2012华图强化提高班-言语理解讲义章晓铭(含听课笔记)

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【言语理解】讲义

【言语理解】讲义

言语理解与表达高分技巧班章晓铭言语理解与表达目录第一讲:如何具备高分素养 (2)第二讲:逻辑填空语境分析 (5)第三讲:表面主旨题(一) (9)第四讲:表面主旨(二) (10)第五讲:隐含主旨题 (14)第六讲:细节判断题、词语理解题 (17)第七讲:标题接语题、态度观点题、语句衔接题 (21)第一讲:如何具备高分素养词语考查角度和辨析方法一、词语考查角度(一)实词考查角度(二)成语考查角度(三)虚词考查角度二、实词辨析方法【例题1】在下面各句横线处依次填入的词语,最恰当的一组是()(1)应该以实际运用能力来________我们的学习效果。

(2)老百姓说得好,________常年无灾情,不可一日不防备。

(3)这小伙子整体素质的确不错,_______诚实温和。

A.考查宁可品性 B.考察宁愿品性C.考查宁愿品行 D.考察宁可品行【例题2】下列依次填入横线处的词语,恰当的一组是()。

大乡绅的仆人可以指挥警察区区长,可以_______招摇过市——这都是民国五六年的事,并非前清君主专制时代。

自己当时_______,看了一肚子气;可是_______,也只好让那口气憋着罢了。

A.大模大样血气方刚人微言轻B.威风凛凛血气方刚人穷志短C.像模像样年轻气盛人微言轻D.昂首阔步年轻气盛人穷志短【例题3】填入下列句子中的虚词,恰当的一项是()。

(1)人家的进度_______就要超过咱们了,咱们得加油干呐。

(2)情况很复杂,你不了解一下就大发议论,_______太主观了。

(3)李伟思想敏捷,李黎的思想_______敏捷。

A.马上未免更加B.马上不免更加C.立刻不免越发D.立刻未免越发例题答案:1-3:A A A第二讲:逻辑填空语境分析一、语境逻辑关系类型【例题1】信用卡从根本上改变了我们的花钱方式,当我们用现金买东西时,购买行为就涉及到实际的损失——我们的钱包变空了,然而,信用卡却把交易行为_______化了,这样我们实际上就不容易感觉到花钱的消极面了,脑成像实验表明,刷卡真的会降低脑岛的活动水平,而脑岛是与消极情绪有关的脑区。

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言语理解与表达(精讲)汇总

言语理解与表达(精讲)汇总

言语理解与表达考试么—字词句段篇考情分析:•阅读量在逐年增加240字/分•综合难度比较稳定•试题资料来源:主流媒体的评论性材料《人民日报》《半月谈》《三联生活周刊》等应试测略:一、“从真题中来,到真题中去”二、抓住基本题型、基本方法三、听课——演练——巩固四、多读多练,熟悉题源,丰富文字材料背景知识,提高敏感性第一节主旨概括题题型介绍主旨概括题要求考生通过阅读一段文字进行概括归纳或者把握中心主旨。

得主旨者得天下一、提问方式:主旨概括题的提问方式通常带有:“主旨”、“主要”、“核心”、“中心”、“概括”、“归纳”、“总结”等提法。

二、作答方法:总体上从两个思路:宏观微观行文脉络关联词语根据不同的逻辑关系找主旨——“关联词”是风向标做题原则:1.寻找主题句2.寻找对主题句进行同义替换的选项3.不能引申,必须基于原文•解题方向:•有主题句——找主题句——同义替换•无主题句——归纳概括——全面1、转折复句【典型格式】虽然A,但是B,…,其实…【关联词语】强转折:但(是)、然而、不过、可是、却弱转折:其实、事实上、实际上、只是2、递进复句【典型格式】不但A,而且B,(甚至)如“大别山区不但矿产很丰富,而且自然景色很美。

”如“来这家大型食品超市购物的不仅有当地的家庭主妇,而且有附近街区的居民,甚至京津地区也有驱车前来采购的。

”【关联词语】不但/不仅/不单/不独/不只/不光A,而且/并且/也/还/甚至/更/尤其B注意:递进复句表达的重点是有层次的,其中“而且”、“并且”、“也”、“还”等词是一级递进,语义程度较轻。

“甚至”、“更”、“尤其”、“重要的是”、“核心的是”、“关键的是”、等词是二级递进。

【解题要领】递进之后是重点主题句往往是递进之后的内容;一级递进和二级递进同现时,二级递进是重点言语技法之二:替换压缩法(针对选项)1、同义替换必须——必不可少辨证——不是绝对的,是可以转化的2、精简压缩:•课程小结1、答题顺序:2—1—32、递进关联词后是主题句——“而且”之后是重点3、同义替换和精简压缩是正确答案的标志3、因果复句【典型格式】因为A,所以B【关联词语】因为/由于所以、因此、因而、总之、看来、由此可见、综上所述、概而言之、言而总之注意:有些文段采用了倒装的语句形式,如“之所以……是因为”这样的句子。

言语理解笔记总结范文

言语理解笔记总结范文

一、前言言语理解是阅读理解的基础,也是各类考试中必考的题型。

为了提高自己在言语理解方面的能力,我通过阅读相关书籍、文章,以及参加线上课程,对言语理解进行了深入的学习和总结。

以下是我对言语理解的一些心得体会。

二、主要内容1. 言语理解的概念及分类言语理解是指对文字、语言符号的感知、理解、分析和运用。

根据考试题型,言语理解可以分为以下几类:(1)选词填空:在给定的句子中,选出最合适的词语填空。

(2)片段阅读:阅读一段文字,根据文意回答问题。

(3)文章阅读:阅读一篇文章,回答问题。

2. 言语理解的解题技巧(1)选词填空:①根据语境选择词语:关注句子前后的内容,根据上下文推断出合适的词语。

②根据词性选择词语:了解词语的词性,根据句子中的空缺部分选择合适的词语。

③根据固定搭配选择词语:有些词语有固定的搭配,根据搭配选择合适的词语。

(2)片段阅读:①快速浏览题目:在阅读文章前,先快速浏览题目,了解文章的主旨。

②抓住关键词:在阅读过程中,关注关键词,以便快速理解文章内容。

③根据题目要求筛选信息:根据题目要求,从文章中筛选出相关信息,回答问题。

(3)文章阅读:①把握文章结构:了解文章的结构,有助于更好地理解文章内容。

②分析文章主旨:抓住文章的中心思想,有助于回答问题。

③关注文章细节:细节决定成败,关注文章细节,有助于提高解题准确率。

3. 言语理解的学习方法(1)广泛阅读:阅读各类文章,提高自己的阅读理解能力。

(2)积累词汇:积累常用词汇,提高自己的词汇量。

(3)练习解题:通过做题,巩固所学知识,提高解题速度和准确率。

(4)总结归纳:对言语理解的知识点进行总结,形成自己的解题思路。

三、总结言语理解是各类考试的重要题型,掌握正确的解题技巧和方法,有助于提高自己的成绩。

通过以上总结,我希望对大家在言语理解方面有所帮助。

在今后的学习和考试中,我们要不断努力,提高自己的言语理解能力,取得更好的成绩。

华图名师-章晓铭-言语理解与表达-必过教材

华图名师-章晓铭-言语理解与表达-必过教材

言语理解与表达华图名师章晓铭言语理解与表达考查考生对言语的理解能力和表达能力。

言语是用语言工具进行沟通和理解的过程,言语是交流的载体。

言语理解是通过对言语的基本感知在意识中构建语义的过程;言语表达是由思想到说话或写作的过程,表达效果要努力达到语意完整、明确、最佳的呈现。

历年考试大纲都对言语理解与表达做了确的界定:言语理解与表达主要测查报考者运用语言文字进行思考和交流、迅速准确地理解和把握文字材料内涵的能力,包括:根据材料查找主要信息及重要细节;正确理解阅读材料中指定词语、语句的含义;概括归纳阅读材料的中心、主旨;判断新组成的语句与阅读材料原意是否一致;根据上下文内容合理推断阅读材料中的隐含信息;判断作者的态度、意图、倾向、目的;准确、得体地遣词用字等。

常见的题型有:阅读理解、逻辑填空、语句表达等。

“主要测查报考者运用语言文字进行思考和交流、迅速准确地理解和把握文字材料内涵的能力”是言语理解与表达的总体要求和宏观界定。

前部分重在表达能力,后部分重在理解能力。

“根据材料查找主要信息及重要细节”是考查应试者快速阅读材料之后果断锁定主要内容或者判断细节对错与否的能力;“正确理解阅读材料中指定词语、语句的含义”是考查应试者根据材料语境对阅读文本具体词句的理解能力;“概括归纳阅读材料的中心、主旨”是考查应试者概括归纳材料主要意思;“判断新组成的语句与阅读材料原意是否一致”有三种考查倾向,第一考查应试者选择能够简明扼要地表达材料主要意思的语句,侧重在概括提炼表面主旨,第二考查应试者分析选项与对应材料是同义替换,还是偷换,侧重在细节判断,第三考查应试者选择一个新句子来填充到不完整的材料中,从而使语意衔接完整;“根据上下文内容合理推断阅读材料中的隐含信息”重在考查应试者的引申推断能力,题目多考查隐含主旨题;“判断作者的态度、意图、倾向、目的”是对态度、意图、倾向、目的的判断,题目多是隐含主旨,也包括态度型隐显主旨。

华图章晓明讲义

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爱情像一只表,不上发条就会停摆;婚姻像一只钟,除了必须上发条,还得忍受每隔一小时就“当当”作响的钟声。

这段文字强调的是()A.婚姻和爱情是有着天壤之别的B.婚姻和爱情没有什么不同C.婚姻比爱情更需要用心呵护D.婚姻比爱情更难维持和继续公众是环境最大的利益相关人,拥有保护环境的最大动机,只要有合适的渠道,就能释放出巨大能量。

中国公众日前的环保参与程度还很低,原因不是公众环保意识淡漠,而是缺乏参与渠道。

在中国目前的国情下,良性的公众参与不仅能补政府力量之不足,还能大大提高公众对政府政策的认同度,更能提升国民的公共道德素质。

这段话的中心意思是:A.政府有保障公众参与环保的义务B.中国目前公众环保参与意识淡漠C. 公众参与环保有利于提高道德素质D.目前公众参与环保的渠道不畅通作为整体,中国在世界上举足轻重;但作为个人,不少中国人还觉得自己一无所有。

国家之强和个人之弱使一些人心理失衡,觉得自己活得还是像在半殖民地时代受人家欺负的受害者。

正因如此,我们更需要对自己生存的状态有理性的认识,克服狭隘的"受害者情结"。

否则,崛起的中国将难以担当与自己的国际地位相称的责任。

这段话谈论的核心意思是( )。

A.中国急需提高国民的个人地位B.中国人需要调整自己的心理状态C.中国人为什么有"受害者情结"D.崛起的中国要承担相应的国际地位邓小平曾说:“如果导致两极分化,改革就算失败了。

”可见社会公正与公平问题是何等重要!因为,只有一个公平的社会,才是一个有向心力的社会,才是一个有共同情感的社会,才是一个互相认同的社会,才是一个能养成高尚道德的社会。

这段文字意思是强调社会公正与公平的()A 可能性B 必要性C 优越性D 特殊性人类是一种文化动物。

人类的行为不仅被先天的生物本能所决定,而且也受到后天的文化和社会等诸多因素的影响。

爱美之心,人皆有之。

然而,任何美妙的东西背后,都有并不美好的本质或起源,不管你是否能意识到。

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言语理解与表达基础课讲义( 逻辑填空题)

言语理解与表达基础课讲义( 逻辑填空题)

言语理解基础课讲义第一章逻辑填空什么是逻辑填空【大纲研读】言语理解与表达主要测查报考者运用语言文字进行思考和交流、迅速准确地理解和把握文字材料内涵的能力,包括根据材料查找主要信息及重要细节;正确理解阅读材料中指定词语、语句的含义;概括归纳阅读材料的中心、主旨;判断新组成的语句与阅读材料原意是否一致;根据上下文内容合理推断阅读材料中的隐含信息;判断作者的态度、意图、倾向、目的;准确、得体地遣词用字等。

常见问题①仅依靠语感,不分析逻辑②快速排除两选项,最终选择错选项③词汇储备不够,意思或长相相近的词,容易混淆或难以进行准确区分,最终只能靠猜选或者在综合分析后仍然选错。

④知道词语意思,但仍然做不对如何做好逻辑填空(分析为主、积累为辅、语感为补)①从逻辑出发,充分利用题干信息②积跬步而至千里(阅读、积累)③掌握方法,分析考题,揣摩出题人意图,摸清“坑”一般在哪逻辑填空常见考点词语辨析语素差异遏制(控制)和遏止(阻止)鉴别(区分好坏)和鉴赏(区分好坏和分析)语义轻重程度轻:希望、批评程度重:渴望、批判感情色彩积极、消极、褒义、贬义主动被动投入(主动)和卷入(被动)攻击和反击固定搭配(词性、积累)历年真题:例1:一系列网络热点事件网络管理应进一步,加大财力和人才的投入,加快完善立法。

依次填入画横线部分最恰当的一项是:A、表明规范B、证明规划C、说明规范D、显示规划例2:黄河三角洲是中国大河三角洲中海陆变迁最的地区,特别是黄河口地区造陆速率之快、尾闾迁徙之频繁,更为世界罕见。

黄河三角洲的受黄河水沙条件和海洋动力作用的制约,黄河来沙使海岸堆积向海洋推进,海洋动力作用又使海岸侵蚀向陆地推进。

依次填入画横线部分最恰当的一项是:A、壮观形成B、复杂形态C、剧烈演化D、活跃演变例3:未来将会怎样,不可准确预知,但格局和总有踪迹可寻。

在信息技术、互联网发展所的巨大变革面前,时代和社会呼唤产生一批真正的未来学家,能够站在历史和现实的关口,对信息社会的未来有所把握,为未来人们的生产和生活、选择和行为提供一些理论上的。

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判断推理题目秒杀技巧汇总

判断推理题目秒杀技巧汇总行测考试是一种倾向性测试,是一种非精确性测试,因此在考试当中不需要按照常规来做题目,按常规必然会做题时间来不及.其实,每个题目的平均做题时间为:51.43秒,其中还包括涂卡的时间;这样考生不仅要追求正确率,而且要注意做题速度;秒杀就是指“快速建立思路”---在考场临机应变时以短短1分钟、30秒甚至3秒的时间破题拿分,从而真正适应行测考试短时间大题量的基本特点。

【例1】图形推理—位置类—旋转、翻转答案:A常规解法:1、判定题型:图形组成元素相同,位置类题目2、解题思路:位置类题目解题思路平移、旋转、翻转;题目中不可能平移,旋转翻转的判定应用时针法:选定一个起点(图形中大黑点为起点),选定一条路线(有弯曲方向的为路线),对每个图形进行画时针,结果如下图所示:确定规律:第一行图形第一个与第二个图形时针方向相反因此为翻转的过程;而第一个和第三个图形时针方向相同因此为旋转的过程;这样第三行第三个图形的时针方向同第一个图形一致即可秒杀:直接从选项入手,依次画4个时针,当然起点和路线一致,必有其中一个与其余三个选项的时针方向不一致,A选项是逆时针,BCD都是顺时针;因此A就是答案秒杀技巧:直接从选项入手【例2】日常推理很多人以为只有抽烟的老人才会得肺癌,但某国一项最新的统计显示:近年来该国肺癌导致的女性死亡人数比乳腺癌、子宫内膜癌和卵巢癌三种癌症加起来还多,而绝大多数的妇女们根本没有意识到这一点。

由此无法推出的是()A.肺癌是导致该国人口死亡的首要原因,应当得到极大的重视B.普遍认为男性比女性更容易患肺癌的观点,可能是片面的C.烟草并不是肺癌的惟一致病源,还有很多因素也参与到肺癌的发病过程中D.肺癌未引起广大女性的重视,是因为她们认为自己不抽烟,不可能得肺癌答案:A秒杀:不看题干内容,只看问题:无法推出的;直接从选项入手,A选项里面含有敏感词汇“首要”,因此必然推不出秒杀技巧:直接从选项入手【例3】分析推理几位同学对物理竞赛的名次进行猜测。

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【解析】答案为A。根据公式,第一阶段12个队分成2组,每组6个人,则每组单循环赛产生前2名需要进行的比赛场次是:6×(6-1)÷2=15(场),2组共30场;第二阶段中,有2×3=6人进行淘汰赛,决出前三名,则需要比赛的场次就是:参赛选手的人数,即6场,最后,总的比赛场次是30+6=36(场)。又,"一天只能进行2场比赛",则36场需要18天;"每6场需要休息一天",则36场需要休息36÷6-1=5(天),所以全部比赛完成共需18+5=23(天)。
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公务员考试--行测高效复习方法:
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2011年公务员考试-行测84分珍藏国家公务员考试法律常识:
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例:某班男生比女生人数多80%,一次考试后,全班平均成级为75 分,而女生的平均分比男生的平均分高20% ,则此班女生的平均分是:
析:男生平均分X,女生1.2X
1.2X 75-X 1
75 =
X 1.2X-75 1.8
例题:商店购进甲、乙、丙三种不同的糖,所有费用相等,已知甲、乙、丙三种糖
每千克费用分别为4.4 元,6 元,6.6 元,如果把这三种糖混在一起成为什锦
糖,那么这种什锦糖每千克成本多少元?
A.4.8 元 B.5 元 C.5.3 元 D.5.5 元
7.十字交叉法:A/B=(r-b)/(a-r)
华图2011公考资料大集合:
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绝密_2011【华图】钻石班保过资料 含答案解析(内部资料) :
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2011【李委明】华图冲刺班--数量资料讲义+MP3录音:

国考专项班讲义--数字推理.pdf

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2012华图预计提供班次:【名师模块1班】顾斐(言语23集)、李委明(数量30集,资料7集)、蔡金龙(判断28集)、罗红军(常识24集)、钟君(申论48集)合计160集;【名师模块2班】章晓铭(言语33集)、魏华刚(数量26集,资料12集)、张超(判断24集)、张丽伟(申论45集)常识部分与名师1班相同不计集数,合计140集;【基础精讲班】顾斐(言语17集)、李委明(数量20,资料5集)、罗红军(常识6)、钟君(申论34)合计82集;【强化提高班】张超(判断7集)、魏华刚(数量9,资料3集),章晓铭(言语6),张丽伟(申论18)合计43集;【真题解析班】已更新【冲刺班】考前两周提供2012年中公全程(最新的2012面授实录课程)【深度班】白丽丽申论21,赵金川判断推理19,张淞华数量关系21,赵金川言语理解5集,张淞华资料分析4集,合计70集【专项班】云哲判断推理20集,李忠秋言语理解10集,王永建数学运算17,葛树明资料分析11集,申论39集,合计97集【精品班】8月开课【冲刺班】考前1-2周提供另外赠送:【真题班】【速解技巧班】【模考班】三个班次2012年国家公务员华图+中公全程目前特价期两所学校仅需100元!法政考资客服QQ:40085947欢迎大家在线试看地址:/home/fazhengedu (以上标注多少讲的内容已经更新完毕!)目前8月特惠期,华图+中公仅需100元,仅此一月!团购热线:数字推理第一篇 基础敏感练习一、数字敏感练习1.含义2.方法3.要求4.例题1.在下面各题的5个数中,找出与其他四个数规律不同的数,再从括号中选一个合适的数替换。

42,20,18,48,24 (21,54,45,10)15,3124,63,50,26 (44,7,30,9)137,133,343,119,14 (143,23,53,17)108,207,504,333,312 (5031,431,326,918)2.3,8,24,63,168, ( )。

言语 判断 三色笔记

言语 判断 三色笔记
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三色笔记
高频考点5:交叉关系..................................................................................................................31
四、逻辑判断.................................................................................................. 32
二、定义判断.................................................................................................. 24
高频考点1:主客体......................................................................................................................25 高频考点2:条件句式..................................................................................................................25
言语理解三色笔记
一、关系思维.................................................................................................... 1
行文脉络思维.................................................................................................................................. 1 转折关系思维.................................................................................................................................. 2 因果关系思维.................................................................................................................................. 3 并列关系思维.................................................................................................................................. 4 条件关系思维.................................................................................................................................. 5 递进关系思维.................................................................................................................................. 6 反面论证思维.................................................................................................................................. 7 时空分析思维.................................................................................................................................. 8

言语理解及表达讲义

言语理解及表达讲义

言语理解与表达专题讲座中公教育第一部分、知己知彼:考情分析、考点特征(一)考情分析表2:近七年国考题具体题型、题量统计(二)考点特征(1)文字量大,题量大,答题时间紧迫。

(2)逻辑填空中,实词题量相对稳定,成语数量增加,考点范围增大,难度增强。

阅读理解中,题型题量范围分布更加广泛。

语句表达题题量量增加。

(3)考点杂糅呈现上升趋势。

(4)错误选项的干扰性强。

(5)思维方式难以把握,技巧性强但不流于表面,语感选择容易出错。

第二部分、克敌制胜:例题展示【例1】《汉魏两晋南北朝佛教史》于1938年问世,至今已超过半个世纪,此书规模之______,结构之谨严,材料之丰富,考证之_____,问题提出之深刻,剖析解释之_____,实在可为中外学者们的楷模。

依次填入横线部分最恰当的一项是:A. 宏大精准周全B. 恢宏精确周密C. 庞大精到周详D. 宏伟精妙周严【例2】中国学术历来轻“术”。

经济学、金融学都是太低级的“术”,所以,它们往往被忽略。

遗憾的是,时下的儒家研究学者还是不能走出用文化来谈文化的圈圈,特别是以儒家文化来评价儒家文化,其结论当然不会是别的,用“四书五经”来看“四书五经”,只能是越看越美。

如果脱离传统儒家社会的实践现实,不去研究特定文化背后的成因(特别是经济成因),那么得出“以中华文明整合世界”这样的认识就不奇怪了。

这段文字意在说明:A. 中国文化研究缺少经济成因分析B. 传统中国学术历来看轻经济学科的价值C. “以中华文明整合世界”的想法轻率荒谬D. 当代儒家研究学者依然没有走出轻“术”的窠臼【例3】如果我们必须用一句话给免疫系统下个定义,答案一定是“识别非我的机制”。

这是免疫系统最核心的部分,其余的东西,比如抗体的形成或者吞噬细胞消灭敌人的能力,都必须建立在这个机制之上。

换句话说,只要生命体能够将敌人辨认出来,剩下的事情就好办了。

目前医学界遇到的最难对付的几种疾病,比如艾滋病和自免疫疾病,____________________。

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参考答案 ..................................................................................................................................... 13
片段阅读: ............................................................................................................................. 13 逻辑填空: ............................................................................................................................. 13 语句表达: ............................................................................................................................. 13
对这段话的准确概括是( )。 A.历史教育的重要意义 B.历史教育的形式应当生活化 C.历史教育随时随地都可以获得
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例题 6:汽车是对环境影响较大的商品,汽车厂商支持环保事业、进行环保宣传,似乎 是理所应当的。环保应当是汽车企业在发展中必须认真考虑的因素,但要求汽车企业没有利
第三讲:片段阅读技巧运用 (三)............................................................................................ 5
技巧 2:通过表面主旨把握材料的隐含文意 ........................................................................... 5 技巧 3:通过宏观项项分析,和选项推导关系判断隐含文意................................................. 5 技巧 ............................................................. 5
第五讲 逻辑填空技巧分析........................................................................................................ 10
逻辑填空技巧(一) .............................................................................................................. 10 逻辑填空技巧运用 .................................................................................................................. 10
第二讲:片段阅读技巧运用(二) ............................................................................................. 3
技巧 1、通过结构层次+关联关系分析把握材料的表面主旨(二) ....................................... 3
对这段文字的主旨概括最准确的是:( ) A.告诫世人吸取历史兴亡的深刻教训 B.剖析权利私有必然造成社会危机 C.评价李商隐等唐代诗人的创作成就 D.说明咏史诗作诞生的社会政治背景 例题 3:大亚湾地理位置得天独厚,地处 21 世纪亚太经济圈的核心位置。近年来,他 以集港口工业、国际贸易、旅游为一体的未来百万人口海滨一流新城市的宏伟蓝图,吸引着 众多的海内外客商。举世瞩目的熊猫汽车城、东风汽车城、南海石化城、庄士工业城等一批 超大型工业和旅游项目,都先后落户在这里。 这段话的中心意思是( ) A.大亚湾得天独厚的地理位置 B.大亚湾的工业和旅游项目 C.大亚湾得天独厚的地理位置将给它带来繁荣的商业前景 D.大亚湾是一座现代化城市 例题 4:今天,人们往往以为老虎一直都生活在山上,并不知道它们从平原退出的历史。 唐宋时期,随着经济文化中心从黄河流域转移到长江流域,北方人口大量南迁,华南虎彻底 退出平原地区。之后出现的“调虎离山”、“放虎归山”、“坐山观虎斗”等成语,表明当时人 们已经误认为老虎是山地物种,并不知道老虎是因为人类活动侵犯而“被逼上山”的。 对这段文字的主旨概括最准确的是( ) A.澄清人们对老虎生活区域的认识误区 B.描述老虎随人类活动退向山区的历史 C.说明了老虎“被逼上山”的时代背景 D.分析人类活动对老虎生存环境的影响
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第一讲:高分技巧综述 ................................................................................................................ 2
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第一讲:高分技巧综述
第一部分:试题构成分析
(一)阅读理解
(二)逻辑填空
(三)语句表达 第二部分:片段阅读高分技巧
1、隐显主旨 2、细节判断 3、词句理解 4、句段衔接 1、实词表达 2、成语表达 3、虚词表达 4、混搭表达 1、病句辨析 2、歧义辨析
第四讲:片段阅读技巧运用(四) ............................................................................................. 7
技巧 7:通过“程度、范围、对象、逻辑关系、时态”偷换和替换分析细节对错............... 7 技巧 8:通过逻辑语意关系考虑词句指代意思 ....................................................................... 7 技巧 9:通过就近原则和一句主语分析词语指代.................................................................... 7 技巧 10:通过标志词和选项排列语序..................................................................................... 7 技巧 11:通过语境语意分析,选择语句填空 ......................................................................... 7 技巧 12:通过最后一句 判断下接内容................................................................................... 7
第一部分:试题构成分析......................................................................................................... 2 第二部分:片段阅读高分技巧 ................................................................................................. 2
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例题 2:中国历代异常发达的政治哲学和历史哲学早就无数次的告诫世人:权利的私有 及日益专横,只能导致万民涂炭、王朝崩溃的惨祸。但是所有这些深痛剖析永远难以进入法 律层面而成为制约统治权利的刚性力量,所以它们只能转而定型为一种“代偿”方式,即思 辩、文学和伦理等领域中的深深涵咏和喟叹。因此,在中晚唐开端的中国皇权社会后期文化 中,以李商隐等人的作品为代表,不仅“咏史”之作数量日益庞大,而且诸多经典之作及其 繁荣,具有空前沉郁的历史悲剧感。
联性,我们不想被一个美轮美奂的作品吸引,结果却看不出它与所代言的商品之间存在任何
联系。
对这段文字概括最准确的是:( ) A.独特的创意并非成就商业设计的绝对要素 B.对于设计来说,吸引顾客应该是第一位的 C.成功的设计必须能够艺术地展现产品特质 D.商业设计应尽量强调广告与产品的关联性
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第二讲:片段阅读技巧运用(二)
技巧 1、通过结构层次+关联关系分析把握材料的表面主旨(二)
例题 5:时代的场景变化太大了,要让年轻一代真正记住历史,不能停留在慨念式的说 教上。真正完整有效的历史教育,是应当融汇在生活之中的。它不应当仅仅是在纪念馆里才 能看到,只是在书本中才能读到,它还应当以丰富、适当的形式渗透到我们居住的街区和生 活的种种场景之中,这样才能在耳濡目染中化为整个民族的"集体记忆"。
片段阅读技巧运用(一)......................................................................................................... 2
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