铁路安全教育教案

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铁路安全教育教案

铁路安全教育教案

铁路安全教育教案教学目标:1、让学生掌握铁路旅客乘车安全须知2、让学生知道铁路路外安全常识和注意事项教学重点:铁路路外安全常识和注意事项教学过程:一、铁路旅客乘车安全须知1.旅客应当接受并配合铁路运输企业在车站、列车实施的安全检查,不得违法携带、夹带匕首、弹簧刀及其他管制刀具,或者违法携带、随身托运烟花爆竹、枪支弹药等危险品、违禁物品。

旅客进站乘车、出站应当接受铁路工作人员的引导。

2.铁路运输托运人托运货物、行李、包裹时不得有下列行为:⑴匿报、谎报货物品名、性质;⑵在普通货物中夹带危险货物,或者在危险货物中夹带禁止配装的货物;⑶匿报、谎报货物重量或者装车、装箱超过规定重量;⑷其他危及铁路运输安全的行为。

3.旅客或托运人无正当理由拒绝检查时:在车站,安检人员可以拒绝其进站或运输;在列车上,则由列车工作人员通知乘警依法进行检查。

因拒绝检查而影响运输的,由旅客或托运人负责。

对怀疑为危险物品,但受客观条件限制又无法认定其性质的,旅客或托运人又不能提供该物品性质和可以经旅客列车运输的检测证明时,铁路可以不予运输。

4.站车查出危险品时,按下列规定处理:⑴在车站发现超过旅客限量携带规定的少量有危险性质的生活用品,可以由旅客选择交由送站亲友带回或放弃该物品;⑵旅客拒绝按本条前款规定处臵危险物品或站车发现属于严禁携带和托运的危险品、违禁物品时,应将物品及旅客、托运人交公安部门处理;⑶列车检查发现的鞭炮、拉炮、摔炮、发令纸类的危险品应立即水浸销毁。

5.发现危险品或国家禁止、限制运输的物品,妨碍公共卫生的物品,损坏或污染车辆的物品,按该件全部重量加倍补收乘车站至下车站四类包裹运费。

危险物品交前方停车站处理,必要时移交公安部门处理。

对有必要就地销毁的危险品应就地销毁,使其丧失危害力并且不承担任何赔偿责任。

没收危险品时,应向被没收人出具书面证明。

6.对违反国家法律、法规,在站内、列车内寻衅滋事、扰乱公共秩序的人,站、车均可拒绝其上车或责令其下车;情节严重的送交公安部门处理;对未使用至到站的票价不予退还,并在票背面做相应的记载,运输合同即行终止。

铁路安全教育幼儿园教案(3篇)

铁路安全教育幼儿园教案(3篇)

第1篇课时:1课时年级:大班教学目标:1. 知识目标:了解铁路的基本知识,知道铁路安全的重要性。

2. 能力目标:培养学生的安全意识,提高自我保护能力。

3. 情感目标:激发学生对铁路安全的关注,树立文明乘车的意识。

教学重点:1. 铁路的基本知识。

2. 铁路安全的重要性。

教学难点:1. 铁路安全常识的掌握。

2. 学生安全意识的培养。

教学准备:1. 课件:《铁路安全知识》2. 录音机、音响3. 铁路安全知识卡片4. 小游戏道具教学过程:一、导入1. 教师出示火车模型,引导学生观察并提问:“同学们,你们知道这是什么吗?”2. 学生回答后,教师简要介绍火车的基本知识,如火车是铁路上的一种交通工具,速度快、运量大等。

二、基本知识讲解1. 教师播放课件,讲解铁路的基本知识,如铁路线路、车站、火车类型等。

2. 学生跟随课件内容,了解铁路的基本知识。

三、铁路安全知识教育1. 教师播放铁路安全知识录音,引导学生认真听讲。

2. 教师提问:“同学们,你们知道乘坐火车时需要注意哪些安全事项吗?”3. 学生回答后,教师总结铁路安全知识,如:a. 等车时,不要靠近铁路,站在安全线外等候。

b. 上车后,不要将手、头伸出窗外。

c. 乘坐火车时,不要在车厢内奔跑、打闹。

d. 不要在铁路上玩耍、行走。

e. 发生意外时,要听从工作人员的指挥。

四、互动环节1. 教师发放铁路安全知识卡片,让学生选择自己感兴趣的内容进行学习。

2. 学生分组,每组挑选一个安全知识卡片,进行讲解和分享。

3. 其他学生认真倾听,并提问、讨论。

五、游戏环节1. 教师准备小游戏道具,如交通标志卡片、模拟火车车厢等。

2. 学生分成若干小组,每组分别扮演火车司机、乘客、铁路工作人员等角色。

3. 游戏开始,每组按照教师设计的情境,进行模拟铁路安全乘车的活动。

4. 游戏结束后,教师点评各组的表演,强调铁路安全的重要性。

六、总结与反思1. 教师引导学生回顾本节课所学内容,强调铁路安全的重要性。

铁路安全知识教育教案

铁路安全知识教育教案

铁路安全知识教育教案铁路运输在国民经济中有着举足轻重的地位和作用,其安全防范工作至关重要,以下是由我整理关于铁路安全知识教育教案的内容,希望大家喜欢!铁路安全知识教育教案篇一活动目的:1、针对我校四名学生在铁路放置障碍物,致使动车迫停事件,举行班会,希望通过本次主题班会,学习有关铁路安全知识,掌握一些铁路安全常识,引起同学们对铁路交通安全的重视,增强学生交通安全意识。

2、通过学习有关铁路安全知识,使学生树立自护、自救观念,形成自护、自救的意识。

活动过程:一、开篇:明确此次活动的意义1、教师导言:随着科技的逐步发展,交通运输日益发达,近年来,人们的生活水平有了较大提高,人们的出行方式也日趋多元化。

然而,现代交通的发达在给人们带来了无尽的便利的同时,却也带来了一个不容忽视的重大问题——交通安全问题。

2、师:漫长的暑假就要到了,由于我们生活的片区临近铁路线,时常需要与铁路"打交道",加上不少同学要利用假期和亲人去旅游,免不了要乘坐火车,为了加强同学们的铁路交通安全意识及人身安全防范意识,特开展一次铁路交通安全班队课。

二、第一篇章:了解铁路交通安全常识(一)道轨安全常识1、不要在道轨上行走、坐卧或玩耍,不要在铁路两边放牧。

2、不要扒停在道轨上的列车,不要在车下钻来钻去。

3、不要在铁轨上摆放石块、木块等物品。

4、不可擅动扳道、信号等设施,不可拧动铁轨上的镙丝。

5、不得翻越护栏横穿铁路。

6、铁路桥梁和铁路隧道禁止行人通行。

7、车辆不能从没有道口或其他平面交叉设施的铁路道轨上穿越。

(二)道口安全常识1、行人和车辆在铁路道口、人行过道及平过道处,发现或听到有火车开来时,应立即躲避到距铁路钢轨2米以外处,严禁停留在铁路上,严禁抢行越过铁路。

2、车辆和行人通过铁路道口,必须听众道口看守人中和道口安全管理人员的指挥。

3、凡遇到道口栏杆关闭、音响器发出报警、道口信号显示红色灯光或道口看守人员示意火车即将通过时,车辆、行人严禁抢行,必须依次停在停止线以外,没有停止线的,停在距最外股钢轨5米以外,不得影响道口栏杆的关闭,不得撞、钻、爬越道口栏杆。

铁路安全幼儿园教案

铁路安全幼儿园教案

铁路安全幼儿园教案一、教学目标1. 知道何为铁路安全,理解铁路安全的重要性;2. 了解铁路标识和铁路交通信号的含义;3. 掌握跨越铁路的正确姿势和行为规范;4. 学会呼叫铁路警报,并能够正确紧急躲避。

二、教学准备教学资料:铁路交通标志、简单的模拟铁路场景、铁路交通信号部件等;教学器材:黑板、彩色笔、PPT、模型铁路、保险套、安全带等;教学环境:教室或者户外(假如条件允许)。

三、教学内容1. 铁路安全基础通过老师的讲解,儿童可以了解家庭、学校、社区等各方面人们普遍对铁路安全的重视和宣传。

可以从以下几个方面入手:(1)铁路安全简介可以在黑板上讲解铁路的概念,让儿童了解铁路交通是人们出行的一种重要方式,以及铁路交通中的安全隐患,引导他们明白保证个人和社会的交通安全是重要的。

(2)铁路标识的了解通过图片或模型,介绍铁路标识,告诉儿童应该遵守铁路标识,警示他们不要在铁路上随便行走。

可以跟着铁路标识的示意图让孩子们亲自操作,加深他们的印象。

(3)铁路交通信号的认知同样可以用图片和模型示范铁路信号,让孩子们语言和动作配合,模拟各种信号的含义。

告诉孩子们必须在遵循信号的基础下,才能安全、顺利地通过铁路。

2. 跨越铁路的正确姿势和行为规范交通安全的原则是不冒险,不轻易尝试,所以在执行铁路交通安全的规则时,要保持冷静、稳重的心态,掌握跨越铁路的基本方式和注意事项。

(1)对于乘坐火车的孩子除了要遵循强制驶入的警报标识,孩子们在上、下车的时候,要寻找固定的触禀口,不可以随便跳上、下火车。

(2)行人过铁路道口在学校周围经常有铁路道口,我们要平时多加注意,不可以在未经批准的铁路道口旁边玩耍、跑动等行为。

行走或乘车经过铁路道口时,要经过铁路警惕标志指引,一定不要冲动地横穿,也不要在铁路道口内追赶和追逐。

(3)正确姿势和行为规范孩子们在通过铁路道口时,要走到道口旁、停下来,并先向左边、再向右边看,确认没有火车到来,然后穿过铁路道口。

铁路安全幼儿园教案

铁路安全幼儿园教案

铁路安全幼儿园教案一、教学目标1.了解铁路安全知识,提高幼儿的交通安全意识和防范意识。

2.能有效地识别铁路标志和信号灯,并掌握其含义。

3.掌握正确的过铁路方法和技能,避免发生交通安全事故。

二、教学内容1.铁路安全知识介绍–介绍什么是铁路,铁路的种类和用途–介绍铁路的相关标志和信号灯–铁路安全知识宣传片观看2.铁路标志和信号灯辨识–介绍铁路标志和信号灯的种类和含义–展示图片和视频,让孩子们亲手识别并讲解其含义3.过铁路方法和技能–介绍过铁路的方法和注意事项–模拟过铁路场景,让孩子们掌握正确的过铁路技巧和方法三、教学过程1. 铁路安全知识介绍1.分组讨论,询问孩子们对铁路的认知,让孩子们先了解什么是铁路,铁路的种类和用途。

2.向孩子们介绍铁路的相关标志和信号灯的种类和含义,并播放铁路安全知识宣传片。

2. 铁路标志和信号灯辨识1.分发铁路标志和信号灯图片,让孩子们辨识和讲解其含义。

2.播放铁路标志和信号灯的视频,让孩子们更加直观地了解和认知。

3. 过铁路方法和技能1.介绍过铁路的正确方法和注意事项,如禁止在铁道上玩耍等。

2.展示模拟过铁路场景,让孩子们实践正确的过铁路技巧和方法。

四、教学评估1.教师观察孩子们的认知和掌握情况。

2.通过问答、互动游戏等方式检测孩子们对铁路安全知识和技能的掌握情况。

五、教学反思1.教师对孩子们的掌握情况进行总结反思,总结教学中的不足和可改进之处。

2.与学校和家长保持联系,让家长了解教学内容和孩子们的掌握情况,以便与家长一起关注孩子们的交通安全。

铁路安全幼儿园安全教育教案:交通安全知识与交通规则宣传

铁路安全幼儿园安全教育教案:交通安全知识与交通规则宣传

铁路安全幼儿园安全教育教案:交通安全知识与交通规则宣传铁路安全幼儿园安全教育教案一、概述铁路安全教育是幼儿园安全教育中的重要组成部分,也是交通安全知识与交通规则宣传的重要内容之一。

通过铁路安全教育,可以帮助幼儿建立正确的交通安全意识,掌握基本的交通规则,提高自我保护意识,避免发生交通事故。

二、教学目标1. 认识铁路的危险性,明白铁路不是玩耍的地方。

2. 掌握铁路交通规则,知道不在铁路线上玩耍,不随意横穿铁路。

3. 增强交通安全意识,学会保护自己,避免交通事故的发生。

三、教学内容1. 交通安全知识宣传1. 交通工具种类及其作用:火车、汽车、自行车等。

2. 交通标志和交通信号:红绿灯、斑马线等。

3. 交通安全用语:过马路、乘坐车辆时需要注意的事项。

4. 铁路交通知识:列车的危险性、铁路线上不可以玩耍等。

2. 交通规则宣传1. 不随意横穿铁路:铁路线上危险的原因、横穿铁路可能造成的结果。

2. 不玩耍接近铁路:铁道是专门为火车通行而设的,不可以在铁路上玩耍。

3. 安全乘车知识:乘坐火车时应该注意的事项,如排队上车、不在车厢内乱跑等。

四、教学方法1. 图片教学法:通过图片展示交通安全标志、铁路交通知识等,让幼儿直观地认识。

2. 游戏教学法:设计交通安全游戏,让幼儿在游戏中学习交通安全知识。

3. 观察讨论法:带领幼儿走出校园,观察周围的交通标志和信号,让他们从生活中学习交通安全知识。

五、教学流程1. 采用图片教学法,向幼儿展示各种交通标志和铁路交通知识,进行交流讨论,让幼儿直观地认识交通安全知识。

2. 设计交通安全游戏,让幼儿在游戏中学习交通规则,加深对交通安全知识的理解。

3. 带领幼儿走出校园,观察周围的交通标志和信号,引导幼儿从生活中学习交通安全知识。

六、总结与回顾通过铁路安全幼儿园安全教育教案的学习,幼儿能够增强交通安全意识,掌握基本的交通规则,避免在铁路线上玩耍,不随意横穿铁路,保护自己,避免交通事故的发生。

幼儿园铁路安全教育教案 幼儿园安全教育

幼儿园铁路安全教育教案 幼儿园安全教育

幼儿园铁路安全教育教案一、教学目标1. 让幼儿了解铁路是什么,以及其对人类和交通运输的作用;2. 培养幼儿的安全意识,让他们了解铁路安全问题;3. 让幼儿掌握在铁路附近的安全知识和技能,提高自我保护能力。

二、教学重点1. 铁路的基本知识和作用;2. 在铁路附近的安全问题;3. 铁路安全知识和自我保护能力的培养。

三、教学内容1. 什么是铁路?铁路是一种交通运输工具,是由铁路轨道、铁路车辆和相关设施组成的专门用于机车牵引的机轨式交通线路。

铁路的作用比较重要,它在人们的出行、物品运输等方面发挥着不可替代的作用。

2. 铁路安全知识(1)不要在铁轨上玩耍,也不要在轨道附近跳跃、行走;(2)不要在铁路上乱放石子、玩具等物品,以免损伤铁路设施;(3)不要乱扔杂物,尤其是塑料袋、纸屑等易被风吹到铁路上的物品;(4)在铁路道口要注意看左右,听从成人指挥过马路;(5)在没有交通信号灯的地方,要注意听从成人指挥过马路,不要擅自闯红灯。

3. 铁路附近的安全知识(1)铁路附近不要玩耍、捡东西等,以免发生意外;(2)不要向铁路抛掷石子、树叶等杂物;(3)在铁路附近听到列车鸣笛声时,要迅速躲开铁路,确保自身安全;(4)不要在铁路附近钻过铁轨,以免发生危险;(5)遇到意外情况时,要及时向成人报告或者求助。

四、教学方法1. 图片解说法:教师通过图片向幼儿展示铁路和铁路周边的场景,让幼儿对铁路有直观的认识;2. 情景模拟法:通过角色扮演、游戏等方式模拟铁路附近的安全情景,让幼儿在情境中学会保护自己。

五、教学过程1. 情景模拟:教师可组织幼儿进行角色扮演或游戏,模拟铁路场景下的安全情境,让幼儿在情境中学会保护自己。

2. 图片解说:教师通过图片展示铁路和铁路附近的场景,让孩子们对铁路和安全知识有直观深刻的认识。

六、教学效果评价1. 观察:观察幼儿是否能正确识别铁路和铁路周边的危险因素;2. 表演:让幼儿进行铁路附近的情景模拟表演,观察其是否能够做出正确的自我保护行为;3. 谈话:通过小组讨论或个别谈话的形式,了解幼儿对铁路安全知识的掌握情况。

幼儿园铁路安全教育教案

幼儿园铁路安全教育教案

幼儿园铁路安全教育教案一、教学目标•让幼儿了解铁路的基本知识和规则,理解铁路安全的重要性。

•培养幼儿良好的交通安全意识和行为习惯。

•提高幼儿自我保护的能力,避免意外事故发生。

二、教学内容1.铁路的定义和作用2.铁路交通的特点3.铁路交通的安全规则4.铁路交通常见的不安全行为5.上下铁路交通工具的正确方法三、教学过程第一课时:铁路的定义和作用1.导入(5分钟)–利用图片或玩具火车等物体引导幼儿认识铁路和火车,以激发他们的学习兴趣。

2.了解铁路(15分钟)–让幼儿说说自己对铁路的认识,引导他们认识铁路主要是用于运输人和物品的交通工具,是人们生活中重要的一部分。

3.铁路的作用(15分钟)–利用图片或故事等方式向幼儿解释铁路的作用,如方便人们出行、运输物品等。

4.总结(5分钟)–小结本课学习内容,强调铁路在交通中的作用。

第二课时:铁路交通的特点和规则1.复习(5分钟)–询问幼儿铁路的作用和意义,巩固上节课所学的知识。

2.铁路交通的特点(15分钟)–通过图片和视频资料向幼儿介绍铁路交通的特点,如速度快、容量大、安全性高等。

3.铁路交通的规则(15分钟)–利用图片和简单的动画,向幼儿介绍铁路交通的规则,如不闯红灯、不逾越栏杆、不靠近铁轨等。

4.游戏互动(10分钟)–分发道具,扮演交通警察和乘客,模拟铁路交通场景,让幼儿在游戏中学习并模拟遵守交通规则。

第三课时:铁路交通常见的不安全行为1.复习(5分钟)–通过问题回答复习上节课学到的铁路交通规则。

2.不安全行为的分析(15分钟)–利用图片和视频资料向幼儿展示一些不安全的行为,如越过铁轨、逗弄鸟巢等,引导幼儿分析为什么这些行为是不安全的。

3.集体讨论(15分钟)–分组让幼儿讨论并列举出其他可能的不安全行为,并引导他们分析这些行为的危害。

4.制定安全行为规则(10分钟)–帮助幼儿总结出遵守铁路交通的安全行为规则并写下来,如不逗弄动物、不越过栅栏等。

第四课时:上下铁路交通工具的正确方法1.复习(5分钟)–通过问题回答复习上节课学到的安全行为规则。

铁路安全教育教案幼儿园(3篇)

铁路安全教育教案幼儿园(3篇)

第1篇教学目标:1. 让学生了解铁路安全知识,提高铁路安全意识。

2. 培养学生遵守铁路交通规则的意识,养成良好的出行习惯。

3. 培养学生的自我保护能力,增强安全防范意识。

教学重点:1. 铁路安全知识2. 铁路交通规则3. 自我保护能力教学难点:1. 铁路安全知识的理解2. 铁路交通规则的遵守3. 自我保护能力的培养教学准备:1. 铁路安全教育课件2. 铁路安全知识卡片3. 铁路交通规则图片4. 小游戏道具教学过程:一、导入1. 教师带领学生观看铁路安全教育课件,让学生初步了解铁路安全知识。

2. 提问:同学们,你们知道铁路安全的重要性吗?为什么?二、讲授新课1. 铁路安全知识(1)铁路安全知识卡片:教师分发铁路安全知识卡片,让学生阅读并理解。

(2)讲解铁路安全知识:教师针对卡片内容,讲解铁路安全知识,如:不要靠近铁路、不要在铁路上玩耍、不要翻越铁路栅栏等。

2. 铁路交通规则(1)铁路交通规则图片:教师展示铁路交通规则图片,让学生观察并理解。

(2)讲解铁路交通规则:教师针对图片内容,讲解铁路交通规则,如:行人过铁路时要走斑马线、不要在铁路上奔跑、不要翻越铁路栅栏等。

3. 自我保护能力(1)案例分析:教师通过实际案例,让学生了解不遵守铁路安全规则可能带来的危害。

(2)讨论:教师引导学生讨论如何提高自我保护能力,遵守铁路安全规则。

三、实践环节1. 小游戏:教师组织学生进行铁路安全知识竞赛,巩固所学知识。

2. 角色扮演:学生分组进行角色扮演,模拟铁路出行场景,遵守铁路安全规则。

四、总结1. 教师总结本次课程的主要内容,强调铁路安全的重要性。

2. 学生分享学习心得,提出自己的见解。

五、课后作业1. 学生回家后,向家长宣传铁路安全知识,提醒家人遵守铁路安全规则。

2. 学生撰写一篇关于铁路安全的作文,表达自己的感受。

教学反思:本次铁路安全教育课程,通过课件、图片、游戏等多种形式,让学生了解了铁路安全知识,提高了铁路安全意识。

大班铁路安全教案及反思

大班铁路安全教案及反思

大班铁路安全教案及反思
一、主题:铁路安全教育
二、教学内容:
1、安全意识的培养;
2、火车的安全知识;
3、火车站、候车室、站台安全知识;
4、火车的行车安全知识;
5、火车事故的原因及如何预防。

三、教学目标:
1、了解安全意识的重要性,掌握生活中注意安全的方法;
2、了解火车的基本构造、火车的类型、火车的种类和使用方法;
3、掌握火车站、候车室、站台等场所的安全知识;
4、了解火车行车时的安全要求,掌握安全乘坐火车的方法;
5、了解火车事故的原因及如何预防,增强安全意识。

四、教学方法及过程:
1、口述教育法:通过口述教育法教授安全意识和基本知识。

2、示范教学法:通过实际操作演示火车乘坐、站台安全注意事项。

3、分组讨论法:讨论如何避免火车事故,以及如何应对紧急情况。

五、教具及材料:
1、纸板、画笔;
2、图片、卡片。

六、教学反思:
本次教学中,教师注重培养学生的安全意识,让学生了解并掌握火车的相关知识,
同时还开展了分组讨论活动,让学生能够自己思考如何增强安全意识,应对紧急情况。

但是教学过程中,教师还可以更具体地介绍火车的各个部分及其功能,更借助动态视频资料来进行演示,让学生更形象、更生动地了解火车的构造和使用方法。

同时也可以通过展示具体的火车事故案例,让学生了解事故的原因及其严重性,从而更加自觉地遵守安全规定,防止危险的发生。

铁路安全(教案)小学生教育主题班会

铁路安全(教案)小学生教育主题班会

铁路安全(教案)小学生教育主题班会教学内容:本次班会旨在向小学生普及铁路安全知识,培养他们自觉遵守铁路交通规则的意识,提高自我保护能力。

教学内容包括:1. 铁路安全常识:介绍铁路的基本设施、信号标志及其含义,让学生了解铁路交通规则。

2. 铁路安全意识:通过案例分析,让学生认识到不遵守铁路交通规则的严重后果,培养他们自觉遵守规则的意识。

3. 铁路安全行为:教育学生在铁路附近玩耍、行走、乘车时要注意安全,遵守相关规定。

4. 应急处理能力:教授学生在遇到铁路安全事故时如何自救和求救,提高他们的应变能力。

教学目标:1. 让学生了解铁路安全常识,知道如何安全地乘坐火车和通过铁路道口。

2. 培养学生遵守铁路交通规则的意识,自觉维护铁路安全。

3. 提高学生的自我保护能力,减少铁路安全事故的发生。

4. 增强学生的应急处理能力,遇到铁路安全事故时能够冷静应对。

教学难点:1. 铁路安全知识的普及:小学生年龄较小,对铁路安全知识的理解有限,需要通过生动形象的案例和图片进行讲解。

2. 铁路安全意识的培养:部分学生可能对铁路交通规则的重要性认识不足,需要通过实际案例让他们深刻认识到不遵守规则的严重后果。

3. 应急处理能力的提高:小学生生活经验有限,遇到紧急情况时可能慌乱无助,需要通过模拟演练等方式提高他们的应变能力。

教具学具准备:1. 铁路安全知识手册:用于向学生介绍铁路安全常识。

2. 铁路安全案例视频:用于让学生了解不遵守铁路交通规则的严重后果。

3. 铁路安全模拟演练道具:用于模拟铁路安全事故现场,提高学生的应急处理能力。

4. 铁路安全宣传海报:用于营造浓厚的铁路安全教育氛围。

教学过程:1. 导入:通过提问方式引导学生思考铁路安全的重要性,激发他们的学习兴趣。

2. 铁路安全知识讲解:结合铁路安全知识手册,向学生介绍铁路的基本设施、信号标志及其含义,让他们了解铁路交通规则。

3. 铁路安全意识培养:播放铁路安全案例视频,让学生认识到不遵守铁路交通规则的严重后果,培养他们自觉遵守规则的意识。

铁路安全幼儿园安全教育教案

铁路安全幼儿园安全教育教案

铁路安全幼儿园安全教育教案铁路安全教育是幼儿园教育中非常重要的一部分,它能够帮助幼儿树立一种安全意识,提高他们对铁路安全的认知,从小培养他们乘坐铁路交通工具时的自我保护能力。

为了有效地开展铁路安全教育,制定一份合理的幼儿园安全教育教案是至关重要的。

一、教案目标1. 培养幼儿正确的交通安全观念,提高他们的安全意识。

2. 增强幼儿对铁路安全知识的了解,培养他们正确的铁路交通行为规范。

3. 培养幼儿自我保护能力,提高应对突发情况时的应变能力。

二、教案内容1. 铁路交通概述铁路交通的定义、特点,铁路的作用与意义。

2. 铁路安全知识(1)铁路交通标志和标线的认识,如铁路警示标志、铁路障碍标志等。

(2)铁路交通规则,如不越过铁路轨道、听到火车鸣笛时应迅速躲避等。

(3)火车站常见设施和场景,如候车室、站台、乘车检票等环境。

3. 铁路周边环境认知(1)铁路附近的危险地带,如高铁线路、电线杆、铁路桥等。

(2)铁路安全隐患,如拍打铁轨、钻过铁路道口等不安全行为。

4. 突发情况应对(1)火车意外事故的紧急求助方式,如拨打紧急通信方式或呼唤旁人帮助等。

(2)火车乘车途中如遇到紧急情况时,应保持冷静并听从工作人员指挥。

三、教案实施方法1. 多媒体教学法:使用图片、视频等多媒体资料,生动有趣地向幼儿展示铁路安全知识和应急处理方法。

2. 角色扮演法:教师和孩子们一起扮演角色,模拟各种场景,让幼儿在角色中体验对应情况下的应对方式。

3. 实地考察法:组织幼儿到附近的火车站参观,让他们亲身感受铁路交通环境,加深对铁路交通安全的认知。

四、教案总结和回顾1. 教师对本次铁路安全教育进行总结,重点强调教育目标的实现情况。

2. 要求幼儿回顾本次学习的内容,分享他们对铁路安全的认知和理解。

3. 教师引导幼儿综合运用所学的知识,设计小游戏或活动,进一步强化对铁路安全教育的理解。

五、我的观点和理解铁路安全教育对幼儿园儿童的成长和安全至关重要。

通过实施这样的教育教案,幼儿能够了解铁路交通的特点和规则,掌握应对突发情况的方法,从而在乘坐铁路交通工具时更加安全。

学校铁路护路安全教育方案

学校铁路护路安全教育方案

学校铁路护路安全教育方案一、背景介绍铁路是一种重要的交通工具,它具有高运输能力、高速度、大载重等优势,但同时也存在着一定的安全风险。

为了保障学生在校园内出行的安全,学校需要加强对学生的铁路护路安全教育。

二、目标和目的1.目标:提高学生的铁路护路安全意识,增强学生的自我保护能力。

2.目的:-了解铁路交通的基本知识和规则;-掌握正确的铁路交通安全常识;-培养正确的铁路护路安全习惯。

三、教育内容1.铁路交通基本知识和规则:-铁路交通的分类和构成;-铁路信号和标志的意义;-铁路交通的优点和安全隐患等。

2.铁路交通安全常识:-不私闯铁路,不翻越铁路围墙;-不在铁路上玩耍或嬉戏;-不拾起铁轨上的物品;-不逗弄或靠近铁路上的动物。

3.铁路护路安全习惯:-早到校园,避免匆忙穿过铁路;-遇到突发情况,及时报警或求助。

四、教育方式1.课堂教学:老师利用教材、PPT等教具,向学生教授铁路交通常识和安全知识。

通过理论学习,增加学生对铁路交通的了解和认识。

2.实地考察:组织学生到附近的铁路站或线路进行实地考察。

通过实地观察,让学生亲身感受铁路交通的危险性和重要性。

并向学生介绍铁路站和线路的构造、运行规则等基本情况。

3.安全演练:学校定期组织铁路护路安全演练活动,让学生参与模拟铁路交通事故的应急处理,提高学生的应急能力和自我保护意识。

4.家长会:学校邀请铁路安全管理部门的代表参加家长会,向家长们介绍学校的铁路护路安全教育方案,并与家长共同探讨如何培养学生的铁路护路安全习惯,形成家校合力。

五、教育评估与提升1.教育评估:通过学生的考试成绩、学生的问卷反馈等多种方式,对学生进行铁路护路安全知识的评估,了解学生的学习情况和安全意识。

2.提升计划:针对评估结果,学校将制定提升计划,对学生的铁路护路安全教育进行适时的调整和补充,以提高学生的安全意识和应对能力。

六、资源支持1.教材和教具:学校将购买相应的铁路护路安全教材和教具,以满足教育教学的需要。

幼儿园铁路安全知识教案

幼儿园铁路安全知识教案

幼儿园铁路安全知识教案教学主题: 幼儿园铁路安全知识教学目标:1. 让幼儿了解铁路的概念和基本构造,了解铁路的危险性。

2. 帮助幼儿掌握铁路安全知识,学会如何避免铁路事故。

3. 提高幼儿的安全意识和自我保护能力,增强幼儿对自身安全的保护意识。

教学内容:1. 铁路的概念和基本构造。

2. 铁路的危险性和日常生活中的铁路安全知识。

3. 铁路事故的防范和自救知识。

教学方法:教师示范、情景模拟、小组讨论。

教学过程:一、启发诱导 (约5分钟)教师播放有关铁路安全的视频,引导幼儿了解铁路的基本构造,及铁路在人们生活中的重要性。

二、实践环节 (约 30分钟)1.铁路的概念和基本构造教师寻找可通过网络或电子版绘本的图片与孩子一起欣赏,让孩子了解铁路的构成,及如何运输货物等功能。

2. 铁路的危险性和日常生活中的铁路安全知识让孩子围坐在老师当中,让孩子想象站在铁路旁,等待火车的到来。

之后,绘出一个三维图像的铁路场景,再让孩子发现在铁路旁有危险的状态,如:听不到能让你安全走过铁路的安全提示、尝试在铁路上游戏等。

通过情景模拟,让孩子找到铁路事故的原因。

3. 铁路事故的防范和自救知识教师通过助手小兔动漫形象,在实际中模拟遇到铁路事故时的应对方式。

同时, 也逐渐启发学生了解应对事故的正确方式,如:当听到火车来临时不要逾越铁路等。

三、巩固练习(约10分钟)通过图片和文字的组合来加强幼儿对铁路安全知识的巩固和重视。

四、反思总结(约5分钟)教师引导学生进行总结性地小组讨论,回顾安全知识掌握成果,及学生态度和行动上的转变。

教学重点:帮助幼儿了解铁路的基本构造,及如何避免铁路事故。

教学难点:启发学生运用到生活当中,必须时刻保持警惕性。

教具准备:电子图书、电子白板、音频视频件,安全标志标识图、玩具小火车等。

教学评价:教学结合了三种教学方式,让幼儿更深入了解到铁路安全知识的意义和方法。

教师可以通过学生的讨论来评估他们的学习状况。

幼儿园安全教育远离铁路(3篇)

幼儿园安全教育远离铁路(3篇)

第1篇随着我国社会经济的快速发展,铁路运输已成为人们出行的重要方式。

然而,铁路沿线安全事故频发,给人们的生命财产安全带来了严重威胁。

为了提高幼儿的安全意识,培养他们自觉遵守铁路安全规则的良好习惯,幼儿园有必要开展“远离铁路,守护平安”的安全教育活动。

本文将从以下几个方面阐述幼儿园如何进行铁路安全教育。

一、铁路安全知识普及1. 讲解铁路安全知识教师可以通过图片、视频、故事等形式,向幼儿讲解铁路安全知识。

例如,铁路是公共交通设施,行人不得随意穿越;在铁路旁玩耍、追逐打闹等行为极易引发事故;遇到火车来临时,应迅速远离铁轨等。

2. 介绍铁路交通事故案例通过讲述铁路交通事故案例,让幼儿了解事故的严重后果,增强他们的安全意识。

教师可以选择一些贴近幼儿生活的案例,用生动形象的语言描述事故发生的原因和后果。

二、铁路安全规则教育1. 教授铁路安全标志教师应向幼儿介绍铁路安全标志,如“禁止通行”、“危险”、“请勿靠近”等,让他们了解这些标志的含义和作用。

2. 培养幼儿遵守铁路安全规则的习惯教师可以结合实际案例,向幼儿讲解遵守铁路安全规则的重要性。

例如,过马路时要走斑马线,不要在铁路旁玩耍等。

同时,教师还要引导幼儿在日常生活中养成良好的行为习惯,如不随意穿越铁路、不攀爬铁路设施等。

三、铁路安全应急演练1. 制定铁路安全应急演练方案教师应根据幼儿园实际情况,制定铁路安全应急演练方案。

演练内容可包括:发现铁路安全隐患、遭遇火车来临时如何应对、紧急疏散等。

2. 组织铁路安全应急演练教师组织幼儿进行铁路安全应急演练,让他们在实际操作中掌握应对铁路安全事故的方法。

在演练过程中,教师要注意观察幼儿的反应,及时纠正他们的错误行为。

四、家园共育,共同守护铁路安全1. 加强家长宣传教育幼儿园可以通过家长会、家访等形式,向家长宣传铁路安全知识,提高家长的安全意识。

同时,家长要教育孩子遵守铁路安全规则,共同维护铁路安全。

2. 建立铁路安全监督机制幼儿园可以与铁路部门、社区等建立铁路安全监督机制,共同关注铁路沿线安全状况,及时发现和排除安全隐患。

过铁路道口安全教案:如何避免铁路事故?

过铁路道口安全教案:如何避免铁路事故?

铁路交通是国家的重点交通运输方式之一,由于其迅速、安全、稳定的特点,被广泛用于旅客和货运,尤其适合远距离交通运输。

然而,由于铁路交通的特殊性质,如果不小心操纵,就会给人们带来严重的人身伤害以及财产损失。

因此,合理的安全教育和指导就显得尤为重要,以避免铁路事故的发生。

一、了解交通规则所有的铁路、道口都会明确标示禁止横穿铁路、道口,应该加强对这一点的教育。

儿童和老年人是交通的重点对象,特别要防止他们从铁路、道口穿越行驶。

二、了解铁路交通的工作时间和运行速度在铁路身边遵守标示限制两侧两级公路的道路交通,遵守交通规则,不要逆行。

要仔细了解调查铁路通行时间和途中间隔时间,以免错过了正确的逃生方法。

三、正确的识别铁路道口正确识别道口并注意监控防护设施的工作状态。

在行驶过程中,驾驶员应该注意道口和铁路的位置,并遵守交通规则,避免发生危险情况。

四、正确的使用铁路道口正确使用道口方法:车、人先停,观察;通信请求开通;开通后再行通过;安全之后驶离道口。

五、正确的应对突发情况在遇到紧急情况时,应先一声汽笛,以吸引铁路人员和其他车辆的注意。

如果在铁路的车辆出现故障,应尽快远离铁路,避免影响铁路通行,切勿拥挤或逆行。

六、遵守安全制度每个人都有责任遵守安全制度,保障自身的人身安全,而且也保护了出行的其他人员的安全。

如发现有违反规定行为的人,要及时向相应的公安机关举报。

铁路交通安全是每一个人都要关注的重点问题,应该时刻遵守管理规定和交通规则,避免造成铁路事故的发生。

在生活中,我们应该积极发挥实践的作用,广泛开展交通安全知识宣传教育,从而增强全民的交通安全意识,保护人民的生命财产安全。

学校铁路安全教育实施方案

学校铁路安全教育实施方案

学校铁路安全教育实施方案一、前言铁路交通是一种高速、大运量的交通方式,而学校又是大量学生的聚集地,学校铁路安全教育工作显得尤为重要。

为了保障学生的铁路交通安全,培养学生的安全意识和自我保护能力,学校应该加强对学生的铁路安全教育,提高学生的安全意识和自我保护能力。

本方案旨在规范学校铁路安全教育工作,有效提升学生的铁路交通安全意识和自我保护能力。

二、教育目标1. 培养学生正确对待铁路交通的态度,自觉遵守铁路交通规则;2. 提高学生的铁路交通安全意识,增强自我保护意识;3. 发展学生的安全预防和自救技能,提高在铁路交通事故中的自救能力;4. 提升学生的应对突发事件的能力,规范学生的行为举止。

三、目标群体全校师生。

四、教育内容1. 铁路交通安全知识宣传通过教育活动、广播宣传、校园广告等形式,向学生介绍铁路交通的相关知识,包括铁路交通的特点、危险因素、安全规则等。

同时,还应向学生介绍铁路交通事故的后果,提高学生的安全意识。

2. 安全意识培养通过教育活动、安全培训等方式,提高学生的安全意识,培养他们正确对待铁路交通的态度。

引导学生遵守交通规则,不做危险动作,不擅自穿越铁路,不在铁路上玩耍。

3. 自我保护技能培训开设自我保护技能课程,教授学生跌倒时如何正确保护自己、应对火灾、地震等紧急情况的自救技能。

4. 突发事件应对指导通过实地演练、模拟应急处置等方式,引导学生应对突发事件,规范学生在突发事件中的行为举止。

五、教育形式1. 专题讲座定期举办铁路交通安全知识专题讲座,邀请专业人士为学生进行安全知识的讲解。

2. 安全培训每学期开设一次铁路交通安全培训课程,培训学生正确对待铁路交通的态度,提高他们的安全意识。

3. 实地演练组织学生进行实地演练,模拟火灾、地震等突发事件,对学生进行应对突发事件的实战演练。

4. 校园宣传利用校园广播、校园电视台、校园广告等形式,进行铁路交通安全知识宣传,提高学生的安全意识。

六、教育管理措施1. 铁路交通安全工作小组成立铁路交通安全工作小组,负责学校铁路交通安全教育工作的组织实施和协调管理。

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铁路安全教育教案
教学目标:
1、让学生掌握铁路旅客乘车安全须知
2、让学生知道铁路路外安全常识和注意事项
教学重点:
铁路路外安全常识和注意事项
教学过程:
一、铁路旅客乘车安全须知
1.旅客应当接受并配合铁路运输企业在车站、列车实施的安全检查,不得违法携带、夹带匕首、弹簧刀及其他管制刀具,或者违法携带、随身托运烟花爆竹、枪支弹药等危险品、违禁物品。

旅客进站乘车、出站应当接受铁路工作人员的引导。

2.铁路运输托运人托运货物、行李、包裹时不得有下列行为:⑴匿报、谎报货物品名、性质;⑵在普通货物中夹带危险货物,或者在危险货物中夹带禁止配装的货物;⑶匿报、谎报货物重量或者装车、装箱超过规定重量;⑷其他危及铁路运输安全的行为。

3.旅客或托运人无正当理由拒绝检查时:在车站,安检人员可以拒绝其进站或运输;在列车上,则由列车工作人员通知乘警依法进行检查。

因拒绝检查而影响运输的,由旅客或托运人负责。

对怀疑为危险物品,但受客观条件限制又无法认定其性质的,旅客或托运人又不能提供该物品性质和可以经旅客列车运输的检测证明时,铁路可以不予运输。

4.站车查出危险品时,按下列规定处理:⑴在车站发现超过旅客限量携带
规定的少量有危险性质的生活用品,可以由旅客选择交由送站亲友带回或放弃该物品;⑵旅客拒绝按本条前款规定处置危险物品或站车发现属于严禁携带和托运的危险品、违禁物品时,应将物品及旅客、托运人交公安部门处理;⑶列车检查发现的鞭炮、拉炮、摔炮、发令纸类的危险品应立即水浸销毁。

5.发现危险品或国家禁止、限制运输的物品,妨碍公共卫生的物品,损坏或污染车辆的物品,按该件全部重量加倍补收乘车站至下车站四类包裹运费。

危险物品交前方停车站处理,必要时移交公安部门处理。

对有必要就地销毁的危险品应就地销毁,使其丧失危害力并且不承担任何赔偿责任。

没收危险品时,应向被没收人出具书面证明。

6.对违反国家法律、法规,在站内、列车内寻衅滋事、扰乱公共秩序的人,站、车均可拒绝其上车或责令其下车;情节严重的送交公安部门处理;对未使用至到站的票价不予退还,并在票背面做相应的记载,运输合同即行终止。

7.旅客携带品由自己负责看管。

每人免费携带品的重量和体积是:儿童(含免费儿童)10千克,外交人员35千克,其他旅客20千克。

每件物品外部尺寸长、宽、高之和不超过160厘米。

杆状物品不超过200厘米;重量不超过20千克。

8.下列物品不得带入车内:⑴国家禁止或限制运输的物品;⑵法律、法规、规章中规定的危险品、弹药和承运人不能判明性质的化工产品;⑶动物及妨碍公共卫生(包括有恶臭等异味)的物品;⑷能够损坏或污染车辆的物品。

9.限量携带下列物品:⑴气体打火机5个,安全火柴20小盒;⑵不超过20毫升的指甲油、去光剂、染发剂,不超过100毫升的酒精、冷烫精,不超过600毫升的摩丝、发胶、卫生杀虫剂、空气清新剂;⑶军人、武警、公安人员、
民兵、猎人凭法规规定的持枪证明佩带的枪支子弹。

二、.铁路路外安全常识和注意事项。

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