掌声背后优秀作文500字

掌声背后优秀作文500字

篇一：掌声背后

之后，小胡总会这样。她总会在考卷发下后的第一个课间蹦跳着跑到那个

最高分的同学那儿，用她似乎带着点讽刺的笑容“给予”那个同学掌声。

开始我没有留心，我只是单纯地认为：那只不过是同学与同学之间的鼓励

而已。但后来，我发现：我认为的事实并不是我想的那么简单。

我注意到她的分数与最高分的差距。对，她“给予”的掌声并不是鼓励，

而是嫉妒。

后来，在那个高分同学的背后，小胡经常说那个同学的坏话，她经常拉着

脸轻轻地说：“她得高分的'背后肯定什么秘密。”她嫉妒别人拥有最高分的荣誉。我终于明白“羡慕、嫉妒、恨”是什么意思了。

而小胡嫉妒过后并不是加强学习，也没有努力，她嫉妒后是一片空白。我

开始有些厌烦她了。她为什么要嫉妒别人，要这样对待别人？也许不应该这样。我知道，她鼓掌的背后是那种令人讨厌的嫉妒。慢慢地，班里有些经常得高分

的同学也开始讨厌她，更讨厌她的做法。

如今，小胡还是这样，在考试试卷下发后去找得最高分的那个同学，带着

一点讽刺的笑容，送上那充满嫉妒的掌声，但我们不再理会。

篇二：掌声背后

在富丽堂皇的管弦乐前奏中，钢琴自信的旋律划破了舞台上的宁静，贝多

芬第四号钢琴协奏曲，一开始就以优美的旋律抓住听众的耳朵，这首曲子在观

众的见证下获得了它应有的评价，也得到了如雷的掌声。

这首曲子表面上风平浪静，但音符底下却波涛汹涌，有着说不出的艰难，

贝多芬在写这首曲子时饱受逐渐丧失听力的折磨，他有着无法说出的痛苦，想

要藉由音乐抒发情感却又力不从心，他最喜欢的音乐正逐渐从他的世界消失，

当他的作品得到大家的掌声时，又有谁想到一个三十岁才华洋溢的作曲家，是

如何面对无声的寂寞，是如何克服内心的痛苦与恐惧，掌声背后，为了掩饰自

己的耳疾，他选择独自面对消逝的声音。

帕格尼尼第一号小提琴协奏曲，在当时被称为“不可能的演奏”，没有人

能认同的曲子，经过近代小提琴家的诠释，终于重新绽放光芒在属于曲子的舞

台上。被视为魔鬼的帕格尼尼，各地观众对他感到反感，却又佩服得五体投地，他苍白的脸庞、削瘦的身形、突出的鹰勾鼻，和怪异的演奏姿势，让当时的人

们说他勾结恶魔，用灵魂和魔鬼交换技巧，才能换得一身绝技和出神入化的演奏。帕格尼尼得到了轰动音乐界的掌声，却无法得到别人的认同，甚至在他离

世时，竟然没有人愿意为他的入土祝福。

掌声是成功时的那道光，但在光后面的阴影常不为人所知，所以绝对不要吝于付出掌声，因为在掌声背后隐藏了多少煎熬、多少折磨都不是我们能想象的。