学英雄 见行动_500字
向英雄学习的作文 500字
向英雄学习的作文 500字《向英雄学习》
我心中的英雄是雷锋叔叔，他无私奉献、乐于助人的精神一直激励着我。
雷锋叔叔说过：“人的生命是有限的，可是，为人民服务是无限的，我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务之中去。
”他是这样说的，也是这样做的。
他用自己的实际行动，诠释了什么是无私奉献。
雷锋叔叔经常帮助那些需要帮助的人。
他帮助老大娘找儿子，帮助战友补袜子，帮助工地搬砖……他做的好事数也数不清。
他的行为让我明白了，帮助别人是一件快乐的事情，也是一种责任。
我要向雷锋叔叔学习，学习他无私奉献的精神。
我要从身边的小事做起，帮助那些需要帮助的人。
我要关心同学，帮助他们解决学习上的困难；我要帮助老师，做一些力所能及的事情；我还要帮助那些身体有残疾的人，让他们感受到社会的温暖。
我相信，只要我们每个人都向雷锋叔叔学习，我们的社会将会变得更加美好。
让我们一起行动起来，向英雄学习，做一个有爱心、有责任感的人！。
学习英雄心得体会(优秀10篇)
学习英雄心得体会(优秀10篇)学习英雄心得体会篇1军休服务管理处负责人罗兴金奋进志报国心要像张富清那样不计名利，无论在哪个岗位都爱岗敬业，履好职、敬好责，甘当无名英雄，服务好退役军人，做好军休工作。
当前就是要把学习张富清同志的精神转化为动力;转化为爱岗敬业的实际行动;转化为淡泊名利的奉献意识;转化为服务退役军人的务实作风;转化为公私分明的高尚品格。
学习英雄心得体会篇2今天我们学习了《小英雄雨来》这篇课文，我感受很深。
和我同龄的雨来，竟能干出这样伟大的事。
在晋察冀边区芦花村，有一个名叫雨来的孩子，雨来游泳本领高强，聪明机智又勇敢。
鬼子来扫荡，他成功的掩护了交通员李大叔，自己却被敌人抓到了。
面对敌人的威逼利诱和软硬兼施，雨来没有屈服，宁死也不说出李大叔藏在哪里，我真是佩服得五体投地。
气急败坏的鬼子把雨来拉到还乡河边，要枪毙他，这时我的心都提到了嗓子眼。
雨来陈鬼子不防备，扎到河里游到远处，逃出了魔掌时，这时我悬着的心才算放了下来。
当我读到鬼子打的累了，雨来仍是咬着牙说：“没看见！”我想到了现在儿童的软弱，雨来是多麽坚强，勇敢无畏，要换做是我，估计连诱惑这一关都过不了。
课文中反复出现“我们是中国人，我们爱自己的祖国。
”这句话第一次出现时是女老师交给雨来的，这正是雨来掩护交通员李大叔，和鬼子做斗争的力量源泉和思想基础。
第二次是雨来受到鬼子毒打时，表明雨来不屈服于敌人的威逼利诱，毒打威胁，他是雨来能经受各种考验的精神支柱。
在日常生活中也有许多“英雄”，最美司机吴斌，他用生命换来了乘客的安全；最美教师张莉莉，她用双腿换来了学生的安全；最美警卫战士高铁成，他三闯火场排险烧伤；最美妈妈吴菊萍，徒手接住从十楼坠落的女孩，在事情发生之前，他们都只是荟荟众生中的，平凡普通甚至渺小。
然而正是这样一位位平民在危难关头，不惜用自己的生命，谱写了一曲曲英雄的壮歌。
我真想对雨来说，正想与你一起到还乡河游泳；真想与你一起在夜校里读“我们是中国人，我们爱自己的祖国；”真想与你一起和鬼子作斗争。
2024年学习英雄模范主要事迹心得体会八篇
2024年学习英雄模范主要事迹心得体会八篇(实用版)编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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学习英雄肩负时代重任作文十篇优秀范文
学习英雄肩负时代重任作文十篇优秀范文学习英雄肩负时代重任作文十篇优秀范文在这个新时代，作为新青年的我们应当燃烧激情，挥洒热血，书写青年人奋斗的篇章，从而不辜负先辈们为我们开辟的伟大时代!下面是小编为大家整理的，以供大家参考借鉴，希望大家喜欢!学习英雄肩负时代重任作文（篇1）强国有我，是青少年的自信。
青少年要以英雄模范为榜样，传承红色基因，厚植家国情怀，做担当民族复兴大任的时代新人。
在实践中成长，在担当中历练，用青春奋斗续写爱国奉献的崭新篇章。
立志向先辈模范们学习，好好学习，为祖国建设奉献自己的力量。
落实于实际行动中，感党恩、听党话、跟党走，把自己小我融入国家大我、人民大我之中。
知史爱党、知史爱国、立志报国，争做德智体美劳全面发展的好少年。
青少年应该“扣好人生的第一颗扣子”，做一个爱国、爱党、爱校、爱班、爱家的人，更要做一个心怀感恩的人。
用抗疫精神滋养心灵，用英雄丰碑感召时代，进一步厚植爱国主义情怀，增强自信心、自豪感，以坚如磐石的人生信仰、更加饱满的学习热情、科学有效的防疫态度投入到新学年的学习生活中去。
努力学习，奋发图强，学会感恩，并时刻牢记祖国、社会、学校、父母、老师们给予的殷切希望。
进一步增强不负时代、不负韶华、不负党和人民殷切希望的责任感、使命感。
更要有“为中华之崛起而读书”的使命担当，努力践行“请党放心强国有我”的青春誓言。
“未来属于青年，希望寄予青年”。
作为新时代的中国青少年，我们将以的姿态，坚定理想信念，磨练坚强意志，锻炼强健体魄，立志成才报国。
强国有我，做志存高远的破浪者;强国有我，做学思践悟的破浪者;强国有我，做不懈奋斗的破浪者。
时刻准备着，为实现中华民族伟大复兴的中国梦，时刻准备着，为建设社会主义现代化强国而奋斗，努力成为能够担当民族复兴大任的时代新人!学习英雄肩负时代重任作文（篇2）青年强则中国强，青年是党的希望、民族的寄托、国家的未来，这一代青少年是我国几千年历史的长河中生活条件、教育水平、经济条件、身体条件的，更是被寄予厚望的一代娇子。
五年级作文：学英雄 见行动_500字
三一文库（）五年级作文
学英雄见行动_500字
在2008年5月12人下午2点四川发生了8。
0级地震。
那时的我虽然只有10岁左右，但我
的心也跟着四川汶川不停的震动、摇晃。
当我
看到地震的报道时，我忘不了一个令我敬佩的
小英雄—林浩。
林浩，这个只有9岁的小英雄。
在这次地
震中表现了勇敢额坚强。
小林浩，在废墟下组
织同学们唱歌，增加勇气。
我的脑海里出现他
们当时唱歌的情景。
“起来，不愿做奴隶的人们，把我们的血肉组成我们新的长城。
”这一句
句歌，唱到我的心里去，一阵阵悦耳的歌声里，体现了这些小同学们那种渴望光明，渴望生存
的心理活动变化。
据报道。
小林浩，不但在废
墟下组织同学唱歌，增加勇气，还在地震中救
出两名女同学，当天正准备回去救同学的时候，小林浩的头部多次被砸伤，并且左手臂也拉伤了。
小林浩，一个只有九岁的孩子，竟然能在
那样艰难的条件下救出了两名同学。
小小的年纪，竟然有如此大的责任心，我真是自叹不如。
20 × 20。
学好英雄事迹,弘扬英烈精神作文
学好英雄事迹,弘扬英烈精神作文篇一《英雄就在身边，精神照亮前路》我一直觉得英雄好像都在故事里、在历史书里，离我可远了呢。
但有一件事啊，让我彻底改变了这个想法。
有一回，我去社区的养老院做义务劳动，就是帮着老人打扫打扫房间，陪他们唠唠嗑啥的。
在那我就碰到了一位老爷爷，头发都白花花的了，但是眼睛可有神了。
刚开始我也没太在意，就干我的活，时不时跟他说几句话。
后来听养老院的工作人员讲，这老爷爷以前可不得了。
那时候他们村发大水，洪水“哗哗”地就冲过来了，好多房子一下就被冲坏了。
这老爷爷当时特别年轻力壮，他二话没说，就扎进水里救人去了。
他一家一家地找，一会儿背这个老人，一会儿抱那个孩子，那水里头全是乱七八糟的树枝啥的，特危险。
他腿上被划了老大一道口子，肉都翻出来了，可他就像没感觉一样，还是一个劲地救人。
那一天他自己都数不清到底救了多少人，反正就一直在水里来来回回地忙活，直到洪水慢慢退下去，大家都安全了，他才松了一口气。
躺到地上就起不来了。
我听完这故事就惊呆了，这老爷爷不就是英雄嘛。
从那以后啊，我每次去养老院都缠着老爷爷给我讲他那时候的事。
我就发现啊，英雄不是那种非得会什么超能力的人，像老爷爷这样的普通人，在关键的时刻鼓起勇气，不顾自己安危去救别人，这就是英雄。
我们就该学好这种英雄事迹，这英雄精神啊，就像黑夜里头的一道光，照亮咱们往前走的路。
咱们平时可能觉得自己做不了什么大事，但是像老爷爷这种舍己为人的精神，在生活里咱就能学。
比如在公共汽车上给老人让个座，看到有人摔倒了扶一把，这些小事攒起来，那也是英雄精神的体现。
这英雄精神其实就在咱们身边，等着你我去弘扬呢。
篇二《学习英烈事迹，从身边做起》要说起英烈事迹，我小时候老是觉得那是电视里才有的故事，跟我有啥关系呢？后来经历了一件事，我就不这么想了。
我家那小区啊，有一个小花园。
那花园里的花花草草啊，都是大家看得跟宝似的，平时没事就去逛逛欣赏欣赏。
有一天啊，我正打算在那小花园里找个椅子坐下晒晒太阳呢，就瞧见花坛里着火了。
最新话题作文 向英雄学习作文(4篇)
话题作文向英雄学习作文(4篇)话题作文向英雄学习作文（4篇）第一篇：向英雄学习有一个念头从我的心中油然而生，那是和我们中国变得强大的心声。
中国的成长离不开千千万万劳动人民的智慧和汗水，更离不开凸显一世的英雄。
我们要向谭千秋老师学习，在危险发生的一霎那，他完全可以离开教室，但是他没有，他想到了教室里的学生。
他撑起了自己的脊梁，用自己宽大的臂膀护住了四个学生；我们要向霍金学习，他的精神感召了一代又一代的年轻人。
命运对他来讲是残酷的，但是，靠着自己坚强的意志和不屈的生活信念，霍金没有倒下，成为了当今世界享誉全球的科学家之一……这些事例告诉我们，要平凡更要英雄，世界的多姿多彩需要我们去创造。
我们要向英雄学习，舍生忘死的谭千秋，不屈不挠的霍金，是我们的骄傲，更是我们的自豪！第二篇：向英雄学习当你系上鲜艳的红领巾时，你是否想过，今天的幸福生活来之不易？当你看到五星红红旗冉冉上升时，你是否想过，有多少志士在刑场上视死如归，有多少英雄在战场上冲锋陷阵；还有延安窑洞毛泽东深情的演讲，更有中南海里周恩来办公室彻夜的灯光……这一幅幅难忘的历史画卷，记载了多少烈士的英雄事迹，记载着多少中国共产党领导者的光辉形象。
革命烈士张思德同志出生在四川省仪陇县一个穷苦的农民家庭。
1937年参加中国工农红军，经历过万里长征，曾负过伤。
话题作文向英雄学习作文（4篇）话题作文向英雄学习作文（4篇）。
1937年底加入中国共产党，曾经担任过中央警备团警卫班长和毛泽东的卫士。
1944年9月5日，他带领战士在陕北安塞县执行烧炭任务时，即将挖成的窑洞突然塌方。
很多个战士都在窑洞里面，此时，张思德同志毫不犹豫的将战友推出窑洞。
将生的希望留给战友，把死的命运留给自己。
就这样，张思德同志被埋在窑洞里，壮烈牺牲，牺牲时年仅29岁。
毛泽东主席在《为人民服务》一文中，号召全党全军向张思德同志学习。
张思德同志舍己为人、全心全意为人民服务的精神要发扬全国，使全国的人都做一个像张思德一样的人，为了革命，付出自己的生命，在危难之时，毫不犹豫地把生命交给战友。
学习英雄事迹作文10篇
学习英雄事迹作文10篇“致敬英雄”系列活动通过表达英雄故事，传递精神力量，赓续精神血脉，共同唱响新时代的英雄赞歌。
下面是小编分享的学习英雄事迹作文，欢迎大家阅读。
学习英雄事迹作文1“东汉末年分三国，烽火连天不休……尔虞我诈是三国，说不清对与错。
”我眼中的曹操是真英雄，有人说他像一头猛虎，是横扫北方的大鳄，有人说他如一只狐狸，狡猾奸诈，是一代奸臣。
然而我认为戏剧中的白脸是对他错误的评判，小说中的狠毒是演义的误解，他是我欣赏崇拜的人，是能文能武能屈能伸的真男儿。
他是一位伟大的军事家，官渡之战，曹操以两万左右的兵力，出奇制胜，击败袁军十万。
赤壁之战他的一时疏忽导致诸葛亮计谋取胜，但他并没有自暴自弃，“胜败兵家事不期”他不屈地仰天长笑，我钦佩他在困难面前的锲而不舍，“包羞忍辱是男儿”。
他是一位识人爱才的统帅。
官渡之战许攸献计被袁绍否认，转身投奔他，他一听是许攸要来，不顾形象，激动地赤脚迎接。
关羽落难曹营，他盛情款待，表态要将关羽纳魏，只因关羽重情义，誓死不离刘备，他虽惋惜，却也爱才，最终还是放他归蜀。
他能武亦懂风骚。
他挥师南下，江心击水，横槊赋诗，手不释卷!他心存统一天下之志，然功业未遂，且时不待我，面对滚滚江水，发出了“对酒当歌，人生几何”的感慨;他思慕贤才，故而生出“周公吐哺，天下归心”的万般豪情;他老当益壮，发出“老骥伏枥，志在千里”的慷慨之音……江水滔滔，思绪缈缈，斯人已去，我辈怆然!他有着世人厌恶的奸诈，他疑心太重错杀多少忠良，可这一切还是阻挡不了他在历史长河中的熠熠之光。
他就是东汉末年杰出的政治家，谋略家，也是一位伟大的诗人——曹操，他是我心中的真男儿。
学习英雄事迹作文2历史是凝固的人类文明。
读完历史后，我们可以感受到我们祖先的坚持和性格。
我们也能感受到古人的理想和追求。
铭记这一点，我逐渐想了解那个战略家、政治家和诗人曹操，所以我看了《三国演义》在读他的传记之前，我曾认为他是一个阴险、毒辣、奸诈的普通人。
小学生学英雄见行动演讲稿
篇一：小学生演讲稿我心中的英雄尊敬的老师，亲爱的同学们：大家好！我是来自*年*班的***，我今天演讲的题目是:我心中的英雄一提到英雄大家可能想到的都是蜘蛛侠、超人这样拯救地球的人，但是我心中的英雄并不是他们东汉末年有一个皇帝非常昏庸，只知道吃喝玩乐，加上连年灾荒，人民生活非常艰苦。
张角率领农民起义，想要推翻皇帝，皇帝为了镇压他们，下令各地招收新兵。
这天，一群人围在城门看招兵告示，当中有一个魁梧的大汉，脸色白白的，胳膊垂下能碰到膝盖！这个人叫刘备，刘备看完招兵的告示，想到百姓又要受苦，不由得长叹一声，唉！忽然背后有人说话了：男子汉大丈夫不为国效劳，长吁短叹的干什么？刘备回头一看，是一个身体魁梧的大汉，这个人叫张飞，他生性豪爽，喜欢结交英雄好汉。
他听刘备说，虽然想去应征，但家里支付不起费用；张飞立刻说：这好办，我家还有些钱，我们找些乡亲，咱们一起干！刘备立刻答应了。
说着，两人走进一家小酒馆，一边喝酒一边聊了起来；这时候一个身材高大赤红脸的大汉走进酒馆，他对小二喊到：“来一壶酒！喝完我要去参军！”刘备和张飞才知道他叫关羽，也有保护国家和百姓的壮志。
于是他们三人决定在桃园中对天起誓，结拜为异姓兄弟，愿同心协力，上保国家，下保百姓。
他们就是我心中的英雄，虽然出身于平民家庭，也没有超能力，但是在那样民不聊生的时候，他们愿意站出来为了百姓去战斗。
我非常敬佩他们。
现在我们很幸运，可以坐在干净整洁的教室里上课，不用担心战争。
不过我们可以认真听课，遵守纪律做班级的小英雄；尊敬长辈，孝敬父母做家庭的小英雄；遵纪守法，文明礼貌做社会的小英雄，传递正能量。
今天让我们争做学校里的小英雄，明天我们将成为祖国的大英雄！我的演讲结束了，谢谢大家！篇二：学守则见行动演讲稿学守则见行动演讲稿> 关于学守则见行动演讲稿敬爱的老师，亲爱的同学们：大家好!我叫xx-x，是一年级一班的学生，此时此刻，我能代表我们班参加这次演讲，感到十分荣幸，也感到十分自豪。
2024年学英雄烈士的心得体会烈士英雄心得体会(模板8篇)
第四，烈士英雄告诉我们生命的宝贵和短暂。英雄们舍身忘死，只为了捍卫自由和尊严。他们用短暂的生命，换来了永恒的荣耀。我们每一个人都应该珍惜自己的生命，不仅要勇敢地追求理想和成功，更要关心身边的人，用自己的力量为别人的幸福贡献一份力量。
接着我们又来到了烈士们的墓地，千千万万的烈士们都在沉睡，墓地都按姓氏排得非常有规律，一行行一排排整齐地安葬在那里，虽然他们都牺牲了，但他们的精神永远像士兵一样为我们的祖国值班站岗。墓碑上还记载着他们出生年月和他们的战斗牺牲的时间、地点，他们为了后人的幸福生活而牺牲了自己短暂的宝贵的生命，看到这些我们还有什么理由不好好学习呢?我们应该对得起革命先烈。
最后，英雄的精神诠释了永不言败的人生态度。烈士英雄们以顽强的毅力和坚韧不拔的精神，战胜了一个又一个的困难和挫折。他们展现出了永不言败的人生态度，永不停止的追求。这个态度告诉我，无论前方的道路如何崎岖，无论前面的困难如何重重，我都要保持积极的心态，永远坚持不懈地追求自己的梦想和目标。唯有如此，才能够在人生路上不断超越自己，取得更大的成就。
青年时国家的希望，民族的未来，我们人人呢都应该成为民族精神的传播者、弘扬者和建设者，共同续写民族精神的新篇章，肩负起为中华民族强基固本的文化使命，努力铸造中华文化的新辉煌!让我们携起手来共同努力，从我做起，从点滴做起，从自己做起，响应时代的召唤，让民族精神传统的火炬一代一代的传下去。爱我们的国家，爱身边的人。
学英雄见行动的作文600
学英雄见行动的作文600英文回答：Being a hero is not just about possessing extraordinary powers or abilities, but it is also about taking action and making a positive impact on the world around us. Heroes come in all shapes and sizes, and their actions can range from small acts of kindness to grand gestures of bravery. In my opinion, a hero is someone who selflessly puts others before themselves, inspires and motivates others, and makes a difference in the lives of those around them.One example of a hero is Mahatma Gandhi. He was a political and spiritual leader in India who fought for the independence of his country through nonviolent means. Gandhi's actions and teachings inspired millions of people around the world to stand up against injustice and fightfor their rights. His famous quote, "Be the change you wish to see in the world," encourages individuals to take action and make a difference in their own communities.Another example of a hero is Malala Yousafzai. She is a Pakistani activist for female education and the youngest Nobel Prize laureate. Despite facing threats and violence, Malala continued to advocate for girls' education,believing that education is a powerful tool that can change the world. Her courage and determination have inspired countless individuals to stand up for what they believe in and fight for equal rights.中文回答：成为英雄不仅仅是拥有非凡的能力，更是关于采取行动并对我们周围的世界产生积极影响。
学英雄见行动
学英雄见行动
四三中队在开展“学习长霞精神，练就过硬本领”争创英雄中队活动中，利用每天中午的午读时间共读《公安局长的榜样——任长霞》，周末孩子们和家人一起观看电影《任长霞》，孩子们对任长霞的认识逐渐的由陌生到认识，由认识到熟悉，慢慢地在被英雄的事迹感动着，并化作自己了的行动。
幸福小队大多都是女同学，其中的宋汶珂是班上最令人头疼的女生，上课不认真听讲，在下面说话，做小动作，扰乱周围同学，老师批评，她敢和老师顶撞。
下课了，她不是打了这个同学一下，跑了，就是将那个同学气哭了，惹得谁都不愿和她玩。
可是，“学英雄见行动”的实践活动却改变了她。
幸福小队的小队长是刘奕，周末，她时常到“爱心公寓”献爱心。
班上开展“学英雄见行动”的实践活动，幸福小队的7个队员在小队长刘奕的带领下来到“爱心公寓”，她们帮老人梳头，扫地，陪老人聊天，老人们直夸她们懂事。
回来之后，汶珂在日记中写道：“老人们是多么孤独，她们多么渴望能有人陪她们说说话，而妈妈为我付出了那么多，而我却时常不听妈妈的话，时常和她犟嘴，真对不起……”懂得了感恩，也就懂得了宽容，汶珂对老师提出的建议也能虚心接受了，和同学们相处得也更加融恰了。
在“向英雄致礼”的中队会上，宋汶珂发挥自己舞蹈的天赋，和幸福小队的队员们自编自演了舞蹈《永恒的彩霞》，并立下誓言：谁说女子不如男，任长霞以女性柔弱的双肩肩负起公安局长的重任，被
誉为“如包公”，“女神警”，我们幸福小队要学习长霞精神，做自尊、自信、自立、自强的女孩。
看着她们在英雄精神的引领下奉献爱心，懂得感恩，我感到无比欣慰。
学英雄见行动扫墓行动作文
学英雄见行动扫墓行动作文“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。
”可这天儿啊，没下雨，阳光还挺刺眼的呢。
不过这并不影响我们去扫墓，去缅怀那些英雄们。
我们一群小伙伴，就像一群叽叽喳喳的小鸟，怀着崇敬又有点小兴奋的心情出发了。
为啥小兴奋呢？因为这可是一次很有意义的行动呀。
到了烈士陵园，那气氛一下子就变得庄重起来。
大门就像一个严肃的卫士，静静地矗立在那里。
一进去，那一排排的墓碑就像一个个沉默的英雄在站岗。
我心里想，这些英雄们以前可都是热血沸腾，为了我们现在的美好生活冲锋陷阵的人呢。
我们先去领了花，那些花儿在阳光的照耀下显得格外鲜艳。
我拿着花，感觉自己像是带着一份神圣的使命。
我们走到一座墓碑前，上面刻着烈士的名字，那名字仿佛有着魔力，一下子把我的思绪带到了那个战火纷飞的年代。
我仿佛看到这位英雄端着枪，眼神坚定地冲向敌人，大喊着：“冲啊！”我和小伙伴们开始打扫墓碑周围的卫生。
我拿着小扫帚，像个勤劳的小蜜蜂一样，这里扫扫，那里扫扫。
有个小伙伴不小心碰到了墓碑，他立马紧张得脸都红了，小声地说：“英雄叔叔，对不起呀。
”那模样就像个做错事的小孩子，可逗了，但也能看出他对英雄的敬重。
打扫完后，我们把花轻轻地放在墓碑前。
我默默地对英雄说：“英雄啊，您看现在我们的生活可好了，有吃不完的零食，还有各种各样好玩的东西。
这都是您和像您一样的英雄们用生命换来的呢。
我们一定会好好学习，不调皮捣蛋，做个像您一样勇敢的人。
”这时候，有个同学突然说：“咱们来给英雄们表演个节目吧，让他们也乐一乐。
”于是，我们就开始唱歌，虽然没有舞台上那么专业，但是我们都唱得特别认真。
唱着唱着，我感觉周围的空气都变得温暖起来，好像英雄们在微笑着听我们唱歌呢。
从烈士陵园出来后，我觉得自己好像长大了一点。
那些英雄们的精神就像一颗种子，种在了我的心里。
我想，以后我要是遇到困难，就想想这些英雄，他们连枪林弹雨都不怕，我还怕什么呢？这次扫墓行动啊，可真是一次难忘的学英雄见行动之旅呢。
学英雄,见行动作文
学英雄,见行动作文
学英雄，见行动。
说到英雄，大家可能都觉得那是电影里、书上的事儿。
但你知
道吗？英雄，其实就在我们身边，他们做的事情，我们也可以做到。
有些英雄在战场上拼死拼活，保卫家园。
但你知道吗？我们也
有机会成为生活中的“小英雄”。
比如，在公交车上给老人让座，
或者帮助迷路的小孩找到家，这些都是小事，但都是英雄之举。
学英雄，不是学他们怎么打架、怎么冒险，而是学他们那种无
私奉献、乐于助人的精神。
你知道吗？有时候，一个微笑、一句鼓
励的话，都能成为别人的力量。
见行动，就是要把学到的东西付诸实践。
比如，你看到有人乱
丢垃圾，不是只是说说“这样不对”，而是主动捡起来扔到垃圾桶里。
这样，你就从“观众”变成了“行动者”。
其实，我们每个人都可以成为英雄。
不是只有那些做了大事的
人才是英雄，那些默默付出、无私奉献的人，同样是英雄。
比如，
你每天努力学习，为了自己的梦想奋斗，你就是自己人生故事里的
英雄。
所以啊，别觉得英雄遥不可及。
他们就在我们身边，就在我们
的生活中。
只要我们肯学、肯做，每个人都能成为自己心中的英雄！。
学英雄见行动扫墓行动作文
学英雄见行动扫墓行动作文“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。
”每到清明节，学校总会组织我们
去扫墓，这可不是一次普通的活动，而是一次充满敬意和感动的学英雄见行动
之旅。
那天，阳光虽然努力地想要穿透云层，但还是被厚厚的云层挡了回去，天
气有点阴沉沉的。
我们一群小伙伴，排着整齐的队伍，手里拿着自己亲手做的
小白花，浩浩荡荡地向烈士陵园出发。
一路上，大家都特别安静，没有了平时的叽叽喳喳。
我心里一直在想，那
些英雄们到底长什么样呢？他们是不是特别勇敢和厉害？想着想着，不知不觉
就到了目的地。
烈士陵园里，松柏挺立，气氛庄严肃穆。
我们站在烈士墓前，听老师讲述
着英雄们的故事。
有的烈士为了保护战友，自己扑向了敌人的手榴弹；有的烈
士在熊熊大火中，为了抢救人民的财产，毫不退缩……听着听着，我的眼睛湿
润了，心里对这些英雄充满了敬佩。
接下来，就是我们献花的时刻啦。
我小心翼翼地把手中的小白花放在墓前，深深地鞠了一躬。
我在心里默默地说：“英雄们，谢谢你们，我一定会向你们
学习的！”
扫完墓回去的路上，大家还是很安静，但我能感觉到，每个人的心里都好
像种下了一颗种子，一颗要向英雄学习，努力奋斗的种子。
这就是我们的扫墓行动，一次让我们铭记英雄，激励自己的特别之旅。
我
相信，以后的日子里，每当我遇到困难想要退缩的时候，就会想起那些英雄们，然后给自己加油打气，勇敢地向前冲！。
向英雄学习的作文五百字
向英雄学习的作文五百字
在宽广的蓝天下，英雄就像那高高耸立的山峰，真的让人心生
敬意。
你知道吗，他们用行动告诉我们什么是真正的勇气。
就说那战场上的小伙子吧，他可真是个硬汉！面对枪林弹雨，
他眼睛都不眨一下，直接冲了上去。
他不怕死，也不怕受伤，就为
了保护咱们的家和国。
你说他为啥这么勇敢？因为他心里有个信念，那就是要保护大家，要让大家过上安稳的日子。
他每次冲锋，都好
像在跟命运较劲，想看看自己到底能走多远。
再看看咱们城市里的环卫工人，他们真的不容易。
每天起早贪黑，扫大街、清垃圾，手上都是老茧，脸上却总挂着笑。
他们不图啥，就想让咱们的城市变得干净点、漂亮点。
他们虽然没穿军装，
但在我心里，他们就是城市里的英雄。
还有啊，学校里那位教授，真的是个牛人！他懂得特别多，每
次上课都让我们听得津津有味。
他对待学问特别认真，对学生也特
别好。
他不仅教我们知识，还教我们做人的道理。
他就像一盏灯，
照亮了我们前进的路。
总之，这些英雄都在用自己的方式告诉我们，勇敢不是天生的，是要靠信念和努力去争取的；奉献也不是啥大不了的事，只要心里
有爱，就能做到。
咱们都应该向他们学习，成为更好的自己！。
学英雄做英雄做好事的作文
学英雄做英雄做好事的作文在咱们的生活里呀，英雄就像是闪闪发光的星星，让咱们忍不住抬头仰望，心里还特别佩服。
那啥是英雄呢？在我看来，英雄不一定非得穿着闪亮的铠甲，或者有超能力，能飞能打。
那些在平凡日子里，做出不平凡事儿的普通人，也
能算得上英雄。
比如说，那些勇敢的消防员叔叔，大火熊熊燃烧的时候，他们一点儿都不
害怕，冲进火海救人救物；还有那些治病救人的医生护士们，疫情的时候，他
们不顾自己的安危，照顾着生病的人，这不就是英雄嘛！再在马路上捡到钱包，想方设法找到失主归还的好心人，也是英雄。
那咱们为啥要学英雄呢？很简单，学英雄能让咱们变得更棒呀！学他们的
勇敢，遇到困难不退缩；学他们的善良，对别人多关心多帮忙；学他们的坚持，做事情不半途而废。
那怎么学英雄做英雄呢？其实也不难，从身边的小事做起就行啦。
看到同
学摔倒了，赶紧扶一把；邻居奶奶提着重东西，上去帮个忙；在公交车上，主
动给老爷爷老奶奶让座。
这些小小的好事，积累起来，说不定哪天咱们也能成
为别人眼中的英雄呢！
前几天，我就在小区里做了一件小小的好事。
那天我下楼扔垃圾，看到垃
圾桶旁边有几个瓶子散落在地上，我就想，保洁阿姨打扫起来得多麻烦呀，于
是我就把瓶子捡起来，放进了垃圾桶。
虽然这事儿小得不能再小，但我心里还挺美的。
所以说呀，学英雄做英雄做好事，不是啥特别难的事儿，只要咱们有那份心，愿意去做，人人都能成为英雄！让咱们一起行动起来，把这个世界变得更美好！。
2022学英烈见行动作文8篇
2022学英烈见行动作文8篇在英烈们身上，集中体现了天下兴亡、匹夫有责的爱国情怀，闪烁着视死如归、宁死不屈的民族气节，让我们学英烈吧!下面是小编给大家带来的2022学英烈见行动作文8篇，以供大家参考!学英烈见行动作文(一)_月_日，又是一个清明节，又是一个缅怀先烈的日子。
每到这一天，我都会百感交集。
想起一个个为了民族大义而英勇牺牲的烈士，我不禁肃然起敬。
狼牙山五壮士，应对步步逼近的日寇，义无反顾的跳下悬崖，宁死也不当俘虏;王二小，不顾自我的生命安全，将敌人引进八路军的埋伏圈;董存瑞，毅然抱着_，冲向敌人碉堡，高喊：“为了新中国，冲啊!”牺牲时，年仅19岁;他们用自我的血肉之躯，铺就了这天的幸福之路;他们抛头颅、洒热血，谱写了一曲壮丽的英雄凯歌!我热爱他们，我崇敬他们，他们为了党，为了新中国，不惜牺牲自我宝贵的生命，宁死也要守住党的秘密。
在敌人严刑逼供下，在日军残酷的折磨下，他们依然坚持着自我的信念：宁死也不屈服!他们是多么顽强，多么伟大，为了祖国的未来，为了民族的解放，献出了自我宝贵的生命。
英雄的血不会白流。
虽然，英雄们已经离我们远去，但是他们顽强不屈、英勇献身的革命精神依旧在深深地感染着我们。
无论是此刻，还是将来，他们都将永远活在我的心中。
激励我们前进，让我们珍惜这来之不易的幸福生活。
我们生活在和平年代是多么的幸福。
为了祖国更加强大，作为新世纪的少年，我们要继承先烈们的遗志，为中华之崛起而读书，立志成才，报效祖国，以告慰先烈们的在天之灵，不辜负先烈对我们的殷切期望。
缅怀先烈，做有志少年，让这句话成为我们的追求，成为我们奋斗前进的目标!学英烈见行动作文(二)知中有行，行中有知，最好的课堂在路上。
为了增进我们的爱国情怀，开阔我们的视野，为此，我们学校特开展了”缅怀先烈，放飞梦想”的主题研学活动。
一路上，怀着对“老一辈无产阶级革命家习仲勋”的敬仰，我们来到了杰出的无产阶级革命家、党和军队卓越的政治工作领导人及开国元勋之一习仲勋的故里，瞻仰无产阶级革命家的陵园、纪念馆、故居。
学英雄 见行动
学英雄，见行动
这是一场没有硝烟的阻击战！
面对来势汹汹的新冠肺炎疫情，医护工作者身披白色“铠甲”，毅然逆行而上。
当作为全国疫情最严重地区的湖北省需要医护人员支援的消息传来，各大医院的医护人员纷纷请缨，一份份请战书、一条条短信息都传达同一个意思：我请战！
可以说，这是一次向死而生的逆行驰援！最终，他们去无畏，归无恙，凯旋而回！他们是真正的英雄，是值得我们每个人学习的英雄！
学英雄，要学习他们胸怀大局、迎难而上的奉献精神。
新冠肺炎的传染性强，普通人无不谈虎色变，但医护人员却逆行而上，直面病毒，筑就保障人民群众生命健康的坚强防线。
广大干部要学习医护人员热爱祖国、热爱人民的崇高品德，以及“明知山有虎，偏向虎山行”的英雄气概，以等不起、坐不住、慢不得、睡不着的责任感和紧迫感，硬作风推动中央部署落地见效。
学英雄，要学习他们尊重科学、勇于创新的专业素养。
这一次我市派去援鄂的医护人员，都是各个医学领域的精英，他们都具备了十分精湛的医护技术，才使得他们在与新冠肺炎疫情的战斗中，能够在治愈病人的同时，自己也实现了零感染。
学英雄，还要学习他们团结一致、共同参与的集体意识。
单打独斗是无法打赢疫情防控阻击战的，我市援鄂医疗队之所以能取得这么
好的成绩，就是他们在工作中有团队精神，大家一起努力干，遇到问题一起想办法解决，才能实现我们的目标！。
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学英雄见行动_500字
在2008年5月12人下午2点四川发生了8。
0级地震。
那时的我虽然只有10岁左右，但我的心也跟着四川汶川不停的震动、摇晃。
当我看到地震的报道时，我忘不了一个令我敬佩的小英雄—林浩。
林浩，这个只有9岁的小英雄。
在这次地震中表现了勇敢额坚强。
小林浩，在废墟下组织同学们唱歌，增加勇气。
我的脑海里出现他们当时唱歌的情景。
“起来，不愿做奴隶的人们，把我们的血肉组成我们新的长城。
”这一句句歌，唱到我的心里去，一阵阵悦耳的歌声里，体现了这些小同学们那种渴望光明，渴望生存的心理活动变化。
据报道。
小林浩，不但在废墟下组织同学唱歌，增加勇气，还在地震中救出两名女同学，当天正准备回去救同学的时候，小林浩的头部多次被砸伤，并且左手臂也拉伤了。
小林浩，一个只有九岁的孩子，竟然能在那样艰难的条件下救出了两名同学。
小小的年纪，竟然有如此大的责任心，我真是自叹不如。
看看我们现在的条件有多好，我们根本没有责任心。
平时，同学们受到欺负，我们就在旁边看笑话。
同学们有困难时，我们就当做什么也不知道就行了。
其实，说实话我觉得自己过好就行了，不要多管他人的闲事。
这是一种自私心理非常大的行为。
我要向小林浩学习，
这种舍己为人。
无私奉献的精神。
最后，我想对小林浩以及那小英雄们说：“加油，你是最棒的，你是我们学习的榜样。
祝你们天天开心！”我还想对那些失去亲人的孩子说：“加油！你一定能挺过去的，因为阳光总在风雨后嘛！加油！我祝你们天天开心！”。