湘教版六年级语文上册《奥运圣火》PPT课件(4篇)

合集下载

最新湘教版语文小学六年级上册20奥运圣火优质课课件

最新湘教版语文小学六年级上册20奥运圣火优质课课件
湘教版六年级语文上册
奥运圣火
奥林匹克运动发祥地——奥林匹亚
奥林匹克的圣火起源于古希腊的神话。传说中有一位勇敢 的取火者──普罗米修斯。有一次,因为他捉弄了宙斯,宙斯 发怒了,拒绝给人类降火。普罗米修斯为了取火,不顾自身安 危,将茴香树枝伸向天空从太阳的火焰里,引来了火种。凶残 的宙斯为此将他吊锁在高加索山的悬崖绝壁上,任凭鹫鹰啄食 他的肝脏,加上烈日的曝晒、风雨的袭击,使普罗修斯受尽了 折磨和煎熬。后来,人们为了纪念这位神话中的英雄,制成了 火炬来传递,扩散火种,并把这作为光明、勇敢和威力的象征。
身着民族服装的希腊少女正在 采集圣火。
希腊少女向运动员传递第一棒 火炬。
2005年11月7日7时33分
ห้องสมุดไป่ตู้
现代奥林匹克之父——顾拜旦
全名:皮埃尔· 德· 顾拜旦(Pierre de Coubertin),1863年诞生于法国巴黎 一个信仰天主教的贵族家庭。父亲是一 个保皇派官僚,母亲从事慈善事业,是 一位虔诚的教徒。顾拜旦是家中最小的 一个孩子,从少年时代,他就对体育有 了广泛的兴趣,喜爱拳击、划船、击剑 和骑马等项运动。

《奥运圣火》优选公开课件4

《奥运圣火》优选公开课件4

1913年,顾拜旦精心地为国 际奥委会设计了会旗,即一面中间 由蓝、黑、红、黄、绿五只彩色圆 环相套接成白色无边旗。它象征着 五大洲的团结,以及全世界运动员 以公正、坦率的比赛和友好的精神 在奥林匹克运动会上相见。
五个环分别代表着五大洲, 奥运五环是一个整体, 亚洲是黄色的,非洲是黑色的,欧洲是蓝色的,美洲是红 色的,大洋洲是绿色的。五环代表着世界五大洲,五色 代表的是世界五大洲不同肤色的人民,五环连在一起代 表着五大洲的人们能够友好相处。
慵懒的午后,捧一杯咖啡,氤氲的热气中,带着些许的暧昧。于是,任由思绪随着氤氲的热气,泛滥,再泛滥!万物的衰败,都离不开时光的蹉跎,慢慢老去的时光,将流泪的双眼,慢慢变的混沌。眼中再没有了泪光与留恋,爱情,也就消失殆尽,找不到往日的感觉,爱情也就走到了支离破碎的边缘。哀伤心碎,随之相伴。曾经的幽怨,席上心头,当初的怨恨,成了生命的主题。爱情可以随着时间老去,那怨恨,也就在时间的大潮中,磨平了棱角。无尤无怨的时候,才知道,曾经恨着,怨着的爱情情仇,在此刻,已如一颗尘埃,微乎其微。
自主然段:现代奥运会的火炬接力的规定 和程序。
第5自然段:简介2004年雅典奥运会的火炬 传递情况。
第6自然段:揭示奥运圣火在奥运会中所起 的重要作用。
自由练笔: 1、奥林匹克运动的发祥地是
( 奥林匹亚 ),它位于 ( 希腊 )的西南部。
2、奥运圣火与神话中那位盗火 的英雄( 普罗米修斯 )密 切相关。
1894年10月,顾拜旦再次对奥林匹 亚地区进行实地考察。为了节约资金和 交通便利,他取消了在奥林匹亚举办运 动会的打算,决定按古希腊风格,在雅 典新造一个可容纳5000名观众的体育场 举办现代第一届奥林匹克运动会。经顾 拜旦的多方奔走、积极努力,在希腊富 商乔治·阿维罗夫资助下,首届奥运会于 1896年4月5日在雅典胜利召开。

湘教版 六年级上册《奥运圣火》PPT课

湘教版 六年级上册《奥运圣火》PPT课

现代奥林匹克之父:顾拜旦
全名:皮埃尔· 顾拜旦,于1863年诞 德· 生于法国巴黎一个贵族家庭。父亲是一 个宫廷官僚,母亲从事慈善事业的虔诚 教徒。顾拜旦是家中最小的一个孩子, 从少年时代,他就对体育有了广泛的兴 趣,喜爱拳击、划船、击剑和骑马等项 运动。
身着民族服装的希腊 少女正在用凹面镜集中 阳光采集圣火。
课文以奥运圣火为线索,一线穿珠,将文章形散 神聚,这种组材的方法,在我们今后的习作中值得 借鉴。让我们一起来祝愿奥林匹克精神火炬熊熊 燃烧,照亮全世界。
奥运圣火
腊 沃 奥 瞒 炬 邦 殿 举世闻名 饥寒交迫 祭祀 厮杀 沧桑 肥沃 浩淼 暴虐
奥林匹克运动发祥地:奥林匹亚
北依古木参天的高山,
南临碧波荡漾的河流。
该句式形成对偶,有一种整体对称美。
普罗米修斯为了取火,不顾自身安危,引来了火种。凶残的宙斯 为此将他吊锁在高加索山的悬崖绝壁上,任凭鹫鹰啄食他的肝脏,加上 烈日的曝晒、风雨的袭击,使普罗修斯受尽了折磨和煎熬。 后来,人们为了纪念这位神话中的英雄,制成了火炬来传递,扩 散火种,并把这作为光明、勇敢和威力的象征。
奥林匹亚
2.奥林匹克运动会几年举行一次? 每四年 3.第28届奥林匹克运动会的主题是什么?
“传递火炬,凝聚世界”
说说你对奥林匹克精神“和平、友谊、进步”的理解。
和平:当时希腊有很多城邦国家,各国间不断发生战 争,各国人民渴望和平,而奥运会就有熄灭战火,维 护和平的威力。友谊:各国的运动健儿之间表现得多么 亲切,友好,真正是“友谊第一,比赛第二”。进步: 比赛项目的各项成绩一次次刷新,这是体育技能的进 步,此外,奥运会还可以不断促进各国之间文化和经 济的进步。
邦( 帮(
) )
炬( 矩( 柜(

六年级语文上册第六单元奥运圣火课件4湘教版2

六年级语文上册第六单元奥运圣火课件4湘教版2

巩固深化
1、你喜欢的体育明星是谁?你喜欢什么 体育项目?
2、你知道2008年奥运会最后一棒火炬 的传递者是谁吗?
课后练习:
1、古希腊神普罗米修斯为解救世饥寒交迫的人
类,瞒着宙斯偷取火种带到人间,从此
( 光明 )驱散黑暗,( 温暖 )代
替了寒冷。
2、昔日( 热闹
如要和平,不要( 战争 ),要友爱,不要 ( 敌视 ),这是世界各国人心共同的心声。
1894年10月,顾拜旦再次对奥林匹 亚地区进行实地考察。为了节约资金和 交通便利,他取消了在奥林匹亚举办运 动会的打算,决定按古希腊风格,在雅 典新造一个可容纳5000名观众的体育场 举办现代第一届奥林匹克运动会。经顾 拜旦的多方奔走、积极努力,在希腊富 商乔治·阿维罗夫资助下,首届奥运会于 1896年4月5日在雅典胜利召开。
奥运圣火
奥林匹克运动发祥地——奥林匹亚
奥运圣火的传说
奥林匹克的圣火起源于古希腊的神话。传说中有 一位勇敢的取火者──普罗米修斯。有一次,因为他 捉弄了宙斯,宙斯发怒了,拒绝给人类降火。普罗米 修斯为了取火,不顾自身安危,将茴香树枝伸向天空 从太阳的火焰里,引来了火种。凶残的宙斯为此将他 吊锁在高加索山的悬崖绝壁上,任凭鹫鹰啄食他的肝 脏,加上烈日的曝晒、风雨的袭击,使普罗修斯受尽 了折磨和煎熬。后来,人们为了纪念这位神话中的英 雄,制成了火炬来传递,扩散火种,并把这作为光明、 勇敢和威力的象征。
1892年11月25日,顾拜旦在“法国体育联 合会”成立3周年的纪念大会上,发表了题为 《复兴奥林匹克》的演说,他第一次正式提 出了创办现代奥运会倡议。在这次历史性的 会议上,一致通过恢复奥林匹克运动的宪章, 确定了现代奥运会的宗旨,并规定只允许业 余运动员参加。

《奥运圣火》课件

《奥运圣火》课件

阅读课文第二段:
“火炬手高举火炬,一边奔跑,一边呼喊: 停止一切战争,参加运动会!火是光荣、勇敢和 威力的象征,有至高无上的权力,火炬到哪里, 哪里的战火就熄灭了。” 从这段话你可以看出什么? 从这段话我们可以看出奥运圣火传递着人类 的“和平、友谊、进步”,寄托着人们美好的愿 望,是一种力量的象征!
更强:指通过一次次的体育竞技,促使 世界人民的体制更加强健。
内:奥运圣火的起源。 第三段:现代奥运会的发起。 第四段:奥运火炬接力的规定和程序。 第五段:2004雅典奥运火炬的传递。 第六段:揭示奥运圣火的意义。
奥林匹克之父-顾拜旦
皮埃尔·德·顾拜旦,法 兰西巴黎人,现代奥林匹克运 动会的发起人,1896年至1925 年任国际奥林匹克委员会主席, 奥林匹克会徽、奥林匹克会旗 设计者。他终生倡导奥林匹克 精神,被誉为“现代奥林匹克 之父”。1896年,顾拜旦重新 点燃了奥运圣火,在希腊举行 了第一届现代奥林匹克运动会, 并决定按古代传统,每四年举 行一次。
五环所代表的五大洲,由3600名火炬手传递,
历时35天,经过27个国家的34个城市,最后
回到希腊。这是第一次真正意义上的全球奥
林火炬传递。
1.火种必须来自奥运会发祥地奥林匹亚。
2.火种传送必须在奥运会开幕式前一天到达。
读完上面两个句子你有什么感受? 这两个句子语气都是绝对的肯定,表明 火种的来源必须是奥林匹亚,对到达时间做 了严格的限制。
奥运圣火的传说:
奥林匹克的圣火起源于古希腊的神话。传说 中有一位勇敢的取火者──普罗米修斯。有一次, 因为他捉弄了宙斯,宙斯发怒了,拒绝给人类降 火。普罗米修斯为了取火,不顾自身安危,将茴 香树枝伸向天空从太阳的火焰里,引来了火种。 凶残的宙斯为此将他吊锁在高加索山的悬崖绝壁 上,任凭鹫鹰啄食他的肝脏,加上烈日的曝晒、 风雨的袭击,使普罗修斯受尽了折磨和煎熬。后 来,人们为了纪念这位神话中的英雄,制成了火 炬来传递,扩散火种,并把这作为光明、勇敢和 威力的象征。

六年级语文上册奥运圣火 PPT精品课件1湘教版

六年级语文上册奥运圣火 PPT精品课件1湘教版

赫拉神殿
凹面镜聚圣 火 传 接
奥林匹亚运动场馆
小检测:
• 1.奥林匹克运动会的发祥地是(奥林匹亚),它 位于(希 腊)。 • 2.奥运圣火与神话中那位盗火给人类的英雄 ( 普罗米修斯)密切相关。 • 3.现代奥林匹克之父是( 顾拜旦),奥运会每 (四 )年举行一次。 • 4.现代奥运会的火炬接力规定火种必须来自 ( 奥运会发源地奥林匹亚)。开幕式上由 ( 主办国著名运动员 )接受最后一棒火炬。火炬点 燃后,要到(奥运会闭幕)时才能熄灭。
族、革命、文化等起源的地方。
饥寒交迫:饥饿寒冷,一齐逼来。
祭祀:旧时一种迷信活动,在一定时节备供品向
神佛或祖先致祭,表示崇敬并祈求保佑。
读拼音,写词语。
xī là féi wò ào yùn chénɡ bānɡ ( ) ( ) ( )( ) huǒ jù shén diàn shènɡ huǒ yǎ diǎn ( )( ) ( )( )
20.奥运圣火
每段大意:
• • • • • • 1.奥林匹克发祥地——奥林匹亚; 2.奥运圣火的起源; 3.现代奥运会的发起 4.奥运火炬接力的规定和程序; 5.2004雅典奥运火炬的传递; 6.揭示奥运圣火的意义。
希腊
雅典

奥林匹亚古遗址
奥林匹亚宙斯神殿
奥林匹克之父——顾拜旦
1896年, 顾拜旦重新点燃 了奥运圣火,在 希腊举行了第一 届现代奥林匹克 运动会,并决定 按古代传统,每 四年举行一次。
你从哪里体会到 奥运圣火传递的是人类的 “和平、友谊、进步”?
从课文中找出相应的句子!
神话故事起源?
• 古希腊是一个神话王国,优美动人 的神话为奥运会蒙上了一层神秘的 色彩。 • 而现实的古希腊战乱不断,人民渴 望和平和安定!

湘教版六年级20奥运圣火课件

湘教版六年级20奥运圣火课件
朗读课文,理解下列问题:
❖说说课文围绕奥运圣火讲了哪几个方面的内容?
奥运圣火的来历 奥运圣火的重新点燃 奥运火炬接力的规定和程序 2004雅典奥运火炬的传递 奥运圣火的意义
奥一 运以 圣贯 火之
生活家饮食保健孕期选择食用油的学 问邢台 市第四 病院罕 见护理 应急预 案猪气 喘病综 合防制 技术动 物营养 系列理 想蛋白 与氨基 酸模式 的研究 进展皮 肤病的 诊断包 括病史 体格检 查和必 要的实 验室检 查我国 有关食 物添加 剂营养 强化剂 食物新 资本的 治理律 例与标 准
生活家饮食保健孕期选择食用油的学 问邢台 市第四 病院罕 见护理 应急预 案猪气 喘病综 合防制 技术动 物营养 系列理 想蛋白 与氨基 酸模式 的研究 进展皮 肤病的 诊断包 括病史 体格检 查和必 要的实 验室检 查我国 有关食 物添加 剂营养 强化剂 食物新 资本的 治理律 例与标 准
奥运关点圣2语火奥火句谁仪林则式说能匹是说从和克古文怎神奥样中运话运找的动中会出?会的有奥那的位起降源福,人有类着的很取多火美者丽—的—神普话罗和米传修说斯。 紧紧运联圣在火一在古起代。奥古运希会中腊神普罗米修斯为解救饥寒交迫的人类, 瞒(有m怎án样)的着神宙奇作斯用偷?取火种带到人间,从此光明驱散了黑暗, 温暖代替了寒冷。火一到人间就再也收不回去。宙斯只好规 定,在燃起圣火之前,必须向他祭祀(sì)。根据这个神话, 古奥运会在开幕前必须举行隆重的点火仪式。人们聚集在奥 林匹亚宙斯神庙前,从祭坛点燃火炬(jù),然后奔赴希腊 各个城邦(bānɡ)。火炬手高举火炬,一边奔跑,一边呼喊: 停止一切战争,参加运动会!火是光荣、勇敢和威力的象征, 有至高无上的权力,火炬到哪里,哪里的战火就熄灭了。即 使是在激烈厮杀的城邦,人们也忘记了仇恨,忘记了战争, 奔向奥林匹亚,去参加神圣的奥林匹克运动会。

六年级语文上册奥运圣火 1湘教版精品 课件

六年级语文上册奥运圣火 1湘教版精品 课件

( ) ( ) ( )(

huǒ jù shén diàn shènɡ huǒ yǎ diǎn
( )(
)(
)( )
形近字组词。
腊( ) 蜡( )
邦( ) 帮( )
瞒( ) 满( )
炬( ) 矩( )
围绕奥运圣火 讲了哪些内容?
• 1.奥林匹克发祥地——奥林匹亚; • 2.奥运圣火的起源; • 3.现代奥运会的发起 • 4.奥运火炬接力的规定和程序; • 5.2004雅典奥运火炬的传递; • 6.揭示奥运圣火的意义。
2008年北京奥运会点火炬
奥林匹克运动的格言:
更快、更高、更强
更快:指速度快。 更高:指各项成绩要不断被超越。 更强:指通过一次次的体育竞技, 促使世界人民的体制更加强健。
两次世界大战期间,第6届、第 12届、第13届奥运会因战停办。

现代奥运会第一次举办是在1896年的希
腊雅典,到2013年已经有30届了,但实际上
有3届奥运会因为战争爆发而停止。2008年,
在中国举行第29届奥运会。2009年,根据国
际奥林匹克委员会投票的决定,2016年奥运
会将在南美洲的巴西里约热内卢举办。2013
年9月7日,前任奥委会主席罗格宣布第三十二
届奥运会的举办城市为东京,将于2020年7月
24日~8月9日期间举行。现在的国际奥委会主
• (1)中国文化。——印章 • (2)红色。——国家、喜庆、传
统文化 • (3)中国北京,欢迎世界各地的
朋友。 • (4)弘扬“更快,更高,更强”
的奥林匹克精神。
北京奥运会的口号
吉祥物—— 福娃
融入了鱼、大熊猫、藏羚羊、燕子以及 奥林匹克圣火的形象。

六年级语文上册第六单元奥运圣火2湘教版ppt课件

六年级语文上册第六单元奥运圣火2湘教版ppt课件

学习交流PPT
12
皮埃尔·德·顾拜旦 (Pierre De Coubertin) 1863年1月1日出生于 法国巴黎的一个贵族家庭, 承袭了男爵头衔。他在家排行第4, 也是最小的孩子。1471年, 他的一位先祖得到了国王路易十一 授予的贵族称号。他的父亲 夏尔·德·顾拜旦是个颇有名气的水彩 画家。他的母亲玛丽也是贵族后裔。 顾拜旦从他父母处继承了大笔的遗产。 1896年至1925年任国际奥委会 主席,他终生倡导奥林匹克精神, 被誉为“现代奥林匹克之父”。
暴虐: 凶恶残暴。

沧桑: 是“沧海桑田”的省略语,比喻世事变化很大。
学习交流PPT
15
默读课文,想想课文的这些 内容都是围绕一个什么中心
全 文
来写的。围绕中心讲了哪几

个方面的内容?
是 围

1、奥运圣火的来历。

2奥运圣火的重新点燃。 3、奥运火炬接力的规定和程序。
运 圣 火
4、2004雅典奥运火炬的传递。
学习交流PPT
1
学习交流PPT
2
学习交流PPT
3
学习交流PPT
4
奥运圣火
学习交流PPT
5
学习交流PPT
6
学习交流PPT
7
学习交流PPT
8
学习交流PPT
9
我和你 心连心 同住地球村
为梦想 千里行 相会在北京
来吧 朋友 伸出你的手
我和你 心连心 永远一家人
You and me From one world
(如:三大理念:绿色奥运、科 技奥运、人文奥运。口号:同一个世 界,同一个梦想。祥云火炬,第29 届奥运会在北京召开,我们中国获得 51枚金牌、21枚银牌、28枚铜牌, 金牌数量和奖牌数量都排在第一等。)

奥运圣火课件小学语文湘教版六年级上册_2

奥运圣火课件小学语文湘教版六年级上册_2

现代奥林匹克之父:顾拜旦
全名:皮埃尔·德·顾拜旦,于1863年诞 生于法国巴黎一个贵族家庭。父亲是一 个宫廷官僚,母亲从事慈善事业的虔诚 教徒。顾拜旦是家中最小的一个孩子, 从少年时代,他就对体育有了广泛的兴 趣,喜爱拳击、划船、击剑和骑马等项 运动。
身着民族服装的希腊 少女正在用凹面镜集中 阳光采集圣火。
湘教版六年级 上册 第六单元
20、奥 运 圣 火
单位:临武县第一完小 课件制作:罗 红 云
2008年北京奥运会开幕式
让我来试一试
1、我能读准这些词语。
希腊 肥沃 奥林匹克 瞒着
火炬。 举世闻名: 全世界人都知道。形容名声很大。举,全。 饥寒交迫:饥饿寒冷一齐逼来。形容生活无衣无食,挨
炬( ) 矩( )
结束
资料
取火种仪式
取火种仪式
• 火炬传递
读拼音,写词语。
xī là féi wò ào yùn chénɡ bānɡ
( ) ( ) ( )(

huǒ jù shén diàn shènɡ huǒ yǎ diǎn
( )(
)(
)( )
形近字组词。
腊( ) 蜡( )
邦( ) 帮( )
瞒( ) 满( )
饿受冻,非常困难。
暴虐: 凶恶残酷。
沧桑: 是“沧海桑田”的略语,比喻世事变化很 大。
奥林匹克运动发祥地:奥林匹亚
普罗米修斯为了取火,不顾自身安危,引来了火种。凶残的宙斯 为此将他吊锁在高加索山的悬崖绝壁上,任凭鹫鹰啄食他的肝脏,加上 烈日的曝晒、风雨的袭击,使普罗修斯受尽了折磨和煎熬。
后来,人们为了纪念这位神话中的英雄,制成了火炬来传递,扩 散火种,并把这作为光明、勇敢和威力的象征。

六年级语文上册 第六单元 奥运圣火课件2 湘教版.pptx

六年级语文上册 第六单元 奥运圣火课件2 湘教版.pptx
13
Ià 希腊 腊月
wò 肥沃 沃土
ào
奥林匹克 深奥
mán 瞒着 隐瞒
sì 祭祀 祀祖
bāng
城邦 兴邦安国
jù 火炬 目光如炬
diàn
神殿 宫殿
14
掌握下列词语
浩渺: 形容水面宽阔。 举世闻名: 全世界的人都知道。形容名声很大。举:全。 饥寒交迫:饥饿寒冷一起逼来。形容生活无衣无食,
挨饿受冻,非常困难。 暴虐: 凶恶残暴。
27
本文以奥运圣火为主题写了奥运会的来历、 火炬传递的方式以及火炬所代表的意义等几 个方面的内容。从远古神话——普罗米修斯偷 取火种为人类带来光明谈起,一直述说到2004 年 奥运会圣火历经百年沧桑重回故乡雅典, 表达了作者对奥运圣火的赞美和对奥运会 精神的向往。
1
2
3
4
奥运圣火
5
6
7
8
9
我和你 心连心 同住地球村
为梦想 千里行 相会在北京 来吧 朋友 伸出你的手 我和你 心连心 永远一家人 You and me From one world We are family Travel dream A thousand miles Meeting in Beijing Come together Put your hand in mine You and me From one world
10
We are family
大家知道2008年的奥运会在哪举 办吗?()你知道哪些有关()奥运 会的知识呢?
(如:三大理念:绿色奥运、科 技奥运、人文奥运。口号:同一个世 界,同一个梦想。祥云火炬,第29 届奥运会在北京召开,我们中国获得 51枚金牌、21枚银牌、28枚铜牌, 金牌数量和奖牌数量都排在第一等。)

湘教版六年级语文上册20奥运圣火ppt课件

湘教版六年级语文上册20奥运圣火ppt课件
参 19加12。年,顾拜旦在斯德哥尔摩奥运会期间,发表了他的名作《体育
1颂8》94。年热6月情1地8日沤至歌2了4日体,育在,顾抒拜发旦了的他领的导奥下林,匹“克恢理复想奥。林为匹此克,运他动荣会获 代 了表该大届会奥”运于会在文巴学黎艺胜术利 比召 赛开 的。 金质奖章。 1913年,顾拜旦精心地为国际奥委会设计了会旗,即一面中间由蓝、 1黑8、94红年、10黄月、,绿顾五拜只旦彩再色次圆对环奥相林套匹接亚成地白区色进无行边实旗地。考它察象。征为着了五节大约洲资 金 的和 团交 结通 ,便以利及,全他世取界消 运了 动在 员奥 以林 公匹 正亚 、举 坦办 率运 的动 比会 赛的 和打 友算好,的决精定神按在古奥希林 腊 匹风克格运,动在会雅上典相新见造。一个可容纳5000名观众的体育场举办现代第一届 奥林匹克运动会。经顾拜旦的多方奔走、积极努力,在希腊富商乔
湘教版六年级语文上册
奥运圣火
奥林匹克运动发祥地——奥林匹亚
奥运圣火的传说
奥林匹克的圣火起源于古希腊的神话。传说中有一位勇敢 的取火者──普罗米修斯。有一次,因为他捉弄了宙斯,宙斯 发怒了,拒绝给人类降火。普罗米修斯为了取火,不顾自身安 危,将茴香树枝伸向天空从太阳的火焰里,引来了火种。凶残 的宙斯为此将他吊锁在高加索山的悬崖绝壁上,任凭鹫鹰啄食 他的肝脏,加上烈日的曝晒、风雨的袭击,使普罗修斯受尽了 折磨和煎熬。后来,人们为了纪念这位神话中的英雄,制成了 火炬来传递,扩散火种,并把这作为光明、勇敢和威力的象征。
治·阿维罗夫资助下,首届奥运会于1896年4月5日在雅典胜利召开。
身着民族服装的希腊少女正在 采集圣火。
希腊少女向运动员传递第一棒 火炬。
朗读课文,理解下列问题:
• 说说课文围绕奥运圣火讲了哪友谊、进步” 的理解。
  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
发祥地:原指帝王祖先兴起的地方,现用来指民
族、革命、文化等起源的地方。
饥寒交迫:饥饿寒冷,一齐逼来。
祭祀:旧时一种迷信活动,在一定时节备供品向
神佛或祖先致祭,表示崇敬并祈求保佑。
读拼音,写词语。
xī là féi wò ào yùn chénɡ bānɡ
( ) ( ) ( )(

huǒ jù shén diàn shènɡ huǒ yǎ diǎn
• 3.现代奥林匹克之父是( 顾拜旦),奥运会每 (四)年举行一次。
• 4.现代奥运会的火炬接力规定火种必须来自 ( 奥运会发源地奥林匹亚)。开幕式上由 ( 主办国著名运动员 )接受最后一棒火炬。火炬点 燃后,要到(奥运会闭幕)时才能熄灭。
浩渺:形容水面辽阔,无边无际的样子。
举世闻名:全世界都知道。形容非常著名。
PPT素材:/sucai/ PPT图表:/tubiao/ PPT教程: /powerpoint/ 范文下载:/fanwen/ 教案下载:/jiaoan/
奥林匹克运动的格言:
更快、更高、更强
更快:指速度快。 更高:指各项成绩要不断被超越。 更强:指通过一次次的体育竞技, 促使世界人民的体制更加强健。
两次世界大战期间第一次举办是在1896年的希腊雅 典,到2013年已经有30届了,但实际上有3 届奥运会因为战争爆发而停止。2008年,在 中国举行第29届奥运会。2009年,根据国际 奥林匹克委员会投票的决定,2016年奥运会 将在南美洲的巴西里约热内卢举办。2013年9 月7日,前任奥委会主席罗格宣布第三十二届 奥运会的举办城市为东京,将于2020年7月 24日~8月9日期间举行。现在的国际奥委会主 席是巴赫。
PPT模板:/moban/ PPT背景:/beijing/ PPT下载:/xiazai/ 资料下载:/ziliao/ 试卷下载:/shiti/ PPT论坛: 语文课件:/kejian/yuwen/ 英语课件:/kejian/yingyu/ 科学课件:/kejian/kexue/ 化学课件:/kejian/huaxue/ 地理课件:/kejian/dili/
( )(
)(
)( )
形近字组词。
腊( ) 蜡( )
邦( ) 帮( )
瞒( ) 满( )
炬( ) 矩( )
你从哪里体会到 奥运圣火传递的是人类的 “和平、友谊、进步”?
从课文中找出相应的句子!
神话故事起源?
• 古希腊是一个神话王国,优美动人 的神话为奥运会蒙上了一层神秘的 色彩。
• 而现实的古希腊战乱不断,人民渴 望和平和安定!
吉祥物—— 福娃
融入了鱼、大熊猫、藏羚羊、燕子以及 奥林匹克圣火的形象。
贝贝 晶晶 欢欢 迎迎 妮妮
奥运圣火
我和你 心连心 同住地球村
为梦想 千里行 相会在北京 来吧 朋友 伸出你的手 我和你 心连心 永远一家人 You and me From one world We are family Travel dream A thousand miles Meeting in Beijing Come together Put your hand in mine You and me From one world We are family
奥林匹克之父——顾拜旦
1896年, 顾拜旦重新点燃 了奥运圣火,在 希腊举行了第一 届现代奥林匹克 运动会,并决定 按古代传统,每 四年举行一次。
赫拉神殿
凹面镜聚集日光取火
奥运火种的取火仪式
圣火传接
• 1.奥林匹克运动会的发祥地是(奥林匹亚),它 位于(希 腊)。
• 2.奥运圣火与神话中那位盗火给人类的英雄 (普罗米修斯)密切相关。
PPT素材:/sucai/ PPT图表:/tubiao/ PPT教程: /powerpoint/ 范文下载:/fanwen/ 教案下载:/jiaoan/
PPT课件:/kejian/ 数学课件:/kejian/shuxue/ 美术课件:/kejian/meishu/ 物理课件:/kejian/wuli/ 生物课件:/kejian/shengwu/ 历史课件:/kejian/lishi/
奥林匹亚是一 个怎样的地方?
读句子,体会横线词语的作用。
• 1.火种必须来自奥运会发祥 地奥林匹亚。
• 2.火种传送必须在奥运会开 幕式前一天到达。
• 语气绝对的肯定,表明火种 的来源必须是奥林匹亚,到达时 间做了严格的限制。
奥运火炬境外传递路线图
奥运火炬境内传递路线图
2008年北京奥运会点火炬
奥运圣火
• 1.奥林匹克发祥地——奥林匹亚; • 2.奥运圣火的起源; • 3.现代奥运会的发起 • 4.奥运火炬接力的规定和程序; • 5.2004雅典奥运火炬的传递; • 6.揭示奥运圣火的意义。
希腊
雅典

奥林匹亚古遗址
PPT模板:/moban/ PPT背景:/beijing/ PPT下载:/xiazai/ 资料下载:/ziliao/ 试卷下载:/shiti/ PPT论坛: 语文课件:/kejian/yuwen/ 英语课件:/kejian/yingyu/ 科学课件:/kejian/kexue/ 化学课件:/kejian/huaxue/ 地理课件:/kejian/dili/
你从哪里体会到 奥运圣火传递的是人类的 “和平、友谊、进步”?
火炬手高举火炬,一边奔跑,一边呼 喊:停止一切战争,参加运动会!火是光 荣、勇敢和威力的象征,有至高无上的权 力,火炬到哪里,哪里的战火就熄灭了。
圣火寄托着人们美好的愿望, 是一种力量的象征!
第一自然段 在全文中的作用 是什么?
在希腊(là)的西南部,有一块小平原。它北依古木参天 的高山,南临碧波荡漾的河流,西面是浩渺的大海。这里风景 秀丽,土地肥沃(wò),它就是举世闻名的奥(ào)林匹克运 动发祥地——奥林匹亚。
奥林匹克标志—— 奥运五环
• 蓝、黄、黑、绿、红5种颜色 • 代表欧洲、亚洲、非洲、澳洲和
美洲。
中国印·舞动的北京
• (1)中国文化。——印章 • (2)红色。——国家、喜庆、传
统文化 • (3)中国北京,欢迎世界各地的
朋友。 • (4)弘扬“更快,更高,更强”
的奥林匹克精神。
北京奥运会的口号
相关文档
最新文档