优秀幼儿教师必备精彩故事
关于幼儿教师师德小故事 幼儿园感人师德小故事
关于幼儿教师师德小故事幼儿园感人师德小故事师德：教师道德是一种职业道德。
教师的职业道德，简称师德，它是教师和一切教育工作者在从事教育活动中必须遵守的道德规范和行为准则，以及与之相适应的道德观念、情操和品质。
以下是小编为大家收集的关于幼儿教师师德小故事幼儿园感人师德小故事【三篇】，仅供参考，欢迎大家阅读。
第一篇: 幼儿教师师德小故事幼儿园感人师德小故事今天，鼠国里发生了一件悲惨的事，事情是这样的：一天，一只小老鼠因为自己种的粮食收成不好，又没人给他饭吃，只好去偷东西吃：他先去挖了一条地道，通向的是一个大户人家的粮仓。
他从地道里出来，看到了很多很多的粮食，他说：哈哈，我以后不愁吃不愁穿了! 他就从地道里拉出了一辆小车开始运粮食了，后来他想，我运了这么多粮食也吃不完，还不如开一个粮店呢，还能换些钱用。
于是他就开了一个鼠国粮店。
有一次他在运输粮食时，碰到了一只猫，吓得他差点尿裤子，他哆哆嗦嗦地说：猫猫大人，求您别吃吃我行吗那只小老鼠稳定了一下情绪，又说：猫大人，我保证以后不偷米了。
猫说：好，我可以答应你，你快点走吧，别让我再看见你。
说完，猫飞踢一脚把小老鼠踢回了地道里。
第二天，小老鼠真的不偷米了，可是他想，不偷粮食我吃什么呀，我答应猫不偷米，那就改成偷燕麦吧。
这一次他又被猫发现了，猫说：让你不要再偷了，你偏不听，又被我抓住了吧，这次我一定要吃掉你。
小老鼠苦苦哀求，可是猫还是把他吃掉了。
小老鼠的生命因为偷东西而结束了。
唉，这只可怜的小老鼠;唉，这只爱偷东西的小老鼠，你为什么不知错就改呀!第二篇: 幼儿教师师德小故事幼儿园感人师德小故事一场暴雨冲毁了蚂蚁的家园，无数的蚂蚁在这场暴雨中丧生。
一只幸存下来的小蚂蚁沿着陡峭的高坡顽强地爬着，它爬呀爬，终于爬到了一条大河边。
大河的那边是一座峻峭的高山，山的周围是一片茂密的丛林。
小蚂蚁望着河对岸开始幻想起来，要是把新家安在河那边该有多好啊。
高高的山岭永远也不会被雨水淹没，茂密的丛林还可以避风遮雨，可是我连游泳都不会，怎么才能到达河对岸呢她哭丧着脸，皱起了眉头。
幼儿园优秀教师 好人故事
幼儿园优秀教师好人故事《幼儿园优秀教师的那些好人好事》在幼儿园这个小小的世界里，却有着一群大大的英雄，那就是我们的幼儿园优秀教师们。
他们的故事平凡却又充满了温暖与感动，每一个都让我忍不住竖起大拇指。
我记得我们幼儿园有一位李老师，那可真是个有魔力的人啊。
小朋友们哭天抢地不愿意上学时，她总能像变魔术一样掏出各种小玩意儿，转眼间就让那些“小泪人儿”破涕为笑。
有一次，一个小朋友因为想妈妈在教室里哭得稀里哗啦，李老师不急不躁，先是抱起来轻声安慰，然后不知道从哪里拿出一颗棒棒糖，小朋友瞬间就止住了哭声，含着棒棒糖笑开了花。
李老师常说：“对付这些小家伙，没点绝招可不行。
”哈哈，她的绝招可真是既贴心又有趣。
还有一次，幼儿园组织户外活动，有个小朋友跑得太快摔倒了，膝盖擦破了皮。
在场的其他老师都有些惊慌，而我们的王老师却不慌不忙。
只见她迅速跑过去抱起小朋友，一边安慰着“宝贝不哭哦，这点小伤算什么呀”，一边熟练地从口袋里拿出创可贴给小朋友贴上。
然后，她还开玩笑地说：“你看你，摔倒都这么可爱，真是个小调皮。
”小朋友立马就忘了疼，又开心地玩起来了。
王老师的口袋就像是哆啦A 梦的口袋，啥都有，总能在关键时刻派上用场。
这些优秀的教师们，不仅在照顾孩子的生活上无微不至，在教育孩子上更是有一套。
他们用通俗易懂的语言，给孩子们讲那些有趣的故事和道理。
比如张老师讲的小兔子乖乖的故事，让小朋友们知道了不能随便给陌生人开门；而讲小乌鸦给妈妈喂食物的故事，又让孩子们明白了要孝顺父母的道理。
他们把教育变得如此生动有趣，让孩子们在欢笑中学习和成长。
幼儿园优秀教师们的付出和爱，就像阳光温暖着每一个孩子。
他们不仅是教师，更是孩子们的朋友、守护者和引路人。
他们用心去呵护这些幼小的心灵，让他们在爱中茁壮成长。
他们的每一个好人故事，也都感染着我们身边的每一个人，让我们看到了教育的力量和爱的伟大。
在这里，我要向这些可爱的幼儿园优秀教师们致敬，感谢他们带给孩子们的快乐童年和无尽的爱。
幼儿园的教育故事案例(优秀5篇)
幼儿园的教育故事案例（优秀5篇）教育故事案例篇一一个满意的教育故事案例和我的不足尊敬的各位领导、各位老师：大家好！我给大家分享的故事题目是《善于发现》。
有人说教师是太阳底下最阳光的职业；也有人说教师是春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干；还有人说教师两袖空空，囊中羞涩。
是的，这就是教师。
教师职业是清贫的，教师职业是辛苦的，教师职业也是平凡的。
今年是我教学的第8年，以前的我给学生的印象总是严厉、严肃。
我的课堂上学生严守纪律，学生都惧怕我。
可是今年换了一个新环境，我发现自己迎来了新的挑战……班里有个出了名的“捣蛋大王”叫王道理，他学习成绩不好，上课调皮捣蛋，这不，他玩起了纸飞机，而且还飞到了其他同学的课桌上，我的课堂怎么允许学生这么地玩，于是，我走下去，先没收，再看看他的听课情况，结果他什么也不会。
六年级了，顶多会点乘除法竖式，我严厉地批评了他。
后来的课堂上，他虽然不扰乱其他学生，但还是做自己的事情。
有一次，上其他课，我发现王道理在后面低着头，偷偷地玩手机。
之后我和老师们了解王道理的情况，这个学生以前就是这样，根本就不学习，考试各科都不及格，家长也不过问他学习。
学生们也不招惹他。
犯了错，老师找其谈话，他也从不承认自己的错误，是一个不认事实，胡搅蛮缠的捣蛋鬼。
那次，王在课堂上跟女同学说了一些很流氓的话，女同学气的都哭了，下课后我跟他讲，让道歉，他一口拒绝，说自己没错，其他老师也找其教育。
可是第二天，王居然不来学校以示抗议。
哎！我们老师也拿他没办法。
直到最近，在王身上，我发现了一点异常：下午课堂上，总看到王满头大汗，咦？课前干什么去了？经过一番询问，原来是学校社团要组织五六年级各班之间进行篮球比赛，王每天利用校外的时间和同学们训练篮球，听大家说，他技术全面，能够统领大家。
到比赛当天，我作为场上记分员。
我发现王有着灵活的走位，快速的奔跑，巧妙的传球，和精准的投射，他在场上的表现完全震惊了我，个人拿下30分，我大喊“王，你是好样的！”，同学们更是高呼王的名字，比赛结束，王带领的六2班以44:0和44:8大败其他两个班级，荣获大满贯。
十大最美幼儿教师事迹
十大最美幼儿教师事迹幼儿教育是培养孩子们健康成长的重要阶段，而优秀的幼儿教师更是为孩子们奠定了良好的基础。
他们不仅在教学中传授知识，更是用无私的爱心和关怀，成为孩子们生命中闪耀的阳光。
以下是十位最美幼儿教师的事迹，通过他们的故事，我们能进一步认识到幼儿教师的伟大和重要性。
1. 文艺姐姐小梅小梅是一位富有文艺气息的幼儿教师。
她经常利用自己的音乐与绘画才能，为孩子们带来丰富的艺术课堂。
在她的带领下，孩子们能够享受到多样的艺术体验，激发出他们的创造力和想象力。
2. 笑容天使李老师李老师总是带着灿烂的笑容出现在孩子们面前。
她用亲切和温暖的关怀，让孩子们感受到被爱的力量。
每一天，李老师都会给每个孩子一个深情的拥抱和甜蜜的微笑，使得他们在校园里感到宾至如归。
3. 耐心指导的王老师王老师以她的耐心和细心赢得了孩子们的喜爱。
无论是在课堂上还是课后，她总是给予每个孩子个性化的指导和关注。
她通过了解每个孩子的兴趣和特长，激发他们的学习积极性，帮助他们充分发挥潜力。
4. 充满智慧的刘老师刘老师拥有丰富的知识和创新的教学方法。
她将学习与游戏相结合，使孩子们在轻松愉快的氛围中获得知识。
她善于引导孩子们自主思考、独立解决问题，培养了他们的综合能力和批判思维。
5. 爱心传递的张老师张老师用她的行动诠释了什么是真正的爱心。
她经常参与社区慈善活动，并鼓励孩子们积极参与其中。
她教育孩子们要关心他人，帮助需要帮助的人，以实际行动践行爱心和社会责任。
6. 擅长沟通的陈老师陈老师擅长与孩子们进行有效沟通，并倾听他们的心声。
她为每个孩子提供一个安全和开放的环境，使他们愿意分享自己的想法和感受。
通过与孩子们建立起良好的沟通桥梁，她帮助他们更好地学习和成长。
7. 关爱每个孩子的杨老师杨老师对每个孩子都充满关爱和呵护。
无论是在课堂上还是在生活中，她关注每个孩子的成长与情感需求。
她经常与家长保持密切合作，共同为孩子们创造一个温暖和谐的学习环境。
8. 引导秩序的刘老师刘老师以她的严格要求和细致管理，引导孩子们养成良好的生活习惯和行为规范。
幼儿教师教育故事
幼儿教师教育故事一、前言幼儿教师是社会中备受尊敬的职业之一，他们承担着培养孩子们成长和发展的重要责任。
在他们的教育过程中，经常发生一些有趣而又感人的故事。
本文将分享几个关于幼儿教师的故事，来展现他们的爱心和专业素养。
二、故事一：小花的成长小花是一个内向而缺乏自信的孩子，在幼儿园经常自己一个人玩耍，不爱交朋友。
幼儿教师小李发现了这一情况，并决定给予她更多的关注和引导。
小李在课堂上特别注意观察小花的表现，她鼓励小花参加一些团队活动，与其他孩子一起玩耍。
小李带领小花参加一次团队游戏活动，让她和其他孩子们一起合作完成任务。
通过这个活动，小花慢慢开始融入集体，与其他孩子们建立了友谊，也变得更加活泼开朗。
小李的耐心和关怀让小花感受到了被重视和接纳的温暖，她在幼儿园中逐渐展现出了自己的才华和自信，成为了一个开朗活泼的孩子。
三、故事二：小明的勇敢小明是一个胆小而内向的孩子，在幼儿园中经常害怕参加一些冒险的活动，总是躲在一旁不愿意尝试。
幼儿教师小王决定帮助他克服这一困难。
小王采用了逐步曝光的方法，引导小明参与一些温和的挑战。
首先，他鼓励小明在班级中表达自己的意见，并参加一些简单的活动，如排队、分享玩具等。
随着小明逐渐适应这些活动，小王逐渐加大挑战的难度，让他参加一些刺激性的活动，如攀爬、滑滑梯等。
经过一段时间的努力，小明逐渐克服了自己的胆怯，他在幼儿园中变得主动积极，敢于尝试新事物。
小明的成长不仅让他自己感到开心和自豪，也让小王感到满意和骄傲。
四、故事三：小华的个性发展小华是一个性格外向而精力充沛的孩子，常常难以安静下来，对治安提出了挑战。
幼儿教师小陈意识到小华需要一个特殊的安排，以满足他的需求并保持课堂秩序。
小陈决定为小华提供一个特别的角落，让他在需要的时候能够自由地发挥自己的个性。
她准备了一张特殊桌子，上面摆放着小华喜欢的玩具和绘画工具，以及一些专门给他准备的任务。
小华在这个角落里可以安静地自我娱乐，同时不会打扰到其他的孩子。
幼儿园教师暖心小故事
幼儿园教师暖心小故事引言幼儿园教师是孩子们成长道路上的引导者和陪伴者，他们的工作不仅是传授知识，更重要的是培养孩子们积极向上的人生态度和良好的行为习惯。
在幼儿园的教师中，有许多暖心的小故事，下面就给大家分享几则令人感动的故事。
故事一：守护小鸟的老师某个春天，小阳从家里带来一只受伤的小鸟，他非常担心小鸟的伤口会感染、导致它的死亡。
于是，他向幼儿园的老师求助。
老师立即请来了兽医，给小鸟进行了简单的治疗，并留下了联系方式。
每天放学后，老师都会带着小阳来到兽医那里，给小鸟换药，直到它康复并能够自行飞走。
这个故事让孩子们明白了保护动物的重要性，也深深感受到了老师们的爱心和责任。
故事二：借小菜园种大爱心一天，幼儿园的小班园丁们决定种植一些蔬菜来学习农业知识。
每个孩子都有一小块菜地，他们自己动手种下了种子并细心地浇水、除草。
有一个孩子的小菜苗长得特别好，一片片的叶子绿油油的。
但是某一天早上，孩子们发现这个菜苗不见了，只剩下一片凋谢的叶子。
经过询问和调查，幼儿园的老师发现了真相。
原来是有只小兔子跑进园丁同学的菜地里吃掉了菜苗，因为感到饿了。
老师和孩子们并没有责怪小兔子，而是在菜地周围搭起了栅栏，给小兔子准备了一些食物。
这个故事让孩子们懂得了宽容和善待小动物的重要性。
故事三：温暖的拥抱在幼儿园中，有一个孩子名叫小明，他的父母离婚后，对这个新环境感到陌生和孤单。
幼儿园的老师和同学们都感受到了他的不开心，于是他们每天都主动关心和帮助小明。
有一天，小明忍不住掉下了眼泪，老师走上前去轻轻地拥抱着他，告诉他家人的离开并不是他的错，而是他们之间的问题。
这个温暖的拥抱让小明感到了被理解和关爱，他的情绪也逐渐稳定下来。
这个故事让孩子们知道，在困难面前，我们都需要互相扶持和理解。
结语这些暖心的小故事充分展示了幼儿园教师们对孩子们的关爱与呵护。
他们不仅是孩子们学习和成长的引导者，更是他们生命中重要的陪伴者。
通过这些小故事的分享，我们应该从中汲取力量，关注和支持幼儿园教师们的工作，为幼儿园教育的发展贡献自己的力量。
幼儿教师师德故事
幼儿教师师德故事故事一，小明的爱心。
小明是一名幼儿园教师，她对待每一个孩子都充满了爱心。
有一次，班上的小朋友们在玩耍时，不小心摔倒了，小明第一时间冲过去扶起孩子，并用温柔的语言安慰着他们。
小明的爱心感染了每一个孩子，他们在小明的呵护下茁壮成长，也学会了关爱他人。
故事二，李老师的耐心。
李老师是一名资深的幼儿教师，她的耐心备受学生和家长们的喜爱。
每天，李老师都会耐心地倾听孩子们的问题，细心地解答他们的疑惑。
即使孩子们犯错，李老师也会耐心地指导他们，让他们明白自己的错误，并引导他们改正。
在李老师的耐心教导下，孩子们变得更加懂事和自律。
故事三，王老师的责任心。
王老师是一名幼儿教师，她对自己的工作充满了责任心。
每天，王老师都会提前到校，认真备课，确保教学内容的质量。
在教学过程中，她会耐心地与每一个孩子交流，了解他们的需求和困惑，因材施教，让每个孩子都能得到适合自己的教育。
王老师的责任心赢得了家长和学生的信任和尊重。
故事四，张老师的正能量。
张老师是一名阳光幼儿教师，她总是带着笑容和正能量面对工作和生活。
在与孩子们相处的过程中，张老师总是用积极的态度和乐观的心态去引导他们，让他们学会积极面对生活中的困难和挫折。
张老师的正能量影响了每一个孩子，让他们在快乐中成长，学会快乐地面对生活。
以上这些故事，都是真实发生在幼儿教师身上的，他们用自己的行动诠释了什么是师德。
作为一名幼儿教师，我们要时刻铭记自己的责任和使命，用爱心、耐心、责任心和正能量去影响每一个孩子，让他们在快乐中茁壮成长。
希望每一位幼儿教师都能成为孩子们心中的榜样，用自己的师德故事，让孩子们在良好的教育环境中健康快乐地成长。
幼儿园教师的教育故事
幼儿园教师的教育故事作为一名幼儿园教师，我怀揣着对孩子们的热爱和教育事业的热情，踏入了这个充满挑战与希望的领域。
多年的从教经验让我深刻认识到，幼儿园教师不仅仅是知识的传播者，更是孩子们成长路上的引路人、朋友和倾听者。
今天，我将分享几个我作为一名幼儿园教师所经历的教育故事。
故事一: 初入幼儿园的小明小明是一个刚刚入学的孩子，他对于幼儿园新的环境感到陌生和不适应。
他总是默默地坐在角落里，不与任何人交流，甚至不愿意参加课堂上的活动。
我觉得有必要与他进行沟通，了解他的内心感受。
我拉着小明的手，走到教室外的花园里，一边与他聊天，一边和他玩一些他感兴趣的游戏。
通过亲切的交流和在游戏中培养的亲近感，小明逐渐打开了心扉，他开始融入幼儿园的生活，和其他孩子们一起学习和玩耍。
这个故事告诉我，作为幼儿园教师，与孩子建立良好的亲子关系非常重要。
只有通过了解孩子的需求和困扰，我们才能快速有效地帮助他们适应新的环境，并为他们提供适合的学习和成长的机会。
故事二: 小芳的进步小芳是一个有学习障碍的孩子，她在认字和书写方面遇到了很大的困难。
作为她的班主任，我意识到她与其他孩子的进度存在明显的差距。
为了帮助她克服困难，我制定了一套个性化的学习计划。
首先，我与小芳的家长进行了沟通，了解到她在家庭环境中的学习情况。
然后，我针对她的弱项，通过游戏和趣味的教学方法，帮助她逐渐提高了字母的识别和书写能力。
同时，我还给小芳制定了每天的学习任务，要求她在课后完成，并尽量鼓励她发挥自己的想象力和创造力。
在一段时间的坚持努力后，小芳的学习成绩开始有了明显的提升，她也变得更加自信和积极。
这个故事让我明白到，每个孩子都有自己的优点和劣势，作为教师，我们应该发掘孩子们的潜力，帮助他们克服困难，实现个人的成长和进步。
故事三: 漫漫阅读路幼儿园的阅读教育一直是我非常关注的一个方面。
我相信，对于孩子们来说，培养阅读兴趣和习惯是非常重要的。
因此，我每天都在班级里设置专门的阅读时间，并为孩子们选择适合他们年龄的图书。
幼师优秀事迹8篇
幼师优秀事迹8篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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幼儿教师道德品质小故事
幼儿教师道德品质小故事故事一：善良和关爱从前有一位幼儿教师叫小红，她非常善良和关爱每一个学生。
有一天，小红的班上来了一个新同学叫小明，他非常害羞，不敢和其他孩子交流。
小红观察到了这一点，她主动走到小明身边，耐心地和他聊天，鼓励他参与班级活动。
慢慢地，小明变得开朗了，而且和其他孩子也交上了朋友。
小红的善良和关爱让小明的和生活更加美好。
故事二：正直和诚实有一次，小杰的钱包不见了。
他在幼儿园里四处找寻，但没有找到。
小红作为幼儿教师，发现了小杰的困扰。
她立即召集全班学生，告诉他们有关小杰丢失钱包的情况，并强调诚实和正直的重要性。
其中一个学生，小芳，突然站起来说：“老师，我在操场上看到了一个钱包，我拿来还给小杰。
”全班都为小芳的正直和诚实鼓掌。
小红赞扬了小芳的行为，她告诉全班学生，只有通过诚实和正直，我们才能成为更好的人。
故事三：耐心和关注小白是一个特殊需要的学生，他在上遇到了很多困难。
小红作为幼儿教师，了解到小白的情况后，她决定花更多的时间和精力帮助小白。
每天，小红都会和小白一起做练，耐心地解答他的问题，并给予鼓励和赞赏。
慢慢地，小白的进步了很多，他变得更加自信和开心。
小红的耐心和关注对小白的成长起到了重要的作用。
总结幼儿教师的道德品质对孩子的成长有着重要的影响。
善良和关爱能让孩子感受到温暖和安全，正直和诚实培养孩子正确的价值观，而耐心和关注则能帮助孩子克服困难。
作为幼儿教师，我们应该时刻牢记这些道德品质，并将其融入到日常的教育工作中。
通过这些小故事的启示，我们可以更好地培养出健康快乐的下一代。
幼儿教师精彩教学故事6篇
幼儿教师精彩教学故事6篇1、不一样的尾巴《指南》中指出幼儿的语言能力是在交流和运用的过程中发展起来的，应为幼儿创设自由宽松的语言交往环境，鼓励和支持幼儿与成人、同伴交流，让幼儿想说、敢说、喜欢说并得到回应。
在集体活动中，孩子们对人类没有尾巴有话要说，“我们为什么没有尾巴呢？”老师和孩子进行了探讨，有的孩子说我们原来是有尾巴的，以前我们是猴子，变成人以后，尾巴就没有了，还有孩子说如果有尾巴就没办法穿裤子了。
很多孩子都认为我们不需要尾巴，有孩子还说出来“退化”，当老师询问孩子，如果让你长一条尾巴，你希望你有一条什么样的尾巴？孩子们一下子就炸开了锅，有说要长一条老虎尾巴的，因为老虎尾巴最厉害，有说要长孔雀尾巴，因为很漂亮，还有说要长小兔尾巴的……一个个跃跃欲试，老师鼓励孩子们画一画自己长尾巴的样子，看，孩子们的想法真奇特，画完后相互猜测讲述，我这条是松鼠尾巴，它能……我这条是小猫的尾巴……一边讲述还一边模仿。
有趣生动的动画片，一下子引起了孩子的共鸣，和孩子们一起讨论动画片中的内容，发现、表达，在和孩子的互动中，孩子们能够讲述故事情节，发现细节，对狐狸得意洋洋到垂头丧气，小兔子伤心失望等表情都能大胆说出，尤其是对狐狸换尾巴模仿的一段更是雀跃不已，纷纷参与其中。
欣赏的时候，孩子们代入感非常强，音乐的催化更是让孩子感受到了狐狸、兔子的心情起伏。
在接下来的区域活动中，孩子们在表演区中不断模仿了动画片的场景。
对动画片中狐狸和兔子的行为进行了讨论，从中培养幼儿要和同伴友好相处，不嘲笑别人。
《指南》的教学建议中指出，鼓励和支持幼儿与同伴一起玩耍、交谈，相互讲述见闻、趣事或看过的图书、动画片等。
孩子们的兴趣表演的兴趣这么高，于是老师尝试和孩子准备策划一场尾巴秀。
前期商讨：尾巴秀需要准备什么？（各种各样的尾巴、舞台、小演员、漂亮的衣服、海报……和孩子们的策划：尾巴的制作、场地的准备、海报的设计、音乐的挑选、走秀的顺序、摄影人选、秀场照片的挑选……尝试将全语言的理念融合到幼儿的一日生活中，用全语言的视角来开展区域游戏，将各个区域进行整合，创设一个完整学习语言的环境，无论是教学活动、小组活动或是区域游戏，孩子们对于尾巴的探索学习、讲述表演都是幼儿学习语言的一个完整过程，各种知识都是有机联系的，整合的，孩子以尾巴为主题，在各个区域中进行探索学习，互相帮助分享，不断深入，不断运用，将幼儿需要学习的内容需要获得的经验回归到幼儿的生活中。
幼儿教师对幼儿的教育故事
幼儿教师对幼儿的教育故事故事一：小草的成长从幼儿园里，我记得一个叫小草的孩子。
小草是班上最内向的孩子，不善于与人交流，总是低着头默默地坐在角落里。
在整个幼儿园阶段，小草鲜少参与班级的活动，更不用说主动和其他孩子玩耍了。
我决定和小草进行一对一的交流。
我每天都找机会和小草聊天，让他慢慢信任我。
我发现，小草喜欢画画，于是我鼓励他展示自己的作品，并在班上进行展示。
起初，小草非常不自信，但是当他看到其他孩子对他的作品赞不绝口时，他的脸上露出了笑容。
从那时起，小草的变化越来越明显。
他主动参与班级的活动，和其他孩子一起玩耍，结交了更多的朋友。
在幼儿园最后一天，小草站在台上大声地告别，感谢每一位老师和小伙伴对他的帮助和支持。
小草的成长让我明白，每一个孩子都有自己独特的潜力和特点，我们需要耐心倾听和发现他们的优势，给予他们鼓励和肯定。
只有真正了解每个孩子，才能帮助他们找到自己的方向，追求自己的梦想。
故事二：小明的勇气在我教育生涯中，我遇到过一个叫小明的孩子。
小明是班级中一个非常胆小的孩子，总是害怕尝试新事物。
无论是在课堂上发言，还是在课外活动中参与，小明总是选择退缩。
为了帮助小明克服自己的害怕和不自信，我采取了一系列的措施。
首先，我和小明进行了一对一的交流，了解他的害怕来源和心理障碍。
我告诉小明，害怕是正常的，但我们需要勇气去面对它，并鼓励他在每一个机会中尝试新的事物。
我还设计了一些小游戏和活动，鼓励小明主动参与。
在游戏中，我和其他孩子一起表演一些角色扮演，给小明一个参考的机会。
小明看到其他孩子勇敢地表演时，他也慢慢地融入了其中。
渐渐地，小明的胆子越来越大了。
他开始在课堂上勇敢地发言，在体育活动中积极参与，并获得了许多奖项和认可。
小明变得越来越自信，他学会了面对困难和挑战，勇敢地尝试新的事物。
小明的成长让我明白，孩子们需要我们教师的鼓励和支持，鼓励他们面对困难和挑战。
我们要用温暖的言语和行动，给予他们勇气，让他们发现自己的潜力和价值。
幼儿教师道德品质小故事
幼儿教师道德品质小故事故事一：爱心的阿姨从前有一位名叫小芳的幼儿教师。
她是一位非常有爱心的阿姨，深受幼儿们的喜爱。
有一天，小明生病了，他非常难过地躺在床上。
小芳听说后立刻去看望他。
她带来了一束鲜花和一本绘本，给小明讲故事，让他忘记了病痛。
小明很开心，他感受到了小芳的关怀和爱护。
小芳不仅对生病的孩子们关心备至，她还经常主动帮助需要帮助的孩子们。
她耐心地教他们研究，帮助他们解决问题。
她总是用温暖的笑容和亲切的语言与孩子们交流，让他们感受到被尊重和被关爱的重要。
小芳的爱心和关怀影响了她的同事们。
大家都受到了启发，纷纷向她研究。
小芳的付出不仅让孩子们受益，也让整个幼儿园充满了温馨与爱。
故事二：诚实的老师有一位名叫李老师的幼儿教师，她非常注重诚实和正直的品质。
一天，李老师在幼儿园发现了一只丢失的钱包。
她打开钱包发现里面有很多现金和一些重要的证件。
李老师立刻意识到这是一位家长的钱包，于是她决定将钱包交给园长。
园长找到失主后，失主非常感激地向李老师道谢。
失主说，里面的现金是他一家人准备买车的积蓄，如果找不到钱包，他们将无法实现购车的计划。
李老师的诚实让失主一家人避免了经济上的损失。
李老师的行为也给孩子们上了一堂课。
他们学到了诚实的重要性，明白了诚实是一种美德。
从那天起，孩子们都努力做到诚实守信，不撒谎，不偷东西，成为了一个更加纯洁的集体。
故事三：关心他人的老师王老师是一位幼儿教师，她特别关心那些需要帮助的孩子。
有一天，幼儿园来了一位新的学生，叫小红。
小红刚来的时候非常害羞，不愿意与其他孩子交流。
王老师注意到了小红的情况，她主动走过去与小红交谈，帮助她适应新的环境。
随着时间的推移，小红逐渐融入了集体。
她变得开朗活泼，并与其他孩子们建立了深厚的友谊。
小红的变化得益于王老师的关心和帮助。
王老师不仅关心学生的研究，还关心他们的生活。
她经常与家长交流，了解孩子们的家庭情况，帮助他们解决困扰。
她为孩子们创造了一个温馨、和谐的研究环境。
幼儿教师师德故事优秀范文
《温暖的幼儿教师》
在我们的幼儿园里，有一位特别好的老师，她叫李老师。
李老师总是笑眯眯的，就像春天里的花朵一样好看。
有一次，我不小心摔倒了，膝盖擦破了皮，疼得我直哭。
李老师马上跑过来，轻轻地把我扶起来，一边帮我吹着伤口，一边安慰我说：“宝贝不哭，老师在呢。
”她的声音好温柔，我一下子就不那么疼了。
还有一次，我们班的小明不想睡午觉，一直在床上翻来翻去。
李老师没有生气，而是坐在他床边，给他讲了一个好听的故事，小明很快就安静地睡着了。
李老师还会教我们画画、唱歌、跳舞，和我们一起做游戏。
她就像我们的好朋友一样。
我喜欢李老师，她是世界上最好的老师！
《我爱的幼儿园老师》
我们幼儿园的王老师，是个像天使一样的人。
每天早上，她都会在门口迎接我们，给我们一个大大的拥抱，让我们一进幼儿园就觉得特别温暖。
有一回，我在幼儿园做手工的时候，怎么也做不好，急得都快哭了。
王老师看到了，就坐在我旁边，手把手地教我。
她很有耐心，一直鼓励我，最后我终于做好了。
还有一次，我们班的小朋友生病吐了一地，王老师一点都不嫌弃，赶紧打扫干净，还照顾生病的小朋友。
王老师还经常带我们去花园里观察小虫子、小花小草，让我们学到了好多有趣的知识。
王老师真好，我长大了也要像她一样！。
幼儿园教师必备的睡前故事十四篇
幼儿园教师必备的睡前故事十四篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制学校：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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幼师必看的十个寓言故事
幼师必看的十个寓言故事一、幼儿教师工作就和交朋友的道理一样先看一个故事：一只乌鸦打算飞往南方，途中遇到一只鸽子，一起停在树上休息。
鸽子问乌鸦：“你这么辛苦，为什么要离开这里呢?要飞到什么地方去呢?”乌鸦叹了口气，愤愤不平地说：“其实我不想离开，可是这里的居民都不喜欢我的叫声，他们看到我就撵我，有些人还用石子打我，所以我想飞到别的地方去。
”鸽子好心地说：“别白费力气了。
如果你不改变你的声音，飞到哪儿都会不受欢迎的。
”许多人总喜欢责怪别人，怪环境不好，怪别人不喜欢他不欢迎他，但他总不反省自己的为人举止，是否值得他人尊重及欢迎。
假如一个人不经常反省自己，只会责怪别人和环境，他就会和这只乌鸦一样，到处惹人讨厌。
由此看来，不被人讨厌是结交朋友的最好办法。
做班主任也一样，只要学生不讨厌的班主任就是好的班主任。
做个好的班主任并不难。
可为什么很多班主任感觉难呢?主要是评价标准的问题，我们的班主任工作是否成功，只需要看一点：当遇见学生时，学生是否会微笑着向你走来。
二、做个无忧的幼儿教师有这样一个故事：一天，见一老农赶着驴子，驴欲啃路边的小麦，农夫喊：“尽想好事。
”随手轻轻地给了驴一鞭。
驴慢悠悠继续前行。
见此情景，心羡老农——他太幸福了。
“尽想好事”，好事成真当然是幸福的。
要是我们的学生都听话，按照我们的“吆喝”前行多好。
“尽想好事”这话不太好听，不管怎样，有点好事想总比没有的好。
我们心中有梦才会有前行的目标，才会有前行的动力。
那就做个梦吧：做个无忧班主任。
三、幼儿教师不做雕刻家，做个欣赏家过去同一座山上，有两块相同的石头，三年后发生了截然不同的变化，一块石头成为雕塑，受到很多人的敬仰和膜拜;一块石头却成为路边石，被人搬来搬去，还经常受到践踏、污损。
路边石极不平衡地说道：“老兄呀，三年前，我们曾经同为一座山上的石头，今天却发生了这么大的差距，我的心理特别痛苦。
”雕塑石头答道：“老弟，你还记得吗?三年前，曾经来了一个雕塑家，你不愿意改变，更害怕割在身上一刀刀的痛，你告诉它只要把你简单雕刻一下就可以了。
幼儿教师师德小故事
幼儿教师师德小故事从前有个幼儿园里的小班老师，名叫小娟，她是一位备受学生喜爱的幼儿教师。
她不仅教会了孩子们知识，还用自己的行为影响着每个孩子的成长。
以下就是关于小娟的一些师德小故事。
第一个故事是关于小明的。
小明是一个内向而胆小的孩子，他总是躲在一旁不敢与他人交流。
小娟观察到了小明的困扰，并决定帮助他克服内心的恐惧。
她制定了一系列的活动来鼓励小明主动参与，例如让他带领大家一起玩游戏、让他在班级演讲比赛中表现出色等等。
小娟的关心和鼓励让小明打破了自己的壁垒，他开始变得开朗并且愿意与他人进行交流。
小明在小娟的帮助下逐渐找到了自己的自信和勇气。
第二个故事是关于小芳的。
小芳是一个爱哭的孩子，她常常因为一点小事而执着地哭泣。
小娟明白她的情绪需要得到疏导和安抚，而不是简单地给予惩罚。
每当小芳哭泣的时候，小娟总会主动靠近她，细细倾听她的心声，并通过温暖的语言和拥抱来给予安慰。
小娟还鼓励小芳表达自己的情感，并指导她寻找更积极的方式来面对困难。
在小娟的引导下，小芳学会了正确处理情绪，并将这种积极的应对方式带入了她的生活中。
第三个故事是关于小军的。
小军是班级里一个不善与他人合作的孩子。
他总是过于自我，并且对他人的意见不屑一顾。
小娟意识到，改变小军的态度需要耐心和耐心。
她把小军分到了一个小组，这个小组中有互帮互助的孩子。
小娟在每次小组活动中都给予小军积极的引导和鼓励，帮助他逐渐意识到团队合作的重要性。
小军开始理解到，只有与他人合作才能取得更好的成绩，并且学会了团结和尊重他人的想法。
以上这些故事都是真实发生在小娟身上的，她用自己的行动诠释了幼儿教师的师德。
她通过关怀、耐心和引导，不仅帮助孩子们克服了困难，也培养了他们的自信和勇气。
小娟对每个孩子都充满着爱和关心，时刻以身作则，成为孩子们心中的榜样。
作为一个幼儿教师，小娟深知自己的责任和使命，她不仅仅关注学生的学业发展，更注重他们的心理健康和品德培养。
她用心灵与爱心教育着每一个孩子，让他们在快乐中成长。
(完整版)幼儿教师小故事
(完整版)幼儿教师小故事从前有一位幼儿教师，她名叫小红。
她心地善良，对待孩子们充满耐心和爱心。
她每天都用心去教育孩子们，使他们能够在开心的氛围中学习和成长。
小红有一个名叫小明的学生，他非常调皮捣蛋。
每次上课的时候，小明总是闹腾，不停地打扰其他的孩子。
小红非常头疼，她试过多种方法来改变小明的行为，但都没有什么效果。
最后，小红决定换一个策略。
一天，小红带来了一个小盒子，里面装满了五颜六色的小石子。
她告诉小明，只要他在课上安静入座，不再打扰其他的孩子，就可以在课下获得一个小石子作为奖励。
小明听了非常兴奋，他觉得这是一个很好的游戏。
课堂上，小明努力地保持安静，不再闹腾。
小红看到了他的努力，鼓励了他一番。
下课时，小红将一个小石子送给了小明，同时表扬了他的进步。
小明高兴地将小石子收入口袋，他决定在以后的课堂上继续保持安静。
渐渐地，其他的孩子也被小红的奖励方式吸引了。
他们纷纷努力保持安静，希望能够获得小石子。
小红发现了孩子们的进步，她决定将这个奖励方式推广到整个班级。
不久后，课堂上的氛围发生了很大的变化。
孩子们变得更加专注，不再打扰他人，保持安静听讲。
他们为了获得小石子而努力学习，相互鼓励和支持。
小红看到了这一切，她觉得非常欣慰和骄傲。
通过小红的努力和创造力，课堂中的纷扰得以解决，孩子们的学习氛围变得更加和谐。
小红也深深地感受到了自己对孩子们成长的重要性。
她决定继续努力，更好地教育和引导孩子们。
小红的故事告诉我们，作为幼儿教师，他们需要具备耐心、爱心和创意。
只有通过与孩子们的沟通和交流，才能找到最适合他们的教育方式。
同时，通过给予孩子们正面的激励和奖励，可以激发他们的积极性和学习动力。
在幼儿教育过程中，教师的作用不仅仅是传授知识，更重要的是给予孩子们关爱和引导。
他们需要认真观察孩子们的特点和需求，根据孩子们的差异性来制定相应的教育计划和教学方法。
总结起来，小红的故事给我们带来了启示。
作为幼儿教师，应该关注每个孩子的成长，用心去教育和引导他们。
幼儿园优秀教师事迹感人故事汇编
幼儿园优秀教师事迹感人故事汇编一、用爱心托起希望在一个小镇的幼儿园里，有一位叫王老师的优秀教师。
她始终保持着一颗热爱幼儿的童心，用心去关爱每一个孩子。
有一天，班里来了一个特殊的孩子——小强。
小强身患残疾，行动不便，生活不能自理。
王老师没有退缩，她主动承担起照顾小强的责任。
每天，她都会亲手为小强准备早餐，帮他穿衣洗漱，陪他上厕所，还教他如何与其他孩子交流。
在王老师的关爱下，小强渐渐融入了集体生活，他的笑容也越来越多。
王老师用爱心托起了小强的希望，让他感受到了生命的美好。
二、辛勤耕耘，收获成长李老师是一位有着丰富教学经验的幼儿园老师。
她深知幼儿教育的重要性，因此总是全力以赴地投入到工作中。
在她的课堂上，孩子们充满了好奇心和学习热情。
李老师善于发现每个孩子的优点，激发他们的潜能。
在她的引导下，孩子们在游戏中学习，在快乐中成长。
李老师辛勤耕耘，终于收获了孩子们的成长和家长的信任。
她的事迹感动了无数人，成为幼儿园里的典范。
三、无私奉献，传递温暖张老师是一位富有爱心的幼儿园老师。
她不仅在教学中关爱孩子，还关心他们的生活。
有一次，班里有个孩子突然生病，家长无法及时赶到学校。
张老师二话不说，抱起孩子就往医院跑。
她全程陪伴孩子看病，给他讲故事，安慰他。
孩子的家长感激不已，称张老师为“最可爱的幼儿园老师”。
张老师的无私奉献，传递着温暖，让她的事迹在幼儿园里传为佳话。
四、耐心陪伴，助力成长赵老师是一位年轻有为的幼儿园老师。
她对待工作充满热情，对待孩子充满耐心。
在她的课堂上，孩子们总是能感受到轻松愉快的氛围。
赵老师善于发现孩子的兴趣所在，为他们提供个性化的指导。
在她的陪伴下，孩子们茁壮成长，取得了优异的成绩。
赵老师的耐心和关爱，让她成为孩子们心中的良师益友。
五、携手共进，共创美好未来在王老师的例子中，我们看到了一位教师如何通过日常的关怀和细致的照料，让一个有特殊需要的孩子感受到温暖和尊重。
小强的变化不仅仅是外在的，他的内心世界也得到了极大的丰富，这都得益于王老师的不懈努力。
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【幼师工作】优秀幼儿教师必备精彩故事|幼儿园管理1.小猴子掰玉米有一天，一只小猴子下山来.它走到一块玉米地里，看见玉米结得又大又多，非常高兴，就掰了一个，扛着往前走。
小猴子扛着玉米，走到一棵桃树下。
它看见满树的桃子又大又红，非常高兴，就扔了玉米去摘桃子。
小猴子捧着几个桃子，走到一片瓜地里。
它看见满地的西瓜又大又圆，非常高兴，就扔了桃子去摘西瓜。
小猴子抱着一个大西瓜往回走。
走着走着，看见一只小兔蹦蹦跳跳的，真可爱。
它非常高兴，就扔了西瓜去追小兔。
小兔跑进树林子，不见了。
小猴子只好空着手回家去。
2.笨狼阿灰笨狼阿灰经常想歪点子欺负其他小动物，还得意洋洋。
这一天，笨狼阿灰又吓唬小公鸡，说要吃掉他。
小公鸡请求阿灰晚上再来，笨狼同意了。
小动物们知道了，一起来帮小公鸡想办法。
大家在小公鸡的家里布置了一些特别的陷阱。
小狗说："小公鸡，这下你可不用害怕了。
"笨狼阿灰一走进小公鸡家就掉进了陷阱里，大家高兴得拍手称快。
3.爱笑的小花公园里有朵花，真好看，看见小天天，总是笑眯眯的。
天天问花儿："你叫什么名字？"花儿只是笑，不说话。
天天伸出小手，要采这朵花。
外公摆摆手说："天天别采！你不采她，花儿总是对你笑，你一采下来，花儿就哭了。
"天天不想看到小花对他哭，天天没有采。
这时，小花笑得更可爱了。
她成了天天的好朋友。
天天回家以后，告诉外婆："公园里有一朵花，很乖很乖，对他一直笑，一直笑。
"外婆说："天天也很乖，你也是一朵爱笑的小花。
"4.想飞的小象有一只小象，刚刚生下来。
第一天，他看到了许多小动物。
到了第二天，他认识了许多花儿、草儿。
第三天呢，妈妈带他到河边，他看见了河水和高山。
小象说："世界真大呀！"这时，一只小鸟在天空中飞来飞去。
小象想："要是我也会飞，可以看更多的东西，多好呀！小象爬到树上学飞，"哎哟"一声，摔了一个大跟头。
蛇看见了说："小象，我们有自己的本事。
我不会飞，可是我会在树上睡觉。
"狮子说："我也不会飞，可是，我能跳过宽宽的大河。
"老虎说："我不会飞，可是，我会游泳。
"爸爸妈妈对小象说："我们大象力气大，这是小鸟不能比的。
"小象明白了，他跟着爸爸妈妈运木头。
他用长鼻子一钩，大木头就搬走了。
大家都喜欢他。
小象说："我是小象真幸福。
"5.老爷爷的帽子冬天到了，北风呼呼地吹，天气很冷。
有一只小鸟真可怜，它在树枝上冷得直发抖。
一位老爷爷走来，看见了小鸟，心想："这只小鸟多可怜呀，这么冷的天，它一定会冻死的。
"小鸟对老爷爷说："风把我们的窝给走了，我们没有家了。
"老爷爷说："别着急，我来帮你们想办法。
"老爷爷就用自己的帽子给小鸟做鸟窝，帽子真暖和。
小鸟想到树林里还有许多怕冷的小鸟，就把它们都叫来，一起飞进了老爷爷的帽子。
它们非常感谢老爷爷。
以后老爷爷也天天来看小鸟，小鸟们每次都唱歌给老爷爷听。
有一天老爷爷没有来，原来他病了。
小鸟想："一定是爷爷把帽子给了我们，自己着凉生病了，我们赶快给老爷爷做顶帽子吧。
小鸟们就用自己的羽毛做了一顶帖子送给老爷爷。
老爷爷非常感谢小鸟，他的病很快就好了。
6.小荷花找朋友一朵荷花孤零零地站在池塘里，她感到孤单，因为没有朋友和她玩。
一条小鱼游过来，小荷花说："小鱼弟弟，咱们一起玩吧。
"小鱼说："不行，我还要去参加游泳比赛呢。
"说完，小鱼就游走了。
一只青蛙跳到荷叶上，小荷花说："青蛙哥哥，青蛙哥哥，咱们做朋友吧。
"小青蛙说："不行，不行，我还要练唱歌呢！"天渐渐黑了，小荷花很伤心。
月亮看见了，问小荷花："荷花妹妹，你为什么不高兴呢？"小荷花说："因为我没有朋友和我玩。
"月亮说："那我和你做朋友吧。
"小荷花看了看月亮说："可你在天上，我在地上，怎么和我玩呢？"月亮说："不要紧，我可以陪你说话呀！可以唱歌、讲故事给你听呀！"于是，月亮天天晚上陪小荷花说话，她们俩成了好朋友。
7.小猪和靴子清晨，小猪去树林里玩。
忽然，他发现树边有一个红红的东西，口小底大，摸上去很滑："咦，这是什么？好像是个皮袋子，是谁丢的呢？小猪手里拿着这东西，嘴里叫着："谁丢了袋子，谁丢了袋子？"树上的八哥听见了，"叽叽喳喳"地说："小猪，这不是袋子，是一顶漂亮的红帽子呀！""噢，不是袋子是帽子。
"小猪连忙戴在头上，一边走一边叫，"谁丢了帽子，谁丢了帽子？"狐狸看见了，嘻嘻地笑起来："小猪，这不是帽子，是一只好看的瓶子呀！""嗯，这瓶子真不错。
"小猪采了许多美丽的野花放进瓶子里。
"谁丢了瓶子？"小猪捧着瓶子走一步，叫一声。
这时候，来了一只小花狗。
他知道了这事，对小猪说："没人丢，没人领，就送给生病的小熊吧！"小猪和小狗来到了小熊家，把这个没人领的瓶子和花送给小熊。
小熊一看，高兴地跳起来："哇，这不是瓶子，是我心爱的红靴子呀！"小熊炙得病也好了，三个好朋友嘻嘻哈哈，庆祝红靴子找到了主人，回到了家。
8.胆小先生有一位先生，住在一座漂亮的房子里。
因为他的胆子很小，大家都电他胆小先生。
一天，一只大老鼠闯进了他的房子。
胆小先生马上去捉，结果在地下室捉住了它。
"你放了我！"大老鼠挣扎着说，"我要是一跺脚，整个房子就塌了。
"胆小先生害怕了，连忙放开了他，还允许他住在地下室里。
地下室里吃的东西真多，大老鼠吃呀，喝呀，真开心。
后来，大老鼠生了一窝小老鼠，小老鼠又长成大老鼠……很快，地下室住满了老鼠。
"不行，不行！"大老鼠冲着胆小先生嚷嚷："这么多老鼠住这么一个小小的地下室，而你一个人住那么多房间，太不合理了，得换房子。
""换房子？"胆小先生住在地下室，老鼠们住进各个房间，他们在宽大的客厅里唱呀，跳呀，在喷香的厨房里喝呀，吃呀，每天都像过节一样。
"你应该搬出去！"大老鼠又冲着胆小先生嚷嚷，"你干嘛住在地下室？这么好的地下室，你配住吗？""什么？"胆小先生气愤得跺了一下右脚，"咚--"老鼠们害怕了，他们个个抱头乱窜，以为地震了。
"哦，原来我是很有力量的！"胆小先生抓起旧扫帚，这儿一扑，那儿一打，这儿一戳，那儿一捣，老鼠被打得"吱吱"叫，全逃走了。
胆小先生后来怎么样了？小朋友能猜到吗？9.鸡毛鸭一只生来没毛的小赤脖鸭，把鸡毛掸上的鸡毛粘插到身上，从此成了鸡毛鸭。
鸡毛鸭逛大街，走得热了，买一根棒冰。
撕下棒冰纸，刚要找个垃圾箱丢走去，忽然刮来一阵风，把棒冰纸吹跑了。
鸡毛鸭跟着棒冰纸跑过三条马路。
好容易棒冰纸落到地上，鸡毛鸭弯腰要去捡，只见棒冰纸被一只大脚踩住了。
"乱扔废纸是要罚钱的！"那人说。
鸡毛鸭急了："我没乱扔，是风吹的。
""有谁证明？"真倒霉，没人证明，只好认罚："我的钱买了棒冰了，我就把棒冰给你吧。
"可是大脚不要棒冰："没钱，我就罚鸡毛吧！"他从鸡毛鸭身上拨下三根鸡毛，走掉了。
鸡毛鸭很想知道他的鸡毛被拿去做什么用，就悄悄地跟在那个大脚后面。
才走了十步，只听大脚咳嗽一声，射出一口痰。
他立即被一个脑袋挺大的人揪住："好！我总算等到一个随地吐痰的啦！罚钱吧！"但大脚也拿不出钱来，他对大头说："我只有准备给儿子做飞镖三根鸡毛，你拿去吧！"三根鸡毛被大头插在帽子上。
大头走了。
可是大脚悄悄跟在大头后面，就和鸡毛鸭悄悄跟在大脚后面一样。
又走了十几步，大头把手伸进口袋掏东西，他掏出了一个打火机主一柱香烟。
大头刚把香烟点着，吸了一口，大脚飞快地赶上去："哈，这回你可被我抓到啦！吸烟会污染空气，也是受罚的。
"说着大脚就把大头帽子上的三根鸡毛摘了下来。
这时，鸡毛鸭赶到了，他从大脚手上夺回鸡毛，说："自己在干脏事，怎么还好罚别人？"大脚和大头目瞪口呆地看着鸡毛鸭把这三根鸡毛插回屁股上，摇摇摆摆地走掉了。
10.小猴穿鞋有一只小猴跑到山下去，看见人们都穿着鞋走路，感到很好玩。
他悄悄地溜到一户人家，偷偷地拿了一双鞋跑回山上。
他穿上鞋后，很得意地走来走去，伙伴们见了都笑话它。
这时来了一只凶猛的老虎，猴子们一见纷纷爬上了树。
小猴穿着鞋怎么也爬不上树。
猴妈妈叫他把鞋扔掉。
小猴扔掉鞋很快爬上了树，从此再也不乱模仿别人了。
11.在医院里妈妈带小明去医院看望一位阿姨，还没走到病房，小明看见走廊上挂着一个大大"静"字，就大声的问妈妈："这是什么字？"妈妈赶紧把手指放在嘴中间："嘘--不能太大声了，这是医院，这个'静'字表示要你安静的意思。
小明兴奋地大声说："真有意思，真有意思！哈哈--"妈妈赶紧制止他，可他不听，仍旧大声地讲话。
妈妈生气了，只好将小明强行还到了病房大楼外面再跟他讲道理。
12.猪大妈请客小动物们要到猪大妈家做客。
可是，猪大妈做事总是笨手笨脚的，她早早地将米、菜、肉和各种调料都放到锅里，还特意多加了一些她最喜欢吃的甜酱。
做完这些事情，猪大妈将锅放到煤气灶上。
她哼着小调，十分得意地走来走去，逢人就说："今天我请客，我一定让大家饱餐一顿。
"一会儿，小兔、山羊、小狗、小马都来了。
他们围着锅馋得直流口水，好不容易等到打开锅，一看，锅里的食物全都是生的。
猪大妈愣住了，小动物们都哈哈大笑起来。
猪大妈还是丈二和尚摸不着头脑。
小兔笑得前仰后合，对猪大妈说："你根本没点火呀！"13.小和尚上楼小和尚来到一座塔下面，老和尚告诉他，这座塔共的九九八十一层，最上面有一小颗美丽的珍珠，谁能得到它谁就将拥有一切。
小和尚听了不由分说便"蹭蹭蹭"往楼上爬，终于爬到塔顶，他开心极了！小和尚正准备取珍珠，可是他突然惊呆了，原来他忘了带钥匙。