弹药工程及爆炸技术工程爆破-教学大纲

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《爆炸力学》教学大纲

《爆炸力学》教学大纲

《爆炸力学》教学大纲《爆炸力学》教学大纲一、课程的性质和任务课程中文名称:爆炸力学课程英文名称:Explosive dynamics课程代码:课程类别:限修课程学分:2.5课程学时:46授课对象:工程力学专业前导课程:材料力学、弹塑性力学、炸药理论、爆轰理论二、教学目的《爆炸力学》是工程力学专业、爆破方向的专业基础课。

学习本课程的目的,主要是了解和掌握炸药爆炸后爆炸波在空气、水、岩石等不同介质中转播和衰减规律以及爆炸作用下介质特别是金属、岩石等固体介质的运动、破裂情况。

通过本课程的学习,一方面可以加深学生对爆破作用本质的理解,为工作后正确地进行爆破设计工作打下坚实的理论基础。

另外,《爆炸力学》还是学习其他爆破专业知识如爆破设计、爆破拆除、爆炸加工等爆破技术的理论基础,只有掌握了爆炸力学的基本理论才能够正确理解各种爆破技术的原理。

三、教学基本要求第1章绪论1.1 爆炸的基本概念1.2 爆炸力学的发展简史1.3 爆炸力学的研究任务与内容1.4 爆炸力学的研究方法基本要求:了解爆炸的基本概念、爆炸力学的发展、研究任务和研究方法。

重点与难点:爆炸的概念,学习爆炸力学的目的和任务。

第2章固体中的应力波2.1 弹性波的基本方程2.2 无限介质中的弹性波2.3 波的叠加2.4 弹性波转播中的边界效应2.5 动量的转移2.6 边界上非平面波的发展2.7 拐角应力2.8 剥落破裂2.9 冲击波的概念,应力波按应力大小的分类基本要求:掌握弹性应力波传播的基本性质;掌握应力波的叠加原理以及弹性应力波在不同介质边界的作用情况;了解应力波运动过程中动量的转移、拐角破裂以及剥落破裂的机理。

重点与难点:应力波的基本性质;应力波的叠加、应力波与边界的作用和应力波的拐角破裂现象。

第3章爆炸及其在介质中的效应3.1 爆炸问题的表述3.2 气体爆轰产物的喷流3.3 接触爆炸产生的载荷3.4 临近爆炸产生的载荷3.5 介质中的爆炸效应基本要求:了解炸药爆炸后所涉及问题的类型;掌握炸药爆炸后气体的喷流图像以及炸药在空气、水、金属介质的初始参数;了解炸药与物体接触爆炸、临近爆炸的载荷计算计算方法。

弹药工程及爆炸技术靶场实习-教学大纲

弹药工程及爆炸技术靶场实习-教学大纲

《靶场实习》教学大纲课程编码:110151305 学时/学分:1周/2学分一、大纲说明(一)适用专业:弹药工程与爆炸技术(二)适用教学计划版本:2017版二、实习的性质、目的、任务1、实习的性质:必修2、实习的目的:通过本课程的学习,使学生直观地了解弹药研发的基本实验理论与测试技术方法,熟悉常规仪器的使用,并有自主学习训练的积极性,使学生在这方面的训练中萌生探索的欲望。

3、实习的任务:重点了解弹药产品内、外弹道性能试验和终点效应的威力试验。

了解掌握试验方法、试验步骤和试验设备及仪器,对弹药产品的靶场试验具备感性认识,掌握一定的试验结果处理分析的方法。

考核学生对弹药产品靶场试验的试验方法、试验规程的理解程度和认识程度。

要求学生对每个实习环节认真学习观察和记录,以巩固所学内容。

三、实习的组织实施以试验靶场(基地)现场射击试验参观和技术人员讲解实验方法、试验规程等手段相结合,使学生能直观了解弹药产品试验的方法、设备。

将课堂所学的理论知识与实际情况进行比较验证。

四、实习教学的基本要求1、要求学生先修完内弹道学、外弹道学、弹箭制造工艺学、弹药工程技术基础、动态测试技术等相关课程。

2、要求学生对每个实习环节认真学习观察和记录,以巩固所学内容。

五、实习内容第1部分保密与安全教育强调保密意识,学习保密知识,学习安全生产知识,学习靶场试验的技术安全规定。

第2部分弹丸常用参数测定设备和方法介绍1、介绍弹丸质心仪;2、介绍测力传感器测量质心测量装置;3、介绍偏心距测量仪;4、介绍动平衡机等。

第3部分现场参观了解弹丸常用参数测定设备与测定气象参数的设备仪器,具体参观了解仪器设备的构造和使用方法。

第4部分现场参观了解各种火炮的结构及作用具体参观了解火炮的构造和使用方法。

第5部分炮弹初速测定的方法及设备介绍1、靶场测速的常用方法;2、介绍靶场测速的设备。

第6部分现场参观了解测速的设备及操作方法具体参观了解测速雷达的构造和使用方法。

弹药工程及爆炸技术工程设计软件程教学大纲

弹药工程及爆炸技术工程设计软件程教学大纲

《工程设计软件》课程教学大纲课程代码:110132308课程英文名称:Engineer designing software课程总学时:32 讲课:16 实验:0 上机:16适用专业:弹药工程与爆炸技术大纲编写(修订)时间:2017.10一、大纲使用说明(一)课程地位及教学目标:本课程是弹药工程与爆炸技术专业方向的一门专业任选课。

随着计算机辅助设计的发展,工程应用软件是工程技术人员利用计算机进行工程结构设计、分析的重要软件,是工程技术人员必须掌握的重要工具。

课程包括两个部分,即PRO/E和UG大型图形设计软件和ANSYS大型有限元结构分析软件。

通过课程教学,目的是使学生了解和掌握现代军工和民用工业设计的主要方法和技术流程;能够利用工程设计软件进行工业零部件及系统结构的设计和计算分析,为今后从事科学研究和工程技术工作打下扎实的计算机应用基础。

(二)知识、能力及技能方面的基本要求课程主要介绍相关工程设计软件的发展、应用环境和主要技术操作。

要求学生掌握课程软件的基本构成、分析功能及软件的安装等方面内容。

具体要求熟悉软件工作界面和基本操作要领,能够绘制和虚拟装配产品结构;学习工程模型的实际简化、单元的使用、约束条件的施加,以及如何给出材料的物理性能。

培养学生分析和处理实际问题的能力。

(三)实施说明课程计划通过课堂的软件功能讲解和实例分析实施完成。

其中包括PRO/E和UG大型图形设计软件讲解16学时,ANSYS大型有限元结构分析软件讲解16学时。

(四)对先修课的要求本课程的先修课程有《机械制图》、《计算机辅助设计》、《理论力学》、《材料力学》、《弹性力学》、《有限元理论基础》等相关基础或专业课程等。

(五)对习题作业、实验环节的要求能够利用工程设计软件进行三维机械零部件绘图及组装;对简化的弹药结构或机械零部件进行强度分析,武器弹药终点弹道的爆炸、冲击动力学仿真计算等。

(六)课程考核方式1.考核方式:考查。

2.考试目标:考核学生对专业工程设计软件的理解、掌握和应用能力。

《爆破工程》教学大纲精选全文

《爆破工程》教学大纲精选全文

精选全文完整版(可编辑修改)《爆破工程》教学大纲课程编号:课程名称:爆破工程/Blasting Engineering学时/学分:48/3(其中含综合实验 8 学时)先修课程:地质学、岩体力学、工程机械适用专业:采矿工程、矿物资源工程、安全工程、交通土建、岩土工程等1 课程的性质与任务爆破工程是采矿工程(资源工程)专业的一门重要的必修专业基础课,又具有专业技术课的特点,是采矿工程专业的主要支撑课之一;并在教学、科研和工程应用中已形成了一个独立的科学领域。

通过爆破工程的各个教学环节,要求学生掌握爆破器材的性能和岩石爆破方法的基本原理,能够正确地选用爆破方法和确定爆破参数,能用理论计算方法和图表设计常规爆破方案,并具有分析和解决爆破技术问题的能力。

为了培养学生的实际操作能力,课程还安排了8个学时的爆破综合实验课。

通过系统学习本课程,学习者可以达到国家公安部“爆破工程技术人员安全作业证”的中级理论考核水平。

2 课程的教学内容、基本要求及学时分配2.1 教学内容《爆破工程》课程内容由4个模块构成:1)第一知识模块—爆破器材部分(18学时)包括炸药的起爆机理与爆轰理论;炸药、起爆器材、起爆方法;该模块把近年爆破工程的科学研究和技术进展的新工艺、新设备、新成果、新知识融入教学内容,使学生有更扎实的基础和更丰富的知识面,能够准确、安全的选择和使用爆破器材。

该模块由3个单元组成,学习方式为课堂教学和实验教学。

2)第二知识模块—岩石破碎理论部分(10学时)包括岩石性质与分级;岩石的爆破破坏机理;装药量计算原理。

该模块的改革是将各种装药量计算理论和法则统入到能量平衡原理中,并把单位炸药消耗量、最小抵抗线原理、毫秒爆破作用理论归整到岩石破碎理论章节,使学习起来更系统完整。

能够使学习者掌握炸药在不同岩石条件下如何破碎岩石,从而能针对不同岩石条件和目的来选择爆破方案。

该模块由2个单元组成,学习方式为课堂教学和课堂研讨。

3)第三知识模块—爆破工程技术部分(12学时)该模块包括预裂与光面爆破、井巷掘进、浅孔、中深孔爆破等。

弹药设计课程设计教学大纲

弹药设计课程设计教学大纲

《弹药设计课程设计》教学大纲课程编码:110151306 学时/学分:2周/4 学分一、大纲说明(一)适用专业:弹药工程与爆炸技术(二)课程设计性质:必修(三)主要先修课程和后续课程1、先修课程:弹药工程技术技术基础、弹药系统分析与设计。

2、后续课程:毕业设计。

(四)适用教学计划版本:2017二、课程设计目的及基本要求本次课程设计是在学生完成了《弹药系统分析与设计》课程学习之后的一个实践教学环节。

其目的是通过对实际问题的分析和计算,使学生进一步掌握所学课程的基本理论、计算方法和计算步骤,并将其应用到实际工程问题中。

以培养和提高学生运用所学知识解决实际问题的能力。

通过课程设计,要求学生能够利用课程中的弹药设计原则、相关理论、计算公式完成所给题目的设计计算,分析计算结果,得出相关结论,完成课程设计说明书(论文)。

三、课程设计内容及安排(1)熟悉弹药产品和设计任务,查阅相关资料,完成弹体零件图及半备弹丸图绘制(2天);(2)根据弹丸设计的原则、理论和计算方法,完成弹丸发射安全性分析与计算(1.5天);(3)完成弹道计算和稳定性分析(1.5天);(4)完成弹丸终点杀伤威力的计算(2天);(5)编写课程设计说明书。

(2天);(6)进行答辩。

(1天)。

四、指导方式学生武器系统虚拟仿真实验教学中心集中上机进行绘图和计算,每周安排16学时,指导教师在现场进行指导和讲解。

其余时间指导教师在教研室值班,随时回答学生问题。

五、课程设计考核方法及成绩评定课程设计过程要求学生认真出勤,设计结束要按课程设计说明书(论文)书写规范完成设计说明书(论文),最后进行统一答辩。

课程设计考核由三部分组成,平时表现、设计说明书(论文)完成质量和答辩情况,其中平时表现占20%,设计说明书(论文)完成质量占50%,答辩占30%。

六、课程设计教材及主要参考资料(1)自编.弹药设计课程设计指导书.(2)王志军,尹建平.弹药学.北京:北京理工大学出版社,2005.5(3)王尔林,张德智.现代兵器概论.北京:兵器工业出版社,1995.7(4)自编.炮弹设计理论.2012七、备注。

弹药工程及爆炸技术靶场实习-教学大纲

弹药工程及爆炸技术靶场实习-教学大纲

《靶场实习》教学大纲课程编码:110151305 学时/学分:1周/2学分一、大纲说明(一)适用专业:弹药工程与爆炸技术(二)适用教学计划版本:2017版二、实习的性质、目的、任务1、实习的性质:必修2、实习的目的:通过本课程的学习,使学生直观地了解弹药研发的基本实验理论与测试技术方法,熟悉常规仪器的使用,并有自主学习训练的积极性,使学生在这方面的训练中萌生探索的欲望。

3、实习的任务:重点了解弹药产品内、外弹道性能试验和终点效应的威力试验。

了解掌握试验方法、试验步骤和试验设备及仪器,对弹药产品的靶场试验具备感性认识,掌握一定的试验结果处理分析的方法。

考核学生对弹药产品靶场试验的试验方法、试验规程的理解程度和认识程度。

要求学生对每个实习环节认真学习观察和记录,以巩固所学内容。

三、实习的组织实施以试验靶场(基地)现场射击试验参观和技术人员讲解实验方法、试验规程等手段相结合,使学生能直观了解弹药产品试验的方法、设备。

将课堂所学的理论知识与实际情况进行比较验证。

四、实习教学的基本要求1、要求学生先修完内弹道学、外弹道学、弹箭制造工艺学、弹药工程技术基础、动态测试技术等相关课程。

2、要求学生对每个实习环节认真学习观察和记录,以巩固所学内容。

五、实习内容第1部分保密与安全教育强调保密意识,学习保密知识,学习安全生产知识,学习靶场试验的技术安全规定。

第2部分弹丸常用参数测定设备和方法介绍1、介绍弹丸质心仪;2、介绍测力传感器测量质心测量装置;3、介绍偏心距测量仪;4、介绍动平衡机等。

第3部分现场参观了解弹丸常用参数测定设备与测定气象参数的设备仪器,具体参观了解仪器设备的构造和使用方法。

第4部分现场参观了解各种火炮的结构及作用具体参观了解火炮的构造和使用方法。

第5部分炮弹初速测定的方法及设备介绍1、靶场测速的常用方法;2、介绍靶场测速的设备。

第6部分现场参观了解测速的设备及操作方法具体参观了解测速雷达的构造和使用方法。

弹药工程及爆炸技术基础实验大纲

弹药工程及爆炸技术基础实验大纲

《弹药工程技术基础》课程实验教学大纲课程名称:弹药工程技术基础课程编码:110131302课程类别:专业基础课课程性质:必修适用专业:弹药工程与爆炸技术适用教学计划版本:2017课程总学时:32实验(上机)计划学时:4开课单位:装备工程学院一、大纲编写依据专业人才培养目标与教学计划,《弹药工程技术基础》课程教学大纲。

二、实验课程地位及相关课程的联系本实验是《弹药工程技术基础》课程的重要组成部分,实验内容是课程理论教学部分的必要补充和支承。

实验的完成能够增加学生对各类弹药的感性认识,加深对弹药概念、结构和作用原理的理解和掌握,对培养学生的专业意识,提高学生的专业兴趣以及后续专业课程的学习具体重作用。

三、实验目的、任务和要求加深对弹药相关产品的认识,了解各类弹药的结构,掌握典型弹药的作用原理。

实验中学生参观弹药展区,并完成对两类典型弹药的结构拆装,了解、掌握弹药的概念、分类和结构特点,对所拆装的典型弹药,应掌握其结构组成、功能及作用过程。

四、教学方法、教学形式、教学手段的特色实验教学首先将学生进行分组,以10人为一组,由实验教师对弹药展区进行讲解,学生参观。

之后再将学生分为每5人一组,每组学生分别完成两种弹药(从底排弹、子母弹、尾翼弹及破甲弹等选二)的拆装,对结构复杂的产品使用相应工具进行。

随着学校虚拟实验室的建设和完善,典型弹药的拆装实验可以分别完成实物拆装和虚拟拆装,进行综合评分,使实验由验证型变为综合设计型。

五、实验内容和学时分配实验一弹药1(气缸式尾翼弹)结构拆装实验1、实验目的:了解气缸式尾弹的结构组成,掌握气缸式尾的张开动作过程和作用原理。

2、实验要求:每5人为一组,相互配合,将100毫米气缸式尾翼弹进行拆卸和组装。

记录弹药的结构组成,分析尾翼的作用原理和动作过程。

3、实验内容:进行100毫米气缸式尾翼弹的拆卸和组装;完成实验报告,描述弹药(特别是尾翼稳定装置)的结构组成,分析尾翼的张开原理和过程;回答对应实验内容的思考题。

弹药工程及爆炸技术靶场试验-教学大纲

弹药工程及爆炸技术靶场试验-教学大纲

《靶场试验》课程教学大纲课程代码:110142303课程英文名称:Range Test课程总学时:32 讲课:32 实验:0 上机:0适用专业:弹药工程与爆炸技术大纲编写(修订)时间:2017.09一、大纲使用说明(一)课程的地位及教学目标靶场试验是考核弹药产品战术技术性能的重要手段,也是科研、设计阶段不可缺少的环节。

本课程综合介绍了国内外弹药靶场试验的试验原理、试验方法、基本实施要求、数据处理、及试验评估等技术问题,是一门为以后从事弹药科研和生产工作而建立的专业课,因此靶场试验对本专业有着极其重要的作用。

通过本课程的学习,学生将达到以下要求:重点掌握弹、炮、药全系统专业知识,掌握试验测试知识,具备对试验结果处理分析的能力。

(二)知识、能力及技能方面的基本要求重点掌握性能鉴定的内、外弹道性能试验。

以及终点效应的威力试验。

具备对试验结果处理分析的能力。

(三)实施说明1.本教学大纲是依据本科生弹药工程与爆炸技术专业的教学计划而编写。

是教师授课及考试的指导性文件。

在讲授中将书本内容和实际试验案例紧密结合,培养学生分析问题的能力和实际动手的能力。

2.教学手段:在教学中主要采用电子教案、多媒体教学系统等手段相结合。

(四)对先修课的要求要求学生先修完内弹道学、外弹道学、弹丸设计理论、空气动力学、弹药工程技术等相关课程。

(五)对习题课、实验环节的要求重点章设有1~2道习题,以巩固所学内容。

(六)课程考核方式1.考核方式:考查。

2.考核目标:重点考核学生对靶场试验的试验方法、原理的理解程度和掌握程度。

3.成绩构成:最终考核(60%)与平时考核(包括出勤率,课堂提问、小测验、课后作业等)(40%)成绩的总和。

成绩按优、良、中、及格、不及格五等级记分。

(七)主要参考书目:《弹药靶场试验》,翁佩英编,国防工业社出版社,1994《弹药试验鉴定技术》,王益森主编,国防工业社出版社,2000二、中文摘要靶场试验是弹药工程与爆炸技术专业的专业必修课程。

特种能源技术专业《工程爆破》课程教学大纲

特种能源技术专业《工程爆破》课程教学大纲

《工程爆破》课程教学大纲课程代码:110042126课程英文名称:Engineering Blasting课程总学时:40 讲课:40 实验:0 上机:0适用专业:特种能源技术与工程大纲编写(修订)时间:2017年10月一、大纲使用说明(一)课程的地位及教学目标工程爆破是特种能源技术与工程专业开设的一门专业选修课,一门理论与实践性较强的专业课。

通过学习,使学生理解爆破基本理论知识与技术,能运用所学知识可以独立进行工程爆破方案设计、分析和解决爆破技术问题。

(二)知识、能力及技能方面的基本要求通过学习工程爆破课程,掌握爆破基本原理、各种工程爆破参数的设计和计算,掌握各种起爆方法和爆破安全技术。

使学生达到能够独立设计工程爆破方案,并有一定的分析问题和解决问题的能力。

(三)实施说明1.教学方法:以工程实例作为教学辅助手段,将理论知识与工程实践相结合来授课。

2.教学手段:本课程属于专业选修课,在教学中采用板书和多媒体教学手段,以确保在有限的学时内,全面、系统高质量地完成课程教学任务。

(四)对先修课的要求本课程的教学必须在完成先修课程之后进行。

本课程主要的先修课程有燃烧爆炸理论、含能材料、军用火工品技术等。

(五)对习题课、实践环节的要求1.本课程不安排习题课,对作业中存在的问题,在每次作业后,及时分散在课堂中解决。

2.课后作业要少而精,内容要多样化,作业题内容包括基本理论和设计计算等方面的内容,学生必须独立、按时完成课外作业。

3.实践环节专设《工程爆破课程设计》两周。

(六)课程考核方式1.考核方式:考查2.考核目标:在考核学生基本知识的基础上,重点考核学生对工程爆破方案的设计能力。

3.成绩构成:平时成绩占20%,期末考试成绩占80%。

期末考试形式可采用开卷、撰写论文、答题等多种形式灵活选择。

4.成绩按优秀、良好、中等、及格、不及格五个等级考核。

(七)参考书目1.《爆破工程》,东兆星主编,中国建筑工业出版社,20162.《工程爆破》,王海亮,中国铁道出版社,20133.《爆破工程》,刘殿书,李胜林主编,科学出版社,2011二、中文摘要本课程是特种能源技术与工程专业的一门专业选修课。

弹药工程及爆炸技术弹道学-实验教学大纲

弹药工程及爆炸技术弹道学-实验教学大纲

弹道学课程实验教学大纲课程名称:弹道学课程编码:110131303课程类别:专业基础课课程性质:必修适用专业:弹药工程与爆炸技术专业、探测制导与控制技术专业适用教学计划版本:2017课程总学时:56实验(上机)计划学时: 6开课单位:装备工程学院一、大纲编写依据本实验大纲以2017版弹药工程与爆炸技术专业和探测制导与控制技术专业教学计划的培养方案为依据,与弹道学理论教学大纲相匹配,从专业的特点和人才培养目标出发,实现演示性和综合性试验辅助理论课程学习。

二、实验课程地位及相关课程的联系弹道学是弹药工程及爆炸技术和探测制导与控制技术专业开设的一门专业基础课和核心课程,弹道学实验部分内容是针对理论课程中的外弹道空气动力进行学习和分析,通过风洞直观的认识,进行超声速流中滞止温度和滞止压力的测量分析,更好的理解分析弹丸的在空中飞行所受空气动力情况。

三、实验目的、任务和要求了解风洞实验装备的构造、作用及实验原理,常用的风洞实验仪器及作用,风洞实验的过程,掌握弹丸所受空气动力的测定等实验方法,获得实验操作的基本训练。

四、教学方法、教学形式、教学手段的特色沈阳理工大学从俄罗斯引进的超小型、暂冲式、超音速风洞装置(MAF),主要是形成短时间超音速或者高超音速气流,这些气流用于各种不同的气体动力研究。

该装置设计简单,压缩气体和电能消耗低,形成的气流具有很好计量特性。

在小型的空气动力实验方面,充分显示了其优越性。

五、实验内容和学时分配实验一 MAF风洞实验设备的原理和实验方法1、实验目的:学习MAF风洞实验设备的原理和实验方法。

2、实验要求:风洞设备简介和MAF风洞的实验过程。

3、实验内容:了解风洞实验装备的构造、作用及实验原理,常用的风洞实验仪器及作用,风洞实验的过程。

4、主要仪器设备及试剂:MAF小型风洞装置,由支架、储气罐、中心连接管、主控制阀、加热器、预制室、喷管、工作室、扩散器、消音器、控制器、光源发生器、狭缝摄影仪、传感器、教学模型等组成。

弹药工程及爆炸技术-综合创新性实践-教学大纲

弹药工程及爆炸技术-综合创新性实践-教学大纲

《综合创新性实践》教学大纲课程编码:110151307 学时/学分:2周/2 学分一、大纲说明(一)适用专业:弹药工程与爆炸技术(二)课程设计性质:必修(三)主要先修课程和后续课程1、先修课程:《弹药工程技术基础》、《弹道学》、《机械设计》、《可靠性工程》、《弹药优化设计》、《弹箭制造工艺学》、《弹药系统分析与设计》、《目标毁伤理论》、《工程爆破》。

2、后续课程:毕业设计。

(四)适用教学计划版本:2017年版教学计划二、课程设计目的及基本要求本大纲以2017版弹药工程与爆炸技术专业教学计划的培养方案为依据,与弹道学、弹药工程技术基础等理论教学大纲相匹配,从专业的特点和人才培养目标出发,实现综合性课程设计分析,巩固理论课程学习。

本课程设计是弹药工程与爆炸技术专业的重要实践课程,在本专业学生在已通过相关课程学习和课程设计等各种实践锻炼,具备一定实践技能的基础上,利用所学专业基础科学知识、工程技术知识和工程实践基础,大胆创新,勇于探索,设计一种全新的本专业或与本专业相关的新产品、新装置、新技术或新理论,或在现有基础上对已有的新产品、新装置、新技术或新理论进行改进和完善,使学生进一步巩固和掌握已学过的专业技术知识和工程技能,进一步提高其设计能力、实践能力、创新创业能力及其它各方面能力,为后续的毕业设计及走上工作岗位奠定必要的军事装备和爆破爆炸领域创新实践基础。

课程设计所涉及的目的知识、能力及技能方面的要求基本如下:1.深入理解和掌握本专业已学的专业科学知识和工程技术知识;2.进一步培养学生运用已学知识分析问题、解决问题的能力,获取新知识的能力,以及创新思维能力;3.进一步培养学生的表达能力、组织能力、人际交流能力和团队协作能力,强化实际工作的知识技能训练;4.进一步培养学生查找资料的能力,新产品、新装置、新技术或新理论的系统需求分析能力、系统设计能力、系统调试能力、系统实施能力和系统运作能力;5.进一步培养学生掌握科技论文的写作方法,使学生具有初步的科研能力;6.进一步培养学生的自信心、成就感和自豪感;7.进一步培养学生创新创业的能力和适应社会的能力,综合运用所学知识进行分析问题和解决问题的实际动手能力,为后续毕业设计以及将来走上工作岗位,奠定良好的基础。

【采矿课件】爆破工程课程教学大纲

【采矿课件】爆破工程课程教学大纲

爆破工程课程教学大纲课程名称:爆破工程课程名称(英文):Blasting Engineering课程号:课程类型:技术基础课学时:36适用对象:采矿工程专业本科先修课程:材料力学,普通化学一、课程的性质、目的与任务本课程是采矿专业的技术基础课之一,本课程的教学目的是使学生了解和掌握矿用炸药的基本性能,掌握爆破的基本原理和方法,在矿山企事业能够从事爆破工作,指挥和组织矿山生产。

二、课程的内容(包括理论教学和实践教学)及学时分配第一部分绪论1学时【目的要求】了解爆破工程的发展概况。

【教学内容】爆破在国民经济发展中的地位;爆破理论及技术的发展概况;课程性质、内容及学习方法。

第二部分岩石的性质及分级3学时【目的要求】了解岩石的物理力学性质,掌握岩石的普氏分级方法。

【教学内容】1.岩石的物理性质,矿物成分和组织特征,岩石构造对凿岩爆破的影响,孔隙度、容重、密度、碎胀性、波阻抗;2.岩石的力学性质,岩石的变形特征—弹、塑、脆性,岩石在冲击载荷作用下的表现,应力波的概念及分类,应力波的传播,应力波向不同介质交界面垂直入射时的反射与透射(应力能量),岩石的变形能,岩石的强度特征,岩石的硬度与磨蚀性;3.岩石的分级,按岩石坚固性的分级方法,其它分级方法简介。

第三部分浅眼冲击式凿岩2学时【目的要求】了解冲击式凿岩机分类与凿岩原理,了解凿岩工具的组成。

【教学内容】冲击式凿岩原理与凿岩机分类;浅眼凿岩工具,钎子的分类与组成,钎头形状与构造参数,钎头材料,钎杆与钎尾;凿岩时岩石的破碎规律。

第四部分深孔凿岩2学时【目的要求】了解各种凿岩的特点,掌握潜孔凿岩和牙轮钻进的原理。

【教学内容】接杆式凿岩的特点、钻具;潜孔式凿岩,潜孔钻机、凿岩原理、钻具;牙轮钻进,钻机、凿岩原理;凿岩效率,凿岩生产率、影响纯凿岩速度的因素、提高凿岩生产率的途径。

第五部分炸药及爆炸的基本理论6学时【目的要求】了解炸药及爆炸的基本概念,炸药的化学反应形式,炸药的敏感度,冲击波与压缩波的基本概念,掌握爆炸的起爆机理,爆轰波的结构及参数计算,理想爆轰与稳定传爆,侧向扩散对反应区结构的影响,化学反应区机理,氧平稀计算,爆热计算,爆破力与猛度的测定等。

《爆破工程》课程教学大纲

《爆破工程》课程教学大纲

西南科技大学土木工程专业本科课程教学大纲《爆破工程》课程教学大纲【课程编号】:19315144【英文译名】:Blasting engineering【适用专业】:土木工程【学分数】:2.5【总学时】:40【实践学时】:一、本课程教学目的和课程性质《爆破工程》是一门理论与实践性较强的专业选修课。

其目的通过学习,使学生理解爆破基本理论知识与技术,能分析和解决土木工程中的爆破设计与施工技术问题。

二、本课程的基本要求1.了解常用钻孔机具、爆破器材、爆破基本原理、隧道爆破技术、路基石方爆破技术、梯段爆破技术以及爆破安全常识。

2.掌握爆破基本原理、隧道爆破技术、路基石方爆破技术、拆除爆破技术。

3.掌握分析和解决土木工程中的爆破设计与施工技术问题。

三、本课程与其他课程的关系先修课程:《工程地质》、《土力学》、《基础工程》。

后续课程:《地下结构》。

四、课程内容(带*者为重点内容、带△者为难点内容)(一)绪论(2学时)1、了解爆破工程的国内外发展现状以及本课程学习的任务、内容、方法与基本要求2、理解爆破工程分类与特点。

(二)钻孔方法与钻孔机具(2学时)1、了解冲击凿岩破岩原理、钻孔方法2、掌握常用钻孔机具适用条件。

(三)爆破器材与起爆技术(4学时)1、了解炸药分类、特点以及爆破器材发展动向2、*掌握工业炸药、民用起爆器材的基本性能、适用条件和安全注意事项3、熟练掌握电和非电起爆方法与技术(电爆网路、导爆管起爆网路、导爆索起爆网路),理解爆破网路准确起爆技术。

(四)爆炸及炸药的基本理论(4学时)1、了解炸药爆炸特点和化学反应过程2、理解炸药爆炸基本理论与条件,熟悉炸药的各种感度及其实际意义3、*掌握炸药爆轰参数计算方法、炸药爆炸作用特征。

(五)岩土中爆炸的基本理论(8学时)1、了解岩石动力学特征、爆炸应力波传播规律与特点2、理解岩石爆破破碎机理、爆破漏斗理论3、理解装药爆炸内外部作用原理与特征、装药量计算方法。

(六)地下工程爆破(8学时)1、熟悉地下工程爆破特点2、理解掏槽爆破、光面爆破、毫秒爆破、预裂爆破原理与参数计算方法3、△掌握井巷(隧道)掘进爆破设计原则、内容、方法及其施工技术与安全措施(七)露天工程爆破(4学时)1西南科技大学土木工程专业本课程教学大纲1、理解爆破工程地质、露天工程爆破特点2、理解硐室爆破药包布置、装药类型对爆破效果的影响3、*掌握台阶爆破、边坡控制爆破设计与施工要点。

工程爆破教学大纲new

工程爆破教学大纲new

《工程爆破》教学大纲课程编号:010210开课院系:土木与环境学院资源工程系课程类别:专业必修适用专业:矿物资源工程课内总学时:32学分:4实验学时:6先修课程:地质学、岩石力学执笔:金爱兵审阅:陈广平一、课程教学目的通过工程爆破的各个教学环节,使学生掌握爆破器材的性能和炸药及岩石破碎方面的基本原理,能够正确地选用爆破方法和确定爆破参数,并具有分析和解决爆破技术问题的能力;能用理论计算方法和图表设计各种爆破网络。

二、课程教学基本要求1.课程重点:炸药和爆炸的基本理论、起爆器材及起爆方法、浅眼爆破、深孔爆破、控制爆破等的基本原理及设计。

2.课程难点:浅眼爆破、深孔爆破、控制爆破等各种的基本原理及设计。

3.能力培养要求:掌握爆破的基本理论,能够运用所学爆破知识进行常规工程爆破的设计。

三、课程教学内容与学时课堂教学(26学时)1.绪论(1学时)介绍爆破技术的发展历史和在建设中的应用;爆破工程的任务和研究对象;爆破与安全。

2.炸药和爆炸的基本理论(5学时)2.1炸药和爆炸的基本概念2.2炸药的氧平衡2.3 炸药的起爆和感度2.4冲击波与爆轰波的基本知识2.5炸药的热化学参数2.5炸药的性能2.6沟槽效应和聚能效应3. 常用工业炸药(2学时)3.1工业炸药的分类3.2起爆药3.3单质猛炸药3.4粉状硝酸铵炸药3.5含水硝酸铵炸药3.6其它工业炸药4. 起爆器材及起爆方法(4学时)4.1导火索起爆法4.2电力起爆法4.3导爆索起爆法4.4导爆管起爆法4.5其他起爆器材及起爆方法5. 爆破工程地质(2学时)5.1岩石物理力学性质5.2岩石工程分级5.3地质条件对工程爆破的影响6. 岩石爆破作用原理(2学时)6.1 岩石爆破破坏机理的几种假说6.2 爆破的内部和外部作用6.3 利文斯顿爆破漏斗理论6.4 装药量计算原理。

7. 浅眼爆破法(3学时)7.1 井巷掘进中的浅眼爆破7.2 小台阶爆破7.3 浅眼爆破施工7.4 光面爆破和预裂爆破8. 深孔爆破(3学时)8.1深孔爆破基本概念8.2露天深孔爆破8.3地下深孔爆破9. 控制爆破(3学时)9.1微差爆破9.2挤压爆破9.3光面爆破9.4缓冲爆破及预裂爆破10. 爆破安全技术(1学时)10.1 外来电流的危害及预防10.2 爆炸地震效应10.3 爆炸空气冲击波10.4 飞石和有毒气体实验及上机教学(6学时)1. 炸药爆炸性能实验(6学时)实验一爆速测定实验实验二炸药猛度测试实验实验三炸药殉爆距离实验四、教材与参考书教材1. 翁春林、叶加冕主编,《工程爆破》,冶金工业出版社,2008年第2版参考书1. 东兆星编,《爆破工程》,中国建筑工业出版社,2005年第1版2. 陶颂霖编,《爆破工程》,冶金工业出版社,2003年第1版3. 王德胜、龚敏等编,《工程爆破》,校内教材五、作业各章从复习思考习题中选出部分题目作为课后作业,并要求学生按时认真完成作业。

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《工程爆破》课程教学大纲课程代码:110142302课程英文名称: Blasting and explosion technology课程总学时:32 讲课:32 实验:0 上机:0适用专业:弹药工程与爆炸技术大纲编写(修订)时间:2017.11一、大纲使用说明(一)课程地位及教学目标本课程是弹药工程专业的专业主干课程,在本科教学中起着重要的作用,在弹药与爆破技术专业课程中发挥示范性、辐射性的引领作用。

通过本课程的学习,不仅让学生学习与掌握比较丰富的工程爆破的原理及其应用,而且让学生了解与把握爆破工程学科发展的现状与趋势,对于开阔学生视野,拓展专业知识,加深对爆破工程施工的认识具有重要意义。

(二)知识、能力及技能方面的要求1. 了解工程爆破技术的发展趋势和现状;2. 掌握爆破工程施工设计的基本理论;3. 掌握不同类型工程爆破的施工操作设计;4. 对简单的工程能够设计爆破施工方案。

(三)实施说明1.教学方法:本课程涉及多个学科类别,所涉及的技术门类和问题十分广泛和复杂,不同类型的爆破技术,在实际爆破中所遇到的问题也大不相同。

同时,爆破技术是在不断飞速发展,且工程性很强的技术。

为了适应爆破工程的这些特点,本课程在教学设计上,结合专业特点,精选教学内容;依据现代教学理念,探索新颖授课方式;丰富课外作业形式,延伸课程教学内容;加强实践教学环节,培养实践创新能力。

通过以上的教学方法,增加学生对本课程的兴趣。

2.教学手段:课程采取了课堂理论教学、现场工程爆破操作教学录像、多媒体教学,将来可增加实验环节等教学方式,充分调动了学生的积极性,提高了学生的创造性思维能力和自主性学习能力。

也充分利用网络课程资源和多媒体手段,不断充实课堂教学内容,实现了教学的现代化。

(四)对先修课的要求工程力学、岩体力学等。

(五)对习题课、实验环节的要求1.习题的要求:通过适量的复习题加强对所学内容的理解和掌握,使学生得到对爆破作业机理的深入理解,特别使学生对爆破工程设计基本原理、爆破参数的计算和选择、装药量计算、爆破网路设计等得到训练。

通过隧道爆破设计、露天台阶爆破设计、建筑物拆除爆破设计和特种爆破技术的训练,使学生能深入理解基本原理与技术,提高其分析和解决问题的能力,以巩固和加强所学的理论。

2.本门课程暂时未安排实践环节。

(六)考核方式及成绩评定方式1.考核方式:考试。

2.考试方法:笔试,闭卷。

3.成绩构成:最终理论考试(80%)与平时考核(包括出勤率,课堂提问、小测验、课后作业等)(20%)成绩的总和。

(七)参考书目《现代爆破技术》杨军编,北京理工大学出版社,2008《工程爆破》王海亮编,中国铁道出版社,2008《工程爆破》(第二版),翁春林编,冶金工业出版社,2008《起爆器材》谢兴华编,中国科学技术大学出版社, 2008《炸药化学与制造》黄文尧,颜事龙编,冶金工业出版社, 2008《现代工程爆破理论与技术》颜事龙,胡坤伦,徐颖编,中国矿业大学出版社, 2007二、中文摘要《爆破与爆炸技术》是一门理论与实践性较强的课程。

它既是土木工程、弹药与爆炸技术专业非常重要的一门专业课。

本课程的主要内容包括凿岩基本知识、炸药与爆破器材、爆破设计方法、岩石爆破破碎机理、露天爆破、深孔爆破、地下爆破、控制爆破和爆破安全常识以及特种爆破方面的基础理论、参数计算方法及爆破方案设计和施工方法。

通过爆破理论知识和基本的爆破实践的训练,使他们掌握爆破基本理论和基本技能,具有初步从事爆破研究、设计、生产组织与管理的能力,并为进一步提高打下基础。

三、课程学时分配表四、教学内容及基本要求第1部分绪论总学时(单位:学时):2 讲课:2 实验:0 上机:0 具体内容:1)工程爆破发展历史;2)工程爆破学科内容;3)工程爆破发展趋势。

重点:了解工程爆破学科内容。

难点:了解工程爆破学科内容。

第2部分炸药与爆炸的基本理论总学时(单位:学时):4 讲课:4 实验:0 上机:0 第2.1部分炸药及其爆炸作用(讲课1学时)具体内容:1)炸药及爆炸的定义;2)炸药爆炸的基本特征;3)炸药氧平衡;4)炸药的热化学参数。

重点:掌握氧平衡的计算、意义和炸药配比。

难点:掌握零氧平衡炸药的配比方法。

第2.2部分炸药的起爆与传爆(讲课2学时)具体内容:1)炸药的起爆机理;2)炸药的感度;3)炸药的爆轰过程。

重点:理解起爆、传爆的影响因素。

难点:理解炸药起爆机理。

第2.3部分炸药的爆炸性能(讲课1学时)具体内容:1)炸药爆炸的作用;2)炸药的作功能力;3)炸药的猛度。

重点:理解炸药功能力和猛度的概念。

难点:区分炸药作功能力与猛度的概念。

第3部分爆破器材总学时(单位:学时):4 讲课:4 实验:0 上机:0 第3.1部分工业炸药(讲课1学时)具体内容:1)工业炸药分类;2)起爆药;3)单质猛炸药;4)混合炸药;5)含水硝铵类炸药。

重点:了解工业炸药的分类及特点。

难点:了解各种工业炸药的特点。

第3.2部分起爆器材(讲课2学时)具体内容:1)雷管2)导火索及点火材料;3)导爆索及继爆管;4)导爆管及其连通器。

重点:1)掌握电雷管结构原理;2)掌握塑料导爆管结构原理。

难点:理解塑料导爆管稳定传爆原理第3.3部分起爆方法(讲课1学时)具体内容:1)电力起爆法;2)导爆索起爆法;3)导爆管起爆法。

重点:了解各种起爆网络的基本形式及特点。

难点:理解导爆管起爆原理。

习题:分析比较不同起爆方法的特点及适用范围。

第4部分岩石爆破作用原理总学时(单位:学时):4 讲课:4 实验:0 上机:0 第4.1部分炸药爆炸对岩石的破坏作用(讲课2学时)具体内容:1)岩石的基本性质及分级;2)爆炸作用下岩石破坏过程分析。

重点:1)理解应力波和爆轰气体压力共同作用学说2)掌握爆破漏斗原理难点:理解爆破的内部作用第4.2部分装药量计算原理及影响爆破效果的因素(讲课2学时)具体内容:1)装药量计算原理;2)影响爆破作用的因素分析。

重点:1)掌握体积公式的计算原理2)理解各种爆破参数的意义难点:1)掌握延长药包的药量计算2)理解爆破作用指数的选取原则习题:根据不同爆破漏斗类型计算装药量。

第5部分隧道爆破施工技术总学时(单位:学时):4 讲课:4 实验:0 上机:0第5.1部分掘进爆破掏槽法和掘进爆破设计(讲课2学时)具体内容:1)掏槽方法及炮眼布置;2)掘进爆破设计。

重点:1) 熟悉炮眼的种类及作用;2) 掌握掏槽眼布置。

难点:掌握隧道爆破参数的确定。

第5.2部分周边孔光面爆破与预裂爆破(讲课2学时)具体内容:1)光面爆破;2)预裂爆破。

重点:理解光面爆破和预裂爆破原理。

难点:理解光面爆破和预裂爆破的成缝机理。

习题:比较光面爆破与预裂爆破的异同。

第6部分深孔爆破总学时(单位:学时):4 讲课:4 实验:0 上机:0第6.1部分台阶爆破(讲课2学时)具体内容:1)台阶要素及布孔方式;2)爆破参数设计。

重点:掌握深孔爆破的台阶要素。

难点:了解爆破参数设计第6.2部分微差爆破和预裂爆破(讲课2学时)具体内容:1)微差爆破;2)预裂爆破。

重点:理解毫秒延时爆破方法难点:熟悉毫秒延时爆破布孔方式及起爆顺序第7部分硐室爆破总学时(单位:学时):2 讲课:2 实验:0 上机:0 具体内容:1)露天硐室爆破抛掷原理;2)硐室爆破类型与参数选择;3)硐室爆破药包布置。

重点:理解硐室爆破抛掷原理。

难点:了解硐室爆破药包布置。

第8部分拆除爆破总学时(单位:学时):4 讲课:4 实验:0 上机:0 第8.1部分高耸建筑物拆除爆破(讲课1学时)具体内容:1)拆除原理及方案选择;2)拆除爆破的参数设计。

重点:理解拆除爆破原理。

难点:熟悉烟囱、水塔的拆除爆破方案。

第8.2部分房屋类建筑拆除爆破(讲课1学时)具体内容:1)房屋类结构失稳倒塌原理;2)爆破参数设计;3)爆破参数选择。

重点:理解房屋类结构失稳倒塌原理。

难点:掌握房屋拆除爆破参数选择原则。

第8.3部分基础拆除爆破(讲课1学时)具体内容:1)基础拆除爆破单孔装药量计算;2)基础拆除爆破安全技术措施。

重点:了解基础拆除爆破单孔装药量计算。

难点:了解基础拆除爆破单孔装药量计算。

第8.4部分水压爆破、静态破碎爆破(讲课1学时)具体内容:1)水压爆破技术;2)静态破碎技术。

重点:理解水压爆破原理。

难点:了解水压爆破时结构内壁的载荷分布特性。

第9部分特种爆破技术总学时(单位:学时):2 讲课:2 实验:0 上机:0 具体内容:1)聚能爆破;2)爆炸加工;3)爆炸合成新材料;4)油井爆破。

重点:1)了解聚能爆破的应用;2)了解爆炸加工类型和原理。

难点:理解爆炸合成新材料的原理。

第10部分爆破与爆炸安全技术总学时(单位:学时):2 讲课:2 实验:0 上机:0 具体内容:1)起爆安全及拒爆处理;2)爆破地震效应及减震措施;3)爆炸空气冲击波及其防护;4)爆破飞石及其他有害效应。

重点:了解爆破安全允许距离计算。

难点:了解爆破安全允许距离计算。

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