冀教版数学五年级上册第一单元 方向与路线精品优质课件
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五年级上册数学课件-1.1 方向与路线
北
出站口 30 °
平时没有跑发卫千米，占时就难以进行一百米的冲刺。 亲善产生幸福，文明带来和谐。——雨果 人的成长需要接受四个方面的教育：父母、老师、书本、社会，有趣的是，社会似乎总是与前面三种教给你的背道而驰。 用伤害别人的手段来掩饰自己缺点的人，是可耻的。 不过，一切纪律都当小心地施用，除了诱导学生去把他们的工作完全作好以外，没有别种目的。——夸美纽斯 希望的灯一旦熄灭，生活刹那间变成了一片黑暗。——普列姆昌德 发展是硬道理，但硬发展是没道理。 你希望掌握永恒，那你必须控制现在。 一个常常看别人缺点的人，自己本身就不够好，因为他没有时间检讨他自己。 没有情感,道德就会变成枯燥无味的空话,只能培养出伪君子。——苏霍姆林斯基 要使整个人生都过得舒适愉快，这是不可能的，因为人类必须具备一种能够应付逆境的态度。——卢梭 勤奋，是步入成功之门的通行证。 君子坦荡荡，小人常戚戚。——《论语》 道德教育成功的“秘诀”在于，当一个人还在少年时代的时候，就应该在宏伟的社会生活背景上给他展示整个世界个人生活的前景。——苏霍姆 林斯 当略知人生的时，人生已是过了这么多。如果可以重来，人生已是改变。
3、明确被观测物体的偏向 问题，用角度描述被观测物 体所在的位置。
你能准确描述其他服务设施所在的方向吗？
ห้องสมุดไป่ตู้
售票处
候车室
北
出站口 托运处 ➢售票处在花坛的
快餐厅
45°
16° 74° 16°
商场
花坛
20° 70°
28°
招待所
汽车 站
北偏西45 ° 方向上。
➢快餐厅在花坛的
北偏西74 ° 西偏北16° 方向上。
➢商场在花坛的
西偏南16° 方向上。
你能准确描述其他服务设施所在的方向吗？
五年级数学上册第1单元方向与路线(认识简单线路图)PPT课件冀教版
认识简单线 路图
学习重、难点 描述行走路线 描述行走路线的方法
学习重、难点： 重点：读线路图，会用语言描述行走
路线。
难点：能根据线路图说出行走的路线。
学习重、难点 描述行走路线 描述行走路线的方法
描述行走路线：
从火车站向东行驶2站到汽车站，再向南行驶2
站医院；从医院向西偏南45°行驶3站到十五中
学……
学习重、难点 走路线的方法：
首页
按行走路线先确定行走方向和路程，
然后用恰当的词语按顺序叙述。
学习重、难点 描述行走路线 描述行走路线的方法
• • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • •
1、天行健，君子以自強不息，地勢坤，君子以厚德载物。 2、如果放弃太早，你永远都不知道自己会错过什么。 3、你特么的看看你现在的样子?还是我爱的那个你么? 4、你的选择是做或不做，但不做就永远不会有机会。 5、你必须成功，因为你不能失败。 6、人生有两出悲剧：一是万念俱灰，另一是踌躇满志。 7、男儿不展风云志，空负天生八尺躯。 8、心灵纯洁的人，生活充满甜蜜和喜悦。 9、遇到困难时不要抱怨，既然改变不了过去，那么就努力改变未来。 10、只要功夫深，铁杵磨成针。 11、用理想去成就人生，不要蹉跎了岁月。 12、永不言败是追究者的最佳品格。 13、目标的实现建立在我要成功的强烈愿望上。 14、保持激情;只有激情，你才有动力，才能感染自己和其他人。 15、别人能做到的事，自己也可以做到。 16、学习必须如蜜蜂一样，采过许多花，这才能酿出蜜来。 17、通过辛勤工作获得财富才是人生的大快事。 18、努力了不一定能够成功，但是放弃了肯定是失败。 19、人活着就要快乐。 20、不要死，也不要的活着。 21、有努力就会成功! 22、告诉自己不要那么念旧，不要那么执着不放手。 23、相信他说的话，但不要当真。 24、人不一定要生得漂亮，但却一定要活得漂亮。 25、世事总是难以意料，一个人的命运往往在一瞬间会发生转变。 26、活在当下，别在怀念过去或者憧憬未来中浪费掉你现在的生活。 27、一份耕耘，份收获，努力越大，收获越多。 28、春来我不先开口，哪个虫儿敢吱声。 29、一切事无法追求完美，唯有追求尽力而为。这样心无压力，出来的结果反而会更好。 30、进则安居以行其志，退则安居以修其所未能，则进亦有为，退亦有为也。 31、有智者立长志，无志者长立志。 32、在生命里寻觅快乐的方法，就是了解你被赋予生命是为了奉献。 33、纯洁的思想，可使最微小的行动高贵起来。 34、心作良田耕不尽，善为至宝用无穷。我们应有纯洁的心灵，去积善为大众。就会获福无边。 35、坚强并不只是在大是大非中不屈服，而也是在挫折前不改变自己。 36、希望是厄运的忠实的姐妹。 37、世间上最美好的爱恋，是为一个人付出时的勇敢，即使因此被伤得体无完肤，也无悔无怨。 38、梦想不抛弃苦心追求的人，只要不停止追求，你们会沐浴在梦想的光辉之中。 39、人生最困难的不是努力，也不是奋斗，而是做出正确的抉择。 40、不管现在有多么艰辛，我们也要做个生活的舞者。 41、要成功，先发疯，头脑简单向前冲。 42、有智慧才能分辨善恶邪正;有谦虚才能建立美满人生。 43、无论什么时候，做什么事情，要思考。 44、不属于我的东西，我不要;不是真心给我的东西，我不稀罕! 45、我们从自然手上收到的最大礼物就是生命。 46、失败的定义：什么都要做，什么都在做，却从未做完过，也未做好过。 47、让我们将事前的忧虑，换为事前的思考和计划吧! 48、永远对生活充满希望，对于困境与磨难，微笑面对。 49、太阳照亮人生的路，月亮照亮心灵的路。 50、生活中的许多事，并不是我们不能做到，而是我们不相信能够做到。 51、不要说你不会做!你是个人你就会做! 52、学习这件事，不是缺乏时间，而是缺乏努力。 53、能够说出的委屈，便不是委屈;能够抢走的爱人，便不是爱人。 54、任何业绩的质变都来自于量变的积累。 55、胜利女神不一定眷顾所有的人，但曾经尝试过，努力过的人，他们的人生总会留下痕迹! 56、勤奋是学习的枝叶，当然很苦，智慧是学习的花朵，当然香郁。 57、人不能创造时机，但是它可以抓住那些已经出现的时机。 58、没有斗狼的胆量，就不要牧羊。 59、有时候，垃圾只是放错位置的人才。 60、不要怕被人利用，人家利用你，说明你还有利用的价值。 61、人的生命，似洪水奔流，不遇着岛屿和暗礁，难以激起美丽的浪花。 62、与积极的人在一起，可以让我们心情高昂。 63、向日葵看不到太阳也会开放，生活看不到希望也要坚持。 64、才华是血汗的结晶。才华是刀刃，辛苦是磨刀石。 65、一个人至少拥有一个梦想，有一个理由去坚强。
学习重、难点 描述行走路线 描述行走路线的方法
学习重、难点： 重点：读线路图，会用语言描述行走
路线。
难点：能根据线路图说出行走的路线。
学习重、难点 描述行走路线 描述行走路线的方法
描述行走路线：
从火车站向东行驶2站到汽车站，再向南行驶2
站医院；从医院向西偏南45°行驶3站到十五中
学……
学习重、难点 走路线的方法：
首页
按行走路线先确定行走方向和路程，
然后用恰当的词语按顺序叙述。
学习重、难点 描述行走路线 描述行走路线的方法
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1、天行健，君子以自強不息，地勢坤，君子以厚德载物。 2、如果放弃太早，你永远都不知道自己会错过什么。 3、你特么的看看你现在的样子?还是我爱的那个你么? 4、你的选择是做或不做，但不做就永远不会有机会。 5、你必须成功，因为你不能失败。 6、人生有两出悲剧：一是万念俱灰，另一是踌躇满志。 7、男儿不展风云志，空负天生八尺躯。 8、心灵纯洁的人，生活充满甜蜜和喜悦。 9、遇到困难时不要抱怨，既然改变不了过去，那么就努力改变未来。 10、只要功夫深，铁杵磨成针。 11、用理想去成就人生，不要蹉跎了岁月。 12、永不言败是追究者的最佳品格。 13、目标的实现建立在我要成功的强烈愿望上。 14、保持激情;只有激情，你才有动力，才能感染自己和其他人。 15、别人能做到的事，自己也可以做到。 16、学习必须如蜜蜂一样，采过许多花，这才能酿出蜜来。 17、通过辛勤工作获得财富才是人生的大快事。 18、努力了不一定能够成功，但是放弃了肯定是失败。 19、人活着就要快乐。 20、不要死，也不要的活着。 21、有努力就会成功! 22、告诉自己不要那么念旧，不要那么执着不放手。 23、相信他说的话，但不要当真。 24、人不一定要生得漂亮，但却一定要活得漂亮。 25、世事总是难以意料，一个人的命运往往在一瞬间会发生转变。 26、活在当下，别在怀念过去或者憧憬未来中浪费掉你现在的生活。 27、一份耕耘，份收获，努力越大，收获越多。 28、春来我不先开口，哪个虫儿敢吱声。 29、一切事无法追求完美，唯有追求尽力而为。这样心无压力，出来的结果反而会更好。 30、进则安居以行其志，退则安居以修其所未能，则进亦有为，退亦有为也。 31、有智者立长志，无志者长立志。 32、在生命里寻觅快乐的方法，就是了解你被赋予生命是为了奉献。 33、纯洁的思想，可使最微小的行动高贵起来。 34、心作良田耕不尽，善为至宝用无穷。我们应有纯洁的心灵，去积善为大众。就会获福无边。 35、坚强并不只是在大是大非中不屈服，而也是在挫折前不改变自己。 36、希望是厄运的忠实的姐妹。 37、世间上最美好的爱恋，是为一个人付出时的勇敢，即使因此被伤得体无完肤，也无悔无怨。 38、梦想不抛弃苦心追求的人，只要不停止追求，你们会沐浴在梦想的光辉之中。 39、人生最困难的不是努力，也不是奋斗，而是做出正确的抉择。 40、不管现在有多么艰辛，我们也要做个生活的舞者。 41、要成功，先发疯，头脑简单向前冲。 42、有智慧才能分辨善恶邪正;有谦虚才能建立美满人生。 43、无论什么时候，做什么事情，要思考。 44、不属于我的东西，我不要;不是真心给我的东西，我不稀罕! 45、我们从自然手上收到的最大礼物就是生命。 46、失败的定义：什么都要做，什么都在做，却从未做完过，也未做好过。 47、让我们将事前的忧虑，换为事前的思考和计划吧! 48、永远对生活充满希望，对于困境与磨难，微笑面对。 49、太阳照亮人生的路，月亮照亮心灵的路。 50、生活中的许多事，并不是我们不能做到，而是我们不相信能够做到。 51、不要说你不会做!你是个人你就会做! 52、学习这件事，不是缺乏时间，而是缺乏努力。 53、能够说出的委屈，便不是委屈;能够抢走的爱人，便不是爱人。 54、任何业绩的质变都来自于量变的积累。 55、胜利女神不一定眷顾所有的人，但曾经尝试过，努力过的人，他们的人生总会留下痕迹! 56、勤奋是学习的枝叶，当然很苦，智慧是学习的花朵，当然香郁。 57、人不能创造时机，但是它可以抓住那些已经出现的时机。 58、没有斗狼的胆量，就不要牧羊。 59、有时候，垃圾只是放错位置的人才。 60、不要怕被人利用，人家利用你，说明你还有利用的价值。 61、人的生命，似洪水奔流，不遇着岛屿和暗礁，难以激起美丽的浪花。 62、与积极的人在一起，可以让我们心情高昂。 63、向日葵看不到太阳也会开放，生活看不到希望也要坚持。 64、才华是血汗的结晶。才华是刀刃，辛苦是磨刀石。 65、一个人至少拥有一个梦想，有一个理由去坚强。
《方向与路线》PPT课件-冀教版五年级数学上册
校__东___偏__南___ , __4_0__ °。
6． 看图说一说, 把正确答案的序号填在括号 里。
B C
7． 看图填一填。
30 北 西 40 南 东 65
方向与路线
1. 量一量、说一说, 沈阳、香港、海口、昆明、 乌鲁木齐和西安分别在北京的什么方向上。
2． 量一量, 填一 填。
以市政府广场为观测点, （1）市政府在 _正__西_ 方向 上。
（2）电信大楼在 _北__ 偏 _西__ _3_0_°的方向上。
2． 量一量, 填一 填。
以市政府广场为观测点, （3）工人文化宫在 _北__ 偏_东___ _5_5_°_ 的方向上。
A
南
4． 根据下面的描述, 在平面图上标出各场 所的位置。 （1）文化广场在电视塔的北偏东 45°方向 。
北 文化广场 45°
电视塔
（2）体育场在电视塔的西偏南 30º 方向 。
北
30° 电视塔 体育场
（3）博物馆在电视塔的西偏北 20º 方向 。
北
博物馆
20° 电视塔
（4）动物园在电视塔的东偏北 40º 方向 。
北 动物园
电视塔
5． 填一填, 小朋友们各住在学校的哪个方 （向1）? 小强家的位置在学
校__西___偏__北___ , __6_0__ °。
（2）小丽家的位置在学
校__东___偏__北___ , __3_5__ °。
（3）小敏家的位置在学
校__西___偏__南___ , __1_5__ °。
（4）小芳家的位置在学
（4）科技大厦在 _东__ 偏 _南__ _6_5_°_ 的方向上。
2． 量一量, 填一 填。
以市政府广场为观测点, （5）银行在 __南__ 偏 _西___ __4_0_°_ 的方向上。
6． 看图说一说, 把正确答案的序号填在括号 里。
B C
7． 看图填一填。
30 北 西 40 南 东 65
方向与路线
1. 量一量、说一说, 沈阳、香港、海口、昆明、 乌鲁木齐和西安分别在北京的什么方向上。
2． 量一量, 填一 填。
以市政府广场为观测点, （1）市政府在 _正__西_ 方向 上。
（2）电信大楼在 _北__ 偏 _西__ _3_0_°的方向上。
2． 量一量, 填一 填。
以市政府广场为观测点, （3）工人文化宫在 _北__ 偏_东___ _5_5_°_ 的方向上。
A
南
4． 根据下面的描述, 在平面图上标出各场 所的位置。 （1）文化广场在电视塔的北偏东 45°方向 。
北 文化广场 45°
电视塔
（2）体育场在电视塔的西偏南 30º 方向 。
北
30° 电视塔 体育场
（3）博物馆在电视塔的西偏北 20º 方向 。
北
博物馆
20° 电视塔
（4）动物园在电视塔的东偏北 40º 方向 。
北 动物园
电视塔
5． 填一填, 小朋友们各住在学校的哪个方 （向1）? 小强家的位置在学
校__西___偏__北___ , __6_0__ °。
（2）小丽家的位置在学
校__东___偏__北___ , __3_5__ °。
（3）小敏家的位置在学
校__西___偏__南___ , __1_5__ °。
（4）小芳家的位置在学
（4）科技大厦在 _东__ 偏 _南__ _6_5_°_ 的方向上。
2． 量一量, 填一 填。
以市政府广场为观测点, （5）银行在 __南__ 偏 _西___ __4_0_°_ 的方向上。
五年级上册数学课件-1.1 方向与路线
邮局
60°
30°
医院
60° 30°30° 80° 60°
商场
西偏北 30 ° ➢邮局在医院的 北偏西 60 ° 方向
西偏南 60 ° ➢商场在医院的 南偏西 30 ° 方向
北偏东 30 ° ➢医院在商场的 东偏北 60 ° 方向
➢邮局在商场的 西偏北 80° 方向
看图描述出站口和托运处的位置
托运处
北
出站口 30 °
业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随。——韩愈 不过，一切纪律都当小心地施用，除了诱导学生去把他们的工作完全作好以外，没有别种目的。——夸美纽斯 谁和我一样用功，谁就会和我一样成功。——莫扎特 欲知世上刀兵劫，但听屠门夜半声，不要光埋怨自己多病，灾祸横生，多看看横死在你手上的众生又有多少？ 每天多做一点，并坚持下去。 共同的事业，共同的斗争，可以使人们产生忍受一切的力量。 ——奥斯特洛夫斯基 你既认准这条路，又何必在意要走多久。 再高深的学问也是从字母学起的。 不要对挫折叹气，姑且把这一切看成是在你成大事之前，必须经受的准备工作。 才智之民多则国强，才智之士少则国弱。故今天之教，宜先开其智。 多一点思考，少一份遗憾。——杨建
25°30 °
65° 医院
北 （1）医院在学校的( 南 )偏 （ 西 ）（25 ）°的方向上。 （2）学校在医院的( 东 )偏
（ 北 ）（65 ）°的方向上。 （3）超市在学校的( 南 )偏 （ 东 ）（30 ）°的方向上。 超市 （4）学校在超市的( 西 )偏 （ 北 ）（60 ）°的方向上。
北
3、明确被观测物体的偏向 问题，用角度描述被观测物 体所在的位置。
你能准确描述其他服务设施所在的方向吗？
售票处
候车室
北
冀教版数学五年级上册第一单元 方向与路线精品优质课件
苏教版五年级数学上册
1.观察某儿童公园主要场馆位置示意图。
水上乐园在快餐店的北偏西60°， 水族馆在快餐店的北偏西30°， 熊猫馆和猴山都在快餐店的北偏 东45°， 儿童乐园在快餐店的南偏西60°， 花坛在快餐店的南偏西30°， 鸟林在快餐店的南偏东45°。
苏教版五年级数学上册
2.以学校为观测点，先用量角器量一量，再填空。
苏教版五年级数学上册
2.下面是北京地铁1号线和2号线示意图。
四惠东站 到苹果园 站是1号 线，环线 是2号线。
苏教版五年级数学上册
从北京站乘坐2号地 铁到建国门站；再转 乘1号地铁到天安门 东(或西)站，即可到 达天安门广场。(乘 车路线不唯一)
如果坐火车来到北京，从北京站坐 地铁去天安门广场，怎样乘车?
做一次模拟出行，请说出你现在的位置、 将要去的地点和路线。
苏教版五年级数学上册
课堂练习
(1)从火车站出发，向(东 )
练一练
行( 1 ) 千米到达书店，再 向( 北)偏( 东)60°方向
1．下面是某地3路公交车的行车线路图。 行( 1.)5千米到达公园。
(2)从中心广场向南偏
( 东 )( 70°)方向行(1.2) 千米到达医院，再向( 北) 偏( 东 )( 35°)方向行( ) 千1米.3到达体育馆。
冀教版五年级数学上册第一单苏元教 版 五方年向级与数路学线上 册
用角度描述物体所在的方向
课前导入
苏教版五年级数学上册
你知道火车站都有哪些服务设施吗？
苏教版五年级数学上册
探究新知
下面是某火车站广场周围主要服务设施示意图。以中
心花坛为观测点，各服务设施在什么方九向折？
八五折
出站口、托运 处都在花坛的
冀教版五年级数学上册第一单元《方向与路线》课件
的南偏西30°。 (2)电器商店在商 场的北偏东45°。 (3)理发馆在商场 的北偏西20°。 (4)银行在商场的
南偏东60°。 停车场
课件PPT
电器商店
银行
课堂小结
你学到了哪 些知识呢？
课件PPT
一定要找准 观测点呦！
确定物体的位置时,先确定观测点,画出 以观测点为中心的正北、正南、正西、正 东四个方向的射线;再看被测物体与观测点 之间的线段是从哪个方向往另一个方向偏, 量出那个方向的射线与线段之间的角度;最 后确定物体的具体位置。
( 西偏南40°)方向走50米到家。
课件PPT
易错提醒
课件PPT
错解分析：
描述回家路线问题的易错点是描述方 向或角度。易错原因是不能构建平面图上 的方向和角度。改正方法是先找准观测点, 再确定方向和角度。
易错提醒
课件PPT
西偏南40° 南偏西40°
学以致用
课件PPT
从火车站向(东南)走( 2)站到邮局，再向( 东) 走( 4)站到游泳馆，再向(东北)走( 1 )到少年宫， 再向(东 )走( 1 )站到电影院，再向( 东南)走( 1 ) 站到动物园。
学以致用
小兔去小熊家该怎样走？
课件PPT
小兔去小熊家,从家出发先向正东方向走到 草坪,接着向南偏东30°走到森林广场,然后向 正东方向走到小山坡,从小山坡向北偏东65° 走到石岭,最后向北偏西50°走到小熊家。
学以致用
课件PPT
(1)从甜品屋出发,先向北走到(布店 ),再向( 东 )走到电
影院。
招待所在花坛 的南偏东60°。
课件PPT
典题精讲
如图,以火车站为观测点,说一说各场所的位置。 (1)学校在火车站的( )。(3)公园在火车站的( )。 (2)医院在火车站的( )。(4)书店在火车站的( )。Βιβλιοθήκη 典题精讲解题思路：
南偏东60°。 停车场
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电器商店
银行
课堂小结
你学到了哪 些知识呢？
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一定要找准 观测点呦！
确定物体的位置时,先确定观测点,画出 以观测点为中心的正北、正南、正西、正 东四个方向的射线;再看被测物体与观测点 之间的线段是从哪个方向往另一个方向偏, 量出那个方向的射线与线段之间的角度;最 后确定物体的具体位置。
( 西偏南40°)方向走50米到家。
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易错提醒
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错解分析：
描述回家路线问题的易错点是描述方 向或角度。易错原因是不能构建平面图上 的方向和角度。改正方法是先找准观测点, 再确定方向和角度。
易错提醒
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西偏南40° 南偏西40°
学以致用
课件PPT
从火车站向(东南)走( 2)站到邮局，再向( 东) 走( 4)站到游泳馆，再向(东北)走( 1 )到少年宫， 再向(东 )走( 1 )站到电影院，再向( 东南)走( 1 ) 站到动物园。
学以致用
小兔去小熊家该怎样走？
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小兔去小熊家,从家出发先向正东方向走到 草坪,接着向南偏东30°走到森林广场,然后向 正东方向走到小山坡,从小山坡向北偏东65° 走到石岭,最后向北偏西50°走到小熊家。
学以致用
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(1)从甜品屋出发,先向北走到(布店 ),再向( 东 )走到电
影院。
招待所在花坛 的南偏东60°。
课件PPT
典题精讲
如图,以火车站为观测点,说一说各场所的位置。 (1)学校在火车站的( )。(3)公园在火车站的( )。 (2)医院在火车站的( )。(4)书店在火车站的( )。Βιβλιοθήκη 典题精讲解题思路：
冀教版数学五年级上册第1单元《方向与路线》(用角度描述物体所在的方向)课件
学习重、难点：
重点：读平面示意图，用角度描述物 体所在的方向。
难点：确定
用角度描述物体所在的方向：
以花坛为观
测点，描述
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2.观测点与被观测点的角度未知时，首先要确 定观测点，然后连接观测点与被观测点，最后用 量角器测量连线与南、北所称的角度。
• 不习惯读书进修的人，常会自满于现状，觉得没有什么事情需要学习，于是他们不进则退2022年4月25日星期一上午9时35分12秒09:35:1222.4.25 • 读书，永远不恨其晚。晚比永远不读强。2022年4月上午9时35分22.4.2509:35April 25, 2022 • 正确的略读可使人用很少的时间接触大量的文献，并挑选出有意义的部分。2022年4月25日星期一9时35分12秒09:35:1225 April 2022 • 书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔。
PPT课件：
语文课件： 数学课件：
英语课件： 美术课件：
科学课件： 物理课件：
化学课件： 生物课件：
地理课件：
历史课件：
施的方向。
快餐厅在花坛的北偏西60°；售票处在花坛的 北偏西45°；招待所在花坛的南偏东60°；……
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用角度描述物体所在方向的方法：
1.首先要明确观测点以及观测点与被观测点的 连线与南、北方向所成的角度；再观察被观测点 以南（或北）为主的方位偏向哪个方向。
谢谢观赏
You made my day!
我们，还在路上……
重点：读平面示意图，用角度描述物 体所在的方向。
难点：确定
用角度描述物体所在的方向：
以花坛为观
测点，描述
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2.观测点与被观测点的角度未知时，首先要确 定观测点，然后连接观测点与被观测点，最后用 量角器测量连线与南、北所称的角度。
• 不习惯读书进修的人，常会自满于现状，觉得没有什么事情需要学习，于是他们不进则退2022年4月25日星期一上午9时35分12秒09:35:1222.4.25 • 读书，永远不恨其晚。晚比永远不读强。2022年4月上午9时35分22.4.2509:35April 25, 2022 • 正确的略读可使人用很少的时间接触大量的文献，并挑选出有意义的部分。2022年4月25日星期一9时35分12秒09:35:1225 April 2022 • 书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔。
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英语课件： 美术课件：
科学课件： 物理课件：
化学课件： 生物课件：
地理课件：
历史课件：
施的方向。
快餐厅在花坛的北偏西60°；售票处在花坛的 北偏西45°；招待所在花坛的南偏东60°；……
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用角度描述物体所在方向的方法：
1.首先要明确观测点以及观测点与被观测点的 连线与南、北方向所成的角度；再观察被观测点 以南（或北）为主的方位偏向哪个方向。
谢谢观赏
You made my day!
我们，还在路上……
五年级数学上册 第1单元 方向与路线(用角度描述物体所在的方向)教学课件
回顾
①在 的东南面涂红色； ②在 的东北面涂黄色； ③在 的西南面涂绿色； ④在 的西北面涂蓝色。
12/12/2021
下面是某火车站广场周围主要服务设施示意图。
售票处 快餐厅
候车室 出站口
中心 花坛
托运处 北
商场
汽车站
招待所
观察示意图，你了解到哪些信息？
12/12/2021
售票处 快餐厅
候车室 出站口
冀教版数学五年级上册第一单元
12/12/2021
教学目标
1、经历读平面示意图，用角度描述物体 所在的方向的过程。 2、能读懂简单的平面示意图，会测量角 并用角度描述物体所在的方向。 3、体会用平面示意图表示事物和用角度 描述物体方向的作用，发展空间观念。
12/12/2021
北
西
东
南
12/12/2021
4.（1）邮局和商场分别在医院的什么方向？
12/12/2021
（2）邮局和医院分别在商场的什么方向？
12/12/2021
60°45°
花坛
12/12/2021
商场
60°30°60°
招待所
汽车站
练一练
1.以学校为观测点，先用量角器量一量，再填空。
12/12/2021
2.观察某儿童公园主要场馆位置示意图。
以快餐店为观测点，各场馆在快餐店的什么方向？
12/12/2021
3.
北 游泳馆
西
小明家
邮局
12/12/2021
南
学校
中心 花坛
托运处 北
商场
说一说
汽车站
招待所
以中心花坛为观测点，各服务设施在什么方向？
五年级数学上册第1单元方向与路线(认识简单线路图)PPT课件冀教版
学习重、难点 描述行走路线
描述行走路线的方法
学习重、难点： 重点：读线路图，会用语言描述行走
路线。
难点：能根据线路图说出行走的路线。
学习重、难点 描述行走路线 描述行走路线的方法
描述行走路线：
从火车站向东行驶2站到汽车站，再向南行驶2
站医院；从医院向西偏南45°行驶3站到十五中
学……
学习重、难点 描述行走路线 描述行走路线的方法
ห้องสมุดไป่ตู้
描述行走路线的方法：
首页
按行走路线先确定行走方向和路程，
然后用恰当的词语按顺序叙述。
学习重、难点 描述行走路线 描述行走路线的方法
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青少年励志名言 毕业班励志格言 1、为了最好的结果，让我们把疯狂进行到底。 2、当今之世，舍我其谁！ 3、有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属楚； 4、苦心人，天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。 5、把命运掌握在自己手中。 6、机遇永远是准备好的人得到的。 7、无情岁月增中减，有味青春苦中甜。集雄心壮志，创锦绣前程。 关于勤奋学习的名言 1、人生在勤，不索何获。——张衡 2、业精于勤而荒于嬉，行成于思而毁于随。——韩愈 3、天才就是无止境刻苦勤奋的能力。——卡莱尔 4、聪明出于勤奋，天才在于积累。——华罗庚 5、好学而不勤问非真好学者。 6、书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。 7、我未曾见过一个早起勤奋谨慎诚实的人抱怨命运不好。 8、世上无难事，只要肯攀登。——毛泽东 9、天才是不足恃的，聪明是不可靠的，要想顺手拣来的伟大科学发明是不可想象的。 坚持不懈的名言 1、坚持意志伟大的事业需要始终不渝的精神。——伏尔泰 2、公共的利益，人类的福利，可以使可憎的工作变为可贵，只有开明人士才能知道克服困难所需要的热忱。——佚名 3、在希望与失望的决斗中，如果你用勇气与坚决的双手紧握着，胜利必属于希望。——普里尼 4、坚持者能在命运风暴中奋斗。 5、锲而不舍，金石可镂。 6、有志者事竟成。 7、耐心之树，结黄金之果。 8、百败而其志不折。 9、失败是块磨刀石。 10、忍耐和坚持是痛苦的，但它会逐给你好处。 11、骆驼走得慢，但终能走到目的地。 12、耐心是一切聪明才智的基础。 13、伟大的作品，不是靠力量而是靠坚持才完成的。 14、勤勉。不浪费时间，该做就做。 15、如果相信自己能够做到，你就能够做到。
描述行走路线的方法
学习重、难点： 重点：读线路图，会用语言描述行走
路线。
难点：能根据线路图说出行走的路线。
学习重、难点 描述行走路线 描述行走路线的方法
描述行走路线：
从火车站向东行驶2站到汽车站，再向南行驶2
站医院；从医院向西偏南45°行驶3站到十五中
学……
学习重、难点 描述行走路线 描述行走路线的方法
ห้องสมุดไป่ตู้
描述行走路线的方法：
首页
按行走路线先确定行走方向和路程，
然后用恰当的词语按顺序叙述。
学习重、难点 描述行走路线 描述行走路线的方法
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青少年励志名言 毕业班励志格言 1、为了最好的结果，让我们把疯狂进行到底。 2、当今之世，舍我其谁！ 3、有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属楚； 4、苦心人，天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。 5、把命运掌握在自己手中。 6、机遇永远是准备好的人得到的。 7、无情岁月增中减，有味青春苦中甜。集雄心壮志，创锦绣前程。 关于勤奋学习的名言 1、人生在勤，不索何获。——张衡 2、业精于勤而荒于嬉，行成于思而毁于随。——韩愈 3、天才就是无止境刻苦勤奋的能力。——卡莱尔 4、聪明出于勤奋，天才在于积累。——华罗庚 5、好学而不勤问非真好学者。 6、书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。 7、我未曾见过一个早起勤奋谨慎诚实的人抱怨命运不好。 8、世上无难事，只要肯攀登。——毛泽东 9、天才是不足恃的，聪明是不可靠的，要想顺手拣来的伟大科学发明是不可想象的。 坚持不懈的名言 1、坚持意志伟大的事业需要始终不渝的精神。——伏尔泰 2、公共的利益，人类的福利，可以使可憎的工作变为可贵，只有开明人士才能知道克服困难所需要的热忱。——佚名 3、在希望与失望的决斗中，如果你用勇气与坚决的双手紧握着，胜利必属于希望。——普里尼 4、坚持者能在命运风暴中奋斗。 5、锲而不舍，金石可镂。 6、有志者事竟成。 7、耐心之树，结黄金之果。 8、百败而其志不折。 9、失败是块磨刀石。 10、忍耐和坚持是痛苦的，但它会逐给你好处。 11、骆驼走得慢，但终能走到目的地。 12、耐心是一切聪明才智的基础。 13、伟大的作品，不是靠力量而是靠坚持才完成的。 14、勤勉。不浪费时间，该做就做。 15、如果相信自己能够做到，你就能够做到。
五年级数学上册第1单元方向与路线(认识简单线路图)PPT课件冀教版
学习重、难点 描述行走路线
描述行走路线的方法
学习重、难点： 重点：读线路图，会用语言描述行走
路线。
难点：能根据线路图说出行走的路线。
学习重、难点 描述行走路线 描述行走路线的方法
描述行走路线：
从火车站向东行驶2站到汽车站，再向南行驶2
站医院；从医院向西偏南45°行驶3站到十五中
学……
学习重、难点 描述
按行走路线先确定行走方向和路程，
然后用恰当的词语按顺序叙述。
学习重、难点 描述行走路线 描述行走路线的方法
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1、聪明的人有长的耳朵和短的舌头。 ——弗莱格 2、重复是学习之母。 ——狄慈根 3、当你还不能对自己说今天学到了什么东西时，你就不要去睡觉。 ——利希顿堡 4、人天天都学到一点东西，而往往所学到的是发现昨日学到的是错的。 ——B.V 5、学到很多东西的诀窍，就是一下子不要学很多。 ——洛 克 6、学问是异常珍贵的东西，从任何源泉吸收都不可耻。 ——阿卜· 日· 法拉兹 7、学习是劳动，是充满思想的劳动。 ——乌申斯基 8、聪明出于勤奋，天才在于积累 －－华罗庚 9、好学而不勤问非真好学者。 10、书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。 11、人的大脑和肢体一样，多用则灵，不用则废 －茅以升 12、你想成为幸福的人吗？但愿你首先学会吃得起苦 －－屠格涅夫 13、成功＝艰苦劳动＋正确方法＋少说空话 －－爱因斯坦 14、不经历风雨，怎能见彩虹 －《真心英雄》 15、只有登上山顶，才能看到那边的风光。 16只会幻想而不行动的人，永远也体会不到收获果实时的喜悦。 17、勤奋是你生命的密码，能译出你一部壮丽的史诗。 18．不要看我失去什么，只看我还拥有什么。 17．当你跌到谷底时，那正表示，你只能往上，不能往下！ 20．不同的信念，决定不同的命运！ 21．成功这件事，自己才是老板！ 22．暗自伤心，不如立即行动． 23．挫折时，要像大树一样，被砍了，还能再长；也要像杂草一样，虽让人践踏，但还能勇敢地活下去． 24．不要以为还存在，就永远不会失去． 25．随随便便浪费的时间，再也不能赢回来． 26．成功是优点的发挥，失败，是缺点的积累． 27．生命是罐头，胆量是开罐器． 28．只要有斗志，不怕没战场． 29．人没有选择的出生环境的权利，却有改变生活环境的权利． 30．人不冒险，枉为一生． 31．最困难的时候，就是距离成功不远了． 32．再多一点努力，就多一点成功． 33．除非想成为一流，否则就是二流． 34．在你内心深处，还有无穷的潜力，有一天当你回首看时，你就会知道这绝对是真的． 35．成功，往往住在失败的隔壁！
描述行走路线的方法
学习重、难点： 重点：读线路图，会用语言描述行走
路线。
难点：能根据线路图说出行走的路线。
学习重、难点 描述行走路线 描述行走路线的方法
描述行走路线：
从火车站向东行驶2站到汽车站，再向南行驶2
站医院；从医院向西偏南45°行驶3站到十五中
学……
学习重、难点 描述
按行走路线先确定行走方向和路程，
然后用恰当的词语按顺序叙述。
学习重、难点 描述行走路线 描述行走路线的方法
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1、聪明的人有长的耳朵和短的舌头。 ——弗莱格 2、重复是学习之母。 ——狄慈根 3、当你还不能对自己说今天学到了什么东西时，你就不要去睡觉。 ——利希顿堡 4、人天天都学到一点东西，而往往所学到的是发现昨日学到的是错的。 ——B.V 5、学到很多东西的诀窍，就是一下子不要学很多。 ——洛 克 6、学问是异常珍贵的东西，从任何源泉吸收都不可耻。 ——阿卜· 日· 法拉兹 7、学习是劳动，是充满思想的劳动。 ——乌申斯基 8、聪明出于勤奋，天才在于积累 －－华罗庚 9、好学而不勤问非真好学者。 10、书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。 11、人的大脑和肢体一样，多用则灵，不用则废 －茅以升 12、你想成为幸福的人吗？但愿你首先学会吃得起苦 －－屠格涅夫 13、成功＝艰苦劳动＋正确方法＋少说空话 －－爱因斯坦 14、不经历风雨，怎能见彩虹 －《真心英雄》 15、只有登上山顶，才能看到那边的风光。 16只会幻想而不行动的人，永远也体会不到收获果实时的喜悦。 17、勤奋是你生命的密码，能译出你一部壮丽的史诗。 18．不要看我失去什么，只看我还拥有什么。 17．当你跌到谷底时，那正表示，你只能往上，不能往下！ 20．不同的信念，决定不同的命运！ 21．成功这件事，自己才是老板！ 22．暗自伤心，不如立即行动． 23．挫折时，要像大树一样，被砍了，还能再长；也要像杂草一样，虽让人践踏，但还能勇敢地活下去． 24．不要以为还存在，就永远不会失去． 25．随随便便浪费的时间，再也不能赢回来． 26．成功是优点的发挥，失败，是缺点的积累． 27．生命是罐头，胆量是开罐器． 28．只要有斗志，不怕没战场． 29．人没有选择的出生环境的权利，却有改变生活环境的权利． 30．人不冒险，枉为一生． 31．最困难的时候，就是距离成功不远了． 32．再多一点努力，就多一点成功． 33．除非想成为一流，否则就是二流． 34．在你内心深处，还有无穷的潜力，有一天当你回首看时，你就会知道这绝对是真的． 35．成功，往往住在失败的隔壁！
五年级上册数学冀教版第1课时 方向与路线课件(共16张PPT)
方向。
汽车站、招待所在 花坛的 东南方向。 快餐厅在花坛的西北方向。
新知讲解
根据这张图，你能 描述得更准确吗？
出站口在花坛 的北偏东30°。
描述物体的方向，一 般从南或北说起。
托运处在花 坛的东偏北
45°。
托运处的方向 应该说在花坛 的北偏东45°。
新知讲解
习惯上，在确定位置时，常把东北方向叫做北偏 东，中心花坛的北偏东方向就是以中心花坛的正 北方向为标准，向东偏的方向。根据人们描述方 向的习惯，一般从南或北说起。
课堂小结
用角度描述物体所在的方向
用角度描述物体所在的方向： 1．先确定观测点，再确定以哪个方向为主方向。 2．观测点与被观测点的角度未知，要量出观测点与被观测点的连线 与方向线所形成的夹角的度数。如果两人或两物体的位置相对，那么 方向正好相反。
课程结束
冀教版数学五年级上册
课堂练习 游 乐 园
北
从游乐园回家，奇奇 先向南走，再向东走； 雯雯先向北，再向西 走到家；请你标出他 们各自的家。
课堂练习
填一填。
（1）为了便于交流，地图上通常是按照上（ 北），下 （ 南），左（ 西 ），右（ 东 ）绘制的。
（2）两个物体的位置具有（相对）性，甲在乙的北偏东 30º，那么乙就在甲的（南）偏（西）（30）º 。
A. 正南方
B. 正西方
C. 正东方
（2）以超市为观察点，学校在（ A ）。
A. 南偏东60º
B. 南偏东30º
C. 北偏西30º
（3）从绿苑小区出发，走（ C ）站就到了学校。
A. 4
B. 5
C. 6
课堂练习
小明家离学校2千米，小光离学校3千米，小明家与小光家相距多少千米？ 情况一： 小明家与小光家在学校的同一侧且在同一条直线上，3-2=1（千米）。 情况二： 小明家与小光家在学校的两侧且在同一条直线上，3+2=5（千米）。 情况三： 小明家、小光家与学校不在同一条直线上，此时小明家与小光家相距1千米到5 千米之间。
汽车站、招待所在 花坛的 东南方向。 快餐厅在花坛的西北方向。
新知讲解
根据这张图，你能 描述得更准确吗？
出站口在花坛 的北偏东30°。
描述物体的方向，一 般从南或北说起。
托运处在花 坛的东偏北
45°。
托运处的方向 应该说在花坛 的北偏东45°。
新知讲解
习惯上，在确定位置时，常把东北方向叫做北偏 东，中心花坛的北偏东方向就是以中心花坛的正 北方向为标准，向东偏的方向。根据人们描述方 向的习惯，一般从南或北说起。
课堂小结
用角度描述物体所在的方向
用角度描述物体所在的方向： 1．先确定观测点，再确定以哪个方向为主方向。 2．观测点与被观测点的角度未知，要量出观测点与被观测点的连线 与方向线所形成的夹角的度数。如果两人或两物体的位置相对，那么 方向正好相反。
课程结束
冀教版数学五年级上册
课堂练习 游 乐 园
北
从游乐园回家，奇奇 先向南走，再向东走； 雯雯先向北，再向西 走到家；请你标出他 们各自的家。
课堂练习
填一填。
（1）为了便于交流，地图上通常是按照上（ 北），下 （ 南），左（ 西 ），右（ 东 ）绘制的。
（2）两个物体的位置具有（相对）性，甲在乙的北偏东 30º，那么乙就在甲的（南）偏（西）（30）º 。
A. 正南方
B. 正西方
C. 正东方
（2）以超市为观察点，学校在（ A ）。
A. 南偏东60º
B. 南偏东30º
C. 北偏西30º
（3）从绿苑小区出发，走（ C ）站就到了学校。
A. 4
B. 5
C. 6
课堂练习
小明家离学校2千米，小光离学校3千米，小明家与小光家相距多少千米？ 情况一： 小明家与小光家在学校的同一侧且在同一条直线上，3-2=1（千米）。 情况二： 小明家与小光家在学校的两侧且在同一条直线上，3+2=5（千米）。 情况三： 小明家、小光家与学校不在同一条直线上，此时小明家与小光家相距1千米到5 千米之间。
小学五年级数学冀教版 方向与路线课件
南
离是_____ 200 米。
练习2
北 游泳馆 学校
(3)邮局在小明家 ___ 的 西 偏___ 南 ___ 35° 方向上，距离是 _____ 500 米。
东
西
小明家
(4)游泳馆在小明
家 ___ 西 偏 ___ 北 ____ 的方向上, 40°
书店
邮局
南
距离是____ 600 米。
根据下面的描述把地图补充完整。
74°
花坛
70° 28°
商场
74°
汽车站
招待 所
汽车站在花坛的南偏东28°的 地方； 招待所在花坛的南偏东70°的 地方；
练习1
北
(1)学校在小明家
学校
游泳馆
北偏___ 的 东 ___ 25° 方向上，距离 是 _____ 400 米。
东
西
小明家
(2)书店在小明家
书店 邮局
___ 东 偏___ 南 ___ 30° 的方向上，距
石排 A 麻涌 B
北
樟木头 C
虎门 D
（1）麻涌在莞城的最西面。 （2）虎门在莞城的南偏西35°方向上。 （3）石排在莞城的东偏北30°方向上。 （4）樟木头在莞城的东偏南25°方向上。
位置与方向, 生活常遇到,
要想定位置, 两点要记牢:
方向是首要, 距离少不了。
在描述物体方向的时候，以不同的建筑物 为观测点，物体所处的方向也是不同的。
花坛
出站口位于花坛的（北 ）偏（ 东）30度的方向； 托运处位于花坛的（北 ）偏（ 东）50度的方向；
托运处位于花坛的（东 ）偏（ 北）40度的方向.
候车室 售票 处 快餐 厅
45°
北 出站 口 托运 处
五年级上册数学课件-1.1 方向与路线｜冀教版 (共10张PPT)
邮局
60°
30°
医院
60° 30°30° 80° 60°
商场
西偏北 30 ° ➢邮局在医院的 北偏西 60 ° 方向
西偏南 60 ° ➢商场在医院的 南偏西 30 ° 方向
北偏东 30 ° ➢医院在商场的 东偏北 60 ° 方向
➢邮局在商场的 西偏北 80° 方向
看图描述出站口和托运处的位置
托运处
冀教版五年级数学上册
西北
北 东北
西
东
上北 下南
西南
东南 左西 右东
南
下面是某火车站广场周围主要服务设施示意图。
售票处 快餐厅
候车室 出站口
中心 花坛
托运处 北
商场
汽车站
招待所
说一说：以中心花坛为观测点，你了解到哪些信息？
怎样描述物体所在位 置的方向？
1、找准观测点； 2、量出被观测物体与观测 点的连线与东、西、南、北 方向所成的夹角；
25°30 °
65° 医院
北 （1）医院在学校的( 南 )偏 （ 西 ）（25 ）°的方向上。 （2）学校在医院的( 东 )偏
（ 北 ）（65 ）°的方向上。 （3）超市在学校的( 南 )偏 （ 东 ）（30 ）°的方向上。 超市 （4）学校在超市的( 西 )偏 （ 北 ）（60 ）°的方向上。
北
3、明确被观测物体的偏向 问题，用角度描述被观测物 体所在的位置。
你能准确描述其他服务设施所在的方向吗？
售票处
候车室
北
出站口 托运处 ➢售票处在花坛的
快餐厅
45°
16° 74° 16°
商场
花坛
20° 70°
28°
招待所
汽车 站
五年级数学上册第1单元方向与路线(用角度描述物体所在的方向)PPT课件冀教版
学习重、难点 用角度描述物体所在的方向 用角度描述物体所在方向的方法
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1、聪明的人有长的耳朵和短的舌头。 ——弗莱格 2、重复是学习之母。 ——狄慈根 3、当你还不能对自己说今天学到了什么东西时，你就不要去睡觉。 ——利希顿堡 4、人天天都学到一点东西，而往往所学到的是发现昨日学到的是错的。 ——B.V 5、学到很多东西的诀窍，就是一下子不要学很多。 ——洛 克 6、学问是异常珍贵的东西，从任何源泉吸收都不可耻。 ——阿卜· 日· 法拉兹 7、学习是劳动，是充满思想的劳动。 ——乌申斯基 8、聪明出于勤奋，天才在于积累 －－华罗庚 9、好学而不勤问非真好学者。 10、书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。 11、人的大脑和肢体一样，多用则灵，不用则废 －茅以升 12、你想成为幸福的人吗？但愿你首先学会吃得起苦 －－屠格涅夫 13、成功＝艰苦劳动＋正确方法＋少说空话 －－爱因斯坦 14、不经历风雨，怎能见彩虹 －《真心英雄》 15、只有登上山顶，才能看到那边的风光。 16只会幻想而不行动的人，永远也体会不到收获果实时的喜悦。 17、勤奋是你生命的密码，能译出你一部壮丽的史诗。 18．不要看我失去什么，只看我还拥有什么。 17．当你跌到谷底时，那正表示，你只能往上，不能往下！ 20．不同的信念，决定不同的命运！ 21．成功这件事，自己才是老板！ 22．暗自伤心，不如立即行动． 23．挫折时，要像大树一样，被砍了，还能再长；也要像杂草一样，虽让人践踏，但还能勇敢地活下去． 24．不要以为还存在，就永远不会失去． 25．随随便便浪费的时间，再也不能赢回来． 26．成功是优点的发挥，失败，是缺点的积累． 27．生命是罐头，胆量是开罐器． 28．只要有斗志，不怕没战场． 29．人没有选择的出生环境的权利，却有改变生活环境的权利． 30．人不冒险，枉为一生． 31．最困难的时候，就是距离成功不远了． 32．再多一点努力，就多一点成功． 33．除非想成为一流，否则就是二流． 34．在你内心深处，还有无穷的潜力，有一天当你回首看时，你就会知道这绝对是真的． 35．成功，往往住在失败的隔壁！
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1、聪明的人有长的耳朵和短的舌头。 ——弗莱格 2、重复是学习之母。 ——狄慈根 3、当你还不能对自己说今天学到了什么东西时，你就不要去睡觉。 ——利希顿堡 4、人天天都学到一点东西，而往往所学到的是发现昨日学到的是错的。 ——B.V 5、学到很多东西的诀窍，就是一下子不要学很多。 ——洛 克 6、学问是异常珍贵的东西，从任何源泉吸收都不可耻。 ——阿卜· 日· 法拉兹 7、学习是劳动，是充满思想的劳动。 ——乌申斯基 8、聪明出于勤奋，天才在于积累 －－华罗庚 9、好学而不勤问非真好学者。 10、书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。 11、人的大脑和肢体一样，多用则灵，不用则废 －茅以升 12、你想成为幸福的人吗？但愿你首先学会吃得起苦 －－屠格涅夫 13、成功＝艰苦劳动＋正确方法＋少说空话 －－爱因斯坦 14、不经历风雨，怎能见彩虹 －《真心英雄》 15、只有登上山顶，才能看到那边的风光。 16只会幻想而不行动的人，永远也体会不到收获果实时的喜悦。 17、勤奋是你生命的密码，能译出你一部壮丽的史诗。 18．不要看我失去什么，只看我还拥有什么。 17．当你跌到谷底时，那正表示，你只能往上，不能往下！ 20．不同的信念，决定不同的命运！ 21．成功这件事，自己才是老板！ 22．暗自伤心，不如立即行动． 23．挫折时，要像大树一样，被砍了，还能再长；也要像杂草一样，虽让人践踏，但还能勇敢地活下去． 24．不要以为还存在，就永远不会失去． 25．随随便便浪费的时间，再也不能赢回来． 26．成功是优点的发挥，失败，是缺点的积累． 27．生命是罐头，胆量是开罐器． 28．只要有斗志，不怕没战场． 29．人没有选择的出生环境的权利，却有改变生活环境的权利． 30．人不冒险，枉为一生． 31．最困难的时候，就是距离成功不远了． 32．再多一点努力，就多一点成功． 33．除非想成为一流，否则就是二流． 34．在你内心深处，还有无穷的潜力，有一天当你回首看时，你就会知道这绝对是真的． 35．成功，往往住在失败的隔壁！
【冀教版】五年级数学上册课件 第一单元 方向与路线 第1课时 方向与路线1ppt课件
情况一：小明家与小光家在学校的同一侧且在同一条直
线上，3-2=1（ຫໍສະໝຸດ 米）。情况二：小明家与小光家在学校的两侧且在同一条直线 上，3+2=5（千米）。 情况三：小明家、小光家与学校不在同一条直线上，此 时小明家与小光家相距1千米到5千米之间。
冀教版ppt
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课堂小结
用角度描述物体所在的方向
用角度描述物体所在方向的方法：（1）首先要明确观 测点以及观测点与被观测点的连线与南、北方向所形成 的角度；再观察被观测点以南（或北）为主的方位偏向 哪个方向。 （2）观测点与被观测点的角度未知时，首先要确定观 测点，然后连接观测点与被观测点，最后用量角器测量 连线与南、北方向所成的角度。
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10
巩固练习
北
百货店 40º 商场 中国银行 20º 50º
（1）中国银行在商场的（东）偏（ 北 ）（20º）。 （2）在商场南偏东40º的是（ 公交总站 ）。
（3）百货店在商场（北 ）偏（西 ）（40º）。
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11
巩固练习
商场 工厂 绿苑小区 粮油店 超市 邮局 30º 学校
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14
五年级数学上册（JJ）
教学课件
第一单 元
方向和路线
方向与路线（1）
第 1 课时
冀教版ppt
1
情境导入
你知道火车站都有哪些服务设施吗？
冀教版ppt
2
探究新知 1 下面是某火车站广场周围主要服务设施示意图。 托 候车室 出站口 售票处 运 北 处 快 餐 厅 中心花 坛
商场
冀教版ppt
汽车站
招待所
3
探究新知
说一说 以中心花坛为观测点，各服务设施 在什么方向？
线上，3-2=1（ຫໍສະໝຸດ 米）。情况二：小明家与小光家在学校的两侧且在同一条直线 上，3+2=5（千米）。 情况三：小明家、小光家与学校不在同一条直线上，此 时小明家与小光家相距1千米到5千米之间。
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13
课堂小结
用角度描述物体所在的方向
用角度描述物体所在方向的方法：（1）首先要明确观 测点以及观测点与被观测点的连线与南、北方向所形成 的角度；再观察被观测点以南（或北）为主的方位偏向 哪个方向。 （2）观测点与被观测点的角度未知时，首先要确定观 测点，然后连接观测点与被观测点，最后用量角器测量 连线与南、北方向所成的角度。
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10
巩固练习
北
百货店 40º 商场 中国银行 20º 50º
（1）中国银行在商场的（东）偏（ 北 ）（20º）。 （2）在商场南偏东40º的是（ 公交总站 ）。
（3）百货店在商场（北 ）偏（西 ）（40º）。
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11
巩固练习
商场 工厂 绿苑小区 粮油店 超市 邮局 30º 学校
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14
五年级数学上册（JJ）
教学课件
第一单 元
方向和路线
方向与路线（1）
第 1 课时
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1
情境导入
你知道火车站都有哪些服务设施吗？
冀教版ppt
2
探究新知 1 下面是某火车站广场周围主要服务设施示意图。 托 候车室 出站口 售票处 运 北 处 快 餐 厅 中心花 坛
商场
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汽车站
招待所
3
探究新知
说一说 以中心花坛为观测点，各服务设施 在什么方向？
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八五折
说一说 从上面的线路图中，你了解到了什么？
苏教版五年级数学上册
蓝色的线是1路 汽车的路线。
从文化宫乘车，第 三站就是少年宫。
1路汽车从火车 站到文化宫。
苏教版五年级数学上册
张大爷要从长途 汽车站去火车站， 请同学们告诉他
怎样走。
可以乘1路先往 北……
也可以乘5路先 往西……
做一做
苏教版五年级数学上册
苏教版五年级数学上册
下课了！
冀教版五年级数学上册第一单苏元教 版 五方年向级与数路学线上 册
认识简单的路线图
课前导入
苏教版五年级数学上册
这是一位小朋友画的 《去学校的路》，请 同学们也来试着画一 画你上学的路线图吧。
苏教版五年级数学上册
探究新知
下面是某城市1路和5路公共汽车的行车线路图。
九折
北
聪聪家
红红家 红红家在学校北__偏__东__6_0_°__；
学校
丫丫家在学校正__东__方__向____；
小明家在学校南__偏__东__4_5_°__；
丫丫家
聪聪家在学校北__偏__西__6_0_°__；
小青家在学校南__偏__西__3_0_°__。
小明家
小青家
苏教版五年级数学上册
3. （1）邮局和商场分别在医
苏教版五年级数学上册
课堂小结
这节课你们都学会了哪些知识？
描述行走路线的方法： 按行走路线先确定行走方向和路程，然 后用恰当的词语按顺序叙述。
苏教版五年级数学上册
下课了！
东北方向。
售票处在花坛的 西北方向……
苏教版五年级数学上册
北
根据这张图，
你能描述得更
准确吗？
东
绘 上制北地下出的图南站北口偏一，在东般 左花3按 西0°坛照 右 东来绘制。 托运处的方向
应该说在花坛 的北偏东45°
描述物体的方向，一 般 比如从南北托的或偏运东处偏北东在北说30花45起°°坛哦，！不 能说东偏北60 °。
苏教版五年级数学上册
课堂小结
这节课你们都学会了哪些知识？
用角度描述物体所在的方向： 1．先确定观测点，再确定以哪个方向为主方向。
课堂小结
苏教版五年级数学上册
2．观测点与被观测点的角度未知，要量出观 测点与被观测点的连线与方向线所形成的夹 角的度数。如果两人或两物体的位置相对， 那么方向正好相反。
苏教版五年级数学上册
2.下面是北京地铁1号线和2号线示意图。
四惠东站 到苹果园 站是1号 线，环线 是2号线。
苏教版五年级数学上册
从北京站乘坐2号地 铁到建国门站；再转 乘1号地铁到天安门 东(或西)站，即可到 达天安门广场。(乘 车路线不唯一)
如果坐火车来到北京，从北京站坐 地铁去天安门广场，怎样乘车?
做一次模拟出行，请说出你现在的位置、 将要去的地点和路线。
苏教版五年级数学上册
课堂练习
(1)从火车站出发，向(东 )
练一练
行( 1 ) 千米到达书店，再 向( 北)偏( 东)60°方向
1．下面是某地3路公交车的行车线路图。 行( 1.)5千米到达公园。
(2)从中心广场向南偏
( 东 )( 70°)方向行(1.2) 千米到达医院，再向( 北) 偏( 东 )( 35°)方向行( ) 千1米.3到达体育馆。
苏教版五年级数学上册
1.观察某儿童公园主要场馆位置示意图。
水上乐园在快餐店的北偏西60°， 水族馆在快餐店的北偏西30°， 熊猫馆和猴山都在快餐店的北偏 东45°， 儿童乐园在快餐店的南偏西60°， 花坛在快餐店的南偏西30°， 鸟林在快餐店的南偏东45°。
苏教版五年级数学上册
2.以学校为观测点，先用量角器量一量，再填空。
院的 什么方向？
（2）邮局和医院分别在商场 的 什么方向？
邮局
医院
邮局
医院
商场
商场
邮局在医院的北偏西60°， 邮局在商场的北偏西30°， 商场在医院的南偏西30°。 医院在商场的北偏东30°。
苏教版五年级数学上册
4.改错。 如图，以邮局为观测点，图书馆在邮局的
北偏东30°的方向上。
60°
改正：以邮局为观测点，图书馆在邮局的 北偏东60°的方向上。
苏教版五年级数学上册
（3）假设你所 在的位置和想去 的地方，说一说 怎样乘车。
苏教版五年级数学上册
3.右图是某市3路汽车的行车线路图。
（1）从火车站向（ 东 ）行驶（ 2）站到汽 车站，再向（ 南）行驶 （ 2 ）站到 医院。
（2）从医院向（ 南 ）偏（西 ）45°行驶 （ 3）站到十五中学。
（3）从气象台向（ 西 ）行驶（ 3 ）站到 十五中学，再向（ 北 ）偏 （ 册第一单苏元教 版 五方年向级与数路学线上 册
用角度描述物体所在的方向
课前导入
苏教版五年级数学上册
你知道火车站都有哪些服务设施吗？
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探究新知
下面是某火车站广场周围主要服务设施示意图。以中
心花坛为观测点，各服务设施在什么方九向折？
八五折
出站口、托运 处都在花坛的
试一试
苏教版五年级数学上册
描述其他服务设施的方向。
快餐厅在中心花坛的北偏西60°， 售票处在中心花坛的北偏西45°， 候车室在中心花坛的正北方向， 招待所在中心花坛的南偏东60°， 汽车站在中心花坛的南偏东30°。
苏教版五年级数学上册
课堂练习
1.观察某儿童公园主要场馆位置示意图。
以快餐店为观 测点，各场馆 在快餐店的什 么方向？