2014年中考化学专题复习-生物、化学推断题专项

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流程图推断题(学生用)

流程图推断题(学生用)

题型3 金属的冶炼、化工废液的处理
C+ O2
点燃
C+CO2
2CuO + C
高温
CO2 2CO
高温
2C+O2
点燃
2CO
高温
2CO+O2
点燃
2CO2
2Cu + CO2
2Fe2O3 + 3C
CO+CuO 3CO + Fe2O3

4Fe + 3CO2
Cu+CO2
高温
2Fe + 3CO2
2Cu + O2 = 2CuO H2+CuO Cu+H2O
例5.(龙岩)下图是氧化沉淀法生产复印用高档Fe3O4粉的部分 工艺流程简图。
(1)试剂I和操作Y的名称分别为________、___________。 (2)硫酸与氧化铁的反应为 ____________ ______________________。 (3)往铁粉(含少量氧化铁)中加入硫酸,除铁、氧化铁与硫酸 发生反应外,一定还发生其它反应。作出这种判断的依据是 _______________________。 (4)某铁矿主要成分为Fe3O4,利用CO将该物质中铁还原出来的 方程式为 ___________ 。
提取Mg的过程中,试剂A最好选用 (从我市有丰富的 石灰石资源考虑),试剂B选用 。电解无水MgCl2的过程 中 能转化为 能。 (4)向饱和的氯化钠溶液中依次通入氨气、二氧化碳,析出碳酸氢 钠晶体,加热碳酸氢钠晶体可制得纯碱。写出上述反应的化学方程 式:① ; ② 。
例5.(青岛)海水经过晒盐后得到粗盐和苦卤,重结晶后的食盐中还含 有硫酸钠、氯化镁、氯化钙等可溶性杂质,他们在溶液中主要以SO42-、 Ca2+、Mg2+的形式存在,为将这些杂质离子除净,应加入过量的氯化钡、 氢氧化钠、碳酸钠等物质将其转化为沉淀,过滤除去;再加入适量的盐酸, 得到精盐水,最后经蒸发即得精盐。以下是某化工厂对海水进行综合利用 的示意图:

中考化学推断题专题练习(带答案)

中考化学推断题专题练习(带答案)

中考化学推断题专题练习(带答案)一、中考化学推断题1.图示中A ﹣E 是初中化学常见的物质。

按氧化物、酸、碱、盐分类,A 、B 、C 、D 是四种不同类别的物质,E 是大理石的主要成分。

图中“﹣”表示相连的两种物质之间可以发生反应,“→”表示某一种物质经一步反应可转化为另一种物质。

(部分反应物、生成物及反应条件已略去)。

请回答下列问题:(1)E 的化学式为_____;(2)反应①的化学方程式为_____;(3)物质A 的类别为_____;(填氧化物、酸、碱、盐中一种)(4)反应②的反应类型_____(填“一定”、“一定不”或“不一定”)是化合反应。

【答案】CaCO 3 Na 2CO 3+Ca (OH )2=CaCO 3↓+2NaOH 氧化物 一定不【解析】【分析】A ﹣E 是初中化学常见的物质,按氧化物、酸、碱、盐分类,A 、B 、C 、D 是四种不同类别的物质,E 是大理石的主要成分,则E 是CaCO 3,D 能与CaCO 3反应,所以D 只能是酸,应该是盐酸,C 能与盐酸反应,可转化成CaCO 3,所以C 可以是Ca(OH)2,A 和B 可以相互转化,盐酸会生成A ,B 能与Ca(OH)2反应,所以B 是Na 2CO 3,A 是CO 2,经过验证,推导正确,所以E 的化学式为CaCO 3;【详解】(1)E 的化学式为CaCO 3;(2)反应①是氢氧化钙和碳酸钠反应生成碳酸钙沉淀和氢氧化钠,化学方程式为:Na 2CO 3+Ca(OH)2 =CaCO 3↓+2NaOH ;(3)物质A 是CO 2,属于氧化物;(4)反应②是:22322NaOH+CO Na CO +H =O ,由两种或两种以上的物质发生化学反应生成另一种物质的反应是化合反应,该反应一定不是化合反应。

【点睛】要顺利解决推断题,就要熟练掌握物质的性质、特点、用途、常发生的化学反应,甚至反应条件等,找出该题的突破口,大理石的主要成分是碳酸钙是该题的突破口。

中考化学初中化学推断题(各种题型完整版)

中考化学初中化学推断题(各种题型完整版)

中考化学初中化学推断题(各种题型完整版)一、文字叙述型推断题:1、有一包固体粉末,可能由碳酸钙、硫酸钾、硝酸钠、氯化铁、氯化钡中的一种或几种组成,做实验得以下结论:(1)将此固体粉末加到水中,得到白色沉淀,上层溶液为无色。

(2)该白色沉淀部分溶于稀硝酸,且有气体放出。

从实验可判断出,该粉末中一定含有,一定不含有。

2、某固体混合物可能含有氯化钙、碳酸钠、硫酸铜、硫酸钾和硝酸钡。

现进行以下实验:(1)将该混合物放入足量水中,产生白色沉淀,得无色透明溶液;(2)再加入足量的稀硝酸,沉淀全部溶解,逸出无色气体,所得溶液澄清透明;(3)最后加入稀硫酸,又立刻出现白色沉淀。

据上可推断原混合物中肯定有,肯定没有,用化学方程式表示上述实验中肯定发生的反应二、方程式叙述型推断题:1、已知A、B、C、D、E、F,6种物质的转化关系如下:(1)A+B→C+H2O (2)C+KOH→D↓(蓝色)+E (3)B+D→C+H2O (4)E+BaCl2→F↓(白色,不溶于稀硝酸)+KCl根据上述变化关系,推断有关物质的化学式:A ;B ;C ;D ;E ;F 。

2、有属于酸、碱、盐的5种常见物质A、B、C、D、E,它们之间可以发生如下反应:(1)A+B→C+H2O (2)C+H2SO4→D↓+A (3)E+AgNO3→AgCl↓+C根据上述反应,推断下列各物质的化学式:A ;B ;C ;D ;E 。

3、A、B、C、D、E是初中化学中的五种常见物质。

C、D是单质,C为紫红色固体,D被认为是最清洁的能源。

B的浓溶液常用做干燥剂。

已知Fe和A、B的水溶液分别能发生反应:①Fe + A → C + E;②Fe + B → D + E 。

写出化学式:A ;B ;C ;D ;E 。

4、根据下述反应,判断未知物。

(1) A + HCl → B + H2O + CO2↑ (2) B + AgNO3 → AgCl↓+ C(3) C + CuSO4 → BaSO4↓+ D (4) D + NaOH → E↓+ NaNO3 (5) (5) E + F → D + H2O已知A是一种盐,则A~F的化学式为:A、 B、 C、 D、、E 、F 。

2014中考化学复习资料4

2014中考化学复习资料4

初中化学除杂、分离、推断题训练〖考点分析〗1. 除杂质思路分析方法:(1)沉淀法:加入一种试剂将被除去的杂质变为沉淀,再用过滤法除去。

(2)化气法:加热或加入一种试剂将杂质变为气体逸出。

(3)置换法:利用置换反应的原理将杂质除去。

(4)转纯法:将被除去的杂质变为提纯的物质。

(5)吸收法:常用于气体的提纯。

☆ 气体的净化方法:根据气体的性质选择合适的试剂;根据试剂的状态选择合适的装置。

A (长进短出)B (大口进,小口出)C (左进右出)D (左进右出) 除去水蒸气,一般用干燥剂。

(完成表格)常见干燥剂性质 不可干燥的气体 装置 氧化钙(生石灰)固体氢氧化钠碱石灰(NaOH 和CaO)浓硫酸氯化钙、氯化镁五氧化二磷硫酸铜除去其它气体(完成表格)装置的连接顺序:气体发生→检验和除杂→主要实验→尾气处理。

通常情况下,除杂时先除去杂质气体再进行干燥,检验时一般先检验水蒸气再检验其它气体。

在掌握了以上除杂质的原则、要领、方法后,解答题目时要审清题目要求,分析理顺思路且与题目要求吻合,才能准确解题。

2. 混合物的分离:(1)可溶性与难溶性物质的混合物——常用溶解、过滤、蒸发三步操作加以分离,分别得到纯净物。

如:粗盐的提纯;BaSO 4和Na 2SO 4的混合物。

(2)两种物质均溶于水,但两种物质的溶解度一种随温度变化大,另一种变化不大时,可考虑——结晶法(冷却热饱和溶液或蒸发溶剂的方法加以分离。

如:NaCl 和KNO 3的混合物。

(3)可考虑用化学方法分离。

如BaCl 2和NaCl 的混合物。

可将混合物先溶于水,加入适量Na 2CO 3溶液,得到BaCO 3和NaCl 溶液。

BaCl 2+ Na 2CO 3=BaCO 3↓+2NaCl 。

将沉淀过欲 除 去 的 杂 质 选 用 试 剂 装置极易溶于水的气体如:HCl 、NH 3等CO 2、SO 2、HCl 等(酸性)气体H 2、CO 等还原性气体 O 2 H 2O (气)、CO 2滤出,洗净后在沉淀中加入适量盐酸溶液,又得到BaCl 2溶液,CO 2逸出。

中考备战策略2014年中考化学总复习第二部分专题突破 专题五 物质的推断 (含13年中考典例)课件 鲁教版

中考备战策略2014年中考化学总复习第二部分专题突破 专题五 物质的推断 (含13年中考典例)课件 鲁教版

g 投入到足量的稀盐酸中,充分反应后生成了0.2 g气体。
3 . (2013· 十堰 ) 如图所示装置气密性良好,试管中装有
稀盐酸。向试管中加入某物质后,温度计温度升高,该 物质是( )
A.锌粒
答案:A
B.冰块
C.铜块
D.氯化钠
4 . (2013· 乌鲁木齐 ) 构建知识网络是一种重要的学习方
法。如图是关于硫酸化学性质的知识网络: “——”表
(4)实验后某试管中只得到无色溶液,向其中加入足量
的Na2CO3溶液,无明显现象。由此推断,该试管中最初 发生反应的化学方程式为 ________________________________________________ ________________________,
原无色溶液中的溶质是____________(写出所有可能)。
(1)写出 A 的化学式__________。 (2)写出 B→C 反应的化学方程式 __________________________________________ ______________________________。
解析:由 A、B、C 都含有三种元素,其中两种元 素的质量比均为 1∶2,说明都含有相同的原子团硫酸 根离子,所以制取的气体可以是氢气,有一种物质可以 是硫酸,所以 A 是硫酸,B 可以是硫酸锌等硫酸盐,又 因为硫酸盐的沉淀只有硫酸钡,所以 C 是硫酸钡。硫 酸盐到硫酸钡可以用硫酸盐与可溶性钡盐反应, 反应物 可以是硫酸锌和氯化钡,生成物是硫酸钡和氯化锌,硫 酸钡是不溶性钡盐,在其后面标上沉淀符号。 答案:(1)H2SO4 ZnCl2 (2)ZnSO4+BaCl2===BaSO4↓+
(3)根据步骤Ⅳ不能确定固体甲中某物质一定存 在,其理由是____________________。要证明甲中该物 质的存在,需补充的实验操作是 _______________________________________________ _______________________________________________ _______________________________________________ ,观察现象。

中考化学《推断题》专项试题及答案

中考化学《推断题》专项试题及答案

中考化学《推断题》专项试题1.A、B、C、D、E是初中化学中常见的物质,其中A为单质,B、C、D都是氧化物,A、B是黑色固体,C和D组成元素相同。

它们之间的转化关系如图所示:(“→”表示物质之间的转化关系,“一”表示两端的物质能发生化学反应),据此完成下列各题。

(1)写出C的用途___________。

(2)B和D反应的化学方程式为___________。

(3)写出C→D的化学方程式___________。

(4)C→E的反应可以用于制汽水,E的化学式为___________。

2.A是目前世界年产量最高的金属,根据下图回答下列问题:(1)溶液C中溶质的化学式为___________。

(2)D可用于制___________,(3)③的化学反应方程式为___________,此反应可证明铜的金属活动性比铁___________。

(4)③的化学反应方程式为___________。

3.A~F是初中化学常见的不同物质,它们之间有如图所示的关系(图中“→”表示物质间存在转化关系,部分反应物、生成物及反应条件均已略去)。

已知A、B、C在常温下的状态各不相同,B、E为黑色固体D为有毒气体。

请回答:(1)A的化学式:_____;(2)写出D→F反应的化学方程式:_____。

4.A~I为初中化学常见的物质。

A、B为常见金属,其中B为光亮红色,在空气中灼烧生成C。

C、G、H为黑色固体,D、E为无色液体且组成元素相同。

D中加入C后快速反应,产生E和气体F,A在F中剧烈燃烧生成G,H在F中燃烧生成温室气体I。

(1)物质H的化学式为______。

(2)固态I的俗名______。

I与E反应的表达式为______。

(3)A在F中燃烧的反应表达式为______。

B在空气中灼烧生成C的反应表达式为______。

(4)D中加入C后产生气体的反应表达式为______,此反应属于______(填“化合”或“分解”)反应。

5.A~G是初中化学常见的物质,它们之间的转化关系如图所示。

中考化学《推断题》专项试题含答案

中考化学《推断题》专项试题含答案

中考化学《推断题》专项试题1.A-F和X都是初中化学中的常见物质,其中A、C是无色气体,B、F是红色固体,它们的转化关系如下图所示(部分生成物已省略):⑴写出反应⑴的化学方程式___________________________________________ 。

⑴写出反应⑴的化学方程式___________________________________________ ,该反应属于_______(填写基本反应类型)反应。

⑴含D的生产、生活用品腐蚀的过程,实际上是D与空气中的__________发生化学反应的过程。

2.由C、H、O、Fe四种元素组成的初中常见物质间有如图所示的关系,其中A、B、C是单质,甲、乙是化合物。

图中“—”表示相连的物质两两之间可以发生反应,“→”表示由某一物质可制得另一物质。

(部分反应物、生成物及反应条件略去)。

回答下列问题:(1)写出下列物质的化学式:A__________、C_________、甲__________;(2)写出乙→B反应的化学方程式______________________________。

3.A、B、C、D都是初中化学中常见物质,A是人类赖以生存的一种无色液体,D是一种黑色固体,具有如图所示的转化关系(反应条件、其他反应物及多余产物均略去):(1)写出⑴反应的化学方程式____________________;(2)D可能是____________(填化学式);(3)反应⑴的基本反应类型是__________.4.A~G都是初中化学常见物质,在高温或加热条件下可以发生如图所示的转化。

已知:A 是一种最常用的溶剂;常温下,C、D、F为气体,B、G为固体单质。

下列说法错误的是()A.A~G中共有4种氧化物B.反应⑴中,B一定发生了氧化反应C.反应⑴~⑴中只有2个反应属于置换反应D.E中含有氧元素,且氧元素的质量分数一定为20%5.A~F是初中化学常见物质。

中考化学专题复习学案推断题

中考化学专题复习学案推断题

中考化学专题复习学案——推断题班级 小组 姓名【学习目标】1、熟悉常见物质的性质。

2、利用所学知识找出推断题中的突破口,总结出推断题的解题方法。

【学习重点和难点】重点:能综合运用所学过的知识解答化学推断题。

难点:找出推断题中的突破口。

【推断题的类型】1、元素推断题2、物质推断题 【尝试训练】 1、元素推断题 有核电荷数都小于20的A 、B 、C 、D 四种元素,A 能形成氧化物AO ,其中A 元素的质量分数为60﹪,且A 元素原子核内质子数等于中子数,B 元素原子内无中子,C 原子核外最外层电子数是次外层的3倍,D -比B 原子多17个电子。

试回答:(1)写出A 、C 、D 三种元素的元素符号:A ;C ;D 。

(2)写出四种元素间能组成化合物的化学式:酸 ;碱 ;盐 。

2、框图推断题A 、B 、C 、D 、E 、F 、G 为常见的物质,其中B 、E 、G 属于单质,反应②是炼铁工业中的主要反应,下图是它们之间的相互转化关系。

请回答:(1) A 物质的化学式 。

(2)写出反应②的化学方程式 ,C 物质固态时的名称 ,该固体物质在实际生活中的一种用途是 。

(3)写出反应③中生成红色固体的化学方程式 。

(4)上图转化中产生无色气体G 的原因是 ,(5)写出物质G 和A 在加热条件下反应的化学方程式 。

3、文字推断题有一包粉末可能含有碳酸钙、碳酸钠、硫酸钠、硫酸铜、硝酸钠中的一种或几种,某学红色固体无色气体 浅绿色溶液生为了确定其组成,做如下实验,请根据实验现象进行推断,把相应的物质的化学式填在表中的空格内。

4已知:A、B、C、D、E、F六种物质之间存在如下关系:(1) A + B → C + H2O (2)C + KOH → D↓(蓝色)+E (3)B + D → C + H2O(4) E + BaCl2→ F↓(白色,不溶于稀硝酸)+ KCl根据上述关系,推断有关物质的化学式:A ;B ;E 。

中考-2014年中考化学推断题及答案

中考-2014年中考化学推断题及答案

2014年中考化学推断题及答案CD EFG ①。

之间的转化关系如图所示。

请推断出各物质后解答下列问题:为胃酸的主要成分,B是碱,C是在工业上广泛的应用于玻璃、造纸等的生产。

将它们配成溶液后,存在如右图所示的转化关表示在某种条件下能生成该物质)那么这种化合物的化学式是。

部分反应物和生成物、反应条件已略去),;为初中化学常见物质,它们之间的转化关系如下图所示(反应条件、部分反应物和生成。

图是它们之间的转化关系,图中部分反应物或生成物未全部(1)B→D是_____________反应(填“放热”或“吸热”);(2)C→E属于基本反应类型中的(3)写出E→F的化学反应方程式__________________;(4)写出E物质的另一种用途_____________________ 24.(2013南京)下图中的A~I表示几种初中化学常见的物质,其中A、D、I是氧化物,I中两种元素质量之比为4;B元素在地壳中的含量位居第三;C由三种元素组成;G为紫红色。

图中“——”表示两端的物质间能发生化学反应;“”表示物质间存在转化关系;部分反应物、生成物或反应条件已略去。

(1)写出G的化学式;E的化学KCl中的一种或几种。

均为纯净物,且上、下相邻的物质问均,“一”表示两物质间能反应,“”是初中化学常见的物质。

它们之间的相互转化关系如下图所示。

其中A被看作是理想的可用于灭火。

(部分反应物、生成物和反应条件未标出)是初中化学常见的物质,他们之间的相互关系如下图所示,(“→”指向生成物。

)其中B 中含有一种相同元素,H不溶于稀硝酸。

请回答下面问题:是大气的主要污染物之一,A中氧元素分析实验过程,回答:⑴白色粉末中一定有,一定没有⑴白色粉末三种成分的可能组合为:,38. (2013临沂)已知A、B、C、D、E五种物质之间存在以下转化关系。

其中A、C两种物质的组成元素相同,且常温.(1)铜锈的主要成分是碱式碳酸铜。

铜生锈与空气中氧气和水有关,还与空气中的____________(2)E物质的化学式是。

2014年中考化学试题分类汇编 四 推断类试题

2014年中考化学试题分类汇编 四 推断类试题

特征 ㊁ 性质特征 ㊁ 反应 特 征 和 现 象 特 征 及 特 征 数 据 等, 确定某 从
通过分析结构
第 分 两 个 电 子 层, 第 一 层 上 电 子 数 是 2, 质 子 数 是 6, A 是碳 , 所有 原 子 结 构 示 意 图 是 : 二层电子数是 4, ; ( 由( 2) 1)
钢, 其主要成分是铁 , 还 含 有 碳 杂 质; A 为黑色固体单质所以
( ) ; 反应 ② 的基本反应类型是 3 ( ) 4 分离出反应 ② 中蓝色沉淀的操作方法是
判断物质间能否发生反应 , 并灵活的 学 会 分 情 况 讨 论 问 题 , 解 题时要准确掌握题中所给的信息 , 得出正确的结论 ㊂
应条件的应用 , 要求 学 生 熟 练 的 掌 握 复 分 解 反 应 发 生 的 条 件
钠, 两种化合物相互 交 换 成 分 生 成 两 种 新 的 化 合 物 的 反 应 类
) 强 ( 复分解反应 F e S O 3 4 ʌ 归纳交流 ɔ 本题为框图式物质推 断 题 , 完成此题, 关键是 式, 然后结合物质的性质 , 推断得出 其 他 物 质 的 化 学 式 ㊂ 对 于 根据题干叙 述 , 找 准 解 题 突 破 口, 直接得出有关物质的化学
; ㊂
某 无 色 混 合 气 体 可 能 由 CH4 ㊁ 3.( C O㊁ H2 ㊁ 2 0 1 3㊃ 山 东 日 照 ) C O l中的某 几 种 气 体 组 成 ㊂ 将 此 混 合 气 体 通 过 过 2 和 HC 量的澄清石灰水 , 未见变浑 浊 , 但 混 合 气 体 的 总 体 积 减 小, 色C u S O 4 粉末变蓝色 ㊂ 则原混合气体的成分是 ( ㊁ B.HC l H2 和 C O 2 D. C O和C O 2 把剩余气体导出后 , 在O 燃烧产物不能使白 2 中能 够 点 燃 , ) ㊂ ( ) , ㊂ 1 B 的化学式是 C 的化学式是 ( ) 属于 反 应 ㊂( 填基本反应 2 CңE 发生 的 反 应 , 类型 )

2014年武汉市中考化学文字叙述性推断题二

2014年武汉市中考化学文字叙述性推断题二

2014年武汉市中考化学文字叙述性推断题二一.填空题(共18小题)1.有一包白色粉末,可能是氯化银、碳酸钠、氢氧化镁、氯化钡、硫酸钠、硝酸钠中的一种或几种的混合物,现做如下实验:①将少量粉末放在烧杯中,加足量水,搅拌、静置、过滤,得无色溶液及白色沉淀;②向过滤所得沉淀中加足量稀硝酸,沉淀全部溶解且无气体产生;③向滤液中滴加硝酸银溶液,有白色沉淀生成再加稀硝酸,沉淀不溶解.根据以上实验现象推断,白色粉末中一定存在_________;一定不存在_________;可能存在_________.2.(2013•镇江)有一包白色固体粉末,可能含有CuSO4、Na2SO4、(NH4)2CO3、BaCl2、NH4Cl、KCl中的一种或几种.现做如下实验:根据上述实验现象判断:(1)白色固体中一定不含_________,一定含有_________,可能含有_________.(2)写出①中化学反应方程式_________.(3)写出②中化学反应方程式_________.3.(2013•德阳)A、B、C、D、E分别代表一种物质,其中A是氯化钡.它们之间有如下反应关系:请根据以上信息回答下列问题:(1)有关物质的化学式:D为_________,E为_________.(2)A与B反应的方程式为_________.(3)滤液III中存在的阴离子是_________(用离子符号表示).4.(2013•汉阳区二模)某无色溶液可能由硫酸铵溶液、氢氧化钠溶液、氯化钠溶液、碳酸钠溶液中的一种或几种混合而成.为探究其组成,小明同学进行了如下实验:Ⅰ、取适量样品放入试管中,滴加酚酞溶液,溶液变成红色.再向试管中逐滴加入过量的氯化钡溶液,观察到有白色沉淀产生.过滤,所得滤液为红色.(1)由实验Ⅰ中的现象,小明推断出样品中一定含有的物质_________,(写化学式,下同),一定不含有的物质是_________;为了进一步探究样品中可能含有的物质是否存在,小明继续进行了如下实验:Ⅱ、取适量实验所得的红色滤液放入试管中,滴加过量的稀硝酸,溶液变无色.再向试管中逐滴加入适量的硝酸银溶液至恰好完全反应,观察到有白色沉淀生成.过滤,所得滤液为无色.由实验Ⅰ、实验Ⅱ,小明得出结论:样品中(2)实验Ⅱ所得无色滤液中,除酚酞以外,还含有的溶质为_________;(3)小华同学认为:由小明设计的实验Ⅰ、实验Ⅱ,不能得出样品中可能含有的物质确实存在.请你提出改进意见或方案:_________.5.(2013•武汉)某白色粉末固体甲,可能含有硫酸钠、氢氧化钠、碳酸钠、氯化钠;某溶液乙中可能含有硝酸钡、氯化钠.为探究他们的成分,某化学小组开展了如图所示的实验.请回答下列问题:(1)溶液A呈_________(酸性、中性、碱性),步骤II分离混合物的方法是_________.(2)固体甲中一定含有的物质是_________,滤液C中除了指示剂外还含有的溶质是_________.(3)根据步骤IV不能确定固体甲中某种物质一定存在的理由是_________,要证明甲中该物质的存在,需要补充的实验操作是_________.6.有一包白色固体,可能由氯化钠、硫酸铜、氯化钡、硝酸钠、碳酸钠、硫酸钠中的一种或几种组成,进行如下实验:①将粉末溶于水,得到白色沉淀和无色滤液;②过滤,在白色沉淀中加入稀硝酸,沉淀一部分消失,并生成气泡;③在滤液中加入硝酸银溶液,生成白色沉淀,加稀硝酸,沉淀不消失.则原液中一定有_________.一定没有_________.可能有的为_________.②中的反应方程式为_________.7.(2014•奉贤区二模)有一包白色粉末可能有硫酸钠、碳酸钙、氯化钡、氯化钠、硫酸铜中的一种或几种组成.做实验有如下现象:(1)将少量白色粉末放入足量的水中,搅拌、静置、过滤,得到白色固体和无色滤液.(2)向所得固体中加入稀硝酸,固体完全溶解并有气体放出.(3)向所得滤液中加入稀硫酸,有白色沉淀产生.试推断:该粉末一定含有_________,一定不含有_________,可能含有_________.8.有一包白色粉末,可能是氯化钠、无水硫酸铜、氯化镁、硫酸钠、碳酸钠中的若干种混合物.现做如下实验进行所含成分的判断:①取少量粉末加水溶解得无色溶液,说明肯定不含_________.②在上述溶液中加烧碱溶液看不到变化,说明_________.③另取少量固体,加入盐酸中看不到任何现象,说明_________.④若最终要判断出存在的物质,应另取少量固体,加入适量水配成溶液,再加入_________试剂,根据_________现象,可以确定的硫酸钠存在;将沉淀过滤,向滤液中加入_________,根据_________现象,可以确定氯化钠的存在.有关方程式为_________.9.有一包白色固体,可能含有氯化钡、硝酸钾、硫酸铜、氯化钠、碳酸钠、硫酸钠中某几种.(1)取该固体混合物溶于水,有白色沉淀生成,经过滤,得到无色滤液;(2)在白色沉淀中加稀硝酸,沉淀部分溶解;(3)在滤液中滴入硝酸银溶液,生成不溶于稀硝酸的白色沉淀.由此可见:①混合物中一定有_________;肯定没有_________;可能有_________.(填化学式)②写出步骤(1)(2)反应中的化学方程式:_________;_________.10.有一固体混合物,可能由硫酸钠、碳酸钠、硫酸铜、氯化钠等物质组成,为鉴别它们所做实验的实验过程及现象用下图表示:试推断:固体混合物中一定含有_________、_________,可能含有_________,一定不含有_________.(用化学式表示)11.现有一包白色的固体,里面可能含有氯化钠、碳酸钠、硫酸钠、硫酸铜中的一种或几种.为了鉴别成分,确定是否含有某种物质,做下列实验:实验一:取白色固体加水溶解,形成无色溶液;实验二:取上述溶液滴加稀硝酸,有气体放出,继续加入稀硝酸至不再放出气体为止;实验三:取上述溶液滴加稀硝酸钡溶液,有白色沉淀,继续加入硝酸钡至不再产生沉淀为止;实验四:将上述混合物过滤,再向无色滤液中加入适量硝酸银溶液,产生了白色沉淀.根据上述实验回答:(1)实验一证明了固体中不含_________(2)实验二证明并且除去了_________(3)实验三发生反应的化学方程式为_________(4)为了确定各种物质是否都含有,实验三和实验四的先后顺序能否交换?_________(填写“能”或“不能”)12.某无色溶液可能含有氯化钠、氢氧化钠、碳酸钠、硫酸钠、氯化钙中的一种或几种溶质.某化学小组为探究该溶质的成分,进行了如下实验:Ⅰ.取无色溶液少量,滴加过量氯化钡溶液,过滤,得白色滤渣和无色滤液.Ⅱ.向步骤Ⅰ所得白色滤渣中加入足量稀硝酸,沉淀全部消失.Ⅲ.向步骤Ⅰ所得无色滤液中加入足量稀硝酸和硝酸银溶液,产生白色沉淀.请回答下列问题:(1)通过步骤Ⅰ、Ⅱ可知该溶液中一定有_________,一定没有_________.(2)步骤Ⅰ中产生沉淀的化学方程式为_________.(3)通过上述实验仍无法判断的物质有_________,要证明其是否存在,可采取的操作是(若有多种物质,任选一种证明)_________.13.(2012•武汉模拟)有一包白色固体粉末,可能含有氯化铁、氯化钡、硫酸钠、碳酸钙、氯化铵中的一种或几种.某同学设计并动手实验探究该白色固体,过程记录如下:I.取少量固体样品于试管中,向其中加入氢氧化钠固体,混合、微热,产生具有刺激性氨味的气体.Ⅱ.另取少量固体样品于试管中,向其中加入足量的水,得到浑浊的液体,过滤,得无色滤液和白色固体滤渣.Ⅲ.取实验Ⅱ所得滤渣于一洁净试管中,向其中加入一定量的稀盐酸,滤渣部分溶解.(1)该实验的目的是_________.(2)根据实验I、Ⅱ可得出,原固体样品中一定含有的物质是_________(写化学式,下同),一定不含有_________.(3)根据实验Ⅲ,可得出原固体样品中一定含有的物质是:_________.(4)小明同学认真分析上述探究过程后,认为存在不足,还不能达到实验目的.请找出该实验过程中的不足之处,提出改进建议.改进建议:_________.14.(2011•徐汇区一模)现有一包固体粉末,可能由CaCO3、CaO、Na2CO3中的一种或几种组成.为确定其组成,进行了如下图所示的实验[假设实验过程无损耗;碳酸钠溶液能与氢氧化钙反应,化学方程式为:Na2CO3+Ca(OH)2→CaCO3↓+2NaOH].请用化学式回答:(1)根据实验可以确定白色沉淀是_________;X溶液中一定含有的溶质是_________;(2)原固体粉末中一定含有_________,它的可能组成有哪几组_________.15.(2013•湖北模拟)有一包固体,可能由氯化铜、硫酸钠、氯化钠、碳酸氢钠中的一种或几种组成.为了探究该固体的组成,某化学小组设计并开展以下实验:已知,步骤Ⅰ中固体全部消失,溶液呈蓝色,无气泡产生.请回答下列问题:(1)原固体中一定含有的物质是_________;(2)原固体中一定不含有的物质是_________,证据是_________;(3)任写一个步骤Ⅲ中发生反应的化学方程式_________(4)步骤Ⅲ所得浅绿色滤液中一定含有的溶质是_________.16.有一包固体粉末A,已知其中可能是由氢氧化铜、硝酸铵、氯化铜、硫酸铵四种物质中的两种或多种组成.为了鉴别它,按下列图示进行实验,出现的现象如图所示(假设每步反应均完全).(1)原固体粉末A中_________(填“一定”或“不一定”)含有氢氧化铜.(2)根据滤液D到溶液F的实验现象,说明原固体粉末A中一定不含有的物质是_________(3)若原固体粉末A能全部溶于水,根据上述实验现象,判断A中所含物质的化学式是_________(4)产生刺激性气味气体C的化学方程式是_________.17.实验室有一包粉末状物质.可能是氯化钠、硫酸钠、碳酸钠,氯化铁中的一种或几种组成,为了确定原粉末的成分,某校化学兴趣小组的同学,按图所示进行实验:(1)若A是相对分子质量最小的氧化物,则A是_________;无色气体是_________.(2)该粉末中一定不含_________,操作Ⅰ的名称是_________.(3)为了不干扰对第③步实验现象的判断,试剂B最好选择_________,加入试剂B要过量的原因是:_________.请写出步骤③的化学方程式:_________.18.一包白色粉末由CuSO4、CaCO3、BaCl2、Na2SO4、NaOH中的三种混合而成.为探究其组成,进行以下实验:分析实验过程,回答:(1)白色粉末中一定有_________,一定没有_________;(2)白色沉淀是_________,与稀盐酸反应的化学方程式为_________;(3)白色粉末三种成分的可能组合为:_________,_________.二.解答题(共11小题)19.(2007•镇江)现有一包白色粉末,可能由NaCl、Na2SO4、Na2CO3、CuSO4中的一种或几种组成.现做如下实验:①取少量粉末,加水溶解得无色溶液;②另取少量粉末,滴加稀盐酸,无明显现象.请回答:(1)由实验①可确定原粉末中一定没有_________;由实验②可确定原粉末中一定没有_________.(2)根据上述实验现象,得出原粉末中可能含有的物质是_________、_________.(3)为进一步确定原粉末的组成,另取少量粉末按下图所示进行实验:[在AgNO3、Ba(NO3)2、BaCl2溶液中选择两种作为A、B试剂,且A、B的阳离子不同]原粉末的成分是_________;试剂A为_________;试剂B为_________.(若有多种情况,只需写出其中一种)20.某无色废液可能含有硫酸钠、氢氧化钠、氯化钠、碳酸钠和氯化钡中的一种或几种物质.为探究其组成,小亮同学进行了下列实验:(1)取少量废液放入试管中,滴加1﹣2滴无色酚酞溶液,溶液变成红色;再加入过量稀盐酸,溶液由红色变成无色,并有气泡产生.根据以上实验,小亮同学得出结论:无色废液中一定含有碳酸钠,一定不含氢氧化钠和氯化钡,可能含有硫酸钠和氯化钠.(2)小亮同学继续开展实验,验证出原无色溶液中含有硫酸钠和氯化钠.正确的操作及现象是:取少量无色废液于试管中,加入过量的稀硝酸,有气泡产生;再_________,有白色沉淀生成,产生该白色沉淀的化学反应方程式为_________.21.某固体可能由Na2SO4、NaCl、Na2CO3、KNO3中的一种或几种组成,现进行如下实验,回答:(1)白色沉淀A的化学式为_________,无色气体D的化学式为_________;(2)原固体中一定含有_________,可能含有_________;(3)为检验上述可能含有的物质是否一定存在,某同学又设计了如下实验方案:①取少量固体溶于水,加入足量的Ba(NO3)2溶液,充分反应后,过滤;②取滤液加入AgNO3溶液,观察有无白色沉淀生成,由此得出结论.在上述某同学的实验方案①中,加入足量的Ba(NO3)2溶液的目的是_________.22.有一包白色粉末,可能由碳酸钠、硫酸钠、硫酸铜和氯化钡中的一种或几种组成.为了确定它的组成,某化学小组同学进行了如下探究活动:提出假设:白色粉末由上述四种物质组成.实验探究:步骤1及现象、取少量白色粉末,加足量水溶解后过滤,得到白色沉淀和无色滤液.步骤2及现象、_________获得结论:(1)原白色粉末中一定没有_________(写化学式),说明假设不成立;(2)步骤1得到的沉淀是_________(3)为确定白色粉末的组成,请你完善步骤2及现象,由此探究出白色粉末的组成是:_________(写化学式)23.实验室有一失去标签的黄色溶液,已知该溶液中只含有一种阴离子,某同学为确定其成分,进行了如下探究:实验一:取该溶液样品,向其中加入足量锌粒,发现有气泡产生,将该气体导出点火,气体燃烧,在火焰上方置一干而冷的烧杯,烧杯内璧有水珠.实验二:再取该溶液样品,向其中加入过量的NaOH溶液,产生红褐色沉淀实验三:向实验二后的溶液中加入过量的BaCl2溶液,产生白色沉淀,再加稀HNO3,沉淀不溶解.(1)试推测该黄色溶液的成分_________.(2)向其样品溶液中滴入无色酚酞试液后,溶液的颜色是_________.(3)该同学将实验一中产生的气体通入装有黑色粉末的试管中,一段时间后充分加热,该粉末全部变红,实验结束后,发现试管中表层部分红色固体又变黑,其原因是_________.(4)将实验三得到的混合物过滤,滤液中的溶质一定含有_________.24.一瓶无色液体A,含有NaCl、NaOH和Na2CO3中的两种;一包白色粉末B,含有CaO、Ca(OH)2和CaCO3中的两种.化学小组的同学决定探究A和B的成分.【查阅资料】①氯化钙溶液呈中性;②碳酸钠溶液呈碱性;③Ca(OH)2溶于水时无明显的温度变化.【实验过程】同学们设计了如下图所示的实验方案,请根据图示过程回答问题.(1)写出滤液1与液体A之间发生反应的化学方程式_________.(2)液体A和白色粉末B中一定含有的物质分别是_________.(3)若液体A滴加适量,则滤液2中的溶质组成可能为_________.【继续探究】(4)对白色粉末B的成分作出进一步的判断,最简单的方法是_________.(5)对无色液体A的成分作出进一步的判断,其实验方案是_________.25.(2012•武汉)有一包固体,可能由硝酸铜、硫酸钠、氯化钠、碳酸氢钠、氢氧化钠中的一种或几种组成.为了探究该固体的组成,某化学小组设计并开展以下实验:已知,步骤Ⅰ中固体全部消失,溶液呈蓝色.无气泡产生.步骤Ⅱ、Ⅲ中均可观察到有白色沉淀生成.请回答下列问题:(1)原固体中一定含有的物质是_________.(2)原固体中一定不含有的物质是_________,证据是_________.(3)步骤II中产生白色沉淀的化学方程式是_________.(4)步骤Ⅲ所得蓝色滤液中一定含有的溶质是_________.26.(2012•息县一模)实验室有一包粉末状物质.可能是氯化钠、硫酸钠、碳酸钠,氯化铁中的一种或几种组成,为了确定原粉末的成分,某校化学兴趣小组的同学按如图所示进行试验:(1)该粉末中一定不含有的物质是_________,可能含有的物质是_________.(2)写出步骤③的化学方程式_________.27.(2014•武汉模拟)有一包白色固体粉末,可能含有硝酸钡、氯化钠、碳酸钠、硫酸钠、硫酸铜中的一种或几种.为确定这包固体物质的组成,某校化学兴趣小组的同学进行了如下实验:Ⅰ.取少许样品放入烧杯中,加适量的水充分溶解,得到无色溶液和白色沉淀.Ⅱ.过滤步骤Ⅰ所得混合物,将滤渣放入试管中,加入足量稀硝酸,观察到滤渣全部溶解,并有气泡冒出.请根据以上信息推断:(1)该固体粉末中一定含有的物质是_________(写化学式.下同);一定不含有的物质是_________;可能含有的物质是_________.(2)写出步骤Ⅰ中产生白色沉淀的化学方程式_________(3)以上实验仍无法验证题给信息中所有物质是否存在.为了进一步证明可能含有的物质,小新同学设计了如下实验方案:取适量步骤Ⅰ所得无色溶液放入试管中,再滴入足量硝酸银溶液,观察到有白色沉淀生成,即可将其推断出来可能含有的物质一定有.你认为小新同学这种方案_________(填“可行”“不可行”).28.(2005•河西区模拟)有一包粉末,可能含有碳酸钙、硫酸钠、碳酸钠、硫酸铜、氯化钠、硝酸钡中的一种或几种.以下是某同学进行实验并观察到的现象:(1)取少量粉末放入试管中,加水、振荡、静置、过滤,得白色沉淀和无色滤液;(2)向白色沉淀中加入足量的稀硝酸,白色沉淀全部溶解;(3)将无色滤液分成两份,分别加入稀硫酸、硝酸银溶液,都有白色沉淀生成.由此推断,这包粉末的可能组成是:①_________.②_________.③_________.29.(2011•松江区二模)某白色固体可能含有氯化钠、硫酸钠、碳酸钠中的一种或几种,现将该固体溶于水配成溶液后,小红同学进行了如下实验:①操作A的名称是_________.②通过以上实验可知,该白色固体中一定含有_________,可能含有_________.③小明同学改换了上述实验中的两种试剂后,发现实验现象与小红的相同,就把该白色固体的成分全部确定了.则小明把_________换成了_________;把_________换成了_________.2014年武汉市中考化学文字叙述性推断题二参考答案与试题解析一.填空题(共18小题)1.解.根据以上实验现象推断,白色粉末中一定存在氢氧化镁、氯化钡;一定不存在氯化银、碳酸钠、硫酸钠;可能存在硝酸钠.2.(1)白色固体中一定不含CuSO4、(NH4)2CO3,一定含有Na2SO4、BaCl2、NH4Cl,可能含有KCl.(2)写出①中化学反应方程式Na2SO4+BaCl2=BaSO4↓+2NaCl.(3)写出②中化学反应方程式NaOH+NH4Cl NaCl+NH3↑+H2O.3.((1)有关物质的化学式:D为Ba(OH)2,E为Cu(OH)2.(2)A与B反应的方程式为CuSO4+BaCl2=BaSO4↓+CuCl2.(3)滤液III中存在的阴离子是Cl、NO3(用离子符号表示).4.(1)由实验Ⅰ中的现象,小明推断出样品中一定含有的物质Na2CO3、NaOH,(写化学式,下同),一定不含有的物质是(NH4)2SO4;为了进一步探究样品中可能含有的物质是否存在,小明继续进行了如下实验:(2)实验Ⅱ所得无色滤液中,除酚酞以外,还含有的溶质为HNO3、NaNO3、Ba(NO3)2;(3)小华同学认为:由小明设计的实验Ⅰ、实验Ⅱ,不能得出样品中可能含有的物质确实存在.请你提出改进意见或方案:将实验Ⅰ中的氯化钡溶液换成硝酸钡溶液.5.请回答下列问题:(1)溶液A呈碱性(酸性、中性、碱性),步骤II分离混合物的方法是过滤.(2)固体甲中一定含有的物质是硫酸钠、氢氧化钠,滤液C中除了指示剂外还含有的溶质是氢氧化钠、硝酸钡、硝酸钠、氯化钠.(3)根据步骤IV不能确定固体甲中某种物质一定存在的理由是溶液乙中也可能含有氯化钠,要证明甲中该物质的存在,需要补充的实验操作是取少量甲加水溶解,加入过量的稀硝酸,再滴加硝酸银溶液.6.则原液中一定有氯化钡、碳酸钠、硫酸钠.一定没有硫酸铜.可能有的为氯化钠、硝酸钠.②中的反应方程式为BaCO3+2HNO3=Ba(NO3)2+H2O+CO2↑.7.试推断:该粉末一定含有碳酸钙和氯化钡,一定不含有硫酸铜和硫酸钠,可能含有氯化钠.8.:①取少量粉末加水溶解得无色溶液,说明肯定不含硫酸铜.②在上述溶液中加烧碱溶液看不到变化,说明不含氯化镁.③另取少量固体,加入盐酸中看不到任何现象,说明不含碳酸钠.④若最终要判断出存在的物质,应另取少量固体,加入适量水配成溶液,再加入硝酸钡溶液试剂,根据是否产生白色沉淀现象,可以确定的硫酸钠存在;将沉淀过滤,向滤液中加入硝酸银溶液,根据是否产生白色沉淀现象,可以确定氯化钠的存在.有关方程式为Ba(NO3)2+Na2SO4═BaSO4↓+2NaNO3、AgNO3+NaCl═AgCl↓+NaNO3.9.①混合物中一定有Na2CO3、Na2SO4、BaCl2;肯定没有CuSO4;可能有KNO3、NaCl.(填化学式)②写出步骤(1)(2)反应中的化学方程式:Na2CO3+BaCl2=BaCO3↓+2NaCl,Na2SO4+BaCl2=BaSO4↓+2NaCl;BaCO3+2HNO3=Ba(NO3)2+H2O+CO2↑.10.试推断:固体混合物中一定含有Na2SO4、Na2CO3,可能含有NaCl,一定不含有CuSO4.(用化学式表示)11.(1)实验一证明了固体中不含硫酸铜(2)实验二证明并且除去了碳酸钠(4)为了确定各种物质是否都含有,实验三和实验四的先后顺序能否交换?不能(填写“能”或“不能”)12.(1)通过步骤Ⅰ、Ⅱ可知该溶液中一定有碳酸钠,一定没有硫酸钠、氯化钙.(2)步骤Ⅰ中产生沉淀的化学方程式为Na2CO3+BaCl2═BaCO3↓+2NaCl.(3)通过上述实验仍无法判断的物质有氯化钠、氢氧化钠,要证明其是否存在,可采取的操作是(若有多种物质,任选一种证明)取无色溶液少许,加足量稀硝酸充分反应,滴加硝酸银溶液(或取无色溶液少许,加足量氯化钡溶液充分反应,静置,向上层清液中滴加酚酞试液).13.(1)该实验的目的是探究白色固体的组成.(2)根据实验I、Ⅱ可得出,原固体样品中一定含有的物质是NH4Cl(写化学式,下同),一定不含有FeCl3.(3)根据实验Ⅲ,可得出原固体样品中一定含有的物质是:BaCl2、Na2SO4、CaCO3.(4)小明同学认真分析上述探究过程后,认为存在不足,还不能达到实验目的.请找出该实验过程中的不足之处,提出改进建议.改进建议:取实验Ⅱ所得滤渣于一洁净试管中,向其中加入足量的稀盐酸.14.请用化学式回答:(1)根据实验可以确定白色沉淀是CaCO3;X溶液中一定含有的溶质是NaCl;(2)原固体粉末中一定含有Na2CO3,它的可能组成有哪几组Na2CO3、CaO/Na2CO3、CaCO3、CaO/Na2CO3、CaCO3.15.已知,步骤Ⅰ中固体全部消失,溶液呈蓝色,无气泡产生.请回答下列问题:(1)原固体中一定含有的物质是氯化铜、硫酸钠;(2)原固体中一定不含有的物质是碳酸氢钠,证据是向固体中加入过量稀盐酸时,无气泡产生;(3)任写一个步骤Ⅲ中发生反应的化学方程式Fe+CuCl2=FeCl2+Cu(4)步骤Ⅲ所得浅绿色滤液中一定含有的溶质是氯化亚铁、氯化钡.16.(1)原固体粉末A中不一定(填“一定”或“不一定”)含有氢氧化铜.(2)根据滤液D到溶液F的实验现象,说明原固体粉末A中一定不含有的物质是硫酸铵(3)若原固体粉末A能全部溶于水,根据上述实验现象,判断A中所含物质的化学式是NH4NO3、CuCl2(4)产生刺激性气味气体C的化学方程式是NH4NO3+NaOH NaNO3+H2O+NH3↑.17.(1)若A是相对分子质量最小的氧化物,则A是水;无色气体是二氧化碳.(2)该粉末中一定不含氯化铁,操作Ⅰ的名称是过滤.(3)为了不干扰对第③步实验现象的判断,试剂B最好选择稀硝酸,加入试剂B要过量的原因是:使碳酸钠完全反应,防止干扰第③步实验的结果.请写出步骤③的化学方程式:Na2SO4+BaCl2=BaSO4↓+2NaCl.18.分析实验过程,回答:(1)白色粉末中一定有NaOH、CaCO3,一定没有CuSO4;(2)白色沉淀是CaCO3,与稀盐酸反应的化学方程式为CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑;(3)白色粉末三种成分的可能组合为:CaCO3、BaCl2、NaOH,CaCO3、NaOH.19.(1)由实验①可确定原粉末中一定没有CuSO4;由实验②可确定原粉末中一定没有Na2CO3.(2)根据上述实验现象,得出原粉末中可能含有的物质是NaCl、Na2SO4.(3)为进一步确定原粉末的组成,另取少量粉末按下图所示进行实验:[在AgNO3、Ba(NO3)2、BaCl2溶液中选择两种作为A、B试剂,且A、B的阳离子不同]原粉末的成分是Na2SO4;试剂A为Ba(NO3)2;试剂B为AgNO3.(若有多种情况,只需写出其中一种)20.含有氢氧化钠,证据是NaOH溶液与Na2CO3溶液均显碱性,且NaOH溶液与稀盐酸反应无明显现象;(2)小亮同学继续开展实验,验证出原无色溶液中含有硫酸钠和氯化钠.正确的操作及现象是:取少量无色废液于试管中,加入过量的稀硝酸,有气泡产生;再加入过量(或足量)的Ba(NO3)2的溶液,产生白色沉淀,过滤,向滤液中加入少量的AgNO3溶液,有白色沉淀生成,产生该白色沉淀的化学反应方程式为NaCl+AgNO3=AgCl↓+NaNO3.21.(1)白色沉淀A的化学式为BaCO3,无色气体D的化学式为CO2;(2)原固体中一定含有Na2CO3,可能含有NaCl;(3)为检验上述可能含有的物质是否一定存在,某同学又设计了如下实验方案:①取少量固体溶于水,加入足量的Ba(NO3)2溶液,充分反应后,过滤;②取滤液加入AgNO3溶液,观察有无白色沉淀生成,由此得出结论.在上述某同学的实验方案①中,加入足量的Ba(NO3)2溶液的目的是反应除去原固体中Na2CO3,排除干扰.22.步骤1及现象、取少量白色粉末,加足量水溶解后过滤,得到白色沉淀和无色滤液.步骤2及现象、向步骤1得到白色沉淀中滴加足量稀盐酸,沉淀部分溶解,并有气泡冒出获得结论:(1)原白色粉末中一定没有CuSO4(写化学式),说明假设不成立;(2)步骤1得到的沉淀是BaCO3与BaSO4的混合物(3)为确定白色粉末的组成,请你完善步骤2及现象,由此探究出白色粉末的组成是:Na2CO3、Na2SO4、BaCl2(写化学式)23.(1)试推测该黄色溶液的成分硫酸和硫酸铁的混合溶液.(2)向其样品溶液中滴入无色酚酞试液后,溶液的颜色是黄色.(3)该同学将实验一中产生的气体通入装有黑色粉末的试管中,一段时间后充分加热,该粉末全部变红,实验结束后,发现试管中表层部分红色固体又变黑,其原因是在反应停止后没有继续通入氢气直至固体冷却,被还原的铜被空气中的氧气氧化.(4)将实验三得到的混合物过滤,滤液中的溶质一定含有氯化钠和硝酸.24.(1)写出滤液1与液体A之间发生反应的化学方程式Na2CO3+Ca(OH)2═CaCO3↓+2NaOH.(2)液体A和白色粉末B中一定含有的物质分别是Na2CO3;CaCO3.(3)若液体A滴加适量,则滤液2中的溶质组成可能为NaOH或NaOH和NaCl.【继续探究】(4)对白色粉末B的成分作出进一步的判断,最简单的方法是取B放入水中,测量是否放热.(5)对无色液体A的成分作出进一步的判断,其实验方案是取少量A溶液于试管中,加入足量(或过量)氯化钙溶液,过滤,向滤液中滴加几滴无色酚酞溶液,若溶液变红,溶液A中含有NaOH和Na2CO3,若溶液不变色,溶液A中含有NaCl、Na2CO3.25.((1)原固体中一定含有的物质是硝酸铜、硫酸钠.(2)原固体中一定不含有的物质是碳酸氢钠,证据是向固体中加过量稀盐酸,无气泡产生.(3)步骤II中产生白色沉淀的化学方程式是Na2SO4+Ba(NO3)2=2NaNO3+BaSO4↓.(4)步骤Ⅲ所得蓝色滤液中一定含有的溶质是硝酸、硝酸钠、硝酸钡、硝酸铜.26.(1)该粉末中一定不含有的物质是氯化铁,可能含有的物质是氯化钠.(2)写出步骤③的化学方程式Na2SO4+BaCl2=BaSO4↓+2NaCl.27.(1)该固体粉末中一定含有的物质是Ba(NO3)2、Na2CO3(写化学式.下同);一定不含有的物质是CuSO4、Na2SO4;可能含有的物质是NaCl.(2)写出步骤Ⅰ中产生白色沉淀的化学方程式Na2CO3+Ba(NO3)2═BaCO3↓+2NaNO3(3)以上实验仍无法验证题给信息中所有物质是否存在.为了进一步证明可能含有的物质,小新同学设计了如下实验方案:取适量步骤Ⅰ所得无色溶液放入试管中,再滴入足量硝酸银溶液,观察到有白色沉淀生成,即可将其推断出来可能含有的物质一定有.你认为小新同学这种方案不可行(填“可行”“不可行”).28.(3)将无色滤液分成两份,分别加入稀硫酸、硝酸银溶液,都有白色沉淀生成.由此推断,这包粉末的可能组成是:①硝酸钡、氯化钠、碳酸钙.②硝酸钡、氯化钠、碳酸钠.③硝酸钡、氯化钠、碳酸钙、碳酸钠.29.(:①操作A的名称是过滤.②通过以上实验可知,该白色固体中一定含有碳酸钠、硫酸钠,可能含有氯化钠.。

(高分突破 考前最后冲刺)2014届中考化学 考点30 推断题课件(中考导航+命题趋势+重难点突破)

(高分突破 考前最后冲刺)2014届中考化学 考点30 推断题课件(中考导航+命题趋势+重难点突破)

物质推断题,往往综合了酸、碱、盐的相互关系、典型物质的典型反应、反应规律、离子 共存等有关知识,具有考查知识面广、综合性强、题型多变、思维容量大和能力层次要求高 等特点,所以一直是中考化学的重要题型,其中最常见的有“叙述型”推断题和 “框图型” 推断题。从近几年广东省题考查的内容来看,知识主要集中在有关酸碱盐的性导航★ ⊙考纲要求⊙
能根据物质的性质和相关反应的实验现象进行物质的检验和推断(初步学会)
2011~2013 年广东省中考题型及分值统计
年份 2011 2012 2013 试题类型 推断题(叙述型) 推断题(框图型) 推断题(框图型) 知识点 酸、碱、盐之间的反应 物质的相互转化 酸碱盐之间的反应 分值 6 8 8

2014年中考必备化学推断题(有答案)

2014年中考必备化学推断题(有答案)

2014年中考必备化学推断题(有答案)D究其成分,设计并完成了以下实验:请你根据以上设计过程,完成下列空白:(1)该融雪剂中一定含有 (写化学式,下同),一定不含有,可能含有;(2)加入硝酸银溶液发生反应的化学方程式是。

6. 小彤的一副眼镜戴了一段时间后,发现铜质镜架上出现了一墨绿色物质,他想将其除掉。

经查阅资料得知:铜在一定条件下会锈蚀生成一种绿色物质,其主要成分是碱式碳酸铜(俗称铜绿),于是他和几个同学按如下方案进行了实验。

(1)实验①是向铜绿中加入适量常见无色液体B,再加热至沸,沉淀仍然不变色。

实验②、③中C是一种常见的无色气体,B的化学式为▲。

为满足实验③反应所需的外界条件,应该使用关键仪器名称是▲。

(2)写出实验②反应的化学方程式▲,在此过程中,判断铜绿没有完全反应的现象是▲。

(3)将A的溶液5~9滴滴入5mL10%的氢氧化钠溶液中得到蓝色絮状沉淀,稍加热即变黑色沉淀D。

写出蓝色絮状沉淀转变为D的化学方程式▲。

(4)已知2Ca(HCO3)==== CaCO3↓+ H2O+CO2↑,则热稳定性CaCO3> Ca(HCO3),由此推理上述实验中铜绿、蓝色絮状沉淀、物质D三种化合物热稳定性由强至弱的顺序是:▲ > ▲ > ▲ (均写化学式)。

(5)经过讨论.同学们建议小彤可以用▲除去镜架上的绿色物质。

7. 实验结束时,同学们将含有CuSO4、ZnSO4、FeSO4的废液倒在废液缸里,如果将废液直接△排放就会造成水污染。

于是几位同学利用课余处理废液,回收工业重要原料硫酸锌和有关金属。

实验过程如下:请回答:(1)滤液A 和滤液B 含有相同的溶质,其名称是 ;固体B 的化学式为 。

(2)写出步骤①其中一个反应的化学方程式 ;步骤④发生反应的化学方程式为 。

(3)要检验步骤④中加入的稀硫酸是否足量的方法是 。

(4)若实验过程中的物质损失可以忽略,要计算该废液中硫酸锌的质量分数,必须称量:废废液过量锌粉13过滤滤液A 蒸发至干2足量稀硫酸过滤Cu 滤液B4固体A (Fe Cu Zn)磁铁固体C 固体B Zn SO 4液的质量和。

2014年中考必备化学推断题

2014年中考必备化学推断题

2014年中考化学型题精练-物质的推断推断题在解题时往往需要从题目中挖出一些明显或隐含的条件,抓住突破口(突破口往往是现象特征、反应特征及结构特征),导出结论,最后别忘了把结论代入原题中验证,若“路”走得通则已经成功。

在平时,必须具备一些“有用”有知识(题眼),如(仅列一部分):1、碳酸盐能溶于盐酸或硝酸,并放出无色无味、能使澄清石灰水变浑浊的气体――CO2。

2、含Cu2+的溶液呈蓝色,含Fe3+的溶液呈黄色。

3、CuSO4粉未为白色,但它的晶体――CuSO4•5H2O(胆矾)却显蓝色,但胆矾受热后又会变成白色(CuSO4)。

4、蓝色絮状沉淀为Cu(OH)2,红褐色絮状沉淀为Fe(OH)3。

5、不溶于水也不溶于酸的白色沉淀有两样:AgCl和BaSO4。

初中化学推断题常用“题眼”归纳一、叙述式推断题1.某实验室的废液中,可能含有氯化铁、氯化钠、硫酸钠、盐酸、氢氧化钠、硝酸钡中的一种或几种。

某同学对废液进行了如下实验(假设每步反应都是恰好完全反应):(1)取废液观察,为无色溶液;(2)取废液,向其中滴加氯化钡溶液,有白色沉淀产生,继续加稀硝酸,无明显现象;(3)另取废液,向其中加入锌粒,产生大量气泡。

根据以上实验现象可推断:废液中一定含有_____________________;肯定不含=___________________;可能含有_____________。

2.白色粉末A由Na2SO4、Na2CO3、BaCl2、NaCl中的三种混合而成。

把A加入到适量水中(1)若B能全部溶于稀硝酸,A的成分为___________;后,可得到白色沉淀B和溶液C,则:(2)若B只能部分溶于稀硝酸,A的成分为__________________;(3)若B不能溶于稀硝酸,A的成分为____________;(4)溶液C中一定存在的溶质是________________。

3. 有A、B、C、D四种化合物,A是硝酸盐,B是酸,C是碱,D是氯化物,它们能够发生以下反应:(1)A、B的溶液混合后,出现难溶于稀硝酸的白色沉淀;(2)C、D的溶液混合后,得到蓝色沉淀和食盐溶液;(3)A和D混合后无明显现象。

2014年中考化学二轮专题复习:专题四 物质的推断ppt课件

2014年中考化学二轮专题复习:专题四 物质的推断ppt课件

5.以化学反应的基本类型为突破口 (1) 常 见的 能发 生分 解反 应的 物质: H2O2 、 KClO3、KMnO4、H2O、 CaCO3 等。 (2)常见的能发生置换反应的物质 ①还原性单质(C、H2)+金属氧化物 ②金属+酸 ③金属+盐溶液
6.以元素或物质之最为突破口 (1)地壳中含量最多的元素是 O,含量最多的金属 元素是 Al。 (2)人体中含量最多的元素是 O。 (3)空气中含量最多的元素是 N。 (4)形成化合物最多的元素是 C。 (5)质子数最少的元素是 H。 (6)相对分子质量最小、密度也最小的气体是 H2。
四、找准突破口
推断物质时常借助物质的特征性质或反应时的特 征现象作为解题的突破口。 1.以物质特征颜色为突破口(见专题三) 2.以物质特征状态为突破口 常见固体单质有 Fe、Cu、C、S;气体单质有 H2、 N2、O2;无色气体有 H2、N2、O2、CO、CO2、CH4、 SO2;常温下呈液态的物质有 H2O。
高温
FeCl2
(2)①

(3)3CO +
【例 2】 (2013· 德阳)A、B、C、D、 A 是天然气的主要 成分,X、 Y、 Z 是单质,B、C、D、E 是氧化物,常 温下 C 是液体, Y 是黑色固体,E 是红色粉末。它们 之间有如下反应关系:
请根据以上信息回答下列问题: (1)有关物质的化学式:A 为____________, X 为 ____________,C 为____________。 (2)B 与 Y 反应的化学方程式为 ______________________________,D 与 E 反应的化 学方程式为______________________________。
解析:A 是常见金属且有 C 与 CO 高温获得,能 与稀盐酸反应、能被点燃,与硫酸铜溶液反应,很容 易想到 A 是铁,B 是一种紫红色固体单质为铜,C 是 红色固体为氧化铁,E、F 各表示一种化合物 A、C、 D、E、F 几种物质中均含有同种金属元素铁元素,即 E 为 FeCl2,F 为 Fe(OH)2。 答案: (1)Fe3O4 Fe2O3=====2Fe+3CO2

2014年初中化学推断题具体思路总结-公开课

2014年初中化学推断题具体思路总结-公开课

6.常见反应
特殊条件的反应:
一个通电 电解H2O) 二个催化 KClO3制O2、H2O2制O2) 四个加热 KClO3、KMnO4、H2和CuO、CO和 CuO 五个高温 CaCO3的分解、C与CO2、C与CuO、 C与Fe2O3反应、CO与Fe2O3 很多点燃
酸碱盐有关的反应
金属 指示剂 金属氧化物
6.常见反应
⑧盐 + 盐 -- 两种新盐 58.氯化钠和硝酸银:NaCl+AgNO3==AgCl↓+NaNO3 59.氯化钡与硝酸银:2AgNO3+BaCl2==Ba(NO3)2+2AgCl↓ 60.氯化钡与碳酸钠:Na2CO3+BaCl2==BaCO3↓+2NaCl 61.氯化钡与硫酸钾:K2SO4+BaCl2==BaSO4↓+2KCl 62.氯化钡与硫酸钠:Na2SO4+BaCl2==BaSO4↓+2NaCl 63.氯化钙与硝酸银:2AgNO3+CaCl2==Ca(NO3)2 +2AgCl↓ 64.硝酸钡与硫酸钠:Na2SO4+Ba(NO3)2= BaSO4↓+2NaNO3 65.硝酸钡与碳酸钠:Na2CO3+ Ba(NO3)2= BaCO3↓+2NaNO3 66.硝酸钡与硫酸铵:(NH4)2SO4+ Ba(NO3)2= BaSO4↓+2NH4NO3 67.氯化铵与硝酸银:AgNO3+ NH4Cl= AgCl↓+ NH4NO3
Ba2++SO42-=BaSO4↓ 2H++CO32-=H2O+CO2↑
Ag++Cl-=AgCl↓
Ba2++CO32-=BaCO3↓

2014年中考化学 专题二 推断题 配套课件

2014年中考化学 专题二 推断题  配套课件

题型3 框图型推断题 [例5](2012 年湛江)下图是初中化学常见物质间的转化关系 (反应条件和部分产物已略去),其中 A 为钠盐,B、C 常温下是
无色气体,X、Y 均为黑色粉末,D 为红色金属单质, F 在常温
下为液态氧化物。试回答下列问题: CO CO2 C CuO
Cu
CuO
Na2CO3 NaOH H2 O
复分解 反应 ( 填基本反 (1)Na 2SO 4→NaCl 的转化反应属于 _________ 有沉淀生成 应类型);这一类型反应能发生必须具备的条件之一是__________ (填一种)。 2NaOH+H2SO4===Na2SO4+2H2O ; (2)NaOH →Na 2SO 4: __________________________________ NaCl +AgNO3===NaNO3+AgCl↓ NaCl→NaNO 3: ____________________________ 。 (3)在上图中的物质间转化关系中有的可以逆向转化。 Na2SO4 Na2CO3 它们分别是____________ →____________ ;____________ → NaOH __________( 填化学式)。 NaOH
题型2 网络型推断题 [例3](2013 年湛江)化学使世界变得绚丽多彩。如下图是 物质之间发生化学反应的颜色变化示意图。
(1)请你在编号②、③处各填入一种物质。②_________ 铁 ; 氧化铜 ③是____________ ; (2)根据上图可以总结出稀硫酸的五个化学性质。请你写出 硫酸可使紫色石蕊试液变红 编号①稀硫酸的化学性质:_____________________________ 。
或________ ,固体是________ 。 CO C

2014部分省市中考化学真题分类——推断(解析)

2014部分省市中考化学真题分类——推断(解析)

推断12.(2分)(2014•连云港)如图所示,现有甲、乙、丙、X、Y、Z六种物质,其中连线两端的甲、乙、丙溶液两两之间能发生反应;X、Y、Z之间只通过一步反应就能实现如箭头所指方向的转化.下列符合上述要求的一组物质是()17.(7分)(2014•济南)某学习小组的同学欲探究某固体混合物A的成分,已知A中可能含有NH4Cl、CuCl2、Na2SO4、Ba(NO3)2四种物质中的两种或多种.按如图所示进行探究实验,出现的现象如图中所述(设过程中所有发生的的反应都怡好完全反应).试根据实验过程和发生的现象做出判断,填写以下空白:(1)在常温下,气体B的水溶液pH大于7 (填“大于”“小于”“等于”之一).(2)写出1个步骤④中生成沉淀G的化学方程式:NaCl+AgNO3=NaNO3+AgCl↓.(3)无色溶液F中,肯定存在的酸根离子是硝酸根离子,该溶液中共存在2种溶质.(3)固体混合物A中,肯定存在的物质是NH4Cl、Ba(NO3)2(写化学式),上述物质肯定存在的理由是氢氧化钠和混合物A反应生成的气体通入石蕊中变蓝色,加入硫酸会生成不溶于硝酸的白色沉淀E..31.(4分)(2014•河北)A、B、C、D、E是初中化学常见的物质,它们之间的转化关系如图1所示,部分反应条件、反应物及生成物已略去.图2所示的是A、B、D、E的相关信息(重叠部分表示两种物质的共同点).请回答下列问题:(1)A的化学式为Fe2O3.(2)反应②的基本反应类型为置换反应.(3)物质E的用途之一为冶炼金属.(4)反应④的化学方程式为3Fe+2O2Fe3O4.2Fe218.(4分)(2014•河南)A、B、C、D均含有同一种元素,它们的转化关系如图(部分物质和反应条件已略去).(1)若A是紫红色金属,D为难溶性碱.则D的化学式为Cu(OH)2,由C转化为A 的化学方程式为CuSO4+Fe═Cu+FeSO4(或CuCl2+Zn═Cu+ZnCl2等).(2)若A属于氧化物,其相对分子质量为56,A与水化合得B,C是白色难溶固体.则B 的一种用途是改良酸性土壤(或作建筑材料等),由D转化为C的化学方程式为CaCl2+Na2CO3═CaCO3↓+2NaCI[或CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O等].20.(8分)(2014•南京)如图中的甲、乙、丙表示初中化学常见的物质,且甲、乙、丙为不同类别的化合物,乙属于氧化物.胃液中含有适量的甲,可帮助消化,图中“﹣”表示两端的物质间能发生化学反应;“→”表示物质间存在转化关系;部分反应物,生成物略去.(1)写出甲的化学式HCl.(2)①若乙在常温下为液体,丙可用来改良酸性土壤,则乙的化学式为H2O,丙的化学式为Ca(OH)2.②若乙在常温下为气体,且可由甲与大理石反应得到,则乙的化学式为CO2,丙能与①中丙发生复分解反应,其化学方程式为Na2CO3+Ca(OH)2═CaCO3↓+2NaOH(写出一个即可).③写出①中的乙和②中的乙发生化合反应的化学方程式CO2+H2O═H2CO3.21.(10分)(2014•南京)某兴趣小组对物质的性质和成分进行相关探究.(1)常见金属活动性顺序如下,填写相应的元素符号:某同学用硫酸铜溶液把“把铁刀变成铜刀”,其反应的化学方程式为Fe+CuSO4═Cu+FeSO4,该反应的基本反应类型为置换反应.(2)兴趣小组同学用氧化铜与足量的炭粉利用图甲所示装置进行实验,对生成气体的成分进行探究.【提出问题】生成的气体中是否含有一氧化碳?【实验与讨论】①打开K,缓缓通入干燥的氮气一段时间.②关闭K,加热至一定温度使之反应,用气囊收集气体样品.③除去气体样品中的二氧化碳,并将剩余气体收集在集气瓶中,下列装置中最为合理的是C.【实验求证】将除尽二氧化碳后的气体样品干燥,仍然用图甲所示的装置进行实验,A中的固体应选用氧化铜,B中溶液为澄清石灰水,若A中黑色固体出现了红色,B中澄清石灰水变浑浊,可说明气体样品中含有一氧化碳.【实验反思】炭粉还原氧化铜的实验中,若生成的气体中含有一氧化碳,则反应时消耗碳、氧元素的质量比大于(填“大于”、“等于”或“小于”)3:8.19.(6分)(2014•南昌)小吴用铁、硫酸、氢氧化钡、硫酸铜和碳酸钠五中物质玩化学拼图游戏(如图),游戏规则要求图中相邻物质之间能发生反应.其中C物质的溶液呈蓝色,A与E反应产生的气体是光合作用的原料之一.(1)C物质是硫酸铜,A物质的用途是作洗涤剂;(2)D与E反应的化学方程式为Fe+H2SO4═FeSO4+H2↑,反应的基本类型是置换反应;(3)按游戏规则,下列能替代B物质的是③(填序号)①银②氯化铁③氯化钡④氧化铜.33.(6分)(2014•苏州)某化工厂用石灰石和废铜屑等设计生产石青、波尔多液的工艺流程如图:(1)X的化学式为CO2.(2)反应②中空气的作用是起氧化作用.(3)石青的化学式为2CuCO3•Cu(OH)2,写出反应③的化学方程式3CaCO3+3CuSO4+H2O2CuCO3Cu(OH)2↓+CO2↑+3CaSO4.(4)若反应④中硫酸铜、生石灰和水的化学计量数之比为1:1:1,则其化学方程式为CuSO4+CaO+H2O=Cu(OH)2↓+CaSO4.OO2CuCO22.(3分)(2014•长春)某白色固体由CuSO4、MgCl2、CaCl2、NaOH、Na2CO3中的三种物质组成,为确定其成分,相关实验及现象如下(微溶性物质按可溶处理):综合分析上述实验,回答下列问题:(1)原白色固体中一定没有的物质是硫酸铜;(2)无色溶液a中一定含有的溶质是氯化钠、碳酸钠、氢氧化钠;(3)原白色固体中只有一种物质没有确定其是否存在,要确定其是否存在,还需补充的实验是取白色沉淀甲,加入稀盐酸.。

中考化学压轴题专题复习—化学推断题的综合及详细答案

中考化学压轴题专题复习—化学推断题的综合及详细答案

中考化学压轴题专题复习—化学推断题的综合及详细答案一、初中化学推断题1.图中的六个圆A、B、C、D、E、F分别表示六种物质,蓝色溶液A与C反应能生成两种沉淀,B为氧化物,D、E、F分别是碳酸钠溶液、稀硫酸、和氢氧化钠溶液中的一种, E 中溶质可用于生产洗涤剂。

用“→”表示一种物质能转化为另一种物质,用两圆相切或“——”表示两种物质可以发生化学反应,六种物质之间的部分反应及转化关系如右图所示。

请利用初中化学知识回答下列问题:(1)写出A、E的化学式_______、_______;(2)C与F反应的化学方程式为____________;(3)试写出一个有B生成的置换反应的化学方程式__________。

【答案】CuSO4 Na2CO3 Ba (OH)2 + H2SO4 =BaSO4↓+ 2H2O H2 + CuO ΔCu + H2O【解析】【分析】【详解】试题分析:E中溶质可用于生产洗涤剂,那么E是碳酸钠;A是蓝色溶液,说明溶液A中含有铜离子;根据蓝色溶液A与C反应能生成两种沉淀可知其中一种沉淀是氢氧化铜沉淀,故C中含有氢氧根离子;根据转化关系,C能与F发生化学反应,故D一定是氢氧化钠,F是硫酸。

碳酸钠能与C反应,C含有氢氧根离子,根据复分解反应发生的条件,故C 可能是氢氧化钙或氢氧化钡;又由于含有铜离子的A与C反应会生成两种沉淀,故C只能是氢氧化钡,那么A是硫酸铜;B为氧化物,且氢氧化钡能转化为B,故B是水。

考点:物质的推断2.现有A、B、D、E、F六种初中化学常见的物质,其中A、E是金属单质,B、C、D、F 分别只是酸、碱、盐、氧化物中的一种,A、F是黑色粉末,B和C的相对分子质量相等。

用两圆间的短线“﹣”表示两种物质可以发生化学反应,箭头“→”表示一种物质能转化为另一种物质。

双向箭头“←→”表示可以相互转化。

请回答下列问题:(以上反应均在初中知识范围内)(1)图中有一条表示两种物质能相互转化的双向箭头没有画出,请在图中补充画出并使其转化关系成立____;(2)写出化学式:A___:F___;(3)写出A与D反应的化学方程式___;(4)足量B与F反应的实验现象为___。

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2014年中考专题复习-生物、化学推断题专项生物推断题一.选择题(共2小题)1.现有甲、乙、丙、丁4人,在ABO血型系统中,4人的血型各不相同.现用丙的血清给其他3人验血,只有乙、丁2人的红细胞起凝集反应,用丁的血清给其他3人验血,只有乙、丙2人的红细胞发生凝集反应.问乙能给其他2.已知甲、乙、丙、丁四人的血型各不一样,只有甲和乙的血与B型标准血清发生凝集反应,又知在紧急情况下,二.解答题(共2小题)3.某生态系统食物网简图,A~H表示该生态系统中的各种草食性动物、肉食性动物和绿色植物,请据图回答:(1)该食物网中共有_________条食物链;A~H中属于草食性动物的有_________.(2)该食物网简图中尚未表示的两种生态系统成分_________和_________.(3)若该生态系统中的绿色植物受到难以分解的农药污染,则A~H生物体内农药残留量最多的是_________.(4)请写出图中最长的一条食物链:_________.4.了解我们周围的生态系统:某温带草原生态系统中有A、B、C、D、E、F某6种动物,G表示绿色植物,它们相互之间的关系是:①C捕食F、E、A;②B、A、E捕食G;③D、A捕食B;④F捕食D和E.(1)如图是该温带草原生态系统的食物网简图,请在如图方框内填入正确的字母.①_________,②_________,③_________.(2)此食物网中共有_________条食物链,其中属于生产者的是_________,它可以把_________转化为化学能固定在有机物中.(3)图中的一级消费者是_________,该图中没有表示出的生态系统成分是_________.(4)如果A突然减少,短期内B数量将会_________.化学推断题专题一.选择题(共3小题)1.某无色气体可能含有H2、CO、CO2中的一种或几种,将混合气体依次通过①足量澄清的石灰水;②灼热的CuO;2.混合气体可能含有H2、N2、HCl、CO,将其依次通过硝酸银溶液,溶液无变化.然后通过灼热的氧化铜,有红色物质生成(假设各步反应均充分),再通过足量的NaOH溶液,气体体积明显减少,将燃着的木条伸入盛有剩余3.在AgNO3、Cu(NO3)2和Zn(NO3)2混合溶液中,加入一定量的铁粉,充分反应后过滤,在滤渣中加入稀盐4.1.某同学对催化剂产生了兴趣,通过查资料了解到氧化铜、氧化铁等都能加速氯酸钾的分解.为了证明氧化铜能加快氯酸钾的分解,他们设计了实验装置,并进行气体的制备和测量实验.实验时均以生成40mL气体为标准,)从如图仪器中选择合适的并加以组装_________(填写字母).(2)上述实验中的“待测数据”指_________.(3)为探究CuO在实验2中是否起催化作用,还需探究的内容是_________.5、某化工厂排出的废水中含有硝酸银,硝酸钡,为了不污染环境并充分利用资源,需要从废水中回收金属银并制6.(2007•杭州)某学校环保小组在向以硫酸和钠盐为原料的化工厂排放的无色废水中滴入氯化钡溶液后,产生白色沉淀,你认为产生白色沉淀的原因可能是废水中存在_________或_________或_________或(写化学式,不考虑废水中存在混合物),若要证明_________物质(任选一种)的存在,要补做的实验操作是,用试管取含上述白色沉淀的少量废水,往其中滴入_________•7.(1)有一混合溶液是由碳酸钾、稀硫酸、氯化镁、稀硝酸四种物质中的两种混合而成.向该混合溶液中滴加氢氧化钡溶液,产生沉淀的质量与滴入氢氧化钡溶液的体积的关系如图,则该混合溶液可能组成是_________,或是_________.(2)向硫酸铜和盐酸的混合溶液中,逐滴加入NaOH溶液,产生沉淀的质量与所滴人NaOH溶液的质量关系如图所示.则C点时,溶液中的溶质是(填化学式)_________.8.有一混合溶液是由稀硝酸、碳酸钾、稀硫酸、氯化铜四种物质中的两种混合而成.向该混合溶液中滴入氢氧化钡溶液,产生沉淀的质量与加入氢氧化钡溶液体积的关系如图.(1)该混合物是由_________和_________组成.(2)不含另外两种物质的理由:一是_________;二是_________.9.某化工厂排出的废水透明、澄清、略显蓝色.一同学取少量废水,用盐酸酸化,有白色沉淀生成(不溶于稀硝酸).过滤,将所得的滤液分成两份,一份滤液中加入稀硫酸,也有白色沉淀生成(不溶于稀硝酸);另一份滤液中加入足量NaOH溶液,产生蓝色沉淀.已知白色的Fe(OH)2固体在潮湿的空气中可生成红褐色的Fe(OH)3.试回答:(1)过滤后,向滤液中滴加NaOH溶液,开始时观察不到蓝色沉淀,原因是_________;(2)该同学设计了一个从废水中除去重金属离子的实验方案如下:①固体A中一定含有的物质为_________(写化学式).②B溶液中的溶质一定含有_________(写化学式).10.某固体可能是Cu(NO3)2、CaCO3、Ba(NO3)2、Na2SO4、KOH、NaNO3以上物质中的一种或几种,某同学为确定其成分设计了如下实验流程:回答下列问题:(1)操作I的名称是_________;(2)白色沉淀A 是_________蓝色沉淀F 是_________;(3)原固体物质中肯定有_________可能有_________;(4)若加入的C溶液只含有一种溶质,则溶质是_________.11.某固体是Cu(NO3)2、CaCO3、Ba(NO3)2、Na2SO4、KOH、NaNO3中的一种或几种①将固体加入足量水,搅拌,的白色沉淀和无色溶液;②往白色沉淀里加稀盐酸,全部溶解,放出气体;③把①中无色溶液分成两份,将②中气体通入第一份,无变化;气体导出后再通入第二份,得白色沉淀.a、原固体中一定含_________,b、②中放出的气体有_________和_________,③中通入第二份溶液的气体肯定有_________,c、③中所得的白色沉淀是_________.12.某物质中可能有Cu(NO3)2、CaCO3、Ba(NO3)2、Na2SO4、KOH、NaNO3中的一种或几种,做如下实验:(1)固体加入足量的水中,充分搅拌后,静置过滤,得白色沉淀和无色滤液;(2)在白色沉淀里加入浓盐酸,白色沉淀全溶放出气体;(3)把(1)的滤液分成两份,把(2)中产生的气体通入第一份滤液,无现象;再把导出的气体通入第二份的滤液中得到白色沉淀.回答下列问题:①原固体一定含有_________;肯定没有_________.②(2)中放出的气体可能有_________;在(3)步骤中通入第二份的滤液中的气体肯定有_________;说说你这样判断的理由_________③在(3)中所得白色沉淀(用化学方程式表示)_________.13.有一包白色固体,可能是氯化钙和碳酸钠的混合物,也可能只含有一种物质,为了鉴别它,做了如下实验:(a)取一些样品溶解在水里,有白色沉淀生成,把悬浊液过滤,得无色滤液.(b)在滤出的沉淀里加盐酸,有大量气泡产生.(c)在滤液里加过量硝酸银,有白色沉淀生成,再加入稀硝酸,沉淀部分溶解.根据上述实验现象判断:①该白色固体一定含有_________.②操作(a)里滤出的白色沉淀是_________,操作(c)里的白色沉淀是_________.③操作(a)滤液中含有的溶质离子是_________.14.今有AgNO3溶液、BaCl2溶液、Ba(NO3)2溶液、Ba(OH)2溶液、Na2CO3溶液和Zn粉供选用.若欲除去稀硝酸中混有的少量硫酸,以得到纯净的稀硝酸,应加入适量_________,发生反应的化学方程式为_________.若欲除去氯化钠溶液中混有的少量盐酸,以得到纯净的氯化钠溶液,应加入适量_________,发生反应的化学方程式为_________,该反应的类型是_________.15.(2009•柳州)某混合气体中可能含有氢气、一氧化碳、二氧化碳、氯化氢、氨气和水蒸气中的一种或几种,将混合气体依次通过:澄清石灰水(无浑浊现象)→氢氧化钡溶液(有浑浊现象)→浓硫酸(无明显现象)→灼热氧化铜(固体变红)→无水硫酸铜(固体变蓝).则混合气体一定含有的成分是_________.三.解答题(共13小题)16.某化工厂排出的无色废水中,可能含有HCl、Na2SO4、NaCl、NaOH、MgCl2中的一种或几种.为测定其成分,某兴趣小组的同学做如下实验:(1)测得该废水的pH为11,则可确定废水中一定不含的物质是什么.(2)请写出测定该废水pH值的具体实验操作.(3)若向废水中加入氯化钡溶液,产生白色沉淀,请用方程式解释该废水中还含有的物质.17.(2012•泰兴市一模)某环保小组监测到一湿法冶铜厂排放的废水中含有硫酸和硫酸铜两种污染物,为测定该废水中各污染物的含量,给冶铜厂提供处理废水的参考,环保小组的同学进行了以下实验.取废水500g,向其中加入溶质质量分数为20%的氢氧化钠溶液.测得沉淀质量与所加入的氢氧化钠溶液的质量关系如图:请回答以下问题:(1)OA段没有产生沉淀的原因是(用化学方程式表示):_________.(2)C点溶液中溶质为_________.(3)该废水中硫酸铜的溶质质量分数.(写出计算过程)18.(2006•杭州)实验室有一包白色固体,可能含有无水硫酸铜、硫酸钠、碳酸钙、氯化钡、氯化钾中的一种或几种.现做如下实验:a.取少量白色固体加足量的水溶解,过滤得沉淀和无色溶液.b.向所得的沉淀中加入足量的稀硝酸,沉淀有部分溶解,并有气体产生,再过滤,滤液无色.回答下列问题:(1)仅根据第一步实验现象的描述,你认为白色固体中无水硫酸铜_________.(选填“存在”、“不存在”或“不能确定”).(2)根据两步实验的现象,你认为该白色固体中一定不含有的物质是_________,不能确定是否含有的物质是_________,沉淀有部分溶解的化学反应方程式是_________.19.(2005•杭州)有A、B、C、D四种化合物,A是硝酸盐,B是酸,C是碱,D是氯化物,它们能够发生以下反应:(1)A、B的溶液混合后,出现难溶于稀硝酸的白色沉淀;(2)C、D的溶液混合后,得到蓝色沉淀和食盐溶液;(3)A和D混合后无明显现象.则A、B、C、D四种物质的化学式分别为:A._________;B._________;c._________;D._________.20.某化工厂排出的废水透明、澄清、略显蓝色.一同学取少量废水,加入过量的盐酸,有不溶于稀硝酸的白色沉淀生成.过滤,所得的滤液分成两份,一份滤液中加入稀硫酸,也有不溶于稀硝酸的白色沉淀生成;另一份滤液中加入氢氧化钠溶液,产生蓝色溶液.试回答:(1)用化学式回答:加入过量的盐酸,生成的白色沉淀是_________;(2)废水中一定含有的物质是_________(填编号)A.氯化物B.硫酸盐C.硝酸盐D.碳酸盐(3)该同学设计了一个从废水中除去重金属离子的实验方案如图[已知白色的Fe(OH)2固体在潮湿的空气中可生成红褐色的Fe(OH)3]:①金属X为_________,固体A中一定含有的物质为(写化学式)_________.21.若从H2SO4、Na2SO4、Na2CO3、NaCl、NaNO3、Cu(NO3)2、HNO3 7种溶液中取出其中的2种,进行混合及有关实验,所观察到的现象已在下表中.试根据分步实验及其现象进行分析(即实验进行到该步所能作出的某物22.某化学兴趣小组利用下列装置进行O2、CO2的实验室制法和有关性质的研究.(1)写出下列编号仪器的名称:①_________;②_________.(2)甲同学要用KMnO4固体来制取O2,应选用上图中的_________装置(填编号),该反应的化学方程式是_________.当O2收集满并取出集气瓶后,停止该实验的正确操作步骤是先_________后_________.(3)乙同学用稀盐酸和大理石在B装置中反应,写出实验室制取CO2化学方程式:_________,他将气体通入紫色石蕊试液中,观察到紫色石蕊试液变成_________色,化学方程式为_________.23.初中化学,为了检验在氢气和二氧化碳的混合气体中是否混入了一氧化碳用如下的装置进行实验(A中的氢氧化钠溶液是用来吸收二氧化碳,D中的无水硫酸铜用来吸收水)(1)A装置的作用是_________(2)装置B中用的试剂是浓H2SO4,目的是为了_________(3)当观察到E装置中出现_________现象时,说明混合气体中一定含有一氧化碳(4)如果混合气体中含有一氧化碳,为了保护环境,应在E装置右边排气管口采取的措施是_________反应的化学方程式是_________.24.为了检验在氢气和二氧化碳的混合气体中是否混入一氧化碳,用如下装置进行实验:(1)装置A中的氢氧化钠溶液能够除去是混合气体中的二氧化碳气体,装置B中盛装的试剂是_________,目的是_________.(2)装置C中氧化铜一定发生的反应方程式是_________,反应现象是_________.(3)当观察到_________现象时,说明混合气体中一定含有一氧化碳.此时装置C中氧化铜一定发生的另一个反应方程式是_________,此反应属于下列反应基本类型中的是_________.(填序号)A.化合反应B.分解反应C.置换反应D.以上都不正确.D出发生反应的方程式为_________.(4)如果混合气体中含有一氧化碳,应在D装置的排气管口采取的措施是_________.目的是_________.25.(2010•恩施州)在我市经济大开发的进程中,要坚持开发与环保并重.某化学课外活动小组在调查一化工厂时发现该厂有甲、乙两个车间,排出的废水澄清透明,经分析分别各含有三种不同的离子,共有K+、Ba2+、Cu2+、OH﹣、NO3﹣、CO32﹣六种离子,经查部分物质的溶解性见下表:3子转化为沉淀除去,又可以用上层清液来浇灌农田.清液中含有的溶质主要是_________(填写物质的化学式).(2)已知甲车间废水明显呈碱性,则乙车间废水中含有的阳离子是_________.(3)根据以上溶解性表判断,Cu(NO3)2和Ba(OH)2溶液_________(填“能”或“不能”)发生复分解反应.若能反应写出化学方程式;若不能反应写出理由:_________.26.某化工厂有甲、乙两个车间.它们排放的工业废水澄清透明,共含有Ag+、Cu2+、K+、NO3﹣、Cl﹣、OH﹣六种离子.(1)甲车间的废水含有3种离子,明显呈碱性,则甲车间废水中不可能存在的阳离子是_________.(2)乙车间的废水中含有另外3种离子,其中阴离子是_________.如果加足量的铁粉.可以回收的金属(填写名称)_________.(3)如果将甲车间和乙车间的废水按适当的比例混合,可以使废水中的某些离子转化为两种沉淀.经过滤后的废水主要含(填化学式)_________,可以用来浇灌农田.27.有一瓶无色透明溶液,其溶质为BaCl2、Na2CO3、Ca(OH)2、AgNO3、Na2SO4中的一种,取少量该溶液于试管中,加入Ba(NO3)2溶液后发生复分解反应,有白色沉淀生成.(1)从上述实验中能否确定该溶液中的溶质是哪一种物质?(填“能”或“不能”)_________.(2)向上述试管中继续加入稀盐酸,可能会发生什么现象?由此可得出什么结论?_________(3)写出可能发生反应的化学方程式._________28.某气体可能含有氢气、一氧化碳、二氧化碳、水蒸气中的一种或几种,为了确定其成分,将该气体依次进行如下实验(假设各步均完全反应):①通过浓硫酸,浓硫酸质量增加;②通过澄清石灰水,石灰水不变浑浊;③通过灼热的氧化铜,固体由黑色变成红色;④通过无水硫酸铜,固体变蓝(无水硫酸铜具有遇水变蓝的性质);⑤通过澄清石灰水,石灰水变浑浊.请根据上述实验现象推断,并用化学式填空:该气体中一定有_________,一定没有_________.参考答案与试题解析一.选择题(共2小题)1.现有甲、乙、丙、丁4人,在ABO血型系统中,4人的血型各不相同.现用丙的血清给其他3人验血,只有乙、丁2人的红细胞起凝集反应,用丁的血清给其他3人验血,只有乙、丙2人的红细胞发生凝集反应.问乙能给其他2.已知甲、乙、丙、丁四人的血型各不一样,只有甲和乙的血与B型标准血清发生凝集反应,又知在紧急情况下,二.解答题(共2小题)3.某生态系统食物网简图,A~H表示该生态系统中的各种草食性动物、肉食性动物和绿色植物,请据图回答:(1)该食物网中共有5条食物链;A~H中属于草食性动物的有B、C.(2)该食物网简图中尚未表示的两种生态系统成分非生物部分和分解者.(3)若该生态系统中的绿色植物受到难以分解的农药污染,则A~H生物体内农药残留量最多的是H.(4)请写出图中最长的一条食物链:A→B→E→F→G→H.4.了解我们周围的生态系统:某温带草原生态系统中有A、B、C、D、E、F某6种动物,G表示绿色植物,它们相互之间的关系是:①C捕食F、E、A;②B、A、E捕食G;③D、A捕食B;④F捕食D和E.(1)如图是该温带草原生态系统的食物网简图,请在如图方框内填入正确的字母.①F,②A,③B.(2)此食物网中共有5条食物链,其中属于生产者的是G,它可以把太阳能转化为化学能固定在有机物中.(3)图中的一级消费者是A、B、E,该图中没有表示出的生态系统成分是分解者和非生物成分.(4)如果A突然减少,短期内B数量将会增加.化学参考答案与试题解析一.选择题(共3小题)1.某无色气体可能含有H2、CO、CO2中的一种或几种,将混合气体依次通过①足量澄清的石灰水;②灼热的CuO;③澄清的石灰水.则下列四种观察到的现象和得出的结论不相符的是()2.(2009•无锡二模)混合气体可能含有H2、N2、HCl、CO,将其依次通过硝酸银溶液,溶液无变化.然后通过灼热的氧化铜,有红色物质生成(假设各步反应均充分),再通过足量的NaOH溶液,气体体积明显减少,将燃着的3.在AgNO3、Cu(NO3)2和Zn(NO3)2混合溶液中,加入一定量的铁粉,充分反应后过滤,在滤渣中加入稀盐二.填空题(共12小题)4.1.某同学对催化剂产生了兴趣,通过查资料了解到氧化铜、氧化铁等都能加速氯酸钾的分解.为了证明氧化铜能加快氯酸钾的分解,他们设计了实验装置,并进行气体的制备和测量实验.实验时均以生成40mL气体为标准,试回答下列问题:(l)从如图仪器中选择合适的并加以组装DBE(填写字母).(2)上述实验中的“待测数据”指收集40mL氧气所需时间.(3)为探究CuO在实验2中是否起催化作用,还需探究的内容是分离实验后的混合物中的CuO,洗涤干燥后称量其质量,观察其质量是否不变,并将其放入氯酸钾固体中,重复实验2的操作,观察其是否仍能加速氯酸钾的分解..5.(2008•杭州)某化工厂排出的废水中含有硝酸银,硝酸钡,为了不污染环境并充分利用资源,需要从废水中回6.(2007•杭州)某学校环保小组在向以硫酸和钠盐为原料的化工厂排放的无色废水中滴入氯化钡溶液后,产生白色沉淀,你认为产生白色沉淀的原因可能是废水中存在Na2SO4或H2SO4或Na2CO3或(写化学式,不考虑废水中存在混合物),若要证明Na2CO3物质(任选一种)的存在,要补做的实验操作是,用试管取含上述白色沉淀的少量废水,往其中滴入HCl•7.(1)有一混合溶液是由碳酸钾、稀硫酸、氯化镁、稀硝酸四种物质中的两种混合而成.向该混合溶液中滴加氢氧化钡溶液,产生沉淀的质量与滴入氢氧化钡溶液的体积的关系如图,则该混合溶液可能组成是稀硫酸和硝酸,或是稀硫酸和氯化镁.(2)向硫酸铜和盐酸的混合溶液中,逐滴加入NaOH溶液,产生沉淀的质量与所滴人NaOH溶液的质量关系如图所示.则C点时,溶液中的溶质是(填化学式)NaCl;Na2SO4;NaOH.8.有一混合溶液是由稀硝酸、碳酸钾、稀硫酸、氯化铜四种物质中的两种混合而成.向该混合溶液中滴入氢氧化钡溶液,产生沉淀的质量与加入氢氧化钡溶液体积的关系如图.(1)该混合物是由HNO3和CuCl2组成.(2)不含另外两种物质的理由:一是碳酸钾与氯化铜不共存;二是若有硫酸,滴入氢氧化钡应立即出现白色沉淀.9.某化工厂排出的废水透明、澄清、略显蓝色.一同学取少量废水,用盐酸酸化,有白色沉淀生成(不溶于稀硝酸).过滤,将所得的滤液分成两份,一份滤液中加入稀硫酸,也有白色沉淀生成(不溶于稀硝酸);另一份滤液中加入足量NaOH溶液,产生蓝色沉淀.已知白色的Fe(OH)2固体在潮湿的空气中可生成红褐色的Fe(OH)3.试回答:(1)过滤后,向滤液中滴加NaOH溶液,开始时观察不到蓝色沉淀,原因是滤液中含有未反应盐酸,NaOH会和盐酸发生中和反应;(2)该同学设计了一个从废水中除去重金属离子的实验方案如下:①固体A中一定含有的物质为Fe、Ag、Cu(写化学式).②B溶液中的溶质一定含有Fe (NO3)2、Ba(NO3)2(写化学式).10.某固体可能是Cu(NO3)2、CaCO3、Ba(NO3)2、Na2SO4、KOH、NaNO3以上物质中的一种或几种,某同学为确定其成分设计了如下实验流程:回答下列问题:(1)操作I的名称是过滤;(2)白色沉淀A 是碳酸钙、硫酸钡蓝色沉淀F 是氢氧化铜;(3)原固体物质中肯定有Cu(NO3)2、CaCO3、Ba(NO3)2、Na2SO4可能有NaNO3;(4)若加入的C溶液只含有一种溶质,则溶质是氢氧化钠.11.某固体是Cu(NO3)2、CaCO3、Ba(NO3)2、Na2SO4、KOH、NaNO3中的一种或几种①将固体加入足量水,搅拌,的白色沉淀和无色溶液;②往白色沉淀里加稀盐酸,全部溶解,放出气体;③把①中无色溶液分成两份,将②中气体通入第一份,无变化;气体导出后再通入第二份,得白色沉淀.a、原固体中一定含CaCO3、Ba(NO3)2、KOH,b、②中放出的气体有CO2和HCl,③中通入第二份溶液的气体肯定有CO2,c、③中所得的白色沉淀是BaCO3.12.某物质中可能有Cu(NO3)2、CaCO3、Ba(NO3)2、Na2SO4、KOH、NaNO3中的一种或几种,做如下实验:(1)固体加入足量的水中,充分搅拌后,静置过滤,得白色沉淀和无色滤液;(2)在白色沉淀里加入浓盐酸,白色沉淀全溶放出气体;(3)把(1)的滤液分成两份,把(2)中产生的气体通入第一份滤液,无现象;再把导出的气体通入第二份的滤液中得到白色沉淀.回答下列问题:①原固体一定含有Ba(NO3)2 CaCO3 KOH;肯定没有Cu(NO3)2、Na2SO4.②(2)中放出的气体可能有②HCl 和CO2;在(3)步骤中通入第二份的滤液中的气体肯定有CO2;说说你这样判断的理由第一份通入气体无明显现象,第二份中通入导出气体有白色沉淀,说明开始时气体中有两种③在(3)中所得白色沉淀(用化学方程式表示)③CO2+Ba(OH)2=BaCO3↓+H2O.13.有一包白色固体,可能是氯化钙和碳酸钠的混合物,也可能只含有一种物质,为了鉴别它,做了如下实验:(a)取一些样品溶解在水里,有白色沉淀生成,把悬浊液过滤,得无色滤液.(b)在滤出的沉淀里加盐酸,有大量气泡产生.(c)在滤液里加过量硝酸银,有白色沉淀生成,再加入稀硝酸,沉淀部分溶解.根据上述实验现象判断:①该白色固体一定含有氯化钙、碳酸钠.②操作(a)里滤出的白色沉淀是碳酸钙,操作(c)里的白色沉淀是氯化银、碳酸银.③操作(a)滤液中含有的溶质离子是Na+、Cl﹣、CO32﹣.14.今有AgNO3溶液、BaCl2溶液、Ba(NO3)2溶液、Ba(OH)2溶液、Na2CO3溶液和Zn粉供选用.若欲除去稀硝酸中混有的少量硫酸,以得到纯净的稀硝酸,应加入适量Ba(NO3)2溶液,发生反应的化学方程式为H2SO4+Ba(NO3)2═2HNO3+BaSO4↓;.若欲除去氯化钠溶液中混有的少量盐酸,以得到纯净的氯化钠溶液,应加入适量Na2CO3溶液,发生反应的化学方程式为Na2CO3+2HCl═2NaCl+H2O+CO2↑,该反应的类型是复分解反应.15.(2009•柳州)某混合气体中可能含有氢气、一氧化碳、二氧化碳、氯化氢、氨气和水蒸气中的一种或几种,将混合气体依次通过:澄清石灰水(无浑浊现象)→氢氧化钡溶液(有浑浊现象)→浓硫酸(无明显现象)→灼热氧化铜(固体变红)→无水硫酸铜(固体变蓝).则混合气体一定含有的成分是H2、CO2、HCl.三.解答题(共13小题)16.某化工厂排出的无色废水中,可能含有HCl、Na2SO4、NaCl、NaOH、MgCl2中的一种或几种.为测定其成分,某兴趣小组的同学做如下实验:(1)测得该废水的pH为11,则可确定废水中一定不含的物质是什么.(2)请写出测定该废水pH值的具体实验操作.(3)若向废水中加入氯化钡溶液,产生白色沉淀,请用方程式解释该废水中还含有的物质.17.(2012•泰兴市一模)某环保小组监测到一湿法冶铜厂排放的废水中含有硫酸和硫酸铜两种污染物,为测定该废水中各污染物的含量,给冶铜厂提供处理废水的参考,环保小组的同学进行了以下实验.取废水500g,向其中加入溶质质量分数为20%的氢氧化钠溶液.测得沉淀质量与所加入的氢氧化钠溶液的质量关系如图:请回答以下问题:(1)OA段没有产生沉淀的原因是(用化学方程式表示):H2SO4+2NaOH=Na2SO4+2H2O.(2)C点溶液中溶质为Na2SO4、NaOH.(3)该废水中硫酸铜的溶质质量分数.(写出计算过程)废水中硫酸铜的质量分数为18.(2006•杭州)实验室有一包白色固体,可能含有无水硫酸铜、硫酸钠、碳酸钙、氯化钡、氯化钾中的一种或几种.现做如下实验:a.取少量白色固体加足量的水溶解,过滤得沉淀和无色溶液.b.向所得的沉淀中加入足量的稀硝酸,沉淀有部分溶解,并有气体产生,再过滤,滤液无色.回答下列问题:(1)仅根据第一步实验现象的描述,你认为白色固体中无水硫酸铜不能确定.(选填“存在”、“不存在”或“不能确定”).(2)根据两步实验的现象,你认为该白色固体中一定不含有的物质是硫酸铜,不能确定是否含有的物质是氯化钾,沉淀有部分溶解的化学反应方程式是CaCO3+2HNO3=CO2↑+H2O+Ca(NO3)2.。

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