世界陆地和海洋教案

世界地理复习

第一节世界陆地和海洋

主备人：韩红萍时间：2013.2.26

【教学目标】

1．认识世界的陆地和海洋，了解大洲和大洋的天然分界线。

2．了解世界陆地的五种基本地形和海底基本地形的名称及分布。

3．结合区域定位，考查陆地与海洋的局部轮廓或经纬网。

4.了解陆地地形和海底地形，并能在图中判读出。

【重点和难点】：能在图中判断出各大洲、洲际分界线、海峡及各种地形；认识各大洲的控制性经纬线

【教学方法】：多媒体教学、识图读图

【教学过程】：

导入：认清形势

从历年高考来看，区域地理知识约占试卷分数的30%～40%，平时常说“夯实基础、提升能力”，其中很重要的方面就是区域地理知识。因此，从命题角度看，区域地理是命题的基础和背景，如果区域地理知识掌握不扎实，无论理论知识掌握得多扎实，答题也是南辕北辙，得到“一棋走错，满盘皆输”的结果。综观近年来的高考试题，可以发现基本的命题趋势是：根据各区域经纬网及典型地理事物进行空间准确定位；以热点地区地理材料或地图为载体，考查学生阅读材料或地图，分析、推理、归纳、总结的能力；呈现局部地区轮廓图（含剖面图）对比考查学生对世界主要国家或地区位置、地形、气候的判断能力，以及由此形成的特色农产品的全球贸易。世界陆地和海洋的认识是认识区域的前提。

【学生结合课本和地图册自主探究下列内容】

一、世界海陆分布大势：

地球表面海洋面积大于陆地面积（无论是全球还是东西半球、南北半球、水陆半球）。“三分陆地，七分海洋”，陆地占29%，海洋占71%。陆地集中分布在北半球，南半球陆地面积较小。二．陆地：

1．认识陆地、大陆、岛屿、半岛、大洲的概念：

2．七大洲：

（1）七大洲的轮廓：

（2）七大洲的面积（单位：平方千米）由大到小依次

（3）七大洲的半球位置：

①完全分布在东半球的大洲：无。

②完全分布在西半球的大洲：南美洲。

③地跨东、西两半球的大洲：亚洲（西伯利亚西端）、欧洲（冰岛）、非洲（佛得角群岛）、大洋洲（太平洋岛屿）、北美洲（格陵兰岛）。

④完全分布在北半球的大洲：欧洲、北美洲。

⑤完全分布在南半球的大洲：南极洲。

⑥地跨南、北两半球的大洲：亚洲、大洋洲、南美洲、非洲。

（4）七大洲之间的分界线：

①亚、欧洲――乌拉尔山、乌拉尔河、里海、高加索山、黑海、土耳其海峡

②亚、非洲――苏伊士运河、红海、曼德海峡

③南、北美洲――巴拿马运河

④亚、北美洲――白令海峡

⑤南美、南极洲――德雷克海峡

⑥欧、非洲――直布罗陀海峡、地中海

（5）世界各大洲的主要控制性经纬线：

三．四大洋：

1．了解几个概念：海、海峡、海湾。

2．四大洋的分界线：

3．四大洋概况：名称位置面积（/万平方千米）主要特征主要边缘海和内海主要岛屿、群岛、半岛

4．四大洋的有关排序：

（1）面积（单位：平方千米）由大到小排序：太平洋（18000万）、大西洋（9300万）、印度洋（7500万）、北冰洋（1300万）。

（2）深度（单位：m）由深到浅排序：太平洋、大西洋、印度洋、北冰洋。

（3）表面温度（单位：℃）由高到低排序：太平洋、印度洋、大西洋、北冰洋。

四、陆地地形和海底地形

【填图巩固训练】：充分利用多媒体

1、多媒体展示不同半球海陆分布，学生说出大洲、大洋的名称，并总结各大洲大洋的半球位置。

2、根据大洲轮廓判断大洲

3、带领学生巩固各大洲的控制性经纬线

4、几条主要的洲际分界线

5、了解世界上重要的海峡及图上具体位置。

6、巩固练习。

【小结】本节课的知识理解并不难，但是落实在图中不一定简单，所以我们要多看地图巩固知识。

【作业布置】完成填图练习

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