北师大版《加与减(一)》PPT完美课件
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(或14-8=6)
4. 15-6= 9 12-7= 5
13-7= 6 11-6= 5
16-7= 9 14-6= 8
15-7= 8 13-6= 7
5.小熊射门。
13 - 7 6 (或13-6=7) 7+6=13(或6+7=13)答案不唯一
第1单元·P9练一练
1.每人1把 ，还差几把？ 15-7=8(把)
12 - 4 8 小兔子多,多8只。
4.
6
5
11 5 6
11
10
15
15 5 10
5.送信。
6.说一说。
12 比10大 16-4=12 比7大5 男3人,女9人,加起来共12人。
7.老师比学生少几人？
13-4=9(人) 如:老师和学生一共多少人? 13+4=17(人)
第1单元·P15~16练一练
2.
（1）每个小动物1个苹果，还缺多少个苹果？ 12-7=5(个)
（2）再提出一个数学问题，并解答。
还缺几个盘子? 12-9=3(个)
3. 12-8= 4 17-8= 9
14-9= 5 13-7= 6
wenku.baidu.com
15-9= 6 11-8= 3
15-6= 9 14-6= 8
4.□里填几？ 8+□6 =14 14-8=□6
13-9= 4 15-9= 6
5.说一说，算一算。
17 9 8 树上有17个松果,松鼠摘了一些后,还剩9个,松鼠摘了几个?
第1单元·P5练一练
1.用小棒或计数器做一做，算一算。
11-8= 3
14-8= 6
2.画一画，填一填。
16-8=□8
画图略
3.
11 8 3
15 8 7
4. 13-9= 4 14-9= 5 15-9= 6
北师大版《加与减（一）》PPT完美课 件
第1单元·P3练一练
北师大版《加与减（一）》PPT完美课 件
1.用小棒或计数器做一做，算一算。
11-9= 2
18-9= 9
2.圈一圈，算一算。 4
圈9个苹果
7 圈9个桃子
3.
14 5
4. 10-9= 1 18-9= 9
11-9= 2 19-9= 10
16-9= 7 12-9= 3
5.读不懂不要硬读,先读那些读得懂的 、能够 引起自 己兴趣 的著作 和章节 6.所谓人文修养就是这样熏染出来的
7.在结构方式上,作者有意采用中国古 典小说 的传统 形式,运 用相对 集中的 短章节 结构安 排方法, 六七千 字一章 。
1 + 13 2 + 12 3 + 11
14=4+10 14=5+9 14=6+8 14=7+7 14=15-1 14=16-2 14=17-3 14=18-4 14=19-5(答案不唯一)
1.也就是说,阅读的心态和方式都应该 是轻松 的 2.千万不要端起做学问的架子,刻意求 解
3.无论《论语》、柏拉图还是康德,不 妨就当 作闲书 来读 4.这里有一个浸染和熏陶的过程
1.圈一圈，算一算。
7 圈6个
6 圈9个
2.画一画，填一填。 18-9= 9
画图略
3. 15-7= 8 15-8= 7 15-9= 6
16-7= 9 16-8= 8 16-9= 7
12-6= 6 16-4= 12 16-6=10
17-4=13 14-7=7 14-6= 8
4.谁钓得多？
得数是8的算式:13-5,11-3,16-8,10-2 得数是9的算式:19-10,17-8,15-6,14-5,18-9
如:(1)小刚比芳芳少踢了多少下? 13-7=6(下)
(2)小兰和芳芳一共踢了多少下? 5+13=18(下)
9.看谁说得多。
1 + 11 2 + 10 3+9
4+8=12 5+7=12 6+6=12 13-1=12 14-2=12 15-3=12 16-4=12 17-5=12 18-6=12 19-7=12 (答案不唯一）
5.1把椅子配1张桌子，还缺几张桌子？ 9
14
14-9=5(张)
6.写算式。
14
4 8 12
7 6 13
14
8 4 12
6 7 13
9
12 8 4
13 6 7
5
12 4 8
13 7 6
7.
11
6
2
5
11 - 6 5
13
11 + 2 13
虾比螃蟹多多少只?
11-2=9(只)
8.提出两个数学问题，并试着算一算。
14-8= 6 15-8= 7 16-8= 8
17-7= 10 17-8= 9 17-9= 8
5.摘苹果。
第1单元·P7练一练
1.算一算，用小棒或计数器说明你的计算过程。
14-7= 7
12-6= 6
2.画一画，填一填。
13-6=□7
画图略
3.
11 4
6 8 14 (或8+6=14) 14 6 8
6+□7 =13 13-6=□7
□2 +9=11 11-9=□2
5.填一填。
6 7 8 9 10 11
4 56 7 89
第1单元·P11~12练一练
1.谁摘得多？多几个？
7<16,女孩摘得多。 16-7=9(个),多9个。
2. 比 少几朵？
17 - 9 8
3.谁多？多几只？
14 - 5 9 小鸡多,多9只。
4. 15-6= 9 12-7= 5
13-7= 6 11-6= 5
16-7= 9 14-6= 8
15-7= 8 13-6= 7
5.小熊射门。
13 - 7 6 (或13-6=7) 7+6=13(或6+7=13)答案不唯一
第1单元·P9练一练
1.每人1把 ，还差几把？ 15-7=8(把)
12 - 4 8 小兔子多,多8只。
4.
6
5
11 5 6
11
10
15
15 5 10
5.送信。
6.说一说。
12 比10大 16-4=12 比7大5 男3人,女9人,加起来共12人。
7.老师比学生少几人？
13-4=9(人) 如:老师和学生一共多少人? 13+4=17(人)
第1单元·P15~16练一练
2.
（1）每个小动物1个苹果，还缺多少个苹果？ 12-7=5(个)
（2）再提出一个数学问题，并解答。
还缺几个盘子? 12-9=3(个)
3. 12-8= 4 17-8= 9
14-9= 5 13-7= 6
wenku.baidu.com
15-9= 6 11-8= 3
15-6= 9 14-6= 8
4.□里填几？ 8+□6 =14 14-8=□6
13-9= 4 15-9= 6
5.说一说，算一算。
17 9 8 树上有17个松果,松鼠摘了一些后,还剩9个,松鼠摘了几个?
第1单元·P5练一练
1.用小棒或计数器做一做，算一算。
11-8= 3
14-8= 6
2.画一画，填一填。
16-8=□8
画图略
3.
11 8 3
15 8 7
4. 13-9= 4 14-9= 5 15-9= 6
北师大版《加与减（一）》PPT完美课 件
第1单元·P3练一练
北师大版《加与减（一）》PPT完美课 件
1.用小棒或计数器做一做，算一算。
11-9= 2
18-9= 9
2.圈一圈，算一算。 4
圈9个苹果
7 圈9个桃子
3.
14 5
4. 10-9= 1 18-9= 9
11-9= 2 19-9= 10
16-9= 7 12-9= 3
5.读不懂不要硬读,先读那些读得懂的 、能够 引起自 己兴趣 的著作 和章节 6.所谓人文修养就是这样熏染出来的
7.在结构方式上,作者有意采用中国古 典小说 的传统 形式,运 用相对 集中的 短章节 结构安 排方法, 六七千 字一章 。
1 + 13 2 + 12 3 + 11
14=4+10 14=5+9 14=6+8 14=7+7 14=15-1 14=16-2 14=17-3 14=18-4 14=19-5(答案不唯一)
1.也就是说,阅读的心态和方式都应该 是轻松 的 2.千万不要端起做学问的架子,刻意求 解
3.无论《论语》、柏拉图还是康德,不 妨就当 作闲书 来读 4.这里有一个浸染和熏陶的过程
1.圈一圈，算一算。
7 圈6个
6 圈9个
2.画一画，填一填。 18-9= 9
画图略
3. 15-7= 8 15-8= 7 15-9= 6
16-7= 9 16-8= 8 16-9= 7
12-6= 6 16-4= 12 16-6=10
17-4=13 14-7=7 14-6= 8
4.谁钓得多？
得数是8的算式:13-5,11-3,16-8,10-2 得数是9的算式:19-10,17-8,15-6,14-5,18-9
如:(1)小刚比芳芳少踢了多少下? 13-7=6(下)
(2)小兰和芳芳一共踢了多少下? 5+13=18(下)
9.看谁说得多。
1 + 11 2 + 10 3+9
4+8=12 5+7=12 6+6=12 13-1=12 14-2=12 15-3=12 16-4=12 17-5=12 18-6=12 19-7=12 (答案不唯一）
5.1把椅子配1张桌子，还缺几张桌子？ 9
14
14-9=5(张)
6.写算式。
14
4 8 12
7 6 13
14
8 4 12
6 7 13
9
12 8 4
13 6 7
5
12 4 8
13 7 6
7.
11
6
2
5
11 - 6 5
13
11 + 2 13
虾比螃蟹多多少只?
11-2=9(只)
8.提出两个数学问题，并试着算一算。
14-8= 6 15-8= 7 16-8= 8
17-7= 10 17-8= 9 17-9= 8
5.摘苹果。
第1单元·P7练一练
1.算一算，用小棒或计数器说明你的计算过程。
14-7= 7
12-6= 6
2.画一画，填一填。
13-6=□7
画图略
3.
11 4
6 8 14 (或8+6=14) 14 6 8
6+□7 =13 13-6=□7
□2 +9=11 11-9=□2
5.填一填。
6 7 8 9 10 11
4 56 7 89
第1单元·P11~12练一练
1.谁摘得多？多几个？
7<16,女孩摘得多。 16-7=9(个),多9个。
2. 比 少几朵？
17 - 9 8
3.谁多？多几只？
14 - 5 9 小鸡多,多9只。