面试评价表技术岗整表含初面复面

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附表：面试评价表(复试)

优秀
19-20分
良好
16-18分
一般
12-15分
较差
8-11分
非常差
0-7分
复原与抗压能力
（10分）
面对时间的压力、困境、沮丧和对抗时，能够始终做出有效的行动；始终保持专注、冷静和乐观；能迅速摆脱挫折和沮丧状态。
优秀
9-10分
良好
7-8分
一般
6分
较差
4-5分
非常差
0-3分
自我觉察与发展
（10分）
保持开放心态、好奇心和求知欲；敢于自我质疑，分析和认清自己的优势和劣势、态度和感受；对自己工作的有效性寻求反馈，并根据反馈做出改变和调整；行为表现与内在感受协调一致，能意识到内在感受对行为与绩效产生的影响，以及恰当地表达感受和反应；使用各种发展方式，系统性保持创新成果。
综合评价
（含职业动机考察）
录用建议
□建议推荐至岗位试用□推荐至下一轮面试□不予考虑□纳入后备人才库
其他说明
面试评价人
联合签名
单位：职位：姓名：评价时间：年月日
单位：职位：姓名：评价时间：年月日
说明：
1、本表适用复试评价。
2、面试官应选择专业拔尖、对公司有深刻认同度的人员担任，以提升评估质量。
3、决策经互动讨论才能提升准确度。专业、人力面试官就面试评估意见达成一致后共同填写本表，并联合
签名确认。
优秀
22-25分
良好
19-21分
一般
15-18分
较差
10-14分
非常差
0-9分
运营与策略规划
（20分）
发掘事物的内在规律，系统性解决问题；懂得运用常识与数据；平衡品质、成本与时间之间的关系，确定长、短期目标并化为有支撑性的行动步骤；有效组织、前置准备并运用资源，以完成目标；确定时间安排，协调个人、团队和工作单元之间的工作，达成可持续的结果。

入职面试评估表

入职面试评估表入职面试评估表
姓名：
职位：
面试日期：
面试官：
评估项目：
1. 专业技能：
- 评估候选人在所申请职位上的专业技能水平。

- 能否熟练运用相关工具和软件。

- 是否具备所需的专业知识和经验。

2. 沟通能力：
- 评估候选人的口头和书面沟通能力。

- 是否能清晰表达自己的想法和意见。

- 是否能有效倾听和理解他人。

3. 团队合作：
- 评估候选人在团队合作中的表现。

- 是否能与他人协作，共同完成团队目标。

- 是否能适应不同的团队文化和工作环境。

4. 解决问题能力：
- 评估候选人解决问题的能力。

- 是否能迅速分析问题，并提出有效的解决方案。

- 是否能在面对困难和挑战时保持冷静和应对能力。

5. 自我管理：
- 评估候选人的自我管理能力。

- 是否能有效地组织和计划工作。

- 是否能在规定时间内完成任务。

6. 适应能力：
- 评估候选人在新环境中的适应能力。

- 是否能快速适应新的工作和团队。

- 是否能灵活应对变化和压力。

综合评价：
请根据以上评估项目，对候选人进行综合评价，并给出适当的建议和意见。

评估人签名：
日期：。

面试评价表(模板)

面试评价(模板)
面试成员：职务：面试时间：
应聘人姓名:性别:年龄:
职称：期望薪酬:拟入职时间：
应聘职位：原单位：
评价方向
评价要素
评价等级
差
较差
一般
较好
好
1、语言表达能力
2、亲和力和感染力
3、沟通能力
4、人格成熟程度
5、思维逻辑性，条理性
6、分析判断能力
相关的工作经验及专业知识
7、工作经验吻合度
8、掌握的专业知识
9、以往突出工作业绩
10、所具备的专业知识、工作技能与招聘职位要求的吻合性
录用适合性评价
11、个人工作观念
12、对企业的忠诚度
13、个性特征与企业文化的相融性
14、稳定性、发展潜力
15、职位胜任能力
离职原因及
求职动机
劳动风险预测
整体评价：（您的评价对我们很有参考价值）
面试进程：□初试□复试□二次复试□其他：
综合评价意见：□不予录用□需再次面试□建议笔试□拟同意录用□推荐其他部
门或机构□做人才储备
签名：年月日

应聘人员面试评议表

□10分 9分
✅8分□7分
□6分□5分
□4分□3分
□2分□1分
4
个人优势（技能、经验等）
□10分✅9分
□8分□7分
□6分□5分
□4分□3分
□2分□1分
5
组织、沟通、协调能力
□10分 9分
✅8分□7分
□6分□5分
□4分□3分
□2分□1分
6
人格成熟度（情绪、心理）
□10分□9分
□8分✅7分
□6分□5分
□4分□3分
应聘人员面试评议表
面试日期： 2024 年01月 31 日
姓名
性别
面试职位
年龄
学历
专业
序号
评议项目
评分标准
优秀
良好
中等
较差
极差
1
仪容、气质、礼貌
□10分□9分
□8分✅7分
□6分□5分
□4分□3分
□2分□1分
2
领悟、反应、达能力
□10分□9分
✅8分□7分
6分□5分
□4分□3分
□2分□1分
3
基础知识、专业知识
□6分□5分
□4分□3分
□2分□1分
合计总分
评估意见
面试官：是否通过面试：□通过□未通过
□2分□1分
7
个人工作观念（时间观念）
□10分✅9分
□8分□7分
□6分□5分
□4分□3分
□2分□1分
8
判断分析及应变能力
□10分□9分
✅8分□7分
□6分□5分
□4分□3分
□2分□1分
9
思维逻辑性、条理性
□10分□9分

面试评价表(模板)

岗位知识
精通本岗位所需专业知识，业务技能熟练，对岗位理解深刻而独到
教育培训
接受过本岗位需要的系统培训，教育背景好
专业特长
具备一定的专业特长，有益于本岗位工作
用人部门
初试评价
打分：
岗位级别（技术）：
是否二试/录用：
签字：
说明：考核打分共分四等：A：优B:良C:中D：差
姓名:
应聘岗位:
填表日期：
以下由用人Hale Waihona Puke 门填写（初试）姓名:【1】
应聘部门:
应聘岗位：
填表日期：
面试要素
观察考核要点（A：优B:良C:中d:差）
打分
评语
以下由人力资源部填写（初试）
综
合
素
质
职业修养
相貌端正、衣着整洁、举止大方得体、个人修养好
责任感
回答问题诚实、负责，有责任心
进取心
强烈的进取精神，心态乐观、积极，完善自己，渴望成功
沟通能力
善于倾听，清晰地表达自己的观点，说服力强，善于交往
离职原因
离职原因无异常
薪资要求
薪资要求合理，符合公司水平
应聘热情
对公司有好感，对岗位定位清晰、准确，应聘热情高
人力资源部
面试评价
打分：
是否复试：
签字：
以下由用人部门填写（初试）
面试要素
考核要点（A：优B:良C:中d:差）
打分
评语
专业技能
工作背景
丰富的行业经验，了解行业的发展状况，职业背景好
工作经验
以往的工作经验与本岗位要求一致
用人部门
初试评价
打分：
岗位级别（技术）：
是否二试/录用：

面试评价表(模版)

面试评价表〔模版〕姓名: 应聘部门: 应聘岗位：填表日期：面试要素观察考核要点〔A：优 B:良 C:中d:差〕打分评语以下由人力资部填写〔初试〕综合素质职业修养相貌端正、穿着整洁、举止大方得体、个人修养好责任感答复下列问题老实、负责，有责任心进取心强烈的进取精神，心态乐观、积极，完善自己，渴望成功沟通才能擅长倾听，明晰地表达自己的观点，说服力强，擅长交往协作才能具有良好的团队协作精神，喜欢集体活动承压才能有耐心、韧劲，在遇到批评、指责、压力或受到冲击时，可以抑制、容忍、理智地对待自我认知能客观评价自己的优势和缺乏，对自身有明晰的定位逻辑思维思路明晰，对事件描绘符合逻辑、严密、有条理个人背景家庭背景家庭背景对应聘者无不良影响身体素质身体素质与本岗位工作的适应程度离任原因离任原因无异常薪资要求薪资要求合理，符合公司程度应聘热情对公司有好感，对岗位定位明晰、准确，应聘热情高人力资部面试评价打分：是否复试：签字：以下由用人部门填写〔初试〕面试要素考核要点〔A：优 B:良 C:中 d:差〕打分评语专业技能工作背景丰富的行业经历，理解行业的开展状况，职业背景好工作经历以往的工作经历与本岗位要求一致岗位知识精通本岗位所需专业知识，业务技能纯熟，对岗位理解深入而独到教育培训承受过本岗位需要的系统培训，教育背景好专业特长具备一定的专业特长，有益于本岗位工作用人部门初试评价打分：岗位级别〔技术〕：是否二试/录用：签字：说明：考核打分共分四等：A：优 B:良 C:中 D：差姓名: 应聘岗位: 填表日期：以下由用人部门填写〔初试〕面试要素考核要点〔A：优 B:良 C:中 d:差〕初试打分评语专业技能工作背景丰富的行业经历，理解行业的开展状况，职业背景好工作经历以往的工作经历与本岗位要求一致岗位知识精通本岗位所需专业知识，业务技能纯熟，对岗位理解深入而独到教育培训承受过本岗位需要的系统培训，教育背景好专业特长具备一定的专业特长，有益于本岗位工作用人部门初试评价打分：岗位级别〔技术〕：是否二试/录用：签字：面试要素考核要点〔A：优 B:良 C:中 d:差〕二试打分评语专业技能工作背景丰富的行业经历，理解行业的开展状况，职业背景好工作经历以往的工作经历与本岗位要求一致岗位知识精通本岗位所需专业知识，业务技能纯熟，对岗位理解深入而独到教育培训承受过本岗位需要的系统培训，教育背景好专业特长具备一定的专业特长，有益于本岗位工作用人部门二试评价打分：岗位级别〔技术〕：是否录用：签字：*拟试用部门：*岗位：引导人：说明：可根据岗位详细情况确定是否三试。

面试评价表_综合【最新范本模板】

面试
学习能力
学习工作所需的新知识、技能的速度和掌握情况
面试
学新技能需要的时间、最近的六个月学会了什么技能等
总分A
总经理意见
签字:
拟试用岗位
面试评价表（管理类1）
面试评价表（管理类）2
考核要素
要素内容
考评方法
考评标准
分数
回答要点记录
稳定性
面试
您离开目前工作岗位的原因是什么？为什么现在要找工作？
工作动力
您为什么选择这一份工作? 为什么希望来我公司工作？
责任感
面试
自我认知
职业倾向
职业兴趣,职业价值观是是否与企业文化相符合
面试
个性特征
性格、气质
面试
了解项目
家庭背景特点对应聘者无不良影响
与原单位关系能够处理妥当
薪资要求或收入现状(分别注明）
离职原因、应聘期望/动机、兴趣爱好无异常
总分B
人力资源部综合意见
面试
总经理意见
签字：
拟使用单位
面试评价表(营销类）
编号：
姓名
应聘部门
日期
考核要素
要素内容
考评方法（90～100很符合，75~89较符合，60～74基本符合，50～60不太符合，50以下不符合）
考评标准
分数
权重
回答要点记录
一般能力
为顺利完成该岗位的工作需具备的智力水平
笔试
智力测试试卷
不低于80分
仪表风度
面试评价表（技术类）
姓名：
年龄:
日期：
电话:
学历:
应聘岗位：
考核要素
要素内容
考评方法（90～100很符合，75～89较符合，60～74基本符合，50～60不太符合，50以下不符合）

(完整版)面试评价表

(完整版)面试评价表面试评价表面试人： _______________________________________ 面试时间：_______________________________________职位名称：_______________________________________评价人： _______________________________________一、个人资料评价1. 面试人的基本资料填写是否准确、完整、规范？评价：_______________________________________________2. 面试人的形象是否得体、整洁？评价：_______________________________________________3. 面试人的语言表达是否流畅、清晰，语音语调是否得当？评价：_______________________________________________二、专业知识能力评价4. 面试人对于本职位所需的专业知识是否掌握？评价：_______________________________________________5. 面试人的专业技能是否符合招聘要求？_______________________________________________6. 面试人是否具备较强的学习能力、适应能力和创新能力？评价：_______________________________________________三、工作经验及职业素质评价7. 面试人是否有相关工作经验？评价：_______________________________________________8. 面试人在之前的工作中是否表现出较好的业绩？评价：_______________________________________________9. 面试人是否具备较强的沟通协调能力，团队合作能力及自我管理能力？评价：_______________________________________________10. 面试人的责任心和事业心是否强，积极参与工作？评价：_______________________________________________四、面试总体评价11. 综合考虑以上几个方面，面试人是否符合本职位要求？评价：_______________________________________________12. 对于面试人其他方面的评价，您还有什么意见和建议？_______________________________________________评价人：___________________________日期：___________________________。

面试评价表(模板)

教育培训
接受过本岗位需要的系统培训，教育背景好
专业特长
具备一定的专业特长,有益于Байду номын сангаас岗位工作
用人部门
二试评价
打分：
岗位级别（技术）：
是否三试/录用：
签字：
面试要素
考核要点(A：优 B：良 C:中 d：差）
三试打分
评语
专业技能
工作背景
丰富的行业经验，了解行业的发展状况,职业背景好
工作经验
以往的工作经验与本岗位要求一致
姓名:林石慧子
应聘部门：湖北大区
应聘岗位：MS专员
填表日期：2011。04.24
面试要素
观察考核要点（A：优 B:良 C:中 d:差）
打分
评语
以下由人力资源部填写（初试）
综
合
素
质
职业修养
相貌端正、衣着整洁、举止大方得体、个人修养好
责任感
回答问题诚实、负责，有责任心
进取心
强烈的进取精神，心态乐观、积极，完善自己,渴望成功
岗位知识
精通本岗位所需专业知识，业务技能熟练，对岗位理解深刻而独到
教育培训
接受过本岗位需要的系统培训，教育背景好
专业特长
具备一定的专业特长，有益于本岗位工作
用人部门
三试评价
打分：
岗位级别（技术)：
是否录用：
签字：
＊拟试用部门：
*岗位:
引导人:
说明：可根据岗位具体情况确定是否三试.
良
工作经验
以往的工作经验与本岗位要求一致
良
岗位知识
精通本岗位所需专业知识，业务技能熟练，对岗位理解深刻而独到
优
教育培训

面试评价表

5
面试评价
考核得分
□90-100分□80~89分□70~79分□60~79分□60分以下
录用决定
□予以录用口有待进一步考核口不予考虑
填表说明：本表格用于面试过程中，面试考官对面试人员进行评价记录。
面试评价表
应聘者姓名
性别
年龄
毕业院校
专业
学历
应聘职位
应聘时间
考评项目
盛考Leabharlann 内容分值考核得分仪容仪表
10%
穿着打扮
5
气质
5
知识技能
与工作经验
40%
专业知识
10
专业技能
10
相关知识
10
实际工作经验
10
个人能力
40%
语言表达能力
10
解决问题的能力
10
应变能力
10
创新能力
10
工作态度
10%
工作主动性
5
工作责任感

应聘人员面试评估表(工程技术人员)

应聘人员面试评估表（技术人员）编号：第页共页应聘岗位（工程技术人员）：应聘部门：姓名: 性别: 年龄: 工作年限:学历：毕业院校：专业：用人部门评价评价方向评价要素评价内容工作经验及专业知识1、工作经验以往主要工作项目及内容设计年限原参与项目的角色原参与过的项目规模是否可以适应岗位出差要求是否有带领团队经验（团队规模）是否有海外经验/年限是否有现场经验/年限是否有工厂经验/年限2、掌握的专业知识擅长的技术品种能使用哪些设计软件及掌握程度3、学习能力现有注册资质证书/是否可以同步转移来公司现有职称计算机应用能力英语等级（如需要）口语：书面：4、发展方向是否具有项目管理经验及程度对项目的整体认知程度个人对未来发展的期望发展建议综合评价5、整体评价优势劣势与目前同岗位人员相比，其实际工作能力与匹配程度偏上中等偏下用人部门评价结果评价人姓名：职务：面试时间：建议录用建议复试储备不予录用人力资源部评价评价方向评价要素评价内容个人基本素质语言表达能力仪表仪容思维逻辑性、条理性自我认知能力上家公司情况上家公司背景国企民企外企其它上家公司规模上家公司的离职原因上家公司的薪资福利待遇职业发展规划一共有几次离职经历每次离职是否遵循自己的职业规划目前最看重的择业因素（三个）个人职业发展目标薪酬福利期望的薪酬福利待遇背景调查（如需要）上家企业经历是否属实上家公司的工作表现上家公司的离职原因人力资源部门评价结果评价人姓名：职务：面试时间：建议录用建议复试储备不予录用。

面试评价表(模板)

说明：考核打分共分四等：A：优 B:良 C:中 D：差说明：可根据岗位具体情况确定是否三试。

季节中的花开花落，都有自己的命运与节奏，岁月如歌的谱曲与纳词，一定是你。

人生不如意十之八九，有些东西，你越是在意，越会失去。

一个人的生活，快乐与否，不是地位，不是财富，不是美貌，不是名气，而是心境。

有时候极度的委屈，想脆弱一下，想找个踏实的肩膀依靠，可是，人生沧海，那个踏实肩膀的人，也要食人间烟火，也要面对自己的不堪与无奈。

岁月告诉我：当生活刁难，命运困苦，你的内心必需单枪匹马，沉着应战。

有时候真想躲起来，把手机关闭，断了所有的联系，可是，那又怎样，该面对的问题，依旧要面对。

与其逃避，不如接纳；与其怨天尤人，不如积极主动去解决。

岁月告诉我：美好的人生，一半要争，一半要随。

有时候想拼命的攀登，但总是力不从心。

可是，每个人境况是不同的，不要拿别人的标准，来塑造自己的人生。

太多的失望，太多的落空，纯属生活的常态。

岁月告诉我：挫败，总会袭人，并且，让你承受，但也，负责让你成长。

人生漫长，却又苦短，幽长的路途充满险阻，谁不曾迷失，谁不曾茫然，谁不曾煎熬？多少美好，毁在了一意孤行的偏执。

好也罢，坏也罢，人生的路，必须自己走过，才能感觉脚上的泡和踏过的坑。

因为懂得，知分寸；因为珍惜，懂进退。

最重要的是，与世界言和，不再为难自己和别人。

《菜根谭》中说：花看半开，酒饮微醉。

就是说，做事不必完美，享乐不可享尽，这是一种含苞待放的人生状态。

即使是最美的月亮，也会有盈亏的自然之道。

否则便是过犹不及，弄巧成拙。

心灵松绑了，活着才自由。

半生已过，走走停停，看透了生活，选择了顺流的方式，行走。

流水今日，明月前身。

感谢每一粒种子，每一缕清风，每一个阳光的日子，于时光的碎屑中，静品一盏流年的香茗。

撕开浮云的遮掩，其实，每个人心中都有各自的山水，都有一段难捱的时光，好在，总有一天，你的淡然低调，你的暗自努力，你的理性豁达，终将点燃你的整个世界，让故事的结局，美好而温柔。

面试人员评价表

10、总体评价
□劣
□常
□好
□十分好
11、其他评价：
三、最后决定：
□ 第一次面试□ 第二次面试□ 拒绝
□ 考虑□存档留用□：面试考官：
一、面试官评价：
1、外表：
□劣
□可
□常
□优
2、流通交流技巧：
□沉默不善表达
□言语表达不流畅
□可以，但不正面
□正面，主动，积极，表达清楚
□善于表达，语言有条理，令人信服
3、态度：
□不友善
□沉默少语
□友善，但不太主动
□友善，又主动
4、原工作稳定程度：
□很不稳定
□可以
□稳定，退职理由充分
□十分稳定，转工作时经认真慎重考虑
5、对工作热忱
□对工作不太热忱，可有可无
□十分注重工资待遇
□可以
□十分积极
6、工作经验：
□无
□缺乏
□有相关的经验
7、资格和技能：
□无
□局部
□有
□过高
8、可开始工作日期：
□不清楚，待定
□可以确定
□随叫随到
9、工资要求：
□要求过高
□正常可以接受

面试评价表(模板)

面试评价表(模板)姓名:应聘部门:应聘岗位:填表日期:以下由XXX填写（初试）观察考核要点（A：优B:XXX:中D:差）职业修养：相貌端正、衣着整洁、举止大方得体、个人修养好。

评级：A/B/C/D。

责任感：表现出对工作的责任感。

评级：A/B/C/D。

进取心：表现出强烈的进取精神，心态乐观、积极，完善自己，渴望成功。

评级：A/B/C/D。

回答问题：诚实、负责，有责任心。

评级：A/B/C/D。

沟通能力：善于倾听，清晰地表达自己的观点，说服力强，善于交往。

评级：A/B/C/D。

协作能力：具有良好的团队协作精神，喜欢集体活动。

评级：A/B/C/D。

承压能力：有耐心、韧劲，在遇到批评、指责、压力或受到冲击时，能够克制、容忍、理智地对待。

评级：A/B/C/D。

自我认知：能客观评价自己的优势和不足，对自身有清晰的定位。

评级：A/B/C/D。

逻辑思维：思路清晰，对事件描述符合逻辑、严密、有条理。

评级：A/B/C/D。

团队角色：行为风格激励类型。

评级：A/B/C/D。

家庭背景：家庭背景对应聘者无不良影响。

评级：A/B/C/D。

身体素质：身体素质与本岗位工作的适应程度。

评级：A/B/C/D。

离职原因：离职原因无异常。

评级：A/B/C/D。

薪资要求：薪资要求合理，符合公司水平。

评级：A/B/C/D。

应聘热情：对公司有好感，对岗位定位清晰、准确，应聘热情高。

评级：A/B/C/D。

综合打分：以下由用人部门填写（初试）考核要点（A：优B:XXX:中D:差）工作背景：丰富的行业经验，了解行业的发展状况，职业背景好。

评级：A/B/C/D。

岗位知识：精通本岗位所需专业知识，业务技能熟练，对岗位理解深刻而独到技能。

评级：A/B/C/D。

教育培训：接受过本岗位需要的系统培训，教育背景好。

评级：A/B/C/D。

专业特长：具备一定的专业特长，有益于本岗位工作。

评级：A/B/C/D。

工作经验：以往的工作经验与本岗位要求一致。

评级：A/B/C/D。

面试评价表技术岗整表含初面复面

附表：面试评价表(复试)

入职面试评估表

面试评价表(模板)

应聘人员面试评议表

面试评价表(模板)

面试评价表(模版)

面试评价表_综合【最新范本模板】

(完整版)面试评价表

面试评价表(模板)

面试评价表

最新面试评价表-技术类

应聘人员面试评估表(工程技术人员)

面试评价表(模板)

面试人员评价表

面试评价表(模板)

最新面试评价表-技术类