保育员述职报告

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保育员个人述职报告范文5篇

保育员个人述职报告范文5篇

保育员个人述职报告范文5篇述职报告主题一般是明晰的,但是,比起一般的事务性公文写作来说主题要集中、新颖、深刻得多,要概括全文内容即对社会组织公务情况的深刻认识及办事意向。

下面就是我给大家带来的保育员个人述职报告范文5篇,希望大家喜欢!保育员个人述职报告一时光飞逝,转眼间又到了总结一个学期工作的时间了。

作为一名保育员,我在领导和各班老师们的共同努力下,尽职尽则地完成了自己的本职工作,很荣幸能与此刻的各位老师共同进步,我也在大家的身上学到不少的知识。

以下,我将进行本学期的工作总结。

(一)不断学习,总结经验,做好自己的保教工作。

随着社会的发展、家长对幼儿园保育工作的高度重视,因此对幼儿园的保育工作提出了更高更新的要求。

这就要求我不断学习,不断进步,才能确保幼儿健康、愉快、安全的生活,才能当一名合格的保育员教师。

在工作中做到:(1)虚心的向有经验的老师学习,学习她们在保育方面的长处和经验,借此来不断提高自己的保育水平。

(2)毫无怨言地完成幼儿园的工作任务及本班的保育工作。

(二)手脚勤快、做好卫生、消毒工作。

我每一天早上来园就把教室的门窗打开通风,把消毒好的杯子、毛巾摆好,并把物体表面擦的干干净净,物品摆放整齐,整理好玩具和桌椅。

吃饭前用消毒液擦桌子,并用清水再擦一遍,从而减少病菌的生长,让幼儿在舒适的环境中成长。

(三)照顾好幼儿的一日生活。

每一天定时提醒宝宝去上厕所,并给他们将裤子提好。

宝宝如果进行了户外活动,我及时给他们抹汗、垫毛巾、更换衣服,根据天气的变化给幼儿增减衣服,每次活动前提醒幼儿喝水、上厕所。

如有幼儿生病,我会按时给他们喂药,注意是否发烧,对他们多多照顾。

宝宝吃饭时,要教育他们饭前洗手、专心吃饭,进餐时不说话,不乱扔,不掉饭的好习惯。

(四)做到保教结合。

虽然是做保育工作,但我明白要保教结合。

所以我每次做完自己的卫生、消毒工作后,我还会协助陈老师和林老师的教学工作,以及帮老师们管理好小朋友的常规工作。

2024年保育员述职报告范本(六篇)

2024年保育员述职报告范本(六篇)

2024年保育员述职报告范本自我服务的需求与日俱增,从基本的自我着装到自我整理床铺,再到简单的劳动活动。

我们充分把握了孩子的这一心理特征。

本学期,我们实行了小助手轮值制度,让参与此活动的孩子负责分发餐具、组织饮水排队、以及饭后清理桌面等琐碎任务,既激发了孩子们为他人服务的潜能,又强化了他们的自我约束力。

在潜移默化中,我们培养了孩子们的良好行为习惯,从而提升了整个班级的风貌。

在卫生保健领域,我们以培养幼儿的卫生习惯为核心,密切关注他们在园所的生活习惯。

我们教导的卫生习惯包括:培养饭前便后洗手、饭后擦嘴等良好卫生行为,督促幼儿多饮水,对需要协助的大、小便幼儿给予关怀,对出汗过多的幼儿及时更换衣物,以防感冒。

我们对体弱多病的幼儿给予特别关注,确保他们的健康。

教师每天都认真进行消毒和清洁工作,有效预防幼儿常见疾病的发生,减少细菌的滋生。

在家长交流方面,幼儿的成长离不开家长的支持。

我们的服务对象是家长和孩子,因此,教育好孩子的同时,与家长建立良好的沟通至关重要。

我们每天放学后都会及时向家长反馈幼儿的纪律和学习情况,对表现良好的行为给予及时的肯定和鼓励,对需要改进的地方则请家长配合,共同帮助幼儿纠正。

对于缺席的幼儿,我们会通过电话问候家长,了解幼儿的健康状况,确保家园合作的顺畅进行。

在自我提升方面,作为一名幼儿教师,除了管理好班级和关爱孩子,还需要不断提升自身的素质。

我致力于自我修养的完善,积累经验,以适应社会的快速发展。

本学期,我努力做好本职工作,但我也意识到存在一些不足,我将在未来的工作中加以改进,持续努力,紧跟时代的步伐。

回顾我初入中一班的日子,面对一张张陌生的面孔,每天还会查看点名册来记住他们的名字。

如今,我已经能轻易辨认出他们的声音,时间过得真快,我加入中一班已经一个学期了,现在是时候对这个学期进行总结:在教育保育方面,我们中一班迎来了新的成员,我们创造了一个温馨和谐的环境,帮助新加入的孩子们尽快适应新的学习和生活环境。

保育员个人师德述职报告3篇

保育员个人师德述职报告3篇

保育员个人师德述职报告3篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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保育员述职报告10篇

保育员述职报告10篇

保育员述职报告10篇保育员述职报告篇1每一种工作都有让人值得回味和向往的理想境界,在我从事幼儿园保育工作的几年中,我尝到了工作的艰辛,与此同时,我也体会到了作为一名保育员工作中的快乐与平凡。

今年我担任托一班保育员工作,进入工作状态后我给自己制定了几条工作目标,通过本学期努力,现完成情况如下:一、抓好本班卫生,配合环境创设。

九月份开学后,我班根据教育活动设置投放活动区和环境布置,为让幼儿入园后既丰富知识,又有家的温馨感觉,我们班丰富了活动角、提高了空间利用率,在平时的卫生保持工作中,我不怕麻烦,每一处都及时清理,为幼儿提供一个洁净的活动区域。

二、做好消毒工作,顺利度过季节交替。

随着秋冬的季节交替,气候转凉。

幼儿传染病的高发季节到了。

我作为保育员严格遵守保健医制定的园卫生消毒制度,并在天气好时,加强户外阳光消毒,坚持通风,对幼儿接触物品及时的每日消毒,有带药品入园的幼儿,我会进行严格的记录,并及时给家长反馈用药情况。

三、做好新生入园用餐环节,及时纠正个别幼儿。

今年托一班新入园幼儿用餐能力较弱,作为保育员看在眼里急在心里。

为了更好的开展用餐环节,在平时,我把体弱儿和独立进餐能力弱的幼儿先做安排,把严重挑食幼儿作为个别纠正的对象,用鼓励和表扬相结合的方法促进幼儿的进餐常规质量,并用积极的态度和家长沟通,最终帮助幼儿自己多进食、不挑食。

四、配合教育活动,力争保教结合、有机配合。

托班幼儿自我服务能力刚刚开始培养,保育员的工作量相对于别的年龄段的老师来说,量大、活细,但我平时工作中除了完成好卫生工作以外,在教育活动中,尽可能多地参与。

保证多一份指导和配合,让教育活动更深入,也把教育活动延伸到保育环节中,全面贯彻落实保教结合统一的教育原则。

五、配合班长工作,为年轻教师做排头兵。

托一班是九月份刚组合的新集体,而我是一名工作多年的保育老师,为了配合班长的领导和工作安排,我坚守岗位,力争向上,全身投入于班中工作,在具体工作上为年轻教师带头,为班事务出谋献策,认真组织保育员学习工作,寻找工作中的失误和不足。

保育员的述职报告(通用14篇)

保育员的述职报告(通用14篇)

保育员的述职报告(通用14篇)保育员的述职报告保育员的述职报告篇1中班一学年的学习游戏生活过去了,在过去的一学年里,我们班级几位老师以的热情和干劲投入到各项工作,团结协作、配合默契,安全、有效地完成了保教任务。

整顿班级常规、按照《纲要》要求,完善幼儿一日活动各个环节,丰富幼儿的活动环境。

度过了愉快的“六一”儿童节。

我们中班的孩子们即将进入大班年级。

在此,我们对学期工作进行总结,以使下一阶段的工作得到更多启发和提高。

一.坚持抓班级常规。

加上自中班上学期以来,我班不断有新朋友进入,目前总人数24此刻我班有男孩10人,女孩14人,相对来说,大部分孩子活泼好动,坐不定,例如,王家妮.王有祥.等。

多数家长对学前教育的重视呼声高,对孩子在园的生活、学习状况也越来越重视,但是有三分之一的孩子长期由祖父母养育,过分宠爱,要求不严,各方面潜力较弱。

要搞好这个班的班级管理,整顿班级常规十分不容易。

我们把班级的常规教育作为这个学期的重头戏,始终做到常教常管、常抓不懈。

根据我们班的实际状况,我们几位老师对孩子统一要求,坚持从每一件小事抓起,坚持教育原则,对每一个孩子平等、一致。

我们从幼儿的进园礼貌言行,游戏规则事项,学习要求做法,生活习惯培养等各个方面,事无具细,透过各种形式、方法,耐心地一一教给幼儿。

除了言传身教,我们还为幼儿创设了一些会说话的环境,隐性地暗示幼儿遵守规则。

如,我们在各个区角游戏的入口,设置了进入游戏合理人数的名片袋,想进入这个区角,要将自己的名片插入袋中,如名片袋已经插满,说明参加这个区角的小朋友已够多,不能再进人了。

以前孩子们会一窝蜂地进入共同喜欢的某个区角,人多杂乱,游戏效果差,此刻有了名片袋,孩子们也学会了控制,认真地执行共同制定的规则,养成良好习惯。

二.按照示范园的要求,创造的游戏环境。

班级环境是幼儿生活学习游戏的主要场所。

我们也深知环境的作用对幼儿身心和谐发展所起的重要作用。

因此,我们多方学习其他示范园的经验,精读理论专著。

保育员师个人述职报告优质5篇

保育员师个人述职报告优质5篇

保育员师个人述职报告优质5篇述职报告不仅是个人的总结,也是对集体贡献的体现,好的述职总结不仅能展示成绩,还应体现出我对工作的创新思考,本店铺今天就为您带来了保育员师个人述职报告优质5篇,相信一定会对你有所帮助。

保育员师个人述职报告篇1一个学期转眼就过去了,在幼儿园领导的指导下,在同事们得关心,支持和帮忙下,使我学会了很多,也使我干好了我的本质工作,同时也取得了必须的成绩,在那里,我也该整理一下我的思绪,总结过去的工作经验,以使我更好地提高自我的工作水平。

一、我热爱保育工作,自觉遵守劳动纪律,积极参加学校组织的学习和教育,以及开展的一切活动,学习认真做好笔记,增加保育意识,不断改善工作,从我做起,从身边的小事做起,用正确的思想引导幼儿,配合本班老师做好保教工作,二、我是第一次接触保育工作,我选取这项工作是因为我喜欢和热爱幼儿,这学期我是小四班的保育老师,我们班的孩子都是第一次上幼儿园,应对陌生的幼儿园,难免会有些害怕和恐慌。

这时候,我就把每个孩子当做自我的孩子,从内心去关心个爱护他们,孩子们都是刚刚入园,开学初,早上有的的小朋友要哭要闹,这时我就用亲切的语调,温暖的拥抱,细致的照料,友善的笑容,像妈妈一样的去吸引幼儿,让幼儿很快的适应幼儿园的生活,刚开始,有的幼儿一到中午看到饭菜就想家,不是说我不饿,就是说我不想吃、还有个别幼儿说我要回家为了能让孩子们喜欢吃饭,我们也采取了多种方法。

首先,我们在户外活动时,让幼儿多活动,在吃饭的过程中介绍每样菜吃了对小朋友的好处,如:青菜有很多维生素,吃了皮肤白白的,头发黑黑的,肉吃了,小朋友长得高高的,身体棒棒的等各种方法。

其次,我们班有个早产儿,他比较挑食,刚开始来的时候,他根本不会自我吃饭,听他家长说,他在家里都不爱吃饭。

吃点奶,零食之类的东西来补充,我们就及时和他家人交流。

同时期望家长配合老师,在家里也对孩子进行自理潜力的培养,放手让孩子自我吃饭,不挑食,在学校来我给他讲道理,鼓励他,渐渐的他有了进步,变得喜欢吃饭了,当然大多数幼儿适应潜力比较强,很快就适应了,盛给他的饭,都能自我吃了。

2024年保育员述职报告简洁版(六篇)

2024年保育员述职报告简洁版(六篇)

2024年保育员述职报告简洁版一学期在孩子们的欢声笑语中圆满结束。

在校领导的明智领导和家长们的积极配合下,学前班教师们齐心协力,辛勤耕耘,成功完成了学校既定的各项教育任务。

学前班营造出如家般温馨的氛围,使孩子们在教师的关爱下茁壮成长。

现将本学期学前班年级管理工作总结如下:一、首要任务确保学生安全,营造安全校园环境本学期,我们高度重视学生安全工作,从教育引导入手,注重细节管理。

通过游戏、儿歌等形式,向幼儿传授安全知识,教育他们如何安全游戏、远离危险。

同时,我们严格检查幼儿随身携带物品,确保无安全隐患。

此外,我们还强调不食用陌生人提供的食物,不私自跟随陌生人外出等,提高幼儿的安全防范意识。

我们更从细节处着手,构建了完善的安全保障体系。

二、注重教育培养,提升幼儿思维能力与创新力幼儿表现出活泼好动、思维敏捷等特点。

在体育活动中,他们情绪饱满,熟练掌握了攀爬、拍打、投跳、平衡等技能,学会了多种跳绳方法,展现出良好的协调性和反应能力。

在教育教学方面,我们采用探索式教学方法,激发幼儿的学习兴趣和主动性,特别是在数学领域,幼儿从实物操作到心算练习,数学思维得到显著提升。

此外,我们还注重培养幼儿的科学实验能力、美术创作能力和语言表达能力,让他们在实践中学习、成长。

三、强化养成教育,塑造良好行为习惯针对学前班学生的特点,我们采取多种激励机制,规范学生的行为习惯。

通过教育教学和日常生活管理,我们教会学生倾听、表达、尊重他人等基本社交技能,培养他们良好的文明礼仪习惯。

同时,我们关注学生的个人卫生和公共卫生习惯,教育他们保持环境整洁、爱护公共设施。

在教师的引导下,学生逐渐形成了良好的行为习惯。

四、加强卫生保育工作,营造健康舒适校园环境我们深知清洁卫生的环境对学生健康成长的重要性。

因此,我们坚持每天进行“三擦”、“三扫”、“三拖”等清洁工作,确保教室环境整洁、卫生。

同时,我们加强晨间检查,做好常见病的预防工作,排除一切不安全因素和疾病传染隐患。

保育员德能勤绩述职报告(通用9篇)

保育员德能勤绩述职报告(通用9篇)

保育员德能勤绩述职报告(通用9篇)保育员德能勤绩述职报告1本人于X年X月任XX职以来,始终坚持认认真真学习,踏踏实实干事,清清白白为人,在上级领导和同志们的关心、支持、帮助下,我认真履行职责,坚持原则,依法行政,无私奉献,完成了各项工作任务。

现从德、能、勤、绩、廉五个方面作如下总结:一、加强理论学习,不断增强政治理论水平和思想道德素质理论学习是领导干部的立身之本,成事之基近年来,我始终把理论学习作为自己的重要任务,自觉努力学习、多思考,努力增强党性观念,提高思想政治素质,牢固树立马克思主义世界观、人生观、价值观,保持良好的道德风尚。

二、注重求真务实,不断提高自身的工作能力自己在目前的工作岗位上已工作了X年,经过不断学习、不断积累,具备了比较丰富的工作经验,能够比较从容地处理日常工作中出现的各类问题,在组织管理能力、综合分析能力、协调办事能力和文字言语表达能力等方面,经过多年的锻炼都有了很大的提高,保证了本岗位各项工作的正常运行,在日常的各项工作过程中,没出现过错。

三、敬业爱岗,勤奋工作,不断取得新进展勤勉敬业是对一名党员领导干部的起码要求。

我能够以正确的态度对待各项工作任务,热爱本职工作,对工作中遇到的难题,总是想方设法、竭尽所能予以解决,始终能够任劳任怨,尽职尽责。

在我的带领下,大家全力以赴,认真遵守县局制定的各项规章制度,努力提高工作效率和工作质量,服务商户,管理市场,保证了全所工作的正常开展,没有无故迟到、早退的现象,始终坚守在工作岗位上,我始终认为,一个人苦点累点没有关系,人生的价值在于奋斗、在于创造、在于奉献。

我必须以勤奋的理念去实现人生的价值,促进企业的腾飞。

四、尽职尽责,扎实工作,不断取得新成效无论在何地工作,我都本着对事业高度负责的态度,坚持任劳任怨,刻苦钻研,与时俱进,开拓创新,各项工作均取得优异成绩。

五、不断改进作风,无私奉献,注重廉洁自律时刻严格要求自己。

在我的岗位上,我能维护大局,注意团结,待人真诚。

2022保育员述职报告11篇

2022保育员述职报告11篇
我们班里有个特殊内向的女孩子,不管老师怎么问,她都不 回答。我就渐渐的去关注她,通过我的视察,她有一个爱好就是 喜爱跳舞,每次看到她跳舞的时候她很快乐,而且她跳的特别仔 细,动作也学得特别快,其实我也是一个爱跳爱唱的,我就以她 的爱好去和她沟通,先起先的时候我就主动给她讲哪个电视台的 少儿舞蹈大赛节目很好看,她听的兴致勃勃。每次她上完舞蹈课 我就会去让她教我,起先她有点不情愿和不好意思,渐渐地,就 主动来教我了,在这个过程中我俩关系也变得密切起来。后来我 就告知她其实每一位老师都喜爱你,假如以后老师再问你问题时 只要你回答,再把声音提高些,那老师会更加喜爱你。从我给她 讲明白了以后,她爱说话了,爱和小挚友们沟通了,见了老师也 主动打招呼了。
第5页 共31页
在打扫卫生工作时,我会仔细执行卫生保健制度,严格执行 消毒工作,做好室内环境和玩具的消毒工作,做好班级的各项消 毒工作和物品的摆放,保持桌面干净,四角无杂物,培育孩子的 良好卫生习惯。让每一位孩子生活在干净舒适的环境中健康欢乐 的成长。
在以后的工作当中,我会努力做到和各位老师和谐相处,学 习她们的特长和阅历,不断提高自己保教工作的理念和实力,擅 长反思自己的言行和调整行为方式,不断充溢自我、完善自我, 争取当一名合格的保育员。
第7页 共31页
到吃饭时间了,老师会叫他们一组一组的去洗干净手,打算 吃饭。然后保育员就会去饭堂拿饭菜,一个个小挚友们有规则地 坐好自己的位置上,把两手伸好,放在桌子上,等待老师跟他们 一起打算吃饭。保育员把饭分好了,就叫一个个小挚友自己去拿, 拿到之后就回自己的座位吃,假如要是小挚友们想再添饭时,就 去保育员那里跟他说明要添饭,添了之后肯定要跟保育员说声感 谢才可以,因为这样才养成良好的礼貌习惯。在吃饭之前,老师 都会告知他们今日吃什么菜,让他们也跟着老师说,这样可以熬 友吃得很慢或者不愿吃,那样子老师和保育员就会叫哪个小挚友 过来,让老师和保育员喂他们吃,同时也在喂他们吃的时候问他 们为什么会吃得那么慢,教化他们长大了,不应当还要让老师喂 饭吃这些道理。

保育员述职报告5篇

保育员述职报告5篇

保育员述职报告5篇述职报告是任职者陈述自己任职情况,评议自己任职能力,接受上级领导考核和群众监督的一种应用文,具有汇报性、总结性和理论性的特点。

下面是小编收集整理的保育员述职报告5篇范文,欢迎借鉴参考。

保育员述职报告5篇(一) 中班一学年的学习游戏生活过去了,在过去的一学年里,我们班级几位老师以的热情和干劲投入到各项工作,团结协作、配合默契,安全、有效地完成了保教任务。

整顿班级常规、按照《纲要》要求,完善幼儿一日活动各个环节,丰富幼儿的活动环境。

度过了愉快的六一儿童节。

我们中班的孩子们即将进入大班年级。

在此,我们对学期工作进行总结,以使下一阶段的工作得到更多启发和提高。

一.坚持抓班级常规。

加上自中班上学期以来,我班不断有新朋友进入,目前总人数24此刻我班有男孩10人,女孩14人,相对来说,大部分孩子活泼好动,坐不定,例如,王家妮.王有祥.等。

多数家长对学前教育的重视呼声高,对孩子在园的生活、学习状况也越来越重视,但是有三分之一的孩子长期由祖父母养育,过分宠爱,要求不严,各方面潜力较弱。

要搞好这个班的班级管理,整顿班级常规十分不容易。

我们把班级的常规教育作为这个学期的重头戏,始终做到常教常管、常抓不懈。

根据我们班的实际状况,我们几位老师对孩子统一要求,坚持从每一件小事抓起,坚持教育原则,对每一个孩子平等、一致。

我们从幼儿的进园礼貌言行,游戏规则事项,学习要求做法,生活习惯培养等各个方面,事无具细,透过各种形式、方法,耐心地一一教给幼儿。

除了言传身教,我们还为幼儿创设了一些会说话的环境,隐性地暗示幼儿遵守规则。

如,我们在各个区角游戏的入口,设置了进入游戏合理人数的名片袋,想进入这个区角,要将自己的名片插入袋中,如名片袋已经插满,说明参加这个区角的小朋友已够多,不能再进人了。

以前孩子们会一窝蜂地进入共同喜欢的某个区角,人多杂乱,游戏效果差,此刻有了名片袋,孩子们也学会了控制,认真地执行共同制定的规则,养成良好习惯。

保育员工作述职报告优秀5篇

保育员工作述职报告优秀5篇

保育员工作述职报告优秀5篇保育员工作述职报告优秀5篇社会在发展,对保育教师不断提出新的要求,这就要求我们不断学习,不断进步。

才能当一名合格的保育员教师。

下面小编带来的保育员工作述职报告,希望大家喜欢!保育员工作述职报告【篇1】让幼儿园日常保教工作不断完善,让教师专业水平不断提高,这是我20__年年度工作的重心。

回顾紧张、忙碌的一年,为自己经过不懈努力,取得的一些成绩感到欣慰,更为我园教师们经过艰辛的劳动,所获得的丰硕成果,感到无比自豪。

现从政治态度、思想品质、工作思路、组织协调、依法办事、精神状态、工作作风、履行职责等几个层面,向全体职工述职述廉述学如下:一、注重思想建设,增强依法办事意识认真学习、反思,端正工作态度,树立全局观念,带头讲学习、讲政治、讲正气。

坚持公平、公正的原则,做到对事不对人,遇到不符合规定的人或事敢于当面指出,身为副园长,我有责任、有义务去帮助、指导教师,特别是年轻教师健康成长,找准自己前进的方向。

在教师职称晋级、考核上,标准公开、结果公开。

我把自身思想建设,廉洁自律,作为做好各项工作的基本立足点。

在努力作好分管工作的同时,我以饱满的热情、积极的心态配合张晓红园长工作,时时事事以大局为重。

工作中,我们三位园领导分工、合作,形成了一支开拓、创新、配合默契的领导集体。

带领出了一支勇于探索、不甘落后的教职工群体,先后在各级各类接待、观摩、检查、评比、验收中,均获得了一致好评。

二、加强自身学习,积极承担对外教学观摩1、以身作则,给予教师正确的引领只有保持先进的思想和超前的教育意识,才能在不断变化的教育工作中做出正确的决策。

我以《纲要》中提出的终身教育、以人为本的教育思想为指导,力求用先进的教育理论指导教育实践。

注重在实践中发现和寻找问题,不断自我调整,加强自身学习。

自成为名教师培养对象后,坚持读书,通读了《新课程背景下的教师专业发展》、《中国古代教育精粹》、《教学设计》等书籍,写了五万多字的读书笔记、感悟、反思、心得等。

保育员述职个人述职报告6篇

保育员述职个人述职报告6篇

保育员述职个人述职报告6篇保育员述职个人述职报告篇1时光在匆匆流失,在不经意间又到了秋叶纷飞,寒风刺骨的季节,同时一学期又将过去了,在这一学期里有欢乐也有汗水,有工作上的困惑也有各方面的进步。

这里,我也应该整理一下我的思绪,总结过去了的工作经验,以便更好地提高自己的工作水平。

本人这一学期带的是中班的幼儿,主要的工作是配合我班三位老师的教育工作,努力完成自己分管的保教任务,以下我谈谈这半年的工作情况:一、不断学习进取,总结工作经验,干好自己的保教工作社会在不断发展,不断进步,对保育员教师也不断地提出新的要求,这就要求我们在工作中不断学习,不断进步,才能成为一名合格的保育员教师。

在工作中,我以园内下达的任务及本班的教育为中心,努力做到和各位老师和谐相处,学习他们的长处和经验,不断提高自己的教育和保育水平,平时遇到园内和班级以及其他班有什么额外任务,尽自己力所能及,会和本班老师一起加班加点,及时完成下达的各项工作任务。

如:协助班级老师利用自己的美术特长做好班级环境布置,制作玩教具等等。

二、用自己的爱去关心孩子,热心工作“爱”是无私的,也是做好一位保育员的前提,自从我担任了中三班的保育员以来,我是用心诠释着“爱”,使我在工作中有了高尚的职业道德和强烈的责任心,也会像母亲一样,对待关心每一个孩子,多与他们交流,使他们健康快乐的成长。

通过这段时间的工作,我认为:自己所从事的职业,只有热爱了,才会去追求,才会不断进取,才会得到家长和孩子的信任。

三、工作时手脚要勤快、经常反思自己虽然我加入保育员岗位时间不长,但是我深知勤能补拙,平时除了向有经验的同事请教外,有时也在家看点有关业务知识方面的书籍,慢慢地在保育员这个岗位上琢磨出了门道,那就是要“勤”,比如:勤开窗户、勤打扫、勤消毒、勤晒棉被等等,除了手脚要勤快利落外,脑子也要勤快,要经常思考,“为什么要这样做”,“今天这件事我做的对不对”“怎样节省时间,减少重复工作以及如何不走空路”等等,常常反思一下自己的工作,以便在以后的工作中,更好改进,不断进步。

2024年保育员述职报告参考范文(六篇)

2024年保育员述职报告参考范文(六篇)

2024年保育员述职报告参考范文时间荏苒,本学期我承担了中班保育员的职责。

期间,我体验到了喜悦与辛劳,面临工作中的困扰,也见证了自我各方面的提升。

随着学期接近尾声,我有必要整理思绪,总结过往的工作经验,以期更好地提升自己的专业能力。

1. 持续学习与进步,不断总结工作经验。

我坚持以园所布置的任务及班级教育为工作核心,与同事和睦相处,吸取他们的长处和经验,不断提升保育技能。

在遇到园内和班级任务时,我全力以赴,确保各项工作的高效完成。

2. 注重培养幼儿的日常行为规范。

我们全面贯彻《幼儿园教育指导纲要》,注重培养幼儿的协作、参与和探索意识,以及自我规范、生活自理、自我保护和良好学习习惯。

通过日常活动,引导幼儿形成良好的行为习惯。

3. 强化幼儿安全意识的培养,确保安全无事故。

我们始终保持高度的责任心,时刻关注幼儿的安全,通过适时的教育,增强幼儿的自我保护能力,同时对设施进行定期检查,消除安全隐患,让家长安心。

4. 认真履行保育员职责,明确工作目标。

我始终保持警觉,关注幼儿的细微变化,及时处理异常情况。

严格执行晨检制度,对生病的幼儿及时通知家长,并做好患病幼儿的隔离工作,确保床上用品的清洁卫生。

5. 重视环境清洁与消毒工作。

我确保每日进行小规模清洁,每周进行大规模清洁,保持室内无杂物,物品摆放有序,保持空气清新,地面整洁,消除卫生死角。

本学期的时光转瞬即逝,回顾我在幼儿成长过程中的付出,我深感自身仍有许多需要学习和提升的地方。

我将持续努力,学习他人之长,改进不足,以期成为一名优秀的保育员教师,为幼儿的健康成长提供更优质的保障。

2024年保育员述职报告参考范文(二)回顾过去的一年,时间的流逝令人难以察觉。

在思想政治和业务能力上,我取得了显著的提升,但同时也意识到自身的不足。

以下是第二学期的工作概述:我积极参与园内的教学研讨活动,以谦逊的态度向资深教师学习。

遵循课程大纲的指导,我设计的教学内容紧密贴合幼儿的生活经验和年龄特点,选择他们感兴趣的主题和问题,确保全天活动的有序进行。

2024保育员年度述职报告(通用4篇)

2024保育员年度述职报告(通用4篇)

2024保育员年度述职报告(通用4篇)2024保育员年度述职报告(篇1)感谢大家在百忙之中抽出时间,听我进行保育员年度的述职报告。

一年来,我在工作中时刻牢记自己的职责,认真履行保育员的工作职责,全心全意为幼儿服务,努力让每一位幼儿都能在我细心的呵护下健康成长。

在日常工作中,我注重培养幼儿的自理能力和良好的行为习惯。

我鼓励幼儿自己动手,完成力所能及的事情,如自己穿脱衣服、自己吃饭等。

同时,我还会通过示范、讲解、游戏等形式,让幼儿养成良好的生活习惯,如按时作息、讲卫生、有礼貌等。

这些习惯的养成,不仅对幼儿的成长有益,也对他们的未来生活有着积极的影响。

在照顾幼儿身体健康方面,我严格按照幼儿园的卫生保健制度,定期给幼儿洗澡、换衣服、剪指甲等,保持幼儿身体的清洁和卫生。

同时,我会根据季节变化和幼儿的身体状况,合理安排幼儿的饮食和营养搭配,保证幼儿的健康成长。

在工作中,我始终保持高度的责任心和使命感,时刻关注幼儿的身体状况和情绪变化,及时采取措施进行干预和调整。

除了日常的保育工作外,我还积极参与幼儿园组织的各项活动。

比如在亲子活动中,我与家长密切配合,共同完成各项任务,让家长更加了解幼儿园的工作和幼儿的成长状况。

在运动会中,我积极组织幼儿参与各项体育活动,培养他们的团队精神和竞争意识。

在节日庆祝活动中,我会根据节日的特点和幼儿的喜好,精心设计活动方案,营造欢乐祥和的节日氛围。

当然,在实际工作中也难免会遇到一些困难和挑战。

例如:有时幼儿生病或受伤,需要特别的照顾和关心;有时家长的要求很高,需要耐心沟通和协调;有时自己的工作出现失误或不足,需要及时反省和改进。

但正是这些困难和挑战,促使着我不断地成长和提高。

我通过不断地学习专业知识、交流经验、总结经验教训等方式,提升自己的保育技能和工作水平。

同时,我也积极与同事们交流合作,互相学习、互相帮助、共同进步。

回顾过去一年的工作,我深感自己的责任重大。

我知道,我所做的每一项工作都直接关系到幼儿的健康成长和家庭的幸福。

2024年保育员述职报告参考范文(十篇)

2024年保育员述职报告参考范文(十篇)

2024年保育员述职报告参考范文时间荏苒,本学期我承担了中班保育员的职责。

期间,我体验到了喜悦与辛劳,面临工作中的困扰,也见证了自我各方面的提升。

随着学期接近尾声,我有必要整理思绪,总结过往的工作经验,以期更好地提升自己的专业能力。

1. 持续学习与进步,不断总结工作经验。

我坚持以园所布置的任务及班级教育为工作核心,与同事和睦相处,吸取他们的长处和经验,不断提升保育技能。

在遇到园内和班级任务时,我全力以赴,确保各项工作的高效完成。

2. 注重培养幼儿的日常行为规范。

我们全面贯彻《幼儿园教育指导纲要》,注重培养幼儿的协作、参与和探索意识,以及自我规范、生活自理、自我保护和良好学习习惯。

通过日常活动,引导幼儿形成良好的行为习惯。

3. 强化幼儿安全意识的培养,确保安全无事故。

我们始终保持高度的责任心,时刻关注幼儿的安全,通过适时的教育,增强幼儿的自我保护能力,同时对设施进行定期检查,消除安全隐患,让家长安心。

4. 认真履行保育员职责,明确工作目标。

我始终保持警觉,关注幼儿的细微变化,及时处理异常情况。

严格执行晨检制度,对生病的幼儿及时通知家长,并做好患病幼儿的隔离工作,确保床上用品的清洁卫生。

5. 重视环境清洁与消毒工作。

我确保每日进行小规模清洁,每周进行大规模清洁,保持室内无杂物,物品摆放有序,保持空气清新,地面整洁,消除卫生死角。

本学期的时光转瞬即逝,回顾我在幼儿成长过程中的付出,我深感自身仍有许多需要学习和提升的地方。

我将持续努力,学习他人之长,改进不足,以期成为一名优秀的保育员教师,为幼儿的健康成长提供更优质的保障。

2024年保育员述职报告参考范文(二)回顾过去的一年,时间的流逝令人难以察觉。

在思想政治和业务能力上,我取得了显著的提升,但同时也意识到自身的不足。

以下是第二学期的工作概述:我积极参与园内的教学研讨活动,以谦逊的态度向资深教师学习。

遵循课程大纲的指导,我设计的教学内容紧密贴合幼儿的生活经验和年龄特点,选择他们感兴趣的主题和问题,确保全天活动的有序进行。

2024年保育员述职报告范本(五篇)

2024年保育员述职报告范本(五篇)

2024年保育员述职报告范本时光飞逝,一晃之间,一个学期很快过去了,回顾这一学期本身的事情,真是有喜又忧,但我以"为了孩子的身心健康"为宗旨,全身心的投入到保育工作。

现将这学期的事情总结如下:认真执行卫生保健制度,严格执行消毒工作。

我坚持做好室内环境和玩具的消毒工作,把培养幼儿良好的卫生习惯作为卫生保健工作的重中之重在日常教学活动中,我能够配合其他老师工作,为幼儿准备活动用品,户外活动时,为了加强幼儿的安全意识教育。

活动时我先讲规则,并教幼儿一些自我保护的技能。

用心协助老师组织活动,做到眼疾手快,保证幼儿的安全。

能做好班级的各项消毒,以防病毒感染。

能搞好班级和包干区的卫生工作。

物品摆放整齐,持续桌面、活动室的四角无杂物,以免蚊虫的滋生,让幼儿生活在干净、舒适的环境中健康地成长。

能培养好幼儿的各种生活习惯,以防幼儿病从口入。

在活动中能注意幼儿的安全,多关注体弱幼儿,适当增加他们的活动量,并注意及时给他们抹汗和更换衣服。

能做好幼儿活动的护理工作。

根据天气的变化给幼儿增减衣服,活动前注意提醒幼儿喝水,活动时注意给幼儿抹汗等等。

工作中,我服从领导分配,能做到干一行爱一行,并对照保育员职责逐条逐项地进行自查。

按要求完成本职工作。

不怕脏,不怕累,不怕苦,勤勤恳恳,任劳任怨。

虽然我从事保育员岗位不久,但是我深知勤能补拙,平时除了向有经验的同事请教外,有时也在家看点有关业务知识方面的书籍,慢慢地在保育员这个岗位上琢磨出了门道,那就是要"勤",比如:勤开窗户、勤打扫、勤消毒等等,除了手脚要勤快利落外,脑子也要勤快,要经常思考,"为什么要这样做",这天这件事我做的对不对等等,常常反思一下自己的工作,以便在以后的工作中,更好改善,不断进步。

一年来我虽然取得了一些进步,但同时也存在着这样那样的缺点,但我想:只要自己多学习业务知识,多请教有经验的老师,多和孩子们沟通,心中装着孩子们,相信在今后的工作中,会不断进步,对得起领导对我的信任,对得起孩子家长的期望,对得起自己的本职岗位2024年保育员述职报告范本(二)尊敬的领导:非常荣幸能写下这份保育员的述职报告,回顾过去一年的工作,总结经验,对今年的工作进行规划,是对自己工作的过去、现在和未来的一次全面检视和回顾。

保育员个人述职报告简写(优质17篇)

保育员个人述职报告简写(优质17篇)

保育员个人述职报告简写(优质17篇)(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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幼儿园保育员述职报告(8篇)

幼儿园保育员述职报告(8篇)

幼儿园保育员述职报告(8篇)幼儿园保育员述职报告1时间可真快,一眨眼的时间,一学期又过去了,在这里我需要认真总结自己的工作经验,提高自己的保育工作水平。

这学期我带的是小班,我在努力完成自己分管的保育工作以外,还做到保教结合,以下我谈谈这半年的工作情况:一、不断学习,总结经验,做好自己的保教工作。

随着社会的发展、家长对幼儿园保育工作的高度重视,因此对幼儿园的保育工作提出了更高更新的要求,这就要求我不断学习,不断进步,才能确保幼儿健康、愉快、安全的生活,才能当一名合格的保育员教师。

在工作中做到:(1)虚心的向有经验的老师学习,学习她们在保育方面的长处和经验,借此来不断提高自己的保育水平。

(2)毫无怨言的完成幼儿园的工作任务及本班的保育工作。

二、手脚勤快、做好卫生、消毒工作。

我每天早上来园就把教室的门窗打开通风,把毛巾、口杯进行消毒,并把物体表面擦的干干净净,物品摆放整齐,玩具清洗消毒,在饭前和饭后给幼儿洗手、擦嘴,让幼儿养成讲卫生的好习惯,吃完饭用消毒液擦桌子、拖地,从而减少病菌的生长,让宝宝在舒适的环境中成长。

三、照顾好幼儿的一日生活。

每天定时提醒宝宝去上厕所,并给他们将裤子提好。

宝宝如果进行了户外活动,我及时给他们抹汗、垫毛巾、更换衣服,根据天气的变化给幼儿增减衣服,每次活动前提醒幼儿喝水、上厕所。

活动后给幼儿清洁手和面部卫生。

如有幼儿生病,我会按时给他们喂药,注意是否发烧,对他们多多照顾。

宝宝吃饭时,要教育他们饭前洗手、专心吃饭,进餐时不说话,不乱扔,不掉饭的好习惯。

四、做到保教结合。

虽然是做保育工作,但我知道要保教结合。

所以我每次做完自己的卫生、消毒工作后,我还会协助老师和老师的教学工作,以及帮老师们管理好小朋友的常规工作。

五、家园互动。

我知道要搞好班级工作,需要家长的配合。

我能热情对待每一位家长,注意和家长沟通。

接送孩子时和家长聊上几句,了解一下幼儿在家的表现或者关心一下幼儿的身体情况,家长都感觉非常高兴和温暖。

保育员述职报告(共9篇)

保育员述职报告(共9篇)

保育员述职报告(共9篇)第1篇:幼儿保育员述职报告幼儿园保育员述职报告在不知不觉中,一个学期又要过去了,这个学期我带的是中班,主要努力完成自己分管的保育工作,其次配合我班两位老师的教育工作,做到保教结合。

还记得刚上班的时候,工作手忙脚乱,对幼儿教育这方面完全不熟悉。

刚上班那几天班里有个孩子总是安静一会儿哭一会儿,那时候还以为孩子睡的不踏实梦里哭了,后来熟悉了就知道是孩子根本没睡着,本来就属于睡眠较差的孩子,加上换了新的老师,安全感差,所以就出现了简短哭泣的现象。

但是经过这一年的工作,在幼儿园领导的指导下,在同事们的关心,支持和帮助下,使我学会了很多,对于这份工作我也越来越熟悉,工作也觉得得心应手起来,了解孩子的特点在午睡时候也可以针对孩子的性格特点来组织午睡。

以下是我对这个学期以来在各方面工作的一些体会:作为一个老师,首先要做到关心孩子,热心工作。

现在幼儿正处于生长发育时期,所以我们要十分重视培养幼儿良好的饮食习惯,这学期是中班的下半学期,大部分孩子已经在幼儿园待了一个学期,已经逐渐适应了幼儿园的生活。

这学期我着重培养孩子的自理能力,在幼儿吃饭前我让他们做老师的好帮手,协助老师做一些力所能及的餐前准备工作,如发放各自小组的盘子,给小朋友分发勺子等。

我觉得给小朋友分发勺子是一个比较锻炼孩子的活动,首先勺子不沉是孩子力所能及的事情,其次勺子用什么方法分发才能不漏发使每一个小朋友都有,这也锻炼孩子的分配能力和思考问题的方法,我们班很多的孩子第一次发勺子,漏发的情况很严重,但是经过几次的经验,自己想办法解决这些问题,漏发的现象明显减少。

下午吃水果,吃完把桌子上的果皮扔到垃圾桶里,这样在幼儿中也会发生一系列反应,使他们食欲大增。

平时注意培养幼儿集中思想进食,从小养成专心吃饭,细嚼慢咽的好习惯,同时还不忘引导幼儿养成良好的卫生习惯,饭前便后洗手,饭后漱口擦嘴,不吃不洁食物,喝汤不出声,进餐不说话,不乱扔残渣皮等。

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保育员述职报告保育员述职报告在现实生活中,报告与我们愈发关系密切,要注意报告在写作时具有一定的格式。

那么一般报告是怎么写的呢?下面是为大家收集的保育员述职报告,仅供参考,大家一起来看看吧。

保育员述职报告1一学年来,我始终把服务、保障当做我的工作之本、行动之源。

踏踏实实的履行自己的职责,积极主动地抓好分管的各项工作任务。

加强保育管理,提高班级保育水平幼儿园一日活动的每个环节都渗透着保育教育,保育员既要为幼儿创设干净、整洁的学习、生活环境,还要注重幼儿的生活护理,因此,在组织保育员学习的过程中,针对我园实际情况,我注重实际操作和生活护理方面的培训。

如:对班级体弱儿童的管理,就由保健医生将具体的管理办法随幼儿名单发放到班上提醒保育员老师有意识的对其进行照顾,为了规范幼儿卧室管理,我们还组织开展了保育员岗位练兵——内务整理活动,进一步强化了保育员的业务技能,提高了保育员的工作实效,也增强了规范行为的养成意识。

在幼儿一日活动中,保育员工作琐碎而又繁杂。

为了使保育员明确工作任务,克服忙乱现象,我们根据本园的实际情况,拟定了“一日保育工作常规”,并在工作实践中不断加以完善,形成了良好的工作程序。

现在保育员懂得不仅仅要搞好清洁卫生和照顾好孩子的生活,还应该配合老师组织好教育活动,并在一日活动中随时注意对孩子的思想品德教育和良好的生活、卫生习惯培养。

这样不仅促进了保教结合,而且锻炼、提高了保育员的组织、管理能力,促使幼儿园“保教合一”开展得更加有序。

重视卫生保健,促进幼儿健康成长1、加强幼儿饮食管理。

为了保证孩子在园有足够的营养量,我们认真做好膳食管理,提前一周制订好幼儿食谱,我们两点一餐尽量作到荤素搭配合理、均衡,品种多样化,保证幼儿能够从每日膳食中得到符合标准的各种营养素,定期进行营养计算,保证幼儿成长的需要。

采购小组严格按照配量进行购买,坚持索证制度,杜绝“三无产品”入园。

坚持做好48小时的留样制度,并做好记录,对幼儿饮食严格把好质量关,准时、保质、保量地供应幼儿热饭热菜。

坚持每月在园务公开栏上公布每周菜谱、幼儿伙食费开支情况,使家长对伙食费的使用、幼儿营养的摄入、品种、数量有所了解,受到了家长的一致好评。

为了更好地服务家长与孩子,我们召开膳委会,分发问卷调查,从几个方面了解家长对我园的伙食情况的看法,根据调查结果,我们感到非常欣慰,家长们对我园伙食情况满意率达95℅,工作得到了认可,食堂工作人员的干劲更足了,食堂工作的良性运行,带动了整个后勤工作有条不紊的开展。

2、重视保健常规工作。

坚持“以人为本”和“预防为主”的思想,本着对幼儿健康和生命安全高度负责的工作态度,切实做好卫生保健常规管理工作。

我们继续严格执行卫生保健管理方法,完善各项制度,建立各种薄册和幼儿健康档案,做好入园幼儿体检工作,及时建档并做了认真记录、分析和统计。

按期按时做好各种疫苗的接种宣传工作,使接种率达到100%,在园幼儿体检率达100%,教职工上岗前体检率达100%。

保健员每天坚持晨检,把好入园关,同时,还加强了晨间检查工作和日常巡查工作,每日对缺勤幼儿进行病因追查,对有发热、头痛、呕吐、发疹等症状的幼儿建议家长送正规医院诊治,真正做到传染病早发现、早报告、早隔离、早治疗。

我们还通过开设保健专栏、讲座,发放《致家长一封信》,向教师、家长、幼儿宣传保健常识、传染病的防治方法,收到良好效果,有效地预防了“手足口病”等传染病的发生,使全体幼儿都得到健康成长。

3、加大卫生检查力度。

为了做好幼儿园的室内外环境卫生保持经常性的干净整洁,我们首先实行分片包干,定人定点,定时检查和指导,将卫生工作作为业绩考核指标。

长期坚持每天小扫、每周大扫、每月不定期进行卫生检查日。

经常下班督促保育人员做好毛巾,桌椅,杯子,玩具等物品的清洗,消毒工作,定期或不定期检查室内外环境卫生,了解具体卫生工作落实情况,及时解决存在的问题,做到有记录、有分析、有措施,确保幼儿园环境卫生整洁有序。

持之以恒,抓好安全管理工作本学年我们一如既往地重视和加强了安全防护和安全教育工作,全园上下始终将幼儿的生命和健康视为首要。

具体做法:每月一至二次对大型玩具、电器设备、班级设施及食堂等进行了全面的检查,每次有检查记录,发现问题做到及时维修或上报。

严格接送制度,为每个家庭制作了幼儿接送卡,并督促门卫把好大门关。

通过每月排查,及时发现和消除安全隐患,确保了全园的平安,保证了幼儿园不发生重大安全责任事故。

我们重视对幼儿的安全知识教育,坚持结合幼儿的日常生活加强安全教育,还请民警同志来园进行《安全知识》讲座,并通过开展形式多样的主题活动对幼儿进行安全知识的教育,把消防安全、游泳安全、交通安全和食品卫生安全等安全教育贯穿于各种教学活动过程中,并在每学年组织2次以上的防灾减灾安全疏散演练,提高了全体师生的安全防范、自救自护的能力,真正做到安全教育经常化、制度化,收到了较好的效果。

一年来,园周边治安稳定,在上级组织的安全工作检查中多次获得好评,本学年我园的安全工作在浔中中心小学开展“学校安全管理目标责任制考评”获一等奖。

存在问题和努力方向对于我个人而言,没什么大的成绩,但看见园所的进步和教师的进步我感到欣慰,同时我也清醒地认识到自身的不足:1、后勤管理制度在实效性上还有待进一步研究,使其更具可操作性,注重在管理中的人文性与制度性相结合,让后勤常规检查达到其真正的目。

2、保育员专业水平和思想素质还需要进一步提高。

这些都将是我在下学年努力的方向。

工作着快乐着,这是我今年最大的感受,虽然还有不近人意的地方,但是我依然从忙碌的工作中感受到来自领导的信任,感受到来自老师们的理解和支持,我坚信自己在新的一年里会有更大的进步。

以上述职,敬请领导、老师们批评指正。

保育员述职报告2时间过得真快一转眼一学期的工作结束了。

在这一学期的工作中我也逐渐的了解和体会到了“教师”所代表的含义和责任,同时也慢慢的适应了在幼儿园的工作,幼儿教师是一个需要极大耐心,细心和诚心的工作,对此,我也不断学习,不断的思考,努力提高自身的职业道德修养和素质。

以下是本人这一学期的保育员工作总结:关心孩子,热心工作。

现在幼儿正处于生长发育时期,所以要十分重视培养幼儿良好的饮食习惯,在幼儿吃饭前我让他们做老师的好帮手,协助老师做一些力所能及的餐前准备工作,如摆碗等。

如果下午吃水果,吃完帮着一起收拾桌子,这样在幼儿中也会发生一系列反应,使他们食欲大增。

平时注意培养幼儿集中思想进食,从小养成专心吃饭,细嚼慢咽的好习惯,同时还不忘引导幼儿养成良好的卫生习惯,饭前便后洗手,饭后漱口擦嘴,不吃不洁食物,喝汤不出声,进餐不说话,不乱扔残渣皮等。

在班里我注意培养幼儿独立自主的能力,通过各种途径,让幼儿懂得自己的事情自己做,遇到问题自己想办法解决,同伴之间要互相帮助互相谦让友好相处等。

认真执行卫生保健制度,严格执行消毒工作。

在传染病期间要做好室内环境和玩具的消毒工作,把培养幼儿良好的卫生习惯作为保育工作的重中之重。

在日常教学活动中,能够配合班上老师的工作,为幼儿准备活动用品,户外活动时,积极协助老师组织活动,仔细观察每个孩子的动态,对淘气的孩子要特别注意,并不时的对孩子进行提醒,防患于未然。

教师的责任就是要身体力行,以人育人。

儿童时期的生理发展和心理发展是一个迅速又关键的时期,儿童在这个时期的判断主要是依据于成人的,所以教师就成为了儿童重要的引导者。

在很多时候,教师在孩子的眼里是完美的化身,是榜样,教师的一言一行都受到孩子的关注。

因此教师的人格对学生的影响是巨大的,甚至是终生的,尤其是教师不良的行为所产生的负面影响更是无法挽回。

这就要求教师在要求幼儿如何如何做之前,要先严格的要求自己,这样才能为幼儿做个好榜样。

保育员述职报告3光阴似箭,20xx年在孩子们的欢声笑语中结束了。

与孩子们在一起的时间过得很快。

下面,我将一年来各方面的工作总结如下:一、思想工作方面:在这个学期里,本人能够遵守园内的各项规章制度,热爱集体,能坚守工作岗位,不迟到、不早退,无事不请假,对幼儿一视同仁,与同事相处融洽。

服从领导的分配,乐意接受各项任务,并且尽力把它完成。

班上出现问题,能够与班上的老师共同商量解决。

同时创造新的好的办法传授给大家,积极认真的参加保育员及其他的各种学习,每次学习都认真的做好笔记,在工作中遇到有问题时,做到早发现早解决,主动听取保健医生的意见,做到不隐瞒自己的不足和错误;经常与保健医生交流。

二、生活卫生方面:做到来园开窗通风,搞好室内外卫生,保证环境清洁整齐。

做好晨间各项准备工作。

保持卫生区地面干净、无污物、无积水、墙饰整洁、画框无尘土;盥洗室地面洁净干燥、无积水、水池及墙壁无污物,每天勤擦,消毒盆每次用完清洗、盆内无浸泡物;盥洗室地面坚持每2—3周一次大的清刷,为保证幼儿的身心健康,减少污染没采用任何酸性物刷地,而是采用清水刷洗地面;每天下班后清洗毛巾,为毛巾消毒,保证毛巾洁白有淡淡的消毒液味;每天清洗水杯、消毒水杯,保证水杯体外明亮无污物、水杯内无事物残留;不把当天的活留到第二天再做;厕所保持无异味、地面干燥洁净、清洁用具挂放整齐、不堆放垃圾;厕所坚持每次上完后冲洗墩地,发现有异味及时用淡洁厕灵浸泡一会墩干,做到每天消毒不少于三次,经常用坛香去味,做到勤冲勤刷;墩地用的墩布严禁分开使用,做到经常消毒;活动室地面洁净干燥,物品摆放整齐,教具、玩具洁净无尘土,室内空气清新无异味;幼儿被褥叠放整齐,经常凉晒;认真做好班中每个角落的卫生,把每天的都当作卫生大检查来对待;严格执行一日卫生消毒,坚持每天三餐的卫生消毒。

在这学期工作过程中我自己创新的擦桌法得到园保健大夫的认可,并推广应用到本园所有的班级中;各种资料记录清晰,时间准确,按时上交。

三、保育工作方面:本人能够热爱幼儿、关心、耐心、细心、热心地对待每个幼儿。

能积极搞好本班的清洁卫生工作,做好幼儿用具的消毒工作,能够细心照顾幼儿的生活,根据天气的变化,及时为幼儿穿、脱衣服。

注意护理体弱多病的幼儿,仔细观察有不适的幼儿全天的情况,及时与家长沟通。

午睡时,注意巡视,做到及时发现问题及时处理。

户外活时对幼儿进行安全教育,能有秩的上下楼以及玩各种大、小型玩具,防止意外事故的发生;为幼儿擦汗、擦拭鼻涕;引导知道玩累了休息;配合教师培养幼儿的一日生活常规。

四、在协助教师工作上:本人能够积积极配合,任劳任怨。

在活动前能根据教师的教学计划,为老师准备好教具、学具和布置好场地等等。

积极的参与一些简单玩具的制作。

配合好教师耐心的照顾每一名幼儿,做好接园、离园的工作;并做好家长工作。

五、保育员学习方面:能带领梨园部的保育员学习各种保育知识。

如:《研讨早餐后水果的问题》、《如何搞好盥洗室、厕所卫生》、《餐前消毒擦桌子的新方法》、《冬季对幼儿的户外护理》、《防止幼儿意外伤害的发生》、《加强幼儿健康教育》等做为这学期的重点,互相学习,取长补短,共同进步;并把所学的知识运到实际工作当中。

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