三年级下册英语课堂课件-Unit2MyfamilyLesson1我的家庭成员们人教(PEP)(24张
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my family members
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Let’s find it out. 找出发音不同的那一个! ①leg pen he ②red she let ③we me bed ④beg vet be
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Let’s talk. — Is the boy Sarah’s brother? — Yes, he is. — Is the woman Sarah’s mum? — Yes, she is. — Is the man her dad? — No, he isn’t.
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Let’s play 三人一组,根据周末到同学家玩这一生活真实情景 改编课本对话。 A: He’s my father/mother... Hi, Dad/Mum.
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Let’s play 三人一组,根据周末到同学家玩这一生活真实情景 改编课本对话。 A: Hello, … Welcome. B: Hello, … How are you? A: Fine. Thank you. And you? B: I’m very well. Thanks. Who’s that man/woman?
Let’s talk Ask and answer. — Who’s that girl? — She’s Chen Jie/Chen Jie’s friend, Amy. — Who’s that man? — He’s Chen Jie’s father.
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Let’s do ①She is my _____.(father, mother) ②He is my _____.(father, mother) ③My mother is a _____.(woman, man) ④My father is a _____.(woman, man) ⑤— Who’s that boy?
— _____ is my brother.(he she) ⑥— Who’s that girl?
— _____ is my friend.(he she)
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三年级(下册)
Unit 2 My family
Unit 2
Warming up: How many family members do you have?
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Let’s chant ➢T: Follow, follow, follow me, ➢T: 1 2 3. ➢S: Follow, follow, follow me, ➢S: A B C. ➢T\S: Stand up, sit down.
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Let’s talk
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Let’s talk
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This is my friend, ... Father/Mother: Hello, … Nice to meet you. B: Nice to meet you, too.
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Let’s talk
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man
boy
father
— Who’s that…? — He’s/She’s…
He’s Tu Tu/Tu Tu’s…
woman mother
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Let’s talk. — Is the boy Sarah’s brother? — Yes, he is. — Is the woman Sarah’s mum? — Yes, she is. — Is the man her dad? — No, he isn’t.
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Let’s play 三人一组,根据周末到同学家玩这一生活真实情景 改编课本对话。 A: He’s my father/mother... Hi, Dad/Mum.
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Let’s play 三人一组,根据周末到同学家玩这一生活真实情景 改编课本对话。 A: Hello, … Welcome. B: Hello, … How are you? A: Fine. Thank you. And you? B: I’m very well. Thanks. Who’s that man/woman?
Let’s talk Ask and answer. — Who’s that girl? — She’s Chen Jie/Chen Jie’s friend, Amy. — Who’s that man? — He’s Chen Jie’s father.
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Let’s do ①She is my _____.(father, mother) ②He is my _____.(father, mother) ③My mother is a _____.(woman, man) ④My father is a _____.(woman, man) ⑤— Who’s that boy?
— _____ is my brother.(he she) ⑥— Who’s that girl?
— _____ is my friend.(he she)
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三年级(下册)
Unit 2 My family
Unit 2
Warming up: How many family members do you have?
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Let’s chant ➢T: Follow, follow, follow me, ➢T: 1 2 3. ➢S: Follow, follow, follow me, ➢S: A B C. ➢T\S: Stand up, sit down.
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Let’s talk
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Let’s talk
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This is my friend, ... Father/Mother: Hello, … Nice to meet you. B: Nice to meet you, too.
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Let’s talk
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man
boy
father
— Who’s that…? — He’s/She’s…
He’s Tu Tu/Tu Tu’s…
woman mother
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