《鉴赏诗歌的语言风格》精品课件

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• • (4)情感 • 诗歌的情感体现其特有的语言风格。 • 如抒发悲愤之情的诗句,其语言风格一般沉 郁顿挫。
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• • (5)作者 • 杜甫:沉郁顿挫 • 白居易:平实质朴 • 李商隐:缠绵哀婉 • 辛弃疾:雄浑壮阔
土生烟,景中带情,含蓄地抒发了农民盼春雨心忧如
焚的感情。第四句写朱门心忧春阴(雨)使管弦受潮
而影响其享乐。一样“忧”,两样情,诗人的同情与
愤慨渗透其间,溢于诗外。
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• • 判断诗歌的语言风格的途径: • (1)通过诗歌的题材来判断诗歌的语言风 格。
李白:豪放飘逸 王维:清新雅致 苏轼:豪放旷达 陆游:慷慨悲壮。
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• 设问方式: •(1)请简要分析这首诗(词)的语 言特色。 •(2)这首诗(词)的……特点主要表 现在哪些方面?请简要分析。 •(3)这首诗(词)的风格是……,请 结合诗(词)句具体分析。
• 2、了解辨别诗歌语言风格有哪些途径;
• 3、掌握鉴赏诗歌“语言风格”试题的命题方 式及答题技巧。




常见的诗歌的语言风格


判断诗歌的语言风格的途径


常见的设问方式


诗歌语言风格题答题步骤

• • 常见的诗歌的语言风格有: • (1)豪迈雄奇:语言气势磅礴,节奏奔放, 形象豪迈博大,意境恢宏阔远,情感积极向 上。代表诗人有苏轼、王昌龄。
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• • (5)婉约细腻:有“曲、细、柔”的特点, 曲径通幽,情调缠绵,表达感情细如抽丝。 代表诗人有李清照、柳永。
李清照的《武陵春》: “风住尘香花已尽, 日晚倦梳头。物是人非事事休,欲语泪先 流。 闻说双溪春尚好,也拟泛轻舟。只恐 双溪舴艋舟,载不动许多愁。”
如苏轼的《念奴娇·赤壁怀古》“大 江东去,浪淘尽,千古风流人物”。
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• (2)沉郁顿挫:语言深沉蕴藉,语势停顿 转折,诗人似有千言万语,沉吟再三,勃发 于笔端。代表诗人有杜甫。
风急天高猿啸哀,渚清沙白鸟飞回。 无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来。 万里悲秋常作客,百年多病独登台。 艰难苦恨繁霜鬓,潦倒新停浊酒杯。

• *在此有必要提醒同学们的是,我们往往 给某些词(诗)人冠以“婉约派”或“豪放 派”的头衔,这只是说明这位词人的作品 整体上呈现某种风格,并非说这位词人的 全部作品都是这种风格。我们在鉴赏诗歌 的语言风格时,还是应当就诗论诗。
• 复习目标
• 1、了解常见的诗歌的语言风格有哪些,掌 握一些有名诗人的风ห้องสมุดไป่ตู้;
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• (9)明白晓畅、明快简洁:主要指语言明 白而流畅。其特点是直接的,明朗的,爽快 的,白泼居辣易《的白,云往泉往》是:斩天钉平截山铁上,白一云泉语,破云的自。
无心水自闲。 何必奔冲山下去,更添波浪向
人间! 诗人采取象征手法,写景寓志,以云水的逍
遥自由,比喻恬淡的胸怀与闲适的心情;用
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• • (4)朴素自然(平实朴素、朴实无华): 不堆砌辞藻,不搬弄典故,质朴无华,平淡 中蕴含深意。代表诗人有白居易、陶渊明。
如马致远的《天净沙·秋思》“枯藤老树昏 鸦,小桥流水人家……” 陶渊明的《饮酒》“采菊东篱下,悠然见南 山。山气日夕佳,飞鸟相与还。”
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• ②清江、梁上燕、水中鸥构成了一派恬静幽雅的 自然田园景象。老妻画纸为棋局的痴情憨态,望 而可爱;稚子敲针作钓钩的天真无邪,弥足可爱。 不作雕饰,自然成趣,生活意味十足。(结合具 体诗句分析)
• ③表现了诗人的欣喜、愉悦和满足。(情感)
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• • 请同学结合前面讲的做题方法,完成下面 的题。
• 春怨 • 打起黄莺儿,莫教枝上啼。 • 啼时惊妾梦,不得到辽西。 • 请分析此诗的语言特色。
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• • • (8)浪漫飘逸:雄伟瑰丽,奔放豪迈,清 新俊朗,自然率直,无拘无束,变化万千。 代表诗人有李白。
李白《将进酒》:君不见黄河之水天上来, 奔流到海不复回。君不见,高堂明镜悲白发, 朝如青丝暮成雪……
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• • (4)前人对这首诗(词)的评价是……,你 是否同意?请结合诗(词)句简要赏析。 • (5)这首诗(词)是如何体现……风格特点 的?请简要分析解答分析。
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• • 诗歌语言风格题答题步骤: • ①点:用一两个词准确点明语言特色。 • ②析:用诗中有关语句具体分析这种特色 • ③评:指出表现了作者怎样的感情。
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鉴赏古代诗歌 之语言风格
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• 语言风格,是指诗人在长期的创作实践中 逐渐形成的独特的语言艺术个性,是诗人的 个人气质与诗歌的美学观念在作品中的凝结, 是具有恒定性、区别于其他诗人的艺术特色。 风格是多种多样的,不同的诗人或同一诗人 在不同时期的作品往往表现出不同的风格。
• • (2)请简要赏析这三篇作品的语言特色。 • 答:步骤①刘诗含蓄深沉;吴词温婉悲凉; 赵曲明快直露。 • 步骤②刘诗体现了咏史诗的特色;吴词凸显 婉约词的正宗风韵;赵曲有浓郁的散曲风味。 • 步骤③这三篇作品语言特色各异,均表达了 深沉的兴亡之感。
• •[示例四] •长干曲四首(其一) 崔颢 •“君家何处住?妾住在横塘。” •停舟暂借问,或恐是同乡。 •问:品评这首诗歌语言上的特色。
• • (2)通过意象来判断诗歌的语言风格
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• • (3)用词 • 分析诗的用词,如辞藻华丽、色彩鲜明的诗 句一般绚丽飘逸。(李商隐《锦瑟》“沧海 月明珠有泪,蓝田日暖玉生烟”) • 直接陈述、不加修饰语的诗句一般平实质朴。 (陶渊明的《归园田居》“榆柳荫后檐,桃 李罗堂前”)
杜甫《登高》
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• (3)悲壮慷慨:思绪悲壮,出语高昂,充 满感慨;怀才不遇,感时伤世;忧国忧民, 愤慨不平。代表诗人有辛弃疾、陆游。
前不见古人,后不见来者。念天地之悠悠, 独怆然而涕下。(陈子昂《登幽州台歌》)
诗歌以苍茫原野为背景,勾勒出一位胸怀大 志却因报国无门而孤独悲伤的诗人形象,苍 凉悲壮,慷慨激昂。
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• • (6)含蓄委婉:含有深意,藏而不露,将 情感藏在形象中,让读者自己展开想象,思 而李得商之隐。《代夜表雨诗寄人北》有:李君商问隐归。期未有期,巴
山夜雨涨秋池。何当共剪西窗烛,却话巴山 夜天雨各时一。方的夫妻间挂念问候,其时其境其 情,归家团聚作长夜之谈的憧憬,统统显 于言外,隐于空白。本意在于表达作者对 妻子的怀念,但是没有直接写出,而写了 “何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时”。 返回
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• 下面以杜甫的《江村》为例明确答题步骤。 • 简要分析下面一首诗突出的语言特点。
• 江村(杜甫) • 清江一曲抱村流,长夏江村事事幽。自 去自来梁上燕。相亲相近水中鸥。 • 老妻画纸为棋局,稚子敲针作钓钩。但 有故人供禄米,微躯此外更何求。
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• 【答案】
• ①此诗语言特点是清新、自然、质朴。(语言特 色)
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• • 答:①此诗语言特点是清新自然,口语 化(步骤一) • ②“黄莺儿”是儿化音,显出女子的纯真娇 憨。“啼时惊妾梦,不得到辽西”用质朴的 语言表明了打黄莺是因为它惊扰了自己思 念丈夫的美梦(步骤二)。 • ③这样非常自然真切地表现了女子对丈夫 的思念之情(步骤三)。
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• 2007年浙江卷第16题 • 阅读下面三篇作品,然后回答问题。(6分) • 乌衣巷 (唐)刘禹锡 • 朱雀桥边野草花,乌衣巷口夕阳斜。 • 旧时王谢堂前燕,飞入寻常百姓家。 • 人月圆 (金)吴激① • 南朝千古伤心事,犹唱后庭花。旧时王谢,堂前燕
泉水激起的自然波浪象征社会风浪,言浅旨
远,意在象外,寄托深厚,理趣盎然。
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• (10)幽默讽刺:在诗中多指诙谐、风趣 或辛辣的笔调和趣味。
李约的《观祈雨》:桑条无叶土生烟,箫管
迎龙水庙前。朱门几处看歌舞,犹恐春阴咽
管这弦首。诗歌语言含蓄,极具讽刺性。第一句中的桑无叶、
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• • (7)清新明丽:意境上,描摹大自然的清 幽秀美;语言上,生动活泼;构思上,新颖 轻巧。代表诗人有王维、杨万里。
迟日江山丽,春风花草香。泥融飞燕子,沙 暖睡鸳鸯。 杜甫《绝句》 用自然流畅的语言写出了一派生意盎然的春 色,格调清新,意境明丽,表达了诗人热爱 大自然的愉快心情。
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• • 判断以下诗歌题材通常呈现的语言风格
•咏物诗: 含蓄委婉 •闺怨诗: 婉约细腻 •边塞诗: 豪迈雄奇/豪迈奔放 •山水诗: 清新明丽/朴素自然 • 爱国诗:悲壮慷慨、慷慨悲愤
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子,飞向谁家? • 恍然一梦,仙肌胜雪,宫髻堆鸦。江州司马,青衫
泪湿,同是天涯。

• [中吕]山坡羊•燕子 (元)赵善庆
• 来时春社,去时秋社②,年年来去搬寒热。语喃 喃,忙劫劫③,春风堂上寻王谢,巷陌乌衣夕照 斜。兴,多见些;亡,都尽说。
• 【注】①北宋亡后,吴激被迫仕金。在一农宴喜 上.偶遇流落为歌姬的宋朝宗室女子,遂有此作。 ②春社、秋社:古时祭祀土神一般在立春和立秋 后的第五个戊日,分别称春社和秋社。③劫劫: 匆忙急切的样子。

• 答:①这首诗歌的语言朴素自然,明快 清新,有如民歌(步骤一)。②“何处 住”,“在横塘”,通过自问自答的对话形 式,采用朴素的口头语言,不加雕琢 (步骤二)。③烘托出一个朴素率真的 船家女形象(步骤三)。
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