陆地上生活的动物

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环带
2. 蚯 蚓 的 体 壁
①背部 背部体表黏滑， 背部体表黏滑， 有黏液 ②腹面 粗糙不平的感觉 有小突起——刚毛 刚 有小突起 腹面 背部 生殖孔
刚毛的作用: 刚毛的作用 支撑身体， 支撑身体，协助运动 蚯蚓的生殖 雌雄同体， 雌雄同体， 异体受精
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生活环境、生活习性： 生活环境、生活习性： 寒冷的极地， 寒冷的极地，冰原等 白 熊 地，肉食为主
运动方式： 运动方式： 行走， 行走，奔跑为主
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运动方式
攀爬， 攀爬，跳跃为主 跳跃为主 行走， 行走，奔跑为主 奔跑， 奔跑，行走为主 以行走， 以行走，飞行为主 奔跑， 奔跑，行走为主 以飞行和爬行为主 以蠕动为主
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陆地生活的动物 对 环 境 的 适 应
观察下列动物， 观察下列动物，看它们有什么点
2.观察蚯蚓的外部形态 观察蚯蚓的外部形态
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观察蚯蚓的外部形态 蚯蚓的身体有何特征? 蚯蚓的身体有何特征
分节
?
13节 节
“?”号处是什么 号处是什么? 号处是什么 环带 蚯蚓的哪端是头部? 蚯蚓的哪端是头部? 离蚯蚓环带近的一端是头部 蚯蚓身体的头部有多少节? 蚯蚓身体的头部有多少节 13节 节
蚯蚓的作用： 蚯蚓的作用：
1.改良土壤 改良土壤 2.作饲料 作饲料 3.净化环境 净化环境 4.有药理作用 有药理作用
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蚯蚓适宜生存、 蚯蚓适宜生存、生活 及繁衍的环境条件： 及繁衍的环境条件：
一般生活在温度、湿度适宜， 一般生活在温度、湿度适宜， 气态氧和食物丰富， 气态氧和食物丰富， 便于避敌的栖息场所。 便于避敌的栖息场所。
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骆驼
二、一般都具有支持躯体 动物的器官，用于爬行、 动物的器官，用于爬行、 行走、跳跃、奔跑、 行走、跳跃、奔跑、攀爬 等多种运动方式，以便觅 等多种运动方式， 食和避敌。 食和避敌。
腿 和 蝗虫 脚
支持躯体运动 的器官
四、还普遍具有发 达的感觉器官和神 惊恐的鹿 经系统， 经系统，能够多变 的环境及时做出反 应
咆哮的狼
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小结: 小结
适应陆地生活的动物的特点： 适应陆地生活的动物的特点：
一、一般都有防止水份散失的结构。比如，爬行动物具 一般都有防止水份散失的结构。比如， 有角质有鳞和甲， 有角质有鳞和甲，如：蛇、穿山甲等；昆虫有外骨骼 穿山甲等； 二、一般都具有支持躯体动物的器官，用于爬行、行走、 一般都具有支持躯体动物的器官，用于爬行、行走、 跳跃、奔跑、攀爬等多种运动方式，以便觅食和避敌。 跳跃、奔跑、攀爬等多种运动方式，以便觅食和避敌。 三、除蚯蚓外，一般具都有在空气中呼吸的、位于身体内部 除蚯蚓外，一般具都有在空气中呼吸的、 的各种呼吸器官， 的各种呼吸器官，比如气管和肺 四、还普遍具有发达的感觉器官和神经系统，能够多变的 还普遍具有发达的感觉器官和神经系统， 环境及时做出反应
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３.蚯蚓的运动 蚯蚓的运动 蚯蚓在玻璃板上运动情况 蚯蚓在玻璃板上运动情况 蚯蚓在玻璃板上， 蚯蚓在玻璃板上， 运动困难、 运动困难、慢，因为 刚毛失去了作用 蚯蚓
玻璃板
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运动方式： 运动方式： 以行走， 以行走，飞行为主
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生活环境、生活习性： 生活在草原、丛林中
虎
以肉食为主
运动方式： 运动方式： 奔跑， 奔跑，行走为主
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以蚯蚓和免为例， 以蚯蚓和免为例， 进一步学习陆生生物是怎样 适应各自环境的
一、蚯蚓
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实验：饲养和观察蚯蚓
目的要求： 目的要求：
1.设置一个适于蚯蚓生存的环境并饲养蚯蚓 2.观察蚯蚓的外部形态特征 3.观察蚯蚓的运动 材料和用具： 材料和用具： 活蚯蚓、玻璃板、糙纸、棉球、放大镜、 活蚯蚓、玻璃板、糙纸、棉球、放大镜、制作饲养蚯蚓 装置的材料用具
生活环境、生活习性：
。。
生活在草原、丛林中 蝴 蝶 以花蜜为食
运动方式： 以飞行和爬行为主
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生活环境、生活习性： 生活环境、生活习性：
。
生活在湿润土壤中， 生活在湿润土壤中， 蚯 蚓 以枯枝腐叶为食
运动方式： 以蠕动为主。
生活环境、生活习性 生活环境、生活习性:
。
金 丝 猴
热带丛林，树栖为主； 热带丛林，树栖为主； 以树叶、种子、 以树叶、种子、果实为食 运动方式: 运动方式 攀爬，跳跃为主。 攀爬，跳跃为主。
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生活环境、生活习性 袋 鼠 热带草原， 热带草原，草食为主 运动方式： 跳跃为主
黏液 体表
氧气 二 氧 化 碳
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蚯蚓是什么动物？
蚯蚓的身体是由许多彼此相似的环状体节构成的， 蚯蚓的身体是由许多彼此相似的环状体节构成的，这样的动物称为 环节动物。 环节动物。
环节的作用： 环节的作用：
蠕动和转换方向，使躯体运动灵活。 蠕动和转换方向，使躯体运动灵活。
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第二节 陆地生活的动物
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观看下列动物的图片，思考： 观看下列动物的图片，思考： 各动物的运动方式、生活环境、 各动物的运动方式、生活环境、生活习性等
蝎子
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蜈蚣、蝎子等动物它们有体节， 蜈蚣、蝎子等动物它们有体节，但体节的 结构和功能都不尽相同， 结构和功能都不尽相同，这样的动物不是 环节动物
蚯蚓的生理特征
蚯蚓不能保持恒定的体温，属于变温动物， 蚯蚓不能保持恒定的体温，属于变温动物， 因此只能生活在温度变化不太大的土壤深层
生活环境、生活习性： 生活环境、生活习性： 猎 豹 生活草原、丛林中； 生活草原、丛林中；以肉食为主 运动方式： 运动方式： 奔跑， 奔跑，行走为主
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生活环境、生活习性： 生活环境、生活习性： 江河、湖泊、池塘、 江河、湖泊、池塘、 沼泽等地；以鱼、 沼泽等地；以鱼、虾、 丹 顶 鹤 软体动物为主
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小结：几种陆地生活的动物的生活环境、 小结：几种陆地生活的动物的生活环境、生活习性
动物名称 金丝猴 袋鼠 白熊 猎豹 丹顶鹤 虎 蝴蝶 蚯蚓 生活环境、生活习性
热带丛林，树栖为主；以树叶、 热带丛林，树栖为主；以树叶、 种子、 种子、果实为食 热带草原，草食为主 热带草原， 寒冷的极地，冰原等地， 寒冷的极地，冰原等地，肉食为主 生活草原、丛林中；以肉食为主 生活草原、丛林中； 江河、湖泊、池塘、沼泽等地； 江河、湖泊、池塘、沼泽等地； 以鱼、 以鱼、虾、软体动物为主 生活在草原、丛林中以肉食为主 生活在草原、丛林中以花蜜为食 生活在湿润土壤中， 生活在湿润土壤中，以枯枝腐叶为食
其它的环节动物： 其它的环节动物：
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水蛭
沙蚕
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有体节的其它动物： 有体节的其它动物：
蜈蚣
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第二节 陆地生活的动物
回顾水生生物的种类、特性及生物
水 中 生 活 的 动 物
练习
一、鱼 腔肠动物 二、其它水生动物 软体动物 甲壳动物 爬行和哺乳动物
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1.海马身体侧扁,全身无鳞躯干被骨板包围,有脊柱,在水中能以直立状前进, 有鳍,用鳃呼吸,终生生活在水中。海马是 ( ) A.甲壳动物 B.软体动物 C.腔肠动物 D.鱼
D 2.在生长有较多藻类的池塘中，常常看到鱼在黎明 在生长有较多藻类的池塘中， 在生长有较多藻类的池塘中 时浮头甚至跳出水面的现象，而在天亮以后（ 时浮头甚至跳出水面的现象，而在天亮以后（尤其 是太阳出来一段时间后），鱼便停止了浮头， ），鱼便停止了浮头 是太阳出来一段时间后），鱼便停止了浮头，这种 现象是（ 现象是（B） A.到水面戏耍 到水面戏耍 B.因夜间藻类消耗了水中大量的氧，水中缺氧到水 因夜间藻类消耗了水中大量的氧， 因夜间藻类消耗了水中大量的氧 面呼吸 C. 到水面锻炼身体 D.看美丽的风景。 看美丽的风景。 看美丽的风景
蚯蚓在糙纸板上运动情况 蚯蚓 运动灵活、 运动灵活、快，因为 肌肉和刚毛的配合 使身体蠕动 小结：蚯蚓的运动 小结：蚯蚓的运动 糙纸板
蚯蚓的运动是靠肌肉和刚毛的配合使身体蠕动来运动的
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蚯蚓的生活习性： 蚯蚓的生活习性： 蚯蚓生活在怎样的环境？ 蚯蚓生活在怎样的环境？ 蚯蚓生活在富含腐殖质的湿润的深层土壤中． 蚯蚓生活在富含腐殖质的湿润的深层土壤中． 蚯蚓的生活习性怎样？ 蚯蚓的生活习性怎样？
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气囊
气管、 气管、气囊和肺是呼吸器官
气管 蝗虫
吸气
三、除蚯蚓外，一般 除蚯蚓外， 具都有在空气中呼吸 的、位于身体内部的 各种呼吸器官， 各种呼吸器官，比如 气管和肺
呼气
肺
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鳞
陆地气候干燥 ，水份少， 需要保水。
陆地生活的动物的点： 陆地生活的动物的点： 蛇 穿 山 甲 一、一般都有防止 水份散失的结构。 水份散失的结构。 比如， 比如，爬行动物具 甲 有角质有鳞和甲， 有角质有鳞和甲， 穿山甲等； 如：蛇、穿山甲等； 昆虫有外骨骼。 昆虫有外骨骼。
是昼伏夜出，以植物的枯叶、 朽根和其它有机物为食 蚯蚓的呼吸： 蚯蚓的呼吸：
蚯蚓的呼吸是靠分泌黏液， 蚯蚓的呼吸是靠分泌黏液，始终保持 湿润的体壁来写成的， 湿润的体壁来写成的，蚯蚓的体壁密 布毛细血管， 布毛细血管，空气中氧首先溶解在体 表黏液里然后渗进体壁再进入体壁的 毛细管中； 毛细管中；体内的二氧化碳也经体壁 的毛细管由体表排出。 的毛细管由体表排出。
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方法和步骤： 方法和步骤：
一、饲养蚯蚓 制作饲养蚯蚓的装置
蚯蚓放在泥土里 泥土 水
1号小筒 号小筒
2号大筒 号大筒
把小筒放到大筒里
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