最新人教版小学二年级上册奥数找规律填数
二年级奥数题及答案-找规律填数
二年级奥数题及答案-找规律填数
编者小语:为帮助同学们的学习效率,小编特整理的二年级奥数题(速算与巧算)及答案:找规律填数,希望同学们在课余时间多加练习,就一定能够取得好成绩!!
填空:
(1)2,4,6,8,( ),( );
(2)1,4,7,( ),( );
(3)30,25,20,( ).
【答案解析】
分析:(1) 在这列数中,后一个数比前一个数多2,根据这个规律,括号里应填10和12。
(2)在这列数中,后一个数比前一个数多3,根据这个规律,括号里应填10和13。
(3)这道题是前一个数比后一个数多5,(或者后一个数比前一个数少5,)根据这个规律,括号里应该填,所以括号里填15。
二年级上册数学-奥数找规律填数 全国通用(32张)
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12345 51234 45123 3451 23451
整体观察法。
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0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14
6 0 1 2 3 4 5
7 8 9 10 11 12 13 14
6 8 0 1 2 3 4 5
7
9 10 11 12 13 14
6 8 10 0 1 2 3 4 5
7
9
11 12 13 14
6 8 10 12 0 1 2 3 4 5
在日常生活中,我们经常会碰到 许多按一定的顺序排列的数。比如: 自然数、年份等。只要我们从不同角 度去分析研究,善于观察、分析、总 结,就能发现规律,找到解决问题的 方法。
按一定的规律排列的一列数叫做数 列。
1,2,3,4,5,6, 7,8,9,10,11……就是自 然数排成的数列,每个数比前一个大1, 第n个数就是n。
数列中的每一个数叫做这个数列的 项。其中第1个数称为这个数列的第1项, 第2个数称为第2项,第n个数称为第n项。
找规律填数关键是根据已知的数, 找出数与数之间的规律。
常用的观察方法:看相邻两数的 差(相减)、和(相加)、积(相乘)、商(相除)。
一个数列,从第2项起,后一项 减去前面一项所得的差都相等, 那么这个数列就叫做等差数列。
7
5
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1
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7
5
3
1
新课标人教版二年级上册数学奥数练习题
二年级数学奥数练习题找规律填数:(1)45、40、35、30、()、()、15、()、()、0。
(2)1、2、3、5、8、13、21、()、()、()。
(3)4、7、11、16、()、29、37、()、56、()。
(4)()、32、24、16、()、0。
(5)2、5、7、10、12、()、()、()。
(6)2、5、9、14、20、27,这串数的第10个数是多少?()(7)1、3、7、15、()、63、()。
(8)2、8、14、()、26、()。
算式巧填数:①②5③84- -④⑦把2、3、13、18分别填入下面的里,使等式成立。
⑧⑨⑩从11666个数填在下面括号内,使等式成立。
①1+2+3+4+5+6+7+8+9=②2+3+4+5+6+7+8+9+19=③9+19+199=④1999+199+19=⑤2003-199-19-9=⑥927-9-9-9=⑦48+44+49+42+56+31=⑧832-529-271=⑨1995+1996+1997+1998+1999-2000=⑩1966+1976+1986+1996+2006=解决问题:1.妹妹今年6岁,哥哥今年11岁,当哥哥16岁时,妹妹几岁?2.小明从学校步行到少年宫要25分钟,如果每人的步行速度相同,那么小明、小丽、小刚、小红4个人一起从学校步行到少年宫,需要多少分钟?3.一张长方形彩纸有四个角,沿直线剪去一个角后,还剩几个角?(画图表示)4.晚上停电,小文在家点了8支蜡烛,先被风吹灭了1支蜡烛,后来又被风吹灭了2支。
最后还剩多少支蜡烛?5.有16个小朋友在操场上玩捉迷藏游戏,已经捉住了9人,藏着的还有几人?6.布袋里有两只红袜子和两只黑袜子,至少拿出几只,才能保证配成一双同样颜色的袜子?x kb 1.c om7.布袋里有形状大小完全一样的篮球和黄球各4个,要保证一次拿出两种颜色不相同的球,至少必须摸出几个球?8.跷跷板的两边各有四个铁球,这时跷跷板保持平衡。
二年级奥数找规律填数
三、按规律填数王牌例题1 按规律填数。
(1)15,5,12,5,9,5,( 6 ),( 5 )(2)5,9,10,8,15,7,(20 ),( 6 )【思路导航】(1)第一个数15减去3是第三个数12,第三个数12减去3是第五个数9;第二、四、六个数不变,根据这一规律,第七个数是9-3=6,第八个数还是5。
(2)第一个数5加上5的和是第三个数10,第三个数10加上5的和是第五个数15,第二个数9减去1的差是第四个数8,第四个数减去1是第六个数7,根据这一规律,第七个数应是15+5=20,第八个数应是7-1=6,即20和6。
疯狂操练1按规律填数。
1.25,4,20,4,15,4,(10 ),( 4 )2.( 7 ),( 32),7,34,7,36,7,38( 1 ),( 2 ),5,4,9,6,13,83.16,3,8,9,4,( 27 ),(2 )40,16,20,8,10,4,( 5 ),( 2 )王牌例题2 仔细观察,找规律填数。
0,1,2,3,6,7,(14 ),(15 )【思路导航】这里第一个数加上1得第二个数(0+1=1),第二个数乘2得第三个数(1×2=2),第三个数加上1得第四个数(2+1=3),第四个数乘2得第五个数(3×2=6),即根据加1,乘;加1,乘2……的规律,可以确定括号内应填7×2=14,14+1=15,即14,15这两个数。
疯狂操练2仔细观察,找规律填数。
1.1,2,4,5,10,( 11 ),( 22 ) 2.3,6,5,10,9,( 18 ),( 17 ) 3.3,6,12,( 24 ),( 48 )4.30,15,14,7,6,(3 ),( 2 )5.2,3,4,3,4,5,4,5,6,( 5 ),( 6 )王牌例题3 在空格中填上合适的数.【思路导航】表格中的数分上下两排,每排的数各有自己的规律,上排的数是从4开始依次加2,加3,加4得到,这样最后一个数就是13+5=18。
二年级奥数-按规律填数字+等量代换+单数和双数+填运算符号
老王叔叔一天要刮四五十次脸,脸上却仍有胡子。
这是什么原因?
一艘船最多能承受50个人,现在已经坐了49个人了,又 来了一个人,那艘船却沉了,为什么?
333和555 猜一成语 三五成群
2,3,4,5,6,7,8,9,打一成语 缺衣(一)少食(十)
从1到9哪个数字最勤劳,哪个数字最懒惰? 一不做,二不休 什么东西天气越热,它爬的越高? 答案:温度计
油的重量减少了一半的油,但桶的重量没有减少。
1、一桶水连桶重250千克,用去了一半后,连桶还重145 千克,用去了多少千克水? 满桶水重多少千克?
2、一桶油连桶重16千克,用去了一半油后,连桶重9千克, 原有油多少千克? 桶重多少千克?
3、王奶奶用1千克重的纸箱去买枣,装满一箱枣后共重11千 克。现在王奶奶要把买来的枣给李阿姨分一半,王奶奶应分 给李阿姨几千克?
玲玲没学过算术,老师却夸她的数学是数一数二的,
为什么?
答案: 玲玲只会从一数到二。
一天,一块三分熟的牛排在街上走着,突然他在前方看到一块 五分熟的牛排,可却没有理会他。他们为什么没打招呼?
答案:因为他们不熟
9个橙分给13个小朋友,怎么分才公平? 答案:榨成汁
两只狗赛跑,甲狗跑得快,乙狗跑得慢,跑到终点时,
小结:找规则规律(二)
按照规律在()里填上合适的数
(1)7 , 4 , 11 , 5 , 15 , 6 ,( ),( )……
答案:19,7;
(2)5 , 7 , 8 , 9 , 11 , 11 ,( ),( )……
答案:14,13;
(3)21 , 5 , 16 , 4 , 11 , 3,( ),( )……
70-6= 64
91-70= 21
二年级奥数-找规律填数
找规律填数一、专题简析找规律在奥数题目中属于常见题型,主要分为找规律填图和找规律填数。
在之前的课程里面我们已经接触过这一类型的题,这一讲我们继续加深对这一类型题目的认识和理解。
小朋友们,要认真观察、勇敢地去探索规律,相信你们都能找出空缺的数。
【例1】:找规律填数。
(1)1,3,5,7,(),()。
(2)65,60,55,50,(),()。
(3)1,10,100,1000,(),()。
(4)1,2,4,7,11,(),()。
(5)1,2,4,8,(),()。
(6)1,3,4,7,11,(),(),()。
练习一找规律填数。
(1)2,4,6,8,(),()。
(2)1,5,9,13,(),()。
(3)2,20,200,2000,(),()。
(4)1,2,2,4,3,6,4,8,(),()。
(5)49,42,35,(),(),()。
(6)4,6,9,13,(),24,()。
(7)100,81,64,(),36,25,(),9,4,1【例2】仔细观察下列组图,在每一组的“?”处填上合适的数。
(1)(2)(3)(4)(5)练习二1、仔细观察每组图的规律,在空白处填合适的数。
(1)?5313431033732?16174532847711?1796204835155460?1173687330735?88719658154389451291215(2)【例3】根据下表中的排列规律,在空格里填上适当的数。
练习三根据下表中的排列规律,在空格里填上适当的数。
(1) (2)课后练习:1. 仔细观察每组数的规律,在括号里填上适当的数。
(1)2、6、10、14、( )、22、26 (2)3、6、9、12、( )、18、21 (3)33、28、23、( )、13、( )、3 (4)55、49、43、( )、31、( )、1954476327384715861812917816212271448772568151862、根据图形中各个数的关系,在空格处填上适当的数。
二年级奥数找规律填数
三、按规律填数王牌例题1 按规律填数。
(1)15,5,12,5,9,5,( 6 ),( 5 )(2)5,9,10,8,15,7,(20 ),( 6 )【思路导航】(1)第一个数15减去3是第三个数12,第三个数12减去3是第五个数9;第二、四、六个数不变,根据这一规律,第七个数是9-3=6,第八个数还是5。
(2)第一个数5加上5的和是第三个数10,第三个数10加上5的和是第五个数15,第二个数9减去1的差是第四个数8,第四个数减去1是第六个数7,根据这一规律,第七个数应是15+5=20,第八个数应是7-1=6,即20和6。
疯狂操练1按规律填数。
1.25,4,20,4,15,4,(10 ),( 4 )2.(7 ),(32),7,34,7,36,7,38( 1 ),( 2 ),5,4,9,6,13,83.16,3,8,9,4,(27 ),(2 )40,16,20,8,10,4,( 5 ),(2 )王牌例题2 仔细观察,找规律填数。
0,1,2,3,6,7,(14 ),(15 )【思路导航】这里第一个数加上1得第二个数(0+1=1),第二个数乘2得第三个数(1×2=2),第三个数加上1得第四个数(2+1=3),第四个数乘2得第五个数(3×2=6),即根据加1,乘;加1,乘2……的规律,可以确定括号内应填7×2=14,14+1=15,即14,15这两个数。
疯狂操练2仔细观察,找规律填数。
1.1,2,4,5,10,( 11 ),( 22 ) 2.3,6,5,10,9,( 18 ),( 17 ) 3.3,6,12,( 24 ),( 48 ) 4.30,15,14,7,6,(3 ),( 2 )5.2,3,4,3,4,5,4,5,6,( 5 ),( 6 )王牌例题3 在空格中填上合适的数。
【思路导航】表格中的数分上下两排,每排的数各有自己的规律,上排的数是从4开始依次加2,加3,加4得到,这样最后一个数就是13+5=18。
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观察规律,在横线上填上合适的数。 (1) 15、12、10、 7、 5、____;2
-3 -2 -3 -2 -3
(2) 13、 9、 6、 4、____; 3
-4 -3 -2 -1
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例:找出下面每列数的排列规律,在括号里 填上适当的数
二年级奥数找规律填数
三、按规律填数王牌例题1 按规律填数。
(1)15,5,12,5,9,5,( 6 ),( 5 )(2)5,9,10,8,15,7,(20 ),( 6 )【思路导航】(1)第一个数15减去3是第三个数12,第三个数12减去3是第五个数9;第二、四、六个数不变,根据这一规律,第七个数是9-3=6,第八个数还是5。
(2)第一个数5加上5的和是第三个数10,第三个数10加上5的和是第五个数15,第二个数9减去1的差是第四个数8,第四个数减去1是第六个数7,根据这一规律,第七个数应是15+5=20,第八个数应是7-1=6,即20和6。
疯狂操练1按规律填数。
1.25,4,20,4,15,4,(10 ),( 4 )2.(7 ),(32),7,34,7,36,7,38( 1 ),( 2 ),5,4,9,6,13,83.16,3,8,9,4,(27 ),(2 )40,16,20,8,10,4,( 5 ),(2 )王牌例题2 仔细观察,找规律填数。
0,1,2,3,6,7,(14 ),(15 )【思路导航】这里第一个数加上1得第二个数(0+1=1),第二个数乘2得第三个数(1×2=2),第三个数加上1得第四个数(2+1=3),第四个数乘2得第五个数(3×2=6),即根据加1,乘;加1,乘2……的规律,可以确定括号内应填7×2=14,14+1=15,即14,15这两个数。
疯狂操练2仔细观察,找规律填数。
1.1,2,4,5,10,( 11 ),( 22 ) 2.3,6,5,10,9,( 18 ),( 17 ) 3.3,6,12,( 24 ),( 48 ) 4.30,15,14,7,6,(3 ),( 2 )5.2,3,4,3,4,5,4,5,6,( 5 ),( 6 )王牌例题3 在空格中填上合适的数。
【思路导航】表格中的数分上下两排,每排的数各有自己的规律,上排的数是从4开始依次加2,加3,加4得到,这样最后一个数就是13+5=18。
小学奥数找规律填数
第一讲找规律填数课后巩固篇1.按规律填数。
(1)12345, 23451, 34512, (), 51234;【点评】根据前后数字出现的规律,都有1, 2, 3, 4, 5,并且数字的出现都是从小到大,然后循环的,首位数字分别是1,2, 3,所以第四个数字的首位应该出现4.【答案】:45123(2)109, 10099, 1000999, (), 10000099999;【点评】:给出的数首位都是1,第二位开始有变化,第一个是1个0, 第二个是2个0,第三个是3个0,那么第四个应该是4个0,后面的9出现的个数和0出现的个数是一样的。
【答案】:100009999(3)401, 4011, 40111, (), 4011111;【点评】本题和第3小题类似,首位都是4,第二位都是0,从0 后面开始有变化,后面一个数依次比前一个数多一个1.【答案】:401111(4)5, 55, 555, 5555,();【点评】:本题比较简单,后一个数依次比前一个数多一个5.【答案】: 55555(5)3, 8, 23, 68,();【点评】:观察每个数之间的关系,第二个数是第一个数的三倍少1, 第三个数是第二个数的三倍少1,第四个数是第三个数的三倍少1.【答案】:203(6)150, 135, 120, (), 90,(),();【点评】后面一个数分别比前面一个数少15.【答案】:(105),(75),(60)(7)1, 3, 6, 8, 16, 18,(),(), 76, 78;【点评】本数列两个两个分成一组,后面的数比前面的数多2,每组和每组数又是有关系的,每组第一个数是前一组后面一个数的两倍。
【答案】:(36)(38)(8)16, 48, 24, 72, 36,(),();【点评工本题的规律分别是第一个数乘以3得到第二个数,第二个数除以2得到第三个数,后面都是这样的规律.【答案】:(108),(54)(9)11, 12, 15, (), 27, 36;【点评】本题的规律后一个数与前一个数的差分别是1,3,5,7,9【答案】:(20)(10)3,2,6,4,9,16,12,128,(),();【点评】:本题是个双数列,奇数位上的数分别是3,6,9,12,都是3的倍数,并且后面的一个数比前一个数多3,偶数位上的数分别是2,4,16,128……,后面一个数是前一个数多2、4、8倍,倍数之间成等比的关系。
二年级奥数-找规律填数
找规律填数一、专题简析找规律在奥数题目中属于常见题型,主要分为找规律填图和找规律填数。
在之前的课程里面我们已经接触过这一类型的题,这一讲我们继续加深对这一类型题目的认识和理解。
小朋友们,要认真观察、勇敢地去探索规律,相信你们都能找出空缺的数。
【例1】:找规律填数。
(1)1,3,5,7,(),()。
(2)65,60,55,50,(),()。
(3)1,10,100,1000,(),()。
(4)1,2,4,7,11,(),()。
(5)1,2,4,8,(),()。
(6)1,3,4,7,11,(),(),()。
练习一找规律填数。
(1)2,4,6,8,(),()。
(2)1,5,9,13,( ),( )。
(3)2,20,200,2000,( ),( )。
(4)1,2,2,4,3,6,4,8,( ),( )。
(5)49,42,35,( ),( ),( )。
(6)4,6,9,13,( ),24,( )。
(7)100,81,64,( ),36,25,( ),9,4,1【例2】仔细观察下列组图,在每一组的“?”处填上合适的数。
(1) (2)?5313431033732?8871965815438(3) (4)(5)练习二1、仔细观察每组图的规律,在空白处填合适的数。
(1)?16174532847711?1796204835155460?11736873307359451291215(2)【例3】根据下表中的排列规律,在空格里填上适当的数。
练习三根据下表中的排列规律,在空格里填上适当的数。
(1) (2)544763273847158618129178162272815186课后练习:1.仔细观察每组数的规律,在括号里填上适当的数。
(1)2、6、10、14、( )、22、26(2)3、6、9、12、( )、18、21(3)33、28、23、( )、13、( )、3(4)55、49、43、( )、31、( )、192、根据图形中各个数的关系,在空格处填上适当的数。
小学二年级趣味奥数《找规律》
小学二年级趣味奥数
第一讲找规律(1)
我们经常看到这样一类题,即让你根据已知的图形,找出要求填入的图形。
这就需要根据已知图形之间的关系,进行合理的分析,推算,找出规律,确定所填的图形。
“?”处应填什么样的图形
下面是两串有规律的珠子,其中一段装在盒子里看不到,请画出盒子里串
的珠子。
在下面的小方格里画出一些动物骨架的简图,通过仔细观察,可以发现,什么样的动物骨架吗?
根据前面图形变化规律在问号处画图。
在问号处应填下面一行中四个图的哪一个?
在下面图中,按照前两个图的规律,在第三个图的空白处填一个合适的图形。
挑战例题
?
? ?
?
ABCD
1 2 3 4 5 6
仔细观察问号处应该填哪几个图形?
仔细观察图形的变化情况,中间空的图应该怎样画?继续下面的两幅又应该怎样画?
1.根据规律接着画。
2.看看空缺处填什么。
3.按图形的排列规律接着画。
4.根据规律接着画:
5.找规律接着画。
6、空白处填上合适的图形。
7、空白处填上合适的字母。
8、白处填上适当的图形。
9、察下图,在空白处填上适当的图形。
课后练习 ? ? ? 7 8。
二年级奥数题找规律练习题及答案【三篇】
二年级奥数题找规律练习题及答案【三篇】
导读:本文二年级奥数题找规律练习题及答案【三篇】,仅供参考,如果觉得很不错,欢迎点评和分享。
【第一篇】【练习题】(1)2、4、6、8、()、()
(2)1、4、7、()、()
(3)30、25、20、()、()【答案解析】(1)在这数列中,后一个比前一个数多2,根据这个规律,括号里里应该填10、12;
(2)在这个数列里,后一个比前一个数多3,根据这个规律,括号里里应该填10、13;
(3)在这个数列里,前一个数比后一个数多5,根据这个规律,括号里应填15、10。
【第二篇】【练习题】
下图是按一定规律排列的。
找出它的变化规律后,试填出所缺少的图形。
【答案解析】
通过观察、比较可以发现,第一行和第二行的三个小图形是相同的,所不同的只是它们的排列顺序。
还可以发现,从第一行变到第二行,每个小图形都往右移动了一个图形的位置,而且第一行最左边的图形占了第二行最右边的位置。
所以第三行“?”处应填【第三篇】【练习题】
找规律:第五排有几颗()
【答案解析】
第二排比第一排多一个,第三排比第二排多两个,第四排比第三排多三个,第五排比第四排多四个,所以第五排有7+4=11个珠子。
小学数学二年级上册找规律填数专项练习(附解题方法)
小学数学二年级上册找规律填数专项练习(附解题方法)二年级数学上册找规律填数练班级考号姓名总分1.仔细观察每组数的规律,在括号里填上适当的数。
1) 2、6、10、14、18、22、262) 3、6、9、12、15、18、213) 33、28、23、18、13、8、34) 55、49、43、37、31、25、192.仔细观察每组数的规律,在括号里填上合适的数。
1) 1、2、4、7、11、16、222) 10、11、13、16、20、25、313) 9、11、15、21、29、39、514) 3、4、6、10、18、34、663.找规律填数。
1) 1、5、9、13、17、21、25、292) 21、4、18、5、15、6、22、273) 2、3、8、8、14、13、20、26、354) 1、8、49、36、25、16、644.根据图形中各个数的关系,在空格处填上适当的数。
1) 1 23 42) 6 9 123 5 75.找规律,填一填。
1) 4 7 10 13 162) 14 12 9 5 06.根据前面图形里数的排列规律,在后面图形的“?”处填入适当的数。
1) 35 72) 2 46.10找规律填数知识找规律在奥数题目中属于常见题型,主要分为找规律填图和找规律填数。
在之前的课程里面我们已经接触过这一类型的题,这一讲我们继续加深对这一类型题目的认识和理解。
小朋友们,要认真观察、勇敢地去探索规律,相信你们都能找出空缺的数。
精典例题例1:找规律填数。
1) 1、3、5、7、9、11.2) 65、60、55、50、45、40.3) 1、10、100、1000、、.4) 1、2、4、7、11、16、22.5) 1、2、4、8、16、32.6) 1、3、4、7、11、18、29、47.思路点拨】第(1)题,从左往右依次增加;第(2)题从左往右依次减少;第(3)题,从左往右依次在末尾添加一个,或者说依次乘;第(4)题从左往右,相邻两个数相差1,2,3,4……;第(5)题中,每个数都是前一个数的2倍,所以,8×2=16;第(6)题中,从第三个数开始,每个数都等于前面两个数的和。
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教学过程
例1:找出规律,空白处应填什么数。
举一反三
例2:在○里填数,使得每条线上的数字之和为指定的数字。
举一反三
1、在图中的□里填数,使横行、竖行、斜行的三个数相加,都得18。
7
10
6
2、下面每条线上都有三个□,三个□里的数字相加都等于16,请你在
空格里填入适当的数。
3、将3、
4、
5、
6、7这5个数填入下图的方格中,使横行的3个数的
和与竖行的3个数的和都相等。
5
巩固提高
1、找规律,在空格里填上合适的数。
5
4
8 6
3
9
2、智力大比拼,在空格中填上合适的数
3、在最后的两个圆圈内填入合适的数。
拓展
1、一根绳子原来长20米,第一天剪去3米,第二天剪去的和第一天同
样多,剩下的米数比原来短几米?
画龙点睛:剩下的米数比原来短的米数”就是剪去的米数
2、水果店有52箱水果,卖出16箱,又运进23箱,现在水果的箱数和
原来比多了还是少了?多或少几箱?
作业
1、先观察第一、二个图中各数之间的规律,再在问号处填上适当的数。
2、把1~7七个数分别填入下面的圆圈里,使每条直线上的三个数相加
的和等于12。
3、把两条长38厘米的纸条粘在一起,成为一条长72厘米的纸条,中间粘贴部分的纸条长几厘米?
4、小明、小李和小红三个朋友做红花,小明和小李共做27朵,小明和小红共做32朵,小李和小红共做25朵,问:三个小朋友各做几朵?
云南省昆明市2015年中考物理试题(word 版,有答案)
一、选择题(本大2共8小题,每小题3分,共24分)。
下列各题的答案中只有一个是正确的,请考生用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。
1.关于电磁波的叙述,下列说法中不正确的是
A.电磁波可以传播信息
B.不同波长的电磁波在空气中传播的速度不同
C.电磁波传播不需要介质
D.当电磁辐射达到一定强度,也会造成电磁污染
2.下列现象中属于升华的是
A.烧水时,壶嘴喷出的“白气”
B.加在饮料中的冰块不见了
C.撒在地上的水一会儿没有了D.放在衣柜里的樟脑丸越来越小
3.下列对光现象的解释,正确的是
A.远视眼镜能矫正远视眼,是因为其镜片对光有会聚作用
B.日食是由于光的折射形成的
C.能够看到周围的物体,是因为眼睛发出的光照射到物体上
D.水杯中的筷子看起来折断了,是由于光发生了漫反射
4.下面说法中正确的是
A.发电机的工作原理是磁场对电流的作用
B.滑动摩擦力的大小与接触面积有关
C.做功和热传递都可以改变物体的内能
D.定滑轮既能省力,又能改变力的方向
5.如图1所示的电路,电源电压不变。
当开关S由断开到闭合,电路中
A.电流表示数不变,电阻R2两端电压减小
B.电流表示数变大,电阻R2的功率变大
C.电流表示数变小,总功率变大
D.电流表示数变大,总电阻变小
6.用与毛皮摩擦过的橡胶棒,去靠近用细线悬挂的轻质小球,发现小球被排斥,则小球
A. 一定带正电B.一定带负电C.可能带正电,也可能带负电 D. 一定不带电
7.对下列物理概念的理解,错误的是
A.速度用于描述物体运动的快慢
B.光线用于描述光传播的方向和路径
C.温度用于描述物体所含热量的多少
D.电阻用于描述导体对电流阻碍作用的大小
8.在图2所示的电路中,电源电压为9V保持不变;AB为滑动变阻器,最大阻值R AB=30
Ω;小灯泡的额定电压为6V,额定功率为1.8W。
闭合开关S,滑动变阻器滑片从B端
向A端缓慢移动,当到达某一位置C处时,小灯泡刚好正常发光,则CB之间的电阻
应为
A. 5Ω
B. 10Ω
C. 15Ω
D. 20Ω
二、填空题(本大题共9小题,每空1分,共20分)。
请考生用黑色碳素笔在答题卡上作答,不要求写出解答过程。
9.核能是一种新能源,核裂变是产生核能的一种方式,另一种核反应方式是____;半导体二极管具有导电性;若用超导体输电,优点是可以实现输电过程中____电能损失。
10.。