《伊索寓言》小学生读后感500字
伊索寓言的读后感三年级作文10篇
伊索寓言的读后感三年级作文10篇《伊索寓言》是古希腊的作家伊索编写的。
伊索被誉为“希腊寓言之父”。
下面是小编为大家整理的伊索寓言的读后感，供大家参考!伊索寓言读后感有一天，一只狡猾的狐狸掉到井里了。
狐狸看见公山羊走来，就把公山羊骗到井里，然后登在公山羊的背上跳出了井。
狐狸不遵守诺言，没把公山羊救出来。
狐狸回头却对公山羊说：“喂，朋友，你的头脑如果像你的胡须那样完美，你就不至于在没看清出口之前就盲目地跳下去啦。
”我读完这个故事后就想到，无论做什么事，首先要考虑事情的后果，然后再去做。
也就是说，不能盲目地听别人的话。
要是你不考虑事情的结果，盲目去做的话，就容易上当受骗。
严重的时候还会有生命危险。
世上有很多口蜜腹剑的人，千万不能听他的话。
在现实生活中，有许多坏人，用甜言蜜语哄骗诱拐儿童、残害青少年。
前几个月，4个小女孩在涩谷被诱拐的事件就是一个很好的证明。
要认清这种人的真实面目，不能听他的好话，不能上当受骗。
读《伊索寓言》有感今天，我如饥似渴地读了了世界文学名著《伊索寓言》。
《伊索寓言》是古代希腊人，传给后世的一部饱含生活智慧的文学作品。
寓言故事情节构思巧妙，叙述概括，语言简朴，所蕴含的智慧既浅显又发人深省，令我百读不厌，趣味盎然，很受教育。
130篇寓言故事中，《农夫和他的孩子们》很有意思，给我留下了深刻印象，进一步懂得了“团结就是力量”的道理。
大意是：农夫的孩子们经常争吵不休，农夫又说服不了孩子们。
后来，他想了一个办法，叫孩子们拿一捆树枝来。
先让孩子们把整捆树枝折断，孩子们不管怎样使劲，也不能把那捆树枝折断。
于是，农夫给孩子们每人一根树枝，孩子们轻轻一折就断了。
农夫语重心长地说：“孩子们啊，你们也一样，钥匙你们能和睦一致，任何敌人都不可能战胜你们，然而要是你们争吵不休，那你们就很容易被敌人征服。
”这则寓言说明，和睦、团结就强大，纷争便容易被征服。
我们常说：“团结就是力量”，团结就可以战胜一切艰难险阻。
伊索寓言读后感五年级优秀作文500字6篇
伊索寓言读后感五年级优秀作文500字6篇《伊索寓言》是古希腊文学，作者是古希腊的伊索，《伊索寓言》写的都是对生活中某种现象的批判、启示和教训。
下面是小编为大家整理的伊索寓言读后感五年级作文500字，希望能对大家有所帮助。
伊索寓言读后感五年级作文500字1在暑假期间，我读了很多书，令我深有感触的是《伊索寓言》。
《伊索寓言》被誉为寓言的始祖，它的出现奠定了寓言作为一种文学题材的基石。
我觉得，《伊索寓言》是做为人们生活体会和经验的结晶，它不仅寓意深刻，而且极具魅力，平易近人。
它虽然篇幅短小，结构也比较简单，但它形象生动，蕴含的寓意也极其深刻。
《伊索寓言》大部分都是动物寓言，它采用拟人化的手法，让它们像人一样思考、运动和交谈，从而构成一个活生生的世界。
《伊索寓言》里有很多故事，其中我最喜欢的是《狼与牧羊人》，说的是：从前有一只狼早就对山下的羊垂涎三尺了，为了能够吃到羊，狼想出了一个绝妙的方法。
这只狼每天老老实实的跟在羊后面，做羊的守护者。
刚开始，牧羊人一直都提防着狼，时时刻刻警惕着狼。
可是，日子久了，牧羊人发现狼不但没有想吃掉羊的意思，还经常挺身而出，帮助他保护羊群。
渐渐地，牧羊人不在防范狼了，并且认为它是一只非常老实、忠厚，可以信得过的“牧羊犬”。
就这样，狼取得了牧羊人的信任，并成为了他的朋友。
直到有一次，牧羊人因为有急事需要出去，情急之下，他把羊交给狼守护，狼很爽快的答应了。
牧羊人走了之后，狼便咬死了所有的羊，拖进山洞里慢慢享用。
牧羊人回来后发现一只羊也不见了，四周都是血，他知道自己上当了。
我读过这个故事后，懂得了：凶狠险恶的人很难改掉他恶劣本性的。
我们千万不要被他偶尔的善良和温顺所蒙蔽，因为那里往往隐藏着玄机。
伊索寓言读后感五年级作文500字2在这个快乐的暑期里，我怀着好奇的心情读了《伊索寓言》这本书。
书中讲了许多有趣的故事和许多值得我们去学习的精神品质。
在如此多的故事里，让我感受最深刻是《狮子与报恩的老鼠》这个故事。
《伊索寓言》读后感500字(精选6篇)
《伊索寓言》读后感500字(精选6篇)《伊索寓言》读后感500字【篇1】在《伊索寓言》中我比较喜欢《狐狸和葡萄》、《狼来了》、《蝉和狐狸》这几个故事。
《狐狸和葡萄》写的是从前，有一只狐狸看到葡萄架上有几串成熟的葡萄，馋的直流口水。
狐狸想尽了办法也够不着葡萄，只是白费心机。
狐狸感到没希望了，只好失望的离开。
它想，“这些葡萄肯定不好吃，所以老天不给我吃”。
有些人无能为力，做不了好事，只好说这些东西不好以平息自己的心态。
《狼来了》写的是一个牧童在村边放羊，觉得没意思，后来，牧童大喊狼来了，村民赶来后发现一只狼也没有，牧童看见他们惊慌的样子，情不自禁的笑了起来。
后来，牧童又做了好几次这样的事，村民们开始不相信他了。
后来狼真的来了，牧童大喊：“狼来了，救命啊”.结果他嗓子都喊哑了，也没有人来救他经常说谎的人即使有一天他说了真话，也在没有人相信他了。
《蝉和狐狸》讲的是从前，有一只蝉在树上唱歌，不巧被狐狸看见了，狐狸就骗它说：“蝉姐姐，你的歌声真好听，能否下来让小弟弟听听?”蝉觉得狐狸在骗它，就悄悄地摘下一片树叶扔下去，狐狸以为是蝉就扑了过去，蝉对狐狸说：“自我看见你的粪便里面有蝉的翅膀，我对你就有疑心了。
”一个很聪明的人，总能把别人的不幸改为自己的好运。
看了这本书后，让我受益匪浅。
我把这本书推荐给大家，希望你们看了以后能够有所启发。
警醒自己，学会做人。
《伊索寓言》读后感500字【篇2】在这个暑假里，我读了《伊索寓言》这本书，它让我明白了许多做人的道理，让我深受启发。
其中《小偷与他的母亲》这一篇故事最让我启发，讲了：一个小孩子，他在学校偷了一只铅笔，回来后他吞吞吐吐的向妈妈所说了这一切，并道了歉，妈妈原谅了;过了一星期，孩子有从外面带了件外套，妈妈原本想说些什么，可是她看到这件外套做工精美，是有钱人家穿的，不仅没骂她的孩子，还夸他。
之后，在妈妈的怂恿下，儿子胆子越变越大，之后抢了银行，被判了死刑，妈妈捶胸痛哭，那时儿子对妈妈说：“当初我偷铅笔时，如果你狠狠揍我一顿，要我改正，我还会偷下去吗?我也不会走到今天这个地步。
伊索寓言读书心得五年级话题作文500字六篇
伊索寓言读书心得五年级话题作文500字六篇《伊索寓言》是一座神奇的宫殿，这座宫殿里珍藏着无数充满魔力的故事，折射出许多生活与做人的道理，使我们终身受益。
下面是小编为大家整理的伊索寓言读书心得五年级作文500字，希望能对大家有所帮助。
伊索寓言读书心得五年级作文500字1《伊索寓言》里有这样一个故事：山鹰与狐狸互相结为好友，鹰断了炊便偷走了小狐狸，最后，狐狸也把鹰的孩子全部吃了。
狐狸为什么要把鹰的孩子们全部吃掉呢?那是因为鹰曾经把狐狸的孩子吃掉了，狐狸很悲痛，所以就把鹰的孩子给吃掉了。
你害了别人，别人就会害你，害别人就是害自己。
在我们的生活中，也有很多这样的人，那个人就是小金。
有一次，小金他看见别人呜呜地哭，有许多人安慰他，问他情况。
小金这家伙，又要去别人伤口上撒把盐了。
这家伙，整天就知道骂别人、嘲笑别人。
他对着那位在哭的同学说：哭得好，哭得妙，哭得哇哇叫。
说完，还做了个鬼脸。
哇!哇——那位同学哭得更猛了。
这件事情被别的同学见到了。
有的狠狠地瞪了他一眼，有的皱着眉头，拍拍他的背，露出很可怕的样子说：小少爷，你又欺负别人啦!小金这个家伙，自称是少爷。
有的说：下次再来一次，非告诉老师不可。
小金又做了个鬼脸就走了。
哎呀呀，这家伙，怎么不负责任，拍拍屁股就走啦!大家都生气了。
有一次，那位同学来报仇了。
趁他不在，那位同学把小金的书本弄得乱七八糟的。
小金是个告状精，本来想告诉老师，可一想，是自己先错的，就不管了。
你害了别人，别人就会害回你。
千万不要害别人。
因为害别人就是害自己。
伊索寓言读书心得五年级作文500字2前几天，我有幸拿到妈妈新买到的《伊索寓言》，便打开书本，津津有味地读了起来。
一个一个的小故事，从书中活了起来，向我讲述着可以用一生的大道理。
在我感兴趣的几个小故事中，《农夫和鹳》蕴含的道理很深刻，故事讲的是这样的：农夫在田里设下陷阱，抓住了偷种子的鹤，在鹤群中，有一只鹳向农夫哀求，希望农夫把不是鹤的它放走，而农夫却说：“你混在鹤中，和它们一样想破坏庄稼，你应受到惩罚。
伊索寓言读后感500字（通用10篇）
伊索寓言读后感500字（通用10篇）伊索寓言读后感500字（通用10篇）认真读完一本名著后，相信大家都积累了属于自己的读书感悟，记录下来很重要哦，一起来写一篇读后感吧。
到底应如何写读后感呢？以下是小编收集整理的伊索寓言读后感500字（通用10篇），仅供参考，希望能够帮助到大家。
伊索寓言读后感1最近，我读了一本书，名叫《伊索寓言》，里面的一个故事深深地吸引了我，名叫《两个焦夫》。
里面讲了这样一个故事：有个焦夫，他有一位生病的老母亲，他为了给老母亲治病，每天都要上山砍柴。
这天，他砍完柴后，把斧头插在腰间，到水潭边捧水喝，不料，那斧头不小心掉到水里去了，这可怎么办呢？水潭很深，自己又不会游泳，焦夫忍不住大哭起来。
他的哭声惊动了水里的神仙，便问：“你怎么了？”他镇定下来后，把事情告诉神仙。
神仙拿出一把金斧头说：”这是你的斧头。
”“不，这不是我的。
”神仙点点头，又拿出一把银斧头，说：“这是你的斧头。
”“不，这不是。
”神仙点点头，拿出了一把铁斧头，说：“这是你的斧头。
”“对，”神仙看他这么诚实，把三把斧头都给了他，他回家把金、银斧头卖了，为母亲治好了病，过上了幸福的生活。
有个焦夫十分贪心，他知道这件事以后，他也跑到水潭边，把斧头丢水里，大哭，神仙问他：“怎么了”他说的和诚实的焦夫一样，神仙说：“是这一把吗？”“对，还有一把银的，”他拿好两把斧头，转身就走，一失足，掉水里了。
这个故事说：善有善报，恶有恶报，贪心的人连生命都要赔上；勤劳、诚实、孝顺的人，回过上好日子。
伊索寓言读后感2自从我读了《伊索寓言》后，知道了许多小故事和一些做人的道理，教会了我们怎样去判断人生对、错。
这里面有许多小故事，也有许多道理。
里面教了我们谦虚不能骄傲等等的道理，我就讲一个谦虚、骄傲的例子吧：在荒凉的沙漠里，有一个队伍，队伍中有两匹骡子驮着重重的背包长途跋涉着。
一匹驮着金银财宝，另一匹驮着谷物粮草。
驮着金银财宝的骡子趾高气扬，得意地摇动系在脖子上的金铃铛，发出清脆的声音。
伊索寓言读后感五年级话题作文500字10篇
伊索寓言读后感五年级话题作文500字10篇《伊索寓言》的作者伊索，是公元前6世纪的古希腊的一个寓言家，生活在小亚细亚。
他以非凡的智慧和哲思，将动物为主角的拟人手法，走遍世界各地，将寓言故事传播到世界的各个角落。
下面是小编为大家整理的伊索寓言读后感五年级作文500字，希望对你们有帮助。
伊索寓言读后感五年级作文500字1在这个学期里，我读了一本很有趣的书，书名叫《伊索寓言》。
这本书的作者原来是贵族的奴隶，后来他获得了自由。
他善于讲述寓言故事，把他对社会生活的深刻体会编进寓言故事里，故事中充满了对真善美的歌颂，对假恶丑的鞭笞，因为这样遭到了奴隶贵族们的仇恨，后来被杀害。
他编的寓言经过后人的搜集、整理，编成了一本以散文的形式发表的书籍，成为了现在流传的《伊索寓言》，这本书中蕴含着深刻精辟的哲理，同时又充满了幽默的情趣和丰富的想像。
这本书中有许多的寓言故事，其中我喜欢的有：《农夫和蛇》、《狼和小羊》、《狐狸和葡萄》、《龟兔赛跑》、《乌鸦和狐狸》以及《蚂蚁和蝈蝈》等!其中给印象最深刻的故事是《龟兔赛跑》，这本书讲述了一只乌龟和一只兔子比赛跑步，兔子以为自跑得很快，认为自己肯定能拿到第一名，在比赛时有许多动物都来观看，比赛开始时，乌龟认真的做着准备运动，兔子却不以为然，因为它是赛跑的长胜将军，比赛开始了，兔子跑的很快，一下就到半山腰了，但是乌龟却只跑了一点点，兔子认为乌龟肯定追不上它，就在半山腰睡着了，结果等它睡醒的时候乌龟已经到了终点!这则故事告诉了我们奋发图强的弱者也能战胜骄傲自满的强者，骄傲使人落后!读完《伊索寓言》这本书，我体会到了许许多多深刻的道理，让我知道了怎样去做一个正直的人!伊索寓言读后感五年级作文500字2《伊索寓言》通过简单的寓言故事来体现日常生活中一些不为我们察觉的真理。
这些小故事各具魅力，短小精悍，通俗易懂：狐狸和乌鸦、狐狸和葡萄、狼和小羊、龟免赛跑等，可以说是家喻户晓。
每个故事后面附有简短的良言告诫，寓意深刻，使读者在会心一笑中领略其中深刻的道理，使读者终生受益，受益匪浅。
伊索寓言读后感500字6篇
伊索寓言读后感500字6篇读完某一作品后，相信你心中会有不少感想，记录下来很重要哦，一起来写一篇读后感吧。
那么你真的懂得怎么写读后感吗?下面是小编精心给大家整理伊索寓言读后感500字，希望大家喜欢！伊索寓言读后感500字1今天我读了几篇《伊索寓言》里的故事，第一个故事是《苍蝇》，这个故事主要讲了：库房里的蜂蜜漏了出来，苍蝇们就去吃蜂蜜。
因为蜂蜜很好吃，也就不肯走了，所以脚就被粘住了。
苍蝇临死时叹气道：“我们真不幸，因贪图一时的享乐而丧生”。
由此可见，对许多人来说，贪婪往往是祸患的根源。
第二个故事是《猴子和骆驼》，这个故事主要讲了：在兽类集会上，猴子起来跳舞，受到热烈欢迎。
赢得了大家的称赞。
骆驼妒忌它，也想获得同样的荣誉。
它就站起来试着跳舞，结果出了洋相，野兽们都很生气，把骆驼赶跑了。
这个故事适用于那些没有本事也想出风头的蠢人。
第三个故事是《饥饿的狗》，这个故事主要讲了几只饥饿的狗望见河里泡着兽皮，但又够不着，它们商量先把河水喝干就可以拿到兽皮了，最后它们个个把肚子喝得鼓鼓的胀破了肚皮。
这个故事告诉我们，有些人为了追求毫无把握的利益去从事辛苦的工作。
结果没等得到他们想要得东西，就已经力竭身亡了。
第四个故事叫《猴子和农夫》，这个故事主要讲了：有一次猴子在树上，看见渔夫在河边撒网，便仔细观察他的动作。
不久，渔夫把网收起来吃饭去了。
猴子从树上下来，想要模仿一番。
但是它一拿起网，就把自己给缠住了，险些儿憋死。
它自言自语地说：“我真是活该，没有学过打鱼，为什么要干这一行呢?”这个故事说的是，干不相宜的事，不但无益，而且有害。
第五个故事叫《黄鼠狼的爱情》，这个故事主要讲了：黄鼠狼爱上了一个漂亮的年轻人，祈求爱神把它变成一个女人，爱神怜悯它的热情，把它变成了一个美丽的少女，那年轻人一见就爱上了她，领到自己家里。
当他们在屋里坐下的时候，爱神想知道黄鼠狼的模样改变了，习性是否也已改变。
因此把一只老鼠放进屋里，那女人忘记了自己的处境，跳过去捕捉老鼠，要把它吃掉。
伊索寓言500字读后感(精选6篇)
伊索寓言500字读后感(精选6篇)伊索寓言500字读后感【篇1】《伊索寓言》，这本书，是小学的时候看的，里面讲的都是些童话故事，但这些都是寓言，有道理在里面的，这是本很好的书，使人受益不浅。
能教会许多人道理，真的十分喜欢，有时候偶尔还会想起，真的是好书啊，大人小孩老人都爱的书啊。
若书的世界是一片海洋，那我便是这片海洋中的一条小鱼，任凭我在书海中自由自在地遨游。
有一天，我发现了一颗闪着璀璨琳琅般光泽的珍珠，这颗珍珠便是《伊索寓言》!拿到这本数的时候，我发现这本书讲着一个个动人的故事，故事中还包含着种种深刻的道理。
我找到了一篇《说谎的猴子》，故事是这样的：一个爱说谎的猴子上船去雅典，可船在路上遭到了暴风雨的袭击，翻了船。
有一条海豚十分喜欢与人类交谈，从而获取知识。
海豚把猴子当作人类托上水面，并与猴子交谈，交谈中猴子又在说谎，被海豚揭穿后海豚愤愤不平，便把猴子弄下海，淹死了。
这则寓言要告诉我们，做人，千万不能说谎，说谎的人也会因此而受到报应!所以我们要做一个诚实的人，这样，才不会被世人鄙视!俗话说得好：“诚实是通往知识大门的金钥匙。
”所以，诚实待人，等于尊重别人!《伊索寓言》是一本世人称之为“书王”的一本名著，我还记得本书的作者“伊索”说过这么一句话：“智慧的美胜过形体的美。
”不错啊，内心的美才是真正的美。
我认为，像《伊索寓言》这种知识象征性书，真的是非常好啊。
如今，家里的书架上还有这本书，他是真正的好书。
伊索寓言500字读后感【篇2】《伊素寓言》是大家都知道的学生必读名著，它收入了许多伊索写的内容精辟、富有哲理，充满幽默情趣和丰富想象的寓言故事，而且每个故事都能告诉人们一个道理。
这本书我从5岁起看到现在，还是百看不厌。
《老鼠和鼬鼠》讲了一只饥饿的老鼠，挤进了一个粮仓，它大吃特吃，吃得肥胖滚圆，当它想溜出去时，却被卡在了洞口，出不来了，只好待在那儿，等瘦下来再说。
它让我懂得了行动前一定要考虑后果。
《蟹和它的妈妈》告诉我们身教胜于言教。
《伊索寓言》读后感500字作文6篇
《伊索寓言》读后感500字作文6篇今年暑假，我读了一本名叫《伊索寓言》的书。
它是一本十分有趣，并且也是蕴含着许多道理的寓言故事的集合的一本书。
其中每个故事都有它蕴含的道理，有些道理甚至会使人终生受用。
下面小编给大家带来关于《伊索寓言》读后感，方便大家学习。
《伊索寓言》读后感1我在这本《伊索寓言》学了很多知识和生活的规律，在这本书里的一片《富人和鞣皮匠》让我学会了“习惯可以麻痹人的神经”，消除人对事物的正确判断。
所以，一旦有想法马上付诸于行动，如果一味拖延而慢慢习惯，便再也没有行动的动力了。
还有《洗澡的小孩》让我懂得“如果不听父母的话，早晚要吃亏”到那时将悔之晚矣。
同时，这篇课文也批评那些只会一味的指责孩子的大人，那样做只能是雪上加霜。
科学的引导与适时的帮助，才能使孩子健康地成长。
还有一篇让我学会了“利用他人的信任而作恶的人最终不但会失去人们的信任，更会尝到自己种下的苦果，为自己的是为付出应有的代价”还有一篇课文《马犬神像的驴》主要让我懂得就是“那些借别人的财富来炫耀自己的人，自然要遭到知情的嘲笑，就像文章里得自以为是的小毛驴一样。
还有《秃尾弧居心狼》这篇让我学到了对那些心术不正的人说的话，要注意识别，因为他们常常出于好心，而是为了自己的利益。
还有《生金鸡蛋的鸡》让我学会”人要懂得知足常乐，不要贪得无厌，更不要鼠目寸光“贪图眼前微小的好处必然会损害长久的利益。
还有一篇令我学得最深得知识，《狐狸与乌鸦》让我懂得”生活中有许多人为了达到自己的目的，会想出各种各样的招数“我们在遇到事情的时候，一定要多动动脑筋，不要轻易被别人的花言巧语所蒙蔽了。
在这本书我觉得让我学不完得了，希望你们去看看。
《伊索寓言》读后感2《伊索寓言》相传是伊索创作的，伊索是公元前6世纪古希腊著名的寓言家，他原本只是一个地位卑微的奴隶，因创作《伊索寓言》而流芳百世，可见这本书非同一般。
作品的伟大之处在于，它完全摒弃了那种空洞说教的模式，带领我们走进一个个神奇的寓言世界，让我们在领略精彩故事的同时学习一条条为人处世的道理。
伊索寓言五年级读书笔记500字6篇
伊索寓言五年级读书笔记500字6篇伊索寓言中有一个很明显的特点就是故事中非常广泛和灵活的运用了拟人的手法，无论是植物或动物，都在给我们浅显易懂的道理和教训。
而这些道理和教训都是我们生活中不可缺少的。
这里给大家分享一些关于伊索寓言读后感，希望对大家有所帮助。
伊索寓言读后感1记得小时候就常听老师和父母这样告诉我：从前哪，有一个会讲故事的老人，他的名字叫伊索。
这天，我写完作业后，最后有时刻看完了这本《伊索寓言》。
《伊索寓言》透过拟人化的手法，将那些性格各异，喜好不一样的飞禽走兽加以描绘，用来比喻形形色色的人，并透过它们揭示人间的`真伪、善恶与美丑。
在这么多篇寓言里，我最钟爱的是《看见狮子的狐狸》，讲的是有只狐狸从来没有见过狮子。
有一天，它们最后遇上了。
头一回见到这威武雄壮的庞然大物，狐狸可吓得要命，抱头鼠窜落荒而去。
可巧它们又相遇了，虽然是第二次相会，狐狸的心里仍是七上八下恐慌不已，但比上次要好得多了。
等到第三次相见时，狐狸竟信心十足地走上前去，哈?哈?地跟狮子闲聊起来。
看完这个故事后，我一下子就说出这个寓言的道理：熟能生巧。
想了想，觉得狐狸所代表的人物很像我。
小学一、二年级时，我十分胆小，一上讲台就会两腿发软，四肢发抖，舌头发麻;三年级时，敢在台下发言了，但在台上仍然不敢说话;四年级时，我在台上口吐莲花，神态自若，赢得大家阵阵掌声;五年级时还得了个“英语口语比赛”一等奖。
这说明当咱们遇到困难时要勇敢地去应对并想好解决问题的方法。
还有一篇《苍蝇》的寓言：一只苍蝇掉进了汤锅里，就要被淹死了。
他对自我说：“好哇，我已经吃饱了，喝足了，还洗了个澡，我死而无憾了。
”苍蝇的话充分体现了它的自嘲精神，同时也告诉咱们：当在一个新的环境且无法避免的时候，也能够试着慢慢适应环境，融入环境。
《伊索寓言》把一个个深奥的哲理用故事的方式浅显地表达出来，因此在古希腊，《伊索寓言》甚至是衡量一个人的知识的尺度。
当时着名的喜剧作家阿里斯托芬曾写过这样一句台词：“你连伊索寓言也没有熟读，可见你是多么无知的懒散。
《伊索寓言》读后感500字5篇
《伊索寓言》读后感500字5篇读后感是我们对书籍进行系统总结和评价的过程，提升审美能力，通过读后感的写作，我们可以系统地总结书中的主要思想和启发，下面是本店铺为您分享的《伊索寓言》读后感500字5篇，感谢您的参阅。
《伊索寓言》读后感500字篇1在伊索寓言里，有很多人，因为贪心，做了对不起人的事情，而最后很到的不是金钱，而是惩罚，你做了坏事老天自会惩罚你，而行善良积德的人必有回报的。
在我们现实生活中，也有很多贪心的人，在一个人很穷，他的孩子生病了，家里没钱买药，迫不得已偷东西，他被抓上法庭，你想过他的难处吗？再另举一个例子说：一个人很有钱，创他因为贪心，而偷了东西，那是应该的，因为他是被金钱所迷惑，而前面一个人是因为实在没有的选择了，只能选择偷，他偷了不只是钱，还偷了一个感人的故事。
在伊索寓言里也有很多可爱的不动物：比如笨笨的大笨熊，可爱的小白兔，还有很多数不尽的小动物，有善良地有凶猛地，它们之间也有感人的故事。
狡猾的狐狸想尽一切法子把小鸡吃了，但最后它还是人死家亡，而善良的小动帮助别人，那个人自然会感谢那善良的人，我说过行行善积德的人总会有回报的，而没有坏事不做的人，她总会有报复的。
还有伊索寓言里，还有是轻意相信别人的话，那是愚蠢的人，轻意的上当，最后一心想报仇，这时才发现，人家都已经逃之夭夭了，这说明自己的手段没有人家高明，别人当佻是呆子，而自己还以为自己有多好。
这要告诉我们，我们一这要好好学习，让自己变得更聪明，别让别人认为自己是笨蛋，你变聪明后，你就会把人家当笨蛋。
《伊索寓言》读后感500字篇2寒假里我看了一本十分有趣的书，叫《伊索寓言》。
这本书中有许多故事，每个小故事都有深刻的道理。
其中有一则小故事令我深有所思。
这个故事就是《金斧、银斧和铁斧》。
这个故事讲了从前有个人叫程实，有一天，他在砍树的路途中不小心把斧头掉到了河里去。
程实很着急，于是在河边嚎啕大哭起来。
这惊动了和底下的河神。
河神从河里冒了出来，了解了原因，于是他一溜烟潜到了河底下从河里拿来了两把斧头。
伊索寓言读后感心得500字(精选6篇)
伊索寓言读后感心得500字(精选6篇)伊索寓言读后感心得500字【篇1】《伊索寓言》中有很多小故事，一开始我以为伊索是一个人的名字但是刚了解伊索是一个人的名字，伊索是一个奴隶，他游历过很多地方，于是有了很多见识，他给别人讲故事，流传下来的。
在小学就学过伊索寓言上的故事，但是并不清楚是伊索寓言上的故事，我以为是中国流传的故事，比如狼和小羊的故事，就是伊索寓言里的。
狼和小羊的故事大家都还记得吧，讲的故事很简单，就是一只小羊在河边喝水，一只狼走过去千方百计地想吃它，但是最终没有得逞。
乌鸦被狐狸抢去肉，爱慕虚荣的乌鸦被机灵甚至可以说狡猾的狐狸片区了肉，也是在这寓言上的。
不禁就觉得我们原来是读伊索寓言长大的，这样有好的方面，也有坏的影响。
好的方面是启发我们的想象力，使我们可以从小就对小动物产生想象。
伊索寓言中想象很奇特，把动物基本上都拟人化，有人的个性特点。
不好的方面当然也有，就是我们对动物加上了感情色彩，什么感情色彩呢?在伊索寓言中，弱小的动物往往处于被同情的地位，如小羊，一般化身为温顺，机智的代表。
而狼呢，则是凶狠的代表，还有狐狸，往往是狡猾的。
这就影响了人们认识动物的情感。
再一方面就是受伊索寓言的排挤，中国本土的文化也就受到了影响。
中国本土故事就得不到传播，这是值得引起人们重视的。
说实话，伊索寓言有的确实是揭露了人本身的性格特点，举个例子来说吧，伊索寓言中曾经提到农夫和蛇的故事，故事中蛇和农夫各有寓意，善良的人往往会被恶人所反咬一口，现实中确实会发生这样的故事，比如一个老太太在马路上被车撞倒了，你帮忙把她扶起送到医院，她说不定不会感谢你，反而会反咬你一口，说是你撞的她，所以这种现象自然就导致了现在见义勇为的现象越来越少。
中国的神话传说也很有好故事，以后一定要接触，比如山海经，等等。
伊索寓言读后感心得500字【篇2】这本书有各种方面的寓言：飞禽、走兽、人类、天神、昆虫、事物、植物……简直是应有尽有。
其中，有的故事告诉人们“物以类聚，人以群分”——《农夫和鹳》;有的故事教导人们“事实胜于雄辩”——《两个士兵和强盗》;还有的则说明了“行善者必有善报”——《狮子和牧羊人》……在所有精彩故事中，我觉得最贴近生活的要数《天文学家》了。
《伊索寓言》读后感500字作文（精选12篇）
《伊索寓言》读后感500字作文（精选12篇）《伊索寓言》500字篇1我读完《伊索寓言》这本书后，受到了很大的启发。
觉得这本书内容十分精彩，有许多则寓言故事，如《牧羊人与小狼》、《乌鸦与狐理》、《狐狸和鹤》……但我最喜欢的就是《老鼠开会》这则寓言故事。
这个故事是说有一群老鼠经常受到猫的侵袭，决定开会想办法。
大家各有各的主张，但都被否决了。
这时，一只小老鼠说：“把铃铛挂在猫的脖子上，只要听到铃铛的声音，就证明猫来了。
”大家都很赞成小老鼠的办法。
忽然，一只年老的老鼠说：“这个办法好是好，可是派谁去把铃铛挂在猫的脖子上？”通过读《老鼠开会》，我明白了一个道理，想出一个主意并不难，但要实现这个主意就不是那么容易了。
在学习和生活上，我们常常会遇到各种各样的问题。
当我们想办法解决问题时，一定要结合实际情况，想出一个好办法，然后按照这个办法行动起来，解决问题。
《伊索寓言》读后感500字作文篇2《伊索寓言》逝希腊、古罗马时期流传下来的寓言故事集。
它的内容非常丰富，故事中的角色大多是拟人化的动物，作者通过这些寓言故事来体现日程生活中那些不为我们察觉的真理。
有的告诉我们要正直、善良；有的教导我们要惜时、勤劳；有的警示我们要尊重他人，不要骄傲。
在《蚂蚁和蚱蜢》这个故事中：蚂蚁在炎热的夏天，即使头顶着灼人的阳光脚踏着滚烫的道路也不忘搬运、储备粮食，毫不懈怠；而蚱蜢却在树荫下悠然自得的或弹琴唱歌或打盹儿，好不自在。
当冬天来临，积雪覆盖着大地，蚂蚁在洞穴里丰衣足食的生活着，而蚱蜢却饥饿缠身，随时面临死亡的威胁。
这个故事正是我们勤奋与懒惰的真实写照啊！如果我们现在不能像蚂蚁那样勤奋工作，努力学习，长大以后只能像冬日里的蚱蜢那样苟延残喘般生活。
在《驮盐的驴》这个故事中，一头驴子由于在过河时不小心滑到河里，致使背上盐袋里的盐融化，得到一个轻松托运的机会。
第二次时，它自以为掉到水里还可以再轻松一些，于是又故意让自己带着货物跌进水里，这次它背上的棉花吸水后增重了很多，致使它再也爬不出来，淹死了。
三年级《伊索寓言》读后感（通用9篇）
三年级《伊索寓言》读后感认真读完一本著作后，大家一定都收获不少，不妨坐下来好好写写读后感吧。
那么读后感到底应该怎么写呢？下面是小编为大家整理的三年级《伊索寓言》读后感（通用9篇），欢迎大家分享。
三年级《伊索寓言》读后感1《伊索寓言》有许多的故事场景，各个故事内容精彩，画面丰富。
《狮子、熊、狐狸》这篇文章记忆很深，很喜欢。
意思讲的是：一头狮子、熊同时抓到一头小羊羔，两个都想自个儿独自拥有小羊，开始打斗，弄得两败俱伤，最后狐狸出现了，坐收“渔翁之利”，独自享用了小羊羔。
我们不能向狮子和熊一样不团结一致，要相互忍让，乐于分享。
还看了“农夫与蛇”，讲的是在一个冬天，农夫发现一条蛇冻僵了，便把蛇放在自己怀里。
蛇温暖以后，苏醒了过来，恢复了它的本性，咬了它的恩人，使他受到了致命的危害。
农夫死前说：“我该死，我怜悯恶人，应该受恶报”这些故事都让我明白了一个道理：，即使对恶人仁至义尽，他们的邪恶本性是不会改变的。
三年级《伊索寓言》读后感2今天，我读了《伊索寓言》这本书，学到了许多东西，比如不可以骄傲自大，不可以忘恩负义……等等。
这本书里有很多故事，其中，我最喜欢《两个朋友》。
它讲的是：有一天，两个朋友一起去郊游，遇到了一只熊，其中一个人立刻丢下伙伴爬上了树，另一个人只好趴下装死，大熊在他脸上、身上闻了闻，就走了。
树上的人问树下的人道：“熊对你说了什么？”树下的人说：“熊说，遇到危险，只顾自己逃跑，不顾别人死活的人，不能算朋友。
”说完就走了。
我喜欢这个故事是因为这个故事让我明白了：什么是真正的朋友。
三年级《伊索寓言》读后感3大家一定都看了《伊索寓言》吧，咱们来看看《狐狸和仙鹤》这个故事。
狐狸和仙鹤是一对好朋友，有一天，狐狸说邀请仙鹤吃饭，狐狸是个爱说自己秘密的人，它在市场炫耀：“我请仙鹤吃饭了！”动物们都说狐狸很大方。
狐狸做好香喷喷的饭，仙鹤来了，它闻着香喷喷菜，觉着满意极了。
结果他却端来一个平盘子，里面只剩点肉汤了。
伊索寓言故事小学生读后感500字6篇
伊索寓言故事小学生读后感500字6篇伊索寓言故事小学生读后感500字6篇当仔细品读一部作品后，大家心中一定是萌生了不少心得，是时候静下心来好好写写读后感了。
现在你是否对读后感一筹莫展呢？下面是小编为大家整理的伊索寓言故事小学生读后感500字6篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
伊索寓言故事小学生读后感500字6篇1我读了《伊索寓言》这本书后，深受启发。
里面虽然是一个个短小的故事，可是每一个故事背后总能折射出一些做人的大道理，使人回味无穷。
其中最令人印象深刻的是《两只口袋》这篇蕴藏着丰富哲理的小故事。
这则故事讲述的是：普罗米修斯创造了人类，又在每个人脖子上挂了两只口袋，分别装着别人和自已的缺点，他把装别人缺点的口袋挂在胸前，把装自我缺点的口袋挂在背后。
所以，人们总能看见别人的缺点，而看不见自我的缺点。
这故事说明人们往往喜欢挑剔别人的缺点却无视自身的缺点。
的确，当今社会上的一些人常常会去抱怨别人身上的缺点，却发现不了他们的优点，而对于自身的缺点更是熟视无睹。
那这样的人又怎样会去吸取虽人的长处而来取自我的短呢那这样的人又如何能成为一名优秀的人才呢孔圣人以往说过“三人行者，必有吾师。
”像孔圣人这样拥有大智慧的思想家、教育家尚且都在不断地反省自我，吸取他人的长处，何况我们这些平凡的人呢!所以我们就应当在平时要学会“换位思考，站在他人的立场上去思考问题，不断的发现自我的缺点，改正缺点。
《伊索寓言》这本书中，一个个动人的小故事，宛如一盏盏明灯，在我今后成长的道路上指明了方向。
它教会了我一些做人的道理，也让我懂得了人的本性，还使我学会了分辩善恶的本事。
伊索寓言故事小学生读后感500字6篇2今天，我读了一个伊索寓言故事.一小偷和他的母亲。
这个故事讲的是：从前有个小男孩，他和他的母亲生活在一个小镇上。
这个小男孩是母亲唯一的孩子，所以母亲非常溺爱他，什么事都顺着他。
有一次放学，这个孩子就从他的书包里拿出了一块书写石板给母亲看。
4年级伊索寓言500字读后感（精选5篇）
4年级伊索寓言500字读后感(精选5篇)4年级伊索寓言500字读后感(精选5篇)《伊索寓言》是一本好书，里面的所有故事都值得我们去读，值得我们去深深地思考，一定会受益匪浅，《伊索寓言》的作者是古希腊的伊索，他是传说中的人物。
你是否在找正准备撰写“4年级伊索寓言500字读后感”，下面小编收集了相关的素材，供大家写文参考！4年级伊索寓言500字读后感精选篇1每次捧读《伊索寓言》，都令我爱不释手，产生许多的感想，即使合上书卷，当中透露出的哲理仍会时时浮现在我的脑海中。
《狼和小羊》这一则寓言中讲的是：狼想把小羊吃掉，用各种方法来和小羊狡辩。
用狼的虚伪揭露了当时社会的黑暗。
《龟兔赛跑》这一则寓言，结果是乌龟赢了。
因为他在不懈地努力，所以迎来了最后的胜利。
而兔子却因骄傲、自大，白白丧失了大好的优势，最终走向失败。
《农夫和蛇》的故事告诫人们：坏人“江山易改，本性难移”。
对坏人过分的仁慈、意味着将要负出沉重的代价。
《狗和公鸡与狐狸》教导人们：身处困境中，只要善于运用智慧，就可战胜一切。
《伊索寓言》中大多是动物故事，描写的都是对现实生活的评判、启示和教训。
如揭露富人的贪婪与自私;鞭鞑恶人残忍与丑陋的本性;对勤劳创造财富予以肯定;对社会不平等给以抨击;对懦弱、懒惰进行讽刺;对勇敢、抗争与进取进行赞美。
《伊索寓言》文字凝练，情节生动，想象丰富，寓意深刻，浅显的小故事处处闪耀着智慧的光芒，融思想性和艺术性于一体，这就是《伊索寓言》深得少年儿童喜爱的重要原因。
《伊索寓言》是古希腊人对生活和斗争经验的概括、浓缩、提炼和总结，是古希腊先贤留给人类的一笔精神遗产。
《伊索寓言》已成为少年儿童思想教育的启蒙教材，是引导少年儿童树立正确人生观、积极向上的读物。
4年级伊索寓言500字读后感精选篇2寓言是一个魔袋，虽然很小，却能拿出很多东西;寓言是一个魔豆，虽然很小，却能长成参天大树;寓言是一个魔杖，虽然很短，却能变出很多宝物……寓言很美，美在简洁，美在内涵，美在语句。
《伊索寓言》读后感范文500字精选6篇
《伊索寓言》读后感范文500字精选6篇《伊索寓言》读后感范文500字精选6篇《伊索寓言》是古希腊文学中的一块瑰玉，数千年来以它特有的魅力令人爱不释手。
它形象地反映出人们生活中的方方面面，给人们以启迪与思考，指导着我们。
下面为大家收集整理了“《伊索寓言》读后感500字”，欢迎阅读与借鉴!《伊索寓言》读后感500字1《伊索寓言》这本书相信很多小朋友都读过吧!今天我要给大家介绍的这个小故事，是我们每个人从小就听过的，它就是《小孩和狼》。
从前，有一个放羊娃，他每天上山放羊觉得无聊，于是就乱喊：“狼来了、狼来了!”第一次，村里人听见了急忙放下手里的活跑去救他，可是发现被骗了。
第二次，善良的村民又相信了，可是还是被骗。
后来有一天狼真的来了，这时他怎么大声呼救也没人理他，最后羊全部被狼吃掉了。
狼来了并不可怕，可怕的是失去别人对你的信任。
我就发生过这样的事情。
记得有一次，我晚上写作业感觉头很痛，可是这时的语文课文还没有背，于是我对妈妈说：“妈妈，我头很痛，今天的课文能不能不背了?”妈妈生气地说：“不行!你一学习就头痛，我看你就是不想背!”这时的我头疼欲裂、全身颤抖、冷汗直流，站在那里就要晕倒了。
妈妈发现后立马把我扶起来，倒了一杯水给我喝，并温柔地对我说：“因为你平时一学习就装病，害得我以为你这次又在找借口……”听完妈妈的话我感觉面红耳赤，心想这还不是因为我以前总上演“狼来了”的故事，才导致妈妈的不信任吗?一个经常说谎的人是既不尊重别人，也会失去别人对你的信任。
最后，遇到困难就没有人愿意帮助你了。
相信我以后一定会改掉说谎这个坏毛病，做一个诚实的人!《伊索寓言》读后感500字2《伊索寓言》是古希腊文学中的经典，这本书语言简洁、道理深刻，让我爱不释手。
书中的内容由一个个独立的小故事组成，主人公大多是动物，也有人或者神。
从狐狸和猴子的故事中，我懂得了不要轻率从事，凡事要三思而行;从蝙蝠和黄鼠狼的故事中，我明白了遇事不要一成不变，而要随机应变;从猴子和渔夫的故事中，我知道了干不相宜的事情，不但无益，而且有害……其中我印象最深刻的故事是公牛和狮子，故事的内容大概是这样的：三头公牛住在一起，狮子想捕捉他们。
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《伊索寓言》小学生读后感500字
伊索寓言是古希腊文学中的'一块瑰宝，数千年以来以其独特的智慧和艺术魅力令人爱不释手，历传不衰。
下面小编为大家收集整理了“《伊索寓言》读后感500字”，欢迎阅读与借鉴!
《伊索寓言》读后感500字1
读了《伊索寓言》我明白了许许多多深刻的人生哲理和生活处事的经验与能力，这本书让我从一个个精辟的故事中体会着，吸吮着，那存于万物之中不变的道理，对我的人生也有很大的启示。
例如《蛇与荆棘》，讲得是“一只饿蛇被绑在一棵荆棘上，十分痛苦，狐狸看见了，说：’船夫与船很相配。
‘”从这个故事里，我懂得了恶有恶报的道理，其实生活中有很多这样的事例，我们班的蒋易就是典型。
美术课时，教室里只有订正作业的蒋易、甘宇还有我，其余人都去美术室上课了，甘宇正在座位上认真地思考，一切十分平静，可“无事生非大王”蒋易非要挑起是非，他的眼睛骨碌一转，嘴角一翘，想出一个歪点子，谁也不知道他想干什么？突然蒋易拿起甘宇的文具盒，赶快地爬到桌上，迅速放到吊扇上，可怜的甘宇先是一愣，后来脸色急得渐渐变红，开始急得手舞足蹈起来，赶快爬到桌子上，想伸手拿放在吊扇上的文具盒，蒋易见状，哪肯善罢甘休，疾步向吊扇的开关冲去……，霎时间，吊扇飞转起来，甘宇手一缩，吓得一身冷汗，脸色苍白，手差点被吊扇绞进去……我在旁边看得触目惊心，也被吓坏了……
这件事情一传十，十传百，渐渐全班皆晓，老师已知，面对全班的谩骂，老师的指责时，蒋易却毫无愧色，老师说：“这样的人以后必定会遭到良心的谴责！”
相比之下，我觉得我就做的很好。
一天，老师发米糕，每人一块，发现剩余了一块，老师思来想去，不知道给谁好，他突然想起我今天作文写的比较好，于是就奖励给我，我欣喜地望着老师，老师说：“这是奖励给你，快吃吧。
”我没有独吞，而是把米糕分成4块，给我们小组成员每人一块，我们小组所有人都很开心，他们说李宇恒把快乐传给我们，我们应该好好分享，说着我们一同吃下米糕，还共同欢笑，老师看见了，也表扬
我乐于分享，将来会得到善报。
所以人如果想歪点子，必然会遭到良心的谴责，反之，如果人一心向善，自会得到善报！
《伊索寓言》读后感500字2
《伊索寓言》的作者是古希腊的伊索，伊索写的都是对生活中某种现象的批判、启示和教训。
大概大家都听说过《狐狸和山羊的故事》吧？它讲述的是掉在井里的狐狸哄骗山羊下井，然后踩着山羊背跳出了井底，却又扔下山羊自己走了的故事。
这个故事告诉人们，做任何事都要看对象，以免上当受骗。
也许大家看了都会说：现在哪去找这么傻的“山羊”呀？但是，在现实生活中，还确实会碰见这么傻的“山羊”。
而《牛和蛙》的故事则告诉了我们另外一种道理。
这则寓言讲述了一个青蛙看见牛以后，非要和牛比一比到底谁大，最终却把自己的肚子撑的爆裂了。
这个青蛙太笨了，它不该和牛比谁大，而要和牛比谁小，这样就会取人之短，补己之长，也不会再出现肚子爆裂的事情了。
而在我们现实生活中，不也是这样想的吗？世界上没有自认为一无可爱、百不如人的人。
彼此各得其所，自然会相安无事。
如果都像那只青蛙一样的话，世界将会变成什么样子呢？
《伊索寓言》给了我很多启示，让我学会了做人做事，希望这本书能够经久不衰。
《伊索寓言》读后感500字3
在这个寒假，我阅读了伊所寓言这本书。
我知道了寓言是世界上最古老的体栽之一——在一个个小故事中说明着某个道理或是给我们小读者的一些经验。
在阅读着本书之前，我已经对（龟兔赛跑）。
（农夫和蛇）。
（狼和小羊）非常熟悉了。
在这许多小故事中，另我记忆深刻的是：旅行者和命运女神。
内容是：一个旅行者很累，就在一个很深的井边睡着了，他里井口很近，就快要掉下去了。
刚好命运女神经过，叫醒旅行者说到：”远离危险吧，如果你掉进了这口井，被责怪的就一定是我了。
“这个小故事告诉我们不能习惯把一切坏事儿都推卸于别人。
在每个寓言中，都有值得我们去学习和借鉴的地方。
伊索寓言中有一个很明显的特点就是故事中非常广泛和灵活的运用了拟人的手法，无论是植物或动物，都在给我们浅显易懂的道理和教训。
而这些道理和教训都是我们生活中不可缺少的。
我很喜欢这本伊索寓言。
《伊索寓言》读后感500字4
最近我读了一本厚厚的《伊索寓言》，里面的故事数不胜数，其中，使我深有感触的是《蚂蚁与屎壳郎》的故事
故事的大意是这样的：
夏天，别的小动物都悠闲地生活着，只有蚂蚁在田间跑来跑去，搜集大麦和小麦，给自己储存冬天吃的食物，屎壳郎问它为何要这般勤劳?蚂蚁只是笑了笑，并没有马上回答它。
冬天来了，大雨冲掉了牛粪，饥肠辘辘的屎壳郎来向蚂蚁乞讨粮食，蚂蚁对它说：“喂!伙计，如果在我劳动之时，你不是在讽刺我，不是在嘲笑我，而是加入我的队伍一起去做工的话，现在就不会忍饥挨饿了!”
是啊!如果屎壳郎当时和蚂蚁一样，也都在储存食物的话，它就不会挨饿了。
看了这个故事，我明白了，如果是用不劳而获的财富去过生活的话，我认为，那一定会不开心，如果是用不劳而获的财富的话，那么即使是小康，我认为，那家人一定会很快活。
这不禁让我想起了童第周爷爷，他第一次考试因不及格，学校准备开除他。
可在他的再三要求下，他还是进了级，但他必须考及格，从那以后，他更加努力，当别人都睡觉时，他在看书;当别人在踢足球时，他在背单词;当别人放假回家时，他在汽车上也在复习。
他总比别人勤奋，总比别人努力，他的考试成绩终于及格了!后来，他成就了一番伟大的事业。
天道酬勤，
就是偏爱于勤奋的人。
《伊索寓言》读后感500字5
我读了《伊索寓言》这本书后，深受启发。
里面虽然是一个个短小的故事，可是每一个故事背后总能折射出一些做人的大道理，使人回味无穷。
其中最令人
印象深刻的是《两只口袋》这篇蕴藏着丰富哲理的小故事。
这则故事讲述的是：普罗米修斯创造了人类，又在每个人脖子上挂了两只口袋，分别装着别人和自已的`缺点，他把装别人缺点的口袋挂在胸前，把装自己缺点的口袋挂在背后。
因此，人们总能看见别人的缺点，而看不见自己的缺点。
这故事说明人们往往喜欢挑剔别人的缺点却无视自身的缺点。
的确，当今社会上的一些人常常会去抱怨别人身上的缺点，却发现不了他们的优点，而对于自身的缺点更是熟视无睹。
那这样的人又怎么会去吸取虽人的长处而来取自己的短呢？那这样的人又如何能成为一名优秀的人才呢？孔圣人曾经说过“三人行者，必有吾师。
”像孔圣人这样拥有大智慧的思想家、教育家尚且都在不断地反省自我，吸取他人的长处，何况我们这些平凡的人呢！所以我们就应该在平时要学会“换位思考，站在他人的立场上去思考问题，不断的发现自己的缺点，改正缺点。
《伊索寓言》这本书中，一个个动人的小故事，宛如一盏盏明灯，在我今后成长的道路上指明了方向。
它教会了我一些做人的道理，也让我懂得了人的本性，还使我学会了分辩善恶的能力。
《伊索寓言》读后感500字6
《伊索寓言》深刻地总结了人们许多生活经验和道德教训，其鲜明的形象、生活的比喻、发人深省的警句，带给读者很多乐趣和启迪。
里面有许多精彩的故事：龟兔塞跑、披着羊皮的狼、乌鸭喝水等。
我觉得很精彩的是三头公牛与一只狮子：从前，在美丽的大草原上生活着三头公牛——红牛、黑牛和黄牛。
他们是好伙伴，总是在一起吃草，一起游戏，形影不离。
这天，草原上来了一只狮子，他埋伏在一旁的草丛里，想吃到公牛，就看准机会，朝他们猛扑过去。
三头公牛早有察觉，见了狮子，马上围成了一个圈，用又粗又尖的犄角共同抵御狮子的袭击。
狮子知道凭他一个人的力量，根本不是三头公牛的对手。
他见占不到任何便宜，只好灰溜溜地走了。
公牛们很开心，商量好以后要同心协力，一起对付狮子。
狮子没有吃到公牛，很不甘心。
他左思右想，终于想出了一个好办法。
这天，他趁三头公牛不在一起，悄悄地跑到黑牛的身边，对黑牛说：“刚才我听红牛说，你们三个中他的力气最大。
那天，要不是他挑了我一下，你好肯定会被我吃掉。
”接着，狮子又溜到红牛的身边说：“黑牛对我说他的力气最大，只是没有机会和
你比试罢了。
”
红牛一听气坏了。
狮子又跑到黄牛身边，对他说：“红牛和黑牛都说你是胆小鬼，在一起时是他们保护你”。
三头公牛听信了狮子的话，互相不服气，就约定好日子来一比高低。
‘他们争吵不休，最后生气地打了起来。
黑牛用尖角顶黄牛，红牛用后腿踢黑牛，他们都闹得头破血流。
这时，狮子跑过来，把三头筋疲力尽的公牛全咬死了，美美地饱餐了一顿，并为自己的阴谋得逞而暗自欣喜。
这则寓言告诉人们：团结就是力量，分裂会以失败而告终。
《伊索寓言》小学生读后感500字。