七年级下道法期中考试试题资料
道德与法治七年级下册《期中考试卷》带答案解析
①男女生交往，要慎重对待，理智处理
②男女生之间要少说话，保持一定的距离
③早恋有坏处也有好处，不应提倡也不必反对
④异性同学纯真的友谊，有利于我们健康成长
属于“止于至善”的是___________________________
14.[成长启示]
阅读以下名言警句，运用所学知识说明它们对青少年成长的启示。
名言警句
对青少年的启示（只回答做法即可）
“学贵有疑，小疑则小进，大疑则大进”
①
朱熹说：“人有耻，则能有所不为”
②
《论语·里仁》：“见贤思齐焉，见不贤而内自省也”
8.“风吹屋檐瓦，瓦坠破我头；我不恨此瓦，此瓦不自由。”作者调节情绪的方法是（ ）
A. 改变认知评价B. 合理渲泄
C. 转移注意D. 放松训练
9.漫画《情绪哥》中司机熄火下车“调整情绪”，告诉我们调节情绪要“既合理又合情”。下列对此理解不正确的是( )
A. 调整情绪不能损害他人利益
B. 调整情绪要符合道德规范
④有了榜样的力量，我们国家就会变得更加美好
A. ①②③B. ①③④C. ①②④D. ①②③④
[答案]C
[解析]
[分析]
[详解]本题主要考查学生对“止于至善”的认识和理解。“见贤思齐焉，见不贤而内自省也。”在生活中寻找 “贤”，将他们作为榜样。榜样不仅是一面镜子，而且是一面旗帜。好的榜样昭示着做人、做事的基本态度，激发我们对人生道路和人生理想的思考，给予我们自我完善的力量。善于寻找好的榜样、向榜样学习、汲取榜样的力量，我们的社会、我们的国家才会变得更加美好，①②④符合题意。“能让我们变成完美的人”的观点过于绝对，③不符合题意，排除。故选C。
2023-2024学年全国初中七年级下道德与法制人教版期中试卷(含答案解析)
20232024学年全国初中七年级下道德与法制人教版期中试卷一、选择题（每题2分，共20分）1. 道德与法律的关系是（）A. 道德是法律的基础，法律是道德的保障B. 道德和法律相互独立，没有关系C. 道德是法律的一部分，法律是道德的延伸D. 法律是道德的基础，道德是法律的保障2. 下列哪项不属于道德规范（）A. 尊敬师长B. 爱护环境C. 诚实守信D. 违反交通规则A. 帮助他人B. 欺骗同学C. 借东西不还D. 乱扔垃圾4. 下列哪项不是法律的特征（）A. 强制性B. 公平性C. 普遍性D. 临时性5. 下列哪个机构负责制定法律（）A. 国务院B. 最高人民法院C. 全国人民代表大会D. 中国人民政治协商会议6. 下列哪项不是公民的基本权利（）A. 受教育权B. 言论自由C. 人身自由D. 违法行为7. 下列哪个行为不属于违法行为（）A. 偷窃B. 抢劫C. 乱扔垃圾D. 帮助他人8. 下列哪项不是法律的作用（）A. 规范行为B. 维护秩序C. 保障权益D. 创造财富9. 下列哪个行为属于道德行为（）A. 欺骗同学B. 帮助他人C. 违反交通规则D. 乱扔垃圾10. 下列哪个行为属于违法行为（）A. 帮助他人B. 抢劫C. 借东西不还D. 诚实守信二、填空题（每空1分，共10分）1. 道德是指人们在社会生活中应当遵循的________和________。
2. 法律是由国家制定或认可的，具有________、________和________的特征。
3. 公民的基本权利包括________、________、________等。
4. 公民的基本义务包括________、________、________等。
5. 违法行为是指违反法律的规定，危害________，依法应当承担________的行为。
三、简答题（每题5分，共20分）1. 简述道德与法律的关系。
2. 简述法律的特征。
3. 简述公民的基本权利。
初一下学期期中考试道德与法治试题(解析版)
初一下学期期中考试道德与法治试题（解析版）一、单项选择题（每题2分，共40分．请将答案写在答题卡的方框内）1．心理学家詹姆斯•林区在《寂寞会致命》中写道：“一个人的生命很可能因缺乏人际友谊而缩短°”这说明，密切与他人的交往（）①有利于人们的心理与精神健康②有利于个人事业的发展和成功③有利于人们的身体健康④是适应社会发展要求的必备素质°A．①②B．③④C．①③D．②④2．“我可以划船不用桨，可以扬帆没有风向，但是朋友啊，当你离我远去，我却不能不感伤°”《朋友》这首歌词说明了（）A．生活中有了朋友，就不会有困难B．朋友的帮助是青少年健康成长的根本原因C．友谊是心灵的需要，是重要的精神需要D．朋友只在你难过或开心时才能起到真正的作用3．2011年，中宣部时事报告杂志社出版了《文明礼仪伴我行》一书°下列做法不符合中学生基本礼仪要求的是（）A．小玲放学回家与父母打招呼B．小明受到老师的表扬时说“谢谢”C．小伟不小心踩到同学的脚时主动道歉D．小涛因天气热穿着拖鞋上学4．下列选项与“己欲立而立人，己欲达而达人”意思相近的是（）A．内不欺己，外不欺人B．海纳百川，有容乃人C．躬自厚而薄责于人D．己所不欲勿施于人5．在开放的现代文明社会里，由于人们交往需要的增加，飞机、电话、计算机、互联网等交通和通讯事业日新月异，飞速发展，这说明（）A．社会的进步离不开社会交往B．交通和通讯事业的发展改变了人们的生活方式C．个人的发展交往D．人们的生活离不开交往6．“心扉如同门户，小小的钥匙便可打开它，别忘了钥匙有这样两把﹣﹣‘谢谢’和‘劳驾……．之所以这样说，是因为（）①用语文明能使交往和谐°为人际关系增色②文明的语言能让人感到温暖，拉近人与人之间的距离③和气的态度能避免竞争③只要举止文明，就可广交朋友°A．①②B．③④C．①③D．②④7．“好言相待，舒心暖怀；恶语伤人，结怨招灾”这句格言说明（）①谦虚恭敬的言行举止是相互尊重、有效沟通、增进友情的必要条件②傲慢粗鲁的言语动作是导致敌意、妨碍沟通、恶化关系的重要因素③对任何人，我们都应笑脸相迎，好言相待④是否讲究文明礼貌在人际交往中会导致不同的后果°A．①②③B．①②④C．②③④D．①③④8．“千里家书只为墙，让他三尺又何妨°万里长城今犹在，不见当年秦始皇°”这首诗告诉我们做人要（）A．与世无争B．宽容大度C．诚实守信D．小心谨慎9．“妈妈，我愿付出我的所有，只为你的微笑°”这是获得2013年度“最美孝心少年”称号的赵文龙对妈妈爱的誓言°从8岁起，赵文龙就开始照顾患尿毒症的妈妈，炒菜、做饭、按摩样样精通°我们向赵文龙学习，在日常生活中就要做到（）①敬重父母、爱戴父母②理解父母、关心父母③行动上帮助父母，为父母分忧④听从父母的安排，答应父母的一切要求°A．①③④B．①②③C．①②④D．①②③④10．“感动中国2013年度人物﹣﹣姚厚芝”给我们留点什么？绝症母亲为给孩子留下学费°耗时3年绣出《清明上河图》，呕心沥血，为孩子缝补梦想，深厚的爱，更铺就孩子精神的未来°她用行动诠释了（）①人世间至善至美的亲情②孝敬父母的中华民族传统美德③母爱是世界上最无私、最伟大的爱④乌鸦有反哺之情，羔羊有跪乳之义°A．①④B．②③C．①③D．③④11．一位身患老年痴呆症的年迈父亲，抓起聚会餐桌上的饺子就装进自己的口袋，嘴里呐呐自语：“我儿子喜欢吃饺子”°“他忘了自己是谁，却没忘记爱自己的儿子°”这体现了（）①父母的爱是伟大而无私的②亲情源于血缘，血缘凝就亲情③不要让父母的等待成为遗憾④孝敬父母是中华民族的传统美德°A．①②B．①③C．②④D．③④12．“等你考上大学，妈妈就享福了；等你毕业工作了，妈妈就享福了；等你结完婚，有了孩子，妈妈就享福了；妈妈，等我长大了，就让你享福啊！……”2014年央视公益广告《别让等待成为遗憾》给我们的启示主要是（）A．关心体贴父母，调适逆反心理B．尊重理解父母，事事听从父母的安排C．与父母平等沟通，有话好好说D．孝敬父母从现在做起，从点滴小事做起13．由于一次小误会，张芊同学心里一直怨恨数学老师，数学课她不想听，数学作业她不想做，结果数学成绩一落千丈，由班里的前列下滑到倒数第一°这说明（）①师生关系影响了张芊的学习成绩；②师生交往是学校生活最重要的内容；③师生关系影响了张芊的身心发展；④良好的师生关系对我们的学习和发展具有重要意义°A．①②③B．①②④C．①③④D．①②③④14．在家庭生活中，父母与我们之间难免产生矛盾和冲突°跨越代沟、化解“爱的冲突”的正确方式是（）A．孤芳自赏，我行我素B．回避父母，不理不睬C．坚持己见，争论不休D．理解父母，主动沟通15．荣获2015年“最美孝心少年”荣誉称号的王荠悦，爸爸先天失明，妈妈仅有模糊的一点视力°当同龄的孩子还在睡梦中时，他就起床帮父母做好早饭°饭后，她牵着爸妈的手，把他们送到工作的盲人按摩店°在学校，她争分夺秒写作业，以便回家更好地照顾失明的父母°下列对此评价正确的有（）①孝敬父母的人能赢得社会的认可②孝敬父母是社会责任感的集中表现③我们不应该承担那些没有任何回报的责任④认识自己扮演的角色，尽到自己应尽的责任°A．①②B．①④C．①②④D．①③④16．2010年春季期，桂平市部分中小学校邀请著名演讲家邹越以《让生命充满爱》为题展开感恩教育活动°在互动环节中，有部分学生跪在父母面前，高呼“爸爸妈妈，我爱你们”°在场师生、学生家长被深深感动°学生跪地表达心声的做法，正确的理解是（）A．体现了对父母深深的爱意B．是宣传封建糟粕的体现C．丧失了自己的人格尊严D．败坏了社会风气17．在校园生活中，男生女生和谐相处，构成了一道亮丽的风景线°男生女生恰当的相处方式是（）A．无拘无束，勿分性别B．主动热情，掌握分寸C．绝不主动，避免交流D．亲密无间，形影不离18．“近朱者赤，近墨者黑”体现的交友原则是（）A．交友是一个平等互惠的过程B．欣赏他人，赞美他人C．在原则面前一定要坚定D．乐交诤友，不交损友19．“良药苦口利于病，忠言逆耳利于行”．这句话告诉我们要（）A．乐交诤友B．善于交际C．不交损友D．慎重交友20．吴某因参与制贩K粉50公斤而被判处死刑°他坦言，当初跟他人冒险一场并不是为了钱，也知道K粉是毒品，但哥儿们有难不好推辞°该案例告诉我们（）A．“哥儿们义气”往往使我们走上违法犯罪的道路B．友谊就是“哥儿们义气”C．我们要把友谊和“哥儿们义气”结合起来D．友谊与“哥儿们义气”是密不可分的二、问答题21．小静生性羞怯，总感觉比别人差，在班里很少与同学交往，总是悄然而来，悄然而去，老师、同学为了改变她的这种状况，推举她当组长，小静推辞不掉，只好硬着头皮应允下来，一段时间后，在与同学的交往中，小静的工作能力提高了，自信心增强了，人也变得热情开朗起来，成了班里的活跃分子°（1）如果小静一直不与老师、同学交往，会造成怎样的不良后果？（2）小静担任组长后发生了哪些变化？（3）发生这些变化的主要原因是什么？22．某校八年级（2）班同学在一次主题班会中，主持人展示了同学们收集到的两则材料°材料一：歌曲《时间都去哪儿了》：时间都去哪儿了，还没好好感受年轻就老了，生儿养女一辈子，满脑子都是孩子哭了笑了……．父母浓浓的爱意充满我们生活的每个瞬间°材料二：部分青少年在与父母相处的过程中，对父母的思想观念、管教方法、严格要求，有时产生反感，甚至与父母“对着干”°【风采展示】（1）请你依据以上材料，为本次班会拟一个贴切的班会主题°【心灵感悟】（2）请你用一句话概括，《时间都去哪儿了》这首歌曲感动我们的是什么？日常生活中，我们如何孝敬父母？【相约幸福】（3）为避免材料二中的问题，我们应掌握哪些与父母交往的艺术？23．一天，八年级的小明放学路上被两个歹徒拦住抢钱，一个男青年帮小明解了围°小明非常感激，视其为恩人，留了联系电话，与他交上了朋友，从此，小明经常与这位朋友吃喝玩乐，还学会了吸烟、喝酒°在学校，谁敢对小明稍有言辞不敬，小明就请这位朋友出面“摆平”°针对上述材料，八年级（1）班的同学展开了探讨，请你参与进来，完成下列问题：（1）议一议：小明应不应该交这样的朋友？为什么？（2）说一说：我们交友应遵循什么原则？（3）劝一劝：从关心小明成长的角度出发，我们应从哪些方面劝说小明？参考答案与试题解析一、单项选择题（每题2分，共40分．请将答案写在答题卡的方框内）1．心理学家詹姆斯•林区在《寂寞会致命》中写道：“一个人的生命很可能因缺乏人际友谊而缩短°”这说明，密切与他人的交往（）①有利于人们的心理与精神健康②有利于个人事业的发展和成功③有利于人们的身体健康④是适应社会发展要求的必备素质°A．①②B．③④C．①③D．②④【考点】33：交往与沟通的含义及重要性．【分析】本题考查的知识点是交往的重要性．良好的人际关系是相互选择的结果．积极交往，友谊之树才会枝繁叶茂；开放自我，我们的性格才会更开朗，人生才能更精彩．【解答】题干中的詹姆斯•林区的话，说明了交往对生命的重要性，交往有利于身心健康．①③说法正确，符合题意．②④不合题意．故选C．2．“我可以划船不用桨，可以扬帆没有风向，但是朋友啊，当你离我远去，我却不能不感伤°”《朋友》这首歌词说明了（）A．生活中有了朋友，就不会有困难B．朋友的帮助是青少年健康成长的根本原因C．友谊是心灵的需要，是重要的精神需要D．朋友只在你难过或开心时才能起到真正的作用【考点】3C：友谊的力量．【分析】人除了衣、食、住、行等物质需要外，还有精神需要．友情就是一种精神需要．朋友带给我们温暖、支持和力量，让我们感受生活的美好．在人生的旅途上，朋友伴我们同行，友谊照亮我们的生活之路．真正的朋友应互帮互助，在追求共同的理想中一起成长进步．真挚的友情是人生最宝贵的财富．【解答】朋友带给我们温暖，给我们支持和力量，让我们感受生活的美好．A观点错误，在人生旅途上，朋友伴我们同行，友谊照亮我们的生活之路．朋友可以帮助我们解决困难，但不能说生活中有了朋友，就不会有困难；B观点错误，朋友的帮助是青少年健康成长的原因，但不是根本原因；D观点错误，朋友只有在你难过或者开心时才能起到真正的作用的观点错误的，本题选择C答案．故选C．3．2011年，中宣部时事报告杂志社出版了《文明礼仪伴我行》一书°下列做法不符合中学生基本礼仪要求的是（）A．小玲放学回家与父母打招呼B．小明受到老师的表扬时说“谢谢”C．小伟不小心踩到同学的脚时主动道歉D．小涛因天气热穿着拖鞋上学【考点】36：社交礼仪．【分析】本题考查的知识点是个人礼仪．个人礼仪表现在举止文明、动作优雅、姿态潇洒、手势得当、表情自然、行为检点、仪表端庄、衣着得体等．【解答】根据教材知识，个人礼仪表现在举止文明、动作优雅、姿态潇洒、手势得当、表情自然、行为检点、仪表端庄、衣着得体等．其中D项是衣着不得体的表现，不符合礼仪要求，故选D．4．下列选项与“己欲立而立人，己欲达而达人”意思相近的是（）A．内不欺己，外不欺人B．海纳百川，有容乃人C．躬自厚而薄责于人D．己所不欲勿施于人【考点】4C：换位思考，与人为善．【分析】本题考查换位思考与人为善．体谅、尊重他人、换位思考是人际交往原则．【解答】“己欲立而立人，己欲达而达人”意思：我们希望别人怎样对待自己，就应该以同样的方式对待别人．就是自己不情愿做的、不接受的事，就不要推给他人，要求他人去做．当在合作中与他人产生了矛盾，应主动地站到对方的位置上想问题．所以只有D符合题意ABC都被排除，故选D5．在开放的现代文明社会里，由于人们交往需要的增加，飞机、电话、计算机、互联网等交通和通讯事业日新月异，飞速发展，这说明（）A．社会的进步离不开社会交往B．交通和通讯事业的发展改变了人们的生活方式C．个人的发展交往D．人们的生活离不开交往【考点】33：交往与沟通的含义及重要性．【分析】本题考查交往与沟通的含义及重要性．交往与沟通包括礼貌问题、诚信问题、平等问题、竞争与合作问题、交往问题，特别是与父母、老师和异性同学的交往问题．【解答】分析题意可知，告诉我们社会的进步离不开社会交往，要广泛社会交往，有利于事业成功，所以我们要多交朋友，A是正确的选项；BCD选项不符合题意，排除．故选A．6．“心扉如同门户，小小的钥匙便可打开它，别忘了钥匙有这样两把﹣﹣‘谢谢’和‘劳驾……．之所以这样说，是因为（）①用语文明能使交往和谐°为人际关系增色②文明的语言能让人感到温暖，拉近人与人之间的距离③和气的态度能避免竞争③只要举止文明，就可广交朋友°A．①②B．③④C．①③D．②④【考点】35：文明礼貌．【分析】本题考查的是语言文明，并对材料进行分析得出结论．【解答】语言文明能使交往和谐，为人际关系增色．文明的语言能使人感到温暖，拉近人与人之间的距离．①②是对的，③④说的太绝对了．故选A．7．“好言相待，舒心暖怀；恶语伤人，结怨招灾”这句格言说明（）①谦虚恭敬的言行举止是相互尊重、有效沟通、增进友情的必要条件②傲慢粗鲁的言语动作是导致敌意、妨碍沟通、恶化关系的重要因素③对任何人，我们都应笑脸相迎，好言相待④是否讲究文明礼貌在人际交往中会导致不同的后果°A．①②③B．①②④C．②③④D．①③④【考点】35：文明礼貌．【分析】本题属于“学会交往天地宽”，需要在掌握交往的重要性，互联网交往，掌握交往艺术，提高交往能力等相关知识的基础上，对材料进行深入的分析，从而得出结论．【解答】好言相待，舒心暖怀；恶语伤人，结怨招灾．”这句格言的意思是与别人交谈时，谦虚恭敬的言语会令人感到温暖，傲慢粗鲁的言语，会让人感到难受甚至招来灾难，所以告诉我们与人交往时要相互尊重，用礼貌的语言，也强调的讲究文明礼貌的重要性，所以①②④是正确的，③是错误的，这种说法太绝对了，宽容友善不是不讲原则，排除，故选B．8．“千里家书只为墙，让他三尺又何妨°万里长城今犹在，不见当年秦始皇°”这首诗告诉我们做人要（）A．与世无争B．宽容大度C．诚实守信D．小心谨慎【考点】4B：宽容待人．【分析】本题考查的知识点是宽容．宽容是美德，宽容利己利人．【解答】题干中“让他三尺又何妨”，“让”是谦让的意思，说明做人要学会忍让，宽容别人．宽容友善是人际关系的润滑剂，你在宽容别人的同时也会赢得别人的尊敬．ACD与题目无关，故选B．9．“妈妈，我愿付出我的所有，只为你的微笑°”这是获得2013年度“最美孝心少年”称号的赵文龙对妈妈爱的誓言°从8岁起，赵文龙就开始照顾患尿毒症的妈妈，炒菜、做饭、按摩样样精通°我们向赵文龙学习，在日常生活中就要做到（）①敬重父母、爱戴父母②理解父母、关心父母③行动上帮助父母，为父母分忧④听从父母的安排，答应父母的一切要求°A．①③④B．①②③C．①②④D．①②③④【考点】46：孝敬父母．【分析】本题考查孝敬父母．孝敬父母是中华民族的传统美德，是做人的本分，是法律规定我们应尽的义务．【解答】依据教材知识，孝敬父母最重要的是敬重和爱戴父母．孝敬父母，不能停留在口头上，而要体现在日常生活中的一件件小事上．要爱父母，心里想着父母，理解、关心父母；行动上帮助父母，为父母分忧；努力学习、积极上进，让父母高兴等．分析可知，①②③说法正确，可当选；④说法错误，孝敬父母不是盲从．故选B．10．“感动中国2013年度人物﹣﹣姚厚芝”给我们留点什么？绝症母亲为给孩子留下学费°耗时3年绣出《清明上河图》，呕心沥血，为孩子缝补梦想，深厚的爱，更铺就孩子精神的未来°她用行动诠释了（）①人世间至善至美的亲情②孝敬父母的中华民族传统美德③母爱是世界上最无私、最伟大的爱④乌鸦有反哺之情，羔羊有跪乳之义°A．①④B．②③C．①③D．③④【考点】46：孝敬父母．【分析】本题考查的是孝敬父母，孝敬父母不仅是中华民族的传统美德，更是子女应尽的义务，孝敬父母应从身边的小事做起，孝敬父母就要尊重父母、热爱父母、回报父母．【解答】题干中姚厚芝的行为体现了父母对子女伟大无私的爱．选项②④重点涉及到应感恩父母，不符题意．故选C．11．一位身患老年痴呆症的年迈父亲，抓起聚会餐桌上的饺子就装进自己的口袋，嘴里呐呐自语：“我儿子喜欢吃饺子”°“他忘了自己是谁，却没忘记爱自己的儿子°”这体现了（）①父母的爱是伟大而无私的②亲情源于血缘，血缘凝就亲情③不要让父母的等待成为遗憾④孝敬父母是中华民族的传统美德°A．①②B．①③C．②④D．③④【考点】46：孝敬父母．【分析】本题考查孝亲敬长是天职．孝敬父母是道德和法律的要求，是中华民族传统美德．孝敬父母要落实到具体行为之中，要从小事做起．要热爱、理解、关心父母．【解答】①项，这位父亲虽然身患老年痴呆症，却没有忘记爱自己的儿子，每时每刻都记挂着儿子，可见父母的爱是伟大而无私的．故正确．②项，父亲和儿子之间的亲情是由血缘关系决定的，亲情源于血缘，而正是因为血缘关系，才让父子间的亲情更加深厚．故正确．③项，题干中表述的是父亲对儿子无私的爱，而没有体现儿子对父亲的爱，选项与题意无关．故错误．④项，父亲虽然痴呆却仍然惦记着儿子，这表述的是父亲对儿子无私的爱，而不是子女对父母的孝顺，也就没有体现孝敬父母是中华民族传统美德的相关内容．故错误．综上所述，因为①②正确，③④错误．故选A．12．“等你考上大学，妈妈就享福了；等你毕业工作了，妈妈就享福了；等你结完婚，有了孩子，妈妈就享福了；妈妈，等我长大了，就让你享福啊！……”2014年央视公益广告《别让等待成为遗憾》给我们的启示主要是（）A．关心体贴父母，调适逆反心理B．尊重理解父母，事事听从父母的安排C．与父母平等沟通，有话好好说D．孝敬父母从现在做起，从点滴小事做起【考点】46：孝敬父母．【分析】此题考查了孝敬父母，孝敬父母就要对父母有礼貌，理解父母的心意，听取父母的教诲，关心父母的健康，体贴父母的辛劳，分担父母的忧愁，不想父母提出过分的要【解答】2014年央视公益广告《别让等待成为遗憾》最主要的是启示我们孝敬父母从现在做起，从点滴小事做起．选项A、C虽然也是孝敬父母的表现，但题干并未主要说明此问题；选项B错误，因为我们尊重理解父母，可以听取父母的一些中肯建议，但不是事事听从父母的安排．故选D．13．由于一次小误会，张芊同学心里一直怨恨数学老师，数学课她不想听，数学作业她不想做，结果数学成绩一落千丈，由班里的前列下滑到倒数第一°这说明（）①师生关系影响了张芊的学习成绩；②师生交往是学校生活最重要的内容；③师生关系影响了张芊的身心发展；④良好的师生关系对我们的学习和发展具有重要意义°A．①②③B．①②④C．①③④D．①②③④【考点】4A：新型师生关系．【分析】本题考查了有关师生关系的内容，师生之间应该建立一种新型的民主平等和谐的关系，良好的师生关系对我们的学习和发展具有重要意义．【解答】本题材料表明良好师生关系有利于身心发展；影响学习质量；有利于我们学习交往，掌握交往技巧．所以选项①③④的观点正确，符合题意；选项②的观点明显不对，师生关系是学校生活的重要内容，但不是最重要内容，不能选．故选C14．在家庭生活中，父母与我们之间难免产生矛盾和冲突°跨越代沟、化解“爱的冲突”的正确方式是（）A．孤芳自赏，我行我素B．回避父母，不理不睬C．坚持己见，争论不休D．理解父母，主动沟通【考点】48：与父母交往的艺术．【分析】本题主要考查与父母交往的艺术这一知识点，要明确应主动与父母进行沟通，理解自己的父母．【解答】在家庭生活中，自己与父母的交往是最经常的，因此发生矛盾与冲突在所难免，因此要学会化解矛盾与冲突，首先要尊重父母，理解父母，与他们进行积极的沟通，所以D做法是正确的，A是固执的表现，错误，B是缺乏与父母沟通的表现，错误，C是不尊重父母的表现，错误，应排除，故选D．15．荣获2015年“最美孝心少年”荣誉称号的王荠悦，爸爸先天失明，妈妈仅有模糊的一点视力°当同龄的孩子还在睡梦中时，他就起床帮父母做好早饭°饭后，她牵着爸妈的手，把他们送到工作的盲人按摩店°在学校，她争分夺秒写作业，以便回家更好地照顾失明的父母°下列对此评价正确的有（）①孝敬父母的人能赢得社会的认可②孝敬父母是社会责任感的集中表现③我们不应该承担那些没有任何回报的责任④认识自己扮演的角色，尽到自己应尽的责任°A．①②B．①④C．①②④D．①③④【考点】46：孝敬父母．【分析】本题考查的是孝敬父母，孝敬父母不仅是中华民族的传统美德，更是子女应尽的义务，孝敬父母应从身边的小事做起，孝敬父母就要尊重父母、热爱父母、回报父母．【解答】题干中“最美孝心少年”王荠悦积极履行自己的责任，尽力照顾自己父母，这是孝敬父母的表现．她荣获2015年“最美孝心少年”荣誉称号，说明了孝敬父母的人能赢得社会的认可．选项②不符题意，因为题干没有涉及到社会责任；选项③观点错误．故选B．16．2010年春季期，桂平市部分中小学校邀请著名演讲家邹越以《让生命充满爱》为题展开感恩教育活动°在互动环节中，有部分学生跪在父母面前，高呼“爸爸妈妈，我爱你们”°在场师生、学生家长被深深感动°学生跪地表达心声的做法，正确的理解是（）A．体现了对父母深深的爱意B．是宣传封建糟粕的体现C．丧失了自己的人格尊严D．败坏了社会风气【考点】46：孝敬父母．【分析】本题考查孝敬父母．孝敬父母是中华民族的传统美德，是做人的本分，是法律规定我们应尽的义务．孝敬父母最重要的是敬重和爱戴父母．孝敬父母，不能停留在口头上，而要体现在日常生活中的一件件小事上．【解答】依据教材知识，孝敬父母要爱父母，心里想着父母，理解、关心父母；行动上帮助父母，为父母分忧；努力学习、积极上进，让父母高兴等．题干中“部分学生跪在父母面前，高呼‘爸爸妈妈，我爱你们’．”体现了孩子对父母深深的爱意，故A符合题意；B说法错误，是对感恩教育活动的误解；C说法错误，学生跪地表达心声的做法体现了对父母深深的爱意，未丧失自己的人格尊严；D说法错误，此活动营造了孝敬父母的良好氛围，弘扬了正能量．故选A．17．在校园生活中，男生女生和谐相处，构成了一道亮丽的风景线°男生女生恰当的相处方式是（）A．无拘无束，勿分性别B．主动热情，掌握分寸C．绝不主动，避免交流D．亲密无间，形影不离【考点】3F：学会与异性交往．【分析】本题考查的是正确与异性同学相处．与异性同学相处要注意：自然、适度、尊重、真诚、广泛交往．【解答】A．无拘无束，勿分性别是不对的，交往中要注意把握分寸，不应过分随便．B．对的，因为与异性同学相处要注意：自然、适度、尊重、真诚．C．绝不主动，避免交流是不对的，因为男女生正常交往可以共同进步．D．亲密无间形影不离是不对的，因为我们与异性同学交往的范围应相对广泛，。
道德与法治七年级下学期《期中考试题》有答案
B. 试一试，勇敢地接受挑战
C. 放弃吧，反正都是会失败
D. 能行吗，这不是我擅长的
18.“学贵有疑”直接体现了
A. 思维的独立性
B. 思维的批判性
C. 思维的创造性
D. 思维的开阔性
19.文天祥《过零丁洋》中的名句：“人生自古谁无死？留取丹心照汗青。”体现了怎样的情感
①爱国主义情感 ②基础性情感 ③高级情感 ④正面的体验
①情绪是不能自己调控的，要顺其自然 ②违反交通规则的人不受法律保护
③我们要做情绪的主人，用合适的方式表达情绪 ④要遵守交通规则，珍爱生命健康
A. ①②③B. ②③④C. ②③D. ③④
13.在运动会上，你追我赶，同学们一同体验成功的兴奋；在诗歌欣赏会上，同学们得到了心灵的净化；在劳动时，同学们共享收获的喜悦；看到中国女排重夺奥运会冠军，同学们心中充满自豪和骄傲。这说明
4.七年级学生小丽在作文中写道：倘若问我在这一年里最难忘的一件事情是什么，我会回答说是集体的温暖。集体的温暖包括（ ）
①获得安全感
②获得归属感
③体验到挫败感
④体验到集体荣誉感
A. ①②③B. ②③④C. ①②④D. ①③④
[答案]C
[解析]
[分析]
[详解]本题考查感受集体的温暖。分析材料可知，八年级学生所在的班级是优秀的班集体，会相互关爱，感受集体的温暖与力量，相互支持，共同进步，互相鼓励，共同战胜生活中的困难，为班集体增光添彩，共创优秀班集体，所以这名学生感受到集体的温暖应该包括获得安全感、归属感和荣誉感，①②④说法正确。③选项集体的温暖不包括体验到挫败感，应排除。故选C。
A. ①②③B. ①②④C. ②③④D. ①③④
23.下列行为中，属于情感的是
七年级道德与法治下册期中试卷(附带答案)
七年级道德与法治下册期中试卷（附带答案）一、单选题1．当你出现矛盾心理时，你不妨放下烦恼，去亲近大自然，热爱大自然吧！你会发现：大自然清新的空气、美好的景物会使人的心情平静下来。
这种调节矛盾心理的方法属于（）A．主动参加集体活动B．成为自己的“心理保健医生”C．向好朋友和家长求助D．培养兴趣爱好，转移注意2．荷兰传播学者克罗斯提出过这样一个谣言公式：谣言流通量＝问题的重要性×证据的模糊性÷公众批判能力。
这个公式提醒公民应（）A．明辨是非，需要学会独立思考B．大胆尝试，充分行使言论自由C．严格执法，坚决打击造谣行为D．融入社会，养成亲社会的行为3．在生活中，我们需要批判的精神和勇气。
下列体现出具有批判精神的是（）A．小江总在背后诋毁取得优异成绩的同学B．小红发现教材中某处表述有误，便向出版社反映该问题C．雯雯发现班规中有说法欠妥之处，却没有向老师提出D．小刚总是否定他人的观点和看法4．脑科学方面的研究发现没有所谓的“男性脑”或者“女性脑”，我们的大脑更多的是二者的混合。
对此，下列认识正确的是（）A．不要过于受性别刻板印象的影响B．我们要学会塑造良好的自我形象C．男生和女生在生理方面存在差异D．男生和女生拥有各自的性别优势5．心理学上的“异性效应”是指较之只有同性参加的活动，在有异性共同参与的活动中，参与者在心理上一般会感到更愉快，干得也更起劲、更出色。
产生这种效应是因为（）A．男女生在所有方面的能力都存在差异B．男女生在生理方面的差异会更加明显C．男女生借助异性优势定能取得成功D．男女生优势互补能够更好地完成工作6．进入青春期，男生和女生的生理等各方面的差异逐渐显露出来，相互交往变得没有以前那么自然，很多有经验的老师，会在安排班级活动的时候，采取男生和女生搭配的组合，促进男生和女生的正常交往。
正常的男女生交往()①是增进对异性了解的需要②能够相互学习对方的长处③有利于促进身心健康成长④容易导致早恋，影响学习A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④7．青春万岁!同学们,大家一起加油干,谁也别掉队!下列对此理解正确的是（）①青春不仅在于心动,更在于行动②青春蕴含着智慧､勇敢和意志③青春是人生唯一美好的时光④拥有青春就拥有了成功A．①②B．①④C．③④D．②③8．有位作家说过：“一个人如果找不到自信的支点，那是很难自信起来的。
七年级道德与法治下册期中考试试卷及答案解析
第卷(选择题)一、单项选择题(本大题共小题，共分)1. 进入青春期后，我们的运动系统、心血管系统、消化系统、内分泌系统等不断成熟，这些变化属于( )A. 身体内部器官的完善B. 身体外形的变化C. 心理变化D. 性机能的成熟2. 古人云：“学贵有疑，小疑则小进，大疑则大进，无疑则不进。
”这启示我们青少年应该( )①敢于对不合理的事情说“不”，敢于向权威挑战②有批判的精神和勇气，敢于表达不同的观点③敢于打破常规，否定他人，追求新奇和独特，开创前人未走之路④接纳他人合理、正确的意见A. ①②B. ②③C. ①④D. ③④3. 青春的我们拥有改变自己、改变世界的创造潜力。
创造存在于我们生活的方方面面……下面中学生的行为属于开发创造潜力的有( )①小泉用纸杯来盛水、喝水②小宁找到了与众不同的数学解题方法③小闽用矿泉水瓶制作了一艘小快艇④关于五一去哪儿玩，小南遵从爸妈的意见A. ①②B. ①③C. ②③D. ③④4. 明明和芳芳是同桌，经常在一起探讨问题，双方的成绩进步很快，沉默寡言的芳芳也变得豁达开朗了。
这说明( )①男女同学各自拥有自己的性别优势②男生比女生的优势多③男女同学相互取长补短，有利于共同进步④男女同学相互帮助，有利于让自己变得更加优秀A. ①②③B. ②③④C. ①③④D. ①②④5. 苏炳添无疑在奥运田径赛场书写了传奇。
在东京奥运会男子100 米半决赛上，他以9 秒83 的成绩打破亚洲纪录，也成为首个跑进奥运会男子百米决赛的黄种人。
赛后面对媒体，这位老将自信地说，此次成绩还并不会是自己事业的最巅峰，中国乃至亚洲田径，远没有“极限”。
苏炳添的话主要说明( )①自信让人们充满激情，有信心尝试与坚持②自信的人能够展现优势和才华，激发潜能和活力③努力追求梦想，就定能够实现人生价值④相信自己，勇敢尝试，不断进步，才能体验成功带来的自信A. ①②③B. ①②④C. ①③④D. ②③④6. 如图漫画启示我们( )A. 男女同学之间产生情感是不正常的B. 男女同学之间产生情感是很羞耻的C. 对于异性情感，我们应该慎重对待，理智处理D. 我们不要等待，要学会选择7. 江梦南，出生于湖南郴州一个瑶族乡镇的90 后清华女博士，获得2021 年感动中国年度人物。
七年级道德与法治下册期中测试卷及参考答案
七年级道德与法治下册期中测试卷及参考答案一．单项选择题（每小题2分，共50分）1、国家主席习近平向中俄青年友好交流年开幕式发贺词：“俄罗斯著名作家果戈理说过，青春之所以幸福，是因为拥有未来。
”这句话诠释了（）A.拥有青春意味着迎接新的挑战B .拥有青春，一定能实现梦想C.青春可以使我们一切从头再来D.青春将使我们对未来充满期待2、人世间的一切成就、一切幸福都离不开劳动和（）A.制造B.创造C.运气D.营造3、以下属于青春期带给我们的变化的是（）①身体变化②心理变化③独立意识的发展④批判精神A. ①②③④B. ①②③C. ②③④D. ①②④4、右图漫画说明青春期的我们( )A．感觉生活拥有无限可能B．存在着青春期矛盾心理C．更加关注自己的外在美D．能接受青春花蕾的绽放5、面对青春期的烦恼和困惑，我们应该（）A勇敢面对，肆意发泄B善于逃避，封闭自己C理性对待，善于化解D顺其自然，无动于衷6、知耻，是青春有格的重要表现，下列关于知耻说法错误的是（）A.一个知耻的人会对自己不合适的言行感到羞愧和难为情B.一个知耻的人会对自己不恰当的言行感到羞愧C.一个知耻的人会勇于承认自己的错误，改过自新D.一个知耻的人只会看到自己的缺点，看不到自己的优点7、渴望人格独立，是我们在青春期正常的心理现象，下列不属于真正人格独立的是（ )A．李晴同学在家里总是自己来做自己能做的事情B．张涛同学遇事不慌张，勇于为自己的行为负责C．于超同学遇到问题善于独立思考，有自己的见解D．刘红同学不管做什么事情，总是我行我素。
8、2016年11月18日，第三届世界互联网大会——互联网青年论坛在浙江乌镇举行。
国家互联网信息办公室副主任任贤良在论坛上表示，青年一代被称为“网生代”、互联网原住民，是网民的主体成员，创新是青年的灵魂，创造是青春的标志。
“创造是青春的标志”是因为( )①青春期蕴含着伟大的创造力②青春的我们拥有改变自己、改变世界的创造潜力③青春期的我们只有成功，没有失败④青春的我们思想活跃，感情奔放，朝气蓬勃A．①②④B．①③④C．①②③D．②③④9、男生和女生的差异主要表现在（）A.性格特征B.兴趣爱好C.思维方式D.上述各个方面10、到了青春期，男生女生在生理方面的差异会更加明显。
2024年人教版七年级道德与法治下册期中考试卷(附答案)
2024年人教版七年级道德与法治下册期中考试卷(附答案)一、选择题（每题1分，共5分）1. 道德与法治课程的核心价值是（）。
A. 提高学习成绩B. 培养道德观念C. 增强法治意识D. 提高体育水平2. 下列哪项行为属于违法行为？（）A. 帮助他人B. 抢劫C. 敬老爱幼D. 遵守交通规则3. 在道德与法治课程中，我们应该学会（）。
A. 偷窃B. 谎言C. 爱国D. 贪污4. 下列哪项是道德与法治课程的基本原则？（）A. 尊重他人B. 追求利益C. 欺骗他人D. 忽视法律5. 在道德与法治课程中，我们应该学会（）。
A. 考试作弊B. 诚实守信C. 暴力行为D. 偷税漏税二、判断题（每题1分，共5分）1. 道德与法治课程是提高学习成绩的途径。
（）2. 违法行为会带来严重的后果。
（）3. 道德与法治课程的核心价值是提高体育水平。
（）4. 在道德与法治课程中，我们应该学会欺骗他人。
（）5. 下列哪项是道德与法治课程的基本原则：尊重他人。
（）三、填空题（每题1分，共5分）1. 道德与法治课程的核心价值是______和______。
2. 下列哪项行为属于违法行为：______。
3. 在道德与法治课程中，我们应该学会______。
4. 下列哪项是道德与法治课程的基本原则：______。
5. 在道德与法治课程中，我们应该学会______。
四、简答题（每题2分，共10分）1. 简述道德与法治课程的核心价值。
2. 简述违法行为带来的后果。
3. 简述道德与法治课程的基本原则。
4. 简述在道德与法治课程中我们应该学会的内容。
5. 简述道德与法治课程的重要性。
五、应用题（每题2分，共10分）1. 请结合道德与法治课程的核心价值，谈谈如何做一个有道德、有法治观念的人。
2. 请结合道德与法治课程的基本原则，谈谈如何尊重他人。
3. 请结合道德与法治课程的内容，谈谈如何遵守交通规则。
4. 请结合道德与法治课程的核心价值，谈谈如何做一个爱国的人。
道德与法制七年级下册《期中考试题》含答案解析
道 德 与 法 制 七 年 级 下 学 期期 中 测 试 卷学校________ 班级________ 姓名________ 成绩________一、比较与选择(共20分)▲单项选择（4小题，每小题2分，共8分.下列每小题的四个选项中，只有一项是最符合题意的）1. 陈跃，自幼失去一臂，他从未自暴自弃，而是战胜自我，积极进取.在疫情防控期间，陈跃主动加入抗疫志愿队，协助排查疫情，张贴《疫情防控告知书》，走家串户进行消毒，劝导过往车辆和人员.他的努力得到社区和群众的点赞.陈跃的事迹启迪我们( )A. 自强的人不存在缺点和短处B. 要放下学业，参与志愿服务C. 只有残疾人才需要拥有自强品质D. 自强，助力个人健康成长2. 疫情期间，各地要求居民减少外出、实名登记活动信息，一些人嫌麻烦不配合，个别人甚至脾气暴躁，不服从管理，辱骂殴打防疫管理人员，最终被采取强制措施，甚至受到处罚.这主要说明( )A. 适度的负面情绪可以适应突发事件B. 不良情绪必然导致不良后果的发生C. 负面情绪不加以控制可能导致严重后果D. 情绪总是会随着环境的变化而变化 3. 男生小军和女生小茜同班三年，一直相处得很好，经常一起讨论学习中遇到的难题，为班级的发展出谋划策，设计制作板报，整理班务日志等，他俩的友谊从未遭到质疑，而是被大家赞美.对他俩被赞美的原因认识错误的是（ ）A. 互帮互助，共同进步B. 真诚相处，忽视其他的同学C. 言谈得当，举止得体D. 能把握原则，理智控制情感4. 面对父母的建议,一些孩子习惯于用“你说的不对”“我就不听”来回应.在他们看来，“你说的不对”是对传统规矩的打破，“我就不听”是对权威的挑战.上述孩子( )①具有敢于拒绝父母建议的勇气②不懂得与父母正确交往的艺术③对批判和质疑精神的理解不当④应学会时时处处顺从父母意见A. ①②B. ②③C. ①④D. ③④▲多项选择（4小题，每小题3分，共12分.下列每小题的四个选项中，至少有两项是符合题意的.多选、错选均不得分.少选者:若有两个正确选项,只选一项者得1.5分；若有三个正确选项，每选一项得1分；若有四个正确选项,选三项者得2分，选一、二项者均得1分）5. “行己有耻”警示我们，青春并不意味着肆意放纵，青春需要坚守底线.“行己有耻”要求我们A. 有知耻之心，不断地提高辨别“耻”的能力B. 能真诚面对自我，闻过而终礼，知耻而后勇C. 树立底线意识，只要不做违反法律的事就可D. 磨砺意志，拒绝不良诱惑，不断增强自控力6. “洛城又出美少年，雅文守擂妙语连.学富五车连三甲，搅得诗坛烽火燃.”央视《中国诗词大会》上，洛阳13岁才女邓雅文连夺4期《中国诗词大会》擂主引网友刷屏式关注.加强中小学古诗词诵读有利于( )A. 丰富学生的情感，让他们更好地体验生命，体验生活B. 丰富学生的想象力、创造力，培养学生的创造性思维C. 中小学生获得美好的情感体验，杜绝负面感受的发生D. 引发学生的美好情感促进他们的精神向健康高雅发展7. “米老鼠”的创作者华德•迪士尼，在他成名前没有一家报社愿意推销他的漫画.后来一家教堂雇佣他为教堂画海报，那里有许多老鼠，启发了他的灵感，创造了“米老鼠”这个形象，从此名扬天下.迪士尼的成功道路启示我们（）A. 创造存在于生活的各个方面B. 要敢于打破常规，开创前人未走之路C. 到教堂里画画就能有所创新D. 社会实践是创造的源泉，要积极参与8. 国外疫情肆虐，一位年仅12岁的小男孩近日独自从西班牙乘飞机回国，整个过程中，他不恐慌、不焦躁，独自搞定登机、申报、检测、核验等繁多程序，受到广大网友的点赞.这位男孩被点赞是因为他（）A. 善于控制自己的情绪，不焦躁不恐慌B. 有勇气和行动力,国内孩子望尘莫及C. 学习成绩非常优秀，生活中乐于助人D. 具有自立精神，能够独立解决问题二、辨别与分析（10分）9. 有这样一群人，面对肆虐的新冠病毒，他们挺身而出，没有彷徨，明知是最危险的地方，却阻挡不了他们前行的脚步，他们是白衣天使，是最美的逆行者!危急时刻，他们坚守一线，扛起了所有人的生机和希望!最美逆行者的事迹，引发了同学们由衷敬佩之情.向最美逆行者学习，正青春的我们如何做到行己有耻、止于至善呢？三、观察与思考（2小题，每小题10分，共20分）10. 2020年春，新冠肺炎疫情肆虐中国，对于普通民众来说，宅家既是“防疫”更是“抗疫”.有专家提醒，疫情期间长期宅家要注意情绪调节.其实，面对长期宅家产生的烦躁、不安等情绪，不同的人各有妙招：有人趁机拿起画笔，重启搁置许久的绘画学习计划；有人对着电脑，分解、学习广场舞，用运动排遣不快；有人锁定央视新闻频道，了解最新疫情动态，做到防疫心中有数；中学生小孔在听课休息的间隙，和家人一道学习演唱豫剧……目前，很多国人表现得更加坚定：国家和医生肯定能帮助大家战胜疫情，我们要积极配合，共度难关!阅读上述材料，运用相关知识，回答下列问题：（1）疫情期间长期宅家要注意情绪调节。
七年级下学期期中考试道德与法治试题(解析版)
七年级下学期期中考试道德与法治试题（解析版）一、单项选择（在备选答案中选择最符合题意的一项，请将正确一项的字母填入答题卡中对应的题号内，每小题2分，共60分）1．（）是人一生中身体发育的重要时期，我们正处在这一生长发育期，我们要悦纳这一时期的生理变化°A．成年期B．乳儿期C．青春期D．儿童期2．人生有两个生长发育的高峰期（）A．胎儿期乳儿期B．儿童期青春晚期C．成年期老年期D．乳儿期青春发育期3．生理发育是青春期成长的重要信号，与之相随的还有（）方面的变化°A．体力和智力B．思想和体力C．物质和精神D．思想和精神4．思维的独立是有自己独到的（），同时接纳他人合理、正确的意见，而不是一味追求独特，也不是人云亦云°A．个性B．见解C．特点D．要求5．与思维的独立性相伴随的是思维的（）表现在对事情有自己的看法，并且敢于表达不同观点，敢于对不合理的事情说“不”，敢于向权威挑战°A．认同性B．反抗性C．批判性D．一致性6．“学贵有疑”，在学习中，我们需要批评的（）A．精神和勇气B．思想和精神C．思想和勇气D．本领和能力7．社会实践是创造的（），给了我们广阔的创造空间，激发我们创造的热情°A．动力B．源泉C．要求D．空间8．青春的（）意味着用自己的智慧和双手去尝试、探索、实践，通过劳动改变自己，影响世界°A．创造B．梦想C．动力D．活力9．与异性（）是我们成长的一个重要方面，也是对我们的考验°A．谈话B．交往C．友谊D．情感10．异性之间的（），可能让人敏感、遭到质疑，但只要我们内心坦荡，言谈得当，举止得体，这份友谊就会成为我们青春美好的见证°A．谈话B．交往C．友谊D．成长11．恰当处理异性之间的朦胧（），正确对待青春萌动，有助于我们一生的发展°A．谈话B．交往C．友谊D．情感12．青春的（）需要自信°自信让我们充满激情°A．梦想B．创造C．成长D．探索13．有了（），我们才能怀着坚定的信心和希望，开始伟大而光荣的事业°A．自立B．自强C．自尊D．自信14．（）的人有勇气交往与表达，有信心尝试与坚持，能够展现优势与才华，激发潜能与活力，获得更多的实践机会与创造可能°A．自立B．自强C．自尊D．自信15．（）可以让我们更自信°A．自立B．自强C．自尊D．自信16．我们成长进步需要克服懒惰、抵制诱惑、战胜自我的努力°相信自己，勇敢尝试，不断进步，才能体验成功带来的（）A．自立B．自强C．自尊D．自信17．（），让青春奋进的步伐永不停息°A．自立B．自强C．自尊D．自信18．不断克服自己的弱点，战胜自己、超越自己，是（）的重要内容°A．自立B．自强C．自尊D．自信19．（），要靠坚强的意志、进取的精神和持久的坚持°A．自立B．自强C．自尊D．自信20．激荡的青春活力，自信的青春热情，自强的青春态度，会给我们飞翔的翅膀，助力青春（）A．创造B．梦想C．动力D．成长21．“羞恶之心”引导我们判断（），明确行为选择的理由°它像威严的法官，端坐内心法庭°在行动之前，审查愿望；在行动之中，监督调节；之后，反思效果与影响°A．羞愧之心B．厌恶标准C．正确与否D．是非善恶22．（）意味着我们能真诚面对自我，闻过而终礼，知耻而后勇°A．“行己有耻”B．“羞恶之心”C．“止于至善”D．“大道之行”23．“行己有耻”要求我们树立底线意识，触碰（）底线的事情不做，违反法律的事情坚决不做°A．道德B．法律C．规则D．中学生守则24．“行己有耻”更需要我们磨砺意志，拒绝不良诱惑，不断增强（）A．自信心B．自觉性C．自豪感D．自控力25．“止于至善”是人的一种精神境界°是一种“虽不能至，（）”的实践过程，是一种向往美好、永不言弃的精神状态°A．心向往之B．向往美好C．永不言弃D．努力实践26．以修身为本，行走在“（）”的路上，在学习中成长，在成长中收获，是对青春的最好的证明°A．“行己有耻”B．“羞恶之心”C．“止于至善”D．“大道之行”27．人的情绪复杂多样，常见的喜、怒、哀、惧的（），还有害羞、焦虑、厌恶和内疚等复杂情绪°A．复杂情绪B．个人情绪C．基本情绪D．简单情绪28．情感是人最（）的精神需求°A．主要B．根本C．基本D．重要29．“止于至善”要求我们养成（）的习惯，“日省其身，有则改之，无则加勉”°A．遵守纪律B．自我省察C．勤奋努力D．不断进取30．情由心生，它是在人的社会交往、互动中自然引发的，不能（）A．强迫B．引导C．自由D．想象二、非选择题31．青春有格，需要我们做到“行己有耻” “止于至善”°（1）“行己有耻”的意思是什么？（2）要求我们什么？（2）“止于至善”是什么？32．青春期的情绪特点体现了青春的活力，你在调节情绪的时候常用哪些方法？33．与异性交往是我们成长的一个重要方面，也是对我们的考验°（1）与异性交往我们把握的尺度是什么？（2）如果出现异性同学交往过密，你该如何提醒同学？参考答案与试题解析一、单项选择（在备选答案中选择最符合题意的一项，请将正确一项的字母填入答题卡中对应的题号内，每小题2分，共60分）1．（）是人一生中身体发育的重要时期，我们正处在这一生长发育期，我们要悦纳这一时期的生理变化°A．成年期B．乳儿期C．青春期D．儿童期【考点】12：青春期的特点．【分析】本题考查青春期的特点．进入青春期后，身体迅速发展，身体外形的变化、身体内部器官的完善、性机能的成熟，这是我们成长过程中正常的现象．【解答】青春期是人的一生中身体发育的关键期，在这个阶段的身体变化主要表现在身体外形上发生变化，迅速长高长壮；身体内部器官逐步完善；性机能走向成熟，我们要悦纳这一时期的生理变化，所以C符合题意；ABD与题干不符．故选C2．人生有两个生长发育的高峰期（）A．胎儿期乳儿期B．儿童期青春晚期C．成年期老年期D．乳儿期青春发育期【考点】12：青春期的特点．【分析】本题考查青春期的特点．进入青春期后，身体迅速发展，身体外形的变化、身体内部器官的完善、性机能的成熟，这是我们成长过程中正常的现象．【解答】乳儿期人生第一个生长发育的高峰期、身体迅速发展，第二个高峰期是青春期，所以D符合题意；AB与题干不符；C错误，成年期、老年期身体停止发育；故选D3．生理发育是青春期成长的重要信号，与之相随的还有（）方面的变化°A．体力和智力B．思想和体力C．物质和精神D．思想和精神【考点】13：青春期的烦恼．【分析】本题要在掌握要接纳自己的生理变化，正确认识青春期的烦恼，以及要克服青春期的烦恼等相关知识的基础上，对材料进行深入的分析，从而得出结论．【解答】青春期的生理变化常常会给青少年带来一些心理变化．所以选项D的观点符合题意，故应选择D；选项ABC的观点不符合题意，故应排除ABC．故选D．4．思维的独立是有自己独到的（），同时接纳他人合理、正确的意见，而不是一味追求独特，也不是人云亦云°A．个性B．见解C．特点D．要求【考点】1V：发展独立思维．【分析】本题考查的知识点是发展独立思维．独立思维并不等同于一味的追求独特，而是不人云亦云，有自己独到的见解，同时接纳他人合理的，正确的意见．我们要培养独立性思维．【解答】根据教材知识，独立思维并不等同于一味的追求独特，而是不人云亦云，有自己独到的见解，同时接纳他人合理的，正确的意见．B说法正确，符合题意．其它选项不合题意．故选B．5．与思维的独立性相伴随的是思维的（）表现在对事情有自己的看法，并且敢于表达不同观点，敢于对不合理的事情说“不”，敢于向权威挑战°A．认同性B．反抗性C．批判性D．一致性【考点】1W：培养批判精神．【分析】该题考查思维的批判性．在我们的成长中，与思维的独立性相伴随的是思维的批判性．【解答】该题考查思维的批判性的内容．依据课本内容，与思维的独立性相伴随的是思维的批判性，表现在对事情有自己的看法，并且敢于表达不同观点，敢于对不合理的事情说“不”，敢于向权威挑战．“学贵有疑”，在学习中需要批判的精神和勇气．故C符合题意；其他选项与题意不符；故选C．6．“学贵有疑”，在学习中，我们需要批评的（）A．精神和勇气B．思想和精神C．思想和勇气D．本领和能力【考点】1W：培养批判精神．【分析】该题考查培养批判精神．“小疑则小进，大疑则大进，无疑则不进．”意思是：有小的疑问才有小的进步，有大的疑问才有大的进步，没有疑问就不会进步，体现了辩证法的批判精神．【解答】题干中的俗语告诉我们在学习过程中要善于发现问题，经常对问题进行质疑，并能提出自己的观点，需要批判的精神和质疑勇气，这样才能有益于自己的进步与发展，提高学习的效率，同时重视学习的质量．选项A的观点是正确的，BCD与题意不符；故选A．7．社会实践是创造的（），给了我们广阔的创造空间，激发我们创造的热情°A．动力B．源泉C．要求D．空间【考点】B#：培养创新品质．【分析】本题考查如何培养创新品质，培养创新品质要做到培养创新精神，提高实践能力，激发好奇心，善于质疑等．【解答】依据教材知识可知，创造离不开实践，只有在实践中才能催生新的需要，才能产生新的动力，强调了实践在培养创新品质中的重要性，社会实践是创造的源泉，社会实践给了我们广阔的创造空间，激发我们创造的热情，所以选项B 的观点符合题意，故应选择B；选项ACD的观点不符合题意，故应排除ACD．故选B．8．青春的（）意味着用自己的智慧和双手去尝试、探索、实践，通过劳动改变自己，影响世界°A．创造B．梦想C．动力D．活力【考点】12：青春期的特点．【分析】本题考查青春期的特点．青春是活力的象征，它蕴涵着智慧、勇敢和意志．【解答】青春的创造意味着用自己的智慧和双手去尝试、探索、实践，通过劳动改变自己，影响世界，我们要努力拼搏，让自己的青春更靓丽，所以A合题意；BCD题干不符．故选A9．与异性（）是我们成长的一个重要方面，也是对我们的考验°A．谈话B．交往C．友谊D．情感【考点】3E：男女同学交往的意义．【分析】本题考查的是与异性交往，解决本题要在认真读题的基础上对选项进行分析和比较，从而得到正确答案．【解答】在我们成长的过程中，与异性交往是必不可少的内容．交往是前提，有了交往才会有谈话，有友谊有对异性的朦胧情感．选项B是对的，其它选项都不符合题意．故选B10．异性之间的（），可能让人敏感、遭到质疑，但只要我们内心坦荡，言谈得当，举止得体，这份友谊就会成为我们青春美好的见证°A．谈话B．交往C．友谊D．成长【考点】3F：学会与异性交往．【分析】本题考查的是异性之间的友谊，解决本题要在认真读题的基础上对选项进行分析和比较，从而得到正确答案．【解答】日常生活中与异性同学交往是必不可少的．异性之间的友谊，可能让人感到敏感，但只要我们做到自然、适度、尊重、真诚、广泛交往等，这份友谊就会成为我们青春美好的见证．显然选项C是对的．其它选项都不符合题意．故选：C．11．恰当处理异性之间的朦胧（），正确对待青春萌动，有助于我们一生的发展°A．谈话B．交往C．友谊D．情感【考点】3E：男女同学交往的意义．【分析】本题考查的是男女生之间的交往．解决本题要在认真读题的基础上对选项进行分析和比较，从而得到正确答案．【解答】男女同学之间的友谊是珍贵的，萌发对异性同学的好感也是正常的，但这份纯洁美好的情感需要我们慎重对待、理智处理．处理好与异性同学的朦胧情感，可以扩大我们的交往范围，拥有更多的朋友；可以促进个性全面发展、健康地发展；可以在学业上取长补短，有利于学习进步；异性交往可以锻炼交往能力，增进性别意识．选项D是对的，其它选项都不符合题意．故选D12．青春的（）需要自信°自信让我们充满激情°A．梦想B．创造C．成长D．探索【考点】28：自信的含义与作用．【分析】本题考查自信的含义与作用．自信使人产生克服困难的勇气和自强不息的力量；自信能使人发掘自己的潜能，自信是成功的基石．【解答】自信是健康的心理品质，青春的探索需要自信，自信让我们充满激情，有了自信，才能有坚定的信心和希望，开始伟大而光荣的事业，有了自信才能挖掘自身的潜能，而获得成功，所以D题意；ABC与题干不符．故选D．13．有了（），我们才能怀着坚定的信心和希望，开始伟大而光荣的事业°A．自立B．自强C．自尊D．自信【考点】28：自信的含义与作用．【分析】本题考查自信的含义与作用．自信使人产生克服困难的勇气和自强不息的力量；自信能使人发掘自己的潜能，自信是成功的基石．【解答】自信使人产生克服困难的勇气和自强不息的力量，所以有了自信，我们才能怀着坚定的信心和希望，开始伟大而光荣的事业，充分挖掘自身的潜能，最终获得成功，所以D合题意；ABC与题干不符．故选D．14．（）的人有勇气交往与表达，有信心尝试与坚持，能够展现优势与才华，激发潜能与活力，获得更多的实践机会与创造可能°A．自立B．自强C．自尊D．自信【考点】28：自信的含义与作用．【分析】本题考查自信的含义与作用．自信使人产生克服困难的勇气和自强不息的力量；自信能使人发掘自己的潜能，自信是成功的基石．【解答】自信使人产生克服困难的勇气和自强不息的力量，所以自信的人有勇气交往与表达，能够展现优势与才华，激发潜能，获得更多创造可能，自信是成功的基石；所以D合题意；ABC与与题干不符．故选D．15．（）可以让我们更自信°A．自立B．自强C．自尊D．自信【考点】2F：自强的的含义与表现．【分析】该题考查自强的意义等相关知识；自强就是自力更生、奋发图强，在困难面前知难而进，顽强拼博．自强，是一个人活出尊严、活出个性、实现人生价值的必备品质，是我们健康成长、努力学习、将来成就事业的强大动力．自强不息是中华民族几千年来熔铸成的民族精神．正是这种精神，使中华民族历经沧桑而不衰，倍经磨难而更强，豪迈地自立于世界民族之林．【解答】自信是发自内心的自我肯定与相信；自强意味着自力更生、奋发向上，自强可以让我们更自信；故B符合题意；其他选项与题意不符；故选B．16．我们成长进步需要克服懒惰、抵制诱惑、战胜自我的努力°相信自己，勇敢尝试，不断进步，才能体验成功带来的（）A．自立B．自强C．自尊D．自信【考点】28：自信的含义与作用．【分析】本题考查自信的含义与作用．自信使人产生克服困难的勇气和自强不息的力量；自信能使人发掘自己的潜能，自信是成功的基石．【解答】增强自信需要抵制诱惑、战胜自我、不断进步，增强自己的实力，才能体验成功带给自己自信，积累成功的体验是增强自信的重要方法；所以D合题意；ABC与题干不符．故选D．17．（），让青春奋进的步伐永不停息°A．自立B．自强C．自尊D．自信【考点】2F：自强的的含义与表现．【分析】该题考查自强的意义等相关知识；自强就是自力更生、奋发图强，在困难面前知难而进，顽强拼博．自强，是一个人活出尊严、活出个性、实现人生价值的必备品质，是我们健康成长、努力学习、将来成就事业的强大动力．自强不息是中华民族几千年来熔铸成的民族精神．正是这种精神，使中华民族历经沧桑而不衰，倍经磨难而更强，豪迈地自立于世界民族之林．【解答】自强是对未来充满希望，奋发向上，积极进取的精神，自强让青春奋进的步伐永不停息．故B符合题意；其他选项与题意不符；故选B．18．不断克服自己的弱点，战胜自己、超越自己，是（）的重要内容°A．自立B．自强C．自尊D．自信【考点】2F：自强的的含义与表现．【分析】本题考查的主要知识点为自强的含义与表现及如何走向自强，自强意味着自力更生；意味着在困难面前知难而进，顽强拼搏．【解答】自强是一种精神，是一种美好的心理品质；培养自强的品质就要自力更生、奋发图强，自强是进取的动力；不断克服自己的弱点，战胜自己、超越自己，是自强的重要内容；故B符合题意；其他选项与题意不符；故选B．19．（），要靠坚强的意志、进取的精神和持久的坚持°A．自立B．自强C．自尊D．自信【考点】2F：自强的的含义与表现．【分析】该题考查自强的意义等相关知识；自强就是自力更生、奋发图强，在困难面前知难而进，顽强拼博．自强，是一个人活出尊严、活出个性、实现人生价值的必备品质，是我们健康成长、努力学习、将来成就事业的强大动力．自强不息是中华民族几千年来熔铸成的民族精神．正是这种精神，使中华民族历经沧桑而不衰，倍经磨难而更强，豪迈地自立于世界民族之林．【解答】该题考查学生对自强的认识；依据课本内容，不断克服自己的弱点，战胜自己，超越自己，是自强的重要内容．自强要靠坚强的意志、进取的精神和持久的坚持；故B都符合题意；ACD与题意不符；故选B．20．激荡的青春活力，自信的青春热情，自强的青春态度，会给我们飞翔的翅膀，助力青春（）A．创造B．梦想C．动力D．成长【考点】12：青春期的特点．【分析】本题考查助力青春珍惜青春．我们要珍惜青春年华，养成良好的行为习惯，要培养自信的热情，自强的态度，敢于追梦青春，助力成长．【解答】青春是人生航程的活力，助力青春，需要我们规划好青春路径，积极进行青春探索，迸发激荡的青春活力，培养自信的青春热情，树立自强的青春态度，积极助力成长，所以选项D的观点符合题意，故应选择D；选项ABC的观点不符合题意，故应排除之．故选D．21．“羞恶之心”引导我们判断（），明确行为选择的理由°它像威严的法官，端坐内心法庭°在行动之前，审查愿望；在行动之中，监督调节；之后，反思效果与影响°A．羞愧之心B．厌恶标准C．正确与否D．是非善恶【考点】2&：行己有耻止于至善．【分析】本题考查的知识点是行己有耻，止于至善．行己有耻是指一个人行事，凡是认为可耻的就不去做．止于至善是人的一种精神境界，是一种“虽不能至，心向往之”的实践过程，是一种向往美好、永不言弃的精神状态．【解答】依据课本知识分析材料可知，“羞恶之心”引导我们需要能判断是非善恶，能明确自己行为选择的理由，能在行动之前，审查愿望；在行动之中，监督调节，在行动之后，反思效果与影响，所以D项符合题意；其余观点A、B、C项和题意不符，排除；故选D．22．（）意味着我们能真诚面对自我，闻过而终礼，知耻而后勇°A．“行己有耻”B．“羞恶之心”C．“止于至善”D．“大道之行”【考点】2&：行己有耻止于至善．【分析】本题考查的知识点是行己有耻，止于至善．行己有耻是指一个人行事，凡是认为可耻的就不去做．止于至善是人的一种精神境界，是一种“虽不能至，心向往之”的实践过程，是一种向往美好、永不言弃的精神状态．【解答】本题考查的知识点是行己有耻，止于至善．行己有耻是指一个人行事，凡是认为可耻的就不去做．“行己有耻”，意味着我们能真诚面对自我，闻过而终礼，知耻而后勇．止于至善是人的一种精神境界，是一种“虽不能至，心向往之”的实践过程，是一种向往美好、永不言弃的精神状态．所以A是正确的选项；BCD选项不符合题意，排除．故选A．23．“行己有耻”要求我们树立底线意识，触碰（）底线的事情不做，违反法律的事情坚决不做°A．道德B．法律C．规则D．中学生守则【考点】2&：行己有耻止于至善．【分析】本题考查的知识点是行己有耻，止于至善．行己有耻是指一个人行事，凡是认为可耻的就不去做．止于至善是人的一种精神境界，是一种“虽不能至，心向往之”的实践过程，是一种向往美好、永不言弃的精神状态．【解答】依据课本知识可知，“行己有耻”要求我们有知耻之心，不断提高辨别“耻”的能力．真诚面对自我，闻过而终礼，知耻而后勇．树立底线意识，触碰道德底线的事情不做，违反法律的事情坚决不做．磨砺意志，拒绝不良诱惑，不断增强自控力．所以A是正确的选项，BCD选项不符合题意，排除．故选A．24．“行己有耻”更需要我们磨砺意志，拒绝不良诱惑，不断增强（）A．自信心B．自觉性C．自豪感D．自控力【考点】2&：行己有耻止于至善．【分析】该题考查行己有耻，止于至善．“行己有耻”人要知耻，要以羞耻心来规范自己的行为．【解答】“行己有耻”需要我们提高个人修养、学习法律知识，不断增强自控力，来抵制不良诱惑，所以D合题意；ABC与题干不符．故选D．25．“止于至善”是人的一种精神境界°是一种“虽不能至，（）”的实践过程，是一种向往美好、永不言弃的精神状态°A．心向往之B．向往美好C．永不言弃D．努力实践【考点】2&：行己有耻止于至善．【分析】本题考查的知识点是行己有耻，止于至善．行己有耻是指一个人行事，凡是认为可耻的就不去做．止于至善是人的一种精神境界，是一种“虽不能至，心向往之”的实践过程，是一种向往美好、永不言弃的精神状态．【解答】根据教材知识，止于至善是人的一种精神境界，我们应该有自己的格调，有我们的“至善”追求；止于至善是一种“虽不能至，心向往之”的实践过程，是一种向往美好、永不言弃的精神状态，每个人都可以从点滴小事做起，积少成多，积善成德．A说法正确，符合题意．其它选项不合题意．故选A．26．以修身为本，行走在“（）”的路上，在学习中成长，在成长中收获，是对青春的最好的证明°A．“行己有耻”B．“羞恶之心”C．“止于至善”D．“大道之行”【考点】2&：行己有耻止于至善．【分析】本题考查的知识点是行己有耻，止于至善．行己有耻是指一个人行事，凡是认为可耻的就不去做．止于至善是人的一种精神境界，是一种“虽不能至，心向往之”的实践过程，是一种向往美好、永不言弃的精神状态．【解答】根据教材知识，止于至善要求我们在生活中寻找“贤”，将他们作为榜样；止于至善要求我们养成自我省察的习惯，检视自身的不足，不盲目自责，积极调整自己，通过自省和慎独，端正自己的行为；青春需要我们去经历，去体验，以修身为本，行走在止于至善的路上，在学习中成长，在成长中收获，是对青春最好的证明．C说法正确，符合题意．其它选项不合题意．故选C．27．人的情绪复杂多样，常见的喜、怒、哀、惧的（），还有害羞、焦虑、厌恶和内疚等复杂情绪°A．复杂情绪B．个人情绪C．基本情绪D．简单情绪【考点】15：情绪的类型及特点．【分析】本题考查情绪的类型及特点．人的情绪是多种多样的，也是复杂多变的，最常见的情绪有四大类：喜、怒、哀、惧．【解答】人的情绪复杂多样，复杂多样的情绪可分为喜、怒、哀、惧等四类基本情绪，还有害羞、焦虑、厌恶和内疚等复杂情绪；不同的情绪会对人产生不同的作用，所以我们应该学会用合理的方法表达情绪，做情绪的主人，故C符合题意；其他选项与题意不符；故选C．28．情感是人最（）的精神需求°A．主要B．根本C．基本D．重要【考点】1Z：情感的类型与作用．【分析】本题考查情感的类型与作用．情感与情绪紧密相关，情绪是短暂的、不稳定的，会随着情境的改变而变化；情感则是我们在生活中不断强化、逐渐积累的，相对稳定．【解答】情感是人最基本的精神需求，情感反映着我们对人和对事的态度、观念影响我们的判断和选择，驱使我们做出行动等，所以C合题意；ABD与题干不符．故选C．29．“止于至善”要求我们养成（）的习惯，“日省其身，有则改之，无则加勉”°A．遵守纪律B．自我省察C．勤奋努力D．不断进取【考点】2&：行己有耻止于至善．【分析】本题考查的知识点是行己有耻，止于至善．行己有耻是指一个人行事，凡是认为可耻的就不去做．止于至善是人的一种精神境界，是一种“虽不能至，。
七年级下期期中考试道德与法治试卷(含答案)
一、选择题（17小题，每小题3分，共51分）1.七年级下期期中考试道德与法治试卷（含答案）时间：60分钟“青年者，人生之王，人生之春，人生之华也。
”青春是生命旅途中一个崭新的起点，人生画卷中最华美的篇章。
面对青春的邀约，我们要（ ） ①既悦纳生理变化，又直面心理矛盾 ②正确对待异性情感，拒绝批判精神 ③学会合理调节情绪，消除负面情绪 ④青春飞扬，应行己有耻、止于至善A.①②B.①④C.②④D.③④2.“世上有朵美丽的花，那是青春吐芳华，铮铮硬骨绽花开，沥沥鲜血染红它。
”追求芳华青春，我们应该（ ） ①不应追求外在美，只在意内在美 ②时刻关注外在形象，讲究形体美 ③客观认识自己，做内涵丰富的人 ④悦纳青春变化，不自卑，不嘲笑A.①②B.①④C.②④D.③④3.上学路上，小帆看到有同学被人围堵，他上前大声喝止并与同学一起离开。
事后，老师在班里表扬了他的行为并让他在周一升旗仪式上做主题演讲，他上台后却非常紧张，手都在抖。
小帆的行为体现出青春期矛盾心理的（ ）A. 反抗与依赖B. 闭锁与开放C. 敏感与勇气D. 勇敢与怯懦 4.对右边漫画的分析正确的是（ ） A.重视他人意见与独立思考无法协调 B.应该拒绝听取他人意见，坚持自我 C.重视他人建议，但也要有正确原则 D.夫妇二人听取他人意见，值得肯定5.在有异性共同参与的活动中，参与者在心理上会感到愉快，工作也干的起劲儿、出色，这就是心理学上的“异性效应”。
下列行为中能体现这一效应的是（ ） ①丽丽非常欣赏班长的干练和能力，不由自主的学习他的品质 ②课代表工作中，男生主动帮女生搬作业，女生主动登记量化 ③小真拒绝与异性交往，她认为这样就可以免于各种流言蜚语 ④小春和女同桌擅长学科不同，他们互相讲题，成绩都提高了 A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②④6.七年级某班最新一期板报主题是“乐观自信，绽放青春”，下列名言最适合入选板报内容的是（）A.假如生活欺骗了你，不要忧郁，也不要愤慨，相信吧，快乐之日就会到来。
七年级道德与法治下册期中考试卷(附带答案)
七年级道德与法治下册期中考试卷（附带答案）一、单选题1．古人云："学贵有疑，小疑则小进，大疑则大进：疑者，觉悟之基也。
"这启示我们青少年要（）①敢于表达不同的观点②一味追求独特的想法③敢于向权威挑战④接纳他人合理意见A．①②B．①③C．②③D．②④2．生理发育是青春成长的重要信号，与之相随的还有思想和精神方面的变化。
下面属于青春期思想和精神方面的变化有（）①身体迅速长高、长壮②内部器官不断完善③思维逐渐具有批判性④独立意识不断发展A．①②B．②③C．③④D．①④3．着装和言行是性别表达的重要方面，也是人们判断一个人性别的重要依据，但是，在生活中还有这样一种现象:有的男生说话细声细气，含蓄内向；有的女生装扮男性化，粗犷豪爽....对于上述现象，以下说法正确的是()A．这些人性别取向有问题，需要帮助B．这是私人的选择，应该尊重C．这是不能接受自己的生理性别的表现D．这些人应该改变自己的性别认识4．某校七年级(1)班组织登山活动，到半山腰后老师发现，大多数女同学的背包都背在了男同学的肩上，而在之后的活动场地布置中，女同学把场地布置得井井有条。
这充分说明（）A．男女生各自拥有自身的性别优势B．男生只适合体力劳动C．这个班的女生只擅长布置场地D．女同学为班级作出的贡献更大5．小欣和小涛是同班同学，他们在学习上互相关心、互相帮助，并且经常一起上学。
于是班里有人悄悄地说他俩“早恋”，小欣知道后非常苦恼和困惑，假如你是小欣的好朋友，你会劝她（）①与异性相处，有助于我们了解异性的思维方式②我们与异性交往不仅是性别的吸引，而且能从对方身上看到某些优秀品质③与异性交往是我们成长的一个重要方面，我们应正确看待④男生女生之间要少说话，保持距离A．①②③B．①②④C．②③④D．①③④6．一名父亲在给读初中的女儿的信中写道：“亲爱的女儿，我鼓励你多与男生交往。
从你上幼儿园开始，我一直坚持这个主张。
即使现在到初中了，我仍然希望你多与男生交往、交流。
道德与法治七年级下册-期中测试卷
道德与法治七年级下册-期中测试卷题目一：选择题1. 道德是指人们在社会生活中遵循的行为规范，是人们的行为自觉遵守的。
A. 对B. 错2. 下列哪个不属于个人道德的表现？A. 讲诚信B. 尊重他人C. 损害他人利益D. 孝顺父母3. 法律是国家制定的行为准则，可以通过法律来保护公民的权益。
A. 对B. 错4. 下列哪个是我们公民的义务？A. 爱国B. 不遵守法律C. 漠不关心社会公益D. 干预别人的私人事务5. 家庭成员之间应该相互尊重、关心和帮助。
A. 对B. 错题目二：简答题请回答以下问题，每题回答不超过两句话。
1. 什么是道德？答：道德指的是人们在社会生活中遵循的行为规范，是人们的行为自觉遵守的。
2. 什么是法律？答：法律是国家制定的行为准则，通过法律可以保护公民的权益。
3. 家庭成员之间应该如何相互对待？答：家庭成员之间应该相互尊重、关心和帮助。
题目三：应用题请你举一个你身边的例子，说明为什么遵守道德和法律对社会的重要性。
答：例如，如果人们不遵守道德和法律，将会导致社会秩序的混乱和公平公正的缺失，破坏人们的生活环境和相互关系。
题目四：判断题判断以下观点是否正确，并简要说明理由。
1. 我们每个人都应该遵守道德和法律。
答：正确。
遵守道德和法律是每个人的责任，这有助于维护社会秩序和公共利益。
2. 如果一个人不遵守法律，就会受到相应的惩罚。
答：正确。
法律规定了违法行为的后果，不遵守法律将会受到法律的制裁。
题目五：填空题把下列句子中的空格填写正确的词语。
1. 遵守____是每个公民的责任。
答：法律2. 家庭成员之间应该相互____，关心和帮助。
答：尊重3. 如果人们不遵守道德和法律，将会导致社会秩序的____和公平公正的缺失。
答：混乱4. 遵守道德和法律有助于维护社会的____和公共利益。
答：秩序。
7下道德与法治期中测试题及答案
七年级道德与法治（下）期中测试题一、选择题（每小题2分，共40分)1.人最不容易留住的是自己的外表，而品德、修养、才华能使你的人生焕发出永久的光彩，这句话强调的是（）A.人没有必要追求外在美B.一个人更应该追求外在美C.一个人更应该追求内在美D.人没有必要追求内在美2.右图漫画《禁锢就是，你以为你做不到》启示我们（）A.正确对待好奇心，遵守道德和法律B.敢于打破常规思维，追求新奇C.勇敢承担责任，做一个负责任的人D.要敢闯敢拼，坚持自己的想法3.漫画《忧虑》给我们的启示是：（）A.忧虑会使人掉头发B.情绪是无法调控的C.情绪有“喜、怒、哀、惧”四类D.要善于调控自己的情绪4.下列对青春期出现的心理矛盾认识正确的是（）A．它是青少年成长过程中极不正常的现象．必须重视B．它是无法克服与缓解的，只能学会承受、任其发展C．它是青少年成长过程中正常的心理现象，不需要调控D．只要勇于正视、认真分析、乐观对待．是可以解决的5.“记得当时年纪小，你爱谈天我爱笑．”青春的校园洋溢着浓浓同学之情，但中学阶段男女同学交往需要做到（）①自重自爱②落落大方③掌握分寸④互不接触．A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④6.近日，“一女生遭多名同学围殴”的视频在网上流传。
这起因早恋引起的暴力冲突，造成该女生听力和腰部损伤，情绪不稳，心里留下了阴影。
这警示我们（）①要理智处理男女同学的情感②男女同学最好不要交往，容易引发冲突③要珍惜生命和友情，遇到问题多向老师、父母请教④做事情要考虑后果，学会对自己的行为负责A．①②④ B．①③④ C．①②③ D．②③④7. 李克强总理在2016年的《政府工作报告》中指出，当前我们经济下行压力很大，面临多重困难和严峻挑战，增强发展的信心很重要，下列名言警句能鼓舞我们信心的有（）①信心比黄金更重要②没有比人更高的山，没有比脚更长的路③人心齐，泰山移④莫道君行早，更有早行人A.①③④B.①②④C.①②③D.②③④8.服务员朱某因与客人发生矛盾，将滚烫的开水浇到了对方的头上，判处有期徒刑一年十个月，这启示我们（）A．情绪只会对人产生不利的影响 B．情绪是难以控制的C．任何时候都要压抑自己的情绪 D．要善于调控自己的情绪9.开车见有人非法并线，就恨不得挥拳相加;前车开得慢，立刻焦躁不安地按喇叭……这一切都是“路怒症”惹的祸。
七年级下学期期中考试道德与法治试题(解析版)
七年级下学期期中考试道德与法治试题（解析版）七年级（下）期中政治试卷一·选择题部分1．下列不属于青春期身体变化的特点的是（）A．身体外形的变化 B．身体内部器官的完善C．关注自己的外部形象D．性机能的成熟2．青少年在成长过程中会出现这样或那样的烦恼。
遇到烦恼时,正确的做法是（）①学会保持良好心情,积极面对②学会当自己的“心理医生”③主动向老师·家长或社会寻求帮助④独立承受,拒绝求助和帮助。
A．①②③B．①②④C．②③④D．①③④3．初一学生晓晓最近对“酷”有了自己的理解,他认为衣服要鲜艳亮丽·头发也要染成时髦色,不然怎么能彰显青春的个性和自己已经独立了的事实。
如果你是晓晓的好朋友,你会怎样跟晓晓说（）A．你真酷,以后我也要这么打扮B．思维的独立并不等同于一味追求独特C．我表哥把头发染成了“奶奶灰”,超酷,你要不要也换那个颜色？D．我也想穿成这样,可是我妈妈不允许,她根本不懂时尚4．法国十七世纪思想家帕斯卡尔说：“人是能思想的苇草”。
你认为初中生的“独立”是指（）A．独立就是按照自己的想法去做B．敢于和别人争辩就是独立C．独立就是不光提出自己的观点,还要倾听·理解别人的观点D．独立就是可以不依赖父母的思想和观点5．李然对遥控飞机很感兴趣,于是在课余时间专心读飞机模型的书,并反复研究试验。
在老师的指导下,他做的飞机模型终于飞上了天。
这告诉我们（）A．实践是创造的源泉B．我们必须依靠老师指导才能实验成功C．我们的创造来源于课本D．只有莱特兄弟制作的飞机才是创造6．当你收到异性朋友的来信,信中表达对你很喜欢,并要求你做对方的朋友时,你可以（）①对之不予理睬。
②坦诚告诉对方,现在是学习的黄金时期,可以保持纯洁的友谊。
③在全班同学面前公开信的内容,让其他同学都来嘲笑对方。
④写回信答应做对方的朋友,并与之交往密切。
A．①②B．③④C．①③D．②④7．进入青春期,对异性同学产生莫名的思慕之意,这是（）A．不正常的,要隔绝异性之间的来往B．正常的,但要慎重对待·理智处理C．不正常的,是十分有害的D．正常的,可以任其发展8．2016年6月8日,郭峰最新单曲《是不是》全网上线。
七年级道德与法治下学期期中考试卷(含答案)
七年级道德与法治下学期期中考试卷（含答案）一、选择题（下列各题只有一个正确选项，1-10题每题1分，11-15题每题2分，共20分）1．进入青春期后，小丽发现周围同学都发生了变化：一些男同学的个子长高了也有一些同学的脸上长了“小痘痘”。
这些变化属于青春期的（）A．生理变化B．心理变化C．内部器官的变化D．性格的变化2．面对近期社会流行的抖音和快手，我们应该（）A．根据自己的兴趣爱好，随便选择B．来者不拒，全盘接受C．独立思考，理性选择D．特立独行，标新立异3．下列观点对漫画中同学消除紧张心理有帮助且正确的是（）A．立即去医院或美容院做手术B．身体有病的表现，需要高度重视C．可以呆在家里，等青春痘消失再出门D．青春期少年的正常生理变化，要坦然面对4．孩子对母亲的情感有这样几个阶段：上小学时，儿子对母亲是依赖、不舍的感情；十六岁时，儿子对母亲是敷衍、不情愿的心态；二十一岁时，是抵触、对立的态度；三十岁时是想念、担心。
这反映了（）A．狭险的生活容易导致偏执的情感B．孩子对母亲爱的情感C．情感伴随着我们的生活经历不断积累、发展D．情感是人最基本的精神需求5．法律是治理国家的重器，为我们的成长提供文明有序、和谐自由的空间。
下列对法律和法治的认识错误的是（）A．法律是统治阶级意志的体现B．法律是用来治理国家、管理社会的工具C．法律是调整社会关系、判断是非曲直、处理矛盾和纠纷的标尺D．法治是国家治理现代化的重要标志，治理国家只要有健全的法律即可6．一个人的情绪状态，很容易影响到周围的人这说明（）A．我们要大胆合理发泄情绪B．将心比心，站在对方的角度想问题C．人与人之间的情绪会相互感染D．表达自己的情绪感受时不忘关心他人7．以下不属于青春期心里萌动的表现的是（）A．自我表现欲望增强B．更愿意依赖父母C．更在意自己的形象D．渴望得到异性肯定接受8．对漫画《指鹿为马》的寓意理解正确的是（）A．我们要形成独立意识，培养思维独立性，不接受别人的任何意见B．学会相互尊重，乐于包容与自己不同的观点C．我们要培养批判精神，敢于对不合理的事情说“不”D．随大流，别人怎么说自己就怎么说9．人类社会要前进，科学技术要发展，离开怀疑和批判的精神是不可想象的。
道德与法制七年级下册《期中考试试卷》带答案解析
道德与法制七年级下学期期中测试卷学校________ 班级________ 姓名________ 成绩________第I卷选择题(50分)一、选择题(下列各小题的四个选项中,只有一个最符合题意,请选出并涂黑答题卡相应题号的选项。
每小题2分,共50分)1. 小琪进入中学后，发现自己长得特别快，在班上个子特别突出，班主任不得不调整座位，让她去最后一排。
小琪的这种身体变化属于( )①青春期正常的身体变化②内部器官的完善③自我意识的迅速发展④身体外形的变化A. ①③④B. ①②④C. ①④D. ②③2. 步入青春期，每个人都会遇到不少烦恼。
面对这些烦恼，我们可以( )①多参加集体活动②求助他人③置之不理，任其发展④学会自己当自己的“心理保健医生”A. ②③B. ①②④C. ②③④D. ①③④3. 马云在回忆自己的创业经历时说:“你不去旅行，不去冒险，不去拼一份奖学金，不过没试过的生活,整天挂着QQ,刷着微博，逛着淘宝，玩着网游，干着我80岁都能做的事，你要青春干嘛?”这告诉我们A. 青春是美好的，要尽情享乐，不要留下遗憾B. 青春是矛盾的，要促进生理和心理相协调C. 青春是喜悦的，不因烦恼而感到悲观失望D. 青春是短暂的，要珍惜青春，创造美好人生4. 有的同学渴望与异性同学交往，但又心存顾虑害怕别人说他们，这些同学应该A. 拒绝与异性同学交往，免得别人说闲话B. 走自己的路，想谈恋爱就谈恋爱C. 注意交往方式，把握好交往的分寸，较多地参与集体活动D. 只同自己要好的一位异性同学交往5. 小明虽然平时成绩很好，但总担心考不进理想的学校。
为此他感到非常烦恼，小明产生烦恼的主要原因是( )A. 心胸狭隘B. 缺乏自信C. 过于自负D. 过于依赖他人6. 创新创造是时代赋予青少年的历史责任，时代发展呼唤创造，“中国梦”的实现也需要创造。
下列有关创造说法正确的是①青春的创造是多姿多彩的②创造存在于我们生活的各个方面，存在于我们每个人身上③我们要敢于打破常规，开创前人未走之路④我们要关注他人与社会看重创造意义和价值，做一名对国家和社会有用的创造者A. ①②④B. ①③④C. ①②③D. ①②③④7. “浩大的世界,样样叫我们好惊奇,从来都兴高采烈,从来不淡漠……”在人生的舞台上,书写青春的华章需要我们( )①探索青春的理想②规划青春路径③思考自己如何走过青春之路④尝试做一件事情A. ①②③B. ①②④C. ①③④D. ①②③④8. “适度的悲伤可以表示感情的深切，过度的伤心却可以证明智慧的欠缺。
道德与法治七年级下学期《期中考试卷》含答案解析
道德与法治期中测试卷一、单选题（共20题；共60分）1.黎明进入初中以后，说话的声音变得粗声粗气的，很难听，于是他很害怕在众人面前讲话，课堂上也不敢发言。
你应该告诉他（）①这种心理和生理现象都不健康②这属于青春期正常的生理现象③我们要正视这些变化，欣然接受青春花蕾的绽放④不因自己的生理变化而自卑，是我们对自己的尊重A.①②④B.①②③C.②③④D.①③④2.青春期的矛盾心理有时让我们烦恼。
下列做法不利于解决矛盾心理的是（）A.求助他人B.参加集体活动C.不与任何人交往D.学习自我调节，成为自己的心理保健医生3.“学贵有疑”，在学习过程中，我们需要批判的精神。
下列对批判精神理解正确的是()A.批判他人错误观点时态度要坚决，不给他人辩解的机会B.批判一种观点时必须连同持这种观点的人一起批判C.批判就是敢于发表自己的观点，固守自己的观点D.批判要具有一定的建设性，这样才有利于解决问题4.2020年第35届青少年科技创新大赛结果“出炉”，甘肃省多件作品将参加全国赛。
你若想参加此类活动，平时就要（）①敢于想象，梦想一定能变为现实②善于用智慧和双手去探索实践③勇于实践，把奇思妙想变为发明创造④把时间都花在发明创造上A.①②B.②③C.③④D.①③5.到了青春期，男生女生除了生理方面的差异外，还表现在（）①性格特征②兴趣爱好③思维方式④智力水平A.①②③B.②③④C.①②④D.①②③④6.提到男生，很多人在脑海里立马把他们与富有竞争性、敢于冒险、坚强不屈、有信心联系起来; 提起女生则会与情绪化、喜欢文艺、温文尔雅、敏感、心思细密联系起来。
这种认识（）A.属于性别歧视B.属于性别刻板印象C.体现了互相尊重D.体现了善于观察对方7.某校七年级（一）班发起了一场关于男女同学交往的讨论。
你认为下列观点错误的是（）A.男女同学正常交往，是学习生活的重要组成部分B.要尽量避免过多的单独相处或过分的热情亲近C.男女同学的交往对学习不会产生任何的影响D.男女同学的交往要自然、适度8.面对青春期的心理萌动，下列认识和面对异性情感正确的是（）①萌发对异性朦胧的情感是青春成长中的正常现象②这是对异性的欣赏、对美好的向往，并不是真正的爱情③面对生活中可能出现的朦胧的情愫，我们应该慎重对待，理智处理④要树立正确的爱情观A.①②③B.②③④C.①③④D.①②③④9.河南洛阳快递员高丽民17岁时右手伤残，为了给家人创造良好生活条件，她用独臂送快递，平均每天送出160件，工作效率丝毫不输同行。
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七年级下道法期中考试试题2018—2019学年度下学期期中教学质量检测七年级道德与法治试题注意事项：1．本试卷共4页，考试时间60分钟，满分100分。
2．答题前将姓名、考号、座号填写清楚。
3．规范书写，卷面整洁，答题一律用蓝黑钢笔。
一、选择题（请将正确答案选出并填在相应的答题卡上，每小题2分，共46分）1. 2019年1月8日，中共中央、国务院在人民大会堂举行2018年度国家科学技术奖励大会。
和两位院士获得2018年度国家最高科学技术奖。
A．刘永坦钱七虎 B．王泽山侯云德C．钱七虎屠呦呦 D．刘永坦袁隆平2.2019年3.15消费者权益日的主题是_____。
A.共筑消费新生态B.用责任汇聚诚信的力量C.品质消费，美好生活D. 信用让消费更放心3．不经意间，我们已经跨入青春期的大门,下列对青春期理解正确的是①青春期是人一生中身体心理发育的重要时期②儿童期与成年期之间的过渡时期③是人生第二个生长发育的高峰期④烦恼多于快乐的时期A．①②④ B．②③④ C．①③④ D．①②③4．青春期的矛盾心理有时让我们烦恼，但也为我们的成长提供了契机，我们要积极面对和正确处理这些心理矛盾。
下列属于正确处理心理矛盾的方法的是①可以参加狂欢，肆意放纵自己②可以通过求助他人，学习化解烦恼的方法③可以通过玩网络游戏转移注意力④学习自我调节，成为自己的“心理保健医生”A.①②B.②④C.①③D.③④5.面对近期社会流行的抖音和快手，我们应该:A、根据自己的兴趣爱好，随便选择B、来者不拒，全盘接受C、独立思考，理性选择 D特立独行，标新立异6.下列发生在同学身边的行为，属于“质疑”表现的是A．在生物课上在显微镜下查看洋葱的细胞 B.语文课上大胆尝试改编名篇文章C.地理课上对“躲在课桌下避震”提出疑惑D.美术课上将“小桥流水人家”画出7.我们所学《木兰诗》中的花木兰要替父从军，只能女扮男装，说明在社会生活中①人们对性别的认识通常会受到性别刻板印象的影响②男生比女生要更加能干，女生不应该去从军打仗③受性别刻板印象的影响，可能会影响自身潜能的发挥④我们在接受自己生理性别的同时，不要过于受性别刻板印象的影响A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④8. “男女搭配 ,干活不累”。
这句话包含的正确因素是A.可以把重活推给对方做B.两者间可以优势互补、取长补短C.大家可以平分工作D.大家可以边聊天边干活9. 以下不属于青春期心里萌动的表现的是A.自我表现欲望增强B.更愿意依赖父母C.更在意自己的形象D.渴望得到异性肯定接受10.“青春须早为，岂能长少年。
”这句诗告诉我们:①要规划青春路径，思考自己如何走过青春之路②要自信自强，让青春拥有飞翔的力量③青春的时间很短，要及时玩乐，不然就是虚渡青春④要激发潜能与活力，充满激情地开拓青春之路。
A.①②③B.①③④C.①②④D.①②③④11.在3月5日“学习雷锋日”活动中，学校表彰了一批做好人好事的学生，并号召全体同学向雷锋同志学习，向身边的雷锋学习。
下列格言与活动内容相符合的是A、知人者智，自知者明B、静以修身，俭以养德。
C、见贤思齐焉，见不贤而内自省也D、得道多助，失道寡助12．目前，我县正在创建国家级卫生城市，大部分市民自觉为创城贡献自己的一份力量，然而有些人却在乱扔垃圾、乱停车；这些行为已引起市民的反感和指责，这要求我们①要树立底线意识，触碰道德底线的事不做。
②我们要知廉耻，懂荣辱③我们不断增强自己的自控力④“行己有耻”需要我们有知耻之心A．②③④ B．①②③ C．①②④ D．①②③④13. “止于至善”是一种精神境界和追求。
下列同学的表现体现出这一境界的是①李帆经常利用周末的时间去敬老院做志愿服务②王梅为班级的发展积极提出自己的合理化建议③赵虎路遇老人跌倒害怕被讹，急忙走开④孙雨对朋友很真诚，对朋友要求全部答应A．①② B．③④ C．①③ D．②④14. 俗话说：“一个好榜样胜过书上二十条教诲。
”这是因为好榜样①昭示着做人、做事的态度②激发我们对人生道路和人生理想的思考③给予我们自我完善的力量④能让我们一定成功A.①②④B.①③④C.①②③D.②③④15．我们每个人的情绪是千变万化的，影响我们情绪的因素有：①只有个人的生理周期②对某件事情的预期③不受周围的氛围影响④自然环境A.①②B. ②④C.①③D. ③④16.小明去年参加学校的运动会没有获奖，但他并没有沮丧，而是自己暗暗给自己鼓劲，从此以后他坚持锻炼，在今年的运动会中取得了优异成绩。
说明了①情绪会影响我们的观念和行动②情绪可能会激励我们克服困难、努力向上③情绪只会给我们的生活带来负面影响④情绪一定让我们因为挫败而止步不前A．①②③ B．①② C．①②④ D．①②③④17.2019年2月18日晚，“感动中国2018年度人物”颁奖典礼在中央电视台综合频道播出，现场很多人在看到这些人物的先进事迹时，深受感动，纷纷落泪。
这说明A.人的情绪是不相同的B. 人的情绪是完全相同的C. 人的情绪状态不会影响他人D. 人的情绪具有相通性和感染性18.4月2日是国际“枕头大战”日，当天活动参加者可自带枕头互相击打。
“大战”结束后，大家一起把“战地”清理干净。
这种缓解压力、调控情绪的方法是A.改变认知评价法B.转移注意法C.合理宣泄法 D．放松训练法19.今年春节热播的影片《流浪的地球》，观众观影后，无不被影片中的合作与牺牲，承诺与担当所感染，观看这部影片让我们获得了美好的情感，这说明A. 看电影是我们获得美好情感的最好方式B. 美好情感是与生俱来的C. 美好情感促进我们精神发展D.可以通过参与有意义的社会活动获得美好情感20.担任小组长的王雪由于工作认真负责，得到了老师和同学的认可，她特别高兴，于是工作做得更加有劲头，王雪在这个过程中体验到的情感是A. 胜任感B.安全感C. 正义感D.焦虑感21.中国诗词大会激发了人们学习古诗词的热情，让人们从中华优秀的古诗词中感受到美好的情感。
这种情感：①让我们身心愉悦②促进我们的精神发展③和我们的情绪是一样的④让我们的内心世界更加丰富A．①③④ B．①②④ C．②③④ D．①②③④22.进入中学，面对越来越大的学习压力，一些同学产生了挫败感，感到自己怎么努力都是白费。
如果对这些同学进行规劝，下列选项正确的有：①负面情感带来不舒服，是件坏事②负面的情感体验对我们的成长也有意义③体验负面感受可以丰富人生经历④体验负面感受使生命更加饱满丰盈A．①②④ B．①②③ C. ②③④ D．①③④23．2019年3月“中国好人榜”发布仪式在广西柳州举行，通过各种方式展现道德模范、身边好人的感人事迹，歌颂道德模范的崇高精神,传播正能量。
这说明①在情感体验中，我们可以用自己的热情和行动来影响环境②在与他人的情感交流中，我们可以传递美好的情感，传递生命的正能量③我们在生活中不断创造美好的情感体验，使周围的世界多一份美好④救助他人是每个人必须要做的A.①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④二、问答题（共54分）24．（20分）不知不觉中，我们跨入青春期的大门，开启了一段新的旅程。
旅程中有快乐和烦恼，有自豪和骄傲，有梦想和追求。
让我们一起来看一项关于青少年心理健康的调查：其中84%的初中生常把“纠结”“郁闷”挂在嘴边；67%的初中生表示“自己没有梦想，对于自己的未来非常迷茫”。
（1）对此，你将怎样帮助这些初中生走出迷茫？（9分）（2）作为新时代中学生，我们应该怎样进行青春的创造？（7分）（3）请你写一句青春寄语送给自己和同学（4分）25.（20分）有人说：“青春的目光，能看到远处的美丽胜境；青春的听觉，能感受到遥远的哲理呼唤；青春的脚步，能使青年人在希望里远足-----。
”七年级（2）班围绕“解读青春”这一主题开展社会实践活动。
请你完成下列任务：（1）请你为这次活动拟定一条标语（4分）（2）开展这次活动，你认为可采取哪些有效形式。
（两种即可）（6分）（3）处于青春期的我们要想“飞扬”必须具备哪些品质？为什么？（10分）26.（14分）“清明”小长假结束了，同学们又回到了校园，七年级5班的同学大课间休息聚在一起聊天。
让我们一起看看他们聊了些什么。
同学A: 假期里我跟父母出去旅游了，拍了很多照片，可美了。
改天拿来让大家看看。
同学B: 我没有出去旅游，在家学习和上网，当我看到四川凉山森林发生大火，大火吞噬了30名年轻救火英雄的生命时，难过的都哭了；我要向他们学习、致敬！同学C: 当我在网上看到尹某某等人，公然发贴侮辱救火英雄时，我可气坏了。
他们就是人渣，受到刑拘，活该！（1）以上几位同学分别产生了什么样的情绪和情感。
（6分）（2）请你简要说说情感的作用有哪些？（8分）七年级下道德与法治期中考试试题参考答案一、选择题（每小题2分，46分）1—5 ADDBC 6—10 CCBBC 11—15 CDACB 16—20 BDCDA 21—23 BCA二、非选择题（共54分）24.（20分）（1）我会告诉他们要充分认识到青春创造的必要性。
（2分）①青春凝聚着动人的活力，蕴含着伟大的创造力，为我们的成长带来无限可能。
②青春的我们思想活跃，感情奔放，朝气蓬勃，充满对未来的美好憧憬，拥有改变自己、改变世界的创造潜力。
③青春韶华，我们要争当勤奋学习、自觉劳动、勇于创造的好少年，所以我们要有梦想和远大理想，而不能生活在“纠结”“郁闷”中。
（7分）（答出2点即可）（2）①敢于打破常规，追求生活的新奇与浪漫，开创前人未走之路。
②关注他人与社会，看重创造的意义和价值，做一名对国家和社会有用的创造者。
③创造离不开实践。
青春的创造意味着用自己的智慧和双手去尝试、探索、实践，通过劳动改变自己，影响世界。
（7分）（答出2点即可，其他符合题意要求的也可酌情给分。
）（3）如：青春是有限的，不能在犹豫和观望中度过；青春，是奔向事业的起点；青春，是人生中最美好的季节。
（符合题意即可）(4分）25.（20分）（1）如：青春飞扬；青春有格（符合题意即可给分）（4分）（2）主题演讲；辩论会；主题班会；黑板报等（两种即可）（6分）（3）自信和自强（2分）原因：①自信让我们充满激情。
自信的人有勇气交往与表达，有信心尝试与坚持，能够展现优势与才华，激发潜能与活力，获得更多的实践机会与创造可能。
②自强可以让我们更自信。
相信自己，勇敢尝试，不断进步，才能体验成功带来的自信。
③自强，让青春奋进的步伐永不停息。
不断克服自己的弱点，战胜自己、超越自己，是自强的重要内容。
④自强，要靠坚强的意志、进取的精神和持久的坚持。
（两条即可，其他符合题意要求的也可酌情给分。
8分）26. （14分）（1）兴奋、高兴；伤心、敬佩；气愤。
（6分）（2）①在社会生活中，情感是人最基本的精神需求。