2020年家长学校优质课课件——让孩子的听课有效率
家长课堂优秀ppt课件
![家长课堂优秀ppt课件](https://img.taocdn.com/s3/m/80e0e923793e0912a21614791711cc7930b77841.png)
contents
目录
• 欢迎与介绍 • 家庭教育的重要性 • 家长如何与孩子建立良好的关系 • 培养孩子的学习习惯与兴趣 • 家长如何应对孩子的问题行为 • 结语与感谢
01
欢迎与介绍
欢迎语
• 欢迎语:尊敬的家长们,欢迎来到今天的家长课堂,让我们共 同关注孩子的成长,一起探讨如何更好地支持孩子的学习与发 展。
要影响。
良好的家庭教育有助于培养孩子 的自信心、积极心态和适应能力 ,提高学业成绩和人际交往能力
。
不良的家庭教育可能导致孩子出 现心理问题、行为问题和学习困
难等。
家长在家庭教育中的角色与责任
家长是孩子的第一任教育者,对于孩子的成长和发展负有重要责任。
家长需要关注孩子的身心发展,提供必要的关爱和支持,同时也要引导孩子树立正 确的价值观和生活态度。
详细描述
家长应及时发现孩子的优点和进步,给予肯定和表扬,同时也可以适当给予物质 奖励,让孩子感受到自己的努力得到了回报,增强自信心和动力。
04
培养孩子的学习习惯与兴趣
激发孩子的学习动力
01
02
03
鼓励与赞美
及时肯定孩子的努力和进 步,增强他们的自信心和 积极性。
目标设定
与孩子一起制定学习目标 ,让他们明确自己的方向 和期望。
正确的引导方法
总结词:积极引导
详细描述:家长应该采取积极的引导方法,如鼓励、表扬、奖励等,来帮助孩子纠正问题行为。同时,避免过度惩罚或责备 ,以免对孩子造成心理伤害。
与学校、社区的合作
总结词:多方合作
详细描述:家长应积极与学校、社区等相关机构合作,共同关注孩子的成长问题。通过多方合作,可 以更全面地了解孩子的需求,提供更有效的支持。
家长学校讲课(课堂PPT)
![家长学校讲课(课堂PPT)](https://img.taocdn.com/s3/m/de0beadaf01dc281e43af05b.png)
。不过,体育老师表扬了她,大家都为她鼓掌。女儿本来想把整件事告诉我
,我却没能听完孩子的话。
•
我恍然明白,怪不得那几天女儿的话越来越少,好像很不愿意和我交流
。后来,无论女儿对我说什么,我都会停下手中的事,耐心倾听。女儿又开
始像小鸟一样,叽叽喳喳说个不停。通过和女儿的沟通,我了解到她的心理
和愿望。女儿做得好的时候,我积极鼓励她,女儿的思想和行为有所偏差的
9
事例:
•
记得女儿很小的时候,总喜欢在我面前叽叽喳喳地说话,像小鸟一样快活
。女儿上了一年级,还总是喜欢缠着我,说说同学和老师的事,说说自己遇
到的有趣的事。我觉得孩子说的那些鸡毛蒜皮的事很琐碎,开始敷衍她。不
论她给我讲什么事,我都会说:“好,我知道了。”如果她说了自己遇到的
烦恼,我会略略安慰她一下说:“没事,下次注意就行了。”
•
一次,女儿回到家后,对我说:“妈妈,今天我们体育课赛跑了,我没
取得好成绩。”当时我正在工作,就说:“我知道了,没事,下次努力就行
了。妈妈正忙着,你先自己去玩吧!”女儿悻悻地关门出去了。
•
后来,我通过女儿的日记了解到,她上体育课赛跑时,跑到中途,一个
同学摔了跤,于是她停下来,扶起同学后才又接着跑,所以没有取得好成绩
15
事例:
• 看到这样一则故事,一位母亲问她五岁多 的儿子:“如果妈妈和你出去玩,我们渴 了,又没带水,而你的小书包里恰好有两 个苹果,你会怎么做?”儿子歪头想了一 会儿,说:“我会两个苹果都咬一口。” 可想而知,那位母亲有多失望。可她还是 温柔地问:“你为什么要这样做呀?”儿 子说:“因为我想把最甜的一个给妈妈! ”
8
2.要注意亲子教育
• 孩子非常在乎父母是否全身心投入关注他 们成长,有的父母虽然与孩子常年在一起 ,但不一定经常沟通。大多数父母都是以 忙为理由,忽视亲子教育。父母的亲子教 育应走在孩子的生理心理发展的前面,所 以父母应全身心地投入孩子的教育,不断 学习,提升教子能力,方可赢得孩子的尊 重和爱戴。
2024版家长学校讲课课件完整版
![2024版家长学校讲课课件完整版](https://img.taocdn.com/s3/m/cc4052042a160b4e767f5acfa1c7aa00b52a9d38.png)
价值观引导
家长通过言传身教,向孩 子传递正确的价值观,塑 造孩子良好的品格。
学习榜样
家长的行为习惯、学习态 度等对孩子产生潜移默化 的影响,是孩子学习的直 接榜样。
家长角色定位及责任划分
01
教育者
家长应承担起教育孩 子的首要责任,关注 孩子的全面发展。
02
监护人
家长要保护孩子的安 全和健康,维护孩子 的合法权益。
03
尊重对方的权利和感受,不强迫 对方接受自己的意见。
04
寻求共同点
寻找双方都能接受的解决方案, 达成共识。
寻求第三方帮助
如果双方无法自行解决冲突,可 以寻求专业人士的帮助和建议。
05
学习辅导与心理支持
Chapter
学习辅导策略及注意事项
制定个性化学习计划
根据孩子的学习能力、兴趣和目 标,制定切实可行的学习计划,
的培养。
亲子关系不平等
03
传统家庭教育中,家长往往处于主导地位,孩子处于被动地位,
亲子关系不平等。
现代家庭教育理念介绍
尊重孩子的个性和兴趣
现代家庭教育强调尊重孩子的个性和 兴趣,鼓励孩子发展自己的特长和爱 好。
亲子关系平等和谐
现代家庭教育倡导亲子关系平等和谐, 家长和孩子应该相互尊重、理解和支 持。
如果孩子的情绪问题持续存在或影响到日常 生活,可以考虑寻求专业心理咨询师的帮助。
06
家校合作与共同发展
Chapter
家校合作意义及模式探讨
意义
家校合作可以促进学生全面发展,提高教育质量, 增强家长的教育意识和能力,同时也可以加强学校 与社区的联系,形成良好的教育生态。
模式
常见的家校合作模式包括家长会议、家长志愿者、 家长学校、家长参与课堂教学等。这些模式可以为 家长提供更多的参与机会,促进家校之间的沟通和 合作。
家长学校培训讲座ppt课件
![家长学校培训讲座ppt课件](https://img.taocdn.com/s3/m/f72c5c838ad63186bceb19e8b8f67c1cfbd6ee61.png)
表扬与批评策略
表扬的作用
增强孩子的自信心和自尊心,激 发其积极向上的动力。
表扬的技巧
具体明确,真诚自然,注重过程 和努力而非结果。
批评的策略
对事不对人,避免情绪化表达, 引导孩子自我反思和改进。
培养孩子自主性和责任感
自主性的培养
给予孩子适当的自由度和决策权,培养其独立思考和解决问题的 能力。
责任感的培养
05
CHAPTER
网络安全与媒介素养提升
网络安全意识培养
1 2
网络安全的重要性
强调网络安全对个人信息、财产安全等方面的影 响,引起家长重视。
常见网络风险及防范措施
列举网络钓鱼、恶意软件、网络诈骗等常见风险 ,提供防范建议。
3
安全上网习惯培养
建议家长引导孩子养成不随意点击陌生链接、不 泄露个人信息等安全上网习惯。
家校沟通渠道建设
创新沟通方式
开展家长访校日活动,让家长更深入地了解学校 教育教学情况。
举办亲子运动会、文艺汇演等活动,增进家校之 间的了解和信任。
共同营造良好教育环境
01
家庭教育环境建设
02Leabharlann 家长应树立正确的教育观念,以身作则,成为孩子的榜样。
营造和谐、民主的家庭氛围,关注孩子心理健康和个性发展。
解释媒介素养的含义,强调其在现代社会中的重要性。
02
网络资源获取与利用
介绍如何通过网络获取学习资源、扩大知识面、提升个人能力。
03
网络道德与法律规范
引导家长和孩子遵守网络道德,尊重他人权益,不传播不良信息。
06
CHAPTER
家校合作共育未来
家长参与学校活动意义及方式
家长参与学校活动的 意义
家长学校讲课课件ppt课件
![家长学校讲课课件ppt课件](https://img.taocdn.com/s3/m/a0d4e0cc8662caaedd3383c4bb4cf7ec4afeb6f6.png)
•家长学校概述•家庭教育与家长角色•家长沟通技巧与策略•孩子心理发展与教育策略目录•学习方法与习惯培养•家校合作与互动家长学校的定义与目的定义目的通过教育培训,提高家长的教育水平和育儿能力,促进家庭教育的科学性和有效性,为子女的健康成长和全面发展提供有力支持。
萌芽阶段发展阶段成熟阶段030201家长学校的发展历程家长学校的意义与价值促进家庭教育的发展提高家长的育儿能力促进子女的健康成长推动社会的进步与发展家庭教育的内涵与特点家庭教育的定义家庭教育的内容家庭教育的特点提供良好的家庭环境家长的角色关注孩子的需求激发孩子的潜能培养孩子的良好习惯家长在家庭教育中的角色与责任家庭教育与学校教育的关系教育目标一致教育内容互补家庭教育与学校教育的关系教育环境不同家庭教育在家庭环境中进行,学校教育在学校环境中进行。
教育方式不同家庭教育以言传身教为主,学校教育以课堂教学为主。
教育者身份不同家庭教育的教育者是家长,学校教育的教育者是教师。
与孩子建立良好沟通的重要性促进孩子心理健康增进亲子关系良好的沟通有助于孩子形成健康的心理状态,减少焦虑、抑郁等心理问题。
提高家庭教育效果家长沟通技巧与方法耐心倾听孩子的想法和感受,不要打断或急于给出建议。
用孩子能理解的语言回应他们的感受和需求,让孩子感到被理解和尊重。
用积极的语言和孩子交流,避免使用批评和指责的言辞。
创造一个安全、支持性的环境,鼓励孩子表达自己的想法和感受。
倾听孩子表达理解避免批评和指责鼓励孩子表达保持冷静了解原因设定明确界限提供正面激励应对孩子不良行为的策略孩子心理发展特点及阶段划分感知运动阶段(0-2岁)具体运算阶段(7-11岁)A B C D前运算阶段(2-7岁)形式运算阶段(11岁以后)不同阶段孩子的教育策略与方法01020304感知运动阶段前运算阶段具体运算阶段形式运算阶段关注孩子心理健康,促进全面发展建立良好的亲子关系营造积极的家庭氛围培养孩子的自信心关注孩子的情绪变化增强自信心当孩子能够轻松地应对学习任务时,他们的自信心会得到增强。
《家长学校》ppt课件
![《家长学校》ppt课件](https://img.taocdn.com/s3/m/31f4e9eb0129bd64783e0912a216147917117e3e.png)
家长学校是一种面向家长的教育机构 ,旨在通过提供专业知识、技能和经 验,帮助家长更好地理解和应对子女 成长过程中遇到的各种问题。
目的
通过教育培训、经验分享和互动交流 等方式,提高家长的教育水平和育儿 能力,促进家庭和谐与子女健康成长 。
2024/1/24
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家长学校的发展历程
2024/1/24
起源
家长学校将探索多元化的教育模式,如线上线下结合、家 庭教育指导师制度等,以满足不同家庭的需求。
社会化合作
家长学校将与学校、社区、企业等更多机构建立合作关系 ,共同推动家庭教育的发展。同时,也将更加注重与家长 的互动和合作,鼓励家长参与教育过程。
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2024/1/24
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CATALOGUE
结论与展望
2024/1/24
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家长的教育责任与义务
01
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提供基本生活保障
确保孩子有足够的食物、衣物 和住所。
营造良好家庭环境
创造和谐、有爱、积极的家庭 氛围。
陪伴孩子成长
关注孩子的情感需求,给予关 爱和支持。
引导孩子学习
培养孩子的学习兴趣,指导学 习方法,关注学业进步。
2024/1/24
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家长在孩子成长中的影响力
加强师资队伍建设,提高教学水平和专 业素养。
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THANKS
感谢观看
2024/1/24
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《家长学校》 ppt课件
2024/1/24
1
目 录
2024/1/24
• 家长学校概述 • 家长学校的课程设置 • 家长在家庭教育中的角色与责任 • 家长学校的实施方式与效果评估 • 家长学校在家庭教育中的作用与挑战 • 结论与展望
《家长学校讲座》课件
![《家长学校讲座》课件](https://img.taocdn.com/s3/m/0318bf1876232f60ddccda38376baf1ffc4fe3eb.png)
深入了解
家长应深入了解孩子的内 心世界,关注他们的情感 和感受,以便更好地满足 他们的需求。
表达对孩子的关心和支持
温暖的语言
家长可以用温暖的语言表达对孩 子的关心和支持,如“我爱你”
、“我支持你”等。
身体接触
通过拥抱、亲吻等身体接触来表 达对孩子的爱和支持,增强亲子
关系。
鼓励和表扬
在孩子取得进步或成功时,家长 应及时给予鼓励和表扬,增强孩
培养自我调节能力
教孩子如何应对挫折和压力,培养 他们的自我调节能力和情绪管理能 力。
04
家长如何与孩子沟通
倾听孩子的想法和需求
耐心倾听
家长应耐心倾听孩子的想 法和需求,不要打断或批 评,让孩子感受到被尊重 和被理解。
积极反馈
在倾听过程中,家长可以 给予积极的反馈,如点头 、微笑等,让孩子知道你 在关注他们。
家庭教育发展趋势
探讨了家庭教育未来的发展方 向,如个性化教育、情感教育
和心理健康教育的融合。
家长自我成长
鼓励家长不断提升自身素质, 学习家庭教育的新理念和方法
,以更好地引导孩子。
家校合作
提倡加强家庭与学校的合作, 共同促进孩子的全面发展。
社会支持体系
呼吁建立更为完善的家庭教育 社会支持体系,提供更多专业
06
总结与展望
总结讲座的主要观点和内容
讲座概述
家庭教育的重要性
家长的角色
建立良好亲子关系
培养孩子的学习习 惯
本次讲座主要围绕家庭 教育的重要性、家长在 孩子成长中的角色、如 何建立良好的亲子关系 以及培养孩子的学习习 惯等方面展开。
强调了家庭教育在孩子 成长过程中的关键作用 ,包括塑造性格、培养 价值观和行为习惯等。
家长学校优质教案(通用)ppt精品模板分享(带动画)
![家长学校优质教案(通用)ppt精品模板分享(带动画)](https://img.taocdn.com/s3/m/285952775b8102d276a20029bd64783e09127dd2.png)
教学方法
讲解法:通过教师的讲解,使学生掌握知识要点 讨论法:组织学生进行讨论,激发学生的学习兴趣和思考能力 案例分析法:通过分析具体案例,帮助学生理解和掌握知识 实践操作法:通过实践操作,培养学生的动手能力和解决问题的能力
教学重点与难点
教学重点
重点知识点:本节课需要掌握的核心概念、技能或方法 重点原因:为什么这些知识点是重要的,对后续学习或生活的影响 教学方法:如何有效地教授这些重点知识点,包括讲解、示范、练习等
重点示例:给出具体的例子或应用场景,帮助学生更好地理解和掌握这些重点知识点
教学难点
针对不同年龄段学生的认知特点,设计适合的教学方案 注重培养学生的创新思维和实践能力 引导学生正确认识自己与他人,培养良好的人际关系 关注学生的心理健康,提供有效的心理辅导
教学评价与反馈
教学评价
评价目的:提 高教学质量, 促进学生学习
进步
评价内容:教 学内容、教学 方法、教学效
果等
评价方式:教 师自评、学生 评价、家长评
价等
评价结果:及 时反馈,调整
教学策略
学生表现:评价学生在课堂上的表 现,包括回答问题、参与讨论、完 成作业等方面。
教学反馈
改进措施:根据教学反馈,提出改进 教学的措施,包括调整教学方法、增 加教学资源、加强学生辅导等方面。
添加标题
添加标题
添加标题
添加标题
教学效果:根据学生的表现和成绩, 评估教学效果,包括教学目标是否 达成、教学内容是否掌握等方面。
家长沟通:与家长沟通学生的学习情 况,听取家长的意见和建议,促进家 校合作,共同促进学生的学习进步。
教学资源与工具
教学资源
数字化教学资源:如电子课 件、教学视频等
家长学校授课教案(精选文档)ppt
![家长学校授课教案(精选文档)ppt](https://img.taocdn.com/s3/m/2eb2726d4a73f242336c1eb91a37f111f0850d45.png)
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定期家访
教师进行定期家访,深入了解学生的家庭环境和 成长背景,与家长共同探讨教育方法。
了解教师的教学计划和要求
关注学校通知和公告
家长应时常关注学校官网、公众号等渠道发布的教学计划、考试 安排等信息。
与教师主动沟通
家长可以主动联系教师,了解教师的教学计划和要求,以便更好 地配合学校教育。
参加家长会
家长学校对家庭教育的帮助
提供专业指导
家长学校为家长提供专业的家庭教育 指导和建议,帮助家长更好地履行教 育职责。
促进好 地理解和支持孩子,促进家庭和谐, 为孩子创造良好的成长环境。
02 家长如何参与孩子的学习
关注孩子的学习情况
了解孩子的学习进度
鼓励孩子分享学习成果
家长应定期与孩子沟通,了解他们在 学校的学习进度,包括课程难度、学 习内容等。
当孩子完成一项学习任务或取得进步 时,家长应及时给予肯定和鼓励。
观察孩子的学习状态
注意孩子在学习过程中的情绪变化, 判断他们是否对学习感到压力或厌倦 。
培养孩子的学习习惯
制定合理的学习计划
协助孩子制定每日或每周的学习计划,确保他们有足够的时间完 成学习任务。
亲子活动
举办各类亲子活动,如运 动会、才艺比赛等,增强 家长与孩子之间的互动和 情感联系。
家访活动
教师定期进行家访,了解 家庭情况,提供个性化教 育建议,促进家校合作。
与其他家长交流分享经验
家长经验分享会
定期组织家长经验分享会 ,让家长们交流育儿心得 、分享成功的教育案例。
家长互助小组
成立家长互助小组,鼓励 家长们相互帮助、共同成 长,形成良好的社区支持 网络。
孩子不良行为习惯问题
总结词
家长学校(课堂PPT)
![家长学校(课堂PPT)](https://img.taocdn.com/s3/m/1cfde143524de518964b7dcc.png)
招数一:身教重于言传 教育无他,榜样而已。榜样的力量是无穷的, 为人父母者,在孩子面前所表现出来的做人 修养,比爱更重要。为此我们提出以下要求
6
1.不要在孩子面前讲脏话,让孩子在一个文明的 环境下成长。
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招数六:保护孩子的自尊心
真正怜惜孩子的家长,一定允许孩子
有失误的时候,并且在孩子失误时抱有强
烈的同情心而不是简单的训斥。如果能和
孩子站在一起面对失误而不是站在对立面
批评,即使孩子考砸了,他也会主动告诉
你,因为这时候他非常需要有人分忧。能
分忧的家长一定有权威,也一定能让孩子
更加珍惜父母给予的这份自由,同时也让
最后,祝各位家长: 庭幸福、工作顺利!谢谢大家!
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让我们做得更好!
谢谢各位家长
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孩子有安全感。
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招数七:会爱孩子
爱是家庭教育的前提和基础。家长对 孩子的期望和付诸的行动往往起着关键性 作用,孩子的积极性往往反映出家长的积 极性,成才的孩子常常是在家长的激励下 成长起来的。
相反,家长如果对孩子采取压制、甚至 歧视态度,往往会扼杀了孩子的聪明才智。
应该表扬就及时表扬,口头表扬一点不 逊于物质奖励,而且往往效果更好。
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如何提高学生的学习成绩?
有的父母见到孩子学习松懈.成绩一时不够理想,便十分 焦急.有的时常抱怨、斥责,甚至对孩子进行惩罚,这样做 是十分错误的,因为学习习惯的养成是有一个过程的,家长 应当从哪里入手提高孩子的学习成绩呢?
第一、抓作业.要规定孩子放学后必须做完作业,必须 检查。
第二、抓态度。要求学习专心、细心,勇于克服学习中 的困难。书写要工整、清洁、准确,不能虎头蛇尾或龙习凤 舞。
2020年家长会案例教学课件——《帮孩子有效率地完成作业》
![2020年家长会案例教学课件——《帮孩子有效率地完成作业》](https://img.taocdn.com/s3/m/326fca17284ac850ac02425a.png)
课例题目:《帮孩子有效率地完成作业》
课型
授课时间
年级
一年级
主讲教师
所在学校
《大纲》要求以及教学目标
做作业对孩子的学习效果意义重大,它相当于一次小型的考试,对新学的知识点起到巩固、检验的作用。如果孩子做作业困难,考试成绩必然会受到很大的影响。作为父母既要有威信,又要有温暖,二者相辅相成缺一不可。本次培训通过案例指引,交流分享等方式,让家长们在分享交流中达成共识,通过多种方法,帮孩子有效率地完成作业。根据《全国家庭教育指导大纲》要求,本次活动的目标如下:
学员分析
本次学员是一年级的学生家长。家长受教育程度比较高,重视孩子教育,亲子关系融洽。家长对孩子的教育愿意通过有利的渠道进行培养,但是家长平时工作繁忙,平时陪伴孩子做作业的时间少,对孩子的作业不够重视。
教学过程
一、导语
各位家长:大家好!开学已经一个多月了,但有的孩子“假期综合征”还没缓过来,有的孩子在学习、写作业、做事中还会出现磨蹭、马虎、慢的小问题,而这些问题令很多家长很苦恼。为了让孩子更有效率地完成作业,为了能更好地促பைடு நூலகம்全班学生的发展。今天我们将开展《帮孩子有效率地完成作业》的沙龙讲座。
我们一起看看案例:
二、出示案例
案例呈现(视频):《父母课堂》11月刊第28页《帮孩子有效率地完成作业》案列
三、案例分析
1、请家长阅读文章《帮孩子有效率地完成作业》。
思考:孩子写作业磨蹭的原因是什么?
2、家长讨论,汇报。
3、班主任归纳
(1)任务意识不强
在学生成长的过程中,家长往往认为学生的一些问题等长大后就会自然解决,但上学以后,发现了很多不良的行为习惯,再想改已经很难了。家长给学生布置任务时,学生任务意识不强,就像没有听到一样,没有任何动作反应,或者是家长的指令没有威慑力,学生认为即使完成不了后果也不是很严重。
小学家长学校授课.ppt
![小学家长学校授课.ppt](https://img.taocdn.com/s3/m/28d6a90a0508763230121220.png)
期望
❖家长与老师永结同盟共创孩 子的美好未来!
❖ 9、春去春又回,新桃换旧符。在那桃花盛开的地方,在这醉人芬芳的季节,愿你生活像春天一样阳光,心情像桃花一样美丽,日子像桃子一样甜蜜。 2020/12/182020/12/18Friday, December 18, 2020
❖ 10、人的志向通常和他们的能力成正比例。2020/12/182020/12/182020/12/1812/18/2020 10:38:46 AM ❖ 11、夫学须志也,才须学也,非学无以广才,非志无以成学。2020/12/182020/12/182020/12/18Dec-2018-Dec-20 ❖ 12、越是无能的人,越喜欢挑剔别人的错儿。2020/12/182020/12/182020/12/18Friday, December 18, 2020 ❖ 13、志不立,天下无可成之事。2020/12/182020/12/182020/12/182020/12/1812/18/2020
• 14、Thank you very much for taking me with you on that splendid outing to London. It was the first time that I had seen the Tower or any of the other famous sights. If I'd gone alone, I couldn't have seen nearly as much, because I wouldn't have known my way about.
家长教育学困生的方法
方法一:参与你孩子的学习
❖ 你这ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ做的最大益处是,可以让你的孩子感 到你一直在关注着他的学习,对他的学习有 着高度的期望,他会因此受到鼓励,激发出 强烈的求知欲望而努力学习。在你参与孩子 学习的过程中,你会发现你孩子的兴趣、特 质和学习上遇到的困难,及时提供最有价值 的支持和帮助。
2020年家长学校优质课——让孩子的听课有效率
![2020年家长学校优质课——让孩子的听课有效率](https://img.taocdn.com/s3/m/a279d481eefdc8d377ee3215.png)
孩子听课效率低有生理原因,情绪原因,能力原因;有些是依赖性太强,必须有家长、老师盯着才能做事情。
教学过程
一、导语
孩子一天主要时间都用来听课,所以保证课堂上认真听课,有效率地听课是搞好学习的关键环节。由于学生本人情况的不同,每个学生对学习的态度和完成的质量也有很大差别,所以导致有的孩子听课效率低,有的孩子听课效率高。今天我们将开展《让孩子的听课有效率》的沙龙讲座,了解学生听课低效率的原因,并尝试找出解决办法。
家长学校优质课
课例题目:让孩子的听课有效率
课型
案例教学
授课时间4月1日ຫໍສະໝຸດ 年级主讲教师所在学校
《大纲》要求以及教学目标
《全国家庭教育指导大纲》指出7—12岁是整个儿童期十分重要的发展阶段。家长要重视养成教育,帮助儿童养成良好的学习习惯和生活习惯,协同激发孩子的自信心。本次培训通过案例指引,交流分享等方式,让家长们在分享交流中达成共识,通过多种方法,帮助孩子养成良好的学习习惯。根据《全国家庭教育指导大纲》要求,本次活动的目标如下:
1. 通过案例分析,引导家长了解孩子听课效率低的成因。
2. 通过家长之间的研讨分享,让家长知道孩子听课效率低的原因,并懂得如何帮助孩子提高听课效率。
教材篇目
教材分析
许多家长都有这个苦恼,孩子做作业特别拖拉,而且做出来的作业质量不高。并且对于老师布置下来的任务一问三不知,整天浑浑噩噩、懵懵懂懂的感觉。而孩子看起来很聪明,父母在描述他们的时候也都认为自己的孩子是很机灵的,但就是学习成绩提不上去,这主要是因为孩子平时不听课,或者听课效率低下,注意力不集中导致的。这样不仅对孩子的学习成绩有所影响,如果长期下去的话,也会对孩子的信心构成影响。
(2)预习功课才能在听课时有的放矢
家长学校优质教案(通用)ppt
![家长学校优质教案(通用)ppt](https://img.taocdn.com/s3/m/7dcb4bfc1b37f111f18583d049649b6648d709bd.png)
知识目标应注重学生的记忆、 理解和应用,培养学生的思维 能力和解决问题的能力。
能力目标
能力目标应关注学生的实践操作能力,通过亲身体验和实践操作,培养学生的动手 能力和创新能力。
能力目标应注重学生的自主学习和合作学习能力,培养学生的团队协作精神和沟通 能力。
能力目标应关注学生的批判性思维和创造性思维,培养学生的独立思考和解决问题 的能力。
教师的教学能力
教学设计
教师需要根据教学目标和学生实际情况,合理设计教学内容和方法 ,制定有效的教学计划。
教学实施
教师能够生动、有趣地呈现教学内容,引导学生积极参与学习过程 ,激发学生的学习兴趣和动力。
教学评价
教师应当具备教学评价的能力,通过多种方式了解学生的学习状况, 及时调整教学策略,提高教学效果。
06
CHAPTER
教师素养与教学能力
教师的基本素养
专业知识
01
教师应当具备扎实的学科知识基础,能够为学生提供准确、深
入的学科内容。
教育理论
02
教师需要了解和掌握教育的基本理论,能够运用教育原理和方
法指导教学实践。
职业道德
03
教师应当具备高尚的职业道德,尊重学生、公正对待每一位学
生,以身辑 2023-12-24
目录
CONTENTS
• 教学目标 • 教学内容 • 教学过程 • 教学方法和手段 • 教学评价与反馈 • 教师素养与教学能力
01
CHAPTER
教学目标
知识目标
知识目标应明确具体,紧扣教 学内容,确保学生能够掌握核 心知识点。
针对不同年龄段的学生,知识 目标的深度和广度应有所调整 ,以适应其认知发展水平。
02
家长学校优质教案(通用)ppt
![家长学校优质教案(通用)ppt](https://img.taocdn.com/s3/m/5946a46cbc64783e0912a21614791711cd797978.png)
讲授新课环节
总结词
系统讲解、注重互动
详细描述
讲授新课环节是传授知识的重要过程,需要系统地讲解知识点,并注重与学生互 动,通过提问、讨论等方式引导学生主动参与学习。
巩固练习环节
总结词
实践应用、加深理解
详细描述
巩固练习环节是帮助学生加深理解、掌握技能的过程,可以通过案例分析、小组讨论、角色扮演等方式进行,让 学生在实际应用中巩固所学知识。
小结与作业布置环节
总结词
总结回顾、拓展延伸
详细描述
小结与作业布置环节是对整个教学过程进行总结回顾的过程,需要概括重点内容,引导学生对所学知 识进行梳理和归纳。同时,通过布置作业,引导学生进行拓展延伸,进一步巩固所学内容。
05
教学评价与反馈
评价方法的选择与运用
观察法
通过观察学生在课堂上的表现,了解学生的 学习状态和效果。
实验设备和器材
充分利用实验设备和器材,提高学生 的实践能力和动手能力。
社区资源
结合社区资源,开展实践教学和志愿 服务等活动,培养学生的社会责任感 和公民意识。
04
教学过程
导入环节
总结词
激发兴趣、引导思考
详细描述
导入环节是激发学生学习兴趣的关键,可以通过故事、游戏、情境模拟等方式 吸引学生的注意力,引导学生进入学习状态。
反馈与调整
教案设计应包含反馈机制,以便根据家长的反馈及时调整教学内容和方法。
突出特色与创新点
个性化教学
教案针对不同年龄段和成长阶段的儿童,提 供个性化的教学方案。
情感教育
强调情感教育,培养家长的亲子沟通和家庭 教育能力。
跨学科整合
将多个学科的知识进行整合,促进知识的综 合运用和迁移。
家长学校培训讲座ppt课件
![家长学校培训讲座ppt课件](https://img.taocdn.com/s3/m/fb12f00ece84b9d528ea81c758f5f61fb736281e.png)
提供安静的学习空间
为孩子创造一个安静、整洁、舒适的学习环境,减少外界干扰。
培养专注力
引导孩子在规定时间内集中精力完成任务,提高学习效率。
规律的学习作息
建立固定的学习时间和作息安排,帮助孩子养成良好的学习习惯 。
培养孩子的时间管理技巧
制定计划
指导孩子制定学习计划,明确每天的学习任务和时间安排,培养 他们的时间观念。
保障孩子的身心健康
家长应关注孩子的身心健康,提供合理的营养、适当的运动和休息 ,以及必要的医疗保健。
家长如何支持学校教育
积极参与学校活动
01
家长应积极参与学校的各项活动,了解学校的教育理念和教学
方法,与学校、老师共同协作,促进孩子全面发展。
鼓励孩子参与社会实践
02
家长可以鼓励孩子参加各社会实践活动,培养孩子的社会责
06
CHAPTER
家校合作的重要性
家校合作的定义和目标
定义
家校合作是指家庭和学校之间建立的 一种密切合作关系,旨在共同促进学 生的全面发展。
目标
通过家校合作,实现家庭教育和学校 教育的相互补充,提高教育质量,培 养具有全面素质的学生。
家校合作的方式和途径
家长会
家访
定期召开家长会,让家长了解学校的教育 理念、课程设置、学生表现等情况,同时 收集家长的意见和建议。
引导者
家长应引导孩子树立正确的世界观 、人生观和价值观,帮助孩子成长 为有理想、有道德、有文化、有纪 律的公民。
家长的责任
培养孩子良好的品德
家长应注重培养孩子的道德品质,引导孩子树立正确的道德观念 ,养成良好的行为习惯。
关注孩子的学习
家长应关注孩子的学习情况,了解孩子的学习进度和困难,与学校 、老师保持沟通,协助孩子克服学习上的困难。
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4、调整好作息时间
只有调整好作息时间才能保证上课的 时候有精神。所以父母Байду номын сангаас定要帮助孩子 调好生物钟。
(1)晚上早睡,早上按时起。 (2)按时(7:40)到校,不迟到。 一定保证孩子吃了早餐才上学。(在校 外吃) (3)午休安静休息,不扰人误己。 这样孩子才能有充足的精力来应对一 天的课程。
不会倾听!上课没听课,或者听课无效率。
孩子一天主要时间都用来听课, 所以保证课堂上认真听课,有效率地 听课是搞好学习的关键环节。孩子从 老师这儿得到的东西是课下自己学习 时很难得到的。
如果不听课,或者不能保证课堂 的高效率 ,那他的损失将是巨大的。
“小学霸”的课后学习分享
思考: 如何帮助孩子提高听课效率?
5、养成良好的静听习惯
做到: (1)别人讲话时尊重别人,保持安静。 (2)发言先举手,不随意插话。 (3)不玩东西、不搞小动作
少壮不努力,老大徒伤悲
想要保证听课的高效率,应注意以下几点:
1、完成作业是提高听课效率的前提。
写作业的目的 其实是为了让孩子温故 而之新。通过做作业使上一节课学的内容 得到巩固、提高,这样下一节课听课就会 轻松一些。如果这一步没有做好,就会影 响到下节课,下节课听不懂又会影响以后 的课程,形成恶性循环。遗留的问题就像 滚雪球一样 ,慢慢地孩子的自信心就会 受挫,对学习提不起兴趣。
欢迎大朋友们!
让孩子的听课有效率
——家长沙龙
案例:
小学生云霄的智力没什么问题,但是从 一年级到三年级,他的成绩一直不好,每次考 试成绩都很不理想,平时老师说的消息也是一 问三不知,做习题也总是懵懵懂懂的。云霄的 妈妈很着急,但是又不知道从何入手。
《父母课堂》2018年1-2月刊第28页
思考:
看了案例后,大家觉得云霄出 现这样的情况的原因是什么?
2.预习功课才能在听课时有的放矢
(1)预习能让孩子知道哪些内容不明白, 第二天老师讲到那个地方 的时候就会自然而 然地集中精力,这样听课就有针对性。
(2)孩子也能通过预习提高自学能力。 (3)预习要求(语文:书第一页贴有)
3、积极思考,大胆发言
孩子如果积极举手、积极回答问题, 手脑并用,听课的效率必然很高。这样 孩子不容易走神。所以多鼓励孩子积极 发言,参与到课堂中。