必修一第27课 跨世纪的世界格局
岳麓版高中历史必修一：第27课《跨世纪的世界格局》ppt课件
解析： 本题考查学生对二战后国际局势演变趋势的理
解。题中“二战后国际关系”是指总体的国际关系格局。第
一个阶段“界线分明”显然是指美苏冷战两极对峙时期；第 二阶段 “ 世界变平 ” 应指两极格局结束， “ 界线分明 ” 到 “世界变平”的标志事件显然是苏联解体，故D正确。美日 西欧三足鼎立是资本主义世界经济格局的变化，不属于二战
栏 目 链 接
①两极格局的瓦解打破了原有的国际力量对比平衡， 被“冷战”掩盖的民族及宗教纠纷、领土争端等矛盾逐渐暴 露出来。 ②出现了一些新的不稳定因素，如霸权主义、 恐怖主义 ________、地区冲突和局部战争等。
三、多极化趋势加强
1．特点：两极格局瓦解后，新的世界格局尚未形成， 世界处于新旧格局交替时期。 2．表现。 单边主义 ， (1) 美国成为唯一的超级大国，积极推行 __________ 但地位相对削弱。
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(2) 欧盟、日本、俄罗斯、中国、发展中国家等多种政 治力量不断发展壮大，各种政治力量重新分化组合。
3．意义。
(1)有利于削弱霸权主义和强权政治。
国际政治经济 新秩序。 (2)有利于推动建立公正合理的______________
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(3)有利于世界的和平与发展。
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一、导致两极格局逐步瓦解的因素和经验教训
1．瓦解的因素。
(1)20世纪六七十年代，西欧联合、日本崛起相对削弱了 美国的资本主义世界霸主地位。 (2)不结盟运动的兴起，标志着第三世界国家作为一支独 立的政治力量登上国际政治舞台，有力地冲击了两极格局。
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(3)中国自70年代末以来，实行改革开放，经济建设取得
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第27课 跨世纪的世界格局
C
（2012· 湖北孝感第一次统考· 21题）“历史发展的逻辑可能 是极具讽刺意味的：一方面，美国无法放弃借助苏联解体的 历史契机图谋世界霸权的野心；另一方面，美国越是想称霸， 越是无法实现称霸的梦想，美国称霸的结果只会加速与其它 世界强国实现世界权力均衡的进程。”该材料表明（ ） A．世界格局多极化趋势不断加强 B．美国并未放弃霸权政策 C．两极格局结束单极世界形成 D．美国与世界各强国之间势均力敌
2.过程 (1)“八一九”事件成为苏联崩溃的催化剂。 (2)1991年12月，“独联体”建立；苏联最高苏维埃举 行最后一次会议，宣告苏联停止存在。 特别提示：独联体是一种非常松散的国家之间的联合形 式，“既不是国家，也不是国家实体”，也不拥有凌驾 于成员国之上的权力，它为各成员国进一步发展和加强 友好、睦邻、族际Байду номын сангаас谐、信任、谅解和互利合作关系服 务。当成员国的主权、安全和领土完整以及国际和平与 安全受到威胁时，各成员国应立即进行协商，协调立场 采取相应措施。 3．影响：1991年12月，苏联解体，两极格局最终瓦解，冷 战也宣告结束。
1999年,以美国为首的北约 组织未经联合国安理会同意， 对南联盟发动大规模空袭。
这是北约成立以来首次 在未经联合国授权的情况下 对一个主权国家采取大规模 军事行动。
恐怖主义大亨本·拉登
2001年“9·11”事件
2001年阿富汗战争
2003年，美国不经联合国授权发动了 伊拉克战争
（2012· 山西晋中市四校联考· 24题）哈佛大学的专家史迪文 大胆猜测，我们或许正生活在“自我们这个物种存在以来最 和平的时期”。但过程的20年，我们每时每刻都在感受着 来自于世界各地的“突发新闻”、“9·11”“巴以冲突”等等， 使我们总觉得自己生活在一个恐怖时代。对此段材料最全面 的理解是（ ） A．“最和平”是指“冷战”结束，世界局势趋于缓和 B．经济全球化和政治多极化的趋势是和平的主要因素 C．信息时代、网络时代使各种信息传播更快捷 D．全球趋势总体缓和，但仍存在诸多不稳定因素
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3、影响：两极格局最终瓦解
合 作 探 究：
有学者认为：东欧 剧变和苏联解体说明 社会主义失败了，你同意 这种观点吗？
东欧剧变和苏联解体给我们 什么启示？
启 示：
①坚持以经济建设为中心，发展 是硬道理。 ②加强民主法制建设，积极推行 政治经济体制改革。 ③加强党风廉政建设，严惩腐败 ④从本国实际出发，不能照搬别 国模式。
D）
3.下列史实与苏联解体无关的是： A.政治经济困境严重 B.戈尔巴乔夫改革的错误指导 C C.戈尔巴乔夫与美国全面对抗 D.民族纷争迭起
4、当今世界的外交政策与以往相比，新添 加的内容是 A.反殖民主义 B.反恐怖主义 C.反霸权主义 D.反帝国主义
5.东欧剧变的实质是 A.各国放弃了社会主义旗号 B.执政党向反对派妥协 C.各国共产党丧失了政权 D.社会制度发生根本变化
8、当今世界正处于新旧格局的交替时期， “交替”是指 A.由资本主义向社会主义过渡 B.由民族冲突向地区冲突过渡 C.由意识形态的对抗向政治对抗过渡 D.由两极格局向多极化过渡
外部：
1）苏联的欧洲体系全线崩溃 2）西方国家的“和平演变”
戈尔巴乔夫的改革 （1）背景: （2）主要内容：
经济： 政治：指导思想 多党制 外交：“新思维外交” 战略收缩
（3）影响： 国内：政局失控
外部：东欧剧变
返 回
2、过程
（1）1991年“8.19事件(解体的催化剂）
（2）独联体的成立，苏联解体
外 交 力
年增长 综合 率 国力
131 0.43％ 8639
2 日本 2158 1111 806
3 法国 1588 4 英国 1602 5 德国 1762 994 856 854 814 830 623
第27课 跨世纪的世界格局
3、影响
①世界多极化趋势发展，有利于抑制和削弱霸 权主义和强权政治。 ②有利于推动建立公正合理的政治经济新秩序。 ③有利于世界的和平与发展。
4、我们该如何应对多极化趋势
①积极参与国际政治经济事务，为世界 的和平与发展作出应有的贡献； ②抓住和平与发展的有利时机，加快改 革开放步伐，努力提高综合国力； ③站在维护全人类共同利益的立场上， 积极推动建立公正合理的国际政治经
A.恐怖主义是世界不太平的因素之一 B.恐怖主义是国与国关系紧张的主要根源 C.恐怖主义已经成为当今世界的主题 D.因恐怖主义的泛滥，国际战争威胁已经不存在
【解析】选A。本题考查学生分析理解问题的能力。材料反映 了当今世界恐怖分子不断制造恐怖主义事件，恐怖主义严重
威胁世界和平，已成为世界共同关注的问题，但其不是主题。
①社会主义国家也必须始终坚持以经 济建设为中心。 ②社会主义主义国家必须加强民主 法制建设。 ③必须加强党风廉政建设，从严惩 治腐败现象。 ④社会主义国家必须从本国实际出 发，不能照搬别国模式。
1.2009年11月9日，德国各界人士及各国政要参加纪念柏林墙
倒塌20周年活动。20年前柏林墙倒塌的国际背景是（ A.两极对峙局面已经开始 B.不结盟运动兴起 C.多极化局面形成 D.苏联等社会主义国家遭遇“严冬” 【解析】选D。本题考查学生分析能力。东欧剧变、社会主义 运动遭受挫折，东德与西德实现了统一，故选 D项。 ）
东欧剧变的原因：
①照搬苏联模式，受制于苏联； ②经济发展缓慢，导致经济危机； ③政治上忽视民主与法制，苏联戈 尔巴乔夫改革思想的影响； ④西方“和平演变”政策等。
苏联解体的原因：
①历史原因——高度集中的政治 经济体制的弊端； ②现实原因——戈尔巴乔夫改 革； ③外部原因——西方国家的和 平演变。
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一、苏联解体---两极格局的瓦解 国家分裂：一个主权国---15个国家 1、含义：
2、原因：
社会制度变化： 社会主义国家---资本主义国家
历史原因：高度集中的经济政治体制的弊端
戈尔巴乔夫政治改革背离社会主义方向 直接原因：
外部原因： 西方国家的“和平演变”
3、经过： 4、影响： 两极格局的瓦解和冷战的结束
影响世界和平的因素之三：
民族矛盾
巴以冲突
2003年，美国怀疑伊拉克拥有大规模杀伤 性武器发动的伊拉克战争。
2011年，利比亚的国内骚乱，演变成美国 主导的多国部队与利比亚之间的利比亚战 争。
霸权主义
二、两界格局瓦解后的世界
（一）、世界形势：
1.特点： 总体上趋向缓和，和平与动荡并存 2.原因与表现：
历史原因：高度集中的经济政治体制的弊端
戈尔巴乔夫政治改革背离社会主义方向 直接原因：
外部原因： 西方国家的“和平演变”
3、经过： 4、影响：
苏联解体的过程
20世纪80年代 戈尔巴乔 “8.19事件” 夫改革 1991年
“独联体” 成立
1991年12月
1991年12月25 日苏联国旗从克里 姆林宫悄然降下， 俄罗斯国旗缓缓升 起。
一、苏联解体---两极格局的瓦解 国 家 分 裂：1个主权国→15个国家 1、含义：
2、原因：
社会制度、社会性质变化： 社会主义国家→资本主义国家
历史根源： 高度集中的经济政治体制的弊端
3、经过： 4、影响：
戈尔巴乔夫的政治改革 （1）背景： 80年代苏联陷入政治经济困境； （2）过程： 经济改革 政治改革；
B
②社会主义国家发展的道路不可能一帆风顺
③东欧社会主义建设事业缺乏经验，不够成熟
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经互会解散
1991年6月28日，经互会第46次会议在匈牙利的 首都布达佩斯召开，会议正式宣布经互会解散。
华约解散
1991年7月1日，华沙条约缔约国在捷克首都 布拉格举行会议，宣布华沙条约组织正式解散。
“八一九事件”
1991年8月公布的新联盟条约将苏联改名为“苏 维埃主权共和国联盟”，这意味着对民族分裂活动 认可和苏联瓦解的开始。 条约20日签署，8月19日苏联副总统亚纳耶夫等 8人软禁了戈尔巴乔夫，宣布国家进入紧急状态，这 就是“八一九事件”。 “八一九事件“成为苏联解体的催化剂。
1、世界形势： 世界形势总体上趋向缓和 和平与发展成为主流 但世界并不太平，缓和与动荡局面并存。 2、世界格局： 多极化趋势加强 （影响？）
本 课 知 识 框 架
跨 世 纪 的 世 界 格 局
苏联解体
两极格局瓦解
响 多极化趋势 加强
影
缓和与动荡 并存
作业
【课堂引申】： 1、苏联解体对中国的有何启示？ 2、在“一超多强”的新形势下，中国要如何顺 应历史潮流，寻求发展？
独联体的成立
1991年12月21日，俄罗斯等11个国家在哈萨克首都阿拉木 图举行独联体首脑会议。签署《阿拉木图宣言》，标志着 独联体的建立。
最高苏维埃最后一次会议
1991年12月25日，戈尔巴乔夫宣布辞职
一、两极格局瓦解——苏联解体
2、苏联解体的过程
20世纪80年代 20世纪80年代末 90年代初
二、两极格局结束后世界的政治特点
1、世界形势： 世界形势总体上趋向缓和 和平与发展成为主流
宗
教
纠纷Βιβλιοθήκη 印度教派冲突场景伊拉克穆斯林圣地 遭炸弹袭击引发的教派冲突。
民族矛盾——巴以冲突
高中历史必修一课件 第27课 跨世纪的世界格局
（一）苏联解体的原因 1.戈尔巴乔夫的政治改革（主要原因、直接原因） 2.东欧剧变、华约组织相继解散，苏联在欧洲 构筑的政治和军事体系全线崩溃(外部原因) 3、8۰19事件成为苏联解体的催化剂 4.高度集中的政治经济体制的弊端(历史原因)
2、多极化趋势加强
影响因素： ①苏联解体后，美国成为唯一的超级大国，试图 建立一个由其领导的单极世界，积极推行单边主 义； ②欧盟、日本、俄罗斯、中国、发展中国家等多 种政治力量不断发展壮大，各种政治力量重新分 化组合； ③世界上没有哪种力量能够单独主宰世界，反对 一国独霸世界、要求国际关系民主化的呼声越来 越高。
5.西方国家的和平演变(外部原因)
东欧剧变
1991年12月25日，戈尔巴乔夫宣布苏联解体。
（二）苏联解体的过程及实质
1、过程：
戈氏改革 多党制 “8• 19”事 件 1991年12月苏联解体， 两极格局解体
“独联体”成 立
2、实质：社会制度的根本变化，由社会主义制 度演变为资本主义制度。 （三）影响 苏联解体，标志着两极格局最终瓦解。
五年来的血雨腥风，在巴以冲突中已有5000多人死亡
2001年2月16日，科索沃阿族极端分子袭击一辆 满载塞族乘客的公共汽车，当场有10人被打死， 40多人受重伤。这是遭袭击后的公共汽车残骸。
局部战争——南联盟战争
1999年4月8日，贝尔格莱德市中心遭到北约的再 一次轰炸。一座原为南军队指挥部的大楼被导弹击 中。这是市中心的一幢建筑物中弹后冒起浓烟。
多极力量对美国单边主义的牵制
法国总统希拉克
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东欧剧变的原因？
①照搬苏联高度集中的模式； ②经济发展缓慢，导致经济危机； ③政治上忽视民主与法制，苏联戈尔巴乔夫 改革思想的影响； ④西方“和平演变”战略等。
东欧剧变对苏联产生了怎样的影响？
政治 ：摆脱了苏联的控制，转向西方 经济： 经互会解体 军事： 华约解体
八一九事件
俄 罗 斯 国 旗 取 代 苏 联 国 旗
实质：共产党丧失政权，社会制度发生根本变 化，由社会主义制度演变为资本主义制度。
二、世界形势：缓和与动荡并存
（1）原因： 1.缓和： （2）表现：
2.动荡： 不稳定因素及表现
（1）国际力量对比失衡，民族、宗教纠纷， 领土争端等矛盾暴露: 巴以冲突等 （2）霸权主义：1999年，科索沃战争（美国） 恐怖主义： 2001年，“9·11”事件 （3）地区冲突、局部战争：1992年波黑战争
■多极化趋势加强
课标要求：了解苏联解体后两极格局瓦解和多极化 趋势加强的史实，认识多极化趋巴乔夫的政治改革——直接原因
(1)指导思想：人道的、民主的社会主义 取消共产党领导地位，实行多党制 (2)主要内容： (3)影响：国内政局逐渐失控，诱发三种并发症：
《阿拉木图宣言》签署 （ 标志“独联体”建立）
戈尔巴乔夫辞职
史料链接
材料1： 然而我却至今对1985年春天开始的民主改 革的历史正确性确信不疑。… …业已完成的事情 应当得到应有的评价： ──社会获得了自由，政治上和精神上得到 解放。这是最主要的成就，我们却没有充分意识到， 因此也尚未学会利用自由。 … … ──消灭了那个早已使我国无法成为富足安康、 繁荣昌盛国家的极权主义体制。 ──戈尔巴乔夫《告苏联公民书》 莫斯科出版的《独立报》则直接指出：“是的， 材料2： 戈尔巴乔夫造成了苏联的混乱，毁灭了这个帝国。”
历史必修一：第27课 跨世纪的世界格局
第27课 跨世纪的世界格局
一、苏联解体与两极格局瓦解
戈尔巴乔夫的政治改革 背景： 20世纪80年代苏联陷入政治经济困境；戈尔巴乔夫经济 改革受阻，转向政治改革。 指导思想：“人道的、民主的社会主义”路线。
内容：取消共产党的领导地位，实行多党制。
影响： ①引起国内思想混乱、局势动荡，民族矛盾爆发，苏联迅速
1989年波兰统一 工人党下台， 1990年波兰团结 工会主席瓦文萨 当选波兰总统
1990年9月签订德国统一条约，两德合并
概念 1989年，东欧各国共产党和工人党丧失政权
实质 社会制度的根本性变化 东 欧 形式 大部分自由选举的和平方式
剧 各国政权易手
变
结
德国统一
果 南斯拉夫一分为五，地区性战争不断
谢
走向解体； ②对东欧剧变产生重大影响。
然而我却至今对1985年春天开始的民主改革的历史正确 性确信不疑。国家复兴和国家社会发生根本性变化的过程， 其复杂程度大大超过了原先的一切预料。业已完成的事情应 当得到应有的评价：
──社会获得了自由，政治上和精神上得到解放。这是 最主要的成就，我们却没有充分意识到，因此也尚未学会利 用自由。尽管如此，已经完成了具有历史意义的工作。
民族矛盾——巴以冲突 五年来的血雨腥风，在巴以冲突中已有5000多人死亡。
美 一超
日
ห้องสมุดไป่ตู้
欧盟
俄
中
多强
美“摩比尔湾”号巡洋舰 美军坦克攻入伊拉克首都巴格达 发射“战斧”式巡航导弹
攻击伊拉克
三、多极化趋势加强
1.当前世界格局的特点及形成原因： （1）特点：多极化趋势不断加强。 （2）形成原因：两极瓦解后经济力量的多极化。 2.世界多极化趋势发展的影响： 有利于削弱霸权主义强权政治； 有利于推动建立公正合理的国际政治经济新秩序； 有利于世界的和平与发展。
岳麓版高中历史必修一第27课《跨世纪的世界格局》优质课件
上
发展日益成为时代主流，但世界明显呈现和平与动荡
下
退
推进新课
北约轰炸南联盟大1事件
上
下
退
推进新课
矛盾与冲突： 原有的国际政治力量对比失衡，被冷战掩盖的民族或
自 主 学 习
宗教纠纷、领土争端等方面矛盾暴露出来。 总而言之，“冷战”结束后的世界形势呈现出“三个 苏联解体，美国处于惟一超级大国的地位。美国力图 总体、三个局部”的基本态势：总体和平、局部战争； 建立以自己为主导的世界秩序，于是到处施威，频繁 总体缓和、局部紧张；总体稳定，局部动荡。 用兵，给世界带来了新的不稳定因素。
图签署文件，正式宣布成立“独立国家联合体”，同时宣布 “苏维埃社会主义共和国联盟停止存在”。
上
1991年底，俄罗斯等11个加盟共和国领导人在哈萨克的阿拉木
下
退
推进新课
苏联解体的影响：
苏联解体直接导致了两极格局的瓦解和雅尔塔体系的
自 崩溃，世界格局的多极化趋势加强。 主 认识：苏联解体并不意味着社会主义这一伟大运动的终 苏联解体使美国成为世界上唯一的超级大国，美国以 学 结，苏联解体只是苏联模式的失败。 习 北约为工具积极进行东扩。
程。
上
下
退
推进新课
世界格局多极化趋势加强的表现：
欧盟：1992年，欧共体各国在荷兰马斯特里赫特正式签订了 《欧洲联盟条约》，目的是使欧洲一体化向纵深发展，成立欧
自 洲政治及经济货币联盟。1993年，欧洲联盟正式成立。 主 学 日本：极力争取联合国安理会常任理事国席位。 习 俄罗斯：苏联解体后，俄罗斯联邦取代了苏联在联合国的地位，
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第 27课跨世纪的世界格局
【课标要求】
了解苏联解体后两极格局瓦解和多极化趋势加强的史实，认识多极化趋势对世界历史发展的影响。
【学习目标】
1.掌握两极格局结束后的世界形势与世界格局的特点，分析其成因。
2.认识多极化趋势对世界历史发展的影响。
【重难点阐释】
1.怎样看待“冷战”结束后的多极化趋势？
（1）“极”的含义：对多极化可以主要从经济上实力的增强和政治上国际影响力的提高两个侧面去理解。
这两者通常是相辅相成的，构成了综合国力的两大方面。
（2）原因：
①根本原因：世界格局多极化趋势的出现，根源在于世界经济力量结构的多极化发展趋势。
②美国成为唯一的超级大国，试图建立一个由其主导的单级世界，积极推行单边主义。
③欧盟、日本、俄罗斯、中国、发展中国家等多种政治力量不断发展壮大。
④反对一国独霸，要求国际关系民主化的呼声越来越高。
（3）现状：迄今为止，多极化还只是一种趋势，没有成为一种稳定的世界格局。
建立多极化的国际政治经济新秩序将是一个漫长的过程。
2.二战后至今世界格局的演变过程
（1）二战后到50年代中期，雅尔塔体系确立，冷战开始，两极格局形成。
（2）20世纪六七十年代以来，两极格局受到冲击，世界多极化趋势出现。
资本主义世界美、日、西欧三足鼎立局面形成，第三世界（包括中国）兴起。
（3）80年代末90年代初，东欧剧变，苏联解体，两极格局瓦解，冷战结束，。
（4）90年代至今，世界格局呈现“一超多强”的局面，多极化趋势加强。
【预习自测】
1.当今世界正处于新旧格局的交替时期，对“交替”的正确认识是（）
A．由资本主义向社会主义过渡B、由社会制度的对立向经济竞争过渡
C．由两极格局向多极化过渡D、由区域集团向全球化过渡
2．基辛格说：“世界新秩序之所以不同于旧秩序，就是因为它不由超级大国主宰，而是有很多权力中心，每一个都独立活动。
美国既是超级大国，也不是超级大国。
”这句话反映出（）A．当今世界，美国是唯一的超级大国
B．国际新秩序与旧秩序完全不同
C．当今世界政治呈现多极化的趋势，美国难以独霸世界
D．美国依然可以独霸世界
3．近年来，国际上消然吹起了一股温和之风，以前那种敌视对立、剑拔弩张的气氛，正在向一种“碰撞中磨合”“竞争中协调”的新型国际关系演变。
上述现象说明（）
A．和平与发展成为时代主题 B．国家利益趋于一致
C．霸权主义得到有效控制 D．地区冲突日趋消亡
4.《文明的冲突与世界秩序的重建》一书中对当代世界秩序这样描述：“意识形态不再重要，各国开始发展新的对抗和协调模式。
为此，人们需要一个新的框架来理解世界政治，而‘文明的冲突’模式似乎满足了这一需要。
”这里“新的框架”可以理解为( ) A．两极格局 B．单极世界
C．多极化和多元化 D．“一超多强”
探究案
第二次世界大战结束以来，国际关系格局发生重大改变。
阅读下列材料，回答问题。
材料一在战时并不难保持团结，因为有一个打败共同敌人的目标，这一点谁都清楚。
艰难的工作在战后，彼时各种不同的利害关系往往会使同盟破裂。
——斯大林关于雅尔塔体系的看法材料二1974年，出任欧共体执行主席的德国外长谢尔说：“在九国商谈有关政治行动、组织机构和自己前途的每一张谈判桌上，我们不能保证都有美国的座位。
材料三当今世界上，除美国之外，欧盟、日本、俄罗斯、中国、发展中国家等多种政治力量不断发展壮大，各种政治力量重新分化组合，没有哪一种力量能够单独主宰世界。
——材料二、三摘自《历史•必修Ⅰ》（岳麓版）
1.据材料一结合所学知识，指出二战后美苏两国“不同的利害关系”主要表现在哪两个方面？“同盟破裂”后形成了怎样的世界格局？
2.结合所学知识分析材料二中德国外长持上述态度的原因。
3.据材料三，概括当今世界格局呈现出的特点和趋势。
这一趋势对世界历史发展有何影响？
【巩固练习】
1. 2001年，日本首相向联合国秘书长表示：日本担负了联合国会费的两成，但日本所希望的安理会改革却迟迟不能实现，对此，在国民中间有不满情绪。
材料表明，日本( ) A．实现了经济的持续增长 B．获得了安理会常任理事国席位
C．企图谋求政治大国地位 D．成为当时世界上最大的债权国
2.我们或许正生活在“自我们这个物种存在以来最和平的时期”。
但最近的20年来，我们每时每刻都在感受着来自于世界各地的突发事件，使我们总觉得自己生活在一个恐怖时代。
对此最全面理解是( )
A．全球趋势总体缓和，但仍存在诸多不确定因素
B．经济全球化和政治多极化趋势是和平主要因素
C．信息时代、网络时代使各种信息传播更快捷
D．最和平指“冷战”结束，世界局势趋于缓和
3. 在北京奥运会开幕之际，俄罗斯与格鲁吉亚战争爆发，美国随即高调介入。
美俄双方舰队在黑海形成对峙，有人将之称为“新冷战”。
对此表述错误的是（）
A．冷战结束后天下并不太平B、美国干预别国和地区事务
C．美俄关系趋向紧张D、形成了新的美俄两极格局
4.某国际问题研究专家指出：“世界正从根本上发生改变……这些根本性变化中，最重要的一个因素就是，地缘政治权势与地缘经济实力正在同时从发达国家向发展中国家、从西方向东方转移。
”材料主要反映出( )
A．当今世界呈现“一超多强”的政治格局 B．世界格局多极化趋势日益加强
C．广大发展中国家在国际格局中举足轻重 D．民族解放运动的潮流方兴未艾
5．有人这样评价当今世界：“当今世界，巨人林立。
美国是萎缩的巨人，日本是独脚巨人，俄罗斯是生病的巨人，欧洲是缺乏凝聚力的巨人，中国是潜在的巨人”。
如果说这一评论具有一定的针对性和概括性的话，说明当今世界政治格局的基本特点是( ) A．当今世界是美、日、欧、俄、中共同主导的多极世界
B．众多“巨人”的出现标志世界多极化格局的最终形成
C．两极格局结束后，世界开始呈现多极化趋势
D．世界格局的多极化趋势正在发展之中，而且是一个漫长而复杂的过程
第 27课跨世纪的世界格局参考答案
【预习自测】1—4 C C A C
【探究案】
1.方面：国家利益的冲突、社会制度（或意识形态）的对立。
格局：两极对峙格局。
2.原因：欧共体国家经济实力增强，奉行相对独立的外交政策；美国霸权地位的削弱。
3.特点：一超多强。
趋势：向多极化发展。
影响：有利于抑制和削弱霸权主义强权政治；有利于推动建立公正合理的国际政治经济新秩序；有利于世界的和平与发展。
【巩固练习】1—5 C A D B D。