高二通用技术 会考通用技术_专题复习
高二会考通用技术知识点好
第一单元走进技术世界一、技术的价值1、技术对人类的价值: a技术是人类为满足自身的需求和愿望对大自然进行的改造。
它具有保护人、解放人和发展人的作用[保护人](例:原始人随身拾磨制好的石器,现代人对疟疾、天花、肺结核等疾病不再恐慌)[解放人](例:体力解放:自行车、内燃动力、电力,手机——信息传递)[发展人](例:爱迪生、袁隆平)2、技术对生活、生产、文化等方面的影响:a技术促进社会的发展。
技术丰富社会文化内容。
技术改变社会生活方式。
是推动社会发展和文明进步的主要动力之一。
3、技术对自然的价值:c(1)依靠技术,人类得以利用自然和改造,并与自然保持和谐共处的友好关系。
(例:都江堰、南水北调、西气东输)(2)人类利用技术开发、改造自然时,应把握合理的尺度,要注意对自然的保护,不能忽视技术或产品对环境可能造成的负面影响。
(3)技术的发展给自然环境带来了问题,但也给解决这些问题提供了可能(例:物料的再循环工艺)二、技术的性质1.技术的发展与发明和革新关系:b技术的基本特性:目的性、创新性、综合性、两面性、专利性。
创新是技术发展的核心。
每一项技术的问世都是创新的结果。
技术的发展需要创新,技术创新表现为技术革新和技术发明。
技术创新是一个艰难而曲折的历程。
(例:显示器的不断发展属于技术革新,王选发明激光照排系统属于技术发明。
)2.技术的两面性:a任何事物客观上都有两面性,技术也不例外。
它既可以给人们带来福音,也可能给人们带来危害。
(例:电池可以带来光明和动力,也可以带来严重的环境污染。
网络技术方便人们交流沟通,但也有人利用网络犯罪。
B超技术可以用于医疗,但也有人进行胎儿鉴别)3.技术与科学的区别与联系:b技术与科学的区别与联系科学是通过各种方法和实验,从而发现规律、理论,并予以验证和公式化的知识体系。
如:牛顿发现万有引力、达尔文发现进化论、居里夫人发现镭等。
技术则是人类为了满足自身的需要和愿望对大自然进行的改造。
高中学业水平考试(通用技术)知识点复习
高中学业水平考试(通用技术)知识点复习高中学业水平考试(通用技术)知识点复技术与设计1第一章走进技术世界第一节技术的价值技术对人类有保护、解放和发展的作用。
它可以提供抵御不良环境和防止侵害的手段和工具,延长身体器官的功能,促进人的精神和智力的发展。
第二节技术的性质技术的性质包括目的性、创新性、综合性、两面性和专利性。
技术的产生和发展都是为了满足人类的需求和愿望,需要综合运用多个学科的知识。
技术具有两面性,既可以带来好处,也可能带来危害。
保护技术发明者的合法权益不受侵害,是技术的专利性。
技术和科学有区别和联系。
科学是认识自然的过程,技术是改造自然的过程。
科学回答“为什么”,技术解决“怎么办”。
科学和技术相互促进,科学推动了技术的发展,技术推动了科学的进步。
知识产权是人们基于自己的智力活动创造的成果和经营管理活动的标记、信誉而依法享有的权利。
狭义的知识产权包括著作权、专利权和商标权。
专利的申请和获得需要提交申请、受理、初审、公布、实质审查和授权等步骤。
第三节技术的未来第二章技术世界中的设计第一节:技术与设计的关系设计是一种有目的的创造活动,是基于一定设想的规划。
技术则是实现这些设想的手段和工具。
技术和设计密不可分,两者相互依存,相互促进。
第二节:设计中的人机关系人机关系是指在使用物品时物品与人之间产生的相互关系。
为了实现高效、健康、舒适和安全的人机关系,需要考虑普通人群和特殊人群、静态和动态的人、人的生理和心理需求以及信息的交互等因素。
第三节:技术试验及其方法技术试验是为了达成某种目的而进行的尝试和检验探索性实践活动。
常见的技术试验方法包括优选试验法、模拟试验法、虚拟试验法、强化试验法和移植试验法。
这些方法可以用于性能试验、优化试验、预测试验和信息试验等不同类型的试验。
第三章:设计过程、原则及评价第一节:设计的一般过程设计的一般过程包括发现和明确问题、制定设计方案、制作模型或原型、测试、评估和优化以及产品的使用和维护。
高二通用技术会考重点复习及参考题
D
3.“飞天”航天服具有防辐射、防紫外线、抗骤冷、骤热的功能。 这主要体现了人机关系中的哪些目标 ①高效 ②健康 ③舒适 ④安全 A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.①②③④
D
4.右图是摩托罗拉公司生产的一款直板手机W233,手机外壳 是使用回收的矿泉水瓶、牛奶瓶等再生塑料,各种说明书、宣 传册、保修卡等纸张全部采用了再生纸张,还附带预付费信封, 方便用户将废旧手机寄回摩托罗拉公司进行回收。对这种设计 的评论最恰当的是 A.考虑到实用性,该款手机设计功能越多越好
1.从“2007上海国际导航产业与科技发展论坛”上传出讯息, 拥有自主知识产权的北斗卫星导航系统,将为2008年北京奥 运会交通调度及场馆安全监控服务。据悉:北斗卫星导航系 统相对传统的GPS而言,它不仅能“指点迷津”——帮助你 确定自己身在何处,而且善于“通风报信”——告诉别人你 在哪里,这体现了技术的 ( ) C A、专利性 B、两面性 C、创新性 D、综合性
2.随着激光技术的不断发展,激光唱片被设计出来。它采用激 光束照射唱片上的音槽,不会发出摩擦声,播放的乐曲优美纯 净、自然动听。并且采用激光技术后,唱片的信息量也大大增 加。这说明: A、技术的发展离不开设计 B、技术发展对设计产生重要影响 C、设计具有丰富的内涵 D、设计的发展超前于技术的发展
B
A
第四章 展现设计成果P98—P111 工具设备常识
木工工具:锯子、刨子、凿子、斧头、钻、羊角锤 钳工工具:画针、画规、样冲、直角尺
为使金属工件符合设计所要求的形状和粗糙度,往往需要进 行挫削和检查工作面的垂直度。下列是有关锉削和用90°角尺 检查工作面垂直度的图示, 其中操作正确的是( )。 A.①③ B.②③ C.①④ D.②④
25.我国十分重视水利建设,修建了很多大中型水库。在建筑拦 河大坝时,从理论设计到施工建设,都要进行多次实验,一般 采取的是 A.优选试验法 B.模拟试验法 B C.虚拟试验法 D.强化试验法 28.冬天快要到了,生活小区的公告板上贴出通知:为了保证供 暖设施的正常运行,近段时间内要利用注水加压的方法检测水 管的强度,这种试验方法属于 A.性能试验 B.预测试验 C.优化试验 D.信息试验
高二会考通用技术知识点好
第一单元走进技术世界一、1、技术对人类的价值: a技术是人类为满足自身的需求和愿望对大自然进行的改造。
它具有保护人、解放人和发展人的作用[保护人](例:原始人随身拾磨制好的石器,现代人对疟疾、天花、肺结核等疾病不再恐慌)[解放人](例:体力解放:自行车、内燃动力、电力,手机——信息传递)[发展人](例:爱迪生、袁隆平)2、技术对生活、生产、文化等方面的影响:a技术促进社会的发展。
技术丰富社会文化内容。
技术改变社会生活方式。
是推动社会发展和文明进步的主要动力之一。
3、技术对自然的价值:c(1)依靠技术,人类得以利用自然和改造,并与自然保持和谐共处的友好关系。
(例:都江堰、南水北调、西气东输)(2)人类利用技术开发、改造自然时,应把握合理的尺度,要注意对自然的保护,不能忽视技术或产品对环境可能造成的负面影响。
(3)技术的发展给自然环境带来了问题,但也给解决这些问题提供了可能(例:物料的再循环工艺)1.技术的发展与发明和革新关系:b技术的基本特性:目的性、创新性、综合性、两面性、专利性。
创新是技术发展的核心。
每一项技术的问世都是创新的结果。
技术的发展需要创新,技术创新表现为技术革新和技术发明。
技术创新是一个艰难而曲折的历程。
(例:显示器的不断发展属于技术革新,王选发明激光照排系统属于技术发明。
)2.技术的两面性:a任何事物客观上都有两面性,技术也不例外。
它既可以给人们带来福音,也可能给人们带来危害。
(例:电池可以带来光明和动力,也可以带来严重的环境污染。
网络技术方便人们交流沟通,但也有人利用网络犯罪。
B超技术可以用于医疗,但也有人进行胎儿鉴别)3.技术与科学的区别与联系:b4.知识产权在技术领域的重要作用:a知识产权是人们基于自己的智力活动创造的成果和经营活动的标记、信誉而依法享有的权利。
狭义的知识产权包括著作权、专利权、商标权三部分。
专利在产权保护制度下对技术活动的重要性知识产权制度允许专利所有权人对专利技术具有一定的性,使其专利技术和产品在一定时间内独占市场,从而得到丰厚的回报,保持发明创造的积极性,使技术创新活动趋向良性循环专利的特性:独占性、时间性、地域性专利申请步骤:提交申请阶段→受理阶段→初审阶段→公布阶段→实审阶段→授权阶段技术的发展趋势,对技术的情感和理性态度:b对“技术的未来”的追思和憧憬,既不需要技术迷惘中的旷世悲怆,也不需要技术崇拜中盲目乐观。
高中通用技术会考复习专题:选择题
6、近年来,利用各种农作物的
秸秆、稻壳、花生壳、杂草等为 原料制作成的一次性餐具逐渐取 代原来的不可降解的泡沫餐具, 这遵循了设计的( )。
A、实用原则 B、经济原则 C、技术规范原则 D、可持续发展原则
12、在我国,家用电器使用 的交流电一般额定电压是 220V、频率是50Hz,这体现家 用电器的设计符合了技术的 ( ) A.创新原则 B.实用性原则 C.技术规范性原则 D.可持续发展原则
14、产品设计的三要素是 ( ) A.物、人、环境 B.美观、实用、经济 C.结构、功能、安全 D.高效、健康、舒适
4、“科学管理之父”的美 国人泰勒于1898年在伯利恒 钢铁公司进行了著名的“铁 锹作业试验” 要实现的人 机关系目标是( )
A、高效(600---140) B、舒适 C、健康 D、 安全
23、埃菲尔铁塔评价不正 确的是() A、塔的强度、刚度和稳定 性非常重要 B、用钢材建造,底面积大、 重心低、对称、拱形 人字形 和三角形等稳定结构 C、它是博爱、工业革命、 巴黎、法国的标志,非常美观 D、塔非常牢固,钢材锈蚀对 塔影响不大
、
21B、太阳能热水器是指以太阳为能源的 热水器。是与燃气热水器、电热水器相并 列的三大热水器之 一。在我们省常用 太阳能热水器获取 热水,他由水箱、 集热管、支架及连 接管道组成(如右 图)。它的主要特 点是节能、环保、 无污染。:
阿什塔比拉河桥的跨塌,说 明了( ) A、技术的发展离不开设计 B、设计是技术活动的核心 C、技术试验是技术研究不 可缺少的基本方法和手段 D、人机关系是在技术设计 中必须考虑的因素之一
虚拟实验法:利用计算机模拟 实验
7.Protal软件现在有人专门用于电路图 设计,该软件还可以进行仿真测试,大 大方便了电路设计,解决了以往电路设 计采用手工绘制繁琐易错的设计过程。 在计算机上对电路进行仿真测试的试验 方法叫做( )A.优选实验
高二通用技术会考复习资料
高二通用技术会考复习资料会考时间2011年6月3日60分钟题型:30分单选题(选择题),30分主观题,共60分大方向:会考题目相对较难,题目综合性强,题新。
会考重点:三视图、结构、控制、设计(基于问题解决)、草图的绘制(必要的指导)。
一、会考复习范围:1、科学与技术的区别。
2、设计的基本原则。
(某些设计体现哪些原则)3、技术的两面性。
4、设计的本质。
5、产品说明书。
(问题、特点)6、知识产权。
7、常见电子元器件。
(85页表格)8、标准件。
(如何识别)9、三视图。
(技术图样、线型、比例、给两个图,完成第三图)10、材料分类。
(哪些材料属于哪类,常见的,教材中)11、木工、金工。
(手工工具使用,正确操作及流程,常见性的。
)12、结构。
a分类b 结构受力后产生的形变识别c结构稳定性(什么因素影响稳定性)d构件的连接方式13、对流程的认识,概念了解。
14、系统:概念、基本特性,(哪些情况属于特性之一)15、结构检测等(设计)。
二、主观题:(三个大题)1、控制开环:(声控灯,自动门,自动窗帘)闭环:(水箱、温控)量:(输入量等)控制方式:干扰:2、三视图(补划线,强化去年补划线题型)3、设计题(基于问题解决的设计题,技术问题解决贯穿其中,方案设计,实际操作部分,表单认真填写,体现学生基本能力。
用技术思想、方法———项目名称及概述,简述作品功能,项目总结,用系统的特性)通用技术会考复习(考试知识点及例题整理稿)一、选择题:1、科学与技术的区别。
科学活动技术活动牛顿发现万有引力定律 爱因斯坦的相对论 哥白尼的太阳中心说 化学元素周期表的发现瓦特发明蒸汽机 爱迪生发明电灯我国将在九月份发射神舟七号 核能利用1.下列活动中,属于技术活动的是( ) A .居里夫人发现镭B .成功培育出克隆绵羊“多莉”C .牛顿发现万有引力定律D .伦琴发现X 射线 2、技术的两面性任何事物客观上都有两面性,技术也不例外。
它既可以给人们带来福音,也可能给人们带来危害。
高二通用技术会考复习题
【例题】 如图所示是一个农业温室。要设计 该温室的温度自动控制系统,下列器件中不需 要用到的是( A )
A.安全监控摄像头 B.温度传感器 C.加热器 D.温度控制器
如图所示为某校学生设计制作的自动取汤机,能保持 汤的温度在一定范围内。按一下取汤按钮,就自动落 下一只碗,并放出一定量的汤在碗中。在该自动取汤 机的温度控制系统中,不需要的器件是( D )
【练习】 如图所示是上海世博会“智能化垃圾气力 输送系统”中的垃圾桶,桶内装有容量传感器,当 垃圾达到桶容积的80%时,该信息传输到垃圾处理 控制中心,中心启动千米外的抽风机开始抽气,将 垃圾吸往“垃圾收集站”。关于这个控制系统,下 列说法正确的是( C )
A.执行器是容量传感器 B.控制器是抽风机 C.被控对象是桶内垃圾 D.设定值是实际吸出的垃圾量
压力变送器检测储气罐中的压力值,该值被送自到动控报制警器装,置与 (1)该设系定压统力除值了进压行力比自较动,控控制制子器系根统据以偏外差,值还控有制_变__频__气__泵_子的系转统 和自速定动,上排从限气而时装使,置储就。气发罐出的报实警际信压号力,达并到自设动定排值气。当压力值超出设 (2)根据示意图及其描述,补充完整压力自动控制系统方框图。
对系统的影响:影响被控量的变化
被控量(输出量):就是 控制系统要控制的量。也 干扰因就素是有说:这供个水系水统压要(控1制分的)、出水量(1分) 对系统是的什影么响量: 影响实际水位的变化(1分)
控控执制制行器量器:::即就对即是输执入直行信接器号对的进被输行控处出对理信并象号发进出行控控制制命的令的装装置置和和元元件件
电量传感器
(2)为防止充电座被其他物体遮挡或防止机器人进入后无返回的 路线,设计师们常需要对常用家具底部高度与家具支撑脚宽度做 大量的科学分析与数学统计,这体现了系统分析_科__学__性____原则。
高二会考通用技术必考知识点,复习资料大全
高二会考通用技术必考学问点,精品复习资料大全高二会考通用技术必考学问点1、技术的性质:目的性、创性、综合性、两面性、专利性;2、人机关系要实现的目标:高效、安康、舒适、安全;3、如何实现合理的人机关系:考虑到一般人群和非凡人群、考虑静态的人与动态的人的关系、满足人的心理需求和生理需求、信息的交互;4、技术与人的关系:技术具有保护人、解放人、进展人的作用;5、技术与科学的区分与联系:科学侧重答复“是什么”“为什么” 的问题;技术则更多地答复“怎么办” 的问题;6、专利申请步骤:提交申请阶段→ 受理阶段→初审阶段→ 公布阶段→实质审查阶段→ 授权阶段;7、技术与自然的关系:① 依靠技术,人类得以利用自然和改造,并与自然保持和谐共处的友好关系;② 人类利用技术开发、改造自然时,应把握合理的尺度,要留意对自然的保护,不能无视技术或产品对环境可能造成的负面影响;③ 技术的进展给自然环境带来了问题,但也给解决这些问题供给了可能;8、设计的一般过程:觉察与明确问题、制定设计方案、制作模型或原型、测试、评估及优化、产品的使用和维护;9、设计的一般原则:创原则、有用原则、经济原则、美观原则、道德原则、技术标准原则、可持续进展原则;10、产品设计分析的三个要素:物、人、环境;11、觉察技术问题的一般方法:观看日常生活、收集和分析信息、技术争论与技术试验;12、使用标准件的好处:选购便利;直接使用,简化制作过程;相对廉价,从而降低产品本钱;实现通用通换,易维护;13、三视图作图九字口诀:长对正、高平齐、宽相等;14、尺寸标注三要素:尺寸界限、尺寸线、尺寸数字;15、技术试验报告包含:试验工程、试验目的、试验预备、试验步骤、试验记录、试验总结;16、常见技术试验的五种方法:优选试验法、模拟试验法、虚拟试验法、强化试验法、移植试验法;17、按目的的不同技术试验可分为性能试验、优化试验、推测试验、信息试验等四种;必考学问点18、对最终产品的评价常用雷达图进展,它包含经济、美观、有用、道德、技术标准、创、可持续进展等七大指标;19、影响构造的稳定性的主要因素:重心位置的凹凸、构造与地面接触所形成的支撑面的大小、构造的外形;20、影响构造的强度的主要因素:构造的外形、使用的材料、构件之间的连接方式;21、构造的类型:实体构造〔外力分布在整个体积中〕、框架构造〔支撑空间而不布满空间〕、壳体构造〔外力作用在构造体的外表上〕;22、经典构造设计的赏识与评价:从技术与文化两个角度进展;23、小铁锤的锤头加工流程图:下料→ 划线→锯削→锉削→划螺孔中心线→钻孔→ 攻丝→倒角→淬火→电镀;24、小铁锤的锤柄加工流程图:下料→磨削圆头→板牙套丝→电镀;25、系统的五个根本特性:整体性、相关性、目的性、动态性、环境适应性;26、系统分析的主要原则:整体性原则、科学性原则、综合性原则;27、构成系统必需具备的三个条件〔1〕至少要有两个或者两个以上的要素〔局部〕才能组成系统,〔2〕要素〔局部〕之间相互联系、相互作用,依据肯定方式形成一个整体,〔3〕整体具有的功能是各个要素〔局部〕的功能中所没有的;28、掌握按人工干预来分:人工掌握、自动掌握,按执行部件来分:机械掌握、气动掌握、液压掌握、电子掌握;29、掌握系统中,将输出量通过适当的检测装置返回到输入端并与输入量进展比较的过程,就是反响;在掌握系统中,除输入量〔给定值〕以外,引起被控量变化的各种因素称为干扰因素;30、开环掌握系统方框图:掌握量输入量—→掌握器—→执行器——→被控对象——→输出量高中信息技术会考学问点整理一、信息及信息技术一、信息:1、信息无处不在,它遍布于自然界、人类社会的各个领域。
高二通用技术会考重点复习及参考题目
人们通过电冰箱获得适当的温度,使食物能够长期 存放,分析这一现象,我们理解一个控制现象应该 从( )入手? B、目的 A、对象 C、手段 D、对象、目的、手段 理解一个控制现象,要明确控制的对象是什么,控 制要达到什么目的和采取什么控制手段。例如,射 击比赛的射手通过瞄准目标,使子弹射中靶心,分 析这个过程,其控制的对象是( ) A.人 B.枪 C.子弹 D.靶
第二章 步入设计殿堂P44 P14 科学性原则、实用性原则、创新性原则、 安全性原则、经济性原则、美观性原则、 技术规范性原则、可持续发展原则
技术的发展,尤其是能源技术的发展,应以( ) 为目标。 A.快速发展 B.稳步缓慢 C.可持续发展 D.缓慢发展
31.下列产品不属于 不属于标准件的是 不属于
1.从“2007上海国际导航产业与科技发展论坛”上传出讯息, 拥有自主知识产权的北斗卫星导航系统,将为2008年北京奥 运会交通调度及场馆安全监控服务。据悉:北斗卫星导航系 统相对传统的GPS而言,它不仅能“指点迷津”——帮助你 确定自己身在何处,而且善于“通风报信”——告诉别人你 在哪里,这体现了技术的 A、专利性 B、两面性 C、创新性 D、综合性 、
24.下列选项中,属于框架结构的是 A.房屋的墙体 B.中国万里长城 C.化工厂的储油罐 D. 教室的门窗 .
第一章 结构与设计P6 结构的分类:
实心结构:如房屋的墙体、水库的大坝、古城墙 框架结构:教室的门窗、塑料大棚的棚体、自行车车 体、输电铁塔 壳体结构:饮水杯、储水壶、文具盒、储蓄盒、用钢 板制成的装甲车、工业储油的球形大油 罐、头盔、椰子、西瓜、贝类、蛋、龟
控制系统中,将输出量通过检测装置返回到输入端 并与输入量进行比较的过程,称为( ) A.闭环控制 B.反馈 C.控制 D.干扰
高二通用技术学业水平测试复习专题
高二通用技术专题复习一学案技术与设计2 第一章结构与设计知识梳理一、常见的结构的认识:结构(structure)是指事物的各个组成部分之间的有序搭配和排列。
1.自然界:天体结构、植物的结构、动物的结构例:生产生活中还有哪些产品的结构是受到自然界事物结构的启发而产生的?如:锯子(植物的叶)潜水艇(鱼)雷达(蝙蝠)等2.技术领域:汽车的结构、微机的结构、数字控床的结构(案例:魁北克大桥的坍塌P4)3.社会领域:教育管理系统的结构、通用技术的学科结构、课堂教学结构二、结构与力1.内力:当一个结构受到外力作用时,内部各质点之间的相互作用会发生改变,产生一种抵抗的力,称为内力。
应力:是构件的单位横截面上所产生的内力。
用公式表示应力为:σ= F/s , 其中,F 是内力,S是受力面积, σ是应力。
2.构件的基本受力形式:①拉力:物体所承受的拉拽力②压力:挤压物体的力③剪切力:两个距离很近,大小相等,方向相反,且作用于同一物体上的平行的力④扭转力:反方向向物体两端均匀施力,使物体发生扭转形变的力⑤弯曲力:作用于物体,使它产生弯曲的力三、结构的分类物体结构形态在受力时承受和传递力的方式差别分为:实体结构,框架结构,壳体结构1.实体结构-----通常是指结构体本身是实心的结构。
受力特点:外力分布在整个体积中。
主要承受压力如墙壁、柱子、实心球等2.框架结构-----通常是指结构体本身由细长的构件组成,支撑空间却不充满空间。
如窗户、画框、房子的架构等等受力特点:实体结构是通过条状物的连接来承受荷载,可以承受压力和拉力3.壳体结构-----通常是指层状的结构。
如贝壳、头盔、汽车飞机的外壳等壳形结构受力特点:外力作用在结构体的表面上(壳形结构是通过壳形来传递力和承受荷载,特别是当顶部受到压力时,它能将力均匀扩散)。
四、稳定结构的探析1.结构的稳定性结构的稳定性—结构在负载的作用下维持其原有平衡状态的能力。
它是结构的重要性质之一。
普通高中学业水平考试通用技术总复习
一、会考要求1.1基本要求(1)知识与技能《课程标准》对知识与技能得要求如下:①理解技术得性质,了解技术得发展历史与一些最新得技术成果以及技术在生活与生产中得应用,能正确认识技术对人们日常生活及社会产生得正反两方面得影响,具有正确使用生活中一些常用技术得基本技能。
②了解技术设计得基本知识,初步掌握技术设计得一般程序与基本技能,了解它们在日常生活与工农业生产中得应用,能对技术设计得过程、方案与成果作出比较全面得评价。
③能从技术设计得角度理解结构、系统、流程、控制得一般概念,了解简单得结构设计、系统设计、流程设计、控制设计得基本知识,以及这些知识与日常生活与工农业生产得内在联系与广泛应用。
④了解技术语言得种类及其应用,能绘制与识读一些简单得技术图样,会使用几种常用得规范得技术语言进行交流。
⑤熟悉一些常见材料得属性及加工方法,能根据设计要求选择材料与工具,能根据设计方案制作产品或模型。
⑥具有初步得技术试验得操作技能,能进行基本得技术测试与技术指标测量,会写简单得技术测试与技术试验报告。
高中通用技术会考得知识内容主要由技术设计得基本知识、技术基本概念与基本原理等组成,知识范围包括“技术与设计1”、“技术与设计2”两个模块。
通用技术会考注重考查学科基本能力。
通用技术学科基本能力包括以下几个方面:①技术设计能力:指制定设计方案,并用技术图样等技术语言来表达得能力。
②技术制作能力:指根据设计方案与已有条件选择合适得加工工艺进行作品制作得能力。
③技术试验能力:指对产品进行技术试验,并写出试验报告得能力。
④技术评价能力:指对技术问题得发现、明确,设计方案得选择以及设计得评价得能力。
⑤技术应用能力:指运用所学得技术知识、思想方法解决简单得实际问题得能力。
(2)过程与方法通用技术会考包含考查过程与方法。
通用技术过程与方法包括以下几个方面:①经历将人们得需求与愿望确认为值得解决得技术问题、并形成设计方案得过程,初步学会从技术得角度提出问题、解决问题,能多角度提出解决问题得方案。
高中通用技术会考复习资料
第五章 方案的构思及其方法
方案的构思方法
1.产品设计分析的三个要素: 产品设计的三要素:物、人、环境 一般设计需要考虑的主要因素:功能、结构稳定、安全可靠、成本适当、易于制作等
2.设计方案的常用构思方法: 方案构思的主要方法:①草图法 ②模仿法(例:仿生技术)③联想法 ④奇特性构思法
3.根据设计要求选择合适的材料和标准件: 选用标准件的作用:简化制作过程、实现通用通换。常见的标准件P98小辞典
往存在复杂的多方面关系。不一定要有接触。(例:开门、乘电梯) 2.人机关系在设计中要实现的目标:
① 高效 人机协调,提供人的工作效率。例:“科学管理之父”泰勒“铁锹作业试验”。 ② 健康 长期使用,产品对人的健康不造成不良影响。例:高跟靴、设计不合理的椅子 ③ 舒适 产品使用中,人体能处于自然状体,感觉舒适。例:培土小工具手把处理 ④ 安全 产品对人的身体不构成生理上的伤害。如:安全帽、安全带、课桌角等 3.在设计中如何合理运用人机关系: 如何实现合理的人机关系,首先应明确设计涉及哪些人机关系,其次要考虑这些人机关系涉及哪些因素和技术指标,此 外还就注意处理以下方面的关系: ①普通人群和特殊人群(例:要考虑到残疾人的需求、考虑不同人种的身体差异) ②静态的人与动态的人(例:宾馆床位之间距离的设计) ③人的心理需求和人的生理需求(例:咖啡屋设计以暖色调为主,办公空间一般应以冷色调为主) ④信息的交互(例:电话机的无液晶屏显示、有液晶屏显示、可以视屏通话。案例:汽车的颜色)
第四章 发现与明确问题
设计要求、标准和限制
设计对象具有不同的特点,设计标准有所不同(门锁和玩具)
设计对象的特点和问题解决的标准
限
设计对象受到成本、环境等限制(工程设计等都要有一定的预算)
高中通用技术会考复习
金属材料的锯割、锉削两种加工方法 c
3.金属材料的锯割、锉削2种加工方法:Ⅱ
• [锯割]:操作要领:1.站位和握锯姿势要正确;2. 推锯加压,回拉不加压;3.锯程要长;4.推拉要 有节奏 (P145)。
• [锉削]:操作要领:1.锉削时要注意身体和手臂 动作的协调;2.在推锉过程中,左手的施压要由 大变小,右手的施压要由小变大,使锉刀平衡而 不上下摆动。
11. 将铁质椅子(如图所示)的靠背拆除变为凳 子,合理的加工方法是( A ) A.锯割加上锉削 B.凿削加上锉削 C.钻孔加上锯割 D.钻孔加上锉削 12.下列说法正确的是( B ) A.锉削工件时,左手的施压要 由小到大,右手的施压要由大 到小 B.样冲用于工件上打 孔点冲眼 C.钢直尺只用于 测量材料、工件等物体的长度 D.角尺只用于检查锉削平面垂 直度
(钢锯) 锯割---对于金属材料,通常以锯割的方式进行割断。手锯是人工锯 割常用的工具,利用它可以分割金属材料、木料和硬塑料等。
工艺
1、锯条的方向:锯齿朝前。 2、右手握住手锯的手柄,左手握住手锯的头部。
手锯的操作要领:1、站位和握锯姿势 要正确 2、推锯加压,回拉不加压 3、锯程要长 4、推拉要有节奏
1、清除毛刺和铁屑 2、用细挫挫平金属平面 3、用精细纸金刚砂纸打磨 4、(涂防锈漆) 喷 涂油漆 或电镀(镀层)
划线:
名 称 用 途 操作要领
划针的头保持锐利 划线时划针要紧贴导向工具 划经要尽量一次划成 划线时要压紧直尺,防止发生 移动 使用时角尺要紧贴工件的一个 基准面 划规的脚尖保持尖锐 划线时保持中心不发生滑移 应斜看靠近冲眼部位 冲眼时冲尖对准划线的交点或 划线 敲击前要扶直样冲
划 针
用于划出直线线痕
钢直尺
高二会考通用技术复习知识点
高二会考通用技术复习知识点高二会考即将来临,作为学生们的重要考试之一,通用技术作为其中的一门科目,需要我们掌握一些关键的知识点。
在本文中,将介绍一些高二会考通用技术的复习知识点,帮助学生们更好地备考。
一、计算机基础知识1. 计算机硬件:学习计算机的各种硬件组成,包括中央处理器、内存、硬盘、主板等。
2. 计算机软件:了解操作系统、办公软件、数据库软件等常用的计算机软件。
3. 计算机网络:学习计算机网络的基本概念和组成,包括局域网、广域网、因特网等。
二、电子技术基础1. 电路基础知识:学习电流、电压、电阻等基本概念,理解欧姆定律和基本电路的工作原理。
2. 电子元器件:了解常用的电子元器件,如二极管、晶体管、集成电路等,以及它们的特性和应用。
3. 电子电路设计:掌握常见的数字电路和模拟电路的设计原理和方法。
三、机械基础知识1. 机械零件:了解常用机械零件的名称、结构和功能,如齿轮、轴、轴承等。
2. 机械加工工艺:学习常见的机械加工工艺,如车、铣、钻等,了解其基本原理和操作方法。
3. 机械传动:了解各种机械传动方式,如齿轮传动、皮带传动等,掌握它们的特点和应用。
四、材料科学基础知识1. 材料分类:了解常见材料的分类方法,如金属材料、非金属材料、复合材料等。
2. 材料性能:学习材料的物理、化学和力学性能,如强度、硬度、耐腐蚀性等。
3. 材料加工:了解常见的材料加工工艺,如锻造、铸造、焊接等,以及它们的原理和应用。
五、信息技术与自动化控制基础知识1. 信息技术:学习信息技术的基本概念和应用,包括信息的传递、存储和处理等方面。
2. 自动化控制:了解自动化控制的基本原理和方法,如反馈控制、开环控制等。
3. 传感器技术:学习传感器的基本原理和应用,如温度传感器、压力传感器等。
六、工程设计与制造基础知识1. 工程设计:了解工程设计的基本流程和方法,包括需求分析、概念设计、详细设计等。
2. 制造工艺:学习产品制造的基本工艺流程,包括加工、装配、调试等。
2024年高中会考通用技术知识点
2024年高中会考通用技术考试主要涵盖了以下几个技术知识点:1.计算机基础知识:包括计算机的组成,计算机操作系统,计算机网络等基础概念及原理。
2.数据库知识:包括数据库的概念、数据库管理系统、数据库的设计与实现、SQL语言等内容。
3.网络知识:包括网络基础知识、网络拓扑结构、网络协议、网络硬件设备等内容。
4.多媒体技术:包括图形图像处理、音频处理、视频处理等技术,以及多媒体应用的开发与设计。
5.程序设计:包括计算机编程语言、程序设计基础、程序开发与调试、算法与数据结构等内容。
6.信息安全知识:包括网络安全、数据安全、信息加密等知识,以及信息安全技术的应用。
下面将对这些知识点进行详细的介绍。
一、计算机基础知识计算机基础知识包括计算机的组成、计算机操作系统、计算机网络等基础概念及原理。
学生需要了解计算机的硬件组成,包括中央处理器(CPU)、内存、硬盘等部件的功能和作用,以及计算机的工作原理。
此外,还需要掌握计算机操作系统的概念和功能,了解不同操作系统的特点和应用。
此外,还需要了解计算机网络的基本概念和分类、网络协议的工作原理,了解互联网的发展和应用。
二、数据库知识数据库知识包括数据库的概念、数据库管理系统、数据库的设计与实现、SQL语言等内容。
学生需要了解数据库的基本概念,包括数据模型、数据模式、数据对象和数据字典等。
此外,还需要了解数据库管理系统的功能和作用,掌握数据库的设计与实现的方法和技巧。
同时,还需要掌握SQL语言的基本语法和应用。
三、网络知识网络知识包括网络基础知识、网络拓扑结构、网络协议、网络硬件设备等内容。
学生需要了解计算机网络的基本概念和分类,了解局域网、广域网和互联网等不同网络的特点和应用。
此外,还需要了解不同网络拓扑结构的特点和应用,了解网络协议的工作原理。
同时,还需要了解网络硬件设备的功能和作用,以及网络安全的基本知识。
四、多媒体技术多媒体技术包括图形图像处理、音频处理、视频处理等技术,以及多媒体应用的开发与设计。
2024高中通用技术会考知识点总结
2024高中通用技术会考知识点总结通用技术是一门综合性的学科,旨在培养学生的科学思维、创新精神和实践能力。
通用技术会考是中学生升学的一项重要考试,因此掌握相关的知识点对于学生来说至关重要。
以下是2024年高中通用技术会考的知识点总结:一、智能制造与工业4.01.工业4.0的概念及主要特点;2.云计算、物联网和大数据在智能制造中的应用;3.机器人技术在智能制造中的应用;4.智能生产线和智能工厂的构建和实施。
二、数字化设计与工程制图1. AutoCAD软件的使用方法及常见绘图命令的基本操作;2.工程制图的基本规范与要求;3.BIM(建筑信息模型)在工程设计和管理中的应用;4.二维绘图和三维建模的基本概念和方法。
三、电子与通信技术1.电路电压、电流和电阻的基本概念及其计算;2.串、并联电路的特性及分析;3.传感器和执行器的基本原理及应用;4.无线通信技术的基本原理和应用。
四、信息与网络安全1.网络安全的基本原理和防范措施;2.密码学的基本概念和常用加密算法;3.病毒、木马和黑客攻击的基本原理及防护方法;4.隐私保护和数据安全的法律与道德问题。
五、交通运输与物流1.交通网络和物流体系的基本概念和分类;2.车辆和道路交通管理的基本原理和方法;3.物流系统的组成和运作流程;4.交通运输和物流规划的方法和技术。
六、节能与环保技术1.节能的基本概念和分类;2.环境污染与治理的基本原理及方法;3.可再生能源的利用和开发;4.绿色建筑和循环经济的理念及实践。
七、食品安全与营养1.食品安全与质量的基本原理和标准;2.食品添加剂的分类和应用;3.营养学的基本概念和常见营养物质的功能;4.常见食品中的营养成分和食品营养评价方法。
以上是2024年高中通用技术会考的知识点总结,这些知识点涵盖了通用技术的多个方面,包括智能制造、数字化设计、电子与通信技术、信息与网络安全、交通运输与物流、节能与环保技术以及食品安全与营养等。
学生应该通过学习和实践加深对这些知识点的理解和掌握,以便在考试中取得好成绩。
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第2题图
专题复习之——机械加工
1. 钢锯在使用中锯条会变钝或断裂,要经常更换锯条,能最方便把锯条固定在锯架上的标
准件是( )
A.螺栓与螺母 B 元宝螺帽 C.铆钉 D.平头螺丝
2. 电子线路原理图是用元器件的图形符号及它们的连线来
表示电路的原理和各元器件之间的连接。
此图为LED 闪
烁电子线路原理图,图中除了电源与发光二极管(LED )
以外还采用了哪些元器件。
( )
A .电阻、变压器、三极管
B .电阻、变压器、二极管
C .电容、二极管、电阻
D .电容、三极管、电阻
3. 在金属材料加工的划线过程中,不需要用到的工具为( )
A .划规
B .划针
C .钢直尺
D .钢锯
4. 歼十是我国第一架完全独立拥有自主知识产权的第三代战斗机,为
减轻飞机的重量,飞机的外壳都采用铝合金板等复合材料。
那么歼
十的合金外壳最适合的连接方式是( )
A .焊接
B .铆接
C .螺栓螺母连接
D .黏结
5. 某一机器的外壳采用螺母和螺栓连接,由于机器运转时有剧烈振动,导致螺母常常脱离
螺栓,为解决这一问题,以下措施最合理的是( )
A.采用更长的螺栓
B.减少螺栓和螺母的直径
C.在螺母和机器之间增加弹簧垫片
D.在螺母和机器之间增加平垫
6. 如图所示的加工方法 ( )
A.套丝
B.钻孔
C.攻丝
D.冲眼
7.如图所示是一款心形金属小挂件,用台钻加工小挂件身上的图孔时,正确的装夹方法是
A.用台虎钳夹持小挂件
B.用手钳夹持小挂件
C.用手将小挂件压紧在钻床工作台上
D.戴上手套紧握小挂件
8.如图所示的尺寸标注中错误的是
A.20的标注
B.60的标注
C.4×R10的标注
D.3×Φ10的标注
9.如图所示为某零件的轴测图,其正确的主视图是
10、某设计师设计出一图纸后,并标注其比例是10:1,某边长的实际长度是200mm,他需
要在图形中标注此边长,应标注为()
A.20 B.200 C.2000 D.200cm
11.根据轴测图,补全三视图中缺少的图线
12.李明发现椅子的榫接处松动,于是设计了如图所示的连接片,用以加固椅子的连接。
现用60×60的方形钢板加工该连接片,需要以下环节:①划线;②锯割;③钻孔;④锉削。
请分析连接片的加工工艺,回答以下问题。
(1)补充完整加工流程(在“”处填写加工环节的序
号):→③→→。
(2)加工图中R6的圆弧,合理的方法是:。
(从①
锯割;②钻孔;③锉削中选择一种,在“”处填写
相应的序号。
)
(3)钻孔时用到的工具有: _、。
(从①钢锯②
锉刀③钻头④丝锥⑤手钳中选出二种,在“_”处填
写相应的序号。
)。