今天我来当老师活动方案

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教师节策划活动方案精选5篇

教师节策划活动方案精选5篇篇一：教师节活动方案篇一一、活动目的：今年的9月10日是我国的第34个教师节，为发扬光大尊师重教传统，使学生学会感恩老师的爱心，感恩老师的劳动，感恩老师的教诲。

同时通过这次活动加强师生交流，增进师生感情，改善师生关系。

二、活动主题：桃李满天下，恩情深似海三、活动时间：9月5日--9月10日四、活动内容：活动一：精心装点“祝福角”活动。

每个班级通过“祝福角”里的感恩和祝福的语言表达同学们对老师的感谢和敬意。

“祝福角”位置设于后黑板右下角。

要求同学们亲手布置这个“祝福角”，将自己最想对老师说的祝福放在里面，设计新颖别致，内容贴切充实，情感质朴真切，参与广泛，效果明显。

9月8日前各班完成“祝福角”的布置，少先队将进行专项检查。

活动二：9月5日之前办一期以“感恩教师节”为主题的黑板报。

活动三：真情瞬间征图活动。

请各位同学利用课余时间把师生生活的点点滴滴，将最能体现师生间的真情瞬间记录下来，在教师节来临之际，向广大教师致以最崇高的问候。

各班上交三份美术作品于9月6日下午上课前交至政教处，届时将制作展板展出。

活动四：以“老师，您辛苦了”为主题，办一份手抄报。

9月7日晚必须办好，由政教处检查各项任务。

活动五：我来当老师，让学生体验老师的角色，感悟教师的辛苦。

1、时间为9月8日上午第四节，让学生与老师转换角色，让每节课的课任老师在下面当学生，而让其课代表，或者能够胜任的其他同学替教师来上课；2、要求在前一天各认课教师将自己的教学内容在降低难度的情况下安排给要替你上课的学生，让其做好充分的准备；3、课后让学生谈自己的感受。

活动六：学校广播站：要求：①专设庆祝教师节专题广播。

②内容：尊师歌曲、古今故事、领导题词、学生寄语等。

③制定广播计划，从9月3日开播至9月10日止。

我想通过本次活动，一定会增强师生之间的情感，祝所有老师教师节快乐！篇二：教师节活动方案篇二为大力弘扬人民教师的高尚情操和优良的师德师风，彰显教育战线的神采飞扬和优良的社会形象，进一步营造尊师重教的浓郁氛围，体现学校对教师的亲切关怀，激发广大教师教书育人、为人师表的责任心和自豪感，“立德树人，同心共筑江中梦”，特制定如下活动安排。

今天我是老师

日开始分工。４月１０日：记者采访老师。４月１０日下
教师的辛苦。③情感态度价值观，通过小组合作的集体
活动，培养学生的团队意识。
二、间安排时
第一阶段：开题阶段２１年３２０１月１日。第二阶段：方案研究４月３日究４月１０日＿月８Ｅ。ｌ第三阶段：实践研４２月８日。第四阶段：成果展示５月
【专题研讨】
今天我是老师
赵桂茹
（河北省清河县坝营中学，河北清河
０４０）５８０
摘要：新的教育方式，求提高学生学习兴趣，高学生能力，要提让学生去学习，让学生学会学习。为了让学生更
加自主学习，让学生体会做老师也是不容易的，让学生自己寻找学习和其教学方法，因此，我班开展了“ 今天我
动性，提高学生学习兴趣。②技能目标，养调查、培搜集、整理信息的能力。培养主动、积极参与活动，独立思
因为我们组的总体数学成绩比较好，并且我们组都喜
欢数学，而我们选折扣是觉得如果认识了折扣，我们在
考和解决问题能力。促进其多方面能力的锻炼，自学能
第二阶段：制订方案、论证方案。最初学生自己创作一电脑设计制作一学生小组填写。我班制订活动方案详细程序：商量口头制订（小组讨论）手写制订草一
１．选题背景：２１ “ ００年３月份，很幸运地随校领我
导去了山东杜郎口中学参观学习，吃惊地发现，我竟然可以有这样的教育方式和学习环境。回校后，我一直在想，也一直在看带回来的书籍，且在网上查阅资料，并我一直认为综合实践课是课改的“ 打头兵 ”那么，，怎样让我们学校学生的学习方式也做一下改变呢。” 在平时上课期间，课下与学生交流，发现他们很愿意体验一次当老师是什么滋味。的组同学想体验一次语文课堂，有

小学教师节活动方案范文(通用15篇)

小学教师节活动方案范文(通用15篇)小学教师节活动方案范文1一、活动思想：今年9月10日是我国第__个教师节，为发扬光大尊师重教传统，进一步推进师德建设，弘扬尊师重教的良好风尚，激励广大教师热爱教育事业，开展主题为“学会感恩师生同乐”系列活动。

同时通过这次活动加强师生交流，增进师生感情，改善师生关系。

二、活动时间：9月1日至10日(教师节前一周)三、活动内容：金秋9月，教师节踏着轻盈的步子缓缓而来，今年9月10日是全国第27个教师节。

老师，是最值得我们尊重和感恩的人。

他们时刻情系祖国未来，心联学子之心。

教师节到了，学生以何种方式来庆祝这个节日才更有意义呢?其实同学们的一句问候、一份心意、一次进步就是给老师最好的礼物，在教师节来临之际，队部建议各班按以下几种方式祝贺：1、9月5日清晨组织全体同学参加升旗仪式以及颂扬教师的国旗下讲话。

(由六年级负责)2、一至三年级统一组织制作贺卡，四至六年级完成手抄报，让每位同学写上深情的问候和祝福的话语，献给每位教师。

3、以教师节为主题，更换班级黑板报。

4、早上见到老师时送上一声亲切的问候。

5、当老师走进教室时，能看到黑板上写的'祝教师节快乐的话。

6、给老师写一段表露感激之情的祝福语，或者发一封庆祝教师节的电子邮件、短信或者感谢信。

7、全校开展“看，这是我的老师”绘画活动，并可以写一句感谢教师的话。

8、以班级为单位，进行为期一周的红领巾广播站播放广播，题目：“老师，我的爱对你说……”。

四、活动要求：(各项活动上交作品要注明作者姓名班别，9月8日中午14点前交)1、祝福语征集比赛：祝福语可以是一句祝愿、一声问候，还可以是一段感想，或俏皮或真挚。

50字以内。

班长统一收齐全班每位同学的祝福语，评选出3-5份优秀作品上交到队委，由队委进行全校统一评奖，优秀祝福语将在学校宣传栏集中展示。

2、教师形象漫画创作或自由创作比赛：——“看，这是我的老师”。

捕捉身边教师教育教学中的片断，通过漫画形式表现教师敬业爱岗、爱护学生等优秀品质。

2024年师德师风活动方案

2024年师德师风活动方案一、活动主题。

“德润心田，爱满校园：2024师德师风大提升”二、活动目的。

咱当老师的呀，师德师风就像咱的招牌。

这个活动呢，就是要让咱每位老师都把这招牌擦得亮亮的，让学生爱咱们，家长信咱们，社会夸咱们。

通过一系列好玩的活动，提高咱们的师德修养，改进咱的师风，在校园里营造超棒的教育氛围。

三、活动主体：全体教师。

四、活动时间。

2024年[具体活动开始时间]-2024年[具体活动结束时间]五、活动内容。

（一）师德师风启动大会（第1周）1. 校长致辞。

校长就像咱们的大家长，先站出来讲讲这次活动的重要性。

他可以讲讲现在教育界那些感人的师德故事，也说说反面教材，让大家心里有个底儿。

2. 教师代表发言。

找个资深的、大家都佩服的老师，说说他这么多年来是怎么坚守师德师风的。

比如说，怎么对待调皮捣蛋的学生，怎么和家长沟通的，让大家取取经。

3. 全体教师宣誓。

大家一起举起右手，大声宣誓。

像“我将忠诚于教育事业，热爱每一个学生，坚守职业道德……”这种话，喊出来可有劲儿了，感觉自己充满了使命感。

（二）师德师风专题讲座（第2 3周）1. 邀请教育专家。

请个教育界的大咖来给咱们讲讲师德师风的新内涵。

他可以从理论到实践，讲得头头是道。

比如说，怎么在这个信息爆炸的时代，引导学生正确价值观，同时还能坚守自己的师德底线。

2. 内部经验分享讲座。

让咱学校里那些在师德师风方面做得好的老师，给大家分享经验。

可以分学科、分年级来分享。

语文老师可以讲讲怎么在语文教学中渗透品德教育，体育老师可以说说怎么通过体育活动培养学生的团队精神和毅力，这可都是师德师风的体现。

（三）师德师风故事大赛（第4 5周）1. 教师分组。

把老师们分成几个小组，像语文组、数学组、综合组这样。

2. 故事准备与讲述。

每个小组要找几个感人的师德师风故事，可以是自己经历的，也可以是听到的。

然后派代表上台讲。

比如说，有老师讲自己如何在学生生病时，深夜去医院照顾，像妈妈一样温暖学生；还有老师讲怎么帮助家庭困难的学生重拾学习信心的。

“今天我来当老师”活动策划书策划方案

“今天我来当老师”活动策划书策划方案一、活动背景在这个信息爆炸的时代，我们每个人都拥有丰富的知识储备。

然而，有时候我们却发现自己无法将这些知识传递给他人。

为了激发大家的学习兴趣，提高沟通表达能力，我们决定举办“今天我来当老师”活动，让大家在分享中收获成长。

二、活动目的1.激发大家的学习热情，提高自我表达能力。

2.促进知识的传播与交流，拓宽视野。

3.增进团队成员之间的友谊，提高团队凝聚力。

三、活动主题“今天我来当老师”，每人都是知识的传递者，每人都是学习的受益者。

四、活动时间2023年5月1日五、活动地点市区图书馆多功能厅六、活动对象全市范围内热爱学习、愿意分享知识的市民七、活动内容1.开场环节（1）主持人致欢迎词，介绍活动背景、目的和主题。

（2）邀请主办方代表发表讲话，对活动表示支持。

2.主题分享环节（1）每位参与者准备一个10分钟的主题分享，内容可以是自己的专业知识、兴趣爱好、生活经验等。

（2）分享过程中，其他参与者需保持安静，认真聆听。

（3）分享结束后，主持人邀请现场观众对分享者进行提问和互动。

3.互动环节（1）现场观众抽取题目，回答正确者获得奖品。

（2）开展团队知识竞赛，考验团队协作能力。

4.结束环节（2）主办方为优秀分享者颁发奖品。

八、活动宣传1.制作宣传海报，张贴于图书馆、社区等公共场所。

2.通过公众号、微博等社交媒体进行线上宣传。

3.邀请媒体进行现场报道，扩大活动影响力。

九、活动筹备1.筹备组负责活动场地、设备、奖品等准备工作。

2.招募志愿者，协助活动现场的组织和服务。

3.确保活动现场安全，提供急救包等应急物品。

十、活动预算1.场地租赁费用：1000元2.设备租赁费用：500元3.印刷宣传海报费用：300元4.奖品费用：500元5.其他杂费：200元总计：2500元十一、活动评估1.活动结束后，收集参与者的反馈意见，了解活动效果。

亲爱的朋友们，让我们一起在这场“今天我来当老师”的活动中，成为知识的传递者，共同收获成长！期待与你在活动现场相见！注意事项一：确保活动内容的多样性解决办法：提前对报名者的分享主题进行筛选，确保内容涵盖不同领域，避免重复和单一，以此吸引不同兴趣的参与者。

幼儿园教案我来当老师

幼儿园教案我来当老师篇一：星火高中部我来当老师活动星火高中部“我来当老师”活动实施方案一、活动目的调动学生主动参与课改的积极性，全力推进我部有效课堂建设。

二、活动时间2016年4月20日三、筹备小组组长：郑云天成员：宁上甫、刘跃均、曹官明、各学科组长四、听评小组组长：彭子能成员：彭超、王云飞、陈兴中、陈波、谭必勇、谭定权等五、活动安排六、注意事项1、学生在教师指导下准备教学案，可先在本班试讲。

2、活动期间，班主任要教育学生认真学习、遵守纪律、礼貌待人、爱护环境。

丰都县星火学校高中部2016年4月19日篇二：“今天我来当老师”活动策划书“今天我来当老师”活动策划书一、活动背景：由于同学们从高中来到大学，大学的各种活动吸引着每一个学生，学生不能把全部的精力投入到学习上，经过长期考察，各班晚自习上课时大部分学生不能把自己的时间投入到学习上，而是在进行一些无意的活动。

如：玩手机、聊天，还有一部分人根本就不知道自己应该做什么，不利于自律部考勤，班级纪律，培养良好的学习习惯，在我们学校学生的学习环境非常好。

如：有明亮清洁的教室有优秀的老师。

二、活动目的一方面培养学生的学习兴趣，其次让我们的专业课学习的更精，再次为了锻炼我们每个同学，培养我们每个同学各方面能力。

三、活动时间：xx年12月5号起地点：一栋教学楼各班级四、活动步骤在班级每天晚上晚自习我们利用一节课时间学习我们的各门功课。

如：专业课高数英语等我们自己班级成立专业课小组：高数小组，英语小组等，每天晚自习我们由各个小组成员到讲台进行上课，课后班里同学进行各科学习交流，我们班在班会上对晚自习学习进行讨论，并进行评比。

由我们班到我们汽修专业，由我们汽修专业各班级班长在一起讨论，到班级实施晚自习同学进行自主学习，经过长时间的考察，其他的班每天晚自习也在进行晚自习上课，每个班由班长进行组织同学们的上课积极性很高，效率也非常好。

因此由我们专业的晚自习同学自己上课反应来看可以，由姚老师组织学生会学习部，由学习部组织各班班长会议，或到班里宣传鼓励晚自习同学自己自主上课，上课同学们学习讨论的结果可以及时反馈给老师，课堂通过老师指导，解决了同学们的疑惑其次如果班级中有多媒体也可以进行多媒体展示。

“今天我来当老师”活动策划书策划方案

“今天我来当老师”活动策划书策划方案活动名称：今天我来当老师活动目的：通过今天我来当老师活动，让学生们能够认识到自己的潜力和能力，同时提升学生们的自信心和自主学习能力。

活动时间：活动时间可根据学校的课程安排进行安排，可以是每学期的一个固定时间段。

活动地点：学校各个教室或其他适合进行教学的场所。

活动对象：全校学生（可以根据学生的年级进行分组）活动内容：1. 提前征集老师和学生志愿者：学生可以自愿报名成为老师，教授自己所擅长的课程。

学校也可以邀请一些外部专业人士或校友来担任特邀老师。

2. 筹备课程：学生老师可以根据自己的兴趣和擅长的领域筹备自己的课程内容。

可以涵盖学科知识、兴趣爱好、特长技能等各个方面。

3. 安排课程安排表：根据学生老师和特邀老师的情况，制定课程安排表，并通知全校学生。

4. 活动宣传：通过学校官方网站、校内广播、班会、海报等途径进行活动宣传，让更多学生了解活动内容和宗旨。

5. 活动实施：按照课程安排表进行活动实施。

学生老师和特邀老师负责上课，其他学生则坐在课堂上认真听讲。

6. 活动反馈：活动结束后，学校可以组织学生们填写反馈表，并对活动进行总结和评估，以便后续活动的改进和提升。

7. 活动展示：可以组织学生们在学校的展示区或者校内展示活动成果，让更多人了解到学生们的学习成果和能力。

预期效果：1. 提高学生们的自信心和自主学习能力。

2. 增强学生对自己特长和兴趣的认识和发展。

3. 培养学生们的教学能力和沟通能力。

4. 加强学生们之间的互动和交流，促进合作学习。

5. 树立学生的榜样意识，激发学习的积极性。

以上是“今天我来当老师”活动的策划方案，具体的细节可以根据学校实际情况进行调整和补充。

我给父母当老师推普活动方案

我给父母当老师推普活动方案一、活动主题。

“我是推普小老师，教爸妈说普通话”二、活动目的。

让爸爸妈妈也能说好普通话，这样我们交流起来更方便，也能让普通话在家庭里更好地推广。

三、活动准备。

1. 我要先准备好一些小卡片。

在卡片上写上一些容易读错的字，像“虽（su ī）”，好多人会读成“suí”。

还有“暂（zàn）”，有人会读成“zhàn”。

2. 找一些简单的绕口令，像“四是四，十是十，十四是十四，四十是四十”，打印出来或者工工整整地抄在本子上。

3. 再准备一个小本子，用来记录爸爸妈妈的学习情况。

四、活动时间和地点。

1. 时间就定在每天晚上吃完饭后的一个小时。

这个时候大家都比较放松，有时间来学习。

2. 地点就在我们家的客厅。

客厅很宽敞，灯光也很明亮，坐在沙发上舒舒服服地就可以开始学习啦。

五、活动内容。

1. 字词纠正。

我拿着小卡片，一个一个地教爸爸妈妈读。

我给他们讲我在学校里的故事。

有一次，我的同桌把“宿舍（sù shè）”读成了“xiǔ shě”，大家都笑了。

我就告诉爸爸妈妈，可不能读错这样的字。

爸爸妈妈听了我的故事，都很认真地跟着我读卡片上的字。

2. 绕口令挑战。

我先读一遍绕口令给爸爸妈妈听，读得又快又准。

然后让爸爸妈妈试着读。

爸爸读的时候，舌头总是打结，把“十四是十四”读成了“四十是四十”，我就忍不住笑了。

爸爸也笑了，他说这绕口令可真不容易。

我就耐心地给爸爸示范，告诉他嘴巴要怎么动，舌头要怎么放。

妈妈比爸爸学得快一些，不过也会出错。

我就鼓励妈妈多练几遍，慢慢地，妈妈读得越来越好了。

3. 日常对话练习。

我们会用普通话来聊一聊当天发生的事情。

比如说今天我在学校里上了美术课，画了一幅美丽的风景画。

我就用普通话详细地给爸爸妈妈描述我画里的蓝天、白云、绿树和小花。

爸爸妈妈也用普通话回应我，有时候他们会不小心冒出一两句家乡话，我就会及时纠正。

六、活动奖励。

1. 如果爸爸妈妈在一周内都能很好地完成学习任务，没有太多错误，我就会给他们画一幅漂亮的画。

教师活动教案8篇

教师活动教案8篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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大班音乐活动《我来当老师》教学反思：图谱设计之我见

大班音乐活动《我来当老师》教学反思：图谱设计之我见
图谱教学在歌唱教学中的运用是一种视觉参与。

运用图谱可以把幼儿吸引到歌唱中，引导幼儿在玩中学，在乐中学，从而帮助教师提高教学质量。

我园申报的市级课题“看得见”的音乐开题仪式上，我执教了一节大班歌唱活动《我来当老师》。

对于这次活动的开展我有以下几点心得体会：
一、图谱设计要形象——我们设计的图谱必须形象鲜明清晰，减少歧义，要让孩子一看就明白它所要呈现的内容和意义是什么，这样才能更好的帮助孩子学习和记忆。

例如，我在表现“弹琴”时，画了一个钢琴键盘、在表现“画画”时，画了一个颜料盘等等，幼儿看到这个图立刻就明白是什么意思了。

二、图谱设计要生动——如果我们的图谱生动有趣，孩子们学习的兴趣就会充分激发，孩子们才会更加投入学习。

例如：我在表现“小狗摇尾巴”时，曾经有两个方案：一是直接画了一条尾巴；二是画了一条小狗只涂了尾巴。

通过教学验证，第二个方案更好，因为能更加生动的表现出“摇尾巴”的小狗。

三、图谱设计要科学——我们设计的图谱必须要建立在科学的基础上，不能凭空捏造，不符合实际。

例如：我在表现“叫呀叫妈妈”这句时，本来是要画羊妈妈的，可是考虑到科学和严谨性，最终还是用汉字“妈妈”来表现。

因为是大班的孩子，可以适当接触一些汉字。

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小学爸爸妈妈当老师活动方案

小学爸爸妈妈当老师活动方案
一、活动目的
1. 加强家校沟通,增进家长对学校教育工作的了解。

2. 让家长体验当老师的工作和压力,培养对教师职业的尊重。

3. 营造浓厚的家校合作氛围,促进学生健康成长。

二、活动对象
小学一至六年级学生及其家长。

三、活动时间
每学期安排一次,时长约2个课时。

四、活动内容
1. 学校组织家长志愿者,根据专业特长进行分工。

2. 家长志愿者在课堂上模拟教师角色,进行专题讲解或才艺表演。

3. 学生以老师的身份提问、互动,体验教学过程。

4. 课后家长分享当老师的感受,学校教师点评并反馈意见。

五、活动准备
1. 学校提前组织家长报名,确定参与人员。

2. 家长根据自身特长拟定授课内容并与任课老师沟通。

3. 学校做好场地、设备等硬件准备。

六、活动注意事项
1. 尊重家长志愿者,提供必要指导。

2. 维护正常教学秩序,确保学生安全。

3. 鼓励家长踊跃参与,营造良好氛围。

4. 保护家长和学生隐私,不得过度曝光。

七、活动总结
活动结束后,学校组织相关人员进行总结,并收集家长和学生的反馈意见,不断优化活动方案。

教师节的活动方案(优秀7篇)

教师节的活动方案（优秀7篇）教师节活动方案篇一一、活动目的：在第三十个教师节来临之际，通过组织学生开展一系列亲力亲为的体验活动，让每个学生了解教师工作的辛苦，感受教师默默耕耘、无私奉献的精神，感谢老师的辛勤工作，表达对老师的敬爱之情，同时也让老师感受到职业的光荣与幸福。

二、活动主题：感谢师恩爱在我心三、活动时间：20xx年9月10日四、活动对象：全体学生五、活动地点：各年级教室六、活动准备：1、召开大队委、中队委会议，向队干部宣传活动的目的，明确各项要求。

2、各班利用晨会、队会向全体学生做好宣传工作，要求学生利用课余时间积极做好准备。

（1）、交一份最好的作业。

（2)、大队部干部自制花朵及贺卡，于教师节当天早上在校门口送给每一位老师。

(9月9日下午第二节课在四年级教室）（3）、给老师一天最好的表现。

（4）、向见到的每一位老师问好。

（5）、各中队制作一份尊师卡。

（6)、出一期庆祝教师节和国庆节的专题板报。

(9月15日检查评比）七、大队主题会活动：进行一次特殊的爱的礼物（9月9日）1、节日致辞2、向老师献花关于教师节的活动方案篇二各年级、各班级：根据我区加强和改进未成年人思想道德建设的实施意见，全区各中、小学要切实组织好“三学”主题教育活动。

根据这一精神，我校决定在第20个教师节来临之际，在全校范围内广泛开展向教师感恩“三个一”活动，具体方案如下，请各班认真发动，遵照执行。

二、活动主题：“感恩教师，向教师节献礼”。

三、活动内容：（一）“感恩教师三个一活动”1、“给老师送一个节目”：舞蹈、歌曲均可，教师节演出，节目总数不超过8个。

3、“为老师做一件实事”：开展“我们来当一天班主任”的体验活动，或为老师做一件小事的服务活动。

时间由班级自定。

（二）“我最感恩的一位老师”征文活动四、活动要求1、各个班从“三个一”活动中任选一项参加。

要求认真发动，积极准备，保证活动效果。

2、自愿参加征文活动，但各班必须选送10篇以上富有真实情感和感人事例的征文到教育处参评，征文特别优秀者将由校园电视台做出专访。

“今天我来当老师”活动策划书策划方案

“今天我来当老师”活动策划书策划方案一、活动背景随着社会的发展，教育观念的变革，越来越多的人开始关注孩子的全面发展。

为了让孩子们更好地体验生活，培养他们的兴趣爱好，提高综合素质，我们决定举办这场“今天我来当老师”活动。

二、活动目的1.培养孩子们的表达能力和沟通能力。

2.增强孩子们的自信心和团队合作精神。

3.拓宽孩子们的视野，激发他们的求知欲。

4.增进家长与孩子之间的亲子关系。

三、活动主题“今天我来当老师”，让孩子们站在讲台上，成为主角，感受教育的魅力。

四、活动对象1.小学一至六年级学生及其家长。

2.教师及志愿者。

五、活动内容1.主题演讲：孩子们根据自己的兴趣和特长，选择一个主题进行演讲，可以是科技、文化、艺术、体育等方面。

2.互动环节：孩子们与家长、教师互动，分享自己的学习心得和成长故事。

3.才艺展示：孩子们可以展示自己的才艺，如唱歌、跳舞、画画等。

4.家长课堂：家长分享自己的教育经验，与孩子们共同成长。

5.志愿者服务：教师及志愿者为孩子们提供指导，确保活动的顺利进行。

六、活动流程1.开场致辞：活动主持人介绍活动主题和目的，邀请嘉宾发言。

2.主题演讲：孩子们依次上台，进行主题演讲。

3.互动环节：孩子们与家长、教师互动，分享自己的学习心得和成长故事。

4.才艺展示：孩子们展示自己的才艺。

5.家长课堂：家长分享自己的教育经验。

6.志愿者服务：教师及志愿者为孩子们提供指导。

七、活动时间2023年5月1日（星期六）上午9:00-12:00八、活动地点某小学多功能厅九、活动准备1.提前通知参与者活动时间、地点及注意事项。

2.准备活动场地，布置现场，确保音响、投影等设备正常运行。

3.准备活动道具，如话筒、音响、投影仪等。

4.安排志愿者，协助活动现场的组织和协调。

5.提前邀请家长、教师参加活动，并通知他们准备分享内容。

十、活动预算1.场地租赁费用：1000元2.设备租赁费用：500元3.道具购置费用：300元4.活动宣传费用：200元5.志愿者补贴：200元总计：2200元十一、活动效果评估1.参与者满意度：通过问卷调查了解参与者对活动的满意度。

教师活动方案5篇

教师活动方案5篇教师活动方案篇1第一项：活动主题：“张张贺卡传真情，句句祝福暖师心”活动时间：9月4-6号晚修1.活动地点：各班班级2.活动对象：全校师生3.活动内容：在第一周晚修时间上每个同学用便利贴写上一些对老师感恩的祝福语，每班的班长进行收集，并周五放学前贴好在课室公布栏上进行展示。

第二项：活动主题：“浓浓尊师意，款款爱生情”活动时间：9月10号中午1.活动地点：学校饭堂2.活动对象：全校教师3.活动内容：当天校团委学生会工作人员利用下课的时间把贺卡和盆栽送到老师办公室，对老师献上节日的问候与祝福，同时各班级的'同学也可以通过自己的方式给老师献祝福。

第三项：活动主题：“用音乐代表我们的话语”活动时间：9月10号—9月14号1.活动地点：全校2.活动对象：全校教师3.活动内容：校团委学生会广播站会负责免费为老师点歌持续一周。

教师活动方案篇2为积极响应____区教育局关于开展教师节活动的号召，推进我校教育和谐发展，充分展示我校教职工的风采，丰富广大教职工的文化生活，进一步增强教师的责任感和使命感。

一、活动内容1.给老师写下祝福的话;或写一封表露感激之情的感谢信，并附上一份自己本学期的奋斗目标、贴在学校的展示栏上。

(__月__日之前贴上)2.由各团支部统一组织制作贺卡，让每位同学写上深情的问候和祝福的话语，献给每位教师。

(__月____日送达每位教师)3.组织团员帮助老师打扫办公室或一件美化校园的好人好事。

4.__月__日早上，各班团支部书记到校门口，迎接老师，见到老师时送上一声亲切的问候，并送上一支鲜花。

5.当老师走进教室时，能看到黑板上写的祝教师节快乐的.话;6.以全班同学的名义，在讲台上放一支鲜花或倒上一杯茶。

7.教师节组织一次主题升旗仪式。

二、活动安排各团支部要认真组织，开创性地做好工作，活动结束后，要把活动的总结以书面形式报团委，团委将纳入对各班团支部的考核。

早上迎宾：____、____、____晨会对联活动人员安排：____、____、____横幅：____、____从教无私，桃李三千承雨露;感恩报师，建兰四季吐芬芳(兰园果硕)注意事项;拉对联与读对联的配合三、录音活动活动内容：由各班班长负责“录音活动”。

新进教师汇报课活动方案

大王小学2023---2023学年度第一学期新进教师汇报课活动方案为理解新进教师旳基本素质和教学效果，展示新教师旳教育教学设计、组织和处理教材等能力，根据学校教学计划安排，决定在本周开展新进教师汇报课活动。

但愿各位新教师以此为契机，认真准备，精心设计，在汇报课中注意渗透并实践新课改教育理念，充足展示自己旳多种能力。

一、活动目旳1.通过汇报课活动，加强专业功底旳训练：分析、处理教材要有真知灼见。

2.通过汇报课活动，加强教学基本功旳训练：板书、语言、手段旳运用要得心应手。

3.通过汇报课活动，加强对教学模式旳探讨。

4.通过汇报课活动，浓化教研气氛，提高参与意识，加强教研组建设，构建学习性组织。

二、参与范围2023年9月份进入我校教师。

三、讲课时间及内容按照教学进度和本次活动讲课时间安排，由讲课教师自选讲课内容。

四、详细规定1．新进教师要和本组教师共同进行“备课—上课—听课—评课”。

每位新进教师按规定在上课前写出自己旳教学设计，交给教研组长，教研组长对教案进行仔细打磨、研讨，对教案把关，新进教师要认真看待，虚心请教。

同组教师要积极参与，充足体现团结协作旳精神。

2．新进教师能合理采用现代教学手段，纯熟、恰当地运用多媒体技术，要体现实效性和高效性。

3．教学设计必须体现生本教育理念，充足调动学生积极性，让学生积极参与教学活动；在教学内容方面既把握教材而不拘泥于教材，教学过程要体现新课程教学理念，学科知识要精确无误，教学措施灵活有效，容量合理，重点突出。

4．必须使用一般话，语言规范、清晰、简洁、富有亲和力、感染力；板书工整、美观、言简意赅、层次清晰；教态自然，仪表大方。

5．新进教师汇报课向全校开放，各教研组教师必须参与听课。

6．课后，在教研会时间组织对本组教师旳汇报课进行评课，评课要客观公正，一分为二，肯定长处，指出局限性。

评课结束，上课教师及时上交教学反思到教务处备档。

7.评课教师要准时抵达听课地点，课后上交《课堂教学评价表》，交教务处存档。

特色班级建设方案范文(精选13篇)

特色班级建设方案范文（精选13篇）特色班级建设方案范文（精选13篇）1一、指导思想《课标》强调：教育应对的是一个个具有独特个性的学生，教育应促进每一位学生的个性发展。

从教育的角度看，班级是学生彰显个性、实现发展的重要基地，是培育学生成长的一方沃土。

小孩子渴望生活的丰富多彩，而且不同的人有不同的。

多彩的班级特色文化避免了对学生人格塑造单一化的倾向，使那些个性特长较突出的学生找到了适合自己的资料和形式，并在活动中看到自己的价值，从而激发他们的自主性、自尊心和自豪感，树立一个真实、完整、用心的自己意象，构成积极向上的生活。

他们参与班级特色文化建设的过程经历、体验感悟，将在生命发展的历程中留下鲜明的痕迹。

二、建设目标1、建立班级自主管理模式，逐步让每一位学生都有参与班级管理的职务，担任能发挥作用和自己满意的主角;发挥、发现和发展自己独特的作用和价值，学会在自主管理中相互合作，协商和民主评议，并鼓励和指导学生在解决群众生活的各种矛盾中，使群众和每个学生都得到成长。

2、让学生学会学习，培养学生自主，创新学习的潜力，掌握科学研究及解决问题的科学.在班级中构成探索与研究问题的良好的探究与学习的氛围。

3、通过培养学生的合作意识，竞争意识，提高学生的学习积极性，充分发挥学生的潜能，使学生更快地学会学习，学会生存。

4、让学生学会与人相处，并在学习与群众活动中建立师生之间，学生之间的良好关系，培养合作意识，增强班级凝聚力，使班级正气上升。

三、班级文化特色诠释班名：友爱班班级口号：团结友爱朋友多，互相帮忙多幸福班风：守纪、乐学、向上、积极班级标志：展翅的鹰四、具体设想(一)明确目标，构成班级公约学鹰的精神，制定班规，让学生实现自己管理。

(二)突出个性，美化教室环境1、张贴学生的《我的风采》。

2、出版以《雏鹰展翅放飞梦想》为主题的。

3、展示优秀作品，如、书法、诗配画等。

4、设公告栏，让学生明确各自的职责，及时了解自己不同阶段的成绩。

怎么组织教师活动方案(优秀8篇)

怎么组织教师活动方案(优秀8篇)怎么组织教师活动方案篇1一、活动目标1、初步熟悉歌曲的旋律，理解歌词的内容。

2、愿意跟着老师学习唱歌，产生对老师的爱戴。

二、活动准备1、卡片：小蜜蜂、花朵、小鱼儿、小河。

2、歌曲音频《我为老师唱首歌》。

活动重点：唱准歌曲旋律、节奏三、活动过程1、出示挂图，引起幼儿的兴趣：“谁能告诉大家，图片当中的小朋友们在干什么?”(在给老师唱歌) “什么要给老师唱歌呢?”(谢谢老师)2、讨论：为什么要谢谢老师?(幼儿自由讨论)3、理解歌词内容：(1)“今天我们也来给老师唱支歌。

”@教师示范演唱歌曲。

@理解歌词内容：(2)“歌曲中小蜜蜂爱谁?小鱼儿爱谁?”@教师边播放歌曲的旋律边朗诵歌曲。

@幼儿跟着老师朗诵歌词。

4、学会歌曲：(1)教师再次示范演唱。

(2)幼儿边学图边学唱。

(3)幼儿和老师分乐句轮流唱歌。

怎么组织教师活动方案篇2活动主题：老师，节日快乐活动目的：培养学生热爱教师、尊敬教师的思想感情，形成尊师重教的良好社会风气，通过活动让学生学会感恩。

活动准备：1、悬挂横幅“老师，祝您节日快乐”。

2、进行以感谢师恩为主题的国旗下讲话。

活动形式：1、发动队员商量策划一个庆祝活动方案(1)、给老师发一封庆祝教师节的电子邮件或通过手机发一条短信，哪怕只有“教师节快乐”这短短的几个字，都可以表达自己对老师的祝福。

(2)、给老师写一封表露自己感激之情的亲笔信：老师，我最想对您说，说出你最想对老师说的话。

(3)、自己制作一个贺卡或画一幅画，加上一行深情的问候送给老师。

(4)、见到老师时送上一声亲切的问候。

(5)、当老师走进教室时，能看到黑板上写的祝教师节快乐的字。

(6)、认真听好每位老师的每一堂课，完成好每位老师布置的每一项作业。

2、各班举行一次“老师，节日快乐”的主题队会。

怎么组织教师活动方案篇3一、活动目的1.引导幼儿正确表现人体各部分的结构关系和发型、巩固画正面人的技能。

2.发展幼儿的观察力和绘画表现能力。

师范生教育实习班会活动方案小学

师范生教育实习班会活动方案小学《师范生教育实习班会活动方案小学》我呀，在学校里经历过好多有趣的事情呢。

就说这师范生来我们小学教育实习搞的班会活动吧，那可真是特别又好玩的事儿。

一、班会主题：“梦想的翅膀”咱为啥定这个主题呢？你想啊，我们小学生就像一群小雏鸟，心里都藏着大大的梦想，就等着有一双翅膀带着我们飞呢。

这个主题多有劲儿啊，能让每个同学都好好想想自己的梦想。

二、活动目标1. 让同学们清楚地说出自己的梦想。

这可不是个小事儿。

好多同学心里有想法，可就是不好意思说出来。

就像一颗种子在土里，得有人把土松松，它才能冒出头来。

通过这个班会，就想让那些藏着梦想的“种子”都冒出来。

2. 增强同学们之间的了解和团结。

我们班同学平常相处得还不错，可对彼此的梦想不一定清楚。

这就像我们住在同一个小区，却不知道邻居家里种的花是什么样的。

通过分享梦想，我们就能更亲近啦。

三、活动准备1. 布置教室我和几个小伙伴可积极啦。

我们把教室打扮得像个梦幻城堡一样。

在墙上贴了好多彩色的纸做的翅膀，五颜六色的，可好看了。

就像走进了一个到处都是翅膀的世界。

这时候有个同学说：“哎呀，咱们这教室现在看着就像天堂一样，全是翅膀呢。

”我们听了都哈哈大笑。

2. 邀请实习老师实习老师在我们眼里可厉害了。

我们就像小粉丝邀请大明星一样去邀请他们参加我们的班会。

有个实习老师还特别逗，他说：“你们这么热情，我要是不来，那可就太不识趣啦。

”四、活动过程1. 梦想起航（开场）班会开始的时候，教室里可安静了，大家都坐得笔直，眼睛亮晶晶地看着前面。

实习老师像个魔法师一样走上讲台，笑着说：“同学们，今天咱们就像坐上一艘大船，要去寻找梦想的宝藏啦。

”然后老师放了一段超级鼓舞人心的音乐，那音乐一响起，就像一阵风，把我们的心都吹得激动起来了。

2. 梦想分享老师让我们一个一个站起来说自己的梦想。

有的同学说想当科学家，发明好多好多神奇的东西。

他说得可带劲儿了，就像他已经站在实验室里拿着试管做实验了一样。

温馨教师活动方案

温馨教师活动方案1. 活动目的和背景为了进一步增强师生之间的互动和沟通，提高师生关系，增加教师的归属感和满足感，学校计划开展一系列温馨教师活动。

通过这些活动，教师可以放松心情，增加工作生活的乐趣，提高工作效率及工作质量。

2. 活动内容2.1 早操比赛通过每周一次的早操比赛，将全校教师分为若干团队，进行团队竞赛。

比赛形式可以是舞蹈、操场小游戏等，每个团队报名参加并准备一套精彩的表演。

比赛评选出优胜团队，并给予奖励。

2.2 教师技能分享会安排每个月一次的教师技能分享会，教师可以自愿报名，分享自己擅长的教学方法、课件制作技巧等。

通过这种形式，提高教师们的专业素养，促进彼此的学习和进步。

2.3 家庭日活动每个学期末，学校组织一次家庭日活动。

教师可以邀请自己的家人一同参与，通过游戏、亲子活动等，增进家庭成员之间的感情，提高师生关系。

2.4 教师健康讲座定期邀请专业医生来学校为教师们进行健康讲座，包括如何正确保护眼睛、如何缓解工作压力等。

教师可以通过这些讲座学习到更多的健康知识，并提高自己的生活质量和工作效率。

2.5 兴趣小组学校鼓励教师们组织兴趣小组，如音乐小组、摄影小组、书法小组等。

教师可以根据自己的兴趣爱好选择加入，通过兴趣小组的交流与分享，增加彼此之间的友谊和交流。

3. 活动计划和安排3.1 时间安排•早操比赛：每周五上午9:00-10:00•教师技能分享会：每月第一个周三下午2:00-4:00•家庭日活动：每学期末的周六全天•健康讲座：每月一次，具体时间和日期根据医生的安排确定•兴趣小组：每周一组织一次活动，时间可根据小组成员的意愿确定3.2 活动负责人安排•早操比赛：由教务处负责组织和统筹•教师技能分享会：由学校图书馆负责组织和统筹•家庭日活动：由学校行政部门负责组织和统筹•健康讲座：由学校医务室负责组织和统筹•兴趣小组：由学校教务处负责鼓励和支持，具体组织由教师自愿承担3.3 活动预算根据每个活动的规模和需求，学校拨款用于活动的场地租赁、道具购买、奖品准备等。