初中语文 文学作品阅读理解分类练习 小小男子汉 新人教版【含答案】
新部编人教版七年级上册语文课外阅读理解训练含
新部编人教版七年级上册语文课外阅读理解训练含答案一、部编语文七年级上册课外阅读理解练习1．下文，回答明几年前，在我都有了孩子以后的一个冬季，我回安徽探家，父仿佛在不意我了下面的故事。
父在蚌埠范，暑期都会回家里干各种辛苦活。
平时在开学前出发的那一天清晨必定会是的景：父整理好本行李，与家人一同急忙吃早，而后我的蹲在角抽着旱烟，从兜里取出准好的来，交与我父，那是他新学期全部所用——学和生活。
父会静静接，收好，拎起行李辞家人，去坐火返回学校。
可恰恰在最后一学年的夏季家中极其困，父也心知肚明。
了一个暑期的作后，开学返校的日子是到达了。
一家人吃完早后，蹲在角吸烟，父开始整理行李，等候随后的景出。
但是随后什么也没有生，低着向来吸烟，一言不。
面在一点点凝结，在一拖再拖。
父知道家中必定已经是在拿不出一点来了，便跑到生的田里扒了五个山芋回来，翻开棉被包裹去，再把被子捆扎好，背起出了。
父，因没火票，他在火站等来火后，等列关了、欲开出才扒上地点，面朝外，背行李，双臂各扣住两的立杆死死不放，一路熬到蚌埠。
其途淮河大，遭受路工人用水管水，他只知道着眼，死死着杆不放。
到了蚌埠站，想沿着道走出站的父是被工作人揪住，回了班室。
直没票回学校，站的人不信。
翻开行李搜，看到那几个山芋。
站的人一无，最后了三个字“你走吧”。
真不知道那五个山芋父吃了多久，不知道他如何面那学期的所有⋯⋯听完故事，我真有骨的悲！甚至有些：父跟我那么多故事，么惨的故事什么不早些取出来教育我个浪子呢？居然有“保存曲目”。
此后想，从前父的故事都是对于困、人之的，听故事的候我小，那日子也其实不好，得我没有到甜的候你我什么苦呢？所以那些励志故事我是不太能听去的，只愿想着努力脱。
而个故事不一样，一是对于望。
前些年，我自己的所“ 影事” 年彷徨，养家生活、生计展些里里外外的事常令我一片茫然。
努力、持些其根本无需再用来勉我，那是我向来的。
早已教我，然你得跟什么事是天生一，向来持，也未必能一路好走。
【精品】部编人教版七年级 上册语文课外阅读理解训练含解析
【精品】部编人教版七年级上册语文课外阅读理解训练含解析一、部编语文七年级上册课外阅读理解练习1．阅读下面的文本，完成小题。
荷叶帽于君那是发生在去年夏天的故事。
在一家超市的二楼，一位年轻的父亲，穿着打扮显得干净体面。
他领着一位一两岁的小男孩，小男孩长得浓眉大眼，聪明可人。
小男孩不知道从哪里捡来一支荷叶。
这支荷叶上面有根长的叶柄，可是叶子已经半干，软软地向下垂着。
小男孩翻来覆去看这把荷叶，一脸的兴奋，喜不自禁。
大概他从来没有见过荷叶，可稀罕了。
他想了想，又想出了一个玩法——把荷叶戴在头顶上，大眼睛在荷叶下面忽闪忽闪地看着大家，希望能得到众人的回应。
孩子的爸爸也微笑着看着孩子。
周围卖服装的叔叔阿姨们看样子都认识他们父子俩，因为说话很熟络。
他们都看到孩子头上的荷叶，七嘴八舌地夸赞说：“这顶帽子真漂亮。
”“哪儿买的这么好看的帽子？借给我戴戴吧。
”“真好看！真好看！这是谁家的孩子，长得又漂亮，戴的帽子又好看。
啧！啧！啧！”小孩子在众人的夸奖声中别提多美气啦，很骄傲地跟在父亲身后，脸上全是幸福。
在一步步下楼梯的时候，还特别小心地扶着他的令人眼红的“帽子”，唯恐掉了。
再走出去几步就到大街上，那位父亲停了下来。
也许他觉得小孩戴的这个帽子实在有些太不合适，就想把这个别致的荷叶帽从小孩子头上拿下来。
可是小孩子死活不肯。
他拿下来，小孩子戴上。
他拿下，小孩子再戴上。
再后来小孩子干脆用手捂着，不让拿。
做父亲的也发了急，硬是从小孩子头上抢下来，扔在路边。
小男孩跑上前去捡，父亲的脚更快，早把帽子踢得更远。
小男孩还要去捡，父亲趁着小男孩还没有走到荷叶跟前，很迅速地伸出他的大脚，在荷叶上狠狠地旋转着踩下去——那片荷叶被踩得面目全非。
这一切就在小男孩眼前发生，小男孩的哭声凄厉地响起来，可是还不愿放弃。
小男孩想把那个烂烂的荷叶帽捡起来——可是，已经烂得拿不起来了。
小男孩手拿着那支没有踩烂的叶柄，看着地上一片一片的碎叶，哭着不走。
他哭着蹲下身体，看看手中的叶柄，又看看地上的碎叶，哭得更伤心了。
男生XXX阅读题及答案(全)
男生XXX阅读题及答案(全) 男生贾里》阅读题及答案1、XXX的爸爸是一名儿童文学作家。
2、XXX有一个妹妹，名叫XXX。
3、在《小丑》中，XXX称洪裳为卡门。
4、XXX是指XXX、XXX和XXX。
5、《舞台明星》是由XXX策划的。
6、XXX在校庆活动中搞砸了。
7、XXX只恨过一个人，那就是XXX。
8、校运动会的音乐总监是XXX。
9、是XXX主动提出把那套破损的课外书分给他。
10、XXX是班里有名的摄影爱好者。
11、XXX很崇拜XXX。
12、XXX愿意让XXX当她的代言人。
13、XXX送给XXX的生日礼物是《少一点眼泪，多一些智慧》。
14、XXX希望XXX早日成为真正的XXX。
15、XXX的爸爸向他推荐了《中学春秋》这本书。
16、《中学春秋》写的是一个男生在中学的碰壁史。
17、初一（1）班的硬派女生是XXX。
18、XXX参加全市中学生英语演讲比赛，得了三等奖。
19、XXX是XXX的亲舅舅。
20、XXX的妈妈亲自封他为临时户主。
选择题1、XXX前程似锦，可能成为一流的舞蹈家。
2、XXX的学校要举行四十年校庆。
3、XXX和XXX是双胞胎。
4、三剑客中XXX以头脑发达著称。
5、XXX在智力大奖赛上为班里赢了一枚金牌。
6、XXX因为吸烟又一次成为一个悲剧性人物。
7、XXX帮XXX戒掉了香烟。
8、XXX是XXX家里的爸爸的密友。
9、爸爸管小阁楼叫XXX。
10、XXX的作品真是一座文化的金字塔。
11、XXX使用了先礼后兵的策略，想让XXX出洋相。
12、XXX送给查老师的生日礼物是一幅画。
13、在班里，XXX是第一个收到XXX的幸运者。
14、爸爸一生的二十四分之一都是在读报中度过。
15、在XXX看来，作家是最没意思的职业。
16、爸爸出了一本新书，名叫《上海少年》。
17、给爸爸新书提意见的XXX就是XXX。
18、艺术团的女孩叫XXX，“吹牛专业户”。
19、XXX一样特别想要的东西是家。
20、XXX当选为校学生会主席。
四年级语文阅读理解《小小男子汉》含答案
四年级语文阅读理解《小小男子汉》含答案小小男子汉①每逢爸爸不在家，洛迪就俨然是个支撑门户的男子汉，帮助妈妈照顾农场和小牛。
妈妈海伦不久前做过一次大手术，身体刚复原，不能太劳累。
②这天下午天气变坏了，妈妈开车到学校来接洛迪。
回家的路上，夹着冰雹的雨猛泻下来，两三米外便是一片朦胧。
车开到一条小河边时，因河水上涨，他们怎么也找不到路。
海伦将车速放得很慢，突然，车陷进一个坑里，发动机哼了几声便熄火了。
③借着闪电，海伦看见小河变成了一片汪洋。
不一会，水漫上了座位，可不能坐在车里等死！母子二人费了好大的力，打开车门下了车，手搀着手想涉水过河。
可是刚一迈步，激流便把他俩卷起，抛过河堤。
④在黑暗的激流中，海伦紧抱着洛迪的腰不放。
他们幸运地抓住了一道栅栏，虽然铁棍的断头将海伦左臂上的一片肉戳了下来，可她死也不松手。
时间慢慢过去了，冷水泡得他们浑身麻木。
不久，栅栏也被水淹没了，洛迪又抱住一根电线杆，而妈妈却被激流卷走了。
⑤洛迪惊恐地看着妈妈消失在黑暗中，这时他想起了爸爸的话，便放开电线杆去追妈妈。
洛迪游进旋涡，喘着气说：“妈妈，不要紧，有我在呢。
”⑥洛迪的一只手拉着挂在妈妈脖子上的提包带子，双腿不停地蹬水，空着的一只手不顾一切地划水。
好几次，他哭着想：“游不动了，再也游不动了……”可小洛迪并没有沉下去，他保护着妈妈，在冰凉湍急的洪水中坚持了整整3个钟头！⑦凌晨，洪水将海伦母子冲到了浅水中，他俩没有力气站起身来，只好在黑暗中爬行。
海伦无力地对洛迪说：“你一个人往前去吧！找到人再来救我。
”可小洛迪坚持守在妈妈身边，他不能让妈妈死。
⑧雨停了，洪水开始往下退。
天越来越亮，洛迪看见妈妈满身是血，脸色惨白，左臂伤处肿的可怕，妈妈需要尽快送往医院，洛迪搀着她来到大路上。
⑨早晨六点半，警察发现了他们，用救护车将他们送到附近的医院。
直到确信妈妈脱离了危险，洛迪才躺在床上睡着了。
42．根据意思在文中找出相应的词语。
湍急的水流。
( )形容特别像。
【精品】部编人教版七年级上册语文课外阅读理解训练试题含解析
【精品】部编人教版七年级上册语文课外阅读理解训练试题含解析一、部编语文七年级上册课外阅读理解练习1．阅读下面的文章，完成后面的题目。
雪地烤红薯周海亮①男人缩在高中校园门口，守着一个烤红薯的老式铁炉。
他不断地把烤熟的红薯挑出来，把没烤的红薯放进去，十几个红薯，让他手忙脚乱。
第一次做这种营生，男人的心里有点慌。
②（A）天空平飘着雪花，男人的头顶和肩膀上落着薄薄一层雪。
正是放学的时候，走读的学生赶着回家，住校的学生赶着回宿舍，所有人都在雪中匆匆而过。
男人把一个烤得最成功的红薯托在手里，嘴张着，却并不吆喝。
③有人停下来，看他的红薯。
他立刻打起精神，从旁边操起小秤。
他挑了两个最大的红薯放进秤盘，拉起提绳。
“啪”的一声，两个红薯紧跟着掉在雪地上。
男人急忙再从烤炉里取出两个红薯，那个学生却早已经走远了。
④整个下午他都没有卖掉一个烤红薯，这让他很伤心。
现在，除了他，谁还把烤红薯当成好东西？儿子考上重点高中的那一天，闹着要去吃洋快餐。
儿子点了一份薯条，端上来的东西又黄又瘦，蜷缩扭曲着，他不知为何物。
尝一个，才知不过是炸过的土豆条罢了。
他说：“这能比得上烤红薯？”儿子边笑边喝着可乐。
可乐他也尝了尝，不好喝，麻舌头。
他想，烤红薯多好啊，剥了皮，又香又甜，含在嘴里，不用嚼，直接化成蜜淌下去，如果再配一大碗玉米糁子和一碟腌萝卜条，那滋味，真是给个皇帝也不换啊！⑤他重新把小秤放到身边，扭过头，眼睛盯住校门。
这时，有几个学生说笑打闹着，走了出来。
男人眼睛一亮，清清嗓子，喊了起来：“卖烤红薯啰！”嗓音很小，又哑又沙，像被砂纸打磨过。
声音吸引了这几个学生的目光，然而他们只是投来极为漠然的一瞥，又转过脸继续说笑。
⑥于是，男人又提高嗓门吆喝：“烤红薯白送啰！”这时，一个长脖子少年停下来，并转身朝男人走来。
边上的平头少年拽了拽他的胳膊，可是没能将他拉住。
长脖子少年走到男人面前，问道：“烤红薯白送？”⑦男人憨笑着挑出四个红薯，边挑边问长脖子少年：“你们宿舍几个人？”长脖子少年说：“四个。
部编人教版七年级（上册）语文课内外阅读理解训练试题整理及答案
部编人教版七年级(上册) 语文课内外阅读理解训练试题整理及答案一、部编语文七年级上册课外阅读理解练习1．阅读下面的散文，完成下面小题。
父亲的轮廓袁哲生①父亲一直是我最好的朋友。
②每当母亲用一些类似“牙青没有从最尾端挤出”“冰箱门没关紧”“看电视超过半个小时”等小事向我兴师问罪，并且总是将矛头转向我的成绩上时，我便知道，夜里，父亲又会来到我的房间。
③父亲个性中有一种非常腼腆的特质。
他总是等我和母亲都睡着以后，才蹑手蹑脚地轻轻扭开门把，走进我的房间，在小书桌的台灯底下压一张纸条。
偶尔，在情况较糟的时候，父亲会在纸条上用歪斜支离的字述写下“忍一时，凤平浪静”与我共勉;这句话成了我们彼此之间的默契，那表示父亲知道在我和他一样敏感而容易受伤的心灵中，又遭受了一次无情的考验。
在父亲要来的那个晚上，临睡前，我总是记得检查一下房门是否上锁了，从来没有失误过。
④曾经有过几回，父亲来的时候我并未睡着，我听到父亲用力握住门把，再缓缓转开的声音，便立刻翻过身去面向墙壁球着眼睛。
尽管父亲极力不愿发出声响，我还是听到一双塑胶拖鞋在黑暗中静静地走向书桌，然后是纸张摩擦桌面的客本声，父亲沉重的呼吸……有时，父亲会拉开椅子，把台灯扭开一一点点亮，然后坐在我的书桌前沉默不动，过了好一会儿，才靠上椅子，离去前，父亲会替我把桌上的书本和作业簿摆放整齐，然后才扭熄台灯。
在那一刻，我的眼前又恢复成一片黑暗。
⑤我从不知道父亲坐在我的椅子上时，心里在想些什么；我也从来不敢抬起头来，用一声叫唤，或者两道清醒的日光来打破沉默。
也许我没有勇气，怕自己会在父亲面前哭起来;更让我恐惧的是，若不幸看见父亲的眼角也含着泪光，默默地坐在我的书桌前，我该如何面对那种时刻?⑧高三那年，是我生命中的第一个难关。
当时，在我不觉生命有何可喜的脑海里，的确曾经生起过轻生的念头。
我不知道父亲是否经历过高考的压力，不过，在那没完没了的一年里，的确只有父亲曾经察觉到我失去生活勇气的念头，⑦接近高考的某个夜晚，我正在教室里做考前冲制，日光打管把救室照得明亮而冷清、同学们都埋首书桌、互不交谈。
新部编七年级 下册语文课外阅读理解训练及答案
新部编七年级下册语文课外阅读理解训练及答案一、七年级语文下册现代文阅读理解训练1．阅读下文，完成下列小题。
在南极绣花的男人毕淑敏岸边有几座咖啡色小木屋，悬挂的国旗说明这是阿根廷设在南极的科学考察站。
和我们同行的极地专家道：看到房上的黑色痕迹吗？顺他伸出的食指望去，果见房顶上有斑驳的暗色条缕和团块。
大家猜这是怎么造成的？专家卖个小关子。
众道，遭雷劈？南极常有电闪雷鸣的雨吗？专家揭底，火烧的。
有人嘴快道，估计是厨师改善伙食，不小心走了火。
有人悄声质疑，阿根廷菜系也跟咱中餐似的，讲究烈火烹油吗？专家答，这场火与厨师无关，和医生有关。
大家纳闷，穿白大褂的如何和火灾掺和到一块儿？专家细解：阿根廷在这里进行长年科考工作，科考队人员两年一轮换。
到了换岗时间，新人上站，原团队返回家园。
要走的人欢天喜地，不料驻队医生被通知还需在站点继续执守一年。
医生默默解开收拾好的背囊，又开始了寂寞的南极生活。
等啊等，终于又一个两年过去了，好不容易熬到了轮班时间，总算可以回家了。
没想到该医生又接到通知，请他继续留守两年……此人精神崩溃，当天深夜，一把火将科考站点燃，烈焰熊熊……后来呢？大家僵愣了一会儿，忍不住问。
后来阿根廷科考站就成了现在的样子，焦糊屋顶。
极地专家回答。
大家说，那个医生呢？专家说，医生终于重返了城市，不过住进了监狱。
大家议论纷纷……南极会让一个正常人的整个机体，处于高度应激反应状态中。
说到底，南极是不适宜人类生存的。
这就是除了早期探险家和科考人员外，南极从未有过真正原住民的原因。
我记起当医学生时，学习到的对人体“应激反应”的解释。
它是个专有名词，最早来自加拿大学者汉斯赛里。
他根据人在寒冷条件下的反应，提出一个重要概念——人体在遭到强烈有害刺激后，会产生一系列紧张状态。
激素分泌增加，免疫系统受损。
严重的甚至导致精神趋于崩溃。
联想到纵火的阿根廷医生，不知现在出狱了没有？能否回归正常生活？也向一代又一代中国南极科考队员致敬，为了祖国，他们将最美好的年华，奉献给了最寒冷的大陆。
新部编人教版七年级 上学期语文课内外阅读理解专项训练及解析
新部编人教版七年级上学期语文课内外阅读理解专项训练及解析一、部编语文七年级上册课外阅读理解练习1．阅读下文，回答问题父亲的肩头一片雪白胡子宏①15岁那年，我在全县数学竞赛中获得第一名后，被推荐到县城最好的实验初中读书。
为此，父亲高兴得一晚上没睡着觉，千嘱咐万叮咛，希望我争一口气以后考上大学中专什么的。
学校实行走读制，每天我都要骑着家里那辆老掉牙的自行车去上学，风雨无阻。
②条件的艰苦我不怕，可是，那所学校的同学几乎都是县城的孩子，尤其是在我那个班，有好几个县长、局长的孩子。
当我穿着农家孩子的粗衣布鞋迈进教室时，顿时传来一阵哄笑声。
随后就有孩子为我起了“土老帽”、“趿拉鞋”的外号。
在花花绿绿、性格活泼的同学中，我特别敏感、孤独，对新环境充满了恐惧。
许多次我推着破旧的自行车来到学校，就看到县长、局长家的孩子们从吉普车里下来，趾高气扬地斜视我一眼，我顿时感受到了一种难以忍受的歧视。
③好在我是一个特别勤奋的学生，基础又扎实，在学习上毫不吃力。
半年以后，期末考试，我在班上乃至全年级都是第一名。
班主任说：明天就要放寒假了，学校召开全体师生大会，每个学生要有一位家长参加大会，届时要对优秀学生颁发奖状和奖金。
我兴奋不已，作为一个农村孩子，我并不比别人差。
这时，我听到邻座的几位局长的孩子在嘀咕：那个“趿拉鞋”，也会考第一，“土老帽”……我悄悄地离开学校。
考了第一，仅给了我片刻的兴奋，随即自卑又涌上心头。
④回到家里，我把成绩通知单递给父亲，父亲乐得合不拢嘴。
当我告诉父亲明天要开全体师生家长大会时，父亲立刻张罗开来，叮嘱母亲翻箱倒柜找出春节时他才舍得穿的那件皮大衣。
可是我说：“爹，你别去了，人家的父亲都是城里的干部……”①父亲的笑容一下子凝固了。
我转过身，鼻子不禁又酸了起来，心想：父亲，你为什么不也是干部，你怎么偏偏当一辈子农民……⑤第二天天未亮，窗外刮起了呼呼的北风，窗户的塑料纸被吹得啪啪作响，外面是一片片的雪白。
我摸索着穿上衣服收拾书包。
部编初中七年级 语文阅读理解练习含答案
部编初中七年级语文阅读理解练习含答案一、七年级语文下册现代文阅读理解训练1．阅读下文，回答问题。
在人海里看见我亲爱的弟弟罗勇傍晚开车从街心花园经过，正赶上红灯，一转眼，就看见弟弟站在街边，手扶栏杆，仰头看街对面的楼顶，霞光染红他成熟的脸。
我沿着他的目光看去，一幢高楼，几缕薄云，霞光从看不见的地方漫过来，淹没了世界。
我和弟弟相距不过3米远，他看不见茶色车玻璃后面的我。
不知道他此生唯一的大哥正坐在车里看他。
他的目光忧伤地越过来来往往的车流和人群，融在了霞光里。
我急着赶赴约定的酒楼，接待一个工作检查组，没想到要按下玻璃和他打个招呼，叫他一声乳名，听他叫我一声哥，我就那样注视着他，绿灯亮了，脚踏上油门，远离了我的弟弟。
已经很久没有听到弟弟叫我哥了,每次他打电话来,总是我先抢着说我很忙我很忙,有事就快说,没事的话就别打电话。
他也就三言两语说事,或者轻轻地哦一声,就挂了。
不知道他是否想叫我一声哥,或者他已经叫了,忙于应酬的我在嘈杂的人声里没有听到。
弟弟比我小5岁，他在上学之前从不叫我哥，只叫我的绰号“瘦猴”，这让我耿耿于怀，总想方设法让他叫我哥，甚至不惜采用暴力手段胁迫他叫。
在危急关头，他叫了，故意把那一声“哥”叫得怪怪的。
只要我一松手，他跑远了，还是叫我“瘦猴”。
搞得他的伙伴们以为我们家真的养了一只营养不良的人类祖先。
弟弟厌学，记得弟弟上学的第一天，站在教室外面不肯进教室，一把鼻涕一把泪，伤心极了，把一身新衣服哭得一塌糊涂。
他的班主任拉他进教室，他咬伤了班主任的手，朝我奔跑的姿势义无反顾—冲出人群，摔了跤，书包落到一边，他看也不看，一头扑进我怀里呜咽着叫我：“哥，我不读书！”那是秋天，落叶满地，我半蹲着抱住我的弟弟，他的头在我怀里拱，我用手擦他的眼泪和鼻涕，然后抹在我的衣服上。
后来我找不到东西擦了，就捡树叶给他擦脸，在树叶的碎裂声里，我的眼泪和树叶的碎末纷纷掉落。
我找不到安慰他的话，一个劲儿说不哭不哭，心揪得紧紧的。
七年级语文下册第9课我们家的男子汉课内阅读练习(含答案)
第二单元九我们家的男子汉【课内阅读】“他哭起来眼泪很多。
”这是一个医生对他的评语。
每当眼泪涌上来的时候，他总是一忍再忍，把那泪珠儿拦在眼眶里打转。
他从不为一些无聊的小事哭，比如不给他吃某一种东西啦，没答应他某一种要求啦，碰痛了什么地方啦。
他很早就开始不为打针而哭了。
他尤其不为挨打哭。
挨打就够屈辱了，何况为挨打哭，因此，挨打时，他总是说：“不痛，不痛。
"甚至哈哈大笑起来，很响亮很长久的笑，两颗很大的泪珠便在他光滑饱满的脸颊上滚落下来。
后来，他终于去了安徽和爸爸妈妈在一起生活了。
有一次，我给他写信，信上说：“你真臭啊!"这是他在上海时，我时常说他的一句话。
因为他很能出汗，无论冬夏，身上总有一股酸酸的汗味儿。
据姐夫来信说，他看了这句话，先是大笑，然后跑进洗手间，拿起一块手巾捂住了脸。
他用汉语拼音回了我一封信，信上写：“王安忆，你真是一个好玩的大坏蛋!”这也是他在上海时，时常说我的一句话。
1．眼泪涌上来的时候，他能“一忍再忍”，这表现了他怎样的个性?_________________________________________________________________________ 2．在“我”写信给他后，他为什么“先是大笑”，后来却又“拿起一块手巾捂住了脸”?_________________________________________________________________________ 3．选段主要写了“男子汉”哪两方面的内容?请用简洁的语言加以概括。
_________________________________________________________________________ 4．课文中的“男子汉”是一个才几岁的小孩子，但作者为什么称他为“男子汉”?_________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________ 5．杜牧曾经写过：“胜败兵家事不期，包羞忍耻是男儿。
28 小小男子汉
28 小小男子汉一、 拼音小关卡。
读拼音，写词语。
chēng ( )门户 fàn làn ( ) xiàn( )进去kēng ( )里 冰báo ( ) shè( )水二、 词语游艺厅。
1.比一比，再组词。
⎩⎨⎧ 雹( )泡( )⎩⎨⎧ 陷( )稻( )⎩⎨⎧ 湍( )端( )⎩⎨⎧ 肿( )种( )⎩⎨⎧ 附( )咐( )⎩⎨⎧ 洛( )络( )2.根据课文内容，选择合适的动词填空。
戳 卷 搀 伸 抛 游（1）可是刚一迈步，激流便把他俩( )起，( )过河堤。
（2）栅栏的断头将海伦左臂上的一片肉( )了下来。
（3）洛迪( )着妈妈来到大路上。
（4）洛迪( )进旋涡，将手( )向妈妈的脖子。
三、句子训练营。
1. 根据词语的不同意思造句。
朦胧：(月光不明)_ (不清楚；模糊)_______ ___________ ____ 需要：(应该有或必须有)__________ _ (对事物的欲望或要求)_______ ___2.比较句子，用带点的词语写一句话。
（1）他们找不到路。
他们怎么也．．．找不到路。
怎么也——________（2） 他哭着想：游不动了，游不动了…… 他哭着想：游不动了，再也．．游不动了…… 再也——________四、 课文回眸室。
把课文中最令你感动的句子，摘抄在下面的横线上，回家再背给家长听听。
________________________________________________________________________五、精彩赏析阁。
阅读课文片段，完成练习。
洛迪一只手拉着妈妈脖子上的提包带子，双腿不停地蹬水，另一只手拼命地划水。
好几次，他哭着想：游不动了，再也游不动了……可他咬着牙没让自己沉下去，他保护着妈妈，在冰凉湍急的洪水中坚持了整整三个钟头！……早晨六点半，警察发现了他们，用救护车将他们送到附近的医院。
部编人教版七年级上册语文课外阅读理解训练及答案（Word版）
部编人教版七年级上册语文课外阅读理解训练及答案（Word版）部编人教版七年级上册语文课外阅读理解训练及答案（Word版）一、部编语文七年级上册课外阅读理解练习1．阅读下面的文字，回答问题。
养鸭丰子恺①经常住在家里的只有三个半人：我们老夫妇二人，一个男工和一个五岁的男孩。
但畜生倒有八口：一狗，两猫，两鸽和两鸭。
其中，我最喜欢的是两只鸭。
②这一对鸭不是原配，是一个寡妇和一个第二后夫。
来由是这样的：一吟买了一对小鸭回来。
小得很，两只可以并排站在手掌上。
白天在水田游泳，晚上睡在一只小篮里，挂在粱上；为的是怕黄鼠狼拖去。
、一天半夜，我听见室内有响动，是鸭子叫。
、连忙起身，拿电筒一照，只见地上一只小雄鸭仰卧在血泊中。
仔细一看，头颈已被咬断，连忙探望小篮子，小雌鸭幸而还在。
全家人都起来，看看残生的小雌鸭，叹了好几口气。
③后来一吟又买了一只小雄鸭。
这次我们戒备很严，一对续弦的小鸭，安全地长大起来，直到我们迁居新屋，小鸭长成一对中鸭了。
新屋旁有篱笆围着，我们在篱笆内掘一个小塘。
一对鸭子尽日在此仰观俯察，逡巡游泳，在我的岑寂的闲居生活上增添了一种生趣。
不知不觉，它们已长成大鸭，全身雪白，两脚大黄。
它们晚上睡在屋檐下一只箩子底下。
箩子上压一块石板，也是为防黄鼠狼。
谁知有一天破晓，我睡醒来，听见连新（男工）在叫喊。
起来探问，才知道雄鸭又被拖去了。
一道血迹从箩子边洒到篱笆的一个洞口，洞外也有点滴，迤逦向荒山而去。
原来昨夜连新忘记在箩子上压石板，黄鼠狼就来启箩偷鸭了。
以后的情景着实可怜。
那雌鸭放出箩来，东寻西找，仰天长呜，“嘎嘎”之声，竟日不绝。
其声慌张、焦躁，而似乎含有痛楚，使闻者大为不安。
以前小雄鸭被害了，她照旧吃食游水，我曾经笑她“毕竟是禽兽”。
但如今看来，毕竟是人的同类，也是含识的、有情的众生。
④雌鸭一连三四日“嘎嘎”地哀鸣，东张西望地寻觅。
后来也就沉静了，但样子很异常，时时俯在地上叩头，同时“咯咯”地叫。
邻人周婆婆来，看见了，说它是需要雄鸭。
小升初语文阅读训练汇总五(含答案)
(一)向17岁半的先生道歉①完全昏了头，那天晚上，他在那个偌大的琳琅满目的超市里转来转去，拿了几件极其廉价的物品后，鬼使神差地，他将一只价格略微贵一些的剃须刀塞进了袖子中……②他才17岁半，读到高中，家里实在没有钱供他继续念书了，想念书，就得自己去赚学费。
③他跟着同乡来到城市，一头扎进尘土满天、机器轰鸣的建筑工地。
他干得很卖力，觉得楼每高一层，离自己的梦想就进了一步。
原本就有些消瘦的身板，耗得几乎瘦成了一根竹竿，心里却是充满了喜悦。
可是，在年快临近的时候，却要不回来自己辛苦大半年为数不多的血汗钱。
④他年少的心，承受了梦想被彻底粉碎的绝望。
终于没有忍住，他站在那里，背过身去，眼泪很没出息地落了下来。
怨恨就在那些眼泪中无声地流淌着，一点点塞满了他的心。
心好像要炸开了，想发泄，想做些什么……⑤他擦了把眼泪，把同乡拉扯着进了离工地不远的大超市。
大半年的时间，他连一次都没有去过。
那时候他想，等拿到钱，一定进去给爹和娘买点东西带回去……想着，他的眼泪又来了。
⑥琳琅满目的商品慢慢牵住了他的视线，他看到了许多甚至叫不出名字的东西，它们那么光鲜诱人，就那样摆在面前，似乎唾手可得。
那些衣着同样光鲜的城里人随手挑拣着，他却不敢碰它们，怕弄坏了，因为不敢，他心里更加地恨，恨这个世界的不公。
⑦他拿了一瓶两块五毛钱的二锅头，两块钱一大袋的膨化食品，还有两个打折后不足两元的面包，然后他跟着同乡朝门口移动，袖子里，塞着那只沉甸甸的剃须刀。
他想，他要把它带回去送给爹，爹还没见过这么好的剃须刀呢。
这是城市欠他的，他也用这样的方式，来对待骗了他的城里人。
⑧终于挨到了付款台前，他的心忽然开始狂跳起来，藏在袖子里的小东西忽然变得格外沉重。
他掩饰着，却觉得脸在出火……⑨收款的女孩看起来比他大不了几岁，笑容和蔼，小眼睛，看着格外亲切。
女孩收款，找钱，然后将东西仔细装进袋子中，说，请走好。
他松了口气，趁人不注意，他迅速将袖子中藏的剃须刀放进了袋里，朝着那个收款台正对的出口走去。
语文版初三九年级下册第14课小男孩阅读题答案同步练习题课课练
语文版初三九年级下册第14课《小男孩》阅读题答案同步练习题课课练语文版初三九年级下册第14课《小男孩》阅读题答案同步练习题课课练一、基础题（23分）1.给加粗字注音。
（4分）抱怨( ) 摊开( ) 脖颈( ) 倚靠( )2.给以下形近字组词。
（11分）3.以下书写完全正确的一项为哪一项（）（2分）A.移动撒网霎时间宽敝敞亮B.躲避清脆摁门铃抖擞精神C.保嶂凉爽擦汗珠耳濡目染D.吮吸拂动湿漉漉孤独无住4.填入括号中关联词适当的一项为哪一项（）（2分）( )虚心地承认错误、缺点，( )决心更正这些错误、缺点，从缺点错误中学会新的知识、本领，( )使熟悉不断深化，( )慢慢把握规律，取得成功。
A.若是而且因此而且B.只有而且因此才能C.若是就才能从而D.只有而且才能从而5.给以下句子排序（4分）①小男孩感觉那太阳像家里烧的煤球，他用肩膀抹去脸上的汗水。
②小男孩看见汽车一辆接一辆，他有些不耐烦。
③妈妈说，过街的时候不准乱跑。
④太阳已经偏西了，那是夏天的太阳。
⑤他把头往后一仰就撒腿往前跑，他听见汽车刹车的怪叫声。
⑥他跳下人行道，吸了一口气。
二、整体感悟（7分）1.小男孩是一个如何的人物形象？（3分）2.小男孩的妈妈对小男孩怎么样？请谈谈你的观点。
（4分）三、课文阅读题（13分）阅读课文第20、21段，回答下列问题。
1.把小男孩置身于一个夜里的雨天来描述有何用意？（3分）2.小男孩本来想好再也不叫他“爸爸”，什么缘故见了后又一声声地叫起来？（2分）3.文章最后一段反复写“飘着雨，小男孩……”如何明白得？（3分）4.小男孩有家不能回，假设你是一个过路人，看到那个小孩在凉棚里蜷缩着，你会如何办？（5分）四、中考题（17分）阅读下面的文章，回答1～6题。
何不去登山①许多平铺直叙的日子以后，一次偶然的远足，你突然发觉，原先在生命盆地和平原的边缘，有山；在你生命的底蕴中，本来有山。
②世界充满了起伏转变，它以不同的高度铺展着各异的风光，又以大自然的平稳之手，着意营造了险峻处的漂亮。
七年级语文我们家的男子汉同步练习
《我们家的男子汉》同步练习一、整体感知1. 课文的标题是“我们家的男子汉”，但写的却是一个才几岁的小孩子，这是为什么呢？读读想想，说说你的高见。
2. 课文分为开头语、主体部分、结束语三部分，概括各部分的内容大意，你一定不会感到为难吧。
二、重点研读阅读下列文段，完成1—3题当他满了两周岁的时候，……淹没在济济的人群里了。
1. 选文写了哪两件事？这两件事表现了小男孩什么性格？想必你已经答案在胸了吧。
2. 我们把他送到了托儿所，“他”和“别的孩子”的哭一样吗？作者为什么要写别的孩子和我们姐妹小时侯上托儿所哭的情景呢？作者的这点“小把戏”一定难不倒你。
3. 文中的“男子汉”是个才几岁的孩子，作为当代中学生，你认为中学生男子汉应具备什么样的品格呢？你可要畅所欲言哦。
【悄悄告诉你】重点研读首先要把握文段的要点。
把握文段的要点，最便捷的方法就是寻找文中的中心句，像选文采用了段首概括的写法，寻找中心句就不费吹灰之力啦。
另外，对比衬托是突显人物性格的常用写法，得留意掌握哦。
三、品味精妙下面句中加点的词体现了人物怎样的心理、神态或性格，谈谈你的看法。
1. 一只胖胖的手在我的手掌里，像一条倔强的活鱼一样挣扎着2. 他买橘子水日益熟练起来，情绪日益高涨，最终成了一种可怕的狂热。
3. 挨打时，他总是说：“不痛，不痛。
”甚至哈哈大笑起来，很响亮很长久的笑，两颗很大的泪珠便在他光滑饱满的脸颊上滚落下来。
四、探讨研究1. 文中说：“据姐夫来信说，他看了这句话，先是大笑，然后跑进洗手间，拿起一块毛巾捂住了脸。
”你注意到这个细节了吗？他捂住脸干什么呢？2. 文中有些句子读起来感觉很“逗”，比如“历史真是螺旋形地上升”反复咀嚼，体会它的妙处。
3. 本文是一篇大人写小孩趣事的文章，写得细腻生动。
青春年少的你对童年的趣事、傻事、荒唐事一定记忆犹新。
能把你心中印象最深刻、感觉特好玩的一件事写出来，与大家分享吗？一定要写具体细致生动哦。
【参考答案】一、1. 他像男子汉一样有一定的独立性，有些勇敢和坚强，能坦然面对生活的挑战。
【精品】部编初中七年级 语文上册课外阅读理解专项训练含答案
【精品】部编初中七年级语文上册课外阅读理解专项训练含答案一、部编语文七年级上册课外阅读理解练习1．阅读下面的文段，回答问题。
一个偏僻的小山村，弯弯曲曲的小路上走来一个中年男人和一个中年女人。
他们一路打听，终于找到了那个小女孩的家。
女孩正在帮着姥姥择从地里挖来的野菜，看到陌生人进了他们家的院子，慌忙站起身，躲在姥姥身后。
姥姥站起身，说：“你们这是……”女人迎上去，握住姥姥的手说：“可找到你们了，这孩子就是杜鹃吧？”姥姥一听，把身后的杜鹃拉到身前来说：“早听说你们要来，一直盼着呢，杜鹃，快，你城里的阿姨来看你了。
”女人伸出双臂，示意杜鹃到她的怀里来。
杜鹃怯生生地走过去，轻轻偎依在女人的肩头，就像依偎在妈妈的怀里，眼神里绽放着纯真的幸福。
“哥哥呢？他怎么没有来看我？”杜鹃把头从女人的肩膀上拿开，一双水灵灵的眼睛望着女人。
“你哥，他……今天正好有事情，改天他忙完了，我一定让他来看你。
”女人的眼里闪过一丝悲伤，但瞬间转成了笑容。
吃过晚饭，杜鹃写完作业，就上床睡了。
姥姥和女人坐在院子里说话。
小村的夜晚很安静，连风都不好意思来打扰，天上的星星眨着清澈的眼睛，一闪一闪，亮晶晶。
月亮悄悄躲在树梢后，听女人和姥姥轻声细语却切切深情的谈话。
女人长舒了一口气，说：“这是我儿子的愿望。
”姥姥握住女人的手说：“孩子，我知道白发人送黑发人是怎样的一种伤痛。
杜鹃的爸妈出车祸那阵儿，我真是不想活了，可是看看杜鹃，那么小的孩子没了父母就够可怜的了，如果再没了我们，可就真成了风中草了。
”“嗯，不能让孩子看不到希望。
”女人轻泣着说。
“我儿子说他与杜鹃的血样配型很符合，明天我们就带杜鹃进城做心脏移植手术，我儿子撑不了几天了……”女人低低地哭泣起来。
那个草上满是清露的清晨，杜鹃一手拉着男人，一手拉着女人，沿着弯弯曲曲的环山路，走出了小山村。
儿子顽强支撑着自己的生命，在得知杜鹃已来到医院时，带着一丝微笑，永远地离开了他眷恋的父母，离开了他做义工三年帮助的小女孩杜鹃。
初一语文8课我们家的男子汉同步练习题及答案
七年级语文（下册）第二单元第8课我们家的男子汉班级学号姓名得分一．基础知识及运用。
1．给下面加点字注音或根据注音写出汉字倔．强( ) 胆怯．( ) 风mǐ( ) 不kān ( ) 设想2．下面的句子中每句都有两个错别字，把它们找出来填入表中，然后改正。
①每当眼泪泳上来的时候，他总是一忍再忍，把那泪珠儿拦在眼框里打转。
②他推开那些防碍他的手，抓住一双最得力的，跳进了车箱，淹没在济济的人群里了。
3．发挥想像，仿写句子。
童年是一个谜，混沌初开，稚嫩好奇。
少年是，，。
青年是，，。
4．某幼儿园老师因课程需要，让所有小朋友轮流传递一朵百合花。
忽然，一个小朋友说：“哇，花在跟我说话呢。
”老师先问全班同学：“小朋友，花会说话吗?”全班皆回答：“不会。
”老师接着对这名充满想像力的小朋友说：“我告诉你，花是不会说话的。
”(1)你觉得这位幼儿园老师对小朋友们说的话好吗?这样教育的结果会是什么?_______________________________________________________________________(2)假如你是那位幼儿园老师，听了那位小朋友的话以后，你准备怎样回答?_______________________________________________________________________二．阅读理解、分析。
（一）他对独立的要求不知从什么时候起，和他出去，他不愿让人搀他的手了。
一只胖胖的手在我的手掌里，像一条倔强的活鱼一样挣扎着。
有一次，我带他去买东西，他提出要让他自己买。
我交给他一角钱。
他攥着钱，走近了柜台，忽又胆怯起来。
我说：“你交上钱，我帮你说好了。
”“不要，不要，我自己说。
”他说。
到了柜台跟前，他又嘱咐我一句：“你不要讲话噢!”营业员终于过来了，他脸色有点儿紧张，勇敢地开口了：“同志，买，买，买，……”他忘了他要买什么东西了。
我终于忍不住了：“买一包山楂片。
《我们家的男子汉》课文补充习题答案
《我们家的男子汉》课文补充习题答案《我们家的男子汉》生动细腻地描写了一个男孩子成长的过程,刻画了一个逐步成长的小“男子汉”的形象。
下面是小编为大家整理的关于《我们家的男子汉》补充习题答案，希望对您有所帮助。
欢迎大家阅读参考学习!《我们家的男子汉》补充习题答案一、给加点字选择正确的读音。
jiàng mǔzuàn jǔyí cuān二、写出相应的词语。
全国不吭而同打量1.风靡全国2.不约而同三、照样子，写句子。
示例:别的小朋友一有空就玩玩具、做游戏,她却总是一本又一本地拿着书看。
四、阅读课文片段，完成练习。
1.胆怯嘱咐勇敢沮丧2., , : “ , ! ” 。
3.姐姐的孩子吃山楂片不用心,很随意倔强的活鱼姐姐的孩子“不听话”,坚持不让作者拉他的手4.不愿让人牵他的手自己买东西开始要求独立了5.独立课文原文近来，颇时兴男子汉文学。
北方的一些男的作家，真正写出了几条铮铮响的硬汉子。
令人肃然起敬。
令人跃跃欲试。
自知只有仰慕的份儿，可又抵不住那份诱惑，也想来一条响当当的或者不那么响的男子汉。
可是想到笔下的男性，招来的偌多的批评，不由有点手软，深感不可造次。
然而，还是想写，没有男人的世界是不堪设想的。
写谁呢?想来想去，想到了我们家里的一条男子汉。
那是姐姐的孩子。
他们夫妻二人本不愿要孩子，他的出生完全出于不得已。
因此，生下他后，他年轻的父母便像逃跑似地跑回了安徽，把他留在了家里。
从此，我的业余时间就几乎全用来抱他。
他日益地沉重，日益地不安于在怀里，而要下地走一走，于是便牵着他走，等到他不用牵也能走的时候，他却珍惜起那两条腿儿，不愿多走，时常要抱。
历史真是螺旋形地上升。
这是一个男孩子。
这是一个男人。
他对食物的兴趣“他吃饭很爽气。
”带他的保姆这么说他。
确实，他吃饭吃得很好，量很多，范围很广——什么都要吃，而且吃得极有滋味。
叫人看了不由得也会嘴馋起来。
当然，和所有的孩子一样，他不爱吃青菜，可是我对他说：“不吃青菜会死的。
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小小男子汉
①在儿子文文四岁多的时候，有一次他生病了，我带他去医院打针。
②在去医院的路上，我不停的给儿子做思想工作，期待他在关键时刻能够有良好的表现。
到了注射室，人不多，但见一个挺大的男孩子躲在房间的角落里死活不肯打针，听说已经上三年级了，瞧着这局面，我悄悄地告诉儿子说：“文文，你看墙角那个大哥哥，都那么高了还不敢打针，你先打，给大哥哥做个样子看一看，你不哭，妈妈让护士阿姨表扬你。
”没想到，这番话果然起了作用，儿子很听话的爬上了打针用的凳子上，打针的时候，儿子是想哭的，可终于忍住了没哭，儿子的表现赢得了在场所有人的一致肯定。
③后来，我听见儿子自豪的跟他的小伙伴夸耀：“那天，我连打青霉素都没哭，护士阿姨都表扬我了，你说我能不能干？”我不由得笑了。
④从那以后，带儿子打针就不再是一件令我们感到为难的事情了。
⑤那天晚上，老公修桌子，委派儿子和正在我家玩的邻居家的小女孩一同去楼下借扳手。
平常，儿子在晚上下楼总是叫我帮忙开亮楼道里的灯，可这次他没有叫我，而是摸黑往下走，等我急忙出去把灯开亮，我看见儿子气呼呼地对我说：“谁让你开灯了？小妹妹下楼害怕，有我陪着她就行了嘛！”我愣住了，随即关灯，任凭两个小家伙摸黑下楼，我惊讶的想：还行嘛，这么小年纪就知道用这样的方式体现男子汉气概了。
⑥瞧，这就是我们家的小小男子汉。
1．文章第②段中“儿子是想哭的，可终于忍住了没哭”，你能用第一人称写出当时“儿子”的心理活动吗？
2．结合文章内容分析，文中的小男孩具有怎样的性格特征。
3．读完本文，结合你的理解，你认为男子汉应该具有怎样的气概？
参考答案：
1．示例：打针好疼啊……嗯，我不能哭，哭了别人会笑话我的，更何况妈妈说了，我还要给小哥哥做个示范呢，我不能哭。
2．天真（要穿裙子）；勇敢（摔倒不哭，打针不怕）；有责任心（护卫小妹妹下楼）等等3．示例：男子汉应该坚忍，有毅力，面对问题不退缩，尽心尽力解决好问题，做事有责任心。