2020年高中教师个人教学工作总结

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2020最新高中教师个人工作总结范文5篇

2020最新高中教师个人工作总结范文5篇

2020最新高中教师个人工作总结范文5篇光阴似箭,转眼间又过了一个学期。

在这学期中,在教育教学工作上,你都做了哪些工作呢?以下是小编整理了关于2020最新高中教师个人工作总结范文5篇,希望你喜欢。

2020最新高中教师个人工作总结范文篇一本学期我担任高一年级班的语文教学任务,根据本届高一年级的特点,学科特点及本学期面临的教学实际,我在教育教学工作中严格按照学期初的工作计划,有步骤的完成了高一年级班的教学任务。

现将本学期教育教学工作总结如下:一、根据教育教学实际制定高一年级教学计划,做到有的放矢。

高一年级班语文教学计划的制定已于学期初开始,并有步骤地实施。

由于学校进行了优差生分班,高一年级班的学生总体水平普遍较差,透过两次考试发现学生的识字、阅读、分析、写作方面有很大的不足,班级缺乏能带动班风转变的优秀学生,平时学习中学生缺乏自信、学习能动性较差,所以在学习的过程中不断做学生的思想工作,鼓励他们树立信心,教学重点放在对课本涉猎的语文知识和对话题和阅读部分的训练上。

另外,个性强调和练习学生出错率较高的阅读潜力,审题潜力和书写潜力,做到有的放矢。

二、做到认真备课,做到知识的纵横联系更好的引导学生思维。

为搞好高一年级班的教学工作,我认真备写教案,对知识做到了较细致的网络化联系,从字词到篇章,从句子到文章谋篇,力求使学生构成知识完整的体系。

做到知识当堂消化,力求在教学中实现学生主题地位。

依照《某某某某》的训练要求和题型,组织学生实际练习,认真讲解了每一套练习题。

另外,对某某某某年、某某某某年、某某某某年三年的高考试题进行了部分讲解,以提高学生们对高考的理解,为以后的参加考试奠定坚实的思想基础。

三、与学生加强沟通,耐心地做好考前动员工作。

进入高中阶段的筛选增加了部分学生的心理负担,产生了自己不如班、班学生的心理阴影,在平时学习中背负着沉重的包袱放不开手脚,或者个别同学产生了破罐破摔的现象。

学习没有信心导致上课效果不佳,为减小学生心理负担,提高课堂教学效果,我主动找学生谈话,给他们讲解学习方法,面临的局势等,重点做好学生心理疏导,力争使每个学生都放下包袱,轻装上阵。

新整理2020高中教师个人总结模板精选5篇

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2020高中教师个人总结模板精选5篇作为一名教师,在教学中不断探索和总结,不断提高教学能力。

下面是小编给大家带来的高中教师个人总结模板,我们一起来看看吧,希望大家能喜欢!高中教师个人总结模板(一)本学年度,我担任高二化学(3、15、16班共3个教学班)的化学教学,兼15班付班主任。

现在就个人的教学工作作一个小结。

一、有计划的安排高二第一学期的教学工作计划新学期开课的第一天,备课组进行了第一次活动。

该次活动的主题是制定本学期的教学工作计划及讨论如何响应学校的号召,开展主体式教学模式的教学改革活动。

一个完整完善的工作计划,能保证教学工作的顺利开展和完满完成,所以一定要加以十二分的重视,并要努力做到保质保量完成。

在以后的教学过程中,坚持每两周一次的关于教学工作情况总结的备课组活动,发现情况,及时讨论及时解决。

二、定时进行备课组活动,解决有关问题高一化学备课组,做到了:每个教学环节、每个教案都能在讨论中确定;备课组每周一次大的活动,内容包括有关教学进度的安排、疑难问题的分析讨论研究,化学教学的最新动态、化学教学的改革与创新等。

一般每次备课组活动都有专人主要负责发言,时间为二节课。

经过精心的准备,每次的备课组活动都能解决一到几个相关的问题,各备课组成员的教学研究水平也在不知不觉中得到了提高。

三、积极抓好日常的教学工作程序,确保教学工作的有效开展按照学校的要求,积极认真地做好课前的备课资料的搜集工作,然后集体备课,制作成教学课件后共享,全备课组共用。

每位教师的电教课比例都在90%以上。

每周至少两次的学生作业,要求全批全改,发现问题及时解决,及时在班上评讲,及时反馈;每章一次的测验题,也由专人负责出题,并要达到一定的预期效果。

四、积极参加教学改革工作,使学校的教研水平向更高处推进本学期学校推行了多种的教学模式,要使学生参与到教学的过程中来,更好地提高他们学习的兴趣和学习的积极性,使他们更自主地学习,学会学习的方法。

高二教师个人教学工作总结2020最新精选5篇

高二教师个人教学工作总结2020最新精选5篇

高二教师个人教学工作总结2020最新精选5篇教师需要培养学生具有坚定正确的政治方向、辩证唯物主义的世界观和共产主义的道德品质。

下面是小编整理的关于高二教师个人教学工作总结,大家可以参考一下。

高二教师个人教学工作总结一立足现在,放眼未来,为使今后的工作取得更大的进步,现对本学年的教学工作总结如下:首先,我分析了文科班学生实际情况:普遍英语底子差,基础薄,学习惰性大。

所以针对这个实际情况,决定采取坚持“夯实基础,狠抓双基,改进学法,激发兴趣,提高能力”的指导思想。

以此激发学生的学习兴趣,不断提高学习成绩。

其次,我做到认真备课。

上好一堂课难,但是要备好一堂课更难。

在备课之前,对教材内容做到心中有数,并参考相关资料,认真钻研教材,确定重难点;同时,备课不仅要备教材,而且还要备教法;除此之外,更要备学生,根据学生的实际情况(即学情)采用适合易于他们接受的教学手段,不断培养学生的学习英语的兴趣。

认真写好教案,对每一节课都做到“有备而来”,课后及时对授课做出反思,总结其中不足。

并按照单元将语法知识整理成语法学案,分发给学生,以便学生课后记忆,做到有‘章’可循。

多鼓励,少批评。

为了使学生更爱开口,在练习中,要重视运用鼓励性语言,不断强化学生参加交际的信心。

授课之后,做到精讲精练。

针对单词,搜集一些针对性的单词题,课前利用时间做一个单词测试,直接把单词放在具体的语境中去理解。

鉴于学生的基础薄弱,或是没有理解语境,无法补充所缺信息;或是知道是哪个词,不是拼写有误,就是该词的词形不对。

所以单词还有待于加强巩固练习。

在每单元结束时,会针对该单元教学重点难点,精简一些习题供学生练习巩固所学知识。

习题或是从调研题选择,抑或是从其它套题或网络上选择具有针对性的习题供学生练习。

认真批改作业。

布置作业时,坚持做到有针对性,有层次性,形式多样化。

每个学生对课堂上的知识掌握程度,都会在作业中得以直接体现出来。

对于难度较大的题目,学生出现错误较多的作业,课上利用时间统一详细讲评每个错误;对于学生不该出现的问题,指导学生及时纠正。

高中教师2020年度工作总结最新5篇

高中教师2020年度工作总结最新5篇

高中教师2020年度工作总结最新5篇又一年过去了,时间总是在悄无声息中流逝。

又到了写工作总结的时候了,大家的工作总结写好了吗?知道怎么写吗?下面是小编为大家准备的高中教师2020年度工作总结最新5篇,希望大家喜欢。

高中教师年度工作总结1本年度的工作即将结束,在这逝去的一年中,在学院领导的正确领导下,在各位同事的紧密配合下,我积极配合学校按照总计划和教科室的工作部署,开展各项工作,目前接近尾声,现在将一年的情况总结如下:一、思想方面热爱本职工作,认真遵守学校的规章制度,服从领导的安排,工作上兢兢业业,爱校如家,对学生以身作则,言传身教。

积极参加学校组织的各项政治学习,思想上积极要求进步。

能自觉遵守学校各项规章制度,作风扎实,工作勤勤恳恳,任劳任怨。

二、教学方面1、教学计划贯彻情况学期初,和教研室教师一起,认真学习学校工作计划和教导处工作计划,明确了学期工作的目标和任务,结合教研室工作的现状和特点,按照要求,完成了本学期开始之前即已制定了周密详尽的教学计划。

教学中认真遵照教学大纲要求,坚持思想教育和技能教育,按时按质地完成了本期的教育教学工作。

2、教学情况:本人在20__—20__学年第二学期承担了两门课程的教学工作,按照学校及学院要求,严格按照教学计划的要求,完成教学任务,基本未出现教学方面的差错。

采用多种教学方法相结合的方式进行教学,收到了较好的教学效果。

在教学过程中培养学生的创新意识。

鼓励学生结合专业特点进行创新。

三、教研室工作方面除了教学工作以外,还担任了教研室主任的工作,在教研室工作方面,积极配合领导及其它教研室同事的工作,把教研室工作任务完成,联合全体教研室老师共同完成本学期的教学工作及学院安排的日常工作,受到了学院领导的肯定。

本学期旅游教研室成功申请了《现代礼仪》的省级精品课程,本人主要负责精品课程的课件制作及录像课程的讲授工作,与其它的精品课程组成员合作,共同完成了课程的初步工作。

由于自己年轻,工作经验不足,工作的过程中得到了领导和本教研室教师们的指点和帮助,教研室工作顺利开展,在以后的工作中,发扬成绩,纠正不足,争取做出更大的成绩。

高中教师个人工作总结标准版(五篇)

高中教师个人工作总结标准版(五篇)

高中教师个人工作总结标准版一学期来,在校领导的正确领导下,得到同事们的帮助,我圆满完成了教学任务,思想理论素质和业务水平上有了较大的提高。

我担任高一(3)班、(4)班的语文教学,能更好的保证教学质量的前提下能更好的完成了教学任务。

现就一学期的工作总结如下:一、努力提高思想德道水平,端正自身工作态度热爱教学事业,自觉向身边的优秀同志学习,从中吸取营养与力量,进行自我教育,严格要求自己。

工作态度端正,教风良好,能认真落实学校对备、教、批、辅、考各教学环节的各项规定和知道思想,认真备课,提高课堂教学质量。

二、认真探索业务,努力提高自身理论素质三、加强教学基本训练,搞好常规教学1、个人备课。

刻苦挖掘拓展知识重点范围,扎实备课。

我在备课时,采用网络、教材和教案等相联系的方法并用,使得教学时不断拓展和顺手。

在备知识的同时,还要备人,不断加强“以人为本”的教学建设。

通过一个学期的的接触,基本掌握所教班级语文学科的整体水平,了解学生的实际水平,对症下药。

2、课堂教学。

发挥学生的主观能动性,积极性。

提高教学效率,克服教学的盲目性、随意性,一定程度上提高了教学质量。

3、抓紧抓好批改、搞好各种考试。

将语文知识、阅读训练、作文训练等结合。

批改作业是教学工作中不可缺少的组成部分,通过批改作业可以了解学生对知识的掌握情况。

认真批改作业是语文组的重头戏,为了提高学生的作文水平,坚持两周批改一次大作文,批改时全批全改。

全面了解学生的作文水平,讲评作文时能做到有的放矢,切实提高学生的写作能力。

考试、测验是教学的重要环节,积极批改单元测验,各次测试。

进一步了解学生对知识的掌握情况,发现问题,及时解决。

做好月考和单元测试的批改,及时正确找到学生的缺陷,有利于更好地促使学生在平时下功夫,巩固了学生所学,也让教师对学生学习情况了解得更加清楚。

我对教学工作不敢怠慢,认真学习,深入研究教法,认真总结工作,虚心向学习。

四、在教学实践中不断总结经验,进行教学反思除了进行教学交流外,还注重教学反思,在教学实践的基础上,随时记录,随时总结,撰写教学反思,并按照自己的教学思总结进行思考,探索教学方法。

高中教师个人工作总结8篇

高中教师个人工作总结8篇

高中教师个人工作总结8篇第1篇示例:在这个充满挑战的高中教育工作岗位上,我始终坚持以学生为中心,以教学为主线,以素质教育为目标,不断努力提升自身的教育教学水平,引导学生全面发展,培养他们健康、自信、积极向上的品格。

回顾过去一年的工作,我总结了以下几点主要工作内容和心得体会。

一、教学工作总结在教学工作方面,我不断追求教学方法的创新和教学内容的精益,努力提高教学质量。

通过精心准备课堂教学内容,引入生动有趣的教学手段,结合学生的实际情况,让课堂变得更加有趣和生动。

我注重挖掘学生的学习兴趣和潜能,引导他们积极参与课堂讨论和互动,激发他们的学习热情和主动性。

在教学评价方面,我注重学生的学习情况,及时对学生的学习动态进行监测和评价,根据学生的实际情况调整教学内容和教学方法,确保每个学生都能实现个性化发展。

在教研工作方面,我积极参与学校的各项教研活动,与优秀的教师们互相交流、学习,不断完善自己的教育教学理念和方法。

在教研中,我提倡合作教研,与同事们共同研究学科的教学内容和方法,相互启发,互相促进,共同提高。

我还积极参加各类教育培训和专业学习,不断拓展自己的教育知识和教学技能,提高自身的教学水平和综合素质。

在学生工作方面,我始终把学生的全面发展摆在首位,关注每一个学生的成长和进步。

我注重学生的个性发展,尊重学生的身心特点,关心学生的疑惑和困惑,帮助他们解决问题和提高自信心。

在学生管理方面,我注重发挥学生的主体作用,倡导尊重学生的个性和差异,培养学生的自主学习和自我管理能力。

与学生建立良好的师生关系,促进师生之间的互信互敬,营造和谐的教育环境。

第2篇示例:高中教师个人工作总结高中教师作为教育系统中的重要一环,承担着培养学生综合素质、引导他们健康成长的重要使命。

在过去的一年里,我一直认真履行着自己的教学职责,不断提升自己的专业水平,努力为学生提供更优质的教育教学服务。

现在,我将进行个人工作总结,总结过去一年的工作成绩和不足之处,为未来的工作制定更好的计划。

2020高三教师个人教学工作总结范文5篇

2020高三教师个人教学工作总结范文5篇

2020高三教师个人教学工作总结范文5篇教师肩膀上的担子有千斤重,一头挑着学生的现在,一头挑着国家的未来,下面是小编整理的高三教师个人教学工作总结范文,大家可以参考一下。

高三教师个人教学工作总结范文(一)本学期本人任高三的历史教学工作,本人自始至终以认真、严谨的治学态度,勤恳、坚持不懈的精神从事教学工作。

以下是我在本学期的教学情况总结。

一、理论学习和教学研究1、认真参与教研:教研是提升自己业务水平的行之有效的途径,教学研究是提高教学质量的根本途径。

本学期学校大力倡导“一周一研”活动,本人一直认真对待,积极参与。

通过集体备课讨论、一周一听评课、开研讨会等教研活动,结合自己的实际,取长补短,不断提升自己的教学方法、思想观念、理论水平和业务素养等。

2、认真研究高考:高考的动向是高三教学的指挥棒。

我首先认真研究了近三年的山东高考试卷,特别是今年的高考试卷与往年比“稳”了哪些,“变”了哪些,特别是“变”(所做的调整)对我们的复习有关键的指导意义。

其次是研究全国及其它省市的高考试卷,注意和我们山东的试卷对比、分析,从中总结出命题、组织答案的一些规律,以便让学生掌握一些必要的应试技巧。

3、认真研究课标和考试说明(考试大纲):在现在多种版本教材的情况下,课标是专家高考命题的唯一依据。

我们复习只有紧扣课标才能做到少做无用功,才能少讲精讲、短时高效。

考试说明是对高考能力要求、考试内容、试卷形式等方面的具体说明和要求,我们深研考试说明能把握住高考专家的命题意图、教育理念和命题思想,从而使我们的复习更有针对性、时代性、高效率。

4、认真尝试撰写论文:在《考试报》有所突破,但在《中学历史教学参考》和《历史教学》上投稿较少,在这方面以后有加大力度,要多尝试、不怕失败。

二、扎实做好与教学有关的各项常规工作1、认真研究和制定教学计划:菏泽市教研室在开学伊始对本学期的复习时间进行了大体规划:必修一20xx-9-1—9-26;必修二20xx-9-27—11-7;必修三20xx-11-8—20xx-1-23;我们根据此计划并结合我们学校学生的实际情况,经过我们组老师集体商量,共同制定了较为切合我们实际的高三第一轮教学计划:20xx-9-1—10-6;必修二20xx-10-7—11-10;必修三20xx-11-11—12-30;在实际的教学中我认真落实教学计划,并且根据实际情况对教学计划做出适当的调整,使计划更切合实际,更适应学生复习。

中学高级教师个人工作总结7篇

中学高级教师个人工作总结7篇

中学高级教师个人工作总结7篇篇1自从参加工作以来,我始终以勤勤恳恳、踏踏实实的态度来对待我的工作,以“师德”规范自己的教育教学工作,以“当一名好老师”作为自己工作的座右铭,现将一学年的工作总结如下:一、德行表现我热爱党和祖国,热爱社会主义教育事业,全面贯彻党的教育方针,忠诚于党的教育事业。

我在政治上积极要求进步,服从领导的分配,遵守学校的各项规章制度,团结同志,严格要求自己,处处以身作则,为人师表。

积极参加学校组织的各项活动,如抗震救灾捐款活动等。

二、教育教学情况在教学工作中,我注重教书育人,为人师表。

坚持教学并重,全面贯彻党的教育方针,面向全体学生。

我结合实际,遵循中学英语教育教学规律,因材施教。

在教书的同时,注重学生的德育培养。

在工作中,我始终把德育放在首位。

在教学方面,我不断钻研教学理论,探索教学方法,积极进行教学改革。

我注重英语知识的传授,但更注重英语学科能力的培养。

在教学过程中,我一贯坚持“因材施教”,根据学生的实际情况和不同差异,选择适合学生的教学方法。

对于基础较好的学生,我鼓励他们自学讨论;对于基础较差的学生,我尽量用通俗易懂的语言授课,同时注重课堂上的讲解和练习相结合。

在教学过程中,我不仅注重知识的传授,更注重学生的思想教育。

在传授知识的同时,引导学生学会做人。

我经常利用课余时间与学生谈心,了解他们的思想动态和学习情况。

在思想上积极引导他们树立正确的世界观、人生观和价值观。

三、教研情况在教研方面,我积极参与学校组织的各项教研活动。

我参加了学校组织的教学研究活动,并在活动中积极发言,提出自己的见解。

我认真听其他老师的课,学习他们的教学方法和经验,取长补短。

同时,我也积极邀请其他老师听我的课,征求他们的意见和建议。

此外,我还利用课余时间阅读有关教学理论书籍和文章,不断充实自己。

在参加教研活动的过程中,我不仅学到了教学方法和经验,还学到了如何与同行交流、合作和互相学习的重要性。

通过不断的努力和探索,我逐渐形成了自己的教学风格和特色。

高中教师个人工作总结(精选50篇)

高中教师个人工作总结(精选50篇)

高中教师个人工作总结(精选50篇)高中教师个人工作总结总结的特点(1)自身性。

总结都是以第一人称,从自身出发。

它是单位或个人自身实践活动的反映,其内容行文来自自身实践,其结论也为指导今后自身实践。

(2)指导性。

总结以回顾思考的方式对自身以往实践做理性认识,找出事物本质和发展规律,取得经验,避免失误,以指导未来工作。

(3)理论性。

总结是理论的升华,是对前一阶段工作的经验、教训的分析研究,借此上升到理论的高度,并从中提炼出有规律性的东西,从而提高认识,以正确的认识来把握客观事物,更好地指导今后的实际工作。

(4)客观性。

总结是对实际工作再认识的过程,是对前一阶段工作的回顾。

总结的内容必须要完全忠于自身的客观实践,其材料必须以客观事实为依据,不允许东拼西凑,要真实、客观地分析情况、总结经验。

高中教师个人工作总结(精选50篇)一段时间的工作在不经意间已经告一段落了,这段时间里,相信大家面临着许多挑战,也收获了许多成长,好好写写工作总结,吸取经验教训,指导将来的工作吧。

工作总结怎么写才能发挥它最大的作用呢?以下是小编收集整理的高中教师个人工作总结(精选50篇),仅供参考,欢迎大家阅读。

高中教师个人工作总结1时间飞逝,转眼20xx年已接近尾声,回想一年的工作,有很多感触,现将一年来的思想工作总结如下:一、师德方面积极准时参加党的组织生活,按时参加学校的升旗仪式,进取参加学校、级部和教研组组织的各种学习活动。

遵守职业道德,顾全大局、服从安排、爱岗敬业、关心学生、廉洁从教。

二、教学方面上半年,文理分科后,我担任XX级分校8个班的历史教学工作。

其中,为准备学业水平测试,6个理科班每周三节课。

下半年担任分校两个文科班的历史教学工作。

一年来在如何有效的落实基础知识方面进行了认真的思考和实践。

平时和张教师、孟教师通力合作,认真研究教材,进取参加听课、评课和团体备课,充分做到了备课充分,授课认真,反思及时,因而取得了良好的教学效果。

高中教师2020年度考核表个人工作总结5篇精选

高中教师2020年度考核表个人工作总结5篇精选

高中教师2020年度考核表个人工作总结5篇精选儿科护士的岗位十分的重要,也十分的神圣,但是你们想要知道儿科护士想要辞职的理由是什么吗?过来看看吧。

那你知道高中教师2020年度考核表个人工作总结都有那些吗?下面是小编为大家收集的关于高中教师2020年度考核表个人工作总结5篇精选。

希望可以帮助大家。

高中教师2020年度考核表个人工作总结1一年来,本人热爱党,热爱人民,坚持党的教育方针,忠诚党的教育事业。

思想端正,作风正派,服从领导的工作安排,办事认真负责。

在工作中,能充分调动学生的学习积极性,激发学生的学习情绪,合理运用教学手段,以学生为主体,教师作主导,以探究的方式创设教学情境,开拓学生思维,民挥学生的想象力,切实地向课堂四十分钟要质量。

开学初,能很快要组织好班委会,选出班级骨干,努力培养班级骨干。

能积极配合老师抓好班风学风建设,创建优良的班集体,形成良好的班风学风。

在教学工作中,做到认真备课,认真批改作业,作业格式工整、规范,并养成良好的学习习惯。

对个别的差生,能悉心辅导,经常面批作业,找出知识的薄弱环节,及时进行补漏。

例如,自己经常利用课余时间,落班辅导学生,有针对性地制定帮教计划,有目的有计划地做好后进生的转化工作。

在课堂上,采用多提问,多检查,及时疏导,及时反馈的形式,努力提高后进生的文化基础知识。

同时,在班级中开展互帮互学小组,进行一帮一的学习活动,使学生端正思想,互相学习,互想促进,形成你追我赶的良好学习氛围。

平时,自己还注意“两手抓”:一方面培养好尖子生,一方面通过尖子生辅导后进生,以先进帮助后进,以好带差,促进双赢效果。

例如,学期初,我制定了帮教计划,开展“伸出你的双手,帮助你的朋友”的互帮互学主题活动。

定期检查,发现有进步的同学,及时表扬,奖励。

这样,就充分调动了学生的学习积极性,掀起学习热潮。

在学生的思想教育工作中,做到谆谆善诱,耐心疏导,耐心教育。

例如当时有一个调皮学生,他叫__。

高中教师年度工作总结范文2020【五篇】

高中教师年度工作总结范文2020【五篇】

高中教师年度工作总结范文2020【五篇】写年度教学工作总结,是希望能发扬优点,克服不足,总结经验教训,以便在今后提高自己的教学水平。

那么关于高中教师的年终工作总结该怎么写呢?下面是小编精选的关于五篇高中教师年度工作总结范文,仅供参考,希望能帮助到大家!高中教师年度工作总结范文2019(一)时光飞逝,转眼一学期又已过去,在这一学期里,我在课程标准的指导下,以学生为本,强化健康第一的指导思想,以增强学生体质为宗旨,通过体育教育教学使学生生理、身心得到健康发展。

就本学期开展了以下工作,回顾这一学期我在高三年级体育教学工作中,以贯彻"健康第一"为指导思想,教学工作中能全面贯彻党的教育方针、热爱人民的教育事业、积极完成体育教学工作中的各项任务,同时还认真业务知识,不断提高自己的教学水平。

在教学工作中做到具有良好的师德,处处关心爱护学生、积极执行学校制定的一切工作制度,团结教师一道干好工作。

教学中能根据新的体育课改要求,结合学生中存在的具体问题,适当调整教学内容,使每个学生教能充分得到全面的活动,提高学生上好体育课的兴趣。

工作中还注意帮助体育成绩差和身体素质弱的同学进行体育锻炼。

体育工作保证了我校群体活动的广泛开展。

高三年级的体育教学,本学期认真制定切实可行的体育教学工作计划,教学工作中能认真钻研新课改的教材,并根据不同年龄学生特点,认真备课,在备教材的同时,也注意备学生,教学中按照新的课改目标,改变以前课堂教学的几大基本环节的程序,注意讲解示范、重点是讲练结合,使学生能很快的学会课时内新学的教材内容,教研工作能各级参加,努力提高本人的业务水平。

其次,我在教学过程中特别重视人的认知规律的培养。

在教学过程中,能根据教学进度和教学内容的安排,按照由易到难,由简到繁的原则实行多次重复练习,运动负荷由小到大,满足了不同类型学生的要求,使有效的完成教学任务这样,可以使学生尽快的学好技术,形成技能,使体育教师真正实现精讲多练,为体育教学研究科学的教学方法和组织方法奠定基础。

高中教师个人教育教学工作总结(3篇)

高中教师个人教育教学工作总结(3篇)

高中教师个人教育教学工作总结时间过得真快,转眼间一学期的教学工作已接近尾声,为了更好地做好今后的工作,总结经验、吸取教训,本人特就这学期的工作小结如下:本学年,我担任高二语文备课组长职务及高二班和二(10)班两个班的语文教学工作,备课组事务繁忙,班级人数众多,经验不足才疏学浅又面临着我省首轮新课程改革,面对首次接触的教材,我在教育教学工作中遇到了不少困难也可想而知。

针对这些情况,我在积极参加各种学习培训的同时,虚心向有经验的教师及兄弟学校的同行讨教经验。

在教学中,认真钻研新大纲、吃透教材,积极开拓教学思路,把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段灵活运用于课堂教学中,努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新的等能力。

在教学工作中,我注意做到以下几点:1、深入细致的备好每一节课。

在备课中,我认真研究教材,力求准确把握重点,难点。

并注重参阅各种杂志,制定符合学生认知规律的教学方法及教学形式。

注意弱化难点强调重点。

教案编写认真,并不断归纳总结提高教学水平。

2、认真上好每一节课。

上课时注重学生主动性的发挥,发散学生的思维,注重综合能力的培养,有意识的培养学生的思维的严谨性及逻辑性,在教学中提高学生的思维素质。

保证每一节课的质量。

3、认真及时批改作业,注意听取学生的意见,及时了解学生的学习情况,并有目的的对学生进行辅导。

4、坚持听课,注意学习组里老师的教学经验,努力探索适合自己的教学模式。

本学年只要有公开课就一定坚持去听,甚至别的学科组我只要有时间也会前往虚心学习,这样觉对自己的教学促进很大。

5、注重教育理论的学习,并注意把一些先进的理论应用于课堂,做到学有所用。

本学期,我代表本组在学校讲了公开课,通过公开课,使自己的教学水平得到很大的提高,但也使我意识到了自己在教学方面的不足之处。

6、致力于教学研究,做到理论联系实际,把平时教学中的所得写下来,用于指导教学。

本学期有论文公开发表,也获得数次优秀辅导教师奖。

2020高中教学年终工作总结5篇

2020高中教学年终工作总结5篇

2020高中教学年终工作总结5篇教师应该始终以勤勤恳恳、踏踏实实的态度来对待教学工作,下面小编为大家收集整理了“2020高中教学年终工作总结5篇范文”,欢迎阅读与借鉴!高中教学年终工作总结1本年度本人在春期担任_年级(1)班_教学和班主任工作,并兼职_实验室管理员和教导干事。

为使下一年的工作更加富有成效,特将本年度工作总结如下:一、政治思想方面一年来,本人能认真学习政治理论知识,积极参加各种政治学习活动,关心国家大事。

能一如既往的认真贯彻国家的教育方针政策,依法执教,爱岗敬业,为人师表,教书育人,兢兢业业完成好本职工作,热爱教育工作,忠诚于人民的教育事业。

二、考勤方面一年来,本人能模范遵守学校的各项规章制度,不迟到,不早退,有事按规定履行请假手续,严以律己,为全年工作的圆满完成奠定了良好的基础。

三、教育教学业务方面首先,在教育教育工作中求真务实,认真开展教育教学活动。

在工作中,能认真按课程标准备钻研教材,分析教材,把握学情,精心完成教学设计,认真批改学生作业,发现问题,及时解决,向课堂四十五分钟要质量。

本年度春学期完成数学教案65课时,作业批改68次,配套练习全批全阅,物理教案42课时,作业批改44次,配套全批全阅,听课20次,符合学校规定的教学任务。

秋学期至考核完成数学教案57课时,作业批阅57次,配套练习全批全阅,物理教案30课时,作业批阅30次,配套练习全批全阅,听课17次。

完成物理实验11个,其中演示实验6个,分组实验5个,有计划、实验报告,相关实验资料齐全,符合学校规定的教学任务。

第二,坚持每周的政治学习和业务学习,紧紧围绕学习新课程,构建新课程,尝试新教法的目标,不断更新教学观念。

注重把学习新课程标准与构建新理念有机的结合起来。

通过学习新的《课程标准》,认识到新课程改革既是挑战,又是机遇。

将理论联系到实际教学工作中,解放思想,更新观念,丰富知识,提高能力,以全新的素质结构接受新一轮课程改革浪潮的“洗礼”。

高中教师年度考核个人工作总结8篇

高中教师年度考核个人工作总结8篇

高中教师年度考核个人工作总结8篇篇1本年度,我积极投身于教育事业,认真学习、贯彻党的教育方针,切实加强校园文化建设,不断推进学校的教育改革和发展。

作为一名高中教师,我始终坚持“以德育人,以爱执教”的理念,注重培养学生的综合素质和创新能力。

一、政治思想方面本人热爱祖国,热爱教育事业,始终坚持党的教育方针,认真学习党的先进理论,积极参加政治学习,不断提高自己的政治素养。

在工作中,我严格遵守学校的各项规章制度,服从学校的各项工作安排,坚持严谨的教学态度,工作兢兢业业,一丝不苟。

同时,我注重加强自身师德修养,尊重学生人格,平等对待每一位学生,用爱心和耐心去教育学生。

二、教育教学方面在教学工作中,我始终坚持以学生为中心的教学理念,注重培养学生的综合素质和创新能力。

我积极研究教材教法,认真备课、上课、听课、评课,不断改进教学方法和手段,提高课堂教学质量。

同时,我注重培养学生的自主学习能力和合作探究精神,鼓励学生大胆创新和实践,让学生在轻松愉快的学习氛围中掌握知识、提高能力。

三、校园文化建设方面本人积极响应学校加强校园文化建设的号召,注重培养学生的审美情趣和文化素养。

我组织学生参加了多种形式的文艺活动和文化竞赛,如文艺比赛、书法比赛、诗歌朗诵等,让学生在活动中感受文化的魅力,提高自身的文化素养。

同时,我还注重加强校园环境的建设,和学生一起美化和装饰教室,营造出温馨、和谐的学习环境。

四、工作成绩方面通过一年的努力工作,我取得了显著的教学成果和校园文化成果。

我的课堂教学质量得到了显著提高,学生的综合素质和创新能力也得到了锻炼和提高。

同时,我组织的各种文艺活动和文化竞赛也取得了优异成绩,为学校争得了荣誉。

五、工作体会和反思回顾一年的工作经历,我深刻体会到教育工作的重要性和艰辛。

在未来的工作中,我将继续努力工作,不断提高自身的教学水平和校园文化素养。

同时,我也将注重加强学生的学习指导和心理辅导,帮助学生更好地成长和发展。

2020高中教师个人工作总结文档5篇

2020高中教师个人工作总结文档5篇

2020高中教师个人工作总结文档5篇Summary document of 2020 senior high school teachers ' personal work2020高中教师个人工作总结文档5篇小泰温馨提示:工作总结是将一个时间段的工作进行一次全面系统的总检查、总评价、总分析,并分析不足。

通过总结,可以把零散的、肤浅的感性认识上升为系统、深刻的理性认识,从而得出科学的结论,以便改正缺点,吸取经验教训,指引下一步工作顺利展开。

本文档根据工作总结的书写内容要求,带有自我性、回顾性、客观性和经验性的特点全面复盘,具有实践指导意义。

便于学习和使用,本文下载后内容可随意调整修改及打印。

本文简要目录如下:【下载该文档后使用Word打开,按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】1、篇章1:2020高中教师个人工作总结文档2、篇章2:高中教师个人文档3、篇章3:2020高中教师个人工作总结文档4、篇章4:2020高中教师个人工作总结文档5、篇章5:高中教师个人工作总结文档篇章1:2020高中教师个人工作总结文档转眼间,我在语文教师的语文教学岗位上又平凡地走过了一年。

追忆往昔,展望未来,为了更好的总结经验教训使自己迅速成长,成为一名合格的“人民教师”,无愧于这一称号,我现将本年度教学工作情况总结如下:一、师德方面:加强修养,塑造“师德”。

我始终认为作为一名教师应把“师德”放在一个极其重要的位置上,因为这是教师的立身之本。

“学高为师,身正为范”,这个道理古今皆然。

从踏上讲台的第一天,我就时刻严格要求自己,力争做一个有崇高师德的人。

我始终坚持给学生一个好的师范,希望从我这走出去的都是合格的学生,都是一个个大写的“人”。

为了给自己的学生一个好的表率,同时也是使自己陶冶情操,加强修养,课余时间我阅读了大量的书籍,不断提高自己水平。

今后我将继续加强师德方面的修养,力争在这一方面有更大的提高。

2020年高中教师个人年度工作总结(通用5篇)

2020年高中教师个人年度工作总结(通用5篇)

高中教师个人年度工作总结2020年高中教师个人年度工作总结(通用5篇)不经意间,一段时间的工作已经结束了,回顾这段时间的工作,一定有许多的艰难困苦,这也意味着,又要准备开始写工作总结了。

为了让您在写工作总结时更加简单方便,下面是小编收集整理的2020年高中教师个人年度工作总结(通用5篇),欢迎阅读与收藏。

高中教师个人年度工作总结1秋去冬来,一学年的时光转瞬即逝。

在过去的一个学年中,有过辛酸,也有欢乐;有过彷徨,也有收获,在荆棘中坎坷而行。

在校领导的关心帮助下,在同事们的大力支持下,我较好的完成了我的本职工作。

为了能在以后的工作中更好的发挥自己的优势,及时总结经验,吸取教训,总结前段工作如下:第一、在思想方面,我忠诚党的领导,热爱党的教育事业,发扬奉献精神,严格执行教育方针,尽职尽责,教书育人;同时面向全体学生,热爱、尊重、了解和严格要求学生,不歧视、挖苦他们,循循善诱,诲人不倦;要求学生做到的,自己首先做到,以身作则,为人师表同时处处以《教师职业道德规范》来约束自己的言行,不断的提高自身的政治素质。

第二、严格执行学校的作息时间,不早退,不迟到,按时上下班,从不因为个人问题耽误上课,出满勤,干满点,给学生做好的示范。

第三,在教育教学工作中,我积极认真学习新大纲、新教材,将教材、教法、学法尽可能完美的结合,积极、认真备好每一个教案,上好每一节课,充分发挥课堂45分钟的作用,尽可能减轻学生的课业负担。

同时积极学习钻研名师、专家的教育、教学理论,探索适合班级的教育方法、教育模式,进行教学改革,充分发挥学生的主体作用,让学生更多地参与到教学中来,不再是被动的听、被动的学与此同时,向身边的有经验的教师学习,积极参加听课、评课活动,努力提高自己的教育理论水平;同时在业务上精益求精,积极探索多媒体、网络教学,拓宽教学新思路;与此同时,采用灵活多变的方法,调动学生学习积极性,提高学生的学习成绩。

总之,教育工作,是一项常做常新、永无止境的工作。

高中教师年度个人总结(7篇)

高中教师年度个人总结(7篇)

高中教师年度个人总结(优秀7篇)高中教师个人述职报告篇一这学期在高三基础理科教学班高一和高二担任语文教学工作。

学生基础薄弱,学习语文兴趣不高,信心不足。

在教学过程中,我坚持“教学耐心,教学方法明确”的原则,从努力激发学生的学习兴趣入手,坚持传统的语文教学理念和方法,千方百计开展各种语文教学活动,坚持“得每一课,得每一课”的目标,注重培养学生良好的道德品质,开发学生深思的潜能,摒弃教学中的随意性和教学情境的绽放,抓住教书育人的机会。

在教学实践中,我以高三教材和复习书籍为主要学习材料,培养和发展学生“知识与技能、过程与方法、情感与态度三位一体”的潜能;借助主宣传(CN)期刊《传统文化新读写与语文教学》,引导学生用心健康地阅读,认真过度地写作,将语文融入广泛广泛的读写交流中;坚持每天阅读经典《孟子》、《庄子》或一首诗、一篇美文的课前活动,注重挖掘和发挥中国传统文化中能够对学生产生积极、关注作用的精华知识,引导学生正确理解和思考社会生活中的各种现象,帮助学生建立和完善以中华传统美德为核心内涵的正确、有价值的人生观价值观。

这学期,我完成了高中第五、六卷的教学工作和第一轮的一般复习书籍,还带领学生完成了六本《新读本》、三本《中学语文》和一些《孟子》、《庄子》的阅读任务,并带领学生到学校阅览室进行了五节自由读写课;指导林写了一篇综合研究论文《保持良好,培养修养:探究中学生读《孟子》对树立正确道德观的影响》。

认真完成了全部八篇作文的写作和批阅的教学任务。

指导全体同学参加“名著之旅——第六届科技艺术节子活动之一”,部分同学取得良好效果。

遵循终身学习、不断自学、努力提高自我思维的原则,为了不断提高教书育人的潜力和品格,我参加了各级教育行政部门组织的业务学习、培训和交流活动,并前往泉州五中、晋江郑阳、计燕、南桥等中学参加讲座,广泛学习更先进、更实用的教学方法;怀着渴求真理的愿望,我认真研读了《传统文化与语文教学训练教材》(第1234期),通过网络和电话与同行就同一课题进行了思想交流,并撰写了一篇经典的文化阅读案例《论语导读》,一篇论文《如何阅读论语》,以及许多教学反思和心得。

高中教师个人工作总结优秀5篇

高中教师个人工作总结优秀5篇

高中教师个人工作总结优秀5篇高中教师个人工作总结优秀5篇总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结和概括的一种书面材料,它可以明确下一步的工作方向,少走弯路,少犯错误,提高工作效益,不妨让我们认真地完成总结吧。

我们该怎么去写总结呢?下面是小编帮大家整理的高中教师个人工作总结优秀5篇,希望对大家有所帮助。

高中教师个人工作总结优秀5篇1一年时间的工作便是已经结束了,在这一年中我更是有付出自己的全部心血去对待自己的工作,在教学的岗位上认真的做好自己的事情,当然在平时的时光中我也都是会加倍努力地去成长,去争取让自己变得优秀起来。

一、教学任务的完成情况对于每一学期的教学任务的完成我都是有非常努力的做好自己的工作,并且让自己在其中收获到更多的成长与改变,当然我也是非常地庆幸自己能够在工作中有所收获,并且有所成绩。

在每次的教学工作开始之前我都是会对自己的教学有个详细的计划,就是希望自己能够在教学中对自己的教学进度有更好的认知,这样才能够在教学中显得更加的自信,不会慌乱。

不管是教学的记录,还是学生的作业与试卷,我都是有认真的书写完成,将每一份资料都收集整理好,并且在平时的时光中我也都是会对自己进行反思,就是希望在工作中找寻到自己的疏漏之处,这样便是能够对自己的工作有所促进作用。

二、教育知识与能力的提升在身为教师的这段时间里,我仍旧是保持着自己该有的心态,认真的做好自己的工作,同时保持着自己学习的状态,让自己可以在工作中收获到成长,更是将更好的自己带到工作中。

在工作的时间我更是都完全的掌握起来,对学生进行分析,将自己的工作做更好的计划,所有的一切都是让我在工作中去付出更多的努力的做好。

在闲暇的时间我也都是有尽可能地去学习和掌握更多的知识,将生活与课本上的知识内容都更好的结合起来,就是希望能够在工作中让自己的能力得到提升。

三、工作上的不足尽管我在工作上已经是非常的努力,但是因为每一个人的不定性,还是会在工作上犯下较大的错误,对于我个人来说,在工作上的小错误也是有促使我在工作上没有办法保持有较好的成绩。

高中教师2020年度个人工作总结五篇

高中教师2020年度个人工作总结五篇

高中教师2020年度个人工作总结五篇新的一年即将来临,是时候写工作总结了,我们将在总结过去得失的基础上,与时俱进,争取取得好的成绩。

小编在这里给大家带来高中教师2020年度个人工作总结五篇,希望大家喜欢!高中教师年度工作总结1又是一年花开时。

这一届高中生不是我接过来的,但确实是我带他们度过整个高三语文课堂并且把他们送出万全综合高中,送上考场……可能会把他们送入大学殿堂也可能会把他们送入人生大舞台,但不论怎样我对他们的人格的成长甚至人生的选择都应该负一定的责任。

烟花散尽,留下的往往是昔日的笑语和欢悦的倩影,当然也有不被人理解的伤心,也有不被人认同的痛楚,也有不被自己原谅的愧疚,也有被人感受不到的忏悔,但这一切随着一场没有硝烟的高考都已经渐行渐远了。

熟悉的办公室里还尚有班委对班级管理的建议;熟悉的寝室还尚留有外卖的味道和无聊的吵闹;熟悉的教室还尚能听见他们窃窃私语和淳朴的欢笑,还尚能看见他们急急忙忙地身影和善意的拍打——人去楼空。

除了对他们的怀念也只能静下心来对这一届高三教学工作做一下深入地总结和深刻地反思。

高三这一年是比较紧张也是比较慌张的一年。

本人天生愚笨反应缓慢,只会自己靠摸索不会去借鉴他人,让我带这样的班级——单考单招班级,还是大姑娘坐花轿:头一回。

教学上。

教材,没有教材;教学参考书,没有教学参考书;教学大纲,没有教学大纲;一本练习打天下,高考要考啥考题要出啥全靠自己的查阅与直觉。

幸亏有陈则林老师和岳耀士老师的帮助与指导,否则这一年对我来说会是炼狱般的一年。

管理上。

单考单招班级的学生有一个共性,他们的不良思想相互影响,他们中间流行着一种灌输已久的观念——考大学比喝饮料还容易!学与不学,会与不会都无所谓,闭上双眼照样有大学可上。

还有上课最喜欢的是聊天——同桌闲聊,不聊就很闲;前后瞎聊,不聊就很瞎;男女混聊,不聊就很浑。

他们对的要求是放放课件,聊聊天,看看电影,侃大山。

讲讲笑话,谈谈八卦。

知识是别人的,快乐是我们的。

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2020年高中教师个人教学工作总结
2020年高中教师个人工作总结
本年度本人在春期担任xx年级(1)班xx教学和班主任工作,并兼职xx实验室管理员
和教导干事。

为使下一年的工作更加富有成效,特将本年度工作总结如下:
一、政治思想方面
一年来,本人能认真学习政治理论知识,积极参加各种政治学习活动,关心国家大事。

能一如既往的认真贯彻国家的教育方针政策,依法执教,爱岗敬业,为人师表,教书育人,兢兢业业完成好本职工作,热爱教育工作,忠诚于人民的教育事业。

二、考勤方面
一年来,本人能模范遵守学校的各项规章制度,不迟到,不早退,有事按规定履行请
假手续,严以律己,为全年工作的圆满完成奠定了良好的基础。

三、教育教学业务方面
首先,在教育教育工作中求真务实,认真开展教育教学活动。

在工作中,能认真按课
程标准备钻研教材,分析教材,把握学情,精心完成教学设计,认真批改学生作业,发现
问题,及时解决,向课堂四十五分钟要质量。

本年度春学期完成数学教案65课时,作业
批改68次,配套练习全批全阅,物理教案42课时,作业批改44次,配套全批全阅,听
课20次,符合学校规定的教学任务。

秋学期至考核完成数学教案57课时,作业批阅57次,配套练习全批全阅,物理教案30课时,作业批阅30次,配套练习全批全阅,听课17次。

完成物理实验11个,其中演
示实验6个,分组实验5个,有计划、实验报告,相关实验资料齐全,符合学校规定的教
学任务。

第二,坚持每周的政治学习和业务学习,紧紧围绕学习新课程,构建新课程,尝试新
教法的目标,不断更新教学观念。

注重把学习新课程标准与构建新理念有机的结合起来。

通过学习新的《课程标准》,认识到新课程改革既是挑战,又是机遇。

将理论联系到实际
教学工作中,解放思想,更新观念,丰富知识,提高能力,以全新的素质结构接受新一轮
课程改革浪潮的“洗礼”。

第三,能积极参加教育教学培训活动,本年度参加了“国培计划”甘肃省农村中小学
骨干教师远程培训项目(班主任培训)并荣获优秀学员;2020年国培计划中西部项目远程培
训(初中数学)。

学习先进的教育教学理念方法。

虚心向有经验的老师学习,并应用到自己
的教育教学实践中。

第四,能运用先进的教学设施,本学期开展多媒体教学课54节,通过多媒体教学增
强课堂教学的吸引力,提高学生学习的积极性和主动性,以学生为主体,引导学生掌握学
习方法,体现素质教育的要求,提高课堂教学的实效。

第五,在教育教学中,我非常重视学生的思想教育工作。

通过班会和主题教学月活动
加强学生的思想教育,使学生能养成良好的班风、学风。

面向全体学生,加强对学困生的
帮助,采取个别辅导,一帮一等活动,提高他们的素质和成绩,使他们树立信心和勇气,
争取迎头赶上。

第六,能注意收集整理自己的教育心得,加强反思工作,及时发现教育教学中存在的
问题,及时总结好的教育教学方法,并与其他老师交流分析,共同提高教育教学水平。

四、成绩方面
通过本人的不懈努力,本人圆满完成了本年度的全部教育教学任务,促进了学生德、智、体等方面全面发展,教育教学成绩显著。

所担班级学生在xx年级会考中取得好成绩,并且全部顺利进入高中及职中学习。

本人也在本年度被评为县级优秀班主任。

成绩只代表过去,在教育教学工作中也还存在着一些问题,例如对教育教学新理念的
认识和应用还不太到位,教育教学中有特色有创意的东西还不够多,教学能力有待提高,
对后进生的培养没有明显进步等,鉴于自己在本学期的各方面表现以及在工作中存在的诸
多不足,我今后的努力方向是:
1、加强自身基本功的训练,特别是课堂教学能力的训练。

课堂上做到精讲精练,注
重对学生能力的培养。

课后多学习,多请教,特别是加强自己网络教研能力的提高。

2、对后进生多些关心,多点爱心,再多一些耐心,利用各种方法训练学生集中注意力,使他们在各方面有更大进步。

3、加强学生行为习惯方面的教育,使学生不仅在课堂上集中注意力学习,课下也要
能严格约束自己。

4、在教学上下功夫,努力使班级学生的成绩在原有的基础上有更大的进步。

在今后
的教育教学工作中,要进一步的改正与加强,争取在明年的教育教学工作中,取得更好的
成绩。

2020年高中教师个人工作总结
本职工作,认真学习新的教育理论,广泛涉猎各种知识,形成比较完整的知识结构,
严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自
己的教学水平和思想觉悟,为了下一学年的教育工作做的更好,下面是本人的本学期的教
学经验及教训。

一、政治思想方面:认真学习新的教育理论,及时更新教育理念。

积极参加校本培训,并做了大量的政治笔记与理论笔记。

新的教育形式不允许我们在课堂上重复讲书,我
们必须具有先进的教育观念,才能适应教育的发展。

所以我不但注重集体的政治理论学习,还注意从书本中汲取营养,认真学习仔细体会新形势下怎样做一名好教师。

二、教育教学方面:要提高教学质量,关键是上好课。

为了上好课,我做了下面的工作:
1、课前准备:备好课。

2、认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解
教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才
能教好。

3、了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识
可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。

4、考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排
每节课的活动。

5、课堂上的情况。

组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有
意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良
好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服了以前重复的毛病,课堂提问面向全体学生,注
意引发学生学数学的兴趣,课堂上讲练结合,布置好家庭作业,作业少而精,减轻学生的
负担。

6、要提高教学质量,还要做好课后辅导工作,小学生爱动、好玩,缺乏自控能力,
常在学习上不能按时完成作业,有的学生抄袭作业,针对这种问题,就要抓好学生的思想
教育,并使这一工作惯彻到对学生的学习指导中去,还要做好对学生学习的辅导和帮助工作,尤其在后进生的转化上,对后进生努力做到从友善开始,比如,握握他的手,摸摸他
的头,或帮助整理衣服。

从赞美着手,所有的人都渴望得到别人的理解和尊重,所以,和
差生交谈时,对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重,还有在批评学生之前,先谈谈自
己工作的不足。

7、积极参与听课、评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平。

8、热爱学生,平等的对待每一个学生,让他们都感受到老师的关心,良好的师生关
系促进了学生的学习。

三、工作考勤方面:我热爱自己的事业,从不因为个人的私事耽误工作的时间。


积极运用有效的工作时间做好自己分内的工作。

在本学年的工作中,我取得了一定的成绩:辅导的科幻绘画《太空花园》获寿光市二等奖,我班的刘小丽在市古诗词表演中获故事大
王称号,为语文网络资源设计的脚本获山东省三等奖,辅导的作文《美丽的仙人掌》获潍
坊市三等奖,辅导王家帅在小学全国英语竞赛中获三等奖。

"进无足赤,人无完人",在教学工作中难免有缺陷,例如,课堂语言平缓,平时考试较少,语言不够生动。

考试成绩不稳定等。

走进21世纪,社会对教师的素质要求更高,在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美好的明天奉献自己的力量。

感谢您的阅读,祝您生活愉快。

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