七年级上册数学《整式的加减》整式加减知识点整理

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整式加减

一.知识框架

二、知识要点

1、单项式

(1)、都是数或字母的积的式子叫做单项式。(单独的一个数或一个字母也是单项式。)

如:2,2bc,3m,a,都是单项式。

(2)、单项式中的数字因数叫做这个单项式的系数。如:2ab中2是这个单项式的系数。

(3)、单项式系数应注意的问题:

① 单项式表示数字与字母相乘时,通常把数字写在前面;

② 当单项式的系数是带分数时,要把带分数化成假分数;

③ 当单项式的系数是1或-1时,“1”通常省略不写;

④ 圆周率π是常数;

⑤ 单项式的系数应包括它前面的“正”、“负”符号。

(4)、一个单项式中,所有字母的指数的和叫做这个单项式的次数。如:xy2,这个单项式的次数是 3 次,而不是2次。(单独的一个数的次数是0.)

2、多项式

(1)、几个单项的和叫做多项式。其中,每个单项式叫做多项式的项,不含字母的项叫做常数项。多项式的每一项都包含它前面的符号。

如:2a2+3b-5 是一个多项式,2a2,3b,-5是这个多项式项,-5是常数项。

(2)、多项式里次数最高项的次数,叫做这个多项式的次数。

如:2a2+3b-5的次数是2.

(3)、单项式与多项式统称整式。

3、合并同类项

(1)、所含字母相同,并且相同字母的指数也相同的项叫做同类项。几个常数项也是同类项。

如:2a+3a-a+3a2中2a,3a,a是同类项,而2a,3a2则不是同类项。

(2)、把多项式里的同类项合并成一项,叫做合并同类项。

(3)、合并同类项法则:合并同类项后,所得项的系数是合并前各同类项的系数的和,且字母部分不变。

如:2a+3a-a 合并同类项得:4a,数字相加或相减,字母不变。

4、去括号

(1)、去括号法则:

① 如果括号外的因数是正数,去括号后括号内每一项的符号都不变。(“+”不变)

如:(2a+5)去括号后不变:2a+5

② 如果括号外的因数是负数,去括号后括号内每一项的符号都变。(“-”全变)

如:-(2a+5)去括号后变成:-2a-5

(2)、去括号应注意:

① 去括号应考虑括号内的每一项的符号,做的要变都变,要不变都不变;

② 括号内原来有几项,去掉括号后仍有几项,同时括号前的符号也要去掉。

(3)、当括号前的因数是1或-1时:

① 先把数字与括号内的每一项相乘; ② 再根据去括号法则去括号。

(4)、一般地,几个整式相加减,如果有括号就先去括号,然后再合并同类项

初中整式乘法、因式分解

一. 教学内容:

幂的运算和整式乘法

二. 学习要点:

1. 掌握幂的三种运算,并能灵活运用其解决一些数学问题。

2. 掌握进行整式乘法的方法。

三. 知识讲解:

(一)幂的运算

1. 同底数幂的乘法

同底数幂相乘,底数不变,指数相加。

(m 、n 为正整数); n m n m a a a ⋅=+。

推广:(m 、n 、p 为正整数)

2. 幂的乘方

幂的乘方底数不变,指数相乘。

(m 、n 为正整数);n m mn a a )(=

推广:(m 、n 、p 为正整数)

3. 积的乘方

积的乘方是把积中每一个因式分别乘方,然后把所得的幂相乘。

(m 为正整数);m m m ab b a )(=

推广:(m 为正整数)

(二)整式的乘法

1. 单项式与单项式相乘

单项式与单项式相乘,用它们系数的积作为积的系数,相同字母的幂相乘,对于只在一个单项式中出现的字母,则连同它的指数一起作为积的一个因式。

2. 单项式乘以多项式

单项式乘以多项式就用这个单项式去乘以多项式的每一项,再把所得的积相加,如

3. 多项式乘以多项式

多项式与多项式相乘,先用多项式的每一项分别乘以另一个多项式的每一项,再把所得的积相加。

如:

(三)乘法公式

重点:理解掌握平方差公式,两数和的完全平方公式的结构特征,正确地应用公式。

1. 平方差公式:

它的结构特征是:①左边是两个二项式相乘,这两个二项式中有一个完全相同,另一个互为相反数。

②右边是乘式中两个项的平方差。

③公式中的a ,b 可以是任意一个整式(数、字母、单项式或多项式) 2. 两数和的完全平方公式:

两数差的完全平方公式:

它们的结构特征是:

①左边是两个相同的二项式相乘。

②右边是二次三项式,首尾两项分别是二项式两项的平方,中间一项是二项式中两项积的2倍。

③式中的a ,b 可以是数,单项式或多项式。

(四)因式分解

重点:理解因式分解的含义,会用提公因式法和公式法进行因式分解。

1. 因式分解

把一个多项式化为几个整式的乘积形式,就是因式分解。

因式分解与整式乘法互为逆运算。

2. 提公因式法

多项式ma +mb +mc 中的每一项都含有一个相同的因式m ,我们称之为公因式。

把公因式提出来,多项式ma +mb +mc 就可以分解为两个因式m 和(a +b +c )的乘积了,像这样因式分解的方法,叫提公因式法。

注意:⑴ 提公因式时,必须是所有项的因式。

⑵ 公因式的系数是多项式中各因式系数的最大公约数。

⑶ 公因式中字母的指数应是各因式中相同字母的指数的最低次。

3. 公式法

利用乘法公式对多项式进行因式分解的方法,叫公式法。

注意:⑴ 总项数(三项、两项)、以及平方项的系数符号(同号、异号)

⑵ 平方数 培养数感:能认出题中的平方数(1,4,9,

41……) ⑶ 分清公式中的a 、b (可以是数,单项式或多项式)

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