鸟语花香清新PPT模板
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中国风复古清新文艺鸟语花香多用途通用PPT模板
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壹
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贰
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本。文 目
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《鸟语花香》PPT课件
即是用简练的笔法描绘景物。
工笔画
工整细腻
概括豪放
写意画
工笔画特点：工细、端庄、文静。 写意画特点：简练概括，能体会 到中国花鸟画笔墨趣味。
在中国画中，凡以花卉、
禽鸟、鱼虫、蔬果等为描 绘对象的画，称之为花鸟 画。
看看国画是怎么表现的?
画中的鸟有什么姿态？
议一议，说一说：
你知道鸟 的特点吗？
“鸟类属于恒
温、卵体的脊椎动 物。鸟的躯体形成 一个菱形，鸟的前 肢演化为一对翅膀， 全身遍披羽毛，鸟 的头和躯干是两 个卵形。连上颈部， 加上翅尾就形成鸟 的形象。”
鸟有哪几部分组成？
头 翅膀 胸
、
腹部 脚
尾
《写生珍禽图》
毛笔（人手必须有一支）
墨汁（可以几个人买一瓶） 宣纸（生宣） 报纸（有画毡的同学带画毡） 调色盘 水瓶（作为笔洗之用）
用笔方法
Байду номын сангаас
用 墨 方 法
焦、浓、重、淡、清。
1 淡墨：水多墨少，浓墨加水调之。 2 浓墨：墨多水少，研至八分。 3 焦墨：黑墨干而近燥者
即是以精谨细腻的笔法描绘景物
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鸟语花香——花鸟植物小清新文艺风PPT模板
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《鸟语花香》PPT课件 (共8张PPT)
中国画的笔墨情趣
中国画最大的艺术特点在于它的用墨。“笔” 指用笔，依据用笔时笔的走向，可分为中锋、 侧锋等
墨分五色：焦、浓、重、淡、清（是指墨色 的浓淡层次。）依据加水的程度不同，墨还 有“干、湿、浓、淡”之分
吴小雨,1963年出生于广 州,浙江龙泉人,师从杨之 光,黄笃维教授。作品以 花鸟画为主,构图别具一 格,意境清新脱俗,深受海 内外人士喜爱。 1997年出版花鸟画集。 1999年12月参加广州艺术 博览会。 2000年12月参加广州美术 馆联展。 2001年7月参加中国美术 家协会与海关总署在中国 美术馆举办首届全国海关 书鐆画展,作品“春色满园” 获优秀奖。 2001年出版吴小雨画集。 2002年7月在广州画院美 术馆举办吴小雨画展。 广东省海外联谊会理事。 广东青年美术家协会会员。 广州民主促进会文艺部主 任。
以动植物为主要描绘对象的中国画传统画科。又可 分为花卉、翎毛、蔬果、草虫、畜兽、 鳞介等支科。 中国花鸟画集中体现了中国人与作为审美客体的自然生 物的审美关系，具有较强的抒情性。它往往通过抒写作 者的思想感情,体现时代精神,间接反映社会生活，在世 界各民族同类题材的绘画中表现出十分鲜明的特点。其 技法多样，曾以描写手法的精工或奔放，分为工笔花鸟 画和写意花鸟画（又可分为大写意花鸟画和小写意花鸟 画）;又以使用水墨色彩上的差异,分为水墨花鸟画、泼 墨花鸟画、设色花鸟画、白描花鸟画与没骨花鸟画。
鸟语花香
细淤 古 腻泥 人 地而 把 表不 荷 现染 花 了” 那 出的 种 来特 “ 。质 出
出水芙蓉（中国画）佚名（宋）
<<寒雀图>>崔白（宋） 描绘隆冬的黄昏，一群麻雀在古木上安栖入寐的景象。
崔白，生卒年不详，北宋画家。字子西，濠梁（今安 徽凤阳东北）人。性情疏放。擅画花竹、禽鸟。
花香鸟语小清新通用PPT模板课件(6)
联系方式或二维码放置
在结尾页中提供联系方式，如电话号 码、邮箱地址或社交媒体账号等，方 便观众与演讲者进行进一步交流。
二维码应清晰可辨、大小适中，并放 置在易于扫描的位置。
可以放置二维码，观众可以通过扫描 二维码快速获取相关资源或信息，如 演示文稿的电子版、相关网站链接等 。
2023
PART 07
2023
花香鸟语小清新通用 PPT模板课件
汇报人：文小库
2024-01-22
REPORTING
2023
目录
• 封面与引言 • 目录页设计 • 幻灯片风格与配色 • 内容页设计要素 • 动画效果与切换方式 • 结尾页设计 • 案例展示与制作技巧分享
2023
PART 01
封面与引言
REPORTING
标题设计
01
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花香鸟语小清新
02
副标题
通用PPT模板课件
03
04
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图片布局
花卉、鸟类、小溪、树 林等自然元素
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图片素材
选用高质量的图片素材，注重图片 的清晰度和美观度，同时与整体风 格相协调。
2023
PART 04
内容页设计要素
REPORTING
标题栏设计
标题简洁明了
使用简短、明确的标题，突出主 题，便于观众快速理解。
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标题字体大小要适中，既要保证 观众能够清晰看到，也要避免过
花香鸟语小清新通用PPT模板
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五年级上册美术课件- 8鸟语花香 ｜人教版 (共15张PPT)
8
9
李苦禅: 中国近代大写意花鸟画宗师 、美术教育家李苦禅(1899—1983)原 名李英杰、李英，字超三、励公。生 于山东省高唐县贫苦农家，自幼受到 家乡传统文化之熏陶，走上了艺术征 途.1923年拜齐白石为师。曾任杭州 艺专教授，中央美术学院教授，中国 美术家协会理事，中国画研究院院务 委员。
10
11
思考如何绘制一幅花鸟画作品。
12
13
14
15
•鸟语花香
1
花鸟画
•在中国画中，凡以花卉、 禽鸟、鱼虫、蔬果等为描 绘对象的画，称之为花鸟 画。
2
• ……予独爱莲之出淤泥 而不染，濯清涟而不妖 ，中通外直，不蔓不枝 ，香远益清，亭亭静植 ……
——《爱莲说》 周敦颐(宋)
3
4
中国画的绘制工具 ：笔墨纸砚
5
中锋与侧锋淡墨表现叶子 • 中锋重墨表现叶脉
7
齐白石
（1864年1月1日─1957年9月16日） ，祖籍安徽宿州,生于湖南长沙湘潭 。原名纯芝，字渭青，号兰亭。后改 名璜，字濒生，号白石。是近现代中 国绘画大师，世界文化名人。早年曾 为木工，后以卖画为生，五十七岁后 定居北京。擅画花鸟、虫鱼、山水、 人物，笔墨雄浑滋润，色彩浓艳明快 ，造型简练生动，意境淳厚朴实。所 作鱼虾虫蟹，天趣横生。
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李苦禅: 中国近代大写意花鸟画宗师 、美术教育家李苦禅(1899—1983)原 名李英杰、李英，字超三、励公。生 于山东省高唐县贫苦农家，自幼受到 家乡传统文化之熏陶，走上了艺术征 途.1923年拜齐白石为师。曾任杭州 艺专教授，中央美术学院教授，中国 美术家协会理事，中国画研究院院务 委员。
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思考如何绘制一幅花鸟画作品。
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•鸟语花香
1
花鸟画
•在中国画中，凡以花卉、 禽鸟、鱼虫、蔬果等为描 绘对象的画，称之为花鸟 画。
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• ……予独爱莲之出淤泥 而不染，濯清涟而不妖 ，中通外直，不蔓不枝 ，香远益清，亭亭静植 ……
——《爱莲说》 周敦颐(宋)
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中国画的绘制工具 ：笔墨纸砚
5
中锋与侧锋淡墨表现叶子 • 中锋重墨表现叶脉
7
齐白石
（1864年1月1日─1957年9月16日） ，祖籍安徽宿州,生于湖南长沙湘潭 。原名纯芝，字渭青，号兰亭。后改 名璜，字濒生，号白石。是近现代中 国绘画大师，世界文化名人。早年曾 为木工，后以卖画为生，五十七岁后 定居北京。擅画花鸟、虫鱼、山水、 人物，笔墨雄浑滋润，色彩浓艳明快 ，造型简练生动，意境淳厚朴实。所 作鱼虾虫蟹，天趣横生。
国画背景的花香鸟语PPT精美模板
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2021/01/18
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《鸟语花香》PPT
鸟语花 香
-.
第壹章
欣赏
法的体墨作感 笔会趣品受 墨他味的画 方们，笔家
欣赏
欣赏
徐悲鸿作品
徐悲鸿（1895年7月19日—1953年9月26日），汉族，原名徐寿康，江苏宜兴市 屺亭镇人，中国现代画家、美术教育家。曾留学法国学西画，归国后长期从事 美术教育。擅长人物、走兽、花鸟，主张现实主义。
王雪涛作品
名画欣赏
中国画的概念
璜画壁视来虚浓和淡分设虫界中讲统中 之幅画野描、、墨彩为色鱼画国，造国 。形、宽绘实淡色、金、等、画民型画
式屏广物、、的浅碧水画花大国艺， ，幛，象疏干变绛、墨科卉致前术简 辅、不与、、化等大等；、可的之称 以卷拘经密湿，几小技有瓜分都一“ 传轴泥营和，以种青法工果为统。国 统、于位留阴钩。绿形笔、；称从画 的册焦置白、、主，式、翎人为美” 装页点；等阳皴要没，写毛物古术。 裱、透取表、、运骨设意、，画史是 工扇视景现向点用、色、走山。的我 艺面。布手、、线泼又钩兽水 角国 装等有局法背染条彩可勒、、 度传
吴湖帆作品
吴湖帆 ，清代著名书画家 吴大澄之孙。现代绘画大 师，书画鉴定家吴湖帆以 其雅腴灵秀、清韵缜丽的 画风自开面目，称誉画坛。 上世纪三四十年代，吴湖 帆更以其出神入化、游刃 有余的笔下功夫，成为海 上画坛的一代宗主。他的 青绿山水画，设色堪称一 绝，不但清而厚，而且色 彩极为丰富，其线条飘逸 洒脱，正所谓含刚健于婀 娜之中。因而吴湖帆开拓 了前人未有之境，成为中 国绘画史旷古惊世的绝唱。
1924
墨秀似构所统以他了花对的中王命石 自意现王
情丽神思作，来继突鸟我花国雪改为 幼花代雪
趣，俏精题取的承出绘国鸟卓涛名师年喜鸟著涛
。富，巧材长优宋贡画小画有是雪，拜绘画名，
-.
第壹章
欣赏
法的体墨作感 笔会趣品受 墨他味的画 方们，笔家
欣赏
欣赏
徐悲鸿作品
徐悲鸿（1895年7月19日—1953年9月26日），汉族，原名徐寿康，江苏宜兴市 屺亭镇人，中国现代画家、美术教育家。曾留学法国学西画，归国后长期从事 美术教育。擅长人物、走兽、花鸟，主张现实主义。
王雪涛作品
名画欣赏
中国画的概念
璜画壁视来虚浓和淡分设虫界中讲统中 之幅画野描、、墨彩为色鱼画国，造国 。形、宽绘实淡色、金、等、画民型画
式屏广物、、的浅碧水画花大国艺， ，幛，象疏干变绛、墨科卉致前术简 辅、不与、、化等大等；、可的之称 以卷拘经密湿，几小技有瓜分都一“ 传轴泥营和，以种青法工果为统。国 统、于位留阴钩。绿形笔、；称从画 的册焦置白、、主，式、翎人为美” 装页点；等阳皴要没，写毛物古术。 裱、透取表、、运骨设意、，画史是 工扇视景现向点用、色、走山。的我 艺面。布手、、线泼又钩兽水 角国 装等有局法背染条彩可勒、、 度传
吴湖帆作品
吴湖帆 ，清代著名书画家 吴大澄之孙。现代绘画大 师，书画鉴定家吴湖帆以 其雅腴灵秀、清韵缜丽的 画风自开面目，称誉画坛。 上世纪三四十年代，吴湖 帆更以其出神入化、游刃 有余的笔下功夫，成为海 上画坛的一代宗主。他的 青绿山水画，设色堪称一 绝，不但清而厚，而且色 彩极为丰富，其线条飘逸 洒脱，正所谓含刚健于婀 娜之中。因而吴湖帆开拓 了前人未有之境，成为中 国绘画史旷古惊世的绝唱。
1924
墨秀似构所统以他了花对的中王命石 自意现王
情丽神思作，来继突鸟我花国雪改为 幼花代雪
趣，俏精题取的承出绘国鸟卓涛名师年喜鸟著涛
。富，巧材长优宋贡画小画有是雪，拜绘画名，
《鸟语花香》PPT课件3
• 初学水墨画，在生纸上作画最不易掌握水 分，用笔蘸墨后先在废纸上披试一下是必 要的。但这样作画，终究有种畏惧心理， 生怕控制不了水分而缩手缩脚
小结扩展
小结:我们每个人都喜欢花 鸟的美丽世界.为了世界更美 好我们一起来爱护每一棵嫩 绿小草,每一只可爱鸟儿吧.
送你一杯清茶，以我的倾 情点拨为叶，以你的灵动睿智 为水，让我们一起品出一方语 言的天空!
用词“杂糅” 更现代
教师提示：
让作文语言真实一点。
作文的语言应该是新鲜的、个性的， 但更应该是表达真生活、真感情的。
写作，不是胡编乱造，不是无病呻吟， 也不是华丽辞藻的堆砌；
写作，应该是生命历程的展现，应该 是生命色彩的流露，更应该是生命激情的 投入。
课堂练习
根据自己的兴趣或写作风格，从本 节课所学的让语言靓丽的三招中任选一 招，表达出下面文字所要表达的意思。
大词小用 显风趣
家里人见我爱书如狂，怕 我“玩物丧志”，于是宣布禁 令：“吃饭不准看书，上厕所 不准看书……”我“诈降”， “明修栈道，暗度陈仓”，各 种花招层出不穷。
褒贬易色 有幽默
老妈说我满头“秀发”连一堆枯茅草 也不如，可公元2007年，满大街最流行 的不就是那种把头发一根根拉直再剪得参 差不齐乱七八糟零零碎碎然后做得蓬蓬松 松的“乱发”吗？这真是“天然去雕饰”。 又省money又很cool！你们花钱还做不 出这么粗犷自然的效果呢！
• 构图上，中国画讲求经营，它不是立足于某个固定的空间 或时间，而是以灵活的方式，打破时空的限制，把处于不 同时空中的物象，依照画家的主观感受和艺术创作的法则， 重新布置，构造出一种画家心目中的时空境界。
朋友一 宣纸
• 生宣纸吸水性和沁水性都强，易产生丰富 的墨韵变化，以之行泼墨法、积墨法，能 收水晕墨章、浑厚华滋的艺术效果。
小结扩展
小结:我们每个人都喜欢花 鸟的美丽世界.为了世界更美 好我们一起来爱护每一棵嫩 绿小草,每一只可爱鸟儿吧.
送你一杯清茶，以我的倾 情点拨为叶，以你的灵动睿智 为水，让我们一起品出一方语 言的天空!
用词“杂糅” 更现代
教师提示：
让作文语言真实一点。
作文的语言应该是新鲜的、个性的， 但更应该是表达真生活、真感情的。
写作，不是胡编乱造，不是无病呻吟， 也不是华丽辞藻的堆砌；
写作，应该是生命历程的展现，应该 是生命色彩的流露，更应该是生命激情的 投入。
课堂练习
根据自己的兴趣或写作风格，从本 节课所学的让语言靓丽的三招中任选一 招，表达出下面文字所要表达的意思。
大词小用 显风趣
家里人见我爱书如狂，怕 我“玩物丧志”，于是宣布禁 令：“吃饭不准看书，上厕所 不准看书……”我“诈降”， “明修栈道，暗度陈仓”，各 种花招层出不穷。
褒贬易色 有幽默
老妈说我满头“秀发”连一堆枯茅草 也不如，可公元2007年，满大街最流行 的不就是那种把头发一根根拉直再剪得参 差不齐乱七八糟零零碎碎然后做得蓬蓬松 松的“乱发”吗？这真是“天然去雕饰”。 又省money又很cool！你们花钱还做不 出这么粗犷自然的效果呢！
• 构图上，中国画讲求经营，它不是立足于某个固定的空间 或时间，而是以灵活的方式，打破时空的限制，把处于不 同时空中的物象，依照画家的主观感受和艺术创作的法则， 重新布置，构造出一种画家心目中的时空境界。
朋友一 宣纸
• 生宣纸吸水性和沁水性都强，易产生丰富 的墨韵变化，以之行泼墨法、积墨法，能 收水晕墨章、浑厚华滋的艺术效果。
鸟语花香-唯美中国风春天通用PPT模板
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贰
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鸟 语 花 香
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研究成果与应用
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研究成果与应用
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研究思路与方法
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04 相关建议与论文总结 Add You Text Here Add You Text Here
PART 01
选题背景及意义
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PART 02
研究思路与方法
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PART 03
研究成果与应用
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选题背景及意义
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01
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PART 04
相关建议与论文总结
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鸟语花香清新毕业答辩
毕业答辩丨教学课件丨演讲丨说课丨培训 导师：星程素材 答辩学生：星程素材
目录
01 选题背景及意义 Add You Text Here Add You Text Here
02
研究思路与方法
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03 研究成果与应用 Add You Text Here Add You Text Here
研究成果与应用
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