平面向量数乘运算及其意义试题

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高三数学平面向量的几何运算试题答案及解析

高三数学平面向量的几何运算试题答案及解析

高三数学平面向量的几何运算试题答案及解析1.在平面直角坐标中,的三个顶点A、B、C,下列命题正确的个数是()(1)平面内点G满足,则G是的重心;(2)平面内点M满足,点M是的内心;(3)平面内点P满足,则点P在边BC的垂线上;A.0B.1C.2D.3【答案】B【解析】对(2),M为的外心,故(2)错.对(3),,所以点P在的平分线上,故(3)错.易得(1)正确,故选B.【考点】三角形与向量.2.如图所示,、、是圆上的三点,的延长线与线段交于圆内一点,若,则()A.B.C.D.【答案】C【解析】由于、、三点共线,设,则,由于、、三点共线,且点在圆内,点在圆上,与方向相反,则存在,使得,因此,,所以,选C.【考点】1.共线的平面向量;2.平面向量的线性表示3. [2014·牡丹江模拟]设e1,e2是两个不共线的向量,且a=e1+λe2与b=-e2-e1共线,则实数λ=()A.-1B.3C.-D.【答案】D【解析】∵a=e1+λe2与b=-e2-e1共线,∴存在实数t,使得b=ta,即-e2-e1=t(e1+λe2),- e2-e1=te1+tλe2,由题意,e1,e2不共线,∴t=-1,tλ=-,即λ=,故选D.4.在平行四边形中,,,为中点,若,则的长为.【答案】6【解析】根据题意可得:,则,化简得:,解得:.【考点】向量的运算5.若向量=(1,2),=(1,﹣1),则2+与的夹角等于()A.﹣B.C.D.【答案】C【解析】∵=(1,2),=(1,﹣1),∴2+=(3,3)=(0,3)则(2+)•()=9|2|=,||=3∴cosθ==∴θ=故选C6.在△ABC中,过中线AD中点E任作一条直线分别交边AB、AC于M、N两点,设=x,=y (xy≠0),则4x+y的最小值是________.【答案】【解析】因为D是BC的中点,E是AD的中点,所以== ( +).又=,=,所以=+.因为M、E、N三点共线,所以=1,所以4x+y=(4x+y)7.已知=(2,0),,的夹角为60°,则.【答案】【解析】.【考点】向量的基本运算.8.在所在的平面内,点满足,,且对于任意实数,恒有,则()A.B.C.D.【答案】C【解析】过点作,交于,是边上任意一点,设在的左侧,如图,则是在上的投影,即,即在上的投影,,令,,,,故需要,,即,为的中点,又是边上的高,是等腰三角形,故有,选C.【考点】共线向量,向量的数量积.9.如图所示的方格纸中有定点O,P,Q,E,F,G,H,则=()A.B.C.D.【答案】D【解析】在方格纸上作出,如下图,则容易看出,故选D.【考点】1.向量的加法运算.10.在中,已知是边上的一点,若,,则()A.B.C.D.【答案】A【解析】,即,解得,,故选A.【考点】平面向量的线性表示11.设点为三角形ABC的外心,则.【答案】【解析】出边AB,AC的垂线,利用向量的运算将用表示,利用向量的数量积的几何意义将向量的数量积表示成一个向量与另个向量的投影的乘积.解:过O作OS⊥AB,OT⊥AC 垂足分别为S,T 则S,T分别是AB,AC的中点,则=【考点】向量的运算法则点评:本题考查向量的运算法则、向量数量积的几何意义.12.的外接圆的圆心为,半径为,且,则向量在上的射影的数量为()A.B.C.D.【答案】A【解析】解:由题意因为△ABC的外接圆的圆心为O,半径为2,OA + AB + AC =" 0" 且| OA |="|" AB |,对于 OA + AB + AC =" 0" ⇔ OB =" CA" ,所以可以得到图形为:因为 CA =" OB" ,所以四边形ABOC为平行四边形,又由于| OA |="|" AB |,所以三角形OAB为正三角形且边长为2,所以四边形ABOC为边长为2且角ABO为60°的菱形,所以向量 CA 在 CB 方向上的投影为:| CA |cos< CA , CB >=2×cos30°= 故选:A13.设向量,若a//b,则实数t的值是_______.【答案】 9【解析】考查平面向量的坐标运算及共线性质。

041向量数乘运算及其几何意义(1)

041向量数乘运算及其几何意义(1)

高一数学041 高一 年级 8 班 教师 方雄飞 学生 课题 2.2.3向量数乘运算及其几何意义(1)学习目标:理解向量的数乘运算及其意义,掌握向量数乘运算的运算律 学习过程 一.复习二.新课学习1、向量数乘运算:与数的乘法类似a+a+a=3a 一样a a a 3a =++实数λ与向量a →的积是一个 ,这种运算叫做向量的 。

记作 ,其长度与方向规定如下:2、向量数乘的运算律:()1a λμ→⎛⎫ ⎪⎝⎭= ()()2a λμ→+= ()3a b λ→→⎛⎫+= ⎪⎝⎭特别的有:()a λ→-= = , a b λ→→⎛⎫-= ⎪⎝⎭。

三.新知应用练习1、下面给四个命题:①对于实数m 和向量a ,b 恒有:m (a -b )= m a -m b②对于实数m 、n 和向量,恒有:(m -n )a = m a -n a③若m a =m b (m ∈R ),则有:a =b④若m a =n a(m 、n ∈R ),则m = n其中正确命题的个数是( )A .1B .2C .3D .4练习2、 已知a ,b 方向相同,且|a |=3, |b |=7,|2a -b|= .练习3、下列各式计算正确的有( )(1) (-7)6a →= —42a →(2) 7(a →+b →)-8b →=7a →+15b →(3) a →-2b →+a →+2b →=2a →(4) 若a →=m →+n →, b →=4m →+4n →,则a →∥b →A .1个B .2个C .3个D .4个例1、化简(1)826222a b c a b c a c →→→→→→→→⎛⎫⎛⎫⎛⎫-+--+-+ ⎪ ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭⎝⎭(2))]24()82(21[31--+(3)()()m n a b m n a b →→→→⎛⎫⎛⎫+--++ ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭练习4、如图,在平行四边形ABCD 中,两条对角线相交于O ,AB =a ,AD =b ,用a ,b表示向量OA ,OBB CABCACFB EDGAB 图1例3、在∆ABC 中,G 是∆ABC 的重心,证明:()=+13AG AB AC练习5、已知O 是ABC △所在平面内一点,D 为BC 边中点,且20OA OB OC ++=,那么( )A.AO OD = B.2AO OD = C.3AO OD = D.2AO OD =三、课堂小结四、课外作业一、选择题1、 设a是非零向量,λ是非零实数,下列结论正确的是:( )A .a 与a λ- 的方向相反B .||||a a λ-≥C .a 与2a λ 的方向相同 D .||=||a a λλ-2、如图1所示,D 是ABC ∆的边AB 上的中点,则向量CD =( )A .12BC BA -+B . 12BC BA --C . 12BC BA -D . 12BC BA +3、如图△ABC 中,AD 、BE 、CF 分别是BC 、CA 、AB 边上的中线, G 是它们的交点,则下列等式中∙∙∙不正确的是( )A .23BG BE =B .12DG AG =C .2CG FG =-D .121332DA FC BC +=4、 点G 是ABC ∆内一点,且有0GA GB GC ++=,则G 是ABC ∆的( ) A .内心 B .外心 C .重心D .垂心5、已知四边形ABCD 是菱形,点P 在对角线AC 上(不包括A 、C ),则AP=( )A .().(0,1)AB AD λλ+∈B.().AB BC λλ+∈C .().(0,1)AB AD λλ-∈D .().AB BC λλ-∈二、填空题6、已知向量a →,b →,且3()2(2)4()b →→→→→→→→++---+=0x a x a x a ,则→x =__________.7、四边形ABCD 中,若3AB e = ,5CD e =- ,且||||AD BC =,则四边形ABCD 是 .三、解答题8、△ABC 中,1,//4AD AB DE BC = ,且与边AC 相交于点E ,AM 为△ABC 的中线.设,,AB a AC b == 用,a b 分别表示向量,AM AE9、 已知的两条对角线AC 与BD 交于E ,O 是任意一点, 求证:+++=4。

平面向量同步练习题-向量数乘运算及其几何意义答案

平面向量同步练习题-向量数乘运算及其几何意义答案

向量数乘运算及其几何意义(答案)班级___________ 姓名__________1. 若3x →—2(x →—a →) = 0→,则x →=( B )A. 2a →B. -2a →C. 25a →D. -25a →2. 将112[2(2a →+8b →)—4(4a →—2b →)]化简成最简形式为( B )A. 2a →—b →B. 2b →—a →C. a →—b →D. b →—a →3. 下面给出四个命题:① 对于实数m 和向量a →,b →,恒有m(a →—b →)=ma →—mb →;② 对于实数m,n 和向量a →,恒有(m —n )a →=ma →—na →;③ 若ma → = mb → ( m ∈ R), 则有a →=b →;④ 若ma → = nb → (m , n ∈ R, a → ≠ 0→), 则m = n .其中正确命题的个数是( B )A. 1B. 2C. 3D. 44. 若AB → = 3a →, CD → = —5a →, 且|AD →|=|BC →|, 则四边形ABCD 是( C )A. 平行四边形B. 菱形C. 等腰梯形D. 非等腰梯形5. 已知向量a →,b →, 且AB →=a →+2b →, BC →=—5a →+6b →, CD →=7a →—2b →,则一定共线的三点是( A )A. A 、B 、DB. A 、B 、CC. B 、C 、DD. A 、C 、D6. 已知O 是ΔABC 所在平面内一点,D 为BC 边的中点,且2OA →+OB →+OC → = 0→,那么( A )A. AO →=OD →B. AO →=2OD →C. AO →=3OD →D. 2AO →=OD →7. 设A 1, A 2,A 3,A 4是平面直角坐标系中四个不同的点,若A 1A 3→ = λA 1A 2→ (λ ∈ R), A 1A 4→ =μA 1A 2→ (μ ∈ R), 且 1 λ + 1μ = 2,则称A 3, A 4调和分割A 1A 2. 已知平面上的点C 、D 调和分割AB ,则下面说法正确的是( D )A. C 可能是线段AB 的中点B. D 可能是线段AB 的中点C. C 、D 可能同时在线段AB 上D. C 、D 不可能同时在线段AB 的延长线上8. 若O 为平行四边形ABCD 的对角线AC 与BD 的交点,AB →=4e →1, BC →=6e →2, 则OA →= -2e 1→-3e 2→.9. 若a →=m →+2n →, b →=3m →—4n →,且m →, n →共线,则a →与b →的关系是 共线 .10. 在ΔABC 中,BC →=a →, CA →=b →, AB →=c →,三边BC,CA,AB 的中点依次是D,E,F ,则AD →+BE →+CF→=0→.11. 若AP →=t AB → (t ∈ R), O 为平面上任意一点,则OP →= (1-t )OA →+t OB → (用OA →,OB →表示).12. 在ΔABC 中,D 为BC 的一个三等分点,求证: AD → = 23AB → + 13AC →证:AD → = AB → + BD →⇒ 2AD → = 2AB → + 2BD →AD → = AC → + CD → = AC →— 2BD →⇒ 3AD → = 2AB → + AC →∴AD → = 23AB → + 13AC →13. 设e →1, e →2是两个不共线的向量,已知AB →=2e →1+k e →2, CB →=e→1+3e →2, CD →=2e →1—e →2. 若三点A,B,D 共线,求k 的值.解:AD → = AB →—CB →+CD → = 3e 1→ + (k —3—1)e 2→ = 3e 1→ + (k —4)e 2→BAD →//AB →⇒AD → = λAB →⇒⎩⎨⎧ 3=2λ,k -4=λk ,⇒⎩⎨⎧ λ=32,k =-8,14. 已知A 、B 、P 三点共线,O 为直线外任意一点,若OP →=x OA → + y OB →,求x +y 的值.答案:x + y =115. 在四边形ABCD 中,AB →=2a →—3b →, BC →=—8a →+b →,CD →=—10a →+4b →,且a →,b →不共线,试判断四边形ABCD 的形状.答案: 是梯形。

高一数学平面向量计算题

高一数学平面向量计算题

高一数学必修四-平面向量计算题2.1 平面向量的实际背景及基本概念1.下列各量中不是向量的是 【 】A .浮力B .风速C .位移D .密度2.下列说法中错误..的是【 】A .零向量是没有方向的B .零向量的长度为0C .零向量与任一向量平行D .零向量的方向是任意的3.把平面上一切单位向量的始点放在同一点,那么这些向量的终点所构成的图形是【 】A .一条线段B .一段圆弧C .圆上一群孤立点D .一个单位圆4.下列命题:①方向不同的两个向量不可能是共线向量;②长度相等、方向相同的向量是相等向量;③平行且模相等的两个向量是相等向量;④若a ≠b ,则|a |≠|b |. 其中正确命题的个数是 【 】A .1B .2C .3D .45.下列命题中,正确的是【 】A . 若a b =,则a b =B . 若a b =,则//a bC . 若a b >,则a b >D . 若1a =,则1a =6.在△ABC 中,AB =AC ,D 、E 分别是AB 、AC 的中点,则【 】A . AB 与AC 共线 B . DE 与CB 共线C . 与相等D . 与相等7.已知非零向量a ∥b ,若非零向量c ∥a ,则c 与b 必定 .8.已知a 、b 是两非零向量,且a 与b 不共线,若非零向量c 与a 共线,则c 与b 必定 . 9.已知|AB |=1,| AC |=2,若∠BAC =60°,则|BC |= . 10.在四边形ABCD 中, =,且||=||,则四边形ABCD是 .2.2.1 向量的加法运算及其几何意义1.设00,a b 分别是与,a b 向的单位向量,则下列结论中正确的是【 】A .00a b =B .001a b ⋅= C .00||||2a b += D .00||2a b += 2.在平行四边形中ABCD ,,AB AD ==a b ,则用a 、b 表示AC 的是【 】A .a +aB .b +bC .0D .a +b3.若a +b +c =0,则a 、b 、c 【 】A .一定可以构成一个三角形;B .一定不可能构成一个三角形;C .都是非零向量时能构成一个三角形;D .都是非零向量时也可能无法构成一个三角形4.一船从某河的一岸驶向另一岸船速为1v ,水速为2v ,已知船可垂直到达对岸则 【 】A <B >C ≤D ≥5.若非零向量,a b 满足+=a b b ,则【 】A.2>2+a a b B.22<+a a b C.2>+2b a b D.22<+b a b6.一艘船从A 点出发以m/h 的速度向垂直于对岸的方向行驶,船的实际航行的速度的大小为4km/h ,求水流的速度7.一艘船距对岸,以/h 的速度向垂直于对岸的方向行驶,到达对岸时,船的实际航程为8km ,求河水的流速8.一艘船从A 点出发以1v 的速度向垂直于对岸的方向行驶,同时河水的流速为2v ,船的实际航行的速度的大小为4km/h ,方向与水流间的夹角是60 ,求1v 和v9.一艘船以5km/h 的速度在行驶,同时河水的流速为2km/h ,则船的实际航行速度大小最大是km/h ,最小是km/h2.2.2 向量的减法运算及其几何意义1.在△ABC 中, =a , =b ,则等于【 】A .a +bB .-a +(-b )C .a -bD .b -a 2.下列等式:①a +0=a ②b +a =a +b ③-(-a )=a ④a +(-a )=0 ⑤a +(-b )=a -b 正确的个数是 【 】A .2B .3C .4D .5 3.下列等式中一定能成立的是【 】A . AB +AC =BC B . AB -AC =BC C .AB +AC =CBD .-=4.化简-++的结果等于【 】A .B .C .D .5.如图,在四边形ABCD 中,根据图示填空:a +b = ,b +c = ,c -d = ,a +b +c -d = .6.一艘船从A 点出发以23km/h 的速度向垂直于对岸的方向行驶,而船实际行驶速度的大小为4 km/h ,则河水的流速的大小为 .7.若a 、b 共线且|a +b |<|a -b |成立,则a 与b 的关系为 .8.在正六边形ABCDEF 中, =m , =n ,则= .9.已知a 、b 是非零向量,则|a -b |=|a |+|b |时,应满足条件 .10.在五边形ABCDE 中,设=a , =b , =c , =d ,用a 、b 、c 、d 表示.2.2.3 向量数乘运算及其几何意义1.下列命题中正确的是【 】A .OA OB AB -= B .0AB BA +=C .00AB ⋅=D .AB BC CD AD ++=2.下列命题正确的是【 】A .单位向量都相等B .若与是共线向量,与是共线向量,则与是共线向量C .||||b a b a -=+,则0a b ⋅=D .若0a 与0b 是单位向量,则001a b ⋅=3. 已知向量,01≠e R ∈λ,+=1e a λb e ,2=21e 若向量a 与b 共线,则下列 关系一定成立是【 】A . 0=λB . 02=eC .1e ∥2eD .1e ∥2e 或0=λ4.对于向量,,a b c 和实数λ ,下列命题中真命题是 【 】A .若0 =⋅b a ,则0a =或0b =B .若0a λ=,则0λ=或0a =C .若22a b =,则a b =或a b =- D .若 c a b a ⋅=⋅,则b c =5.下列命题中,正确的命题是【 】A .a b a +≥且.a b b +≥B .a b a +≥或.a b b +≥C .若,a b c >>则c b b a +>+D .若a 与 b 不平行,则a b a b +>+6.已知ABCD 是平行四边形,O 为平面上任意一点,设,,,OA a OB b OC c OD d ====,则有【 】A .0 =+++d c b aB .0 =-+-d c b aC .0 =--+d c b aD .0 =+--d c b a7.向量a 与 b 都不是零向量,则下列说法中不正确的是【 】A .向量a 与 b 同向,则向量a + b 与a 的方向相同B .向量a 与 b 同向,则向量a + b 与b 的方向相同C .向量a 与 b 反向,且,b a >则向量a + b 与a 同向D .向量a 与 b 反向,且,b a <则向量a + b 与a 同向8.若a 、b 为非零向量,且|a +b |=|a |+|b |,则有【 】A .a ∥b 且a 、b 方向相同B .a =bC .a =-bD .以上都不对9.在四边形ABCD 中,--等于【 】 A . B . C . D .2.3.1 平面向量基本定理1.若ABCD 是正方形,E 是DC 边的中点,且,AB a AD b ==,则BE 等于【 】A .12b a +B .12b a -C .12a b +D . 12a b - 2. 若O 为平行四边形ABCD 的中心, = 4e 1, = 6e 2,则3e 2-2e 1等于 【 】A .AOB .BOC .COD .3. 已知ABC ∆的三个顶点,,A B C 及平面内一点P ,满足0PA PB PC ++=,若实数λ满AB AC AP λ+=,则λ的值为【 】A .2B .32C .3D .64. 在ABC △中,AB =c ,AC =b .若点D 满足2BD DC =,则AD =【 】 A .2133+b c B .5233-c b C .2133-b c D .1233+b c5. 如右图在平行四边形ABCD 中,=,=,NC AN 3=, M 为BC 的中点,则= 【 】A .a b 2141- B .2141- C .)(41- D .)(41- 6.如右图,在平行四边形ABCD 中,E 、F 分别是BC 、CD 的中点, D E 与A F 相交于点H , 设AH b BC a AB 则,,==等于_____.7.已知D 为ABC ∆的边BC 的中点,ABC ∆所在平面内有一点P ,满足0PA BP CP ++=,设||||AP PD λ=,则λ的值为______ 8.在平行四边形ABCD 中,E 和F 分别是边CD 和BC 的中点,或AF AE AC μλ+=,其中λ,μR ,则λ+μ= _________. 9.在 ABCD 中,设对角线=a ,BD =b 试用a ,b 表示AB ,10.设1e , 2e 是两个不共线向量,已知=21e +k 2e , CB =1e +32e , CD =21e -2e , 若三点A , B , D 共线,求k 的值C B E C ADH F2.3.2—2.3.3 平面向量的正交分解和坐标表示及运算1. 若(2,4)AB =,(1,3)AC =, 则BC = 【 】A .(1,1)B .(-1,-1)C .(3,7)D .(-3,-7)2.下列各组向量中,不能作为平面内所有的向量的基底的一组是【 】A.)5,0(),2,1(=-=b a B.)1,2(),2,1(==b aC.)4,3(),1,2(=-= D.)2,4(),1,2(-=-=3.已知平面向量(11)(11)==-,,,a b ,则向量1322-=a b 【 】 A.(21)--,B.(21)-, C.(10)-, D.(12)-, 4.若向量()3,2-=x a 与向量()2,1+=y b 相等,则 【 】A .x =1,y =3B .x =3,y =1C .x =1,y = -5D .x =5,y = -15.点B 的坐标为(1,2),的坐标为(m ,n ),则点A 的坐标为 【 】A .()n m --2,1B .()2,1--n mC .()n m ++2,1D .()m n ++2,16.在平行四边形ABCD 中,AC 为一条对角线,若(2,4)AB =,(1,3)AC =,则BD = 【 】A .(-2,-4)B .(-3,-5)C .(3,5)D .(2,4)7.已知向量)3,1(=,)0,2(-=,则+=_____________________.8.已知向量()1,2-=a ,()3,1-=b ,则b a 32-的坐标是 .9.已知点O 是平行四边形ABCD 的对角线交点,AD =(2,5),AB =(-2,3),则CD 坐标为 ,DO 坐标为 ,CO 的坐标为 .10.已知OA =(x 1,y 1),OB =(x 2,y 2),线段AB 的中点为C ,则OC 的坐标为 .2.3.4 平面向量共线的坐标表示1. 已知平面向量(1,2)a =,(2,)b m =-,且a //b ,则23a b +=【 】A .(5,10)--B .(4,8)--C .(3,6)--D .(2,4)--2.已知向量()3,x a = ,()1,3-=b , 且a 与b 共线,则x 等于【 】A . 1-B . 9C .9-D .13.已知()5,2-=a ,︱b ︱=︱a 2︱,若b 与a 反向,则b 等于【 】A .(-4,10)B .(4,-10)C .(-1 , 25)D . (1, 25-) 4. 平行四边形ABCD 的三个顶点为A (-2,1)、B (-1,3)、C (3,4),则点D 的坐标是【 】A .(2,1)B .(2,2)C . (1,2)D .(2,3) 5.与向量()5,12=d 不.平行的向量是【 】 A .()5,12-- B .⎪⎭⎫ ⎝⎛135,1312 C .()5,12- D .()10,24 6.已知a ,b 是不共线的向量,AB =λa +b ,AC =a +μb (λ,μ∈R), 那么A ,B ,C 三点时λ,μ满足的条件是 【 】A .λ+μ=2B .λ-μ=1C .λμ=-1D .λμ=17.与向量)4,3(--=同方向的单位向量是_______.8.设向量(12)(23)==,,,a b ,若向量λ+a b 与向量(47)=--,c 共线,则=λ .9.已知A (-1,-2),B (4,8),C (5,x ),如果A ,B ,C 三点共线,则x 的值为 .10.已知向量()2,3=a ,()1,1-=b ,向量m 与b a 23-平行,︱m ︱=4137求向量m 的坐标.2.4.1平面向量的数量积的物理背景及其含义 1下列叙述不正确的是【 】A 向量的数量积满足交换律B 向量的数量积满足分配律C 向量的数量积满足结合律D a ·b 是一个实数 2已知|a |=6,|b |=4,a 与b 的夹角为60°,则(a +2b )·(a -3b )等于【 】 A 72 B -72 C 36 D 3. 已知向量a =1,b =2,b a ⋅=1,则向量a 与b 的夹角大小为【 】A .4πB .3π C .32π D .65π 4已知|a |=1,|b |=2,且(a -b )与a 垂直,则a 与b 的夹角是 【 】A 60°B 30°C 135°D 45°5.若平面四边形ABCD 满足0,()0,AB CD AB AD AC →→→→→→=∙=+-则该四边形一定是 【 】A .正方形B .矩形C .菱形D .直角梯形6.若向量a →=(cos sin )αα,,b →=(cos sin )ββ,,则a →与b →一定满足 【 】A .a →与b →的夹角等于αβ-B .a b →⊥→C .a b →→//D .()()a b a b →+→⊥→-→7.下列式子中(其中的a 、b 、c 为平面向量),正确的是【 】A .=-B .a (b ·c )= (a ·b )cC .()()(,)a a λμλμλμ=∈RD .00=⋅AB 8设|a |=3,|b |=5,且a +λb 与a -λb 垂直,则λ=9已知a +b =2i -8j ,a -b =-8i +16j ,其中i 、j 是直角坐标系中x 轴、y 轴正方向上的单位向量,那么a ·b = .10已知a ⊥b 、c 与a 、b 的夹角均为60°,且|a |=1,|b |=2,|c |=3,则(a +2b -c )2=______ 11已知|a |=1,|b |=2,(1)若a ∥b ,求a ·b ;(2)若a 、b 的夹角为60°,求|a +b |;(3)若a -b 与a 垂直,求a 与b 的夹角12设m 、n 是两个单位向量,其夹角为60°,求向量a =2m +n 与b =2n -3m的夹角2.4.2平面向量数量积的坐标表示、模、夹角1. 已知向量(56)=-,a ,(65)=,b ,则a 与b 【 】 A .垂直 B .不垂直也不平行 C .平行且同向 D .平行且反向2.若a =(-4,3),b =(5,6),则3|a |2-4b a ⋅=【 】A .23B .57C .63D .833.已知a (1,2),b (2,3),c (-2,5),则△a b c 为【 】A .直角三角形B .锐角三角形C .钝角三角形D .不等边三角形4.已知a =(4,3),向量b 是垂直a 的单位向量,则b 等于【 】A .)54,53(或)53,54(B .)54,53(或)54,53(--C .)54,53(-或)53,54(-D .)54,53(-或)54,53(- 5.已知a =(2,3),b =(-4,7),则a 在b 方向上的投影为【 】A .13B .513C .565D .656.已知|a |=10,b =(1,2)且a ∥b ,则a 的坐标为 .7.已知a =(1,2),b (1,1),c =b -k a ,若c ⊥a ,则c = .8.a =(2,3),b =(-2,4),则(a +b )·(a -b )= .9.已知a (3,2),b (-1,-1),若点P (x ,-21)在线段a b 的中垂线上,则x = . 10.已知a (1,0),b (3,1),c (2,0),且a =BC ,b =CA ,则a 与b 的夹角为 .11.已知a =(3,-1),b =(1,2),求满足条件x ·a =9与x ·b =-4的向量x .。

高中数学人教A版必修四 第二章《平面向量》14 向量数乘运算及其几何意义 含解析答案

高中数学人教A版必修四 第二章《平面向量》14 向量数乘运算及其几何意义 含解析答案

学业分层测评(十四)(建议用时:45分钟)[学业达标]一、选择题1.设P 是△ABC 所在平面内一点,BC →+BA →=2BP →,则( )A .P A →+PB →=0 B .PC →+P A →=0 C .PB→+PC →=0 D .P A →+PB→+PC →=0 【解析】 因为BC →+BA →=2BP →,所以点P 为线段AC 的中点,故选项B 正确.【答案】 B2.已知向量a ,b ,且AB →=a +2b ,BC →=-5a +6b ,CD →=7a -2b ,则一定共线的三点是( )A .A ,B ,D B .A ,B ,C C .B ,C ,DD .A ,C ,D【解析】 BD→=BC →+CD →=(-5a +6b )+(7a -2b )=2a +4b =2(a +2b )=2AB→,所以A ,B ,D 三点共线. 【答案】 A3.(2016·北京高一检测)四边形ABCD 中,AB →=a +2b ,BC →=-4a -b ,BD →=-5a -3b ,其中a ,b 不共线,则四边形ABCD 是( )A .梯形B .平行四边形C .菱形D .矩形【解析】 因为AB→=a +2b , 又DC→=BC →-BD →=-4a -b -(-5a -3b )=a +2b =AB →. 又因在四边形ABCD 中,有|AB →|=|DC →|且AB ∥DC ,所以四边形ABCD 为平行四边形.【答案】 B4.已知O 是△ABC 所在平面内一点,D 为BC 边中点,且2OA →+OB →+OC →=0,那么( )A .AO →=OD →B .AO →=2OD →C .AO→=3OD → D .2AO→=OD → 【解析】 由2OA →+OB →+OC →=0,得OB →+OC →=-2OA →,又因为OB →+OC →=2OD→,所以AO →=OD →. 【答案】 A5.如图2-2-20,正方形ABCD 中,点E 是DC 的中点,点F 是BC 的一个三等分点,那么EF→=( )图2-2-20A .12AB →-13AD →B .14AB →+12AD →C .13AB →+12DA →D .12AB →-23AD →【解析】 EC →=12AB →,CF →=23CB →=-23AD →,所以EF →=EC →+CF →=12AB →-23AD →.【答案】 D 二、填空题6.(2016·郑州高一检测)已知P 1P →=23PP 2→,若PP 1→=λP 1P 2→,则λ等于________. 【解析】 因为P 1P →=23PP 2→, 所以-PP 1→=23(PP 1→+P 1P 2→), 即PP 1→=-25P 1P 2→=λP 1P 2→, 所以λ=-25.【答案】 -257.(2016·南宁高一检测)若AP →=tAB →(t ∈R ),O 为平面上任意一点,则OP →=________.(用OA→,OB →表示) 【解析】 AP→=tAB →,OP →-OA →=t (OB →-OA →),OP→=OA →+tOB →-tOA →=(1-t )OA →+tOB →. 【答案】 (1-t )OA →+tOB →三、解答题8.如图2-2-21所示,OADB 是以向量OA→=a ,OB →=b 为邻边的平行四边形.又BM =13BC ,CN =13CD ,试用a ,b 表示OM →,ON →,MN →. 【导学号:00680044】图2-2-21【解】 BM→=13BC →=16BA →=16(OA →-OB →)=16(a -b ),所以OM →=OB →+BM →=b +16a -16b =16a +56b ,CN→=13CD →=16OD →, 所以ON→=OC →+CN →=12OD →+16OD → =23OD →=23(OA →+OB →) =23(a +b )=23a +23b . MN→=ON →-OM →=23(a +b )-16a -56b =12a -16b . 9.(2016·绍兴高一检测)设a ,b 是两个不共线的非零向量,记OA →=a ,OB →=t b (t ∈R ),OC→=13(a +b ),那么当实数t 为何值时,A 、B 、C 三点共线? 【解】 ∵OA→=a ,OB →=t b ,OC →=13(a +b ),∴AB→=OB →-OA →=t b -a ,AC→=OC →-OA →=13(a +b )-a =13b -23a , ∵A 、B 、C 三点共线,∴存在实数λ,使AB →=λAC →, 即t b -a =λ⎝ ⎛⎭⎪⎫13b -23a .由于a ,b 不共线,∴⎩⎪⎨⎪⎧t =13λ,-1=-23λ,解得⎩⎪⎨⎪⎧λ=32,t =12.故当t =12时,A 、B 、C 三点共线.[能力提升]1.设O 是平面上一定点,A ,B ,C 是平面上不共线的三个点,动点P 满足OP→=OA →+λ(AB →+AC →),λ∈[0,+∞),则P 的轨迹一定通过△ABC 的( ) A .外心 B .内心 C .重心D .垂心【解析】 设BC 的中点为M ,则AB→+AC →=2AM →,又因为OP →-OA →=AP →,且由题有OP→-OA →=λ(AB →+AC →),所以AP →=2λAM →,即AP →与AM →共线,又因为AM为△ABC 的BC 边上中线,过重心,所以点P 的轨迹通过△ABC 的重心.【答案】 C2.点E ,F 分别为四边形ABCD 的对角线AC ,BD 的中点,设BC →=a ,DA →=b ,试用a ,b 表示EF→.【解】 如图:取AB 的中点P ,连接EP ,FP ,在△ABC 中,因为EP 是△ABC 的中位线, 所以PE→=12BC →=12a , 在△ABD 中,因为FP 是△ABD 的中位线,所以PF→=12AD →=-12b , 在△EFP 中,EF→=EP →+PF →=-12a -12b =-12(a +b ).。

人教版高二必修四数学第二章平面向量试题

人教版高二必修四数学第二章平面向量试题

以下是为⼤家整理的关于《⼈教版⾼⼆必修四数学第⼆章平⾯向量试题》的⽂章,供⼤家学习参考!第四部分练习与试卷2.1 平⾯向量的概念及其线性运算(练习)【练习⽬标】1、理解平⾯向量和向量相等的含义,理解向量的⼏何表⽰;2、掌握向量加、减法的运算,并理解其⼏何意义;3、掌握向量数乘的运算,并理解其⼏何意义,以及两个向量共线的含义;4、了解向量线性运算的性质及其⼏何意义。

【⾃我测试】1、下列命题中(1)与⽅向相同(2)与⽅向相反(3)与有相等的模(4)若与垂直其中真命题的个数是 ( )A、0B、1C、2D、32、已知AD、BE是 ABC的边BC、AC上的中线,且,,则为 ( )A、 B、 C、 D、3、O是平⾯上⼀定点,A、B、C是平⾯上不共线的三个点,动点P满⾜,则P的轨迹⼀定经过 ABC的( )A、外⼼B、内⼼C、垂⼼D、重⼼4、若⾮零向量、满⾜| + |=| — |,则与所成⾓的⼤⼩为_________________。

5、已知点M是 ABC的重⼼,若,求的值。

6、 ABC的外接圆的圆⼼为O,两条边上的⾼的交点为H,,求实数的值。

2.2 平⾯向量的坐标运算【练习⽬标】1、知识与技能:了解平⾯向量的基本定理及其意义、掌握平⾯向量的正交分解及其坐标表⽰;理解⽤坐标表⽰的平⾯向量共线的条件。

2、能⼒⽬标:会⽤坐标表⽰平⾯向量的加、减与数乘运算;3、情感⽬标:通过对平⾯向量的基本定理来理解坐标,实现从图形到坐标的转换过程,锻炼学⽣的转化能⼒。

【⾃我测试】1、下列命题正确的是()A、 B、C、 D、2、已知正⽅形ABCD的边长为1,,则 = ()A、0B、3C、D、3、已知,则共线的条件是()A、 B、 C、 D、或4、如图,在中D、E、F分别是AB、BC、CA的中点,则()A、 B、 C、 D、5、若,则实数p、q的值为()A、 B、 C、 D、6、已知A、B、C是坐标平⾯上的三点,其坐标分别为A(1,2),B(4,1),C(0,-1),则是()A、等腰三⾓形B、等腰直⾓三⾓形C、直⾓三⾓形D、以上都不对2.3 平⾯向量的数量积及其运算【学习⽬标】1.知识与技能:(1)理解向量数量积的定义与性质;(2)理解⼀个向量在另⼀个向量上的投影的定义;(3)掌握向量数量积的运算律;(4)理解两个向量的夹⾓定义;【⾃我测试】1、已知,,和的夹⾓为,则为()A. B. C. D.2、已知向量,,若,则()A. B. C. D.3、在△ABC中,a,b,c分别为三个内⾓A,B,C所对的边,设向量,若 ,则⾓A的⼤⼩为()A. B. C. D.4、设是任意的⾮零平⾯向量,且它们相互不共线,下列命题:①②③不与垂直④其中正确的是()A.①②B.②③C.③④D.②④5、若向量与的夹⾓为,,则向量的模为()A. B. C. D.6、为锐⾓三⾓形的充要条件是()A. B.C. D.7、设是两个⾮零向量,是在的⽅向上的投影,⽽是在的⽅向上的投影,若与的夹⾓为钝⾓,则()A. B. C. D.8、在中,若且,则的形状是()A.等边三⾓形 B.直⾓三⾓形 C.等腰⾮等边三⾓形 D.三边均不相等的三⾓形9、若,则与的夹⾓为; = .10、已知, ,如果与的夹⾓为锐⾓,则的取值范围是11、 = 时,与垂直12、设向量其中,则的值是.13、已知向量与的夹⾓为,,则 = .14、已知,⑴求与的夹⾓;⑵求;⑶若,,求的⾯积.15、已知向量且.⑴求及;⑵若的最⼩值是,求的值.2.4平⾯向量的应⽤【学习⽬标】1.经历⽤向量⽅法解决某些简单的平⾯⼏何问题、⼒学问题与其他⼀些实际问题的过程,体会向量是⼀种处理⼏何问题、物理问题等的⼯具,发展运算能⼒2.运⽤向量的有关知识对物理中的问题进⾏相关分析和计算,并在这个过程中培养学⽣探究问题和解决问题的能⼒1.在△ABC中,AB=a,AC=b,当a•b <0时,△ABC为()A.直⾓三⾓形B.锐⾓三⾓形C.钝⾓三⾓形D.等腰三⾓形2.若向量a、b、c满⾜a +b+c=0,|a|=3,|b|=1,|c|=4,则a b+b c+c a等于()A. 11 B. 12 C. 13 D. 143.已知点,则∠BAC 的余弦值为.4.已知,且a 与b的夹⾓为钝⾓,则x的取值范围是.5.的顶点为,重⼼.求:(1)边上的中线长;(2)边上的⾼的长.6.已知O为△ABC所在平⾯内的⼀点,且满⾜,试判断△ABC的形状.7.已知,设C是直线OP上的⼀点,其中O为坐标原点.(1)求使取得最⼩值时向量的坐标;(2)当点C满⾜(1)时,求cos∠ACB.8、已知O为△ABC所在平⾯内的⼀点,且满⾜,试判断△ABC的形状.9、已知,设C是直线OP上的⼀点,其中O为坐标原点.(1)求使取得最⼩值时向量的坐标;(2)当点C满⾜(1)时,求cos∠ACB.平⾯向量测试卷命题⼈:蓝承⼀、选择题:本⼤题共8⼩题,每⼩题4分,共32分.在每⼩题给出的四个选项中,只有⼀项是符合题⽬要求的.1、设向量,,则下列结论中正确的是()A、 B、C、与垂直D、∥2、在平⾏四边形ABCD中,AC为⼀条对⾓线,若, ,则()A.(3,5) B.(2,4) C、(-2,-4) D.(-3,-5)3、义平⾯向量之间的⼀种运算“ ”如下,对任意的,,令,下⾯说法错误的是()A.若与共线,则B.C.对任意的,有D.4、已知向量a,b满⾜a•b=0,|a|=1,|b|=2,则|2a-b|=()A、8B、4C、2D、05、在中,,.若点满⾜,则()A. B. C. D.6、设点M是线段BC的中点,点A在直线BC外,则()A、8B、4C、 2D、17、中,点在上,平⽅.若,,,,则()A、 B、 C、 D 、8、已知和点满⾜ .若存在实数使得成⽴,则 =()A. 2 B. 3 C. 4 D. 5⼆、填空题:本⼤题共4⼩题,每⼩题4分,共16分.把答案填在答题卡的相应位置.9、如图,在中,,,则 = 。

向量的数乘运算题型练习-高一下学期数学人教A版(2019)必修第二册

向量的数乘运算题型练习-高一下学期数学人教A版(2019)必修第二册

第六章 6.2.3向量的数乘运算【基础篇】题型1 向量的数乘的定义与运算法则 1.已知λ∈R ,则下列结论正确的是( ) A .|λa |=λ|a | B .|λa |=|λ|a C .|λa |=|λ||a |D .|λa |>02.若a ,b 为已知向量,且 23(4a -3c )+3(5c -4b )=0,则c =________.题型2 向量的数乘的应用3.如图,在△ABC 中,D 是边BC 的中点,AG →=2GD →,则用向量AB →,AC →表示BG →为( )A .BG →=-23AB →+13AC →B .BG →=-13AB →+23AC →C .BG →=23AB →-13AC →D .BG →=23AB →+13AC →4.如图,在平面四边形ABCD 中,E ,F 分别为AB ,DC 的中点,AD →=m ,BC →=n ,则EF →=( ) A .12m +12n B .23m +13n C.34m +14nD .13m +23n题型3 向量共线的判定5.已知AB →=a +5b ,BC →=-2a +8b ,CD →=3(a -b ),且a ,b 不共线,则( ) A .A ,B ,C 三点共线 B .A ,B ,D 三点共线 C .A ,C ,D 三点共线D .B ,C ,D 三点共线6.在四边形ABCD 中,对角线AC 与BD 交于点O.若2OA →+3OC →=2OD →+3OB →,则四边形ABCD 一定是( ) A .矩形B .梯形C .平行四边形D .菱形7.已知向量a =2e 1-3e 2,b =2e 1+3e 2,c =2e 1-9e 2,其中e 1,e 2不共线.问是否存在实数λ,μ,使向量d =λa +μb 与c 共线?题型4 向量共线定理的应用8.如图,在△ABC 中,AN →=14NC →,P 是BN 上一点.若AP →=mAB →+211AC →,则实数m 的值为( )A .911B .211C .311D .1119.在△ABC 中,点D 在边BC 的延长线上,且BC →=3CD →.若AO →=xAB →+(1-x)AC →,-13<x<0,则点O 在( ) A .线段BC 上 B .线段CD 上 C .线段AC 上D .线段AD 上10.在△ABC 中,点D 满足AD →=16AB →+12AC →,直线AD 与BC 交于点E ,则|CE →||CB →|的值为( ) A .12 B .13 C .14D .1511.设e 1,e 2是空间内两个不共线的向量,已知AB →=e 1+ke 2,BC →=5e 1+4e 2,DC →=-e 1-2e 2,且A ,B ,D 三点共线,则实数k =________.【提升篇】1.在平行四边形ABCD 中,AC ,BD 交于点O ,则( ) A .AO →=AB →+AD → B .AO →=12(AB →+AD →)C .AO →=AB →-AD → D .AO →=12(AB →-AD →)2.已知向量a ,b 不共线.若向量a +λb 与b +λa 的方向相反,则λ的值为( ) A .1 B .0C .-1D .±13.庄严美丽的国旗和国徽上的五角星是革命和光明的象征,正五角星是一个非常优美的几何图形,且与黄金分割有着密切的联系,在如图所示的正五角星中,以A ,B ,C ,D ,E 为顶点的多边形为正五边形,已知PTAP =5-12,则( )A .CT →=3-52CA →+3-52CE →B .CT →=5-12CA →+5-12CE →C .CT →=3-54CA →+3-54CE →D .CT →=3-54CA →+5-12CE →4.已知O 是平面内一定点,A ,B ,C 是平面上不共线的三个点,动点P 满足OP →=OA →+λ⎝ ⎛⎭⎪⎫AB →|AB →|+AC →|AC →|(λ∈[0,+∞)),则点P 的轨迹一定通过△ABC 的( ) A .外心 B .内心C .重心D .垂心5.(多选)[重庆南开中学2022质量检测]已知点P 是△ABC 的中线BD 上一点(不包含端点)且AP →=xAB →+yAC →,则下列说法正确的是( ) A .x +2y =1B .2x +y =1C .2x +4y ≥2 2D .log 2x +log 2y≥-36.(多选)[山东师范大学附属中学2022高一月考]已知点P 为△ABC 所在平面内一点,且PA →+2PB →+3PC →=0.若E 为AC 的中点,F 为BC 的中点,则下列结论正确的是( ) A .向量PA →与PC →可能平行 B .点P 在线段EF 的延长线上 C .点P 在线段EF 上 D .PE ∶PF =2∶17.已知M 是△ABC 所在平面内的一点.若满足6AM →-AB →-2AC →=0,且S △ABC =λS △ABM ,则实数λ的值是________.8.[山东历城二中、章丘四中等校2022高一联考]在△ABC 中,点P 满足BP =2PC ,过点P 的直线与AB ,AC 所在的直线分别交于点M ,N ,若AB →=λAM →,AC →=μAN →(λ>0,μ>0),求1λ+1μ的最小值.9.已知e 1,e 2是平面上两个不共线的向量,且AB →=k e 1-4e 2,CD →=-e 1+k e 2,BD →=e 1+2e 2.(1)若AB →,CD →方向相反,求k 的值; (2)若A ,C ,D 三点共线,求k 的值.答案及解析1.【答案】C【详解】当λ<0时,|λa |=λ|a |不成立,A 错误;|λa |是一个非负实数,而|λ|a 是一个向量,B 错误;当λ=0或a =0时,|λa |=0,D 错误.故选C. 2.【答案】1213b -839a【详解】∵23(4a -3c )+3(5c -4b )=0,∴83a -2c +15c -12b =0,化简得13c =12b -83a ,∴c =1213b -839a . 3.【答案】A【详解】由题意可得BG →=BA →+AG →=BA →+23AD →=BA →+23×12(AB →+AC →)=BA →+13AB →+13AC →=13AC→-23AB →.故选A. 4.【答案】A【详解】由已知可得CF →+DF →=0,EA →+EB →=0,由平面向量的加法可得⎩⎪⎨⎪⎧EF →=EA →+AD →+DF →,EF →=EB →+BC →+CF →,上述两个等式相加可得2EF →=AD →+BC →=m +n ,则EF →=12(m +n ).故选A. 5.【答案】B【详解】∵AB →=a +5b ,BC →=-2a +8b ,CD →=3(a -b ),且a ,b 不共线,∴BD →=BC →+CD →=-2a +8b +3(a -b )=a +5b .∵AB →=a +5b ,∴BD →=AB →,即BD →与AB →共线,则A ,B ,D 三点共线,故选B. 6.【答案】B【详解】∵2OA →+3OC →=2OD →+3OB →,∴2(OA →-OD →)=3(OB →-OC →),∴2DA →=3CB →,∴四边形ABCD 一定是梯形.故选B.7.【答案】由题意得d =λa +μb =(2λ+2μ)e 1+(-3λ+3μ)e 2, 若d 与c 共线,则存在实数k ≠0,使d =kc , 即(2λ+2μ)e 1+(-3λ+3μ)e 2=2ke 1-9ke 2,即⎩⎪⎨⎪⎧2λ+2μ=2k ,-3λ+3μ=-9k ,解得λ=-2μ. 故存在实数λ,μ,且λ=-2μ,使d 与c 共线. 8.【答案】D【详解】由题意可得AC →=5AN →,则AP →=mAB →+211×5AN →=mAB →+1011AN →.因为B ,P ,N 三点共线,所以m +1011=1,即m =111.9.【答案】B【详解】由向量共线定理可知O ,B ,C 三点共线. ∵BC →=3CD →,∴AC →-AB →=3AD →-3AC →,∴AD →=-13AB →+43AC →.又∵-13<x <0,∴点O 在线段CD 上,且不与C ,D 两点重合.10.【答案】C【解析】设AE →=λAD →=λ6AB →+λ2AC →,则CE →=AE →-AC →=λAD →-AC →=λ6AB →+λ2AC →-AC →=λ6AB →+⎝⎛⎭⎫λ2-1AC →, CB →=AB →-AC →,且CE →,CB →共线,设CE →=kCB →, 则λ6AB →+⎝⎛⎭⎫λ2-1AC →=k (AB →-AC →), 所以⎩⎨⎧λ6=k ,λ2-1=-k ,所以λ6=1-λ2,解得λ=32,此时CE →=14AB →-14AC →,所以CE →=14CB →,故|CE →||CB →|=14.故选C. 11.【答案】1【详解】依题意,CD →=e 1+2e 2, 故AD →=AB →+BC →+CD →=7e 1+(k +6)e 2. 已知A ,B ,D 三点共线,可设AD →=λAB →, 则7e 1+(k +6)e 2=λ(e 1+ke 2),所以⎩⎪⎨⎪⎧7=λ,k +6=kλ,解得k =1.1.【答案】B【详解】如图,在平行四边形ABCD 中,AC ,BD 交于点O ,由平行四边形法则得AB →+AD→=AC →=2AO →,所以AO →=12(AB →+AD →).故选B.2.【答案】C【详解】∵向量a +λb 与b +λa 的方向相反,∴(a +λb )∥(b +λa ).由向量共线的充要条件可知,存在一个实数m ,使得a +λb =m (b +λa ),即(1-mλ)a =(m -λ)b .∵a 与b 不共线,∴1-mλ=m -λ=0,可得m =λ.∴1-λ2=0,λ=±1.当λ=1时,向量a +b 与b +a 是相等向量,其方向相同,不符合题意,故舍去.∴λ=-1.3.【答案】A【详解】设AP =1,则PT =5-12=TS ,CP =1+5-12=5+12=CS , CT →=CA →+AT →=CA →+25-1TS →=CA →+25-1(CS →-CT →)=CA →+25-1(1+5-122+5-12CE →-CT →)=CA→+CE →-5+12CT →,所以5+32CT →=CA →+CE →,所以CT →=3-52CA →+3-52CE →. 故选A. 4.【答案】B【详解】AB →|AB →|为AB →上的单位向量,AC →|AC →|为AC →上的单位向量,设∠BAC 的平分线为AD ,则AB →|AB →|+AC →|AC →|的方向为AD → 的方向. 又∵λ∈[0,+∞),∴λ⎝ ⎛⎭⎪⎫AB →|AB →|+AC →|AC →|的方向与AB →|AB →|+AC →|AC →|的方向相同.∵OP →=OA →+λ⎝ ⎛⎭⎪⎫AB →|AB →|+AC →|AC →|,∴点P 在射线AD 上移动. ∴点P 的轨迹一定通过△ABC 的内心. 5.【答案】AC【详解】因为AP →=xAB →+yAC →,所以AP →=xAB →+2yAD →.又B ,P ,D 三点共线,所以x +2y =1,所以选项A 正确,选项B 错误.x +2y =1,所以2x +4y =2x +22y ≥2 2x ·22y =2 2x+2y=2 2(当且仅当x =12,y =14时等号成立),所以选项C 正确.因为x +2y =1≥2 2xy ,所以xy ≤18⎝⎛⎭⎫当且仅当x =12,y =14时等号成立, 所以log 2x +log 2y =log 2(xy )≤log 218=-3,所以选项D 错误.故选AC. 6.【答案】CD【详解】点P 为△ABC 所在平面内一点,E 为AC 的中点,F 为BC 的中点,则P A →+PC →=2PE →,PB →+PC →=2PF →,而P A →+2PB →+3PC →=0,即(PA →+PC →)+2(PB →+PC →)=0,于是得2PE →+4PF →=0,即EP →=2PF →,所以点P 在线段EF 上,且PE ∶PF =2∶1,即点P ,A ,C 不共线,则向量PA →与PC →不可能平行,A 不正确,B 不正确,C 正确,D 正确.故选CD .7.【答案】3【详解】如图,记2AM →=AN →.∵AN →-AB →+2AN →-2AC →=0, ∴BN →=2NC →,S △ABC =32S △ABN .又∵S △ABM =12S △ABN ,∴S △ABC =3S △ABM ,∴λ=3.8.【答案】【详解】连接AP ,如图.∵△ABC 中,BP →=BA →+AP →,PC →=PA →+AC →, 点P 满足BP →=2PC →, ∴-AB →+AP →=2(AC →-AP →), ∴AP →=23AC →+13AB →.又∵AB →=λAM →,AC →=μAN →(λ>0,μ>0), ∴AP →=2μ3AN →+λ3AM →.又∵M ,P ,N 三点共线, ∴2μ3+λ3=1,λ>0,μ>0, ∴1λ+1μ=⎝⎛⎭⎫1λ+1μ·⎝⎛⎭⎫2μ3+λ3=2μ3λ+λ3μ+1≥2 2μ3λ·λ3μ+1=2 23+1, 当且仅当2μ3λ=λ3μ,即⎩⎪⎨⎪⎧μ=3(2-2)2,λ=3(2-1) 时取“=”,则1λ+1μ的最小值为2 23+1. 9.【答案】(1)由题意知,AB →∥CD →,则存在λ∈R ,使得AB →=λCD →,即k e 1-4e 2=λ(-e 1+k e 2),整理得(k +λ)e 1=(kλ+4)e 2. 由e 1,e 2是不共线的向量,得⎩⎪⎨⎪⎧k +λ=0,kλ+4=0,解得⎩⎪⎨⎪⎧λ=2,k =-2或⎩⎪⎨⎪⎧λ=-2,k =2. 又AB →,CD →方向相反,则λ=-2,k =2,故k 的值为2.(2)由题意知,AD →=AB →+BD →=(k +1)e 1-2e 2.由A ,C ,D 三点共线得,存在μ∈R ,使得AD →=μCD →,即(k +1)e 1-2e 2=μ(-e 1+k e 2),整理得(k +μ+1)e 1=(kμ+2)e 2. 由e 1,e 2是不共线的向量,得⎩⎪⎨⎪⎧k +μ+1=0,kμ+2=0, 解得⎩⎪⎨⎪⎧k =1,μ=-2或⎩⎪⎨⎪⎧k =-2,μ=1.综上,k =1或k =-2.。

高中数学必修二 专题6 2 平面向量的加法、减法、数乘运算-同步培优专练

高中数学必修二  专题6 2 平面向量的加法、减法、数乘运算-同步培优专练

专题6.2 平面向量的加法、减法、数乘运算知识储备一.向量加法的法则已知非零向量a,b,在平面内任取一点A,作AB=a,BC=b,则向量AC叫做a与b的和,记作a+b,即a+b=AB+BC=AC.这种求向量和的方法,称为向量加法的三角形法则.对于零向量与任意向量a,规定a+0=0+a=a以同一点O为起点的两个已知向量a,b为邻边作▱OACB,则以O为起点的对角线OC就是a与b的和.把这种作两个向量和的方法叫做向量加法的平行四边形法则有什么关系?【答案】(1)当向量a与b不共线时,a+b的方向与a,b不同,且|a+b|<|a|+|b|.(2)当a与b同向时,a+b,a,b同向,且|a+b|=|a|+|b|.(3)当a与b反向时,若|a|>|b|,则a+b的方向与a相同,且|a+b|=|a|-|b|;若|a|<|b|,则a+b的方向与b相同,且|a+b|=|b|-|a|.二.向量的减法1.定义:向量a加上b的相反向量,叫做a与b的差,即a-b=a+(-b),因此减去一个向量,相当于加上这个向量的相反向量,求两个向量差的运算,叫做向量的减法.2.几何意义:在平面内任取一点O,作OA=a,OB=b,则向量a-b=BA,如图所示.3.文字叙述:如果把两个向量的起点放在一起,那么这两个向量的差是以减向量的终点为起点,被减向量的终点为终点的向量.【思考】若a ,b 是不共线向量,|a +b |与|a -b |的几何意义分别是什么?【答案】如图所示,设OA =a ,OB =b .根据向量加法的平行四边形法则和向量减法的几何意义,有OC =a +b ,BA =a -b .因为四边形OACB 是平行四边形,所以|a +b |=|OC |,|a -b |=|BA |,分别是以OA ,OB 为邻边的平行四边形的两条对角线的长.三 向量数乘的定义实数λ与向量a 的积是一个向量,这种运算叫做向量的数乘,记作λa ,其长度与方向规定如下:(1)|λa |=|λ||a |.(2)λa (a ≠0)的方向⎪⎩⎪⎨⎧<>.00的方向相反时,与当的方向相同;时,与当a a λλ 特别地,当λ=0时,λa =0.当λ=-1时,(-1)a =-a .四 向量共线定理向量a (a ≠0)与b 共线的充要条件是:存在唯一一个实数λ,使b =λa .【思考】向量共线定理中为什么规定a ≠0?【答案】若将条件a ≠0去掉,即当a =0时,显然a 与b 共线.(1)若b ≠0,则不存在实数λ,使b =λa .(2)若b =0,则对任意实数λ,都有b =λa .能力检测姓名:__________________ 班级:______________ 得分:_________________注意事项:本试卷满分150分,考试时间120分钟,试题共16题.答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级等信息填写在试卷规定的位置.一、单项选择题(本大题共8小题,每小题5分,共40分)在每小题所给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.(2020·江西高一期末(理))下列四式不能化简为AD 的是( )A .MB AD BM +- B .()()AD MB BC CM +++C .()AB CD BC ++D .OC OA CD -+【答案】A 【解析】对B ,()()AD MB BC CM AD MB BC CM AD +++=+++=,故B 正确; 对C ,()AB CD BC AB BC CD AD ++=++=,故C 正确;对D ,OC OA CD AC CD AD -+=+=,故D 正确;故选:A.2.(2021·北京市第四中学顺义分校高一期末)在平行四边形ABCD 中,设对角线AC 与BD 相交于点O ,则AB CB +=( )A .2BOB .2DOC .BD D .AC【答案】B 【解析】因为四边形ABCD 为平行四边形,故0AO CO +=,故22AB CB AO OB CO OB OB DO +=+++==,故选B.3.(2020·莆田第七中学高二期中)在五边形ABCDE中(如图),AB BC DC+-=()A.AC B.AD C.BD D.BE【答案】B【解析】AB BC DC AB BC CD AD+-=++=.故选B4.(2020·全国高二单元测试)如图所示,已知空间四边形ABCD,连接AC,BD,M,G分别是BC,CD的中点,则AB+12BC+12BD等于()A.AD B.GA C.AG D.MG 【答案】C【解析】∵四面体A-BCD中,M、G为BC、CD中点,∵12BC BM=,12BD MG=,∵1122AB BC BD AB BM MG AM MG AG ===+++++.故选C 5.(2021·江苏高一)八卦是中国文化中的哲学概念,如图1是八卦模型图,其平面图形记为图2中的正八边形 ABCDEFGH ,其中1OA =,则给出下列结论:①0BF HF HD -+=;①2OA OC OF +=-;①AE FC GE AB +-=.其中正确的结论为( )A .①①B .①①C .①①D .①①①【答案】C 【解析】对于∵:因为BF HF HD BF FH HD BH HD BD -+=++=+=,故∵错误; 对于∵:因为3602908AOC ︒∠=⨯=︒,则以,OA OC 为邻边的平行四边形为正方形, 又因为OB 平分AOC ∠,所以22OA OC OB OF +==-,故∵正确;对于∵:因为AE FC GE AE FC G EG A FC +-=++=+,且FC GB =,所以AE FC GE AG GB AB +-=+=,故∵正确,故选:C.6.(2019·天津市南开区南大奥宇培训学校高三月考)如图,在四边形ABCD 中,设,,AB a AD b BC c ===,则DC =( )A .a b c -++B .a b c -+-C .a b c ++D .a b c -+【答案】D 【解析】由题意,在四边形ABCD 中,设,,AB a AD b BC c ===,根据向量的运算法则,可得DC DA AB BC b a c a b c =++=-++=-+.故选D.7.(2020·陕西宝鸡市·高三二模(文))点P 是ABC ∆所在平面内一点且PB PC AP +=,在ABC ∆内任取一点,则此点取自PBC ∆内的概率是( )A .12B .13C .14D .15【答案】B【解析】设D 是BC 中点,因为PB PC AP +=,所以2PD AP =,所以A 、P 、D 三点共线且点P 是线段AD 的三等分点, 故13PBC ABC S S ∆∆=,所以此点取自PBC ∆内的概率是13.故选B. 8.(2020·自贡市田家炳中学高二开学考试)P 是ABC 所在平面内一点,若CB PA PB λ=+,其中R λ∈,则P 点一定在( )A .ABC 内部B .AC 边所在直线上 C .AB 边所在直线上D .BC 边所在直线上【答案】B【解析】根据题意,CB PA PB CB PB PA CP PA λλλ=+⇔-=⇔=,∴点P 在AC 边所在直线上,故选B.二、多项选择题:本题共4小题,每小题5分,共20分。

高中数学平面向量数乘运算与数量积讲解及练习

高中数学平面向量数乘运算与数量积讲解及练习

高中数学平面向量数乘运算与数量积讲解及练习专题一 平面向量的数乘运算探究一:已知非零向量→a ,作出→→→++a a a 和)()()(→→→-+-+-a a a ,它们的长度和方向分别是怎样的?1.向量的数乘运算的定义一般地,我们规定实数λ与向量→a 的积是一个向量,这种运算叫作向量的数乘,记作→a λ,它的长度与方向规定如下: (1)→→⋅=a a λλ;(2)当0>λ时,→a λ与→a 的方向相同;当0<λ时,→a λ与→a 的方向相反; 当0=λ时,→→=0a λ.由向量的数乘的定义可知: ①→→=a a )()(λμμλ②→→→+=+a a a μλμλ)( ③→→→→+=+b a b a λλλ)(2.向量的线性运算向量的加、减、数乘运算统称为向量的线性运算,向量的线性运算的结果仍是向量. 对于任意向量→a ,→b ,以及任意实数,,,21μμλ恒有→→→→±=±b a b a 2121)(λμλμμμλ.题型1 向量的数乘运算例1.设a 是非零向量,a λ,λ是非零实数,则下列结论中正确的是( ) A .a 与a λ的方向相同 B .a 与a λ-的方向相反 C .a 与2a λ的方向相同 D .a a λλ=例2. 化简:(1)5(32)4(23)a b b a -+-; (2)111(2)(32)()342a b a b a b -----;例3.设平行四边形ABCD 的两条对角线AC 与BD 交于点O ,AB a =,AD b =,则向量OA =( )A .1122a b + B .1122a b -+ C .1122a b - D .1122a b --练习1.在ABC ∆中,D 是BC 上一点,且13BD BC =,则AD =( ) A .13AB AC + B .13AB AC -C .2133AB AC +D .1233AB AC +探究:已知非零向量→a ,作出向量→a 2,→a 21,→-a 3,→-a 31,你能发现这些向量与原向量的位置关系吗?3.向量共线定理向量)(→→→≠0a a 与→b 共线的充要条件是:存在唯一一个实数λ,使→→=a b λ.题型2 向量共线定理的应用例4.判断下列各小题中的向量→a ,→b 是否共线(其中1e ,2e 是两个非零不共线向量).()1110,51e b e a -==→→;()212123,31212e e b e e a -=-=→→;()212133,3e e b e e a -=+=→→.例5.已知21,e e 是两个不共线的向量,(1)如果2182e e AB -=→,213e e CB +=→,212e e CD -=→,求证:D B A ,,三点共线. (2)欲使ke 1+e 2和e 1+ke 2共线,试确定实数k 的值.专题二 平面向量的数量积1.两向量的夹角(1)定义:已知两个非零向量a ,b ,O 是平面上的任意一点,作OA →=a ,OB →=b ,则∠AOB =θ(0≤θ≤π)叫做向量a 与b 的夹角. (2)特例:①当θ=0时,向量a 与b 同向; ②当θ=π2时,向量a 与b 垂直,记作a ⊥b ;③当θ=π时,向量a 与b 反向.2.向量的数量积已知两个非零向量a 与b ,它们的夹角为θ,把数量θcos b a ⋅叫做向量a 与b 的数量积(或内积),记作a ·b ,即θcos b a b a ⋅=⋅. 规定:零向量与任一向量的数量积为0.题型1 向量数量积的运算例6.已知向量a ,b 满足1a =,2b =,a 与b 夹角为30,那么a b ⋅等于( ) A .1-B .2C .3D .2练习2.已知|a |=10,|b |=12,且()36)51(3-=⋅b a ,则a 与b 的夹角为( ) A .60° B .120° C .135° D .150°3.投影向量如图(1),设a ,b 是两个非零向量,AB →=a ,CD →=b ,我们考虑如下变换:过AB →的起点A 和终点B ,分别作CD →所在直线的垂线,垂足分别为A 1,B 1,得到A 1B 1→,我们称上述变换为向量a 向向量b 投影(project),A 1B 1→叫做向量a 在向量b 上的投影向量.如图(2),在平面内任取一点O ,作OM →=a ,ON →=b ,过点M 作直线ON 的垂线,垂足为M 1,则OM 1→就是向量a 在向量b 上的投影向量.4.向量数量积的几何意义向量数量积a ·b 等于b 的长度b 与向量a 在向量b 上的投影θcos ⋅a 的乘积 (其中θcos ⋅a 称为向量a 在向量b 上的投影,也可以表示为bba ⋅)题型2 投影向量的运用例7.已知|a |=3,|b |=5,a 与b 的夹角为45°,则向量a 在向量b 方向上的投影为________.练习3.已知|a|=3,|b|=5,a·b=-12,则a在b上的投影向量为______.4.向量数量积的性质设a,b是非零向量,它们的夹角是θ,e是与b方向相同的单位向量,则(1)a·e=e·a=|a|cos .(2)a⊥b⇔a·b=0.(3)当a与b同向时,a·b=|a||b|;当a与b反向时,a·b=-|a||b|.特别地,a·a=|a|2或|a|=a·a.(4)|a·b|≤|a||b|.5.向量数量积的运算律(1)a·b=b·a(交换律).(2)(λa)·b=λ(a·b)=a·(λb)(结合律).(3)(a+b)·c=a·c+b·c(分配律).题型3 向量数量积性质的综合运用例8.已知|a|=1,|b|= 2.(1)若a∥b,求a·b;(2)若a,b的夹角为60°,求|a+b|;(3)若a-b与a垂直,求a与b的夹角.练习4.已知非零向量a ,b ,满足|a |=1,(a -b )·(a +b )=12,且a ·b =12.(1)求向量a ,b 的夹角; (2)求|a -b |.课后作业1.已知向量a ,b 满足|a |=1,|b |=4,且a·b =2,则a 与b 的夹角θ为( )A.π6 B.π4 C.π3D.π22.已知单位向量a ,b ,则(2a +b )·(2a -b )的值为( )A. 3B.5 C .3D .53.若向量a 与b 的夹角为60°,|b |=4,(a +2b )·(a -3b )=-72,则|a |=( )A .2B .4C .6D .124.已知向量a 与b 的夹角是π3,且|a |=1,|b |=2,若(3a +λb )⊥a ,则实数λ=________.。

高中数学第二章平面向量2.2.3向量数乘运算及其几何意义训练含解析新人教A版必

高中数学第二章平面向量2.2.3向量数乘运算及其几何意义训练含解析新人教A版必

学习资料第二章 平面向量2.2 平面向量的线性运算2.2.3 向量数乘运算及其几何意义[A 组 学业达标]1.设a 是非零向量,λ是非零实数,则下列结论中正确的是( )A .a 与λa 的方向相同B .a 与-λa 的方向相反C .a 与λ2a 的方向相同D .|λa |=λ|a | 解析:只有当λ〉0时,才有a 与λa 的方向相同,a 与-λa 的方向相反,且|λa |=λ|a |.因为λ2>0,所以a 与λ2a 的方向相同.答案:C2.点C 在线段AB 上,且错误!=错误!错误!,则错误!=( )A 。

错误!错误!B.错误!错误! C .-错误!错误! D .-错误!错误! 解析:依题意,可得AC =错误!BC ,又错误!和错误!方向相反,所以错误!=-错误!错误!。

答案:C3.已知向量a ,b 是两个非零向量,在下列四个条件中,一定能使a ,b 共线的是 ( ) ①2a -3b =4e 且a +2b =-2e ;②存在相异实数λ,μ,使λa -μb =0;③x a +y b =0(其中实数x ,y 满足x +y =0);④已知梯形ABCD ,其中错误!=a ,错误!=b 。

A .①②B .①③C .②D .③④解析:由2a -3b =-2(a +2b )得b =-4a ,故①正确;由λa -μb =0,得λa =μb ,故②正确;若x =y =0,x a +y b =0,但b 与a 不一定共线,故③错误;梯形ABCD 中,没有说明哪组对边平行,故④错误.答案:A4.已知e 1,e 2是不共线向量,则下列各组向量中,是共线向量的有( )①a =5e 1,b =7e 1;②a =12e 1-错误!e 2,b =3e 1-2e 2; ③a =e 1+e 2,b =3e 1-3e 2。

A .①②B .①③C .②③D .①②③ 解析:①中,a 与b 显然共线;②中,因为b =3e 1-2e 2=6错误!=6a ,故a 与b 共线;③中,设b =3e 1-3e 2=k (e 1+e 2),无解,故a 与b 不共线,故选A 。

向量数乘和线性运算精选题32道附参考答案与试题解析

向量数乘和线性运算精选题32道附参考答案与试题解析

向量数乘和线性运算精选题32道附参考答案与试题解析一.选择题(共12小题)1.如图,在平行四边形ABCD中,E是BC的中点,F是线段AE上靠近点A的三等分点,则=()A.B.C.D.2.如图,在△ABC中,,,若,则的值为()A.﹣3B.3C.2D.﹣23.如图,若=,=,=,B是线段AC靠近点C的一个四等分点,则下列等式成立的是()A.=﹣B.=+C.=﹣D.=+4.O是平面上一定点,A、B、C是平面上不共线的三个点,动点P满足,λ∈[0,+∞),则P的轨迹一定通过△ABC的()A.外心B.内心C.重心D.垂心5.如图所示,矩形ABCD的对角线相交于点O,E为AO的中点,若,则λ•μ等于()A.B.C.D.6.已知点O是△ABC内部一点,满足+2=m,=,则实数m为()A.2B.﹣2C.4D.﹣47.在平行四边形ABCD中,=,=,若E是DC的中点,则=()A.B.C.﹣+D.﹣+8.已知D为△ABC所在平面内一点,3=,则=()A.﹣+B.+C.﹣D.+9.在△ABC中,,则=()A.B.C.D.10.如图,在△ABC中,,,BE和CD相交于点F,则向量等于()A.B.C.D.11.△ABC中,AB=6,BC=8,AB⊥BC,M是△ABC外接圆上一动点,若=λ+μ,则λ+μ的最大值是()A.1B.C.D.212.设点M是线段BC的中点,点A在直线BC外,||2=16,|+|=|﹣|,则||=()A.8B.4C.2D.1二.多选题(共4小题)(多选)13.设点M是△ABC所在平面内一点,则下列说法正确的是()A.若=,则点M是边BC的中点B.若=,则点M在边BC的延长线上C.若=,则点M是△ABC的重心D.若=,且x+y=,则△MBC的面积是△ABC面积的(多选)14.若点O是线段BC外一点,点P是平面上任意一点,且(λ,μ∈R),则下列说法正确的有()A.若λ+μ=1且λ>0,则点P在线段BC的延长线上B.若λ+μ=1且λ<0,则点P在线段BC的延长线上C.若λ+μ>1,则点P在△OBC外D.若λ+μ<1,则点P在△OBC内(多选)15.已知正方形ABCD的边长为2,向量,满足,,则()A.B.C.D.(多选)16.下列四式可以化简为的是()A.+()B.()+()C.+D.三.填空题(共12小题)17.如图,在四边形ABCD中,∠B=60°,AB=3,BC=6,且=λ,•=﹣,则实数λ的值为,若M,N是线段BC上的动点,且||=1,则•的最小值为.18.已知O在△ABC内,且S△AOB:S△BOC:S△AOC=4:3:2,,则λ+μ=19.已知,,,,…,(k∈N*)是平面内两两互不相等的向量,满足||=1,且|﹣|∈{1,2}(其中i=1,2,j=1,2,…,k),则k的最大值是.20.在△ABC中,点D,E分别在边AB,BC上,且AD=DB,BE=2EC,记,=,若,则x+y的值为.21.在四边形ABCD中,AB=6,若,则=.22.已知△ABC的一内角,AB=10,AC=6,O为△ABC所在平面上一点,满足|OA|=|OB|=|OC|,设=m+n,则m+3n的值为.23.在直角坐标系中,O为原点,,则x+y=.24.已知,,,则=.25.已知G为△ABC的重心,过点G的直线与边AB,AC分别相交于点P,Q.若=,则当ABC与△APQ的面积之比为时,实数λ的值为.26.如图,给定单位向量和,它们的夹角为120°,点C在以O为圆心的上运动.若,其中x,y∈R,则x+2y的最大值是.27.已知点O是△ABC内部一点,并且满足,△BOC的面积为S1,△ABC 的面积为S2,则=.28.设λ是正实数,三角形ABC所在平面上的另三点A1,B1,C1满足:=λ(+),=λ(+),=λ(+),若三角形ABC与三角形A1B1C1的面积相等,则λ的值为.四.解答题(共4小题)29.如图,已知△ABC中,D为BC的中点,AE=EC,AD,BE交于点F,设=,=.(1)用,分别表示向量,;(2)若=t,求实数t的值.30.如图所示,在△ABO中,,,AD与BC相交于点M,设,.(1)试用向量,表示;(2)过点M作直线EF,分别交线段AC,BD于点E,F.记,,求证:为定值.31.如图,在平面直角坐标系中,点A(﹣,0),B(,0),锐角α的终边与单位圆O 交于点P.(Ⅰ)用α的三角函数表示点P的坐标;(Ⅱ)当•=﹣时,求α的值;(Ⅲ)在x轴上是否存在定点M,使得||=||恒成立?若存在,求出点M的横坐标;若不存在,请说明理由.32.已知O是△ABC所在平面内一点,D为BC边中点.(1)若点O满足,求证:;(2)已知E为AC边中点,O在线段DE上,且满足,△BOC的面积为2,求△ABC的面积.向量数乘和线性运算精选题32道参考答案与试题解析一.选择题(共12小题)1.如图,在平行四边形ABCD中,E是BC的中点,F是线段AE上靠近点A的三等分点,则=()A.B.C.D.【解答】解:由可知,=﹣=﹣=﹣++=,故选:C.2.如图,在△ABC中,,,若,则的值为()A.﹣3B.3C.2D.﹣2【解答】解:∵=+,==(﹣)=﹣=×﹣=﹣,∴=+(﹣)=+;又=λ+μ,∴λ=,μ=;∴=×=3.故选:B.3.如图,若=,=,=,B是线段AC靠近点C的一个四等分点,则下列等式成立的是()A.=﹣B.=+C.=﹣D.=+【解答】解:=,=,=,则=+=+=+(﹣)=﹣=﹣.故选:C.4.O是平面上一定点,A、B、C是平面上不共线的三个点,动点P满足,λ∈[0,+∞),则P的轨迹一定通过△ABC的()A.外心B.内心C.重心D.垂心【解答】解:∵、分别表示向量、方向上的单位向量∴+的方向与∠BAC的角平分线一致又∵,∴=λ(+)∴向量的方向与∠BAC的角平分线一致∴一定通过△ABC的内心故选:B.5.如图所示,矩形ABCD的对角线相交于点O,E为AO的中点,若,则λ•μ等于()A.B.C.D.【解答】解:由题意及图,可知:=+=+=+(+)=﹣,∴λ=,μ=﹣,∴λ•μ=﹣.故选:A.6.已知点O是△ABC内部一点,满足+2=m,=,则实数m为()A.2B.﹣2C.4D.﹣4【解答】解:如图所示,点O是△ABC内部一点,满足+2=m,延长OB到D点,以OA,OD为邻边作平行四边形AODF,连接CF分别交AB,AD于E,G点.则点E是△OAD的重心.∵=,不妨设CE=7,则OC=3,OE=4,EG=2,OF=12.∴m==﹣4,解得m=﹣4.故选:D.7.在平行四边形ABCD中,=,=,若E是DC的中点,则=()A.B.C.﹣+D.﹣+【解答】解:如图所示,平行四边形ABCD中,=,=,则==﹣=﹣,又E是DC的中点,则=+=(﹣)+=﹣=﹣+.故选:C.8.已知D为△ABC所在平面内一点,3=,则=()A.﹣+B.+C.﹣D.+【解答】解:因为D为△ABC所在平面内一点,3=,所以.故选:A.9.在△ABC中,,则=()A.B.C.D.【解答】解:∵;∴;∴.故选:B.10.如图,在△ABC中,,,BE和CD相交于点F,则向量等于()A.B.C.D.【解答】解:设=k=k(﹣)=k(﹣),∵=+=k(﹣)+﹣=(k﹣1)+(1﹣k),=﹣=﹣.∵∥,∴=λ,则(k﹣1)+(1﹣k)=λ(﹣).∴,∴k=,=﹣,∴=+=+.故选:B.11.△ABC中,AB=6,BC=8,AB⊥BC,M是△ABC外接圆上一动点,若=λ+μ,则λ+μ的最大值是()A.1B.C.D.2【解答】解:以B为坐标原点,BC方向为X轴正方向建立直角坐标系,∴A(0,6)C(8,0),∴外接圆的方程为:(x﹣4)2+(y﹣3)2=25,即,∴设M(4+5cosθ,3+5sinθ),∴,,∵,∴,∴,∴,故选:C.12.设点M是线段BC的中点,点A在直线BC外,||2=16,|+|=|﹣|,则||=()A.8B.4C.2D.1【解答】解:由=16,得||=4,∵=||=4,而∴=2故选:C.二.多选题(共4小题)(多选)13.设点M是△ABC所在平面内一点,则下列说法正确的是()A.若=,则点M是边BC的中点B.若=,则点M在边BC的延长线上C.若=,则点M是△ABC的重心D.若=,且x+y=,则△MBC的面积是△ABC面积的【解答】解:若=,则点M是边BC的中点,故A正确;若=,即有﹣=﹣,即=,则点M在边CB的延长线上,故B错误;若=,即++=,则点M是△ABC的重心,故C正确;若=,且x+y=,可得2=2x+2y,设=2,由右图可得M为AN的中点,则△MBC的面积是△ABC面积的,故D正确.故选:ACD.(多选)14.若点O是线段BC外一点,点P是平面上任意一点,且(λ,μ∈R),则下列说法正确的有()A.若λ+μ=1且λ>0,则点P在线段BC的延长线上B.若λ+μ=1且λ<0,则点P在线段BC的延长线上C.若λ+μ>1,则点P在△OBC外D.若λ+μ<1,则点P在△OBC内【解答】解:因为若λ+μ=1且λ>0,故即又λ>0则点P在线段BC或其反向延长线上,A错误;若λ+μ=1且λ<0,同上可得而λ<0则点P在线段BC的延长线上,B正确;若λ+μ>1,,同上可得,当λ+μ>1时,λ+μ﹣1>0根据向量加法的平行四边形法则可以看出则点P在△OBC外,C正确;若λ+μ<1,不防令λ=0,μ=﹣1则,很显然此时点P在线段CO的延长线上,不在△OBC内,D错误.故选:BC.(多选)15.已知正方形ABCD的边长为2,向量,满足,,则()A.B.C.D.【解答】解:由条件可得:,所以,A正确;,与不垂直,B错误;,C错误;,根据正方形的性质有AC⊥BD,所以,D项正确.故选:AD.(多选)16.下列四式可以化简为的是()A.+()B.()+()C.+D.【解答】解:==,A正确;+==,B正确;=,C正确;=,D错误.故选:ABC.三.填空题(共12小题)17.如图,在四边形ABCD中,∠B=60°,AB=3,BC=6,且=λ,•=﹣,则实数λ的值为,若M,N是线段BC上的动点,且||=1,则•的最小值为.【解答】解:以B为原点,以BC为x轴建立如图所示的直角坐标系,∵∠B=60°,AB=3,∴A(,),∵BC=6,∴C(6,0),∵=λ,∴AD∥BC,设D(x0,),∴=(x0﹣,0),=(﹣,﹣),∴•=﹣(x0﹣)+0=﹣,解得x0=,∴D(,),∴=(1,0),=(6,0),∴=,∴λ=,∵||=1,设M(x,0),则N(x+1,0),其中0≤x≤5,∴=(x﹣,﹣),=(x﹣,﹣),∴•=(x﹣)(x﹣)+=x2﹣4x+=(x﹣2)2+,当x=2时取得最小值,最小值为,故答案为:,.18.已知O在△ABC内,且S△AOB:S△BOC:S△AOC=4:3:2,,则λ+μ=【解答】解:如图,根据题意不妨设△ABC的边,AB=4,AC=2,BC==2,建立如图坐标系,则BC的方程为x+2y﹣4=0,则3a﹣4<0,设O点坐标为(a,a),点O在三角形内,则O到BC的距离d==,则根据S△AOB:S△BOC:S△AOC=4:3:2,得(•4a):(2×):(×2a),解得a=,∴=(,),=(4,0),=(0,2),由,得,解得,,所以:λ+μ=,故填:19.已知,,,,…,(k∈N*)是平面内两两互不相等的向量,满足||=1,且|﹣|∈{1,2}(其中i=1,2,j=1,2,…,k),则k的最大值是6.【解答】解:如图,设,,由||=1,且|﹣|∈{1,2},分别以A1,A2为圆心,以1和2为半径画圆,其中任意两圆的公共点共有6个.故满足条件的k的最大值为6.故答案为:6.20.在△ABC中,点D,E分别在边AB,BC上,且AD=DB,BE=2EC,记,=,若,则x+y的值为.【解答】解:如图,∵AD=DB,BE=2EC;∴,=,且;∴=;又;∴根据平面向量基本定理得,;∴.故答案为:.21.在四边形ABCD中,AB=6,若,则=12.【解答】解:根据题意,如图,在AB上取一点E,使=,则有=+=+=+(﹣)=+,又由,则有=,四边形AECD为平行四边形,则有==,又由AB=6,则=6×2=12;故答案为:12.22.已知△ABC的一内角,AB=10,AC=6,O为△ABC所在平面上一点,满足|OA|=|OB|=|OC|,设=m+n,则m+3n的值为.【解答】解:由得:||=||=||,则点O是△ABC的外心,则,由=10×=30所以,所以,所以m+3n=,故答案为:23.在直角坐标系中,O为原点,,则x+y=0.【解答】解:∵,∴x+y=2(﹣),∴(x+2)+(y﹣2)=,∴x=﹣2,y=2,x+y=0,故答案为:0.24.已知,,,则=2.【解答】解:因为,,,所以=7,所以=1,则2==4﹣4×1+4=4,则=2.故答案为:2.25.已知G为△ABC的重心,过点G的直线与边AB,AC分别相交于点P,Q.若=,则当ABC与△APQ的面积之比为时,实数λ的值为或.【解答】解:G为△ABC的重心,所以=+,设=μ,故=+,因为P,G,Q三点共线,故+=1①,所以+=3,===②,由①②得或,故答案为:或.26.如图,给定单位向量和,它们的夹角为120°,点C在以O为圆心的上运动.若,其中x,y∈R,则x+2y的最大值是.【解答】解:根据题意,建立如图所示的坐标系,则A(1,0),B(cos120°,sin120°),即B(﹣,);设∠AOC=α,则=(cosα,sinα),∵,∴(cosα,sinα)=(x,0)+(﹣y,y);即cosα=x﹣y,sinα=y,解得:x=sinα+cosα,y=sinα;∴x+2y=sinα+cosα=sin(α+θ),其中tanθ=;又sin(α+θ)≤1,∴x+2y≤.故答案为:.27.已知点O是△ABC内部一点,并且满足,△BOC的面积为S1,△ABC 的面积为S2,则=.【解答】解:因为,所以,分别取AC,BC的中点D,E,则,,所以,即O,D,E三点共线且,则,因为D为AC中点,所以,所以.故答案为:.28.设λ是正实数,三角形ABC所在平面上的另三点A1,B1,C1满足:=λ(+),=λ(+),=λ(+),若三角形ABC与三角形A1B1C1的面积相等,则λ的值为.【解答】解:△ABC的重心为点G,由题意可知△ABC与△A1B1C1关于中心点G对称,由,=(+)=λ(+),故,故答案为:.四.解答题(共4小题)29.如图,已知△ABC中,D为BC的中点,AE=EC,AD,BE交于点F,设=,=.(1)用,分别表示向量,;(2)若=t,求实数t的值.【解答】解:(1)由题意,D为BC的中点,且=,∵+=2,∴=2﹣,∴=﹣=2﹣﹣=﹣+2;(2)∵=t=t,∴=﹣=﹣+(2﹣t),∵=﹣+2,,共线,∴,∴t=.30.如图所示,在△ABO中,,,AD与BC相交于点M,设,.(1)试用向量,表示;(2)过点M作直线EF,分别交线段AC,BD于点E,F.记,,求证:为定值.【解答】解:(1)由A,M,D三点共线,可设=,由B,M,C三点共线,可设=,因为,不共线,所以,解得,,故.(2)因为E,M,F三点共线,设=,由(1)知,,即,,所以,故为定值,即得证.31.如图,在平面直角坐标系中,点A(﹣,0),B(,0),锐角α的终边与单位圆O 交于点P.(Ⅰ)用α的三角函数表示点P的坐标;(Ⅱ)当•=﹣时,求α的值;(Ⅲ)在x轴上是否存在定点M,使得||=||恒成立?若存在,求出点M的横坐标;若不存在,请说明理由.【解答】解:锐角α的终边与单位圆O交于点P.(Ⅰ)用α的三角函数表示点P的坐标为(cosα,sinα);(Ⅱ),,•=﹣时,即(cos)(cos)+sin2α=,整理得到cos,所以锐角α=60°;(Ⅲ)在x轴上假设存在定点M,设M(x,0),,则由||=||恒成立,得到=,整理得2cosα(2+x)=x2﹣4,所以存在x=﹣2时等式恒成立,所以存在M(﹣2,0).32.已知O是△ABC所在平面内一点,D为BC边中点.(1)若点O满足,求证:;(2)已知E为AC边中点,O在线段DE上,且满足,△BOC的面积为2,求△ABC的面积.【解答】解:(1)∵D为BC边中点;∴;∴由得,;∴;(2)如图,根据条件:==;∴;∴DE=3DO;又AB=2DE;∴AB=6DO;∴S△ABC=6S△BOC=12;即△ABC的面积为12.。

高中数学第六章平面向量及其应用-向量的数乘运算课件及答案

高中数学第六章平面向量及其应用-向量的数乘运算课件及答案

【对点练清】 1.若典例 3 中条件“―A→B =2e1-8e2”改为“―A→B =2e1+ke2”且 A,B,D
三点共线,如何求 k 的值?
解:因为 A,B,D 三点共线,所以―A→B 与―B→D 共线.设―A→B =λ―B→D (λ∈R), ∵―B→D =―C→D -―C→B =2e1-e2-(e1+3e2)=e1-4e2,
2e2=3e1+6e2, ―B→D =―B→C +―C→D =-5e1+6e2+7e1-2e2=2e1+4e2, ―A→C =―A→B +―B→C =e1+2e2-5e1+6e2=-4e1+8e2. (1)―A→D =3(e1+2e2)=3―A→B ,∴―A→B 与―A→D 共线. (2)―B→C 与―B→D 不共线.(3)―C→D 与―A→C 不共线.
【对点练清】
1.设向量
a
=3i+2j,b
=2i-j,求13a
-b
-a
-23b
+(2b
-a
).
解:原式=13a -b -a +23b +2b -a
=13-1-1a +-1+23+2b =-53a +53b
=-53(3i+2j)+53(2i-j)=-53i-5j.
2.已知 a 与 b ,且 5x+2y =a ,3x-y =b ,求 x,y .
知识点一 向量的数乘运算 (一)教材梳理填空 1.向量的数乘运算:
定义
一般地,实数 λ 与向量 a 的积是一个_向__量___,这种运算叫做 向量的数乘,记作 λa
长度
|λa |=|λ||a |
λ=0
方 向
λ>0
λ=0
λa 的方向与 a 的方向_相__同___ λa =_0__
λa 的方向与 a 的方向_相__反___

第二章平面向量及其应用(讲义+典型例题)(原卷版)

第二章平面向量及其应用(讲义+典型例题)(原卷版)

第二章平面向量及其应用(讲义+典型例题)一.平面向量的有关概念名称定义备注向量既有大小又有方向的量;向量的大小叫做向量的长度(或称模)平面向量是自由向量零向量长度为0的向量;其方向是任意的记作0单位向量长度等于1个单位的向量非零向量a的单位向量为±a|a|平行向量方向相同或相反的非零向量0与任一向量平行或共线共线向量方向相同或相反的非零向量又叫做共线向量相等向量长度相等且方向相同的向量两向量只有相等或不等,不能比较大小相反向量长度相等且方向相反的向量0的相反向量为0例1:(1).如图,在矩形ABCD中,可以用同一条有向线段表示的向量是()A.DA和BC B.DC和ABC.DC和BC D.DC和DA(2).如图,O是正六边形ABCDEF的中心,且OA a=,OB b=,OC c=.在以A,B,C,D,E,F,O这七个点中任意两点为起点和终点的向量中,问:(1)与a相等的向量有哪些?(2)b的相反向量有哪些?(3)与c共线的向量有哪些?.举一反三1.下列说法正确的是()A .若a b =,则a b =±B .零向量的长度是0C .长度相等的向量叫相等向量D .共线向量是在同一条直线上的向量2.(多选)如图,在四边形ABCD 中,若AB DC =,则图中相等的向量是( )A .AD 与BCB .OB 与ODC .AC 与BDD .AO 与OC3.如图,在矩形ABCD 中,AD =2AB =2,M ,N 分别为AD 和BC 的中点,以A ,B ,C ,D ,M ,N 为起点和终点作向量,回答下列问题:(1)在模为1的向量中,相等的向量有多少对? (2)2二.平面向量的线性运算 向量运算定义法则(或几何意义)运算律加法求两个向量和的运算(1)交换律:a +b =b +a . (2)结合律:(a +b )+c =a +(b +c ).减法求a 与b 的相反向量-b 的和的运算叫做a 与b 的差三角形法则a -b =a +(-b )数乘求实数λ与向量a 的积的运算(1)|λa |=|λ||a |;(2)当λ>0时,λa 的方向与a 的方向相同;当λ<0时,λa 的方向与a 的方向相反;当λ=0时,λa =0λ(μa )=(λμ)a ; (λ+μ)a =λa +μa ; λ(a +b )=λa +λb例2:①.如图,已知平行四边形ABCD 的对角线AC 和BD 相交于O ,且OA a = ,OB b = ,则BC 可以表示为( )A .a b +B .a b -C .b a -D .a b --②.如图,已知下列各组向量a ,b ,求作a b +.③.在ABC 中,已知AB b =,AC c =,求作: (1)2b ; (2)()2b c -;(3)32b c -.④.化简: (1)AB BC DC +-;(2)AB BC DC DE EA +-++; (3)()OA O BC B --. 举一反三1.5()3(2)a b a b ---= ___________.2.如图,已知M ,N 分别是四边形ABCD 的边AB ,CD 的中点,求证:()12MN AD BC =+.3.如图所示,O 是平行四边形ABCD 的对角线AC ,BD 的交点,设AB =a ,DA =b ,OC =c .证明:b c a +-=OA .4.(1)设O 是正五边形ABCDE 的中心,求OA OB OC OD OE ++++; (2)设O 是正n 边形12n A A A 的中心,求12n OA OA OA +++.5.如图,已知a ,b 为两个非零向量.(1)求作向量a b +及a b -;(2)向量a ,b 成什么位置关系时,a b a b +=-?(不要求证明)三.共线向量定理向量a (a ≠0)与b 共线,当且仅当有唯一一个实数λ,使b =λa .例3(1)如图,OA ,OB 不共线,且()AP t AB t =∈R ,用OA ,OB 表示OP .(2)已知任意两个非零向量a ,b ,若23OA a b =+,22OB a b =+,25OC a b =+,你能判断A ,B ,C 三点之间的位置关系吗?为什么? 举一反三1.在ABC 中,已知D 是AB 边上的一点,若13CD CA CB λ=+,则λ等于( )A .13B .23C .12D .342.设1e 与2e 是不共线的非零向量,若12ke e +与12e ke +共线且方向相反,则k 的值是( ) A .1- B .1C .±1D .任意不为零的实数3.已知1e 与2e 不共线,12AB e e =+,1228BC e e =+,()123CD e e =-.求证:A ,B ,D 三点共线.四.平面向量基本定理如果e 1、e 2是同一平面内的两个不共线向量,那么对于这一平面内的任意向量a ,有且只有一对实数λ1、λ2,使a =λ1e 1+λ2e 2.其中,不共线的向量e 1、e 2叫做表示这一平面内所有向量的一组基底.例4(1).等腰直角三角形ABC 中,90A ︒=,,AB AC D =是斜边BC 上一点,且3BD DC =,则AD =( )A .3544AC AB +B .3144AC AB +C .5144AC AB +D .3144AC AB -(2)(多选).在ABC 中,边BC 上的中线与边AC 上的中线的交点为E ,若CE AB AC λμ=+,则2λμ+=______.举一反三1.在平面四边形ABCD 中,已知ABC 的面积是ACD △的面积的2倍.若存在正实数,x y 使得1141AC AB AD x y ⎛⎫⎛⎫=-+- ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭成立,则2x y +的最小值为( )A .1B .2C .3D .42.(多选)如图,在等腰梯形ABCD 中,222AB AD CD BC ===,E 是BC 的中点,连接AE ,BD 相交于点F ,连接CF ,则下列说法正确的是( )A .3142AE AB AD →→→=+ B .3255AF AB AD →→→=+ C .1255BF AB AD →→→=-+D .13105CF AB AD →→→=-五.平面向量的坐标运算(1)向量加法、减法、数乘及向量的模设a =(x 1,y 1),b =(x 2,y 2),则a +b =(x 1+x 2,y 1+y 2),a -b =(x 1-x 2,y 1-y 2),λa =(λx 1,λy 1),|a |=x 21+y 21.(2)向量坐标的求法①若向量的起点是坐标原点,则终点坐标即为向量的坐标.②设A (x 1,y 1),B (x 2,y 2),则AB →=(x 2-x 1,y 2-y 1),|AB →|=(x 2-x 1)2+(y 2-y 1)2. 6.平面向量共线的坐标表示设a =(x 1,y 1),b =(x 2,y 2),其中b ≠0.a ∥b ⇔x 1y 2-x 2y 1=0.例5(1)已知向量(1,4)a =-,(2,3)b =,则2a b -的坐标为( ) A .(-3,-10) B .(-3,-2) C .(-3,2)D .(3,-10)(2).已知向量1(1,)2a =-,(2,)b m =-,若a 与b 共线,则||b =( )A .3B .5C .6D .22(3).已知向量a ,b 满足()1,2a λ=+,()1,b λ=,//a b ,则实数λ的值为______. 举一反三1.已知向量()3,4a =-,2AB a =,点A 的坐标为()3,4-,则点B 的坐标为______. 2.若(1,1),(1,2)a b ==-,则与a b +同方向的单位向量是_______. 3.已知点A (1,2),B (4,5),O (0,0)及OP mOA AB =+. (1)当m 为何值时,P 在x 轴上?P 在y 轴上?P 在第四象限?(2)四边形OABP 能否成为平行四边形?若能,求出相应的m 的值;若不能,说明为什么.六.平面向量的数量积1,概念:已知两个非零向量a 与b ,它们的夹角为θ,则数量|a ||b |cos θ叫做a 与b 的数量积(或内积),记作a ·b =|a ||b |cos θ.规定:零向量与任一向量的数量积为__0__.两个非零向量a 与b 垂直的充要条件是 a·b =0,两个非零向量a 与b 平行的充要条件是 a·b =±|a||b|.2.平面向量数量积的几何意义数量积a·b 等于a 的长度|a |与b 在a 的方向上的投影|b |cos θ的乘积. 3.平面向量数量积的重要性质(1)e·a =a·e =|a |cos θ; (2)非零向量a ,b ,a ⊥b ⇔a·b =0; (3)当a 与b 同向时,a·b =|a||b|;当a 与b 反向时,a·b =-|a||b|,a·a =|a |2,|a |=a·a ; (4)cos θ=a·b |a||b|; (5)|a·b |__≤__|a||b|.4.平面向量数量积满足的运算律(1)a·b =b·a (交换律); (2)(λa )·b =λ(a·b )=a ·(λb )(λ为实数); (3)(a +b )·c =a·c +b·c . 5.平面向量数量积有关性质的坐标表示设向量a =(x 1,y 1),b =(x 2,y 2),则a·b =x 1x 2+y 1y 2,由此得到(1)若a =(x ,y ),则|a |2=x 2+y 2或|a |=x 2+y 2.(2)设A (x 1,y 1),B (x 2,y 2),则A 、B 两点间的距离|AB |=|AB →|=(x 2-x 1)2+(y 2-y 1)2. (3)设两个非零向量a ,b ,a =(x 1,y 1),b =(x 2,y 2),则a ⊥b ⇔x 1x 2+y 1y 2=0.例6:(1).如图,在平行四边形ABCD 中,已知8AB =,5AD =,3CP PD =,2AP BP ⋅=,则AB AD ⋅的值是( )A .18B .22C .18-D .22-(2).已知,a b 是非零向量,且,a b 不共线,3,4a b ==,若向量a kb +与a kb -互相垂直,则实数k 的值为( ) A .2± B .12±C .43±D .34±3.已知平面向量a ,b 满足()1,2a =,10b =,522a b ⋅=,则cos a b ⋅=______.举一反三1.设两向量12,e e 满足12122,1,,e e e e ==的夹角为60︒,12122,2=+=+a e e b e e ,则a 在b 上的投影为( ) A 53B 521C 57D 522.(多选)已知在△ABC 中,2AB =,2AB AM =,2CM CN =,若0AN BC ⋅=,则( )A .23AB AC AN += B .()2AB ACCM -C .AB AC ⊥D .45ACM ∠=︒3.已知向量()3,2a =-,()1,0b =,向量()()2a b a b λ+⊥-,则向量()()a b a kb λ-+时实数k的值为______.4.已知向量()2,3a =,()3,1b =,若()a ab λ⊥+,则λ的值为___________.七.向量在平面几何中的应用 用向量解决常见平面几何问题的技巧: 问题类型 所用知识 公式表示线平行、点共线等问题共线向量定理a ∥b ⇔a =λb ⇔x 1y 2-x 2y 1=0, 其中a =(x 1,y 1),b =(x 2,y 2) 垂直问题 数量积的运算性质a ⊥b ⇔a ·b =0⇔x 1x 2+y 1y 2=0,a =(x 1,y 1),b =(x 2,y 2),其中a ,b 为非零向量夹角问题 数量积的定义 cos θ=a ·b|a |·|b |(θ为向量a ,b 的夹角)长度问题 数量积的定义|a |=a 2=x 2+y 2,其中a =(x ,y )例7:①.已知2a =,4b =,a 与b 的夹角为60︒.(1)计算()a ab ⋅+的值;(2)若()0a a kb ⋅-=,求实数k 的值.②.已知非零向量a ,b 满足2a b =,且()a b b -⊥. (1)求a 与b 的夹角;(2)若14a b +=,求b .③.已知2a =,3b =,在下列情况下,求()2()a b a b +-的值: (1)//a b ;(2)a b ⊥;(3)a 与b 的夹角为120°.举一反三1.已知向量(5,12)a =-,(3,4)b =-.(1)求a 与b 夹角θ的余弦值;(2)若向量a tb +与a b -垂直,求实数t 的值. 2.在平行四边形ABCD 中,AC 为一条对角线.若()2,4AB =,()1,3AC =.(1)求cos DAB ∠的值;(2)求BD AD ⋅的值.3.已知向量2,1(),1,),3,1(b m a b n b a a k -==+=-=-. (1)若mn ,求k 的值;(2)当=2k 时,求m 与n 夹角的余弦值.八、正弦定理和余弦定理解三角形正弦定理: 1.正弦定理:在一个三角形中,各边和它所对角的正弦的比相等,并且都等于外接圆的直径,即 R C cB b A a 2sin sin sin ===(其中R 是三角形外接圆的半径) 2.变形:1)sin sin sin sin sin sin a b c a b cC C ++===A +B +A B .2)化边为角:C B A c b a sin :sin :sin ::=;;sin sin B A b a = ;sin sin C B c b = ;sin sin C A c a =3)化边为角:C R c B R b A R a sin 2,sin 2,sin 2=== 4)化角为边: ;sin sin b a B A =;sin sin c b C B =;sin sin c aC A = 5)化角为边: RcC R b B R a A 2sin ,2sin ,2sin ===二.三角形面积1.B ac A bcC ab S ABC sin 21sin 21sin 21===∆三.余弦定理1.余弦定理:三角形中任何一边的平方等于其他两边平方的和减去这两边与它们夹角的余弦的积的2倍,即A bc c b a cos 2222-+= B ac c a b cos 2222-+=C ab b a c cos 2222-+=2.变形:bc a c b A 2cos 222-+=ac b c a B 2cos 222-+=ab c b a C 2cos 222-+= 注意整体代入,如:21cos 222=⇒=-+B ac b c a利用余弦定理判断三角形形状:设a 、b 、c 是C ∆AB 的角A 、B 、C 的对边,则: ①若,,所以为锐角②若为直角A a b c ⇔=+222 ③若, 所以为钝角,则是钝角三角形三角形中常见的结论三角形三角关系:A+B+C=180°;C=180°—(A+B);三角形三边关系:两边之和大于第三边:,,; 两边之差小于第三边:,,; 在同一个三角形中大边对大角:B A b a B A sin sin >⇔>⇔>4) 三角形内的诱导公式:sin()sin ,A B C +=cos()cos ,A B C +=-tan()tan ,A B C +=-)2sin()2cos()22cos()22sin()22tan(2tan C C C C C B A =--=-=+πππ7) 三角形的五心:垂心——三角形的三边上的高相交于一点重心——三角形三条中线的相交于一点外心——三角形三边垂直平分线相交于一点内心——三角形三内角的平分线相交于一点旁心——三角形的一条内角平分线与其他两个角的外角平分线交于一点例9:1.在ABC 中,角,,A B C 分别对应边,,a b c ,已知2a =,3b =.角60B =,求角C .2.已知:如图,在梯形ABCD 中,//AD BC ,2AB AD ==,60A ∠=︒,5BC =,求CD 的长3.△ABC 中,a =7,c =3,且sin sin C B =35. (1)求b ;(2)求∠A .4.已知b ,a ,c 是ABC 中B ,A ,C 的对边,且B ,A ,C 成等差数列. (1)求A ;(2)若2b =,6c =,求ABC 的面积.5.已知b ,a ,c 是ABC 中B ,A ,C 的对边,且B ,A ,C 成等差数列. (1)求A ;(2)若2b =,6c =,求ABC 的面积.举一反三1.若ABC 的面积为22,1,6b c ==,且A ∠为锐角. (1) 求cos A 的值;(2) 求sin 2sin A C的值. 2.在ABC ∆中,32b =,6cos 3A =,2B A π=+. (Ⅰ)求a 的值;(Ⅱ)求cos 2C 的值.3.在ABC 中,a 、b 、c 分别是角A.B.C 的对边,且()2cos cos a c B b C -=. (1)求角B 的大小;(2)若7b =,8a c +=,求ABC 的面积.4.在ABC 中,a ,b ,c 分别为内角A ,B ,C 的对边,且22(2)(2)a b c b c b c =-+-. (Ⅰ)求角A 的大小;(Ⅱ)若2cos b c A =,试判断ABC 的形状5.在ABC 中,角,,A B C 的对边分别为,,a b c ,且满足1cos 2a b c B +=⋅. (1)求角C ;(2)若2,3a b ==,求ABC 外接圆的半径.6.在ABC中,已知12 tan5A .(1)若ABC外接圆的直径长为132,求BC的值;(2)若ABC为锐角三角形,其面积为6,求BC的取值范围.。

高中数学 第二章 平面向量 2.2.3 向量数乘运算及其几

高中数学 第二章 平面向量 2.2.3 向量数乘运算及其几

2.2.3 向量数乘运算及其几何意义一、选择题(本大题共7小题,每小题5分,共35分) 1.3(2a -4b )等于 ( ) A .5a +7b B .5a -7b C .6a +12b D .6a -12b2.下列各组向量中,能推出a ∥b 的是( )①a =-3e ,b =2e ;②a =e 1-e 2,b =e 1+e 22-e 1;③a =e 1-e 2,b =e 1+e 2+e 1+e 22.A .①B .①②C .②③D .①②③3.设P 是△ABC 所在平面内的一点,且BC →+BA →=2BP →,则( ) A.PA →+PB →=0 B.PC →+PA →=0 C.PB →+PC →=0 D.PA →+PB →+PC →=04.在△ABC 中,AB →=c ,AC →=b ,若点D 满足BD →=2DC →,则AD →等于( ) A.23b +13c B.53c -23b C.23b -13c D.13b +23c 5.已知O 是△ABC 所在平面内一点,D 为BC 边中点,且2OA →+OB →+OC →=0,则( ) A.AO →=2OD → B.AO →=OD → C.AO →=3OD → D .2AO →=OD →6.设M 为平行四边形ABCD 对角线的交点,O 为平行四边形ABCD 所在平面内任意一点,则OA →+OB →+OC →+OD →=( )A.OM → B .2OM → C .3OM → D .4OM →7.设D ,E ,F 分别是△ABC 的三边BC ,CA ,AB 上的点,且DC →=2BD →,CE →=2EA →,AF →=2FB →,则AD →+BE →+CF →与BC →( )A .反向平行B .同向平行C .互相垂直D .既不平行也不垂直二、填空题(本大题共4小题,每小题5分,共20分)8.已知向量a ,b 满足|a|=3,|b|=5,且a =λb ,则实数λ的值是________. 9. 14(a +2b )-16(5a -2b )+14a =________. 10.在四边形ABCD 中,AB →=3e ,CD →=-5e ,且|AD →|=|BC →|,则四边形ABCD 是________. 11.设D ,E 分别是△ABC 的边AB ,BC 上的点,AD =12AB ,BE =23BC.若AB →=a ,AC →=b ,则DE →=________(用a ,b 表示).得分12.(12分)已知e ,f 为两个不共线的向量,若四边形ABCD 满足AB →=e +2f ,BC →=-4e -f ,CD →=-5e -3f .(1)用e ,f 表示AD →;(2)证明:四边形ABCD 为梯形.13.(13分) 设两个不共线的向量e 1,e 2,若向量a =2e 1-3e 2,b =2e 1+3e 2,c =2e 1-9e 2,是否存在实数λ,μ,使向量d =λa +μb 与向量c 共线?得分14.(5分)已知四边形ABCD 是菱形,点P 在对角线AC 上(不包括端点A ,C),则AP →=( ) A .λ(AB →+AD →),λ∈(0,1) B .λ(AB →+BC →),λ∈⎝ ⎛⎭⎪⎫0,22C .λ(AB →-AD →),λ∈(0,1)D .λ(AB →-BC →),λ∈⎝⎛⎭⎪⎫0,2215.(15分)(1)设a ,b 是两个不共线的向量,已知AB →=3a -2b ,BC →=-2a +4b ,CD →=-2a -4b ,试判断A ,C ,D 三点是否共线;(2)在四边形ABCD 中,AB →=a +2b ,BC →=3a -2b ,BD →=2a -4b ,证明:四边形ABCD 为平行四边形.1.D [解析] 利用向量数乘的运算律,可得3(2a -4b )=6a -12b ,故选D.2.B [解析] ①中,a =-32b ,所以a ∥b ;②中,b =e 1+e 22-e 1=e 2-e 12=-12a ,所以a ∥b ;③中,b =3e 1+3e 22=32(e 1+e 2),若e 1与e 2共线,则a 与b 共线,若e 1与e 2不共线,则a 与b 不共线.3.B [解析] 由BC →+BA →=2BP →,得(BC →-BP →)+(BA →-BP →)=0,即PC →+PA →=0.4.A [解析] 依题意BD →=2DC →,∴AD →=AB →+BD →=AB →+23BC →=13AB →+23AC →=23b +13c ,选A.5.B [解析] 因为D 为BC 的中点,所以OB →+OC →=2OD →,所以2OA →+2OD →=0,所以OA →=-OD →,所以AO →=OD →.选B.6.D [解析] 如图所示,因为M 为平行四边形ABCD 对角线的交点,所以M 是AC 与BD的中点,即MA →=-MC →,MB →=-MD →.在△OAC 中,OA →+OC →=(OM →+MA →)+(OM →+MC →)=2OM →.在△OBD 中,OB →+OD →=(OM →+MB →)+(OM →+MD →)=2OM →.所以OA →+OC →+OB →+OD →=4OM →,故选D.7.A [解析] 由AC →-AD →=2()AD →-AB →,得AD →=13AC →+23AB →.同理可得,BE →=13BC →+23BA →,CF →=13CA →+23CB →,所以AD →+BE →+CF →=-13BC →,故选A. 8.±35 [解析] 由a =λb ,得|a |=|λb |=|λ||b |.∵|a |=3,|b |=5,∴|λ|=35,即λ=±35.9.-13a +56b [解析] 原式=14a +12b -56a +13b +14a =⎝ ⎛⎭⎪⎫14-56+14a +⎝ ⎛⎭⎪⎫12+13b =-13a +56b . 10.等腰梯形 [解析] 由已知可得AB →=-35CD →,所以AB →∥CD →,且|AB →|≠|CD →|.又|AD →|=|BC →|,所以四边形ABCD 为等腰梯形.11.-16a +23b [解析] DE →=DB →+BE →=12AB →+23BC →=12AB →+23(BA →+AC →)=-16AB →+23AC →=-16a+23b . 12.解:(1)AD →=AB →+BC →+CD →=(e +2f )+(-4e -f )+(-5e -3f )=(1-4-5)e +(2-1-3)f =-8e -2f .(2)证明:因为AD →=-8e -2f =2(-4e -f )=2BC →,所以AD →与BC →方向相同,且AD →的长度为BC →长度的2倍,即在四边形ABCD 中,AD ∥BC ,且AD≠BC,所以四边形ABCD 是梯形.13.解: d =λ(2e 1-3e 2)+μ(2e 1+3e 2)=(2λ+2μ)e 1+(3μ-3λ)e 2,要使d 与c 共线,则存在实数k 使d =k c ,即(2λ+2μ)e 1+(-3λ+3μ)e 2=2k e 1-9k e 2.由⎩⎪⎨⎪⎧2λ+2μ=2k ,-3λ+3μ=-9k ,得λ=-2μ,故存在这样的实数λ和μ,只要λ=-2μ,就能使d 与c 共线.14.A [解析] 由向量加法运算法则可知,AC →=AB →+AD →.又点P 在线段AC 上,所以AP →与AC →同向,且0<|AP →|<|AC →|,故AP →=λ(AB →+AD →),λ∈(0,1).15.解:(1)∵AC →=AB →+BC →=(3a -2b )+(-2a +4b )=a +2b , 又CD →=-2a -4b =-2(a +2b ),∴CD →=-2AC →,∴CD →与AC →共线.又∵CD →与AC →有公共点C ,故A ,C ,D 三点共线.(2)证明:∵AD →=AB →+BD →=(a +2b )+(2a -4b )=3a -2b =BC →, 又A ,B ,C ,D 四点不共线,∴四边形ABCD 是平行四边形.。

平面向量的数乘运算课件

平面向量的数乘运算课件
ห้องสมุดไป่ตู้题型二
已知平面向量$\overset{\longrightarrow}{a}$和$\overset{\longrightarrow}{b}$的夹角为$\theta $,且$|\overset{\longrightarrow}{a}| = m,|\overset{\longrightarrow}{b}| = n$,求 $|\overset{\longrightarrow}{a} + \overset{\longrightarrow}{b}|$的值。
典型例题分析
• 解:$|\overset{\longrightarrow}{a} + \overset{\longrightarrow}{b}| = \sqrt{(\overset{\longrightarrow}{a} + \overset{\longrightarrow}{b})^{2}} = \sqrt{|\overset{\longrightarrow}{a}|^{2} + 2\overset{\longrightarrow}{a} \cdot \overset{\longrightarrow}{b} + |\overset{\longrightarrow}{b}|^{2}}$$= \sqrt{m^{2} + 2mn\cos\theta + n^{2}}$。
03
平面向量的数乘运算的 应用
在几何中的应用
向量数量积的几何意义
平面向量的数乘运算可以表示向量的 长度和方向,其几何意义可以应用于 解决几何问题中的长度、角度、面积 等问题。
平行四边形的性质
三角形的重心坐标
利用数乘运算可以求出三角形重心的 坐标,从而解决与重心坐标相关的几 何问题。

高中数学必修4平面向量常考题型:向量数乘运算及其几何意义

高中数学必修4平面向量常考题型:向量数乘运算及其几何意义

向量数乘运算及其几何意义【知识梳理】1.向量数乘运算一般地,规定实数λ与向量a 的积是一个向量,这种运算叫做向量的数乘,记作λa ,其长度与方向规定如下:(1)|λa |=|λ||a |;(2)λa (a ≠0)的方向⎩⎪⎨⎪⎧当λ>0时,与a 方向相同,当λ<0时,与a 方向相反.特别地,当λ=0或a =0时,0a =0或λ0=0. 2.向量数乘的运算律 设λ,μ为实数,则 (1)λ(μ a )=(λμ)a ; (2)(λ+μ)a =λa +μ a ; (3)λ(a +b )=λa +λb .特别地,(-λ)a =-(λa )=λ(-a ), λ(a -b )=λa -λb . 3.共线向量定理向量a (a ≠0)与b 共线,当且仅当有唯一一个实数λ,使b =λ a . 4.向量的线性运算向量的加、减、数乘运算统称为向量的线性运算.对于任意向量a ,b ,以及任意实数λ、μ1、μ2,恒有λ(μ1a ±μ2b )=λμ1a ±λμ2b .【常考题型】题型一、向量的线性运算【例1】 化简下列各式: (1)3(6a +b )-9⎝⎛⎭⎫a +13b ; (2)12⎣⎡⎦⎤(3a +2b )-⎝⎛⎭⎫a +12b -2⎝⎛⎭⎫12a +38b ; (3)2(5a -4b +c )-3(a -3b +c )-7a . [解] (1)原式=18a +3b -9a -3b =9a .(2)原式=12⎝⎛⎭⎫2a +32b -a -34b =a +34b -a -34b =0.(3)原式=10a -8b +2c -3a +9b -3c -7a =b -c . 【类题通法】向量线性运算的方法向量的线性运算类似于代数多项式的运算,共线向量可以合并,即“合并同类项”“提取公因式”,这里的“同类项”“公因式”指的是向量.【对点训练】 化简下列各式:(1)2(3a -2b )+3(a +5b )-5(4b -a ); (2)16[]2(2a +8b )-4(4a -2b ). 解:(1)原式=6a -4b +3a +15b -20b +5a =14a -9b ; (2)原式=16(4a +16b -16a +8b )=16(-12a +24b )=-2a +4b .题型二、在几何图形中用已知向量表示未知向量【例2】 如图所示,D ,E 分别是△ABC 的边AB ,AC 的中点,M ,N 分别是DE ,BC 的中点,已知BC =a ,BD =b ,试用a ,b 分别表示DE ,CE ,MN.[解] 由三角形中位线定理,知DE //12BC ,故DE =12BC ,即DE =12a .CE =CB +BD +DE =-a +b +12a =-12a +b .MN =MD +DB +BN =12ED +DB +12BC=-14a -b +12a =14a -b . 【类题通法】用已知向量表示未知向量的方法用图形中的已知向量表示所求向量,应结合已知和所求,联想相关的法则和几何图形的有关定理,将所求向量反复分解,直到全部可以用已知向量表示即可,其实质是向量的线性运算的反复应用.【对点训练】如图所示,四边形OADB 是以向量OA=a , OB =b 为邻边的平行四边形.又BM =13BC ,CN =13CD ,试用a ,b 表示OM ,ON ,MN .解:BM =13BC =16BA =16(OA-OB )=16(a -b ),∴OM =OB +BM =b +16a -16b =16a +56b .∵CN =13CD =16OD ,∴ON =OC +CN =12OD +16OD =23OD=23(OA+OB )=23(a +b ). MN =ON -OM =23(a +b )-16a -56b =12a -16b .题型三、共线向量定理的应用【例3】 (1)已知e 1,e 2是两个不共线的向量,若AB=2e 1-8e 2,CB =e 1+3e 2,CD =2e 1-e 2,求证:A ,B ,D 三点共线.(2)已知A ,B ,P 三点共线,O 为直线外任意一点,若OP =x OA +y OB,求x +y 的值.[解] (1)证明:∵CB =e 1+3e 2,CD=2e 1-e 2,∴BD =CD-CB =e 1-4e 2. 又AB=2e 1-8e 2=2(e 1-4e 2), ∴AB =2BD ,∴AB ∥BD .∵AB 与BD 有交点B , ∴A ,B ,D 三点共线.(2)由于A ,B ,P 三点共线,所以向量AB ,AP在同一直线上,由向量共线定理可知,必定存在实数λ使AP =λAB,即OP -OA =λ(OB -OA ),所以OP =(1-λ)OA +λOB ,故x =1-λ,y =λ,即x +y =1.【类题通法】用向量共线的条件证明两条直线平行或重合的思路(1)若b =λa (a ≠0),且b 与a 所在的直线无公共点,则这两条直线平行;(2)若b =λa (a ≠0),且b 与a 所在的直线有公共点,则这两条直线重合.例如,若向量AB=λAC ,则AB ,AC 共线,又AB 与AC有公共点A ,从而A ,B ,C 三点共线,这是证明三点共线的重要方法.【对点训练】如图所示,已知D ,E 分别为△ABC 的边AB ,AC 的中点,延长CD 到M 使DM =CD ,延长BE 至N 使BE =EN ,求证:M ,A ,N 三点共线.证明:∵D 为MC 的中点,且D 为AB 的中点,∴AB =AM +AC ,∴AM =AB -AC=CB .同理可证明AN =AC -AB =BC. ∴AM =-AN . ∴AM ,AN共线且有公共点A ,∴M ,A ,N 三点共线. 【练习反馈】1.设a 是非零向量,λ是非零实数,则下列结论中正确的是( ) A .a 与λa 的方向相同 B .a 与-λa 的方向相反 C .a 与λ2a 的方向相同 D .|λa |=λ|a |解析:选C 只有当λ>0时,a 与λa 的方向相同,a 与-λa 的方向相反,且|λa |=λ|a |.因为λ2>0,所以a 与λ2a 的方向相同.2.13⎣⎡⎦⎤12(2a +8b )-(4a -2b )等于( ) A .2a -b B .2b -a C .b -aD .a -b解析:选B 原式=16(2a +8b )-13(4a -2b )=13a +43b -43a +23b =-a +2b =2b -a . 3.下列向量中a ,b 共线的有________(填序号). ①a =2e ,b =-2e ;②a =e 1-e 2,b =-2e 1+2e 2; ③a =4e 1-25e 2,b =e 1-110e 2;④a =e 1+e 2,b =2e 1-2e 2.解析:①中,a =-b ;②中,b =-2e 1+2e 2=-2(e 1-e 2)=-2a ;③中,a =4e 1-25e 2=4⎝⎛⎭⎫e 1-110e 2=4b ;④中,当e 1,e 2不共线时,a ≠λb .故填①②③. 答案:①②③4.已知向量a ,b 是两个不共线的向量,且向量ma -3b 与a +(2-m )b 共线,则实数m 的值为________.解析:因为向量ma -3b 与a +(2-m )b 共线且向量a ,b 是两个不共线的向量,所以m =-32-m ,解得m =-1或m =3.答案:-1或35.如图所示,已知▱ABCD 的边BC ,CD 的中点分别为K ,L ,且A AK=e 1,AL=e 2,试用e 1,e 2表示BC ,CD .解:法一:设BC =x ,则BK =12x ,AB =e 1-12x ,DL =12e 1-14x , 又AD =x ,由AD +DL =AL 得x +12e 1-14x =e 2,解方程,得x =43e 2-23e 1, 即BC =43e 2-23e 1,由CD =-AB ,AB =e 1-12x ,得CD =-43e 1+23e 2.法二:设BC =x ,CD =y ,则BK =12x ,DL =-12y .由AB +BK =AK ,AD +DL =AL得⎩⎨⎧-y +12x =e 1, ①x -12y =e 2. ②-2×②+①得12x -2x =e 1-2e 2,解得x =23(2e 2-e 1),即BC =23(2e 2-e 1)=43e 2-23e 1, 同理得y =23(-2e 1+e 2),即CD =-43e 1+23e 2.法三:如图所示,BC 与AL 的延长线相交于点E . 则△DLA ≌△CLE ,从而AE =2AL ,CE =AD ,KE =32BC,由KE =AE -AK ,得32BC =2e 2-e 1,即BC =23(2e 2-e 1)=43e 2-23e 1. 同理可得CD =23(-2e 1+e 2)=-43e 1+23e 2.。

向量的数乘运算练习题

向量的数乘运算练习题

§2. 2. 2 向量数乘运算及其几何意义班级___________姓名____________学号____________得分____________一、选择题1.已知向量a = e 1-2 e 2,b =2 e 1+e 2, 其中e 1、e 2不共线,则a +b 与c =6 e 1-2 e 2的关系为( )A .不共线B .共线C .相等D .无法确定2.已知向量e 1、e 2不共线,实数(3x -4y )e 1+(2x -3y )e 2 =6e 1+3e 2 ,则x -y 的值等于 ( )A .3B .-3C .0D .23.若AB =3a , CD =-5a ,且||||AD BC =,则四边形ABCD 是 ( )A .平行四边形B .菱形C .等腰梯形D .不等腰梯形4.AD 、BE 分别为△ABC 的边BC 、AC 上的中线,且AD =a ,BE =b ,那么BC 为( )A .32a +34bB .32a -32bC .32a -34bD . -32a +34b5.已知向量a ,b 是两非零向量,在下列四个条件中,能使a ,b 共线的条件是 ( )①2a -3b =4e 且a +2b = -3e②存在相异实数λ ,μ,使λa -μb =0③x a +y b =0 (其中实数x , y 满足x +y =0)④已知梯形ABCD ,其中AB =a ,CD =bA .①②B .①③C .②D .③④*6.已知△ABC 三个顶点A 、B 、C 及平面内一点P ,若PA PB PC AB ++=,则( )A .P 在△ABC 内部B .P 在△ABC 外部C .P 在AB 边所在直线上D .P 在线段BC 上二、填空题7.若|a |=3,b 与a 方向相反,且|b |=5,则a = b8.已知向量e 1 ,e 2不共线,若λe 1-e 2与e 1-λe 2共线,则实数λ=9.a ,b 是两个不共线的向量,且AB =2a +k b ,CB =a +3b ,CD =2a -b ,若A 、B 、D 三点共线,则实数k 的值可为*10.已知四边形ABCD 中,AB =a -2c ,CD =5a +6b -8c 对角线AC 、BD 的中点为E 、F ,则向量EF =三、解答题11.计算:⑴(-7)×6a =⑵4(a +b )-3(a -b )-8a =⑶(5a -4b +c )-2(3a -2b +c )=12.如图,设AM是△ABC的中线,AB=a , AC=b ,求AM13.设两个非零向量a与b不共线,⑴若AB=a+b ,BC=2a+8b ,CD=3(a-b) ,求证:A、B、D三点共线;⑵试确定实数k,使k a+b和a+k b共线.*14.设OA,OB不共线,P点在AB上,求证:OP=λOA+μOB且λ+μ=1(λ, μ∈R).。

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向量数乘运算及其几何意义
班级 姓名 学号 年级 学科 一、概念回顾(认真阅读课本第63,64,65页,回答下面问题)
1.设实数 与量a 的积记为 ,它仍表示向量,它的长度是 ;它的方向
是 . 2.根据向量数乘的定义,可以证明向量数乘有如下运算律: (1) ;(2) ;(3) .
3.向量数乘与实数乘法有哪些相同点和不同点: 相同
点 ; 不同
点 . 二、理解与应用 1.已知R
λ∈,则下列命题正确的是
( )
A .a a λλ=
B .a a λλ=
C .a a λλ=
D .0a λ>
2.已知E 、F 分别为四边形ABCD 的边CD 、BC 边上的中点,设AD a =u u u r
,BA b
=u u u r ,则
EF
u u u r =
( )
A .1()2
a b + B .1()2
a b -+ C .1()2
a b -- D .1()2
b a - 3


a b c
=+化简3(2)2(3)2()a b b c a b +-+-+
( )
A .a
B .b
C .c
D . 以上都不对 4.已知四边形ABCD 是菱形,点P 在对角线AC 上(不包括端点A 、C ),
则AP u u u r =
( )
A .().(0,1)A
B AD λλ+∈u u u r u u u r B .().AB B
C λλ+∈u u u r u u u r
C .
().(0,1)AB AD λλ-∈u u u r u u u r
D . ().(0,2
AB BC λλ-∈u u u r u u u r
5.已知m 、n 是实数,a 、b 是向量,对于命题: ①()m a b ma mb -=- ②()m n a ma na -=- ③若ma mb =,则a b = ④若ma na =,则m n = 其中正确命题为_____________________. 6.计算:
(1)3(53)2(6)--+a b a b =__________; (2)4(35)2(368)-+---+a b c a b c =__________.
7.已知向量a ,b ,且3()2(2)4()++---+=0x a x a x a b ,则
x =__________.
8.若向量x 、y 满足+=-=23,32x y a x y b ,a 、b 为已知向量,则
x =__________; y =___________.
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9.已知1e ,2e 是两个不共线的向量,122=-a e e ,12k =+b e e .若a 与b 是共线向量,求实数k 的值.
10.证明:如果存在不全为0的实数,s t ,使s t +=0a b ,那么a 与
b 是共线向量;如果a 与b 不共线,且s t +=0a b ,那么0s t ==.
11. 如图,已知:在四边形ABCD 中,M 、N 、E 、F 分别是边AB 、BC 、CD 、DA 的中点.求证:四边形MNEF 是平行四边形.
12.如图,在∆ABC 中,G 是∆ABC 的重心,证明:()
=+13
u u u r u u u r u u u r
AG AB AC。

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