北师大版八年级上册物理 第一章 物态及其变化 章节测试

北师大版八年级上册物理第一章物态及其变化章节测试一、单选题1.某同学做“研究影响蒸发快慢的因素”实验，如图所示，他在两块相同的玻璃片上分别滴上一滴水，观察图中情景可知该同学主要研究水的蒸发快慢是否与（）A. 水的温度有关B. 水的表面积有关C. 水上方空气流动的快慢有关D. 上述三种因素都有关2.许多房间都有玻璃窗，在闷热的夏天开着空调的甲房间和寒冷的冬天开着暖气的乙房间，玻璃窗上都会出现“水雾”。

下列关于“水雾”是在玻璃窗的哪一面的说法中正确的是（）A. 甲、乙两房间，“水雾”都在内表面B. 甲、乙两房间，“水雾”都在外表面C. 甲房间“水雾”在外表面，乙房间“水雾”在内表面D. 甲房间“水雾”在内表面，乙房间“水雾”在外表面3.熬制糖水的时间越长，糖水的味道会越甜. 这是由于加热的过程中，糖水里的水发生了下列哪种物态变化，使糖水中的水份不断减少（）A. 凝固B. 凝华C. 汽化D. 升华4.如图所示，下列用温度计测液体的温度的实验操作中，正确的是（）A. B. C. D.5.下列事例中，属于减慢蒸发的措施是（）A. 将水果用保鲜膜包好后储存B. 用扫帚把洒在地面上的水向周围扫开C. 将湿衣服晾到向阳、通风的地方D. 用电热吹风机将头发吹干6.温度为0℃时，下列说法中正确的是（）A. 水已不存在，全部结成冰B. 冰已不存在，全部化成水C. 冰和水都可能存在，没有水蒸气D. 冰、水、水蒸气都可能存在7.祖国山河美景四季如画，图中关于山河美景的描述，属于凝华现象的是A. 春天，雾绕群峰B. 夏天，雨笼山峦C. 秋天，霜打枝头D. 冬天，千里冰封8.在下列“温度随时间变化”的图象中，能反映非晶体凝固特点的是（）A. B.C. D.二、多选题9.下列四个实验中，能够使蒸发加快的是（）A. 给盛水的饮料瓶加上盖B. 用电吹风把湿头发吹干C. 将新鲜的蔬菜装入塑料袋放入冰箱冷藏D. 将湿衣服摊开晒在通风向阳处10.沏茶时，玻璃杯的杯壁上常会出现水雾，一段时间后，水雾又消失了。

关于这种现象，下列说法正确的是（）A.水雾出现在玻璃杯的外壁上B.水雾出现在玻璃杯的内壁上C.“出现水雾”是液化现象，“水雾消失”是汽化现象D.“出现水雾”是熔化现象，“水雾消失”是升华现象11.生活中很多热现象可以用学过的物理知识来解释，下列解释正确的是（）A. 寒冷的冬夜，窗户玻璃上出现“冰花”，这是由于凝华产生的，它会出现在玻璃外表面B. 湿衣服挂在阴凉处也能变干，是因为蒸发可以在任何温度下发生C. 游泳后，刚从水中出来感觉比较冷，这是因为人身上的水分蒸发带走热量D. 夏天从冰箱中取出的饮料瓶会“冒汗”，这是由于空气遇冷液化形成的三、填空题12.有一种“超声波喷雾降温扇”．在风扇转动时还可以喷出水雾．喷雾可以增加空气中的水分，风扇吹风加快了空气中水分的________ ，就加快了从周围物体________热量，从而达到降温的目的．13.小明打开冰箱门，发现冷冻室的侧壁上有很多霜，这是水蒸汽 ________形成的，当他拿起湿抹布去擦时，抹布却粘在了侧壁上，这是因为湿布中的水发生了 ________而造成的．（选填物态变化名称）14.下列几种现象①霜的形成；②樟脑丸变小；③湖水结冰；④雾的形成；⑤雾在太阳出来后散去；⑥冰封的河面消融。

其中属于吸热的有________。

15.住在非洲沙漠中的居民，由于没有电，夏天无法用电冰箱保鲜食物，一位物理教师发明了一种“沙漠冰箱”﹣罐中罐．它是由一个内罐和一个外罐组成，两罐之间填上潮湿的沙子，如图7所示．使用时将食物和饮料放在内罐，罐口盖上湿布，然后放在干燥通风的地方，并经常在两罐之间的沙子上洒些水，这样就能起到保鲜作用．（1）经常在两罐之间的沙子上洒些水的原因是 ________；（2）放在干燥通风的地方是为了 ________16.在防范甲型H1N1流感疫情中，体温计发挥了重要作用．体温计是根据水银的________性质制成的，一支用过而没有甩过的体温计，读数停留在37.8℃，被误用来测量病人的体温．若病人实际体温是36.5℃，则体温计读数是________℃；请写出一点有关体温计使用的注意事项________．如图所示是某位同学测体温时体温计的一部分，它的读数是________℃．现在，英美等国家多用华氏温度计，华氏温度计是荷兰人华伦凯特在1709年用酒精制作的温度计．他把标准大气压下水沸腾的温度定为212华氏度，把纯水凝固时的温度定为32华氏度，用℉表示华氏温度，温度计刻度均匀，每格表示1℉．请利用这些知识得出体温计的读数也可以记作________℉．（结果保留一位小数）四、解答题17.请完成“晶体与非晶体在熔化过程中，温度随加热时间的变化规律”的设计方案：五、实验探究题18.如图所示两种物质在固态时温度随时间的变化曲线，请根据图象回答下列问题（1）由图判断出图线________ 是晶体，该晶体的熔点是________ ，熔化时间是________ 分钟，另一图线的物质可能是________ ．（2）温度不变的是________ 段，AB段处于________ 状态，BC段处于________ 状态，CD段处于________ 状态．19.下面是小明同学所在的小组，在“观察水的沸腾”实验中情况．（1）如图，是某同学选用温度计测小烧杯中水的初温的操作图，A是操作过程，B是读数过程．①A图中操作的错误是________；②B图读数中的错误是________；（2）除了图C（装置）中实验器材外，还需要的测量工具是________．（3）该同学在做实验时，水的初温如图D所示，其读数为________．给水加热到水开始沸腾所用的时间过长，为了缩短水沸腾时间，你觉得应采取的方法是：________或________．（4）在“观察水的沸腾”实验中，在烧杯上盖上硬纸片，是为了________．（5）水沸腾时，看到水中发生剧烈的汽化现象，形成大量的________，________，变大，到水面破裂开来．（6）停止加热，沸腾停止，说明沸腾过程需要________（填“吸”或“放”）热．实验中你一定还有其它的发现，请写出其中任意一条________．六、综合题20.如图所示是大自然中水循环现象的示意图.江、河、湖、海以及大地表层中的.当含有很多水蒸气的空气升入高空时，或，这就是云.在一定条件下，云中的小水滴和小冰晶越来越大，就会下落.在下落过程中，，与原来的水滴一起落到地面，这就形成了雨.（1）请依次写出划线处涉及的物态变化的名称________、________、________、________；（2）上面三种物态变化中，属于吸热的是：________、________；（3）我国属于缺水国家，节约用水应从我做起，请你提出日常生活中的两项节水措施.①________②________答案解析部分一、单选题1.【答案】A【解析】【分析】影响蒸发快慢的因素一是液体的温度，二是液体的表面积，三是液体上方的空气流速。

观察图中情景可知该同学主要研究水的蒸发快慢是否与水的温度有关。

故选A【点评】了解影响蒸发快慢的因素是此题的关键。

注意在此题中运用控制变量法研究问题。

2.【答案】C【解析】【解答】解：（1）在闷热的夏天开着空调的房间里，由于室内温度低于室外温度，所以外面空气中的水蒸气遇到冷的玻璃，就会发生液化现象，在外表面出现水雾；（2）寒冷的冬天开着暖气的乙房间，室内温度高于室外温度，所以室内空气中的水蒸气遇到冷的玻璃时，会发生液化现象，在玻璃的内表面形成水雾；C符合题意，ABD不符合题意.故答案为：C．【分析】水雾是水蒸气液化形成的，都在温度高的一侧.3.【答案】C【解析】【解答】熬制糖水的过程中，糖水里的水吸收热量不断汽化，变成水蒸气. 而糖的含量不变，熬制糖水的时间越长，糖水的浓度越大，糖水的味道会越甜. 故答案为：C .【分析】物质由液态变为固态的现象是凝固现象；物质由气态直接变为固态的现象是凝华现象；物质由液态变为气态的现象是汽化现象；物质由固态直接变为气态的现象是升华现象.4.【答案】A【解析】【解答】解答利用温度计测量温度时，读数时视线应该与温度计内液柱的上表面保持相平，B中温度计的玻璃泡接触了容器底部所以操作，BCD不符合题意，A符合题意.故答案为：A.【分析】温度计玻璃泡要浸没在液体中，但不能接触容器壁或容器底；读数时视线要与温度计内液面相平，由经分析解答即可.5.【答案】A【解析】【解答】A、将水果用保鲜膜包好后储存，从减弱空气流动和降低温度两个方面，减慢了水果中水分的蒸发，A符合题意；B、扫帚把洒在地面的水向周围扫开，增大了水的表面积，加快了水分的蒸发，B不符合题意；C、湿衣服晾到向阳、通风的地方，从提高温度和加快空气流动两个方面，加快了衣服上水分的蒸发，C 不符合题意；D、电热吹风机吹湿头发，是从提高温度和加快空气流动两个方面，加快了头发上水分的蒸发，D不符合题意；故答案为：A.【分析】影响蒸发的因素有温度、液体表面积、液体表面上方的空气流动；减慢蒸发，就是从降低温度、减小液体面积和减弱空气流动这三个方面来考虑.6.【答案】D【解析】【解答】解：0℃既是冰的熔点，也是水的凝固点，当温度为0℃时，冰可能处于固态或者液态，或者冰水混合物状态；蒸发可以在任何温度下进行，因此存在0℃的水蒸气．故选D．【分析】（1）晶体物质处于熔点温度时，可能处于固态、可能处于液态，也可能是固液共存状态；7.【答案】C【解析】【分析】本题主要考查学生对常见物态变化的理解，雾是小水滴，是水蒸汽液化形成的。

雨是熔化或液化形成的，霜是凝化形成的，冰是凝固形成的，雪是凝华形成的，故选C。

考点：物态变化8.【答案】B【解析】【解答】非晶体物质凝固时温度是一直下降的，没有不变的过程，由图示可知符合实际的应是B 图.故答案为：B.【分析】晶体和非晶体的主要区别是：晶体有一定的熔点，非晶体没有熔点；在图象上表现为一条水平线段，此时对应的温度就是晶体的熔点；熔化过程吸收热量，图象表现为随时间的增加温度呈上升趋势；凝固过程放出热量，图象表现为随时间的增加温度呈下降趋势.二、多选题9.【答案】BD【解析】【解答】解：A、给盛水的饮料瓶加上盖，阻断了空气的流动，使蒸发明显减慢，不合题意；B、用电吹风把湿头发吹干，可加快空气的流动，同时，电吹风吹出的是热风，提高了液体的温度，能够使蒸发加快，符合题意；C、将新鲜的蔬菜装入塑料袋放入冰箱冷藏，阻断了空气的流动，降低了温度，使蒸发明显减慢，不合题意；D、将湿衣服摊开晒在通风向阳处，既提高了温度，增大了液体的表面积，又加快了液体表面空气的流动，能够使蒸发加快，符合题意．故选BD．【分析】影响蒸发快慢的因素主要有三个：一是液体的温度，二是液体的表面积，三是液体表面空气流动的速度；从这三个方面依次分析各选项的描述，最终可做出正确的判断．10.【答案】B,C【解析】【解答】沏茶时，水温较高，会蒸发大量的水蒸气，由于杯的温度相对较低，当水蒸气上升时，遇到较冷的杯壁液化，水雾出现在杯的内壁；随着杯壁温度逐渐升高，水温逐渐降低，小水球又蒸发，即汽化了，则水雾消失。