最新部编版人教版三年级上册道德与法治《和时间交朋友》教学课件
三年级上册道德与法治课件-3.做学习的主人(我和时间交朋友)-部编版 (共23张PPT)优质课件

请你看看这些同学的做法,哪位同学合理安排了时间。
先玩会儿 游戏吧!
分清主次
写完作业再玩 半小时游戏。
谁合理安排了时间?
我的作业写 完了,咱们一起 玩球吧。
谁合理安排了时间?
定标限时 专心执行
合理地安排时间,不仅能够让我 们学得好,学得快乐,还可以有充足 的时间尽情地玩耍,充分地休息。
一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。 ——《增广贤文》
(5)读课外书 (6)睡觉
19:30 — 19:50 20:00 — 6:00
明日歌 (明)钱福
明日复明日,明日何其多。 我生待明日,万事成蹉跎。 世人若被明日累,春去秋来老将至。 朝看水东流,暮看日西坠。 百年明日能几何?请君听我明日歌。
同学们,周末你要做哪些事呢? 请安排一下周末的生活吧!
谢谢,再见!
你热爱生命吗?那么别浪费时间, 因为时间是组成生命的材料。
——(美国)富兰克林
鲁迅与时间
鲁迅是我国伟大的文学家,原名周 树人。对他为什么用“鲁迅”做笔名, 其中,一种说法是他母亲姓鲁,战国时 期周姓和鲁姓是相通的,“迅”是他的 小名。另一种说法是,有人曾当面问过 他,他说是取“愚鲁而迅速”的意思。 他觉得自己比较笨拙,只有更加勤勉, 抓紧时间,才能做好学问,干好事情。 他认为,一个人节省时间,就等于延长 做事不生专命心。拖拖拉拉
我们很容易遭遇逆境,也很容易被一次次的失败打垮。但是人生不容许我们停留在失败的瞬间,如果不前进,不会自我激励的话,就注定只能被这个世界抛弃。自我激 组成部分,主要表现在对于在压力或者困境中,个体自我安慰、自我积极暗示、自我调节的能力,在个体克服困难、顶住压力、勇对挑战等情况下,都发挥着关键性的 有弹性,经常表现出反败为胜、后来居上、东山再起的倾向,而缺乏这种能力的人,在逆境中的表现就大打折扣,表现为过分依赖外界的鼓励和支持。一个小男孩在自 ,对自己大喊:“我是世界上最棒的棒球手!”然后扔出棒球,挥动……但是没有击中。接着,他又对自己喊:“我是世界上最棒的棒球手!”扔出棒球,挥动依旧没 棒和球,然后用更大的力气对自己喊:“我是世界上最棒的棒球手!”可是接下来的结果,并未如愿。男孩子似乎有些气馁,可是转念一想:我抛球这么刁,一定是个 己喊:“我是世界上最棒的挥球手!”其实,大多数情况下,很多人做不到这看似荒谬的自我鼓励,可是,这故事却深深反映了这个男孩子自我鼓励下的执著,而这执
部编三上道德与法治3做学习的主人第1课时我和时间交朋友课件(完整版)_2
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(5)读课外书 (6)睡觉
19:30 — 19:50
20:00 — 6:00
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明日歌 (明)钱福
明日复明日,明日何其多。 我生待明日,万事成蹉跎。 世人若被明日累,春去秋来老将至。 朝看水东流,暮看日西坠。 百年明日能几何?请君听我明日歌。
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同学们,周末你要做哪些事呢? 请安排一下周末的生活吧!
鲁迅与时间
鲁迅是我国伟大的文学家,原名周 树人。对他为什么用“鲁迅”做笔名, 其中,一种说法是他母亲姓鲁,战国时 期周姓和鲁姓是相通的,“迅”是他的 小名。另一种说法是,有人曾当面问过 他,他说是取“愚鲁而迅速”的意思。 他觉得自己比较笨拙,只有更加勤勉, 抓紧时间,才能做好学问,干好事情。 他认为,一个人节省时间,就等于延长 做事不生专命心。拖拖拉拉
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为什么这样安排呀?Fra bibliotek一什么时间开始 什么时间结束呢
试 ( )写作业
:— :
( )和伙伴玩耍
:— :
( )吃晚饭
:— :
( )整理书包
:— :
( )读课外书
:— :
( )睡觉
:— :
课件在线
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放学后的时间安排
(1)写作业
16 :30 — 17:30
(2)整理书包 (3)吃晚饭 (4)和伙伴玩耍
17:30 — 17:35 17:35 — 17:55 18:30 — 19:00
课件在线
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课件在线
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课件在线
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课件在线
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一日之计在于晨,一年之计 在于春,一生之计在于勤。
——《增广贤文》
做事不专心 拖拖拉拉
三年级道德与法治上册部编版《我和时间交朋友》教案(定稿)
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做学习的主人第二课时——我和时间交朋友学习目标:1.感悟时间的重要,明白合理安排时间有利于学习和生活。
2.学会合理安排时间,提高效率。
教学重点:1.引导学生懂得只有学会合理规划、利用时间才能提高学习效率,要做到快乐地学、痛快地玩、充分地休息。
教学流程:一、谜语激趣1. 老师带来一则谜语,请大家猜一猜?(出示谜语)2.对,就是时间,我们时常把“时间”挂在墙上或者戴在手腕上,那我们是不是就真的和时间交上朋友了呢?今天,我们就来聊聊这个话题。
(出示课题:我和时间交朋友)二、直面问题1.发现问题昨天,我看到一位家长发的朋友圈。
请同学们说说这位家长的烦恼是什么?生自由说。
你有过这种拖延浪费时间的经历吗?书上这四位同学也有同样问题,请帮他们找一找他们的时间都去哪儿呢?2.提出建议其实,他们也想和时间成为朋友,你们有什么好的建议送给他们吗?指名回答并适时板书:师:谢谢你们的建议,相信他们很快就能和时间交上朋友三、感悟时间的可贵古人常说“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”一天有24小时,每小时有60分钟,每一分钟有时候很长有时候又很短。
你们认为一分钟可以什么事情呢?(一)时间就是知识请拿出你的挑战卡,我们分组实践一下一分钟可以做多少事,写生字、练口算、抄单词(相机播放倒计时一分钟的视频)师:刚才我们试验了一下,其实一分钟可以抄写二十几个生字词,算十几道口算题,其实如果我们把平时浪费掉的许多个一分钟,都用来学习,我们该能学到多少知识啊!所以对于我们来说,时间就是什么?(时间就是知识。
)(二)时间就是财富。
师:那么在社会生产中,一分钟能创造多少财富,请大家看:出示投影:(一分钟:1台先进的采摘机可摘西红柿69千克。
1台高速轮转印刷机可印报纸1300多张。
2020双十一那天淘宝一分钟成交100多亿订单)读给大家听。
通过这些调查交流我们感受到,对于工人叔叔来说时间就是财富。
(三)时间就是胜利。
在激烈的`战斗中,枪林弹雨之下,每一分每一秒都至关重要,因为时间就是胜利。
三年级上册道德与法治课件-3.做学习的主人(我和时间做朋友)-部编版 (共26张PPT)优质课件
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和 间朋
活动一 小思考:“迟到了”是谁的错?
活动一 小思考:“迟到了”是谁的错?
活动一 小思考:“迟到了”是谁的错?
活动一 小思考:“迟到了”是谁的错?
治疗拖拉小神器,就选用计时器!
活动二 小设计:放学后的时间怎么规划才好?
下面这些同学和时间交上朋友了吗?
学习
做运动 陪父母聊天
做家务 ……
活动二 小设计:放学后的时间怎么规划才好?
学习
做运动 陪父母聊天
做家务 ……
活动二 小设计:放学后的时间怎么规划才好?
活动二 小设计:放学后的时间怎么规划才好?
活动二 小设计:放学后的时间怎么规划才好?
活动二 小设计:放学后的时间怎么规划才好?
记: 管理时间靠自己,时间必须安排好! 要想办事效率高,规划时间少不了。 来和时间交朋友,养成学习好习惯!
1.在父母的指导下,修改《放学后 时间规划安排表》,并开展“我和时间 交朋友”的小打卡活动。
1.在父母的指导下,修改《放学后 时间规划安排表》,并开展“我和时间 交朋友”的小打卡活动。
经常被电视节目吸引 做事不专心、拖拖拉拉 不按时睡觉 长时间打游戏
活动二 小设计:放学后的时间怎么规划才好?
活动二 小设计:放学后的时间怎么规划才好?
活动二 小设计:放学后的时间怎么规划才好?
活动二 小设计:放学后的时间怎么规划才好?
活动二 小设计:放学后的时间怎么规划才好?
活动二 小设计:放学后的时间怎么规划才好?
活动二 小设计:放学后的时间怎么规划才好?
休闲适度
不拖拉 ……
活动二 小设计:放学后的时间怎么规划才好?
最新部编版小学三年级上册道德与法治《做学习的主人(我和时间做朋友)》优质教学课件
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人教新课标 三年级《品德与社会》上册
看不见, 摸不着, 溜走了, 捉不到。
猜谜语
谜底:
在日常生活中,不管是学习还是做事,只有抓紧时间,学会合理安排时间,才能有效率。
那么,同学们我们在学习中不但要抓紧时间还要合理利用时间这样才能提高学习效率。那么,我们应该怎样合理利用时间呢?(请同学们小组讨论)有哪些合理利用时间的好方法。(讨论汇报)
快乐的星期六
时间
上午
下午
晚上
作业
把晚上要做的事情做一个活动安排,给自己规定时间、制定目标,看看谁能在最短的时间内又快又好、保质保量的完成。
再见
Come on
Math & school
小结:
时间过得真快呀,一节课的时间就要过去了,通过本节课的学习,你有哪些收获?又有哪些感受呢?
珍惜时间的名言
三更灯火五更鸡,正是男儿读书时,黑发不知勤学早,白发方悔读迟。 少壮不努力,老大徒伤悲。 一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。 最严重的浪费就是时间的浪费。 一年之计在于春,一日之计在于晨。
学习时,一心不能二用。
要专心学习才能提高学习效率。
学习要一心一意,养成好习惯。
总结
请对自己说出收获,对同学们说注学习了什么? 2.本节课你有哪些收获? 3.通过今天的学习,你想进一步探究的问题是什么?
每个人对于学习,都有着不同的方法。有些方法不一定适合每一个人,只有找到适合自己的学习方法,并在学习中不断运用才能真正成为学习的主人。
抓紧时间,提高效率
给自己限定一个时间
抓紧时间,提高效率
给自己定一个目标
星期六,小军想做以下几件事,请你帮他合理安排一下时间,让他既学得高兴,又玩得开心。
三年级道德与法治上册第一单元快乐学习3做学习的主人(第1课时)我和时间交朋友课件新人教版
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(5)读课外书 (6)睡觉
19:30 — 19:50 20:00 — 6:00
明日歌 (明)钱福
明日复明日,明日何其多。 我生待明日,万事成蹉跎。 世人若被明日累,春去秋来老将至。 朝看水东流,暮看日西坠。 百年明日能几何?请君听我明日歌。
:— :
( )和伙伴玩耍
:— :
( )吃晚饭
:— :
( )整理书包
:— :
( )读课外书 ( )睡觉
:— : :— :
放学后的时间安排
(1)写作业
16 :30 — 17:30
(2)整理书包 (3)吃晚饭 (4)和伙伴玩耍
17:30 — 17:35 17:35 — 17:55 18:30 — 19:00
你热爱生命吗?那么别浪费时间, 因为时间是组成生命的材料。
——(美国)富兰克林
鲁迅与时间
鲁迅是我国伟大的文学家,原名周 树人。对他为什么用“鲁迅”做笔名, 其中,一种说法是他母亲姓鲁,战国时 期周姓和鲁姓是相通的,“迅”是他的 小名。另一种说法是,有人曾当面问过 他,他说是取“愚鲁而迅速”的意思。 他觉得自己比较笨拙,只有更加勤勉, 抓紧时间,才能做好学问,干好事情。 他认为,一个人节省时间,就等于延长 做事不生专命心。拖拖拉拉
一日之计在于晨,一年之计 在于春,一生之计在于勤。
——《增广贤文》
做事不专心 拖拖拉拉
早晨你是怎样与时间交朋友的呢? 起床 去上学 洗脸刷牙 吃早饭 叠被子
叠被子
吃早饭
起床
洗脸刷牙
去上学
试
放学后要做这几件事,你会先做什么,后做什么呢?
为什么这样安排呀?
一
什么时间开始 什么时道德与法治三年级上册第三课
人教部编版小学道德与法治三年级上册《我和时间交朋友》名师教学课件

合理地安排时间,不仅能够让我 们学得好,学得快乐,还可以保 证有充足的时间尽情玩耍,快乐 阅读、充分休息。
【交流】:小丽平时要写两个多小时 的作业,这次只用了四十分钟,奥秘在 哪里?鲁迅成功的奥秘又在哪里?
对军人来说,时间意味着——胜利 对医生来说,时间意味着——生命 对农民来说,时间意味着——收成 对学生来说,时间意味着……
和时间交朋友
猜谜语:
世界上有一件东西,它最 长又最短,最快又最慢, 最珍贵而最容易被人忽略 。它是什么呢?
(谜底:时间)
学习目标
我是小法官
对吗
建议
选
经常被电视节目吸引 做事不专心、拖拖拉拉 不按时睡觉 长时间打游戏
我是 小法 官
建议:小学生持续看电视的时 间最好不超过40分钟,保证与 电视三米以上的距离。所以, 要合理安排时间。
如果你在星期天要做下面几件事,请根据自己的实际情况进行合理 的安排。 完成22页内容后交流一下吧!
整理房间
看电视
读课外书
和伙伴玩耍
写周记
1、做题时,因为找东西、借东西而浪费时间。 2、上课铃声响完后才去找这节课所需的课本。 3、课堂上,经常会走神、发呆、不认真听讲。 4、关键时刻才发现把东西忘在家里或学校,又 满头大汗地跑去拿。 5、把本该当天做的事情留到明天再做。
我是 小法 官
建议:设置好完成任务的时间, 把其他跟学习无关的东西收好。
我是 小法 官
建议:教育部《五项管理规定》中 鼓励读书,但也明确指出,小学生 每日睡眠时间应保证10小时,每晚 最佳入睡时间为10点以前。所以, 学会控制时间。
开开 小药 方
建议:教育部《五项管理规定》 中指出,严格控制使用电子产品 ,防止学生沉迷网络。所以,戒 掉玩游戏培养另外的兴趣爱好会 更好!—— 叶圣陶源自谢谢观看拓展延伸:
三年级上册道德与法治课件-3.做学习的主人(我和时间做朋友)-部编版(共14张PPT)
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5
一分钟的时间可以做些什么呢?
珍贵的“一分钟”
打字员一分钟可以打150个字, 纺织工人一分钟可打120个结, 话务员一分钟可以接25个电话, 护士一分钟可以给3个病人打针, 教师一分钟可以改5本作业。
8
时间的奥秘
小丽做作业时,总是一会儿吃零食,一会看电视,一 会儿玩玩具,每次完成作业都需要两个多小时。星期天, 妈妈给小丽讲了合理利用时间,和时间交朋友的故事。小 丽那天只用了四十分钟就完成了作业,妈妈夸奖小丽做得 又快又正确,小丽特别开心。
猜谜语
看不见,摸不透, 不长脚,却会走, 只见它,匆匆过, 不见它,奔回头。
我和时间交朋友
部编版三年级上册《道德与法治》
2
家4 庭作业用时调查表
学习情况调查表
每天完成家庭 作业的时间
30分钟左右
60分钟左右
90分钟左右
本组相应人数
学习情况
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
本组相应人数
能在规定时间内完成 能独立自主制定学习计划 写作业时能专心致志
平时要写两个多小时的作业, 这次只用了四十分钟,奥秘在哪里?
9 星期天,小明该怎样合理安排活动呢?
画画
踢球
买文具
看电视
看课外书
写作业
小组合作学习
1、小组讨论:制定小明的 活动安排,遵循学习和娱 乐相结合的原则。 2、小组分工合作:选出一 位代表汇报活动安排。
合理安排时间,就等于节约时 间。——培根 最聪明的人就是最不愿意浪费时间 的人。——但丁 时间就是生命,时间就是速度, 时间就是力量。——郭沫若 时间是由分秒积成的,善于利用零 星时间的人,才会做出更好的成绩 来。——华罗庚
三年级上册道德与法治课件-3.做学习的主人(我和时间交朋友)-部编版 (共23张PPT)
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(5)读课外书 (6)睡觉
19:30 — 19:50 20:00 — 6:00
明日歌 (明)钱福
明日复明日,明日何其多。 我生待明日,万事成蹉跎。 世人若被明日累,春去秋来老将至。 朝看水东流,暮看日西坠。 百年明日能几何?请君听我明日歌。
同学们,周末你要做哪些事呢? 请安排一下周末的生活吧!
谢谢,再见!
一日之计在于晨,一年之计 在于春,一生之计在于勤。
——《增广贤文》
做事不专心 拖拖拉拉
早晨你是怎样与时间交朋友的呢? 起床 去上学 洗脸刷牙 吃早饭 叠被子
叠被子
吃早饭
起床
洗脸刷牙
去上学
试
放学后要做这几件事,你会先做什么,后做什么呢?
为什么这样安排呀?
一
什么时间开始 什么时间结束呢
试 ( )写作业
人教版道德与法治三年级上册第三课
猜谜语
看不见,摸不着, 没有脚,却能跑, 总是匆忙过,不见返回头, 对谁都一样,没人能够把它留。
谜底:时间
时间在哪里? 一分钟有多长呢?
完成家庭作业时间调查表
每天完成家庭作业的 时间
30分钟左右 60分钟左右 90分钟左右
在相应的时间后面 打“√”
怎样和时间交朋友呢?
有些烦恼都是自找的,因为怀里揣着过去而放弃了现在的努力。有些痛苦也是自找的,因为无所事事而一直活在未来的憧憬里。决定一个人成就的,不 是坚持和付出,是不停地做,重复的做,用心去做,当你真的努力了付出了,你会发现自己潜力无限!再大的事,到了明天就是小事,再深的痛,过去 都抛弃了你,——你依然也要坚定前行,因为,你就是自己最大的底气。埋怨只是一种懦弱的表现;努力,才是人生的态度。不安于现状,不甘于平庸 中奏响人生壮美的乐间。原地徘徊一千步,抵不上向前迈出第一步;心中想过无数次,不如撸起袖子干一次。世界上从不缺少空想家,缺的往往是开拓 被内心的犹疑和怯懦束缚,行动起来,你终将成为更好的自己。人生就要活得漂亮,走得铿锵。自己不奋斗,终归是摆设。无论你是谁,宁可做拼搏的 的平凡人。不谈以前的艰难,只论现在的坚持。人生就像舞台,不到谢幕,永远不要认输!努力是一种生活态度,和年龄无关!生活要有激情,只要你 时候开始都不晚,负能量的脑袋不会给你正能量的人生!简简单单,学最好的别人,做最好的自己。路是一步一步的走出来的 ,只有脚踏实地的往前走 持走下去,阳光灿烂的笑容,在风雨后等着你我。笑着走下去,一定会见到最美的长虹。每个人都是通过自身的努力,去决定生活的样子,每一次付出 回报在你身上。生活不会亏待努力的人,也不会同情假勒奋的人。别让未来的你怨恨今天的自己。耐心点,坚强点;总有一天,你承受过的疼痛会有助 尊,人们看的只是你的成就。在你没有成就以前,切勿过分强调自尊。喜欢一个人,就是两个人在一起很开心;而爱一个人,即使不开心也想和他在一 熬通宵。时间没有等我,是你忘了带我走,我们就这样迷散在陌生的风雨里,从此天各一方,两两相忘。心有多大,舞台就有多大。思考的越多,得到 能量。福报不够的人,就会常常听到是非;福报够的人,从来就没听到过是非。因为清楚地明白得不到我想要的,所以就选择了放弃;不知道这样做是 裁决吧。时间没有等我,是你忘了带我走,我左手是过目不忘的萤火,右手里是十年一个漫长的打坐。少年的时候想逃家,青年的时候想成家,成年的 回家。生命中,不断的有人离开或进入,于是,看见的看不见了,记住的遗忘了;生命中不断的有得到和失落,于是,看不见的看见了,遗忘的记住了 攀登者的足迹许多人企求着生活的完美结局,殊不知美根本不在结局,而在于追求的过程。学会宽恕就是学会顺从自己的心,“恕”字拆开就是“如心 长,在这漫长的人生道路之上,唯有不断地求索才能真正地感悟到人生的真谛。我爱你时,你说什么就是什么。我不爱你时,你说你是什么。人生是需 痛,生命就少了炫彩和厚重。没有汽车是郁闷的生活,有了汽车是闷气的生活;没有好车是羡慕的生活,有了好车是提防的生活。有时候不是不懂,只 道,只是不想说出来;有时候不是不明白,而是明白了也不知道该怎么做,于是就保持了沉默。真正的放弃是悄无声息的。别想一下造出大海,必须先 世界美好事情真的特别多,只是很容易擦肩而过。善待自己,幸福无比,善待别人,快乐无比,善待生命,健康无比。承认自己的伟大,就是认同自己 明的主张和个性,不要试图去改变他人,同样,也不要被他人所改变生活,匀速的是爱,不匀速则变成一种伤害。时间给空想者痛苦,给创造者幸福。 爱上什么人离开什么人,则是自己的事。生命不是躯体,而是心性;人生不是岁月,而是永恒;云水不是景色,而是襟怀;日出不是早晨,而是朝气; 沧桑不是自然,而是经历;幸福不是状态,而是感受。初恋:就想一见钟情!热恋:就想以身相许!留恋:就想百依百顺!失恋:就想你东我西!爱情 ,酒香一生。即使没有风,我也可以飞舞。即使逆着别人的方向,我也可以前进。拿望远镜看别人,拿放大镜看自己。4、我只能拼,因为我想赢。轻 占据了你的今天。人需要沉淀,要有足够的时间去反思,才能让自己变得更完美。当你觉得你可以为之奋斗的时候,别放弃。等待是很难过,但后悔会 去做他不喜欢的事情,佛陀只是告诉众生,何者是善?何者是恶?善恶还是要自己去选择,生命还是要自己去掌握。一个人时,善待自己。两个人时, ;书是进步的阶梯;书是人类的高级营养品。我们可以通过读书学习获得大量的知识,从而提高自己的才能,使自己变得聪明起来。当你抓住一件东西 拥有这件东西,如果肯放手,便获得了其它选择机会。旧观念不放弃,新观念难产生!生活不能游戏人生,否则就会一事无成;生活不能没有游戏,否 看不到我最寂寞时候的样子,因为只有你不在我身边的时候,我才最寂寞。你怀念的那个地方,而实际是怀念那里的人。人之所以有一张嘴,而有两只 多一倍。成熟,需要过程,也需要勇气。以后的以后少一些自以为是,多一些自知之明。人生就像愤怒的小鸟,每次你失败的时候,总有几只猪在笑。
三年级上册道德与法治课件-3.做学习的主人(我和时间交朋友)-部编版

请你看看这些同学的做法,哪位同学合理安排了时间。
先玩会儿 游戏吧!
分清主次
写完作业再玩 半小时游戏。
谁合理安排了时间?
我的作业写 完了,咱们一起 玩球吧。
谁合理安排了时间?
定标限时 专心执行
合理地安排时间,不仅能够让我 们学得好,学得快乐,还可以有充足 的时间尽情地玩耍,充分地休息。
一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。 ——《增广贤文》
:— :
( )和伙伴玩耍
:— :
( )吃晚饭
:— :
( )整理书包
:— :
( )读课外书 ( )睡觉
:— : :— :
放学后的时间安排
(1)写作业
16 :30 — 17:30
(2)整理书包 35 17:35 — 17:55 18:30 — 19:00
你热爱生命吗?那么别浪费时间, 因为时间是组成生命的材料。
——(美国)富兰克林
鲁迅与时间
鲁迅是我国伟大的文学家,原名周 树人。对他为什么用“鲁迅”做笔名, 其中,一种说法是他母亲姓鲁,战国时 期周姓和鲁姓是相通的,“迅”是他的 小名。另一种说法是,有人曾当面问过 他,他说是取“愚鲁而迅速”的意思。 他觉得自己比较笨拙,只有更加勤勉, 抓紧时间,才能做好学问,干好事情。 他认为,一个人节省时间,就等于延长 做事不生专命心。拖拖拉拉
一日之计在于晨,一年之计 在于春,一生之计在于勤。
——《增广贤文》
做事不专心 拖拖拉拉
早晨你是怎样与时间交朋友的呢? 起床 去上学 洗脸刷牙 吃早饭 叠被子
叠被子
吃早饭
起床
洗脸刷牙
去上学
试
放学后要做这几件事,你会先做什么,后做什么呢?
为什么这样安排呀?
三年级-统编版-道德与法制-上册-[课件]第3课 第3课时 我和时间交朋友
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……
我和时间交朋友
我和时间交朋友 试一试:合理安排时间。
我和时间交朋友
时间 7:00—7:30 8:30—9:10 10:00—11:30 14:00—14:40 18:00-18:30
要做的事
整理房间
听古诗
写作业
户外活动
读课外书 看电视
我和时间交朋友
她先写作业再阅读课外书 和进行娱乐活动。她能分清主 次,合理安排,她和时间交上 了朋友。
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系列1
我和时间交朋友
做作业时,我会用小闹钟来计时,在表格上记录下每次完 成作业的时间。计时会让我的效率提高很多,这样就节省了很 多时间。
做作业前,我会把书桌清理干净,把容易使我分心的东西 都拿走,然后给自己定个目标,比如,做完作业可以出去玩半 个小时,这样学习会更专心。
我和时间交朋友
不合理作息,会影响身体。
……
我和时间交朋友
要想学得好,就要学会合理地安排时间,这样 才能快乐地学习,尽情地玩耍,充分地休息。
我和时间交朋友
怎么才能合理地安排时间呢?我们 一起来寻找和时间交朋友的奥秘吧。
我和时间交朋友
平时要写两个多小时的作业,这 次只用了四十分钟,奥秘在哪里?
我和时间交朋友
家庭作业完成时间调查结果
我和时间交朋友
谜语猜猜猜
世界上有一样东西, 它最长又最短, 最快又最慢, 最珍贵而又最容易被人忽略。
时间
我和时间交朋友
要想做学习的主人,就要学会和时间交朋友, 看看下面这ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ同学能不能和时间交上朋友。
我和时间交朋友
《我和时间交朋友》课件
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合理安排我在行
合理安排我在行
请同学们课下(可请家长协助) 制定自己放学后和周末的生活安排 时间表,合理安排、规划自己的时 间,和时间交朋友!
放学后时间安排表
时间
要做的事
周末时间安排表
时间
要做的事
感谢观看
三年级 道德与法治 课题:和时间交朋友
和时间交朋友
我是小法官
专家建议, 小学生持续看 电视的时间最 好不超过40分 钟。
经常被电视节目吸引
未成年人 应学会辨别和 拒绝暴力、低 俗等不良游戏。
长时间打游戏
我是小法官
小学生每日睡眠时间 应保证10小时,每晚最 佳入睡时间为9点。
同学们,只有 合理安排自己的时 间才能真正和我成 为朋友哦!
和时间交朋友
合理安排
小丽
小芳
不专心写作业视频
专心写作业视频
和时间交朋友
合理安排 提高效率
和时间交朋友
合理安排 提高效率
定计划
同学们,小丽有四件事情要做,分别是擦桌子、扫 卧室的地、读《一块奶酪》、用洗衣机洗衣服,请你帮 她出出主意,怎样安排最合理?按下暂停键,和爸爸妈 妈说说你的想法吧!
小刚
琳琳
小航
菲菲
和时间交朋友
合理安排 提高效率
定计划 巧安排
星期六,小军需要做以下的几件事,小军该怎样安排更科学、更合理?
画画
踢球
看课外书
按下暂停 键,想一想。
看电视
写作文
买文具
写作文
看电视
买文具
看课外书
视
看课外书
踢球
画画
和时间交朋友
合理安排 提高效率
定计划 巧安排 分主次
三年级上册道德与法治做学习的主人第二课时和时间交朋友
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课程标准内容依据《义务教育品德与社会课程标准(2011年版》中“我们的学校生活”第3条“珍惜时间,学会合理安排时间,养成良好的学习习惯,独立完成学习任务,不抄袭、不作弊”的要点,本课意在帮助学生了解自己的学习潜力,树立学习的自信心出发,引导学生从合理安排自己的时间,养成良好的学习习惯,掌握有效的学习方法等方面做学习的主人。
教材分析本课是统编《道德与法治》三年级上册第一单元“快乐学习”中的第三课,本课作为本单元最后一课,在前两课“明确学习的意义”、“体验学习的快乐”的基础上,重点培养学生“掌握学习的方法”,与本单元的前两课是递进关系,符合学生的认知与学习规律。
本课针对培养学生养成良好学习习惯,掌握合适的学习方法而设置,共设计了四个话题,“人人都能学得好”“多在心中画问号”“我和时间交朋友”“好经验共分享”,四个话题各有侧重,话题之间没有逻辑上的紧密联系,可根据需要进行灵活地调整与重组,现将第一、第二、第四个话题在第一课时完成,重点帮助学生树立学习信心,掌握有效学习方法,第三个话题在第二课时完成,帮助学生了解合理安排时间的好处以及方法,养成良好学习习惯。
学情分析三年级是小学阶段的特殊时期也是关键时期,在小学教育阶段正处于低年级向高年级的过渡期,是培养学生良好学习习惯的最佳时期,他们对于学校的日常生活和学习已经初步适应,具有基本的学习能力、观察和分析能力,并形成了一些好的学习习惯,这为进一步提升学习能力提供了条件,且步入三年级,他们的自我认识开始悄悄萌芽,对事物的认识也逐渐由直观向理性过渡,这为教学的开展提供了契机。
但是刚刚步入小学中年段,由于学习难度加大,学习上出现的分化现状会更加严重,有些学习成绩不太好的学生开始怀疑自己,在学习上表现出泄气和不自信,相对于一二年级,主动发问的热情也会因为年龄的增长稍有降低,他们每天经历着学习,但他们对“有效的学习方法”缺乏科学的认识,学习主动性不强,且时间观念还是相对淡薄,他们不太懂得如何珍惜时间,也不太懂得如何提高学习的效率,有的同学不太会合理安排自己的学习时间、娱乐时间和休息时间,再加上自制力较差,导致做作业总是拖拖拉拉,因此需要教师给予恰当的引导。
三年级上册道德与法治做学习的主人(我和时间做朋友)部编版
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同学们,要牢记: 管理时间靠自己,时间必须安排好! 要想办事效率高,规划时间少不了。 来和时间交朋友,养成学习好习惯!
1.在父母的指导下,修改《放学后 时间规划安排表》,并开展“我和时间 交朋友”的小打卡活动。
1.在父母的指导下,修改《放学后 时间规划安排表》,并开展“我和时间 交朋友”的小打卡活动。
活动二 小设计:放学后的时间怎么规划才好?
休闲适度
不拖拉 ……
活动二 小设计:放学后的时间怎么规划才好?
活动二 小设计:放学后的时间怎么规划才好?
内容安排要丰富【学习、运动、家务……】 时间安排要合理【不拖拉、休闲时间要适度】 重要事情要先做【作业完成排第一】
… … 劳 逸 结 合 效 率 高 【 学 习 休 息 相 结 合 】
经常被电视节目吸引 做事不专心、拖拖拉拉 不按时睡觉 长时间打游戏
活动二 小设计:放学后的时间怎么规划才好?
活动二 小设计:放学后的时间怎么规划才好?
活动二 小设计:放学后的时间怎么规划才好?
活动二 小设计:放学后的时间怎么规划才好?
活动二 小设计:放学后的时间怎么规划才好?
活动二 小设计:放学后的时间怎么规划才好?
人教版《道德与法治》三年级上册第一单元《做学习的主人》
和 间朋
活动一 小思考:“迟到了”是谁的错?
活动一 小思考:“迟到了”是谁的错?
活动一 小思考:“迟到了”是谁的错?
活动一 小思考:“迟到了”是谁的错?
治疗拖拉小神器,就选用计时器!
活动二 小设计:放学后的时间怎么规划才好?
下面这些同学和时间交上朋友了吗?
2.合理规划安排我的周末时间。
学习
做运动 陪父母聊天
做家务 ……
最新部编版人教版三年级上册道德与法治《和时间交朋友》教学课件
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世界上哪样东西最长又是最短的, 最快又是最慢的, 最能分割又是最广大的, 最容易被忽视又是最值得惋惜的?
统编《道德与法治》 三年级上册第一单元第3课
我和时间交朋友
调查问卷
调查问卷
活动一
争分夺秒收获多
挑战我自己
一分钟挑战
写生字 练口算 抄单词
活动二
合理安排效率高
我的周日我做主
时间都去哪了
活动三
经验妙招共分享
经验访谈会
课堂反思
1.说一说本节课的收获。 2.谈谈在决实际问题中有哪些需要注 意或不太懂的地方。
【致读者】
读者朋友,您好!非常荣幸,我的作品对您有所帮助。 为您提供优质作品是我最大的心愿。为了提高作品质量,今后能创作出更高质量的 作品,供您参考使用。希望您能点赞或留言告诉我该文档的不足之处,改进方向、方 法,以便于对该文档进行优化完善。您的支持是我创作最大的动力,愿您我携手共建, 共同提高。在此深表感谢!祝您天天快乐!万分感谢!
最新部编版人教版三年级上册道德与法治《做学习的主人》第二课时《我和时间交朋友》教学课件
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最后祝:您生活愉快,事业节节高。
大家可以根据自己的实际情ຫໍສະໝຸດ 要么选择 第一项,要么都选择完成。
课后小知识
学习方法指导
同学们,天道酬勤,一个人学习成绩的优劣取决于他的学习 能力,学习能力包括三个要素:
规范的学习行为; 良好的学习习惯; 有效的学习方法。 只要做好以上三点,相信你一定会成为学习的强者。 加油!加油!加油!
课后反思
1、今天的学习结束,你收获了什么? 2、引导学生归纳本课知识重点。 3、同桌之间交流一下学习心得与学习方法。
人教版《道德与法治》三年级上册
我和时间交朋友
星期天,他要做的事情有:①整理房间、② 看电视、③读课外书、④和伙伴玩耍、⑤写周记。
请同学们小组合作帮助小方合理规划做这 几件事情的先后顺序,大致估计一下做这件事 情的时间,并说说这样安排的原因。
1. 合作学习,有序开展; 2.组长支持,依次发言; 3.任务设计,规划合理; 4.音量一级,时间5分钟。
应先做……大约需要时长为……,再做…… 大约需要时长为……,接着做……大约需要 时长为……,然后做……大约需要时长为 ……,最后做……大约需要时长为……我们 这样规划的原因是……
1.根据今天学到的管理时间的方法再次修 改放学后时间段的“时间馅饼”;
2.以周末的一天为时间段,规划这一天24 小时的“时间馅饼”。
•人人发言很重要, •组长总结提炼好。 •认真倾听有礼貌,
•四人合作效率高、效率高!
1.读一读、想一想 读学习任务,思考怎样安排?
2.摆一摆、议一议 用卡片摆出完成这些事的顺序和大致的时间,并
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活动三
经验妙招共分享
经验访谈会
课堂反思
1.说一说本节课的收获。 2.谈谈在解决实际问题中有哪些需要注 意或不太懂的地方。
【致读者】
读者朋友,您好!非常荣幸,我的作品对您有所帮助。 为您提供优质作品是我最大的心愿。为了提高作品质量,今后能创作出更高质量的 作品,供您参考使用。希望您能点赞或留言告诉我该文档的不足之处,改进方向、方 法,以便于对该文档进行优化完善。您的支持是我创作最大的动力,愿您我携手共建, 共同提高。在此深表感谢!祝您天天快乐!万分感谢!
猜谜语
世界上哪样东西最长又是最短的, 最快又是最慢的, 最能分割又是最广大的, 最容易被忽视又是最值得惋惜的?
统编《道德与法治》 三年级上册第一单元第3课
我和时间交朋友
调查问卷战我自己
一分钟挑战
写生字 练口算 抄单词
活动二
合理安排效率高
我的周日我做主
时间都去哪了