数据库和多媒体的未来发展情况

数据库是为某种特殊目的组织起来的记录和文件的集合.传统的数据库管理系统在处理结构化数据文字和数值信息等方面是很成功的.但是在计算机辅助设计/制造和办公自动化等领域中处理大量的存在与各种媒体的非结构化数据如图形图像和声音等传统的数据库信息系统就难以胜任了因此需要研究和建立能处理非结构化数据的新型数据库多媒体数据库.多媒体数据库是建立多媒体信息管理系统与多媒体应用系统最重要的工具.多媒体数据库技术从作为传统数据库的一种高级应用开始到作为适用于多媒体数据的数据库管理系统历经近十年的研究与发展并将是未来数据库系统研究与发展的方向.

多媒体数据库的几种实现方法

3.1 从关系数据模型发展多媒体数据库

关系模型以其严密的关系理论和简明的用户界面在常规数据的信息管理中发挥了巨大作用.但是面对应用领域所涉及到的图形图像文字声音动画等多媒体数据,传统的数据库技术在数据模型数据类型定义语言操纵语言存储结构和存取路径等方面都无法适应.例如, 关系模型的规范关系要求数据项具有原子性, 而上述复杂的应用对象大多具有层次结构, 要求一个数据项能存放一个递归的关系, 即存入一个具有层次结构的对象, 因此传统的关系模型是完全不能适应多媒体数据的处理要求的, 必须从概念和体系结构上做较大的扩展与修改才能建立相应的多媒体数据库管理系统.对关系模型作以下扩展

1) 扩展基本关系类型支持复杂对象.这一扩展必然导致违反传统关系模型是第一范式的要求即关系定义中的每个属性所定义的类型必须是系统所支持的内部类型.这样扩展后属性可以不是系统所支持的内部类型而是用户自定义类型.

2) 对关系模型提供的操作加以扩充.传统的关系数据模型的数据操作能力十分有限只适用于事务处理领域.把传统的关系模型上的操作作为系统的缺省功能加以实现并提供这样的机制使用户能根据所定义的数据类型扩展其功能如新的存取复杂查询和完整性约束等这样就可以很好地支持抽象数据类型的概念.

3) 扩展面向对象的风范.如继承和动态联编面向对象的风范.

多媒体数据库对关系模型作一定的扩充后就能在可扩充的数据库管理系统中支持具有面向对象功能的许多新的应用而且改造和开发成本也较少.由于多媒体数据模型是对传统关系模型的扩展这就意味着它不能丢掉传统关系数据模型所具有的数据操作功能因此多媒体数据库的数据操作分为两部分一部分是传统SQL 语言所支持的功能另一部分操作功能是通过用户自定义的方式实现的即用户采用一种高级语言如C++ 来定义某个类型所独具的数据操作功能.

3.2面向对象数据库

面向对象数据库模型中的对象属性方法消息及对象类的层次结构和继承等特点使其能较好

地解决多媒体信息管理面临的问题因而受到人们的重视.在面向对象的系统中将类似的对象组合在一起形成一个对象类.属于同一类的对象具有相同的属性名和定义在这些属性上的方法.他们响应同样的消息.系统中的对象除了具有聚合的联系外还有一种概括的联系.采用面向对象数据库的处理模式传统数据库所面对的许多难题可得到解决.它可以方便灵活地处理图形图像声音文字和动画等

多媒体信息尤其是具有层次结构的复杂的对象.虽然面向对象数据库是实现多媒体数据处理较理想的途径然而面向对象的数据模型目前尚无一个统一的标难缺乏坚实的理论基础许多实际技术还不够成熟,目前应用此技术开发成功的例子并不多.为了更好地满足多媒体数据库管理的需求需做进一步研究和改进.

3.3分布式超媒体数据库

超文本技术提供了对多媒体对象的另一种管理方式.超文本Hypertext 是一种非线性的信息组织方式.传统的文本是线性组织方式即将信息按单一的顺序编排.超媒体Hypermedia 技术是超文本技术与多媒体技术的结合.即按超文本的思想来管理多媒体对象.

超媒体技术不同于传统的数据库技术.它对数据不要求有统一的定义统一的结构.超媒体系统由节点和链组成.节点上存储有各种媒体形式的信息通过链来建立媒体间的联系.超媒体技术能更真实地反映现实世界中信息的表现形式及其联系也更接近人们的发散式思维.

超媒体模型的主要功能特性有

1) 超媒体数据库是由声文图类的节点组成的信息网络, 它构成一个多媒体文档.

2) 用户可以方便地创建节点及链接新节点的链, 还可以利用不同的编辑工具生成各种媒体文档如文本视频图像等然后利用著作工具生成节点将节点加入到数据库中用链链接起来形成新的超媒体数据库.用户还可以进行删除节点编辑节点等操作.

3) 超媒体系统支持标准窗口操作屏幕中的窗口与数据库节点一一对应.

4) 支持对数据库的浏览与检索.浏览与检索是超媒体信息系统最重要的功能.

5) 做简单推理.超媒体网络也可以作为一种知识表示方法类似于人工智能中的语义网络.如果将超文本与推理机制结合起来可以构造出简单的推理系统设计出-些新颖的知识系统和专家系统.

可见多媒体信息要求我们开发浏览查找和显示多媒体数据库内容的新方法使得用户可以快速有效地查看大容量的多媒体数据库这是对下一代数据库系统的挑战.多媒体数据库应该支持同一媒体的多种表现形式支持复杂媒体的表示和处理能对多种媒体进行查询和检索.图像和语音信息基于内容的查询和检索是目前急需解决的难题.随着多媒体数据库研究工作的深入多媒体数据库的应用将逐步推向各行各业.

多媒体数据库管理系统

目录引言 (1) 1多媒体数据库管理系统 (1) 2系统设计 (2) 2．1用户合法性的实现 (2) 2．2多媒体数据的管理 (3) 3结束语 (6) 参考文献 (6) Introduction (8) 1Multimedia database management system (8) 2System design (8) 2.1user legality realize (9) 2.2multimedia data management (10) 3The ending (12) Reference (13)

多媒体数据库管理系统摘要:多媒体数据库管理系统是针对多媒体数据的有效管理而提出的一个数据库管理系统，跟一些传统的数据库管理系统相比，多媒体数据不同于传统数据，是一种非格式化数据，具有对象复杂、存储分散及时空同步等特点。为方便管理，本系统采用面向对象方法进行设计与开发。通过引入封装、继承、对象和类等概念，可以有效地描述各种对象及其内部结构与联系，提高对非格式化多媒体数据的管理能力。关键词：多媒体；数据库管理系统；面向对象引言随着现代信息技术的迅猛发展，如今的信息已不仅仅包含数值和文本等简单的媒体类型，而且有图像、图形、声音、视频及动画等多种媒体，并且未来将会出现更多的媒体类型。多媒体由于其本身的综合性和结构的复杂性等，对它的管理和操纵都十分困难。而现有的关系型数据库对多媒体数据的管理和操作能力十分有限，尽管多媒体技术得到了很大的进步，但开发集图像、声音、文字等多媒体信息于一体的数据库管理系统，仍是近阶段数据库的一个发展方向。由于现有的关系型数据库对多媒体数据的管理和操作能力十分有限，其对多媒体数据操纵的效果也差强人意。一些基于某一特定应用领域的多媒体数据库系统已取得了成功的经验，比如各种各样的地理信息系统，实现了对点、线、面等数据的管理；还有指纹数据库，头像数据库等。但是，到现在为止尚未建立一个通用的多媒体数据库管理系统。 1多媒体数据库管理系统作为一个多媒体数据库管理系统，本系统具备了管理文本、声音、图像和视频等多媒体数据的功能，同时有效地将数据库中各种媒体记录与其对应的文件一一对应了起来。本系统具有以下主要功能： (1)多媒体数据的基本操作，如查询、添加、删除和播放等。 (2)多媒体数据类型定制，可以添加新的数据类型。

浅谈多媒体技术在教学中的应用

浅谈多媒体技术在教学中的应用在计算机技术和多媒体技术日益普及且愈加完善的今天，多媒体技术凭借自身独特的优势在教学中发挥着越来越重要的作用。但是，对于多媒体这一新鲜事物要辩证地看待，一方面它优化了课堂教学，一方面它也存在着诸多问题。本文介绍了计算机多媒体技术及其特点，阐述了计算机多媒体技术在辅助教学中的特点、优势，提出了在运用计算机多媒体教学中需要注意的几个问题及解决方法，并深刻论述了其对当代教育工作各个方面的改革工作带来的深远影响。标签：计算机；多媒体技术；应用 1.多媒体技术及其特点多媒体技术是指通过计算机对文字、数据、图形、图像、动画、声音等多种媒体信息进行综合处理和管理，使用户可以通过多种感官与计算机进行实时信息交互的技术，又称为计算机多媒体技术。多媒体技术的主要特点：①集成性。能够利用多通道统一获取、存储、组织与合成信息。②控制性。以计算机为核心的多媒体技术，能够综合处理和控制各种多媒体信息，并按人的要求以多种媒体形式呈现出来，同时作用于人的多种感官。③交互性。这是多媒体应用有别于传统信息交流媒体的主要特点之一。与传统信息交流媒体只能单向地、被动地传播信息不同，多媒体技术可以实现人对信息的主动选择和控制。 2.多媒体技术在教学中的作用（1）创设生动活泼的学习情境，激发学生学习兴趣。多媒体运用声、光、电、形、色等功能，通过多渠道将教学信息传递给学生，具有更强的真实感和表现力，能极大地激发学生的兴趣，在情感上和行为上诱发学生积极参与，调动了眼、耳、口、手、脑等多种感官积极参与到学习活动中。这样的教学方式丰富了学生的想象力，同时活跃了学生的思维，也因此形成了良好的学习氛围，从而学习效率和学习效果亦同步提高。将计算机多媒体技术应用到教学中，使得原本抽象的语言文字变得生动、富有感染力，赋予那些枯燥抽象的教学内容以逼真的游乐场景，使科学性与趣味性相结合，学习也变得生动有趣。多媒体教学使学生的精力高度集中、思维高度活跃，教学便能收到事半功倍的效果。（2）丰富的表现形式。传统教学的局限在于它只注重黑板上板书的书写，而没有注意到如何将学习内容具体化、形象化，多媒体课件以其独有的优势弥补了传统教学在这一方面的不足。结合教学内容加入一些图片、音乐、故事等制作而成的课件往往会更加吸引学生的眼球，大大激发学生对课堂的兴趣。有了兴趣和好奇这两大重要的学习动机，这就使得他们不自觉地慢慢熟悉、掌握所传播的知识。从另一角度来说，优秀的教学课件也有利于教师在一定程度上更方便、灵活地教学，通过课件的辅助作用，老师将所学内容直观地展现给学生，而不用耗

多媒体数据库的发展认识

多媒体数据库技术的发展认识随着近时代电子计算机的诞生，我们的工作、生活发生了革命性的变化，特别是近几年，计算机行业一次次的飞跃是我们亲身体会的，如多媒体产生而带来的巨大影响. 多媒体正以全新的方式在众多领域中得到广泛应用，为广大用户提供了丰富多彩的信息服务，其涉及的应用领域主要有办公室自动化、教育、新闻、娱乐、医疗、计算机协同工作(CSCW)等等.特别是在多媒体电子邮件系统、视频点播系统（VOD）、地理信息系统、计算机桌面会议系统、远程医疗诊断系统、企业无纸化办公等方面都有实际成功的案例. 多媒体技术及相关新技术的飞速发展，其应用领域将越来越广，实用系统也会越来越多，因而信息量将会大幅度地增长，数据量大、内容复杂，而且面临数据共享、数据保密等各种方面的要求，此时对信息进行快速高效的处理就显得非常重要了. 多媒体数据（Multimedia Data）是指多种式样信息的载体，例如：文本、图形、图象、声音等数据. 多媒体数据的特点是：种类繁多（大多是非结构化数据），来源于不同的媒体，具有完全不同的形式和格式；数据量庞大；具有时间特性和版本概念。由此可知多媒体数据与传统的数值和字符不同，因而其存储结构和存取方式也具有特殊性，描述它的数据结构和数据模型也是有差别的. 因而出现多媒体数据库系统.数据库系统的一个重要概念是数据的独立性，用户对数据的任何操作（如查询、修改）不再是通过应用程序直接进行，而必须通过向数据库管理系统发请求实现。一、多媒体数据库的数据模型：

从多媒体数据库总体的发展上看，可分为三类：(1) 关系数据模型；(2) 面向对象的数据模型；（3）超媒体数据模型. 基于不同数据模型的多媒体数据库管理系统的功能也有很大差别。（一）、关系数据模型通常基于关系数据模型的多媒体DBMS可以实现多媒体数据的存取，对多媒体数据对象之间的语义关系、时态关系、空间关系不加处理，所以这部分工作就留给应用程序去完成了。这类系统典型的有ORACLE7.0、INGRES6.0、nfomix-Online等。它们是在著名的商品化关系DBMS的基础上扩充了一种新类型的字段以支持多媒体数据的存取，对关系数据模型的基本结构不作改动. 用户只能对字段的存在进行查询，不能实现基于字段内容的查询。（二）、面向对象数据模型面向对象数据模型可以支持多媒体数据对象之间的语义关系、时态关系、空间关系的处理，其抽象程度更高，但DBMS的实现也相对复杂。面向对象技术以其丰富的建模能力而备受青睐，它通过对现实世界的抽象描述而对各种媒体数据加以定义和操作. 如当前流行的视频点播系统(Vedio_On_Demand)就是这一模型应用的实例。（三）、超媒体数据模型超媒体是利用关系链来表示离散数据片断(nodes)的方法. 超媒体的数据片断可以是任何媒体形式的数据，如文本、图象、图形、声音、视象等. 用户通过链由一个信息结点转移到另一个信息结点. 从而实现信息的查询。我们经常看到的地理信息系统(GIS)就是这一模型的典型应用。

数据中心的未来发展趋势

数据中心未来的发展趋势经历了ISP/ICP飞速发展，.COM公司的风靡后，一种新的服务模式--互联网数据中心（Internet Data Center，缩写为IDC）正悄然兴起。它在国外吸引着像AT&T、AO- 、IBM、Exodus、UUNET等大公司的巨资投入；国内不但四大电信运营商中国电信、中国网通、中国联通、中国吉通开始做跑马圈地，一些专业服务商如清华万博、首都在线和世纪互联等，也参与了角逐。 IDC(Internet Data Center) - Internet数据中心，它是传统的数据中心与Internet的结合，它除了具有传统的数据中心所具有的特点外，如数据集中、主机运行可靠等，还应具有访问方式的变化、要做到7x24服务、反应速度快等。IDC是一个提供资源外包服务的基地，它应具有非常好的机房环境、安全保证、网络带宽、主机的数量和主机的性能、大的存储数据空间、软件环境以及优秀的服务性能。 IDC作为提供资源外包服务的基地，它可以为企业和各类网站提供专业化的服务器托管、空间租用、网络批发带宽甚至ASP、EC等业务。简单地理解，IDC是对入驻(Hosting)企业、商户或网站服务器群托管的场所；是各种模式电子商务赖以安全运作的基础设施，也是支持企业及其商业联盟(其分销商、供应商、客户等)实施价值链管理的平台。形象地说，IDC是个高品质机房，在其建设方面，对各个方面都有很高的要求。 IDC的总体结构如下图所示:

IDC的建设主要在如下几个方面：网络建设 IDC主要是靠其有一个高性能的网络为其客户提供服务，这个高性能的网络包括其- AN、WAN和与Internet接入等方面。 IDC的网络建设主要有： - IDC的- AN的建设，包括其- AN的基础结构，- AN的层次，- AN的性能。- IDC的WAN的建设，即IDC的各分支机构之间相互连接的广域网的建设等。- IDC的用户接入系统建设，即如何保证IDC的用户以安全、可靠的方式把数据传到IDC的数据中心，或对存放在IDC的用户自己的设备进行维护，这需要IDC 为用户提供相应的接入方式，如拨号接入、专线接入及VPN等。 - IDC与Internet互联的建设。

浅谈多媒体技术在小学语文教学中的应用

浅谈多媒体技术在小学语文教学中的应用作者简介：毛锡进，男，1984年8月出生，小学一级教师，现沿河县夹石镇中心小学任教。摘要：信息化是当今世界经济和社会发展的大趋势，以多媒体和网络技术为核心的信息技术已成为拓展人类能力的创造性工具。利用多媒体教学，学生们可根据教师设计的或采用的软件进行自主学习，在多媒体教学活动中，学生的自主性表现为独立的主体意思、明确的学习目标和积极的学习态度，能够在教师的指导下，通过多媒体深入理解教材，并能在实践中应用所学知识。同时，学生在学习活动中能够进行自我支配、自我调节和控制，发挥自己的潜能，能够独立发现问题并积极调整学习策略以达到自己预期的学习目的。关键词：多媒体技术语文教学应用在素质教育和新课程改革发展的今天，教师在教学中更多地考虑到了学生的主体性，培养的目标也由原来单一的应试教育转

变为关注学生综合素质能力的提高，老师们都想改变以往的单向信息交流的模式，力求给学生创设出一个大信息的学习平台，鼓励学生通过自主的学习尝试，探索创新，信息技术与语文学科整合观念正是在这一大趋势下应运而生的。整合后的语文课对调动学生的学习积极性、改变学生的学习方式有着明显的作用。一、利用“课件”激发学生的学习兴趣，发挥学生的主体作用。我国古代大教育家孔子说：“知之者不如好之者，好知者不如乐知者。”兴趣是最好的老师，激发学生浓厚的学习兴趣及强烈的求知欲是语文教学的重要任务。小学生对学习活动的参与程度也是与他们对学习内容和方式的兴趣具有极高的相关性。在教学活动中，学生的兴趣被激发了，自然他们才能发挥主动性和积极性，陶醉于学习之中，乃至达到自我境界，形成一种期待的求知欲望。多媒体辅助教学的出现，对诱发学生的情趣、产生学习的兴趣、增强想象力和思维能力有很大的优势。同时，使教学变得有声有色、丰富多彩、生动形象，扣击学生的心弦，使学生产生强烈的好奇心，激发学生的兴趣，出现旺盛的求知欲，极大地提高学生学习的参与度。如在学习《鲸》一文时，我先设计出课件，展现鲸在大海中

数据库技术在多媒体开发中的实际应用.doc

数据库技术在多媒体开发中的实际应用作者：游海英李琳来源：《信息安全与技术》2012年第08期【摘要】用计算机进行数据处理，是当今计算机的最大用途。数据量大、内容复杂，以及解决数据库的共享和保密问题，催生了数据库技术。多媒体数据库集合文本、图形、声音、视频于一体，具有处理速度快、智能化、处理数据安全独立的特点，在物流包装中得到很好的应用。【关键词】数据库技术；多媒体；物流包装 0 引言随着多媒体技术的成熟和社会信息化程度的提高，多媒体可以承载文本、图像、视频和音频等多样的信息，实现数字化、多样化。下文将分析多媒体数据库技术的主要特征以及在物流包装中的应用。 1 多媒体技术的特征多媒体数据库不同于传统的数据库，它实现了数据的存储、检索和管理功能。多媒体数据库结合计算机多媒体技术、网络技术和传统数据库技术，按一定方式集合而成形成共享数据，简称MDB。它的特点是数据非格式化、不规则、数据量大。 1.1 与传统数据库的数据形式不同 MDB中有很多基于时间的非格式化数据，不仅有音频、视频还有数据流。基于时间的媒体要有时间信息，一般用二进制来表示图像或其他对象。一般根据多媒体系统的特点来决定非格式化的表示方法。 1.2 MBD能协调处理好空间或时间上有关联的各种媒体数据不同媒体数据存在一定的关联，比如同一时间内不同对象的同步进展。含有视频数据的MBD，能对不同对象快速定位，随时存储有超链接的文档和数据记录，确保多媒体数据协调同步。 1.3 MBD提供更适合非格式化数据查询搜索的功能 MDB具有不同的媒体类型，还有各种数据查询方式，包括自由文本、图标、图表查询或类似SQL、内容或声音的查询，保证用户的需求。自由文本的检索是为了满足多媒体数据库的特殊要求，比如图像检索是想找出有某张图片的所有书籍或文本。基于内容的检索是把一些符

浅析多媒体技术应用存在的问题及对策

河南省远程开放教育研究会2004年年会浅析多媒体技术应用存在的问题及对策河南广播电视大学刘丹【摘要】媒体作为远程教育教学过程中传播知识与技能过程呈现的教育信息的媒介与载体，是师生交流的工具，随着信息技术的发展．远程教育中媒体的使用类型越来越多。针对目前远程教育媒体资源发展状况以及实际教学过程中存在的问题，应多种教学手段的相应补充，扬长避短，尽可能为学员的自主学习提供技术支持和周到的服务。【关键词】媒体远程教育技术对策随着全球经济和以多媒体计算机、网络为代表的信息技术的高速发展，对现代远程教育事业提出了开放性和现代性的要求。在我国以广播电视为主要教学手段的远程教育已经过了几十年的发展历程，并取得了一定的办学成果。鉴于当前多媒体技术的飞速发展以及国际上现代远程教育形式普及的态势，及时提高新的媒体技术在远程教育中的应用能力是现代远程教育发展的关键。媒体作为远程教育教学过程中传播知识与技能的信息媒介与载体，是师生交流的工具。没有媒体的参与，远程教育就无法正常运行；没有媒体，远程教育就不存在。随着信息技术的发展．远程教育中媒体的使用类型越来越多。远程教育过程不同于一般的教育传播过程，在远程教育中使用的媒体也有其自身的特征。电大系统已经广泛采用了现代化教学设施开展教学工作，其主要表现在：多种媒体技术的应用，多种教学手段的相互补充，尽可能为学生的自主学习提供技术支持和周到的服务，初步形成了基于网络、计算机、录像、电视、电话、双向视频、网上直播课堂、网上实时答疑等现代化教学设施与技术的多种教学媒体与手段的结合。一、目前现代远程教育中的教学媒体 1、文字印刷媒体在远程教育发展历程中，文字印刷媒体使用历史悠久，是最普通的远程教育教学媒体，包括文字材料、学习指导书、参考书、教学大纲、考试大纲及相关的文字的教与学的参考资料，这是学员获取知识的最主要的来源。 2、广播电视媒体在远程教育中，收音机是曾一种重要的媒体；由于其单向性，学员和教师不能交互，只能单向传授知识。录音机，是早期使用的比较广泛媒体，学生可自由控制学习内容，使用方便。随着电视技术和信息技术的发展，远距离的双向视频教与学的媒体，在现代远程教育中发挥着越来越重要的作用。它最大的优点是：远距离的学生与教师可以进行教学的及时交互，使得教学加直接、直观、形象、生动。但由于硬件方面特别是网络传输速率方面存在的问题，双向视频这种教学媒体还需要进一步改善。 3、CD—ROM、VCD教学光盘这些将音频、视频、图形、图像、文本融为一体的教学多媒体，加深了学员对所学知识的理解，增强了记忆，极大方便了学生的学习。 4、计算机、网络媒体

浅谈多媒体数据库的关键性技术问题

浅谈多媒体数据库的关键性技术问题多媒体数据库技术是计算机技术的重要组成部分，它能够同时获取、处理、编辑、存储和展示文字、声音、影像、图形等不同媒体，同时它具有多样性、集成性和交互性等特点。只有解决好多媒体的关键性技术问题，才能得到广泛应用，促进它更快发展。多媒体数据库；数据模型；面向对象；分布式数据库多媒体数据模型主要采用文件系统管理方式、扩充关系数据库的方式和面向对象数据库的方式。文件系统管理方式多媒体资料是以文件的形式在计算机上存储的，所以用各种操作系统的文件管理功能就可以实现存储管理。Windows的文件管理器或资源管理器不仅能实现文件的存储管理，而且还能实现有些图文资料的修改，演播一些影像资料。为了方便用户浏览多媒体资料，出现很多的图形、图象浏览工具软件。有些在Windows95下的浏览软件还和资源管理器结合起来，如ACDSee工具软件不仅可浏览BMP、GIF、JPEG、PCX、Photo－CD、PNG、TGA、TIFF and WMF 格式的图像，而且还具备资源管理器的查询、删除、复制等功能。如多功能影像处理及管理软件ImagePals，是在Windows 上

影像工具软件，ImagePals提供了电子相簿、影像编辑和屏幕捕捉等功能,此外还具有视窗及CD浏览器等。电子相薄是一个很具特色的应用程序，能对文件进行迅速、可视性的管理。文件系统方式存储简单，当多媒体资料较少时，浏览查询还能接受，但演播的资料格式受到限制，最主要的是当多媒体资料的数量和种类相当多时，查询和演播就不方便了。扩充关系数据库的方式数据库的出现是为了解决文件管理数据的不足，同样，为了解决管理多媒体数据，人们很容易地会想到使用数据库。传统的关系数据模型建立在严格的关系代数的基础上的，解决了数据管理的许多问题，目前基于关系模型的数据库管理系统仍然是主流技术。但是平坦化的数据类型不适于表达复杂的多媒体信息，文本、声音、图像这些非格式化的数据是关系模型无法处理的；简单化的关系也会破坏媒体实体的复杂联系，丰富的语义性超过了关系模型的表示能力。出于保护原有投资和市场的考虑，全球几家大的数据库公司都已将原有的关系数据库产品加以扩充，使之在一定程度上能支持多媒体的应用。用关系数据库存储多媒体资料的方法一般是：用专用字段存放全部多媒体文件；多媒体资料分段存放在不同字段中，播放时再重新构建；

数据库未来发展趋势(同名25272)

数据库技术最新发展数据库（Databases，简称DB）是指长期保存在计算机的存储设备上、并按照某种模型组织起来的、可以被各种用户或应用共享的数据的集合。数据库管理系统（Database Management Systems，简称DBMS）是指提供各种数据管理服务的计算机软件系统，这种服务包括数据对象定义、数据存储与备份、数据访问与更新、数据统计与分析、数据安全保护、数据库运行管理以及数据库建立和维护等。由于企业信息化的目的就是要以现代信息技术为手段，对伴随着企业生产和经营过程而产生的数据进行收集、加工、管理和利用，以改善企业生产经营的整体效率，增强企业的竞争力。所以，数据库是企业信息化不可缺少的工具，是绝大部分企业信息系统的核心。纵观数据库发展，三大数据库巨头公司纷纷推出其最新产品，数据库市场竞争日益加剧。从最新的IDC报告显示，在关系数据库管理系统(RDBMS)软件市场上，Oracle继续领先对手IBM和微软，但是微软在2006年取得了更快的销售增长率…… 根据对数据库发展的技术趋势不难看出，整个数据库发展呈现出了三个主要特征： (1)、支持XML数据格式 IBM公司在它新推出的DB2 9版本中，直接把对XML的支持作为其新产品的最大卖点，号称是业内第一个同时支持关系型数据和XML数据的混合数据库，无需重新定义XML数据的格式，或将其置于数据库大型对象的前提下，IBM DB2 9允许用户无缝管理普通关系数据和纯XML数据。对于传统关系型数据与层次型数据的混合应用已经成为了新一代数据库产品所不可或缺的特点。除了IBM，Oracle和微软也同时宣传了它们的产品也可以实现高性能XML存储与查询，使现有应用更好的与XML共存。 (2)、商业智能成重点为应对日益加剧的商业竞争，企业不断增加内部IT及信息系统，使企业的商业数据成几何数量级不断递增，如何能够从这些海量数据中获取更多的信息，以便分析决策将数据转化为商业价值，就成为目前数据库厂商关注的焦点。各数据库厂商在新推出的产品中，纷纷表示自己的产品在商业智能方面有很大提高。如：微软最新版SQL Server 2005就集成了完整的商业智能套件，包括数据仓库、数据分析、ETL工具、报表及数据挖掘等，并有针对性的做了一些优化。如何更好的支持商业智能将是未来数据库产品发展的主要趋势之一。 (3)、SOA架构支持 SOA已经成为目前IT业内的一个大的发展趋势，最初IBM和BEA是该理念的主要推动者，后来有越来越多的企业加入，开始宣称支持SOA，其中包括Oracle，而微软开始并不是非常赞同SOA的，但是，随着时间的发展，目前国内主流的数据库厂商都开始宣称他们的产品是完全支持SOA架构的，包括微软的SQL Server 2005，从微软态度的转变可以看出，未来IT业的发展与融合，SOA正在成长为一个主流的趋势。本文仅对数据库管理系统的现状以及一些重要的发展方向作一简要综述，并不具体对一些技术内容进行深入探讨，每一个方向的研究课题都可以充分地展开。

网络化多媒体数据库的教育应用

网络化多媒体数据库的教育应用 Educational Use of Networked Multimedia Databases 华东师范大学课程与教学硏究所任友群［提要］作为学习坏境的网络化多媒体数据库的教育功能取决于现有的内容（学科1内容的表现形式（涉及所用的媒体1内容的组织（涉及信息、结构1内容的存取和呈现方法（恢复机制、视频和音频的呈现形式\管理与用户的互动（用户行为的登录和进程控制的机制1 和通讯工具（e-mail, ftp等L网络化多媒体学习环境可被分解为三个部分，通常是：娄库、数据库工具和会话工具；其在教育上的应用主要是个体学习环境,网络小组学习环境, 基于班级的教与学的环境和混合环境四种。我们希望，教学设计范式或模型在与技术发展的互动中将产生更多更好的学习环境。（abstract）The functionality of networked multimedia databases as learning environments is determined by available content, the representation of that content, the organization of that content, the way in which the content can be accessed and presented, the management of the interaction with the user, and communication facilities. Networked multimedia learning environments can be divised into three components: database, database tools, and conversational tools? The educational use of these environments includes Individual Learning Settings, Networked Group Learning Settings, Classroom-Based Teaching and Learning Settings, and Hybrid Settings?The interaction bewteen instructional design paradigms and technology will give us learning environments more and better. ［关键词］多媒体、数据库、教育技术、网络、学习环境 I Key wordsjmultimedia, database, educational technology, network, learning environment 网络化多媒体数据库包括了整合在一个系统中的若干信息类型。网络化意味着本地和远距离的用户和数据库之间、用户之间的通讯。“多媒体”是指把文本、图形、音频和视频混合在一个系统之中，但外部看来的媒体只有一个一一计算机。因此"多讯息系统（multimessage system），?可能更合适地表述了这个意思。现在大家通常接受的术语“多媒体”指的就是这个意思。远程通讯设备对存取远距离数据库有着十分重要的作用，而各种CD产品可以使数据库的利用本地化，特别是CD可以用来储存如数字化声音和图像等大容量的信息。远程通

浅谈多媒体技术的发展及应用

浅谈多媒体技术的发展及应用摘要随着现代信息科技的高速发展，信息的传输、信息处理和信息的存储机及共享已成为经济社会发展进步的关键因素，多媒体技术的产生适应了这一发展的需要。多媒体技术在问世的时候便引起了人们的强烈反响，如今已经成为信息技术领域发展最快且最活跃的技术之一，在互联网技术的支持下，多媒体技术已经得到了广泛的应用，并获得了很好的发展前景。现代多媒体技术将图形、图像、动画、声音和视频等技术相结合，充分利用了文字、图像、声音等信息，并模拟了人的形象思维与逻辑思维的能力来综合处理和应用这些信息，从而大大地提高了计算机获取、处理信息的能力，使信息接收和处理能按人类最自然、最习惯的方式进行，难怪有人称多媒体技术是信息处理技术的第四次革命性的飞跃。多媒体技术是当今信息技术领域发展最快、最活跃的技术之一，是新一代电子技术发展和竞争的焦点。由此可见，多媒体技术在信息社会中所处的重要地位。 1.多媒体技术的概念多媒体技术就是融合了多种媒体的一种人机交互式信息交流和传播技术，其使用的媒体包括文字、图像、图形、动画、音颇、视频。虽然表现的方式不相同，但是它们都是以数字化的形式存在的，即计算机二进制数字文件。 2 .多媒体技术的特点 2．1多媒体信息交互技术多媒体信息交互技术让多种媒体可以有序的存放在一起，各种媒体无论是在空间的组织安排上、时间的安放顺序上还是在其彼此描述和解释的作用上，都是多媒体在向人们输出信息之前必须做出的“考虑”。其交互的作用和影响就是上述表现中无可获取的重要部分。在多媒体平台下，多种媒体并存，各种媒体在空间如何进行组织，媒体之间的相互作用如何描述和解释，在时间上怎样安排，都是多媒体在表达信息时必须考虑的问题。 2．2多媒体数据压缩技术数据压缩是多媒体技术的一个重要特点。它是将数据、文本、语音、图像，甚至是三维动画等多媒体进行处理。在处理的过程中，为了使人们能够得到满意的视频效果和听觉效果，就需要多媒体技术对视频和音频信号进行一系列的处理。但是，在视频和音频达到数字化以后，无论是那种形式，其数据量都远远超出了从前。多媒体是面向数据、文本、语音、图像、三维动画等多种媒体的处理。为了得到满意的视频画面质量和听觉效果，必须对音频和视频信号实时处理。2．3多媒体音频采集技术将模拟信号采样、量化和编码，然后生成数字信号，最后在经过了计算机的缜密处理以后再将其存储到数字介质上面去，音频采集就是这样的过程。目前市场上有VFW 技术和DirectShow 技术都可以完成多媒体信息的实时采集。音频采集通常将模拟信号采样生成数字信号，经过计算机处理后再现或存储到数字介质

数据库和多媒体的未来发展情况

数据库和多媒体的未来发展情况数据库是为某种特殊目的组织起来的记录和文件的集合.传统的数据库管理系统在处理结构化数据文字和数值信息等方面是很成功的.但是在计算机辅助设计/制造和办公自动化等领域中处理大量的存在与各种媒体的非结构化数据如图形图像和声音等传统的数据库信息系统就难以胜任了因此需要研究和建立能处理非结构化数据的新型数据库多媒体数据库.多媒体数据库是建立多媒体信息管理系统与多媒体应用系统最重要的工具.多媒体数据库技术从作为传统数据库的一种高级应用开始到作为适用于多媒体数据的数据库管理系统历经近十年的研究与发展并将是未来数据库系统研究与发展的方向. 多媒体数据库的几种实现方法 3.1 从关系数据模型发展多媒体数据库关系模型以其严密的关系理论和简明的用户界面在常规数据的信息管理中发挥了巨大作用.但是面对应用领域所涉及到的图形图像文字声音动画等多媒体数据,传统的数据库技术在数据模型数据类型定义语言操纵语言存储结构和存取路径等方面都无法适应.例如, 关系模型的规范关系要求数据项具有原子性, 而上述复杂的应用对象大多具有层次结构, 要求一个数据项能存放一个递归的关系, 即存入一个具有层次结构的对象, 因此传统的关系模型是完全不能适应多媒体数据的处理要求的, 必须从概念和体系结构上做较大的扩展与修改才能建立相应的多媒体数据库管理系统.对关系模型作以下扩展 1) 扩展基本关系类型支持复杂对象.这一扩展必然导致违反传统关系模型是第一范式的要求即关系定义中的每个属性所定义的类型必须是系统所支持的内部类型.这样扩展后属性可以不是系统所支持的内部类型而是用户自定义类型. 2) 对关系模型提供的操作加以扩充.传统的关系数据模型的数据操作能力十分有限只适用于事务处理领域.把传统的关系模型上的操作作为系统的缺省功能加以实现并提供这样的机制使用户能根据所定义的数据类型扩展其功能如新的存取复杂查询和完整性约束等这样就可以很好地支持抽象数据类型的概念. 3) 扩展面向对象的风范.如继承和动态联编面向对象的风范. 多媒体数据库对关系模型作一定的扩充后就能在可扩充的数据库管理系统中支持具有面向对象功能的许多新的应用而且改造和开发成本也较少.由于多媒体数据模型是对传统关系模型的扩展这就意味着它不能丢掉传统关系数据模型所具有的数据操作功能因此多媒体数据库的数据操作分为两部分一部分是传统SQL 语言所支持的功能另一部分操作功能是通过用户自定义的方式实现的即用户采用一种高级语言如C++ 来定义某个类型所独具的数据操作功能. 3.2面向对象数据库面向对象数据库模型中的对象属性方法消息及对象类的层次结构和继承等特点使其能较好地解决多媒体信息管理面临的问题因而受到人们的重视.在面向对象的系统中将类似的对象组合在一起形成一个对象类.属于同一类的对象具有相同的属性名和定义在这些属性上的方法.他们响应同样的消息.系统中的对象除了具有聚合的联系外还有一种概括的联系.采用面向对象数据库的处理模式传统数据库所面对的许多难题可得到解决.它可以方便灵活地处理图形图像声音文字和动画等

浅谈多媒体技术的发展与趋势

浅谈多媒体技术的发展与趋势摘要：20世纪90年代以来，世界向着信息化社会发展的速度明显加快，而多媒体技术的应用在这一发展过程中发挥了极其重要的作用。多媒体改善了人类信息的交流，缩短了人类传递信息的路径。应用多媒体技术是20世纪90年代计算机应用的时代特征，也是计算机的又一次革命。关键词：多媒体技术发展趋势一、多媒体的定义何谓多媒体呢?"多媒体"一词译自英文"Multimedia''，而该词又是由multiple和media 复合而成，核心词是媒体。媒体(medium)在计算机领域有两种含义：一是指存储信息的实体，如磁盘、光盘、磁带、半导体存储器等，中文常译为媒质；二是指传递信息的载体，如数字、文字、声音、图形和图像等，中文译作媒介，多媒体技术中的媒体是指后者。与多媒体对应的一词是单媒体(monomedia)，从字面上看，多媒体是由单媒体复合而成。人类在信息交流中要使用各种信息载体，多媒体(Multimedia)就是指多种信息载体的表现形式和传递方式，但是，这样来理解"媒体"，其概念还是比较窄了一点，其实，"媒体"的概念范围是相当广泛的。"媒体"有下列五大类： 1．感觉媒体(Perceptionmedium)：指的是能直接作用于人们的感觉器官，从而能使人产生直接感觉的媒体。如语言、音乐、自然界中的各种声音、各种图像、动画、文本等。 2．表示媒体(Representationmedium)：指的是为了传送感觉媒体而人为研究出来的媒体。借助于此种媒体，便能更有效地存储感觉媒体或将感觉媒体从一个地方传送到遥远的另一个地方。诸如语言编码、电报码、条形码等等。 3．显示媒体(Presentationmedium)：指的是用于通信中使电信号和感觉媒体之间产生转换用的媒体。如输入、输出设施，键盘、鼠标器、显示器、打印机等。 4．存储媒体(Storagemedium)：指的是用于存放某种媒体的媒体。如纸张、磁带、磁盘、光盘等。 5．传输媒体(Transmission,medium)：指的是用于传输某些媒体的媒体。常用的有如电话线、电缆、光纤等。存在着那么多的媒体，这和我们在书中所说的"多媒体'，是什么关系呢?即我们在这里所说的"多媒体"究竟是指什么含义。人们普遍地认为，"多媒体"是指能够同时获取、处理、编辑、存储和展示两个以上不同类型信息媒体的技术，这些信息媒体包括：文字、声音、图形、图像、动画、视频等。从这个意义中可以看到，我们常说的"多媒体"最终被归结为是一种"技术"。事实上，也正是由于计算机技术和数字信息处理技术的实质性进展，才使我们今天拥有了处理多媒体信息的能力，这才使得"多媒体"成为一种现实。所以，我们现在所说的"多媒体"，常常不是指多种媒体本身，而主要是指处理和应用它的一整套技术。因此，"多媒体"实际上就常常被当作"多媒体技术"的同义语。另外还应注意到，现在人们谈论的多媒体技术往往与计算机联系起来，这是由于计算机的数字化及交互式处理能力，极大地推动了多媒体技术的发展。通常可以把多媒体看作是先进的计算机技术与视频、音频和通信等技术融为一体而形成的新技术或新产品。

大数据时代的数据库的创新与发展

大数据时代的数据库的创新与发展摘要：大数据时代的到来，使得传统数据库在处理百TB以上、特别是PB级数据的查询、统计、分析等应用时，遇到性能上的瓶颈。面对电信、金融、安全、政企等大数据量应用，包括电信话单、金融细帐、智能电网、经营分析、公安网监、舆情监控、审计稽查、应急指挥等，用户体验往往不可接受。海量数据的3V(数量Volume、速度Velocity、多样Variety)挑战着传统数据库曾经非常成功的“一种架构支持多类应用”的模式。互联网和大数据应用的冲击下，世界数据库格局在发生革命性的变化，通用数据库(OldSQL)一统天下变成了OldSQL、NewSQL、NoSQL共同支撑多类应用的局面。大数据是信息化的一个崭新发展阶段，通过分析各种大数据，人类对知识的认知可以见微知著、集腋成裘、由此及彼，对世界的认知也将更全面、更深入、和更具前瞻性。自2011年5月，EMC和IDC在合作研究“数字宇宙”五年之后提出“大数据”概念以来，“大数据经济”的影响力愈发显著，谷歌、Facebook竞相超过微软，曾经的“软件为王”让位于“数据为王”。可以预见，大数据时代将引发大量应用创新，比如，城市大数据应用将支撑智慧城市建设，还有智慧教育、智慧医疗、智慧交通、智慧金融等; 关键词：大数据时代，数据库；系统；创新；引言：“大数据”（ big data）或者称为“海量数据”，这个直白的名词，已经在全球引起了广泛关注，已经引领了又一轮数据技术的革命。美国EMC 公司于2011 年5 月在美国拉斯维加斯举办第11 届 EMC World 大会，大会的核心是帮助企业利用IT变革的重要趋势。此次大会以“云计算相遇大数据（ Cloud Meets Big Data）”为主题，着重展现当今两个最重要的技术趋势，正式抛出了“大数据”概念。根据IDC《数字世界》研究项目在2012年的统计，2010年全球数字资源的规模首次突破了ZB（1ZB=1万亿GB）级别，达到了1.227ZB；而2005年只有130Eb，五年增长了10倍。如果保持这种爆炸式的增长速度，到了2020年，我们的数字资源规模将超过40ZB，相当于世界上每个人拥有超过5200GB的数据。无疑，我们已进入了大数据时代。在 2011 年 12 月，我国工信部发布了物联网“十二五”规划，提出了4项关键技术创新工程。信息处理技术的内容包括海量数据存储、数据挖掘、图像视频智能分析等，都是大数据技术的重要组成部分；另外 3 项关键技术创新工程，包括信息感知技术、信息传输技术、信息安全技术，这些也都与“大数据”密切相关。我国也对大数据技术给与了足够的重视。基于以上概述，大数据时代已经到来，已经对我们的社会产生了重大影响，本文将尝试对大数据时代我国的索引和数据库事业的发展与创新进行研究和展望。大数据时代：多权威机构和企业对大数据给予了不同的定义。麦肯锡认为，“大数据所涉及的数据集规模已经超过了传统数据库软件获取、存储、管理和分析的能力。”IBM公司认为，可以用3个特征相结合来定义大数据：数量（V olume）、种类（Variety）和速度（Velocity），即庞大容量、极快速度和种类丰富的数据。IDC认为，“大数据不是一个事物，而是一个跨多个信息技术领域的活动。大数据技术描述了新一代的技术和架构，其被设计用于通过使用高速（V elocity）的采集、发现或分析，从超大容量（V olume）的多样（Variety）数据中经济地提取价值（Value）。” 综合对种不同的见解，本文认为，具备以下特征的就是大数据。

【技术】浅谈多媒体数据库的关键性技术问题

【关键字】技术浅谈多媒体数据库的关键性技术问题多媒体数据库技术是计算机技术的重要组成部分，它能够同时获取、处理、编辑、存储和展示文字、声音、影像、图形等不同媒体，同时它具有多样性、集成性和交互性等特点。只有解决好多媒体的关键性技术问题，才能得到广泛应用，促进它更快发展。多媒体数据库；数据模型；面向东西；分布式数据库多媒体数据模型主要采用文件系统管理方式、扩充关系数据库的方式和面向东西数据库的方式。文件系统管理方式多媒体资料是以文件的形式在计算机上存储的，所以用各种操作系统的文件管理功能就可以实现存储管理。Windows的文件管理器或资源管理器不仅能实现文件的存储管理，而且还能实现有些图文资料的修改，演播一些影像资料。为了方便用户浏览多媒体资料，出现很多的图形、图象浏览工具软件。有些在Windows95下的浏览软件还和资源管理器结合起来，如ACDSee工具软件不仅可浏览BMP、GIF、JPEG、PCX、Photo－CD、PNG、TGA、TIFF and WMF 格式的图像，而且还具备资源管理器的查询、删除、复制等功能。如多功能影像处理及管理软件ImagePals，是在Windows 上影像工具软件，ImagePals提供了电子相簿、影像编辑和屏幕捕捉等功能,此外还具有视窗及CD浏览器等。电子相薄是一个很具特色的应用程序，能对文件进行迅速、可视性的管理。文件系统方式存储简单，当多媒体资料较少时，浏览查询还能接受，但演播的资料格式受到限制，最主要的是当多媒体资料的数量和种类相当多时，查询和演播就不方便了。扩充关系数据库的方式数据库的出现是为了解决文件管理数据的不足，同样，为了解决管理多媒体数据，人们很容易地会想到使用数据库。传统的关系数据模型建立在严格的关系代数的基础上的，解决了数据管理的许多问题，目前基于关系模型的数据库管理系统仍然是主流技术。但是平坦化的数据类型不适于表达复杂的多媒体信息，文本、声音、图像这些非格式化的数据是关系模型无法处理的；简单化的关系也会破坏媒体实体的复杂联系，丰富的语义性超过了关系模型的表示能力。出于保护原有投资和市场的考虑，全球几家大的数据库公司都已将原有的关系数据库产品加以扩充，使之在一定程度上能支持多媒体的应用。用关系数据库存储多媒体资料的方法一般是：用专用字段存放全部多媒体文件；多媒体资料分段存放在不同字段中，播放时再重新构建；文件系统与数据库相结合，多媒体资料以文件系统存放，用关系数据库存放媒体类型、应用程序名、媒体属性、关键词等。面向东西数据库的方式关系数据库在事物管理方面获得了巨大的成功，它主要是处理格式化的数据及文本信息。由于多媒体信息是非格式化的数据，多媒体数据具有东西复杂、存储分散和时空同步等特点，

数据库技术的最新发展

数据库技术的最新发展数据库技术经过短短三十年，已从第一代的网状、层次数据库系统，第一代的关系数据库系统，发展到第三代以面向对象模型为主要特征的数据库系统。并且数据库技术与网络通信技术、人工智能技术、面向对象程序设计技术、并行计算技术等等互相渗透，互相结合，也成为当前数据库技术发展的主要特征。数据库技术的发展体现在三个方面：数据模型、新技术内容、应用领域。通过右图，立体的阐述了新一代数据库系统及其相互关系。数据模型是数据库系统的核心和基础。 1、第一代数据库系统（层次数据库系统和网状数据库系统） - 格式化模型，层次模型是网状模型的特例 2、第二代数据库系统（关系数据库系统） -关系模型简单、清晰，关系代数作为语言模型，关系数据理论作为理论基础。关系数据库系统具有形式基础好、数据独立性强、数据库语言非过程化等特色。 3、第三代数据库系统 -更加丰富的数据模型、更强大的数据管理功能、满足新应用要求。新一代数据库技术的研究与发展。一、新应用领域的需求新的数据库应用领域，如CAD/CAM、CIM、CASE、OIS(办公信息系统)、

GIS(地理信息系统)、知识库系统、实时系统等，需要数据库的支持，而其所需的数据管理功能有相当一部分是传统的数据库系统所不能支持的。例如它们通常需要数据库系统支持以下功能： –存储和处理复杂对象。这些对象不仅内部结构复杂，很难用普通的关系结构来表示，而且相互之间的联系也有复杂多样的语义。 –支持复杂的数据类型。包括抽象数据类型、半结构或无结构的超长数据、时间和版本数据等。还要具备支持用户自定义类型的可扩展能力。 –需要常驻内存的对象管理以及支持对大量对象的存取和计算。 –实现程序设计语言和数据库语言无缝地集成。 –支持长事务和嵌套事务的处理。二、传统数据库系统的局限性传统数据库系统的局限性主要表现在以下几个方面： 1. 面向机器的语法数据模型 2. 数据类型简单、固定 3. 结构与行为分离 4. 阻抗失配（编程模式不同、类型系统不匹配） 5. 被动响应 6. 存储、管理的对象有限 7. 事务处理能力较差（只能支持非嵌套事务）三、新一代数据库技术的特点 ?一方面立足于数据库已有的成果和技术，加以发展进化，有人称之为“进化论”的观点和方法。另一方面的努力是立足于新的应用需求和计算机