2021年河南省普通高等学校专升本知识解读

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河南专升本考试内容

河南专升本考试内容
河南专升本考试内容主要分为公共英语/专业英语、专业课考试两大部分。

其中，专业课考试又分为基础课和专业课，具体科目取决于考生所报考的本科专业。

对于考生的基础课考试，政治是一门必考科目，旨在测试考生对政治学基本理论、基本知识和基本方法的掌握程度。

此外，根据考生所报考的本科专业不同，还需要考一门基础课，包括高数一、二、三，大学语文、管理学、法学基础、经济学等。

在专业课方面，不同专业的考试科目也有所不同。

例如，音乐专业的考试科目包括素描和色彩（各占50%），满分为150分；舞蹈专业的考试科目包括剧目表演和基本功；体育专业的考试科目包括身体素质三项等。

对于美术专业，考试科目包括素描和色彩（各占50%），满分为150分；音乐专业，考试科目包括专业主科（声乐、器乐任选一门）和视唱练耳；舞蹈专业，考试科目包括剧目表演和基本功；体育专业，考试科目包括身体素质三项（100米跑、立定跳远、原地推铅球）等。

21年河南英语专升本作文讲解

2021年河南英语专升本作文深度解析与仿写In the context of the 2021 Henan English Postgraduate Entrance Exam, the essay section presents a unique challenge to candidates, requiring not only a profound understanding of the English language but also the ability to articulate thoughts and ideas clearly. The essay, often the most significant part of the exam, demands a balance between analytical skills and creative expression.Upon first glance, the essay prompt appears straightforward, yet it hides numerous nuances and complexities that require careful consideration. The prompt might ask candidates to discuss a particular topic, such as the impact of technology on modern life, or it might present a scenario and request a response. Regardless of the topic, the key to success lies in the candidate'sability to analyze the prompt, identify the central argument, and construct a coherent and persuasive essay.In approaching the essay, candidates should follow a step-by-step process. First, it is essential to understand the prompt fully. This involves reading and rereading theinstructions to ensure a clear understanding of the task. Next, candidates should identify the key arguments or points to be discussed. This involves critical thinking and the ability to extract the essence of the prompt.Once the main arguments are established, candidates can proceed to the outlining stage. This involves organizing thoughts and ideas into a logical structure. An effective outline should include an introduction, body paragraphs, and a conclusion. The introduction should introduce the topic and preview the main arguments. The body paragraphs should develop each argument in detail, providing evidence and examples to support the claims. The conclusion should summarize the main points and leave a lasting impression on the reader.In crafting the essay, candidates should pay attention to language use and style. The language should be clear, concise, and appropriate for the academic context. Avoid colloquialisms and informal language. Use transition words and phrases to enhance coherence and flow.Vary sentence structure and use active voice to maintain interest and engagement.Moreover, candidates should remember to proofread their essays before submission. Proofreading helps identify and correct grammatical errors, typos, and other mistakes that could detract from the overall quality of the essay.To demonstrate the application of these principles,let's consider a hypothetical essay prompt: "Discuss the impact of technology on modern life."**Sample Essay:****The Transformative Power of Technology in ModernLife**In the twenty-first century, technology has emerged as a dominant force, reshaping the fabric of modern life in profound and unprecedented ways. The widespread adoption of smartphones, the internet, and other technological advancements has revolutionized the way we communicate, learn, work, and娱乐. While the impact of technology is vast and multifaceted, this essay will focus on its transformative power in three key areas: communication, education, and work.Firstly, technology has revolutionized the way we communicate. The advent of smartphones and social media platforms has made it easier to stay connected with friends and family, regardless of distance. We can now shareinstant messages, photos, and videos, fostering stronger bonds and deeper connections. However, this constant connectivity has also led to issues such as information overload and the erosion of privacy.Secondly, technology has had a profound impact on education. The rise of online learning platforms andvirtual classrooms has打破了地域限制， providing access to education for millions of people worldwide. This has opened up new opportunities for learning and personal growth, especially for those in remote or underserved areas. However, the shift to online learning has also presented challenges, such as maintaining student engagement and ensuring equal access to resources.Lastly, technology has transformed the workplace, leading to significant changes in the way we work. Remote work has become increasingly common, allowing employees to work from anywhere with an internet connection. Thisflexibility has boosted productivity and work-life balance for many. However, it has also led to issues such as孤独感和 lack of face-to-face communication.In conclusion, the impact of technology on modern life is both profound and complex. While it has brought remarkable benefits in areas such as communication, education, and work, it has also presented new challenges and issues that need to be addressed. As we continue to embrace technology, it is crucial that we also cultivate a critical understanding of its impacts and strive to harness its potential for positive transformation.回顾2021年河南英语专升本作文的解析与仿写过程，我们可以发现，成功的作文不仅要求考生具备扎实的语言基础，还需要掌握有效的写作策略和技巧。

2021年河南省成考(专升本)管理类专业基础课考试真题含解析

2021年河南省成考（专升本）管理类专业基础课考试真题一、单选题1、某单位林工程师拿到了高于同行业平均水平的薪酬后仍然没有满意感。

可以用来解释这种现象的激励理论是______。

A．需要层次理论B．期望理论C．公平理论D．强化理论2、在集体决策方法中，要求对别人的建议不作评论的是______。

A．头脑风暴法B．名义小组技术C．德尔菲技术D．委员会法3、关于控制的频度，下列选项中正确的是______。

A．控制越多越好，这样不会有遗漏，少出错B．控制越少越好，这样能够节省控制的费用C．控制频度的多少，取决于被控制活动的性质D．控制频度的多少，取决于被控制活动的规模4、下列选项中，既是激励员工的重要方式，也是员工职业生涯发展的主要目标的是______。

A．奖赏B．升迁C．加薪D．荣誉证书5、随着市场竞争的日趋激烈，某高档消费品的生产商打算向中低端市场扩张，则该生产商将面临的重大决策属于______。

A．程序化决策B．非程序化决策C．确定型决策D．风险型决策6、通过企业的技术创新，影响社会技术进步的方向，这属于______。

A．环境创新B．要素创新C．制度创新D．目标创新7、消费者经常在不同品牌的牙膏之间交替购买，这属于______。

A．复杂购买行为B．减少失调感购买行为C．习惯性购买行为D．多样性购买行为8、任何组织变革都常常会遇到来自于个人和团队的阻力。

下列选项中，来自于个人阻力的是______。

A．身体上的影响B．心理上的影响C．组织结构变动的影响D．人际关系调整的影响9、目标管理的基本精神是______。

A．以自我管理为中心B．以人员编制为中心C．以领导监督为中心D．以部门设置为中心10、下列产品中宜采用短渠道分销的是______。

A．电冰箱B．电动车C．鲜牛肉D．山核桃11、下列选项中，以“年龄”变量进行市场细分的是______。

A．女性用品店B．婴幼儿用品店C．化妆品店D．手机体验店12、某服装公司最近新增了洗涤用品生产线，该公司增加了产品组合的______。

2021年成考专升本高等数学二重点及解析精简版

高等数学（二）重点知识及解析（占80分左右）I 、函数、极限一、基本初等函数（又称简朴函数）：（1）常值函数：y = c （2）幕函数：y = （3）指数函数：y = / （“〉0,且d H1）（4）对数函数：y = \og a x （u ） 0,且oHl ）（5）三角函数：y = sin x > y = cosx> y = tanx » y = cot x（6）反三角函数：y = arcsin x, y = arccosx> y = arctan x» y = arc cot x二、复合函数：要会判断一种复合函数是由哪几种简朴函数复合而成。

例如：|y = lncosx 是由y = ln“ , u = cosx 这两个个简朴函数复合而成. 例如：|y = arctan e'x 是由y = arctan u > u = e 和y = 3x 这三个简朴函数复合而成. 该某些是背而求导核心！三、极限计算1、运用函数持续性求极限（代入法）：对于普通极限式（即非未定式），只要将凡代入到函数表达式中，函数值即是极限值，即lim/（x ） = /（x 0）.XT 心注意：（1）常数极限等于她自身，与自变量变化趋势无关，即limC = C o（2）该办法使用前提是当x->x 0时候，而xts 时则不能用此办法。

例lim 4 = 4, lim-3 = -3, Iimlg2 = lg2, lim/r = /r, ------ A —»-XA —>-l .TfX J 〜丸•1弋2.未定式极限运算法（1）对于+未定式：分子、分母提取公因式，然后消去公因式后，将代入后函数值即是极限值。

x 2 +3x-l~x+i02+3>0-l _o+i- 丽^1曲空41k 空—1------- 22 X-l 2-1（非特殊角三角函数值不用讣算出来）ini西计算黒m …•…存定式’提取公因式解：原式二 lim- V ~3)( V + 3)23X -3(2)对于三未定式：分子、分母同步除以未知量最髙次幫，然后运用无穷大倒数是无穷小 Q0这一关系进行讣算。

2021年河南专升本公共英语真题解析-答案版

2021年河南省普通高等学校专升本招生考试公共英语答案解析Part I Reading ComprehensionPassage 11.【答案】A。

解析：主旨题。

题干：文中作者的主要目的是什么？通读全文可知，第一段讲述了体育运动员肩负着整个国家的希望、梦想和荣誉；第二、三段以国际足联世界杯为例，讲述了赢得比赛会给国家带来积极影响；最后一段进行总结：在国际比赛中的获胜至少能证明这个国家在这方面实力强大。

由此可推知，本文主要是解释体育运动的作用，A项“为了解释运动的作用”符合文意。

B项“为了比较苏格兰和阿根廷”、C项“为了证明阿根廷比其他国家都强”和D 项“为了证明足球是世界第三重要的运动”均与文章主旨无关，故选A。

2.【答案】C。

解析：含义题。

题干：第二段中划线词“summit”的意思是______。

根据题干关键词summit可定位至第二段最后三句Winning the World Cup is...Mention Argentina to someone and the chances are that he’ll think of football. In a sense, winning the World Cup put Argentina on the map.（赢得世界杯也许是国际体育运动成功的______。

提起阿根廷，他很可能会想到足球。

从某种意义上说，赢得世界杯让阿根廷出名了）可知，赢得世界杯可能意味着获得了国际足球运动的最大胜利；一提起阿根廷，大家可能会想到足球，在某种意义上，阿根廷因为赢得了世界杯才名扬四方。

由此可推知，summit在此处意为“最高点、顶点”，与C项“最高点”意思最为相近。

award 奖品，summary总结，mountaintop山顶，代入文中均不符合文意，且意义与summit也不符合，故排除。

综上分析，故选C。

3.【答案】B。

解析：细节题。

题干：根据文章，阿根廷世界闻名的原因是______。

河南省2021年专升本：教育心理学考试真题与答案解析

河南省2021年专升本：教育心里学考试真题与答案解析一.选择题1 .我国古代最早也是世界最早的教育著作是（）A .《论语》B .《学记》C .《大教学论》D .《教育学纲要》2 .下列说法不是杜威实用主义教育学的论点是（）A .教育即生活B .学校即社会C .做中学D .生活即教育3 .首次从理论上对班级授课制进行描述和探讨的教育家是（）A .孔子B .赫尔巴特C .夸美纽斯D .亚里士多德4 .卢梭在其著作《爱弥儿》一书中论述了他的教育观（）A .自然主义B .行为主义C .认知主义D .建构主义5 .我国最先以马克思主义观点阐述教育问题的著作是（）A .《新教育大纲》B .《教育漫话》C .《教育过程》D .《论语》6 . “ 六艺” 是我国奴隶社会的教育内容，其中“ 礼” 的教育所体现的是（）A .智育B .体育C .德育D .艺术教育7 . “ 人只有通过教育之后才能成为一个人” ，这说明教育是（）A .传递社会经验的活动B .使人得以生存的活动C .培养人的社会实践活动D .保存人类文明的活动8 .世界上不同民族的教育往往表现出不同的传统和特点，这主要是因为（）A .教育具有阶级性B .教育具有自身的继承关系C .教育不能脱离政治经济的制约D .教育具有永恒性9 .将课程分为国家课程.地方课程学校课程是来进行划分的（）A .从课程功能的角度B .从教育阶段的作用C .从课程制定者或管理制度角度D .从课程核心组织角度10 .教育者要在儿童发展的关键时期，施以相应的教育，这是因为人的发展具有（）A .顺序性B .不均衡性C .稳定性D .个别差异性11 .强调人的身心发展动因是人自身所固有的自然因素预先决定的，这种理论是（）A .内发论B .外砾论C .环境决定论D .多因素相互作用论12 .某教师在向学生讲“ 雪花” 这一事物时，采用观看录像带并想空中抛洒大量碎纸片以引导学生体会下雪场景的方式，这种直观的手段是（）A .实物直观B .模像直观C .语言直观D .虚拟直观13 .一个社会的教育发展进程与其政治经济发展进程之间的关系是（）A .教育超前于政治经济发展B .教育滞后于政治经济发展C .教育常常与政治经济发展不平衡D .政治经济制度决定教育发展状况14 .根据教育目的不同和不同学校的培养目标制定的关于学校教育和教学工作的指导性文件（）A .课程B .培养目标C .课程计划D .教材计划15 .马克思主义认为培养全面发展的人的基本途径是（）A .体力和脑力相结合B .精神和道德相统一C .教育和生产劳动相结合D .社会生产力的发展16 .长期以来的教育实践证明，学校工作必须做到（）A .以教学为主B .教学.科研并重C .教学.科研.生产三中心D .所有时间用于搞科研17 .一个教育系统内或教育机构中用正式文件颁布而且提供给学生学习，学生通过考核后可以获取特定教育学历或资格证书的课程是（）A .必修课程B .显性课程C .隐性课程D .选修课程18 . “ 晓之以理，动之以情.导之以行.持之以恒” 的经验反映了（）A .德育过程的多端型B .德育内容C .德育原则D .德育方法19 . “ 让学校的每一面墙壁都开口说话” ，这是充分运用了（）A .陶冶教育法B .榜样示范法C .实际锻炼法D .说服教育法20 .学生的“ 向师性” 和模仿性的心理特征决定了教师的劳动具有（）A .示范性B .复杂性C .主体性D .长期性21 .建立世界上第一个心理学实验室的心理学家是（）A .詹姆斯B .冯特C .艾宾浩斯D .铁钦纳22 . “ 宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来” 说明性格受以下哪种因素影响（）A .遗传B .教育C .家庭D .个人努力23 . “ 给我一打儿童，在良好的.由我做主的环境中，不管他们的天资.能力.父母的职业和种族如何，我可以任意地把他们培养成医生.律师.艺术家.商人，甚至是乞丐或小偷。

2021年河南专升本公共英语真题解析-学生版

2021年河南省普通高等学校专升本招生考试公共英语试卷Part I Reading Comprehension (2*20 points)Passage 1Some people argue that the pressure on international sportsmen and sportswomen kills the essence of sport—the pursuit of personal excellence. Children kick a football around for fun. When they get older and play for local school teams, they will become competitive but they still enjoy playing. The individual representing his country cannot afford to think about enjoying himself, and he has to think only about winning. He is responsible for the entire nation’s hopes, dreams and reputation.A good example is the FIFA World Cup. Football is the third most important sport in the world. Winning the World Cup is perhaps the summit of international sporting success. Mention Argentina to someone and the chances are that he’ll think of football. In a sense, winning the World Cup put Argentina on the map.Some sports fans and supporters get quite unreasonable about the World Cup. People in England felt that their country was somehow important after they won in 1966.So, am I arguing that international competition kills the idea of sport? Certainly not! Do the Argentinean really believe that because eleven of their men proved the most skillful at football, their nation is in every way better than all others? Not really. But it’s nice to know that you won and that in one way at least your country is the best.1. What is the author’s main purpose in the passage?A. To explain the role of sport.B. To compare Scotland with Argentina.C. To show that Argentina is better than all others.D. To prove that football is the worl d’s third most important sport.2. In the second paragraph, the underlined word “summit” means “______”.A. awardB. summaryC. highest pointD. mountaintop3. According to the passage, Argentina is world-famous because of its ______.A. obvious position on the mapB. success in the World CupC. excellence in the most important sportsD. large number of sports fans and supporters4. If a sportsman only thinks about winning, he will ______.A. fail to succeedB. lose enjoymentC. be successfulD. be unreasonable5. What is the author’s attitude towards international games?A. Nations that meet on a football field are unlikely to meet on a battlefield.B. Nations that win the World Cup are regarded as best in all aspects.C. Nations that win in international games prove the best on the sports field at least.D. Nations that give much attention to international competitions are world-famous in many ways.Passage 2For years and years people have been saying that the railways are dead. “We can do without railways,” people say, as if motorcars and planes made the railways unnecessary. We all keep hearing that trains are slow, that they lose money, and that they’re dying. But this is far from the truth. In these days when oil is expensive, the railways have become highly competitive with motorcars and planes. If you want to carry people or goods from place to place, they’re cheaper than planes.Railways have much in common with planes. A plane goes in a straight line and so does a railway. What is more, it takes you from the heart of a city into the heart of another. But a railway doesn’t leave you as a plane does, miles and miles away from the city center. It doesn’t hold you up as a motorcar does, in endless traffic jams. And a s ingle train can carry goods which no plane or motorcar could ever do.Far from being dead, the railways are very much alive. Modern railway lines give you a smooth, untroubled journey. Where else can you eat well, sleep in comfort, feel safe andenjoy the scene while you are traveling at speed at the same time? And we are only at the beginning. We have entered the age of superfast trains, traveling at 150 miles an hour and more. Soon we will be wondering why we spend so much on motorways we can’t use becaus e we don’t have enough money to buy oil and planes we can’t fly for the same reason.6. Some people think the railways are dead for many reasons except that ______.A. trains are dyingB. oil is expensive todayC. trains are slowD. railways lose money7. The author’s idea about railways seems to be that ______.A. we can do without railwaysB. trains have much in common with motorcars and planesC. motorcars and planes are not as good as trainsD. trains are as good as motorcars and planes8. According to the author, which of the following is NOT true?A. It is cheaper to travel by train than by plane.B. The railway station is usually in the center of a city.C. When you get off the plane you will find yourself right in the city center.D. No motorcar or plane can carry as many goods as a train does in a cheap way.9. According to the author, the disadvantage of motorcars and planes is that ______.A. they cannot travel fast enoughB. too much money will be spent on oilC. they cannot give a smooth, untroubled journeyD. the travelers cannot enjoy the scene in their journey10. What’s the main idea of the passage?A. The railways are dead now.B. Motorcars and planes have made the railways unnecessary.C. We’ve entered the age of superfast tra ins.D. The advantages of the railways enable them to be alive even nowadays.Passage 3The way people hold the belief that a fun-filled, pain-free life equals happiness actually reduces their chances of ever attaining real happiness. If fun and pleasure are equal to happiness, then pain must be equal to unhappiness. But, in fact, the opposite is true: more often than not, things that lead to happiness involve some pain.As a result, many people avoid the very attempts that are the source of true happiness. They fear the pain inevitably (不可避免的) brought by such things as marriage, raising children, professional achievements, religious commitment (忠诚), and self-improvement.Ask a bachelor(单身汉) why he resists marriage even though he finds dating less and less satisfying. If he is honest he will tell you that he is afraid of making a commitment. For commitment is in fact quite painful. The single life is filled with fun, adventure and excitement. Marriage has such moments, but they are not its most distinguishing features.Couples with infant children are lucky to get a whole night’s sleep or a three-day vacation. I don’t know any parent who would choose the word “fun”to describe raising children. But couples who decide not to have children never know the joys of watching a child grow up or of playing with a grandchild.Understanding and accepting that true happiness has nothing to do with fun is one of the most liberating realizations. It liberates time: now we can devote more hours to activities that can genuinely increase our happiness. It liberates money: buying new cars or those fancy clothes that will do nothing to increase our happiness now seems pointless. And it liberates us from envy: we now understand that all those who are always having so much fun actually may not be happy at all.11. According to the author, a bachelor resists marriage chiefly because ______.A. he believes that life will be more cheerful if he remains singleB. he is reluctant to take on family responsibilitiesC. he finds more fun in dating than in marriageD. he fears it will put an end to all his fun, adventure and excitement12. Raising children, in the author’s opinion is ______.A. a moral dutyB. a source of inevitable painC. a thankless jobD. a rewarding task13. From the last paragraph, we learn that envy sometimes comes from______.A. misunderstandingB. prejudiceC. hatredD. ignorance14. To understand what true happiness is one must ______.A. have as much fun as possible during one’s lifetimeB. make every effort to liberate oneself from painC. be able to distinguish happiness from funD. put up with pain under all circumstances15. What is the author trying to tell us?A. One must know how to attain happiness.B. Happiness often goes hand in hand with pain.C. It is important to make commitments.D. It is pain that leads to happiness.Passage 4Everyone knows that laziness is a sin. We have probably all had lectures pointing out that laziness is immoral, wasteful, and that lazy people will never amount to anything in life. But laziness can be more harmful than that, and it is often caused by more complex reasons than simple wishes to avoid work. Some people who appear to be lazy are suffering from much more serious problems. They may be so distrustful of their fellow workers that they are unable to join in any group task for fear of ridicule or for fear of having their ideas stolen. These people who seem lazy may be paralyzed (丧失活动能力的) by a fear of failure that prevents fruitful work. Or other sorts of fantasies may prevent work; some people are so busy planning, sometimes planning great deals or fantastic achievements, that they are unable to deal with whatever “lesser” work is on hand. Still other people are not avoiding work; strictly speaking, they are merely procrastinating (拖延)—rescheduling their day.Laziness can actually be helpful. Like procrastinators, some people may look lazy when they are really thinking, planning, contemplating (深思) and researching. We all should remember that some great scientific discoveries occurred by chance or while some were “goofing off” (磨洋工). Newton wasn’t working in the orchard when the apple hit him and he discovered the law of universal gravitation. Sometimes, being “lazy”—that is, taking time off for a rest —is good for overworked students or executives. Taking a rest can be particularly helpful to the athlete who is trying too hard or the doctor who’s simply working himself overtime too many evenings at the clinic. So be careful when you are tempted to call someone lazy. That person may be thinking, resting, or planning his or her next book.16. The underlined word “that” in the first paragraph refers to “______”.A. laziness is immoralB. laziness is wastefulC. lazy people will never amount to anything in lifeD. all of the above17. The first paragraph is mostly devoted to the discussion of ______.A. complex reasons that make people seem lazyB. serious problems that lazy people suffer fromC. other sorts of fantasies that may prevent workD. great deals that people are busy planning18. According to the second paragraph, being “lazy” is good for ______.A. a student who is on holidayB. a doctor who is working overtimeC. an executive who is on leaveD. an athlete who is not training19. The tone of the passage is ______.A. cautiousB. carelessC. optimisticD. pessimistic20. What does the writer intend to tell us in the passage?A. Laziness is definitely a sin.B. Laziness can be of great help all the time.C. Laziness makes people good for nothing.D. Laziness should be properly defined.Part II Cloze (1*20)You’ve just been given a major task and want to do it well, but it seems that __21__ you get started, you’re interrupted. First, Jane stops __22__. Then, it’s the phone. Later, your boss tells you to drop everything—she’s got a rush job. And you have a meeting at three!All these things are important. __23__ you could rearrange them without breaking your __24__! Actually, you can! We’ve heard about quality time at home—why not add quality time into the job?Begin by __25__ out those parts of the day __26__ you’re most __27__. You may work best in the morning or in the afternoon. No matter when—just find your time and build a wall __28__ it.Say __29__ for you, __30__ time begins at ten. __31__ on your major task then, and don’t let anything interrupt you. If you have a secretary, tell her or him to hold __32__ calls and visitors. If you don’t, try to ask a colleague to help you. The __33__ is that both outsiders and colleagues will know that you will not be __34__ for a part of each day. Why? Because you are working!Prepare for this special block of time as carefully __35__ you would for an important meeting. Don’t waste precious minutes searching for memos or notes. Be ready __36__ precisely at ten, and get the most __37__ every second. You might like to use your __38__ simply for thinking about a project, a problem or a new idea.Smart small—maybe thirty or forty minutes, three times a week, building __39__ at least an hour. Sure, you’ll have to chip away at your blocks a little sometimes, but guard that hour as you would any other valued __40__.21. A. because B. the minute C. so that D. even if22. A. by B. in C. out D. over23. A. Where B. But C. If only D. Otherwise24. A. interest B. promise C. condition D. concentration25. A. finding B. found C. being found D. find26. A. it B. out which C. why D. during which27. A. successful B. creative C. tired D. sleepy28. A. around B. behind C. far from D. above29. A. what B. how C. that D. whether30. A. lunch B. work C. task D. quality31. A. Call B. Focus C. Depend D. Feed32. A. all B. both C. none D. either33. A. question B. demand C. news D. point34. A. reasonable B. available C. embarrassing D. confusing35. A. less B. more C. as D. than36. A. to begin B. beginning C. having begun D. began37. A. on B. with C. out of D. over38. A. memories B. blocks C. experiences D. relationships39. A. compared to B. due to C. other than D. up to40. A. possessions B. positions C. satisfactions D. doubtsPart III True or False (2*5)Directions: For this part, you are going to read a passage with 5 statements attached to it. You are required to decide whether the statements are True of False. Mark A (for TURE) if the statement agrees with the information given in the passage; mark B (for FALSE) if the statement contradicts the information given in the passage. You should make your judgement and mark the corresponding letter on the Answer Sheet.Sometimes you’ll hear people say that you can’t love others until you love yourself. Sometimes you’ll hear people say that you can’t expect someone else to love you until youlove yourself. Either way, you’ve got to love yourself first and this can be tricky. Sure we all know that we’re the apple of our parents’ eyes, and that our grandmas think we are great talents a nd our uncle Roberts think that we will go to the Olympics, but sometimes it’s a lot harder to think such nice thoughts about ourselves. If you find that believing in yourself is a challenge, it is time you built a positive self-image and learn to love yourself.The self-image is your own mind’s picture of yourself. This image includes the way you look, the way you act, the way you talk and the way you think. Interestingly, our self-images are often quite different from the images others hold about us. Unfortunately, most of these self-images are more negative than what they should be, and thus changing the way you think about yourself is the key to changing your self-image and your whole world.The best way to defeat a passive self-image is to step back and decide to stress your successes. That is, make a list if you need to, and write down all of the great things you do every day. Don’t allow doubts to occur in it.It might well be that you are experiencing a negative self-image because you can’t move past one flaw or weakness that you see about yourself. Well, roll up your sleeves and make a change of it as your primary task. If you think you are silly because you aren’t good at math, find a tutor. If you think you are weak because you can’t run a mile, g et to the track and practice. If you think you are dull because you don’t follow the latest trends, buy a few new clothes.The best way to get rid of a negative self-image is to realize that your image is far from objective and to actively convince yourself of your positive qualities. Changing the way you think and working on those you need to improve will go a long way towards promoting a positive self-image. When you can pat yourself on the back, you’ll know you’re well on your way.( ) 41. We can conclude that both adolescents and parents are the intended readers of the passage.( ) 42. You need to build a positive self-image when you feel it hard to change yourself. ( ) 43. According to the passage, our self-images are probably untrue.( ) 44. If you want to change your self-image, you should change the way you think. ( ) 45. The passage mainly talks about how to build a positive self-image.Part IV Translation (40 points)Section A English-Chinese Translation (2*5)46. Everyone is studying hard to improve academic scores. How can you stop them?A. 为了提高学业成绩，所有人都在努力学习。

专升本名词考点

专升本名词考点专升本是指专科生通过考试升入本科阶段学习的一种教育形式。

在中国，专升本考试通常由各省教育考试院组织，考试科目和要求因省份而异，但一般包括公共课和专业课两个部分。

下面是一些常见的专升本名词考点：1. 专升本考试：指专科生参加的升入本科阶段的考试，通常包括公共课和专业课两个部分。

考试科目和要求因省份而异，考试合格后可升入本科院校继续学习。

2. 公共课：指专升本考试中所有考生必须参加的课程，一般包括思想政治、英语、数学等科目。

公共课的考试内容和要求一般较为统一，考生需要掌握基本的理论知识和解题技巧。

3. 专业课：指专升本考试中与考生所学专业相关的课程，考试内容和要求因专业而异。

专业课的考试一般分为专业基础课和专业核心课两部分，考生需要掌握所学专业的核心知识和技能。

4. 本科院校：指提供本科教育的学校，包括综合大学、理工科大学、文科类大学等。

专升本考生通过考试后，可以选择进入自己喜欢的本科院校继续学习。

5. 录取分数线：指专升本考试合格的标准线，一般由各省教育考试院根据当年考试情况和招生计划划定。

考生成绩达到录取分数线后，才有机会被本科院校录取。

6. 自学考试：指专科生通过自学参加的升入本科阶段的考试，考试科目和要求与专升本考试相似。

自学考试是一种灵活的学习方式，考生可以根据自己的时间和进度进行学习。

7. 成人高等教育：指通过成人高考、电大、远程教育等形式获得高等教育学历的方式。

成人高等教育的学习时间和形式较为灵活，适合在职人员或有特殊需求的考生。

8. 专接本：指专科生通过考试直接升入本科阶段学习的一种方式，与专升本相比，专接本的考试科目和要求较为简单，录取分数线也较低。

9. 专业学位：指专升本考生在本科阶段学习中所选择的专业领域所获得的学位，如工学学士、文学学士等。

专业学位是对考生专业知识和技能的一种认可。

10. 考研：指专科生通过专升本考试升入本科阶段学习后，继续参加研究生阶段的学习。

2021年河南省普通高等学校专升本考试试题及答案

河南省普通高等学校专升本考试试题及答案管理学一、选取题（每小题1分，共40分。

在每小题四个备选答案中选出一种对的答案，用铅笔把答题卡上相应题目答案标号涂黑）1.管理核心是()A.解决组织内部资源稀缺问题B.解决与组织外部关系C.解决组织内部与组织外部一致性关系D.解决各种人际关系2.一方面提出目的管理是()A.孔茨B.巴纳德C.德鲁克D.西蒙3.管理者必要因地制宜地将管理知识与详细管理活动相结合，这里强调是()A.管理科学性B.管理艺术性C.管理学历史性D.管理学实用性4.管理层次产生重要因素是()A.职能分工规定B.部门划分需要C.权责明确需要D.管理宽度限制5.有那样某些因素，如果得到满足则感到满意，得不到满足则没有满意感。

赫茨伯格将此类因素称为()A.保健因素B.精神因素C.物质因素D.勉励因素6.下列按创新方式划分领导类型是()A.民主式领导B.魅力型领导C.战略型领导D.事务型领导7.质量管理之父是()A.戴明和朱兰B.卢因C.马斯洛D.亚当斯8.管理人员选聘时不需要作为重要考虑原则是()A.管理欲望B.冒险精神C.强健体魄D.沟通技能9.最早提出组织生命周期理论是()A.葛瑞纳B.奎因C.卡梅隆D.佩罗10.内部招聘最重要缺陷是()A.知识水平也许不够高B.引起同事不满C.要花很长时间重新理解公司状况D.有历史包袱，不能迅速展开工作11.规章制度属于公司文化中()A.上层文化B.中层文化C.表层文化D.深层文化12.领导核心是()A.协调B.能力C.控制D.权力13.头脑风暴法创始人是心理学家()A.奥斯本B.西蒙C.纽曼D.卢桑斯14.科学管理理论是古典管理理论之一，科学管理中心问题是()A.提高工人劳动积极性B.提高劳动生产率C.制定科学作业办法D.实行有差别计件工资制15.在筹划工作中，制定“弹性筹划”是运用筹划工作()A.变化航道原理B.许诺原理C.限定因素原理D.灵活性原理16.如下和公司管理人员需要量无关因素是()A.人员流动率B.组织规模C.公司产品数量D.组织发展需要17.咱们普通所说“小道消息”属于()A.下行沟通B.双向沟通C.非正式沟通D.用含蓄形式进行沟通18.质量处李处长在生产现场中发现一种工人没有按照作业规范操作，她及时上前去制止。

河南专升本重点知识点归纳

河南专升本重点知识点归纳
河南专升本考试是河南省高等教育专升本选拔考试，主要面向大专毕业生，通过考试选拔进入本科院校继续深造。

以下是一些重点知识点的归纳：
一、数学
1. 高等数学：重点掌握极限、导数、微分、积分等基本概念和计算方法。

2. 线性代数：矩阵运算、向量空间、线性变换等。

3. 概率论与数理统计：随机事件的概率、随机变量及其分布、大数定律和中心极限定理等。

二、英语
1. 词汇：掌握大纲要求的词汇量，包括基础词汇和一些专业词汇。

2. 语法：时态、语态、非谓语动词、从句等语法知识。

3. 阅读理解：提高阅读速度和理解能力，掌握文章的主旨大意和细节信息。

4. 写作：能够写出结构清晰、逻辑严密的英语文章。

三、政治
1. 马克思主义哲学：物质与意识、辩证法、历史唯物主义等。

2. 中国特色社会主义理论：社会主义核心价值观、社会主义市场经济等。

3. 时事政治：关注国内外重大政治事件，理解其背后的政治意义。

四、专业课
1. 专业基础：根据报考专业，掌握该专业领域的基础理论和知识。

2. 专业技能：实践操作能力，如实验技能、计算机应用等。

3. 专业前沿：了解专业领域的最新发展动态和研究方向。

结束语
河南专升本考试是一项竞争激烈的选拔考试，考生需要全面掌握各科目的知识点，同时注重实践能力的培养。

希望以上的知识点归纳能够帮助考生更好地复习备考，最终取得理想的成绩。

祝愿所有考生考试顺利，实现自己的升学梦想。

河南专升本文案

河南专升本文案摘要：1.引言：河南专升本的意义和现状2.河南专升本考试的分类及报考条件3.河南专升本备考策略及时间规划4.河南专升本热门专业及就业前景5.河南专升本成功案例分享6.结语：鼓励积极备考，提升自身能力正文：近年来，我国高等教育普及率不断提高，越来越多的专科生选择通过专升本考试进入本科阶段继续深造。

河南作为我国人口大省，教育资源丰富，每年都有大量专科生参加专升本考试。

本文将从以下几个方面为大家详细介绍河南专升本的相关情况，希望能对广大考生有所帮助。

首先，我们要明确河南专升本的意义和现状。

专升本不仅仅是为了提高学历，更是为了提升个人的综合素质和能力。

随着社会对人才需求的不断提高，越来越多的企业对求职者的学历要求越来越高。

因此，专升本考试成为了许多专科生进入优质本科院校的途径。

接下来，我们来了解一下河南专升本考试的分类及报考条件。

河南专升本考试主要分为两类：一类是普通专升本，另一类是独立学院专升本。

普通专升本是指专科生通过考试进入普通本科院校继续深造；独立学院专升本则是指专科生通过考试进入独立学院本科阶段。

报考条件主要包括：专科在读或已毕业，具有一定年限的工作经验，年龄不超过25周岁等。

对于准备参加河南专升本考试的考生，备考策略及时间规划至关重要。

建议考生提前了解考试大纲，针对性地进行复习。

在备考过程中，要合理安排时间，既要保证学习效果，又要避免过度劳累。

以下是一些建议：1.制定合理的学习计划，确保每天都有时间学习。

2.针对自己的薄弱环节进行重点复习，提高学习效率。

3.多做真题，了解考试规律，提高应试能力。

4.参加培训课程，获取专业指导，提升学习效果。

此外，了解河南专升本热门专业及就业前景也是考生报考的重要参考因素。

根据近年来的招生情况，热门专业包括：计算机科学与技术、市场营销、财务管理、土木工程等。

这些专业具有较好的就业前景，毕业后薪资待遇较高。

最后，我们来分享一些河南专升本成功案例。

通过努力学习和认真备考，许多专科生成功晋升本科，实现了自己的人生目标。

2021年河南专升本管理学真题参考答案

河南省2021年普通高等学校选拔优秀专科毕业生进入本科阶段学习考试管理学真题（参考答案）一、单项选择题1.【答案】D。

解析：本题考查管理思维的辨析。

创新思维是指要求破除迷信，因时制宜，知难而进，敢为人先。

2.【答案】B。

解析：本题考查管理者角色的辨析。

资源分配者角色是指管理者决定组织资源用于哪些项目。

比如分配时间、信息，管理者是否在信息获取上为他人提供便利通常决定着项目的成败。

3.【答案】A。

解析：本题考查科学管理的前提假设，科学管理假设工作是经济人，经济人是受经济利益所驱动的。

4.【答案】C。

解析：本题考查管理职能的辨析。

领导是指利用组织赋予的权力和自身的能力去指挥和影响下属为实现组织目标而努力工作的管理活动过程。

领导职能通过领导者与被领导者的关系表现出来，领导工作要重视工作中人的因素的作用。

题干中员工士气降低，说明要没有重视人的因素，领导不足。

5.【答案】B。

解析：本题考查决策的特征。

决策的动态性要求组织要根据组织内外环境的变化去调整决策与之相适应。

6.【答案】B。

解析：本题考查道德管理的途径。

高层管理人员自己在道德方面起到领导作用，主要体现在以下几个方面：（1）高层管理人员在言行方面是员工的表率；（2）高层管理人员可以通过奖惩机制来影响员工的道德行为；（3）高层管理者要勇于承担责任。

7.【答案】A。

解析：本题考查计划的内容。

计划的内容包括What——做什么？目标与内容。

When——何时做？时间。

Why——为什么做？原因。

Where——何地做？地点。

Who——谁去做？人员。

How——怎样做？方式、手段。

8.【答案】B。

解析：本题考查波特五力模型的内容。

根据美国学者迈克尔·波特的研究，一个行业内部的竞争状态取决于五种基本竞争作用力：现有企业间的竞争、新进入者的威胁、替代产品或替代服务的威胁、买方的讨价还价能力、供方的讨价还价能力。

科学技术属于外部一般环境。

9.【答案】D。

解析：本题考查计划的编制方法。

2021年普通高等学校专升本招生考试-教育理论(真题试卷及答案解析)

2021年普通高等学校专升本招生考试教育理论（试卷及答案解析）注意事项：本试卷共4 页，34 小题，满分100 分。

考试时间120 分钟。

1. 考生必须在答题卡上作答，否则答案无效。

2. 答卷前，考生务必按答题卡要求填写考生信息栏、粘贴条形码。

3. 选择题每小题选出答案后，用2B 铅笔把答题卡上对应试题答案的信息点涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案。

4. 非选择题必须用黑色字迹钢笔或签字笔在答题卡上各题目指定区域内作答；如需改动，先划掉需改动部分，再重新书写；不得使用铅笔和涂改液。

不按以上要求作答的答案无效。

5. 考生必须保持答题卡的整洁，考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。

一、单项选择题（本大题共10 小题，每小题1 分，共10 分。

每小题只有一个选项符合题目要求）1. 标志教育学成为一门独立学科的著作是（）A. 《论教育学》B. 《大教学论》C. 《普通教育学》D. 《教育漫话》【答案解析】C2. 我国历史上第一个颁布但没有实施的现代学制是（）A. 癸卯学制B. 壬寅学制C. 壬戌学制D. 壬子癸丑学制【答案解析】B3. 首创了对话式教学方法的古希腊教育家是（）A. 柏拉图B. 昆体良C. 苏格拉底D. 亚里士多德【答案解析】C4. 儿童是“一张白纸”，不具有任何个性，只是按成人的愿望随意描绘或拿捏。

这种学生观属于（）A. 内生论B. 本体论C. 外塑论D. 经验论【答案解析】C5. 学校情境中以间接的、内隐的方式呈现的课程是（）A. 悬空课程B. 隐性课程C. 活动课程D. 显性课程【答案解析】B6. 以语言传递为主的教学方法是（）A. 谈话法B. 演示法C. 情景教学法D. 练习法【答案解析】A7. 以两难道德判断为切入点，创立了“道德认知发展模式”的教育家是（）A. 皮亚杰B. 柯尔伯格C. 麦克菲尔D. 迪尔凯姆【答案解析】B8. 行动研究起源于（）A. 美国B. 英国C. 澳大利亚D. 中国【答案解析】A9. 依据评价的时间和作用不同，教育评价可以分为（）A. 自我评价和他人评价B. 学生评价、教师评价和学校评价C. 相对评价、绝对评价和个体内差异评价D. 诊断性评价、形成性评价和总结性评价【答案解析】D10. 研究者运用感觉器官或借助科学仪器有目的、有计划地观察调查对象，记录观察结果的数据收集方法是（）A.问卷法B. 访谈法C. 统计法D. 观察法【答案解析】D Array二、填空题（本大题共10 小题，每小题1 分，共1011.教育活动的基本要素包括教育者、、教育目的、教育内容、教育方法和教育途径。

2021年河南大学成教专升本

河南大学成人高考从1955年开始创办高校函授教育，是经国家教育
部批准全国最早举办成人高等教育的学校之一，并通过每年十月河南成人高考面向社会招收高起专、专升本、高起本各级学员，毕业证学
历国家认可，并与统招生享有同等待遇，每年都有大批学员慕名前来报读学习。

河南大学成人高考树立终身教育的学习型社会条件下成人高等教育的新理念，注重培养目标的职业针对性、培养规格的职业适应性、专
业设置的产业性、课程体系的整合性、教学内容的实用性、教育过程
的实践性、队伍建设的双师性、培养途径的产学结合性、规模效益的
注重性、对外合作交流的拓展性、服务面向地方性、科技研究的先导
性的人才培养方向。

在长期的办学过程中，河南大学成人高考事业经历坎坷、开拓前进，现已发展成为拥有函授、业余、自学考试的学历教育和岗位培训，短
期培训等教育形式，高中起点本、专科，专科起点本科和成人教育专
业硕士研究生教育等办学层次的成人教育本学体系。

50年来，为国家培养了28万余名各级各类专门合格人才，为国家的经济建设和社
会文化的发展做出了重要贡献。

河南大学成人高考50年来取得了许多优异成绩，得到了社会各界的
好评，先后获得1996年度全国函授、夜大学评估“双优”单位、
2005-2006年度河南省成人高等教育办学质量评估优秀单位、2002年
和2006年度“全国成教招生先进单位”等多项荣誉称号。

河南迅达教育信息咨询有限公司是一家和郑州大学联合，结合省内知名院校和教育资源，为在校生和社会工作人员提供学历提升以及提高职场竞争力的学历提升服务机构，致力于自考、成考、远程、函授、电大全民学历提升，及各类资格证的报考、培训。

2021河南专升本管理学真题及答案解析

2021河南专升本管理学真题及答案解析注：本试题来源于考生回忆，仅供参考学习，请勿用作其他用途！一、选择题（每小题1分，共50分。

在每小题的四个备选答案中选出一个正确答案，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑）1.学习和研究管理学要有科学思维，要破除迷信，因时制宜，知难而进，敢为人先的思维是（）。

A.战略B.历史C.辩证D.创新2.在企业经营活动过程中，管理者具有多种职能，其中对组织的所有资源进行分配，或者在事实上做出重大的组织决定，根据明茨伯格角色理论，管理者扮演（）角色。

A.谈判者B.资源分配者C.领导者D.冲突管理者3.泰勒科学管理的假设前提认为，人基本上是受经济利益所推动的。

（）A.经济人B.社会人C.复杂人D.自我实现人4.组织运行一直很平稳，一段时间后，开始出现人员士气降低，工作不积极，是（）出现了问题。

A.计划B.控制C.领导D.决策5.从权变理论角度看，没有一成不变的，普遍适用的，最好的管理理论和方法，一切应取决于当时的既定情况，决策也是一样，这体现了决策的（）。

A.目标性B.动态性C.整体性D.创造性6.管理人员应该是一个具有崇尚道德的人，在道德上起领导作用。

下列不属于领导者在道德上领导员工的是（）。

A.在言行上起表率作用C.通过奖惩机制来影响员工行为B.设定具有挑战的目标D.高层领导者勇于承担责任7.管理职能包括计划、组织、指挥、领导、控制，关于决定“做什么、为什么、何人做、何地做、何时做以及如何做”等问题的管理职能是（）。

A.计划B.组织C.领导D.控制8.下列选项中不属于“波特五力”的是（）。

A.行业竞争者B.科学技术C.潜在进入者D.替代品9.张三将任务进行分解，用图形显示各项工作的关系，绘制成了网络图，之后便依据网络图进行控制。

请问这种编制计划的方法被称为（）。

A.目标管理法B.滚动计划法C.甘特图D.计划评审技术10.下列对授权的说法中正确的是（）。

A.授权等于授责B.书面授权更具有效性C.授权是将权力授予给岗位和职位D.授权发生在同级11.由有高度专门化知识和技能的专业人员组成的组织结构称为()。

2021年河南专升本教育理论真题

河南省普通高等学校选拔先进专科毕业生进入本科阶段学习考试教诲学、心理学试卷教诲学某些一、填空题（每空1分，共25分）1.教诲是 ________ 一种社会活动。

2._____________________________________________ 在欧洲封建社会里，浮现了两种类型教诲：___________________________________ 和____________ o3.____________________________ 教诲两大基本规律是：；o4.马克思关于人全面发展学说以为，实现人全面发展唯一途径是 _________ o5.不同教诲功能观和教诲价值观形成不同教诲L1观，教诲史上曾浮现两种对立教诲U观是_________ 和___________ O6.美育是运用艺术美、自然美和社会生活美培养受教诲者对的 _________ 和感受美、__________ 、__________ 能力教诲。

7.___________________________ 制约课程基本因素是、和学生。

8.__________ 是学科课程原则详细化。

9.教学过程中学生对知识领略涉及 __________ 和 _________ 两方面。

10.影响小朋友身心发展主导因素是__________ 。

11.__________ 是依照法律规定，适龄小朋友和少年必要接受，国家、社会和家庭必须予以保证国民教诲。

12.教学过程中心环节是_________ o13.以杜威为代体当代教诲强调__________ 在教诲中中心地位。

14.课外活动组织形式重要有群众性活动、_________ 和___________ 等。

15.______________________________________________________ “抿苗助长”教诲方式，错误在于它违背了青少年身心发展____________________ 规律。

河南省普通高等学校专升本知识解读

河南省普通高等学校专升本知识解读河南专升本考试全称：河南省选拔普通高等学校优秀专科毕业生进入本科阶段学习考试一、报名及考试报名资格：该考试是由河南省教育厅主办，面向全省高等院校的应届统招大专毕业生进行的一次选拔性考试。

选拔对象必须是河南省的高校应届大专毕业生（外省就读的河南户籍学生，在校大一、大二学生，自考大专生，成教大专生均不可以参加）。

考试报名是通过毕业院校进行报名，首先是获得毕业院校的推荐才有资格参加考试。

推荐的比例每年不一样。

近几年的趋势是（2003年30%；2004年35%；2005年40%；2006年25%；2007年20%；2008年15%；2009年20%；2010年20%；2011年20%；2012年20%），这个比例是以专业应届毕业生人数为基准进行计算的。

比例数字是由省教育厅规定的，具体规定写在每年的《省教育厅关于选拔XXXX年普通高校优秀专科毕业生进入本科阶段学习的通知》（以下简称《通知》）中，发布时间是在，每年的3月中旬（斯巴达专升本网提供下载）。

具体的推荐方式和推荐标准由毕业院校进行掌握。

专升本可以选择自己专科专业的临近专业报名，每年在教育厅发布《通知》的同时会附带有临近专业的对照表：《XXXX年河南专升本考试本、专科专业对照及考试课程一览表》（斯巴达专升本网提供下载），自己专业可以选择报考哪些本科专业在这里面可以查到。

考试时间：是每年的6月7日进行，上午9：00--11：30考试英语，下午15：00--17：00考试专业课。

*体育、音乐、美术类的专业课考试在4~5月进行。

考试科目：专升本考试采用的是“英语+专业课”的模式。

其中的英语科目分为公共英语和专业英语，非英语专业考试公共英语，难度相当于公共英语3级半，英语专业考试专业英语。

专业课是由报考的本科专业所决定的，这个在《XXXX年河南专升本考试本、专科专业对照及考试课程一览表》（斯巴达专升本网）中可以详细查到。

总类别有：大学语文，管理学，高等数学，动物植物遗传学，生理学、病理解剖学，中医基础，经济学，法学基础，教育学、心理学，体育专业综合，音乐专业综合，美术专业综合。