啦啦操比赛领导讲话稿

啦啦操比赛领导讲话稿

【篇一：惠民小学队列体操拉拉操比赛讲话稿】

惠民小学队列体操拉拉操比赛讲话稿

在广播操啦啦操比赛上的讲话

尊敬的老师们，亲爱的同学们：

大家下午好！

今天，我们满怀喜悦心情，以饱满的精神状态，举办队列体操拉拉

操比赛。在此，我代表学校向为了这次比赛积极筹备、精心组织的

各位教师，积极参与、刻苦训练的各位同学，向各位评委老师和工

作人员表示衷心的感谢！

本学期开学以来，同学们积极响应国家体育总局提出的“每天锻炼一

小时，健康工作50年，幸福生活一辈子”的体育健康理念，为了增

强体质，提高大课间活动质量，更为了班级、学校的荣誉，在老师

的带领下，每个动作，一丝不苟，踏步雄纠纠，动作气昂昂，口号

声震天，浑身上下洋溢着青少年的蓬勃朝气和青春活力，校园掀起

了学操练操的热潮，为学校增添了一道亮丽的风景线。“海阔凭鱼跃，天高任鸟飞”衷心希望各队的同学们在比赛场上赛出水平，赛出友谊，赛出风格，发扬奥运精神，向着更高、更快、更强的

目标而努力，创造新的成绩。

希望全体裁判员及工作人员，能够及时到位，客观、公正地履行职责。对同学们的付出，进行正确的评价和裁决。希望带队教师及班

主任老师恪尽职守，做好学生的组织工

【篇二：啦啦操比赛主持稿】

啦啦操大赛主持稿

第一项升国旗，奏国歌。

第二项校长讲话，各班班主任上台抽取比赛顺序。

第三项比赛正式开始

男：各位领导，老师

女：同学们

合：大家上午好！

男：和煦的春风吹拂着我们纯真的脸庞，

女：春日的暖阳沐浴着我们跃动的心房。

男：今天，我们欢聚一堂，尽情舞动，共享视觉盛宴，让充满活力

的啦啦操给我们青春足迹涂抹生动与辉煌。

女：把欢乐用我们身体语言尽情演绎吧！相信这又会是一场精彩的

表演。

男：在比赛开始前，请允许我介绍本次大赛的比赛规则与评分标准①动作完成，共3分。按要求完成动作，动作流畅1分，手持花球1分，跟音乐合拍1分，计3分。

②技术技巧，共3分。包括技术技巧1.5分、整体的一致性0.5分、合拍0.5分和团队默契度0.5分。

③表演及总印象，共4分。包括表现力、感染力2分，总印象（上

下舞台有序，自信有气势）1分，教师参与1分。

总计10分，去掉一个最高分和一个最低分，取中间平均分，最后的

成绩作为比赛最后的结果

女: 奖励：集体评选：评选出第一，二，三各一名。

“最佳团队奖”、“最佳编排奖”、“最佳表演奖”“最佳活力奖” 、“最

佳人气奖”各一名。

祝各班参赛选手都能在比赛中有出色的发挥。

男:下面有请班出场。

女:掌声有请班表演。

男:掌声有情第三支队伍他们就是班

女:欢迎下一支队伍上台展示他们来自班

男:接下来的队伍来班掌声欢迎

女:下面是班掌声欢迎

男:压轴的队伍来自班掌声有情

女:那么 , 所有的展示已经结束,感谢他们给我们带来了这么精彩的表

演

男:下面进入教师游戏环节，请各位老师上场。

女：击鼓传花，音乐开始，啦花从第一位教师那传，结束的时候啦

花在哪个教师那，哪位老师表演节目。唱歌，讲故事，跳舞等都可以。

男：表演的老师是。。。。。掌声有请。

女：掌声欢迎。。。。教师表演。

下面是师生互动游戏，迎面接力，1-2年级一组，3-4年级一组，5-

6年级一组，，50米单趟跑，共需师生共8人，教师2名学生6名

共8人，一面4人，完成迎面接力。用时短的班级为最后获胜方。

最后一项校长颁奖，宣布结束。

【篇三：啦啦操比赛主持稿】

油榨小学啦啦操大赛主持稿

男：各位老师

女：同学们

合：大家好！

男：和煦的秋风吹拂着我们纯真的脸庞，

女：秋日的暖阳沐浴着我们跃动的心房。

男：今天，我们济济一堂，让充满活力的啦啦操给我们这个秋日涂

抹生动与辉煌。

女：把欢乐用我们身体语言尽情演绎吧！今天的啦啦操大赛是本次

运动会赛事之一。相信这又会是一场精彩的表演。在比赛之前先来

一段维吾尔族舞蹈热身吧!

男:好,.有请六年级集体舞表演闪亮登场!

女:六年级的舞蹈真优美!掌声有请参赛的第一支队伍. 他们是敢于拼搏,敢于创新的五一班。

男:掌声请出第二支队伍 .他们就是团结守纪、勤奋学习的六（1）班。女:欢迎下一支队伍上台表演.他们是热情活泼的四（2）班。男:接

下来的队伍来自三（1），掌声欢迎。

女: 六（2）班是第六支队伍，掌声欢迎。

男:已经表演的5支队伍表现各有千秋。观众们可能有些眼疲劳。

女:接下来，请同学们欣赏四年级表演的拉丁舞。掌声欢迎！

男:拉丁舞真是名不虚传，充满了激情与活力。第二个环节啦啦操比

赛继续进行。

女：有请三（2）的同学们。

男：接下来的是可爱的一年级的小弟弟、小妹妹的表演。掌声有请

一（1）班！

女：第三支队伍就是我们的优秀班集体：五（2）班。掌声有请！男：第四支队伍是文明礼貌的四（1）班。欢迎！

女：最后一个参赛的是二年级（1）班。有请！

男：感谢各班同学们的精彩演出。

女：现在压轴的是五年级同学们精心编排的傣族舞蹈。掌声欢迎！男：嗯，各位观众，我们是不是应该再一次把掌声献给他们呢？女：尊敬的各位老师

男：亲爱的同学们