防治艾滋病知识竞赛方案
高校预防艾滋病知识竞赛活动
高校预防艾滋病知识竞赛活动活动概述：高校艾滋病预防知识竞赛活动旨在通过竞赛的形式，提高大学生对艾滋病预防知识的认识，促进校园艾滋病防控工作的开展，增强大学生的防艾意识和自我保护意识。
活动流程：1. 筹备阶段- 确定活动目的和主题- 制定活动预算和方案- 确定活动时间地点- 招募活动组织志愿者2. 报名阶段- 利用校园宣传栏、学生会以及社交媒体发布活动宣传- 发放报名表格，组织学生报名参加竞赛- 收集报名信息并进行筛选3. 答辩准备- 确定竞赛规则和标准- 为参赛学生提供相关资料和学习指南- 组织艾滋病预防知识培训4. 竞赛环节- 分为初赛和决赛两个阶段- 初赛：采用笔试形式，对参赛学生进行初步筛选- 决赛：采用口头答辩形式，通过情景模拟和问题回答等方式考核参赛学生的知识水平和应对能力5. 颁奖和总结- 颁发获奖证书和奖品- 对活动进行总结评估，收集学生反馈意见- 为未获奖的学生提供相关资讯和宣传材料活动详细描述：1. 筹备阶段确定活动目的和主题：明确活动目的是提高学生对艾滋病预防知识的认识，主题选取与艾滋病预防相关的内容，以吸引更多学生的参与。
制定活动预算和方案：确定活动所需的经费和资源，并制定详细的活动方案，包括活动内容、流程、人员配备等。
确定活动时间地点：选择适合举办活动的时间和地点，确保所有参与者都能方便参加。
招募活动组织志愿者：招募一支有组织能力、积极向上的志愿者团队，协助组织和执行活动。
2. 报名阶段利用校园宣传栏、学生会以及社交媒体发布活动宣传，吸引更多学生的关注和参与。
发放报名表格，组织学生报名参加竞赛，确保报名流程简便顺畅。
3. 答辩准备确定竞赛规则和标准：制定明确的竞赛规则和评分标准，确保公平公正。
为参赛学生提供相关资料和学习指南：准备资料包括艾滋病预防知识、相关法律法规等，帮助学生备战竞赛。
组织艾滋病预防知识培训：邀请相关专家或医生开展艾滋病预防知识培训，提升参赛学生的知识水平。
艾滋宣传答题策划书3篇
艾滋宣传答题策划书3篇篇一《艾滋宣传答题策划书》一、活动背景艾滋病是全球面临的重大公共卫生问题和社会问题，严重威胁着人类的健康和生命安全。
为了提高公众对艾滋病的认识和了解，增强自我保护意识，特策划开展本次艾滋宣传答题活动。
二、活动主题“了解艾滋，共筑健康防线”三、活动目的1. 普及艾滋病防治知识，提高公众对艾滋病的认知水平。
2. 增强人们的自我保护意识，倡导健康的生活方式。
3. 营造全社会关注艾滋病防治的良好氛围，促进艾滋病防治工作的开展。
四、活动时间[具体活动时间]五、活动地点[详细活动地点]六、参与人员广大市民群众七、活动内容1. 设置答题区域：在活动现场设置专门的答题区域，摆放桌椅和答题题目。
2. 宣传资料发放：向参与者发放艾滋病防治知识宣传资料，包括宣传手册、海报等。
3. 答题环节：参与者在规定时间内回答题目，题目涵盖艾滋病的传播途径、预防措施、症状等方面的知识。
答题形式可以采用纸质答题或电子答题，根据实际情况选择。
答对题目者可获得小礼品作为奖励，以激励参与者的积极性。
4. 互动环节：安排专业人员进行现场讲解，解答参与者提出的疑问。
开展艾滋病防治知识问答竞赛，设置奖项，提高参与者的参与度和积极性。
组织参与者进行艾滋病防治知识的讨论和分享，促进相互学习和交流。
八、活动宣传1. 通过社交媒体、公众号、微博等渠道发布活动通知和宣传海报，吸引更多人参与。
2. 在社区、学校、医院等场所张贴宣传海报，发放宣传资料，扩大活动的影响力。
3. 邀请媒体对活动进行报道，提高活动的知名度和社会关注度。
九、活动预算1. 宣传资料费用：[X]元2. 答题奖品费用：[X]元3. 其他费用：[X]元总预算：[X]元十、活动效果评估1. 通过参与者的反馈问卷，了解他们对活动的满意度和对艾滋病防治知识的掌握程度。
2. 统计答题的正确率，评估活动对公众艾滋病知识普及的效果。
3. 分析活动的宣传效果，评估活动在社会上的影响力和关注度。
预防艾滋病知识竞赛方案
预防艾滋病知识竞赛方案预防艾滋病知识竞赛方案（精选9篇）为了确保事情或工作有效开展，就不得不需要事先制定方案，方案的内容多是上级对下级或涉及面比较大的工作，一般都用带“文件头”形式下发。
你知道什么样的方案才能切实地帮助到我们吗？下面是店铺收集整理的预防艾滋病知识竞赛方案（精选9篇），仅供参考，希望能够帮助到大家。
预防艾滋病知识竞赛方案1为宣传20xx年12月1日的预防艾滋病宣传日，我校以“携手青少年，共抗艾滋病”为主题，切实做好预防艾滋病的宣传活动，特制定此次活动方案。
一、活动目的：在广大学生及家长心中树立预防艾滋病的意识，让少年儿童了解艾滋病危害，掌握科学的“防艾”知识。
增强学生社会责任意识，并推动社会防艾工作深入开展。
青少年时期是学习和积累知识的最好阶段，在此期间，及时获得艾滋病防治知识，树立正确的理念，能够帮助青少年建立一种有利于身心健康的行为方式，从而避免可能导致艾滋病的危险行为。
二、活动时间：20xx年12月1日—5日三、活动内容：1、学校在校园网上发布上级文件通知，号召每个教师学习。
2、利用午会课专题广播时间进行讲座，组织学生集中学习。
对艾滋病的基本情况、传播途径、预防措施等内容进行了宣传，把预防教育作为根本，使人群在学校、家庭内都能接受预防艾滋病的宣传。
3、宣传海报，让全校师生了解预防艾滋病的知识。
4、电子屏展示预防艾滋病日的相关知识，向家长积极宣传。
5、向教师发放宣传手册，普及艾滋病防治知识。
预防艾滋病知识竞赛方案2艾滋病是一种重大传染病，病死率较高。
实践证明，开展健康教育是最有效的防控策略之一。
学生是艾滋病健康教育的重点人群，开展健康教育和技能培训，把艾滋病防治知识教给他们，不但能够提高大中学生防范的意识和技能，而且能够影响家庭及社会，营造倡导正确生活方式和卫生行为的良好氛围。
根据颍州区20xx年艾滋病防治项目实施方案要求，结合我校实际，制定本方案。
一、总目标和工作目标（一）总目标通过开展预防艾滋病健康教育，建立起学校预防艾滋病健康教育的长效机制，营造学校开展预防艾滋病健康教育的良好环境，全面提学生预防艾滋病的能力，降低青少年感染艾滋病病毒的风险。
XX年大学生艾滋病防治知识竞赛活动方案
XX年大学生艾滋病防治知识竞赛活动方案为进一步营造我省高校艾滋病防治宣传氛围，提高大学生艾滋病防治意识和自我保护能力，预防和减少艾滋病在学校传播，省教育厅、省卫生计生委定于XX年11月30日联合举办“世界艾滋病日”大学生预防艾滋病知识竞赛。
为确保竞赛活动顺利开展，特制定本方案。
一、活动主题活动主题是“行动起来，向‘零’艾滋病迈进”。
二、活动组织（一）举办单位指导单位：xx省人民政府防治艾滋病工作委员会办公室主办单位：xx省教育厅、xx省卫生和计划生育委员会承办单位：xx职业技术学院协办单位：xx省疾病预防控制中心、xx省健康宣传教育中心（二）组织领导为确保本次竞赛活动顺利进行，成立竞赛活动领导小组，领导小组由省教育厅、省卫计委、省疾控中心、省健康宣教中心、xx职业技术学院等单位人员组成。
领导小组下设组委会办公室和赛事执行办公室，组委会办公室设在省教育厅体卫艺处，负责指导竞赛的组织实施。
赛事执行办公室设在xx职业技术学院，负责现场活动的具体实施。
三、竞赛时间和地点竞赛时间：XX年11月30日上午9:00-11:00。
竞赛地点：xx职业技术学院大礼堂（海口市龙华区南海大道95号）。
四、活动内容及流程（一）参赛单位xx大学、xx师范大学、xx医学院、琼台师范学院、xxzd 职业学院、xx职业技术学院、海口经济学院、xx经贸职业技术学院、xx科技职业学院、xx工商职业学院、xx体育职业技术学院等11所院校。
每所学校组织一支队伍参赛，每个参赛队由2人组成。
（二）竞赛内容和形式知识竞赛题目从《xx省大学生艾滋病防治知识竞赛题库》（附件4）随机抽取，竞赛形式按照《xx省大学生艾滋病防治知识竞赛规则》（附件2）进行，请各参赛队自行学习准备。
（三）活动流程第一个环节：8:50-9:00防艾志愿者为嘉宾配带红丝带，并请领导就座；9:00-9:10播放艾滋病防治宣传片；9:10-9:15海职院领导致辞；9:15-9:25省卫计委领导讲话；9:25-9:35省教育厅领导讲话；9:35-9:40省教育厅、省卫计委领导给高校防艾志愿服务队授旗。
关于开展预防艾滋病知识竞赛的活动具体流程
关于开展预防艾滋病知识竞赛的活动具体流程下载温馨提示:该文档是我店铺精心编制而成，希望大家下载以后，能够帮助大家解决实际的问题。
文档下载后可定制随意修改，请根据实际需要进行相应的调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种各样类型的实用资料，如教育随笔、日记赏析、句子摘抄、古诗大全、经典美文、话题作文、工作总结、词语解析、文案摘录、其他资料等等，如想了解不同资料格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by theeditor.I hope that after you download them,they can help yousolve practical problems. The document can be customized andmodified after downloading,please adjust and use it according toactual needs, thank you!In addition, our shop provides you with various types ofpractical materials,such as educational essays, diaryappreciation,sentence excerpts,ancient poems,classic articles,topic composition,work summary,word parsing,copy excerpts,other materials and so on,want to know different data formats andwriting methods,please pay attention!策划与实施：一场有效的预防艾滋病知识竞赛活动流程在当前全球公共卫生领域中，艾滋病的预防和控制仍然是一个重要的议题。
艾滋病预防演讲比赛方案
一、比赛背景艾滋病（AIDS）是一种由人类免疫缺陷病毒（HIV）引起的严重传染病，已成为全球公共卫生问题。
我国艾滋病疫情形势严峻，近年来，随着性传播成为艾滋病传播的主要途径，艾滋病预防工作面临新的挑战。
为提高全社会对艾滋病的认识，普及艾滋病防治知识，倡导健康生活方式，特举办本次艾滋病预防演讲比赛。
二、比赛目的1. 提高全社会对艾滋病的认识，增强人民群众的艾滋病防治意识；2. 普及艾滋病防治知识，提高人民群众的艾滋病防治能力；3. 倡导健康生活方式，营造良好的社会氛围；4. 发现和培养一批具有较强艾滋病防治宣传能力的优秀人才。
三、比赛主题“携手预防艾滋，共建健康中国”四、比赛时间2022年10月15日至2022年11月15日五、比赛对象1. 全国各级各类学校学生；2. 社会各界热心艾滋病防治工作的志愿者和工作者。
六、比赛形式1. 个人演讲：参赛者以个人为单位，进行艾滋病预防主题演讲；2. 团队演讲：参赛者以团队为单位，进行艾滋病预防主题演讲。
七、比赛内容1. 艾滋病的基本知识，包括HIV病毒、传播途径、预防措施等；2. 艾滋病防治政策法规；3. 艾滋病防治工作的重要性及紧迫性；4. 倡导健康生活方式，提高全民健康素养。
八、比赛要求1. 参赛作品应围绕艾滋病预防主题，内容充实、观点鲜明、逻辑严密；2. 演讲时间控制在5-8分钟；3. 个人演讲者需脱稿演讲，团队演讲者可使用PPT等辅助工具；4. 演讲内容应具有创新性、实用性和针对性；5. 演讲者应仪表端庄、举止大方、表达流畅。
九、比赛流程1. 初赛：各参赛单位组织内部选拔，推荐优秀选手参加决赛；2. 决赛：由专家评审团对参赛作品进行评选，评选出一、二、三等奖及优秀奖；3. 颁奖典礼：对获奖选手进行表彰，颁发证书及奖品。
十、奖项设置1. 一等奖：2名，颁发证书及奖品；2. 二等奖：4名，颁发证书及奖品；3. 三等奖：6名，颁发证书及奖品；4. 优秀奖：若干名，颁发证书。
艾滋病知识讲座竞赛活动方案
艾滋病知识讲座竞赛活动方案英文回答：AIDS Knowledge Lecture Competition Proposal.Introduction:Hello everyone! I am excited to present my proposal for an AIDS knowledge lecture competition. This event aims to raise awareness about AIDS, educate participants about its prevention and treatment, and promote a sense of responsibility towards the global fight against the disease.Competition Format:The competition will be divided into three rounds: preliminary, semi-final, and final. In the preliminary round, participants will be tested on their general knowledge of AIDS through a written exam. The top-scoring participants will move on to the semi-final round, wherethey will deliver a 10-minute presentation on a specific aspect of AIDS. The final round will consist of a question and answer session, where participants will be asked to respond to impromptu questions related to AIDS.Prizes and Recognition:To motivate participants, attractive prizes will be awarded to the winners of each round. These prizes can include cash rewards, certificates of achievement, and opportunities for internships or volunteering in organizations working towards AIDS prevention and treatment. Additionally, participants will receive recognition fortheir efforts through media coverage and certificates of participation.Engaging Activities:Apart from the competition, the event will include engaging activities to make the learning experience interactive and enjoyable. These activities can include group discussions, role-playing scenarios, and interactivequizzes. Participants will have the opportunity to share their views, ask questions, and learn from each other's experiences.Expert Speakers:To enhance the knowledge-sharing experience, expert speakers will be invited to deliver informative lectures on various aspects of AIDS. These speakers can include medical professionals, researchers, and individuals living withHIV/AIDS. Their insights and personal stories will provide valuable perspectives and inspire participants to take action.Community Outreach:To extend the impact beyond the competition, the event will also include community outreach activities. Participants will be encouraged to organize awareness campaigns, workshops, and fundraising events in their local communities. This will help spread accurate information about AIDS and create a supportive environment forindividuals living with HIV/AIDS.Conclusion:In conclusion, the AIDS knowledge lecture competition is a unique opportunity to educate and engage individuals in the fight against AIDS. Through a combination of informative lectures, interactive activities, and community outreach, the event aims to empower participants to become advocates for AIDS prevention and treatment. Let us come together and make a difference!中文回答：艾滋病知识讲座竞赛活动方案。
艾滋病知识竞赛的活动内容
艾滋病知识竞赛的活动内容活动简介艾滋病知识竞赛是一种宣传艾滋病预防知识、增加公众对艾滋病了解的活动。
本活动旨在通过竞赛的方式吸引更多人参与，了解艾滋病知识，提高对艾滋病的认识和防范意识。
活动形式1.团队赛：参赛者分为若干个团队进行竞赛，每个团队由若干名成员组成，团队之间互相竞争，共同回答关于艾滋病知识的问题。
2.个人赛：参赛者个人参与，回答一系列关于艾滋病的问题，根据答题正确率和速度评选出优胜者。
竞赛内容1.艾滋病基础知识：包括艾滋病的定义、传播途径、预防措施等基础知识。
2.艾滋病病毒：介绍HIV病毒的结构、感染过程等相关知识。
3.艾滋病防治：包括使用避孕套、定期检测、艾滋病母婴阻断等防治措施。
4.艾滋病历史：介绍艾滋病的历史沿革、疫情情况等相关知识。
活动流程1.报名阶段：参与者通过线上或线下方式报名参加活动，填写个人信息并选则参加团队赛或个人赛。
2.筹备阶段：确定活动时间、地点，准备竞赛题目、奖品等。
3.比赛阶段：根据报名情况确定具体参赛者名单，进行竞赛环节，评选出优胜者。
4.颁奖阶段：根据比赛结果颁发奖品，同时公布活动成绩，增加活动的公信力。
活动意义1.宣传教育：通过竞赛形式向公众传播艾滋病防治知识，提高公众对艾滋病的认识。
2.倡导预防：积极倡导使用避孕套、定期检测等艾滋病防治措施，减少艾滋病传播风险。
3.促进交流：推动社会各界开展关于艾滋病的讨论和交流，促进对艾滋病的关注和支持。
结语艾滋病知识竞赛作为一种有趣的宣传形式，能够有效提高公众对艾滋病的认识和防范意识。
希望通过这样的活动，让更多人了解艾滋病，共同努力预防和控制艾滋病的传播，促进社会健康稳定发展。
以上是关于艾滋病知识竞赛的活动内容介绍，希望能够为您带来有益的参考信息。
感谢您阅读！。
举办艾滋病防治知识竞赛策划方案
举办艾滋病防治知识竞赛策划方案（实用版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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防艾知识策划书3篇
防艾知识策划书3篇篇一《防艾知识策划书》一、活动主题“携手抗艾，重在预防”二、活动目的1. 加强艾滋病防治宣传，提高公众对艾滋病的认识和关注。
2. 推广艾滋病预防知识，增强人们的自我保护意识。
3. 消除对艾滋病感染者和患者的歧视，营造关爱艾滋病患者的社会氛围。
三、活动时间和地点时间：[具体日期]地点：[详细地址]四、参与人员[具体参与人员]五、活动内容1. 艾滋病防治知识讲座邀请专业医生或专家进行艾滋病防治知识讲座，讲解艾滋病的传播途径、预防方法、治疗现状等内容。
2. 艾滋病宣传展览在活动现场设置宣传展板，展示艾滋病的相关知识、防治措施、关爱艾滋病患者的案例等，吸引公众关注。
3. 艾滋病咨询与检测提供艾滋病咨询和检测服务，让公众了解自己的艾滋病感染风险，并提供必要的支持和指导。
4. 艾滋病防治宣传资料发放发放艾滋病防治宣传资料，如宣传册、海报、环保袋等，供公众阅读和传播。
5. 互动游戏与表演设置一些互动游戏，如艾滋病知识问答、防艾小品表演等，增加活动的趣味性和参与度。
6. 社区宣传与动员组织志愿者进入社区，进行艾滋病防治宣传和动员，提高社区居民的防艾意识。
六、活动宣传1. 社交媒体宣传利用微博、、抖音等社交媒体平台发布活动信息和宣传海报，吸引公众关注。
2. 线下宣传在学校、社区、医院、企业等场所张贴活动海报、发放宣传资料，提高活动知名度。
3. 媒体合作与当地媒体合作，进行活动报道和宣传，扩大活动影响力。
七、活动预算1. 场地租赁费用：[X]元2. 宣传资料制作费用：[X]元3. 讲座嘉宾费用：[X]元4. 互动游戏奖品费用：[X]元5. 其他费用：[X]元总预算：[X]元八、活动评估1. 设立评估指标，如参与人数、宣传效果、公众反馈等。
2. 活动结束后，对评估指标进行统计和分析。
九、注意事项1. 活动现场要做好安全防范措施，确保参与者的人身安全。
2. 尊重艾滋病感染者和患者的隐私，避免在活动中对他们进行歧视或不当曝光。
艾滋宣传答题策划书3篇
艾滋宣传答题策划书3篇篇一艾滋宣传答题策划书一、活动主题“了解艾滋，关爱生命”二、活动目的1. 加强公众对艾滋病的认识，消除对艾滋病患者的歧视。
2. 提高人们的艾滋病防范意识，倡导健康的生活方式。
3. 促进社会对艾滋病防治工作的支持和参与。
三、活动时间[具体日期]四、活动地点[详细地点]五、参与人员[具体参与人员]六、活动内容1. 艾滋病知识问答设置一系列关于艾滋病的问题，包括艾滋病的传播途径、预防方法、治疗进展等。
参与者可以通过回答问题，了解更多关于艾滋病的知识。
2. 互动游戏设计一些与艾滋病相关的互动游戏，如拼图、猜谜等，增加参与者的兴趣和参与度。
3. 宣传资料发放发放艾滋病宣传资料，如手册、海报等，供参与者进一步了解艾滋病的相关信息。
4. 专家讲座邀请艾滋病防治专家进行讲座，介绍艾滋病的现状、防治方法以及相关政策。
七、活动宣传1. 社交媒体宣传利用、微博等社交媒体平台发布活动信息，吸引更多人关注和参与。
2. 线下宣传在社区、学校、医院等场所张贴活动海报，发放宣传资料，提高活动知名度。
八、活动预算1. 宣传费用：[X]元2. 问答奖品费用：[X]元3. 宣传资料费用：[X]元4. 专家讲座费用：[X]元5. 其他费用：[X]元总预算：[X]元九、注意事项1. 活动现场要做好安全防范措施，确保参与者的人身安全。
2. 活动宣传要注意保护参与者的隐私，避免信息泄露。
3. 活动工作人员要具备一定的艾滋病知识，能够为参与者提供准确的信息和帮助。
篇二艾滋宣传答题策划书一、活动主题“了解艾滋，关爱生命”二、活动目的1. 普及艾滋病防治知识，提高公众对艾滋病的认识和理解。
2. 倡导健康的生活方式，增强公众的自我保护意识。
3. 消除对艾滋病患者的歧视，营造关爱艾滋病患者的社会氛围。
三、活动时间[具体日期]四、活动地点[详细地点]五、参与人员[具体参与人员]六、活动内容1. 艾滋病知识问答设置多个关于艾滋病的问题，包括艾滋病的传播途径、预防方法、症状等。
艾滋病知识竞赛的策划书（精选合集）
艾滋病知识竞赛的策划书（精选合集）第一篇：艾滋病知识竞赛的策划书桂林理工大学博文管理学院艾滋病知识竞赛策划书一、活动背景：艾滋病在全球迅速蔓延，已造成数百万人死亡，人类的生存面临着严峻的挑战。
我国也进入艾滋病快速增长期，如不积极预防，将对今后的社会经济发展和人民生活质量提高造成巨大的破坏性影响。
二、活动宗旨：通过本次知识竞赛，希望同学们能够获得比较全面的有关科学对待、科学预防艾滋病的知识，在提高自我保护能力的同时，逐渐形成对待艾滋病病毒感染者和艾滋病病人应该具有的情感与价值观。
三、活动时间：2010年12月12日周日晚上7：30四、活动地点：10栋201五、主办单位：桂林理工大学博文管理学院建工系团委六、承办单位：博文管理学院建工系分团委七、面向对象：桂林理工大学博文管理学院全体学生八、活动形式：由各系学生会派出各系代表队参加。
（每队各三名选手）九、比赛内容： 1．比赛范围：艾滋病的基本知识，艾滋病的传播、预防及危害等。
2．比赛流程：1、赛前核对所有参赛人员名单，嘉宾及观众入场。
2、主持人宣布开场，各代表队入场可阐述自己的口号。
3、比赛开始，各队按照规则进行作答。
4、第一轮结束，第一次观众互动。
5、进行抢答环节。
6、第二次观众互动，有奖竞答。
3．比赛规则比赛分为两轮a.第一轮为必答题：分为填空和选择两类，每队各答填空题2道，选择题5道，每题10分，共70分。
答对加分，答错不扣分。
b.第二轮为抢答题：本轮环节设有选择题和判断题，每题10分。
抢答以夹玻璃球的形式进行，每队派一名代表到指定位置进行夹玻璃球，夹完者举手示意，最快夹完且举手的队伍方可获得答题机会。
答对加分，答错不扣分。
备注：假如出现平分局面，则由平分的组进行加赛一题（终极题），分值为20分。
十、评分标准：累计分数最高队伍胜出。
十一、奖项设置：由最终分值决出冠亚季军各一名，优胜奖两名。
十二、工作安排：活动前：主席团：负责邀请嘉宾（院学习部部长、各系学习部部长）；邀请主持人。
防艾大赛策划活动方案模板
【行动起来，向零艾滋迈进】防艾大赛二、活动背景艾滋病作为一种严重危害人类健康的传染性疾病，已经成为全球关注的公共卫生问题。
为了提高大学生的防艾意识，普及艾滋病防治知识，增强社会责任感，特举办此次防艾大赛。
三、活动目的1. 提高大学生对艾滋病的认识，增强防艾意识。
2. 培养大学生的社会责任感和创意表达能力。
3. 营造积极向上的校园氛围，促进大学生健康成长。
四、活动时间2023年10月1日至11月30日五、活动对象全国各高校大学生六、活动内容1. 作品征集：参赛者以“行动起来，向零艾滋迈进”为主题，创作各类艺术作品，如海报、绘画、摄影、书法等。
2. 作品评选：邀请专家对参赛作品进行评选，评选出一、二、三等奖及优秀奖。
3. 展览展示：将获奖作品在校内展览，并邀请社会各界人士参观。
4. 专题讲座：邀请艾滋病防治专家进行专题讲座，普及艾滋病防治知识。
5. 活动总结：对活动进行总结，表彰优秀组织和个人。
七、活动流程1. 发布活动通知：在各大高校宣传栏、微信公众号等平台发布活动通知。
2. 作品征集：参赛者将作品提交至指定邮箱，作品需符合活动主题，具有创意性和教育意义。
3. 作品评选：邀请专家对参赛作品进行评选，评选出一、二、三等奖及优秀奖。
4. 展览展示：在校内举办展览，展示获奖作品，并邀请社会各界人士参观。
5. 专题讲座：邀请艾滋病防治专家进行专题讲座，普及艾滋病防治知识。
6. 活动总结：对活动进行总结，表彰优秀组织和个人。
八、奖项设置1. 一等奖：5名，奖品价值100元2. 二等奖：10名，奖品价值60元3. 三等奖：20名，奖品价值35元4. 优秀奖：25名，奖品价值15元5. 参与奖：100份，奖品价值5元九、组织机构1. 主办单位：某大学校团委2. 承办单位：某大学学生会、某大学红十字会3. 协办单位：某市疾控中心十、经费预算1. 宣传费用：5000元2. 奖品费用：10000元3. 活动场地租赁费用：3000元4. 其他费用：2000元总计：21000元十一、注意事项1. 参赛作品需为原创，不得抄袭他人作品。
艾滋病知识竞赛活动策划方案
艾滋病知识竞赛活动策划方案一、活动背景艾滋病，即获得性免疫缺陷综合征，是一种由人类免疫缺陷病毒（HIV）引起的疾病。
自1981年首次被发现以来，艾滋病在全球范围内迅速传播，对人类健康和生命安全构成了严重威胁。
为了提高人们对艾滋病的认识，加强防病意识，我们决定举办一场艾滋病知识竞赛活动。
二、活动目标1. 提高参与者对艾滋病的认知水平，了解艾滋病的传播途径、预防措施和治疗手段。
2. 增强公众对艾滋病患者的关爱和支持，消除歧视和偏见。
3. 提高青年学生的自我保护意识，培养健康的生活方式。
4. 增强社会对艾滋病防治工作的关注和支持。
三、活动主题“携手抗艾，共筑健康防线”四、活动时间2022年12月1日（艾滋病日）下午2:00-5:00五、活动地点XX大学学术报告厅六、活动对象1. 大学生2. 社会公众3. 艾滋病防治工作者七、活动内容1. 知识竞赛：分为初赛、复赛和决赛三个阶段，题目涵盖艾滋病的基本知识、预防措施、治疗手段等内容。
2. 知识讲座：邀请艾滋病防治专家进行现场讲座，普及艾滋病相关知识。
3. 互动环节：设置有奖问答、游戏等互动环节，提高参与者的积极性。
4. 防艾宣传：展示防艾宣传海报、发放防艾宣传手册，提高公众的防艾意识。
5. 关爱行动：倡议参与者为艾滋病患者捐款、捐物，传递关爱和支持。
八、活动流程1. 13:30-14:00 签到入场2. 14:00-14:10 开场致辞3. 14:10-14:40 艾滋病知识讲座4. 14:40-15:10 初赛（知识竞赛第一阶段）5. 15:10-15:20 休息6. 15:20-15:50 复赛（知识竞赛第二阶段）7. 15:50-16:20 决赛（知识竞赛第三阶段）8. 16:20-16:40 颁奖仪式9. 16:40-17:00 关爱行动倡议九、活动预算1. 场地租赁：XX元2. 音响设备：XX元3. 宣传海报制作：XX元4. 宣传手册印刷：XX元5. 奖品购置：XX元6. 志愿者补贴：XX元7. 其他：XX元总计：XX元十、活动效果评估1. 参与人数：评估活动的吸引力和影响力。
预防艾滋病知识竞赛
《艾滋病的防治措施》教学设计一、教学目标：通过知识竞赛的方式，使学生认识基本的艾滋病防治措施。
二、教学重点难点：艾滋病的防治措施三、教学方法：小组合作、知识竞赛、四、教具：多媒体五、教学过程课前准备：把印发的《艾滋病的防治措施》发给同学，同学以小组为单位学习，以便为参加知识竞赛做准备。
有请我们的小主持人来主持我们的知识竞赛。
全班以小组为单位进行抢答。
题目：（一）１．“世界艾滋病日”为每年的哪天？（）Ａ．４月１日Ｂ．９月１日Ｃ．１２月１日2．下面哪种行为不会传播艾滋病？（）Ａ．卖淫嫖娼Ｂ．文身、穿耳环Ｃ．在街边摊档拔牙Ｄ．与艾滋病病人面对面谈话3．下列哪项不是艾滋病的传播途径？（）Ａ．性传播Ｂ．母婴垂直传播Ｃ．血、血制品、器官移植和污染的注射器Ｄ．蚊虫叮咬4．下面哪种不是控制艾滋病有效的方法？（）Ａ．全民动员开展健康教育，不断提高广大民众艾滋病知识知晓率Ｂ．将艾滋病感染者隔离Ｃ．洁身自爱，避免高危行为Ｄ．正确使用安全套，及早治愈性病可大大减少感染艾滋病、性病的危险5．预防经性途径感染艾滋病的根本措施是：（）Ａ．青年人克制过早的性关系Ｂ．洁身自爱，遵守性道德Ｃ．性自由，婚前和婚外性行为6．对待艾滋病病人和艾滋病病毒感染者的正确态度是：（）Ａ．远离他们，防止传染给自己Ｂ．肯定感染者有不良行为Ｃ．不要恐慌，不歧视他们，要关心帮助他们7．下面哪种不是正确预防艾滋病的方法？（）Ａ．安全性行为：正确使用质量可靠的避孕套，洁身自爱，不在婚前婚外发生性行为Ｂ．远离毒品：不吸毒，尤其不与他人共用针具吸毒Ｃ．避免经血感染：提倡无偿献血，不输入被污染的血液Ｄ．远离艾滋病感染者和艾滋病患者，不与他们接触8．下列关于我国艾滋病“四免一关怀”政策描述，不正确的是：（）Ａ．对全国农村中的艾滋病病人和城镇经济困难的艾滋病病人实行免费抗艾滋病病毒药物治疗，并提供经济补贴Ｂ．在全国范围内为自愿咨询检测的人员免费提供咨询和初筛检测；对艾滋病病人的遗孤实行免费上学Ｃ．对孕妇实施免费艾滋病咨询、筛查和抗病毒药物治疗，减少母婴传播Ｄ．将经济困难的艾滋病病人及其家属纳入政府救助范围9．我国艾滋病的流行现正处于：（）Ａ．传入期Ｂ．扩散期Ｃ．快速增长期10．预防艾滋病传染的根本措施是（）Ａ．坚持使用安全套Ｂ．避免与艾滋病病人发生性关系Ｃ．洁身自爱，遵守性道德11．《艾滋病防治条例》共七章六十四条，自何年何月何日起实施？（）Ａ．２００６年１月１８日Ｂ．２００６年１月２９日Ｃ．２００６年３月１日12．下列哪类人群不属于艾滋病病毒感染的高危人群？（）Ａ．同性恋者Ｂ．性乱交者Ｃ．静脉注射吸毒者Ｄ．医护人员13．关于艾滋病疫苗正确的说法是：（）Ａ．我国科学家已经研制成功了艾滋病的疫苗Ｂ．世界上现约有８０种艾滋病疫苗Ｃ．目前世界上尚未研制出有效预防艾滋病病毒的疫苗14．如果自己被证实为艾滋病病毒感染者，应当：（）Ａ．辞掉工作，避免社会活动Ｂ．隐瞒感染艾滋病病毒的事实，不告诉任何人Ｃ．定期就医，洁身自爱，不威胁和损害他人15．预防艾滋病是谁的责任？（）Ａ．卫生部Ｂ．政府Ｃ．全社会16．如果怀疑自己感染了艾滋病应到哪里去检查与咨询？（）Ａ．任何一家医院Ｂ．乡镇卫生院Ｃ．各级疾病预防控制中心或皮肤病性病防治所、传染病专科医院（二）填空。
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防治艾滋病知识竞赛活动方案
一、活动背景：
在首例AIDS病例报告20多年后的今天，艾滋病不仅是重要的公共卫生问题，也是严重的社会问题。
艾滋病已成为人类最具毁灭性的疾病之一，其中，预防仍为遏制艾滋病发展的最有力的手段，大学生是性活动活跃的时期，容易受社会、影视、媒体、书籍等不良思想、行为及色情描写的影响，不知深浅的去尝试、体验不良生活方式，如吸毒、性行为等而误入歧途。
因此，在校大学生接受预防艾滋病教育是非常有意义且必要的。
学校是开展预防艾滋病健康教育的最好场所。
二、活动意义
向广大同学传播预防艾滋病的知识，树立大学生的社会责任意识和正确的性道德观，培养文明健康的生活方式，唤起同学们对艾滋病人的关怀与理解，为构建和谐社会做出表率。
活动简介
1、活动主题：飘动的红丝带，预防艾滋
2、主办单位：
3、承办单位：广西民族大学相思湖学院同伴教育组
4、活动时间：2010年12月1日19：30
5、活动地点：阶梯二
6、参赛队伍：全院6个系每系派出一支队伍，每队４人
现场流程：
1、主持人做开场白。
2、嘉宾讲话，宣布比赛开始
3、主持人介绍参赛队伍，各参赛队伍做自我介绍，呼喊口号，拉拉队可起立欢呼。
4、主持人宣布比赛开始。
5、比赛环节结束，进行最后统分。
6、手语表演《和你一样》
7、公布比赛成绩并由嘉宾进行颁奖典礼。
8、比赛结束。
二、比赛程序：
本次竞赛共分为：必答题，共答题，抢答题，案例分析，风险题三个环节，采用积分制。
不同分值对应的题目难易程度不一。
三个环节结束后，根据比分决出一等间1名，二等奖2名，三等奖3名。
（六支队伍一起进行比赛，不再分组。
）
三、比赛规则
第一环节：必答题（判断题，单选题）
本环节共有24道题目，每题5分。
各组派一名代表起立，在主持人的引导下进行答题，每队轮流由一个人起立答题，每队各答四题，各队每人必须答一题。
（先由第一支队伍的1号选手进行答题，继而是第二支队伍的1号选手…待第六支队伍的1号选手回答完毕后，第一支队伍的2号选手答题…以此类推。
）每道题将有5秒钟的思考时间。
第二环节：共答题
本环节共有6道题。
每支参赛队伍任意抽取一道简答题进行回答。
每道题有3分钟的思考时间。
本环节的题目均为开放性题目，答对要点即得分。
第三环节：抢答题
本环节共设20道判断题。
在主持人读完题之后，宣布开始后方能抢答，违规则抢答无效。
参赛队伍举牌抢答，速度较快的一队获得答题机会。
（比赛现场设公证人员3名，公证人员对抢答有最终的解释权）每答对一题加10分，答错扣5分。
第四环节：情景分析
工作人员将播放第一段视频（约５分钟），选手需要仔细观看视频，在规定时间内回答相应的问题，并将正确答案写在题板上（考验选手记忆力）。
工作人员将播放第二段视频（约２分钟）。
选手根据视频完成相关论述题。
本小题满分１０分，由评委老师评分。
第五环节：风险题
本环节将有５分，１０分，２０分三种不同分值的题目，分值不同对应的题目难易程度不同。
获得答题机会的队伍需先从场上选出另一支队伍作为对手，再选择合适分值的题目进行答题。
（答对加分，答错不扣分，但对手获得该分值。
）
四、奖励方式
本次知识竞赛根本决赛最终得分情况决出一、二、三等奖各一名，优秀奖三名。
一等奖一名：颁发证书及奖金300元
二等奖一名：颁发证书及奖金200元
三等奖一名：颁发证书及奖金150元
优秀奖三名：颁发证书及奖金100元
五、经费预算（附表1）。