实习指导教师发言稿
实习生见面会上,指导教师的发言稿
实习生见面会上，指导教师的发言稿
各位实生同学们，大家好！
首先，我代表指导教师团队欢迎大家加入我们的实项目。
作为
指导教师，我们将为大家提供指导和支持，帮助你们在实期间获得
宝贵的经验和知识。
在这次见面会上，我想就几个重要的方面向大
家介绍一下。
首先，作为实生，你们的研究和成长是我们最关注的事情之一。
我们希望你们能够积极主动地参与到各项工作中，并且要主动向导
师和团队成员请教，提出问题。
只有通过不断地研究和实践，才能
够不断提升自己的能力和水平。
其次，实期间，我们也希望你们能够注重团队合作。
团队合作
是实现目标的重要途径之一，也是你们在实中最重要的一项能力之一。
在团队合作中，要注重沟通、协调和互助，共同完成各项任务。
另外，我们非常重视实期间的职业素养和道德品质。
作为实生，你们要时刻保持谦虚、诚实、守时和负责的态度。
要遵守公司的规
章制度，尊重他人，保护好公司的利益。
只有做到职业素养和道德品质的同时，才能够真正成为一名优秀的实生。
最后，我想强调的是，实期间不仅仅是研究和工作，也是展示自己的机会。
我们鼓励你们积极参与各种培训和活动，与其他实生进行交流和分享经验。
同时，也要时刻关注自己的职业规划和发展方向，利用实期间的机会来提升自己，为未来的职业生涯打下坚实的基础。
在接下来的实期间，我们将为大家提供指导和支持，帮助你们实现个人和团队目标。
相信通过大家的努力和共同的合作，我们一定能够取得不错的成绩。
最后，祝愿大家在实期间取得丰硕的成果，谢谢大家！。
实习教师发言稿3篇
实习教师发言稿3篇身为一名实习教师，在发言前准备一份好的发言稿是非常重要的。
发言稿是参加会议者为了在会议或重要活动上表达自己意见、看法或总结报告思想工作情况而事先准备好的文稿，以下是橙子为大家分享的实习教师的发言稿，希望对大家有帮助！实习教师的发言稿尊敬的领导、各位教师们、亲爱的同学们：大家下午好！我是来自石河子大学的赵伟民，我很荣幸能做为实习教师代表在这里发言，首先请允许我代表石河子大学的全体实习生，对给予我们这次实习实践时机的石河子第八实验中学表示深深的感谢，对给予我们我们帮助的班主任教师以及任课教师表示深深的谢意，对一直以来关心支持我们的指导教师们表示由衷的感谢，感谢你们对我们这些后代学童的关心、指导和帮助。
时间总是短暂的，我们为期两个月的实习马上就要结束了，两个月来，在石河子第八实验中学这个温馨的大家庭里，我们怀着坚决的信心，带着教师对我们的期望，挥舞着奋斗的汗水，谱写出了一段青春舞曲！我们学习着、工作着、成长着、幸福着。
还记得刚刚来到八中的时候吗？我们兴奋中带着一点点迷茫，兴奋是因为我们可以把自己所学的专业知识教给学生，迷茫是因为面对生疏的学校和教师。
但1/ 6是两个月的实习生活走来，教师们都是那么的和蔼，同事之间也像兄弟姐妹一样无话不谈，互帮互助，在教学上对我们更是倾囊相授。
还记得在八月十五的时候吗？指导教师送给我们的月饼，让我们在西域感受到家一样的温暖；还记得在常日的时光里吗？教师们在家里给我们带来各种好吃的，让我们品尝到各种美味；还记得为了班里某一个淘气的学生而在苦恼的时候吗？是班主任给了我们一个清晰明确的思路，如何教育好学生。
还记得在工作中出现了问习题的时候吗？指导教师耐心而详细的为我们指导，像个家人一样的呵护我们的成长。
还记得为了装扮绘画室与音乐教室，我们和同学们在指导教师们的率领下，付出了很多，当最后美丽的教室浮现眼前的时候，我们和指导教师们都是欣慰的笑了。
我们也从实验中学到了很多课堂上学不到的知识，所有的一切都离不开教师们的帮助和指导以及同学们的付出。
实习生见面会上,指导教师的发言稿
实习生见面会上，指导教师的发言稿尊敬的各位领导、老师和实习生们：大家好！非常荣幸能够在这个特殊的场合与大家相聚，共同参与这次实习生见面会。
首先，请允许我代表指导教师团队，向所有实习生们表示最热烈的欢迎！同时，也感谢各位领导对我们教育事业的支持与关注。
作为指导教师，我们肩负着培养新一代专业人才的重要使命。
在接下来的实习期间，我们将与实习生们共同度过一段充满挑战与收获的时光。
在此，我想分享几点对实习期间的建议和期望。
一、树立正确的实习态度实习是理论知识与实践能力的交汇，是学生们步入职场的提前体验。
希望每位实习生都能树立正确的实习态度，珍惜这次难得的机会，积极主动地投入到实习工作中。
同时，也要保持谦虚谨慎，多学习、多请教，充分发挥自己的潜力。
二、注重团队协作与沟通在实习过程中，同学们将会遇到来自不同背景的同事和导师。
注重团队协作与沟通，尊重他人，是职场成功的关键。
希望大家能够主动融入团队，建立良好的人际关系，共同为项目的成功贡献力量。
三、勇于面对挑战，不断提升自己实习过程中，大家可能会遇到各种困难和挑战。
面对这些挑战，我们要保持积极的心态，勇于尝试、不断学习，寻求解决问题的方法。
同时，也要抓住机会，不断提升自己的专业能力和综合素质。
四、严格遵守实习规定，确保实习安全同学们在实习过程中，要严格遵守实习单位的规章制度，确保自身和他人的安全。
同时，也要关注实习期间的工作环境，发现问题及时反馈，共同营造一个良好的实习氛围。
最后，我相信在大家的共同努力下，这次实习将会成为同学们人生中一段难忘的回忆。
希望每位实习生都能充分发挥自己的优势，为实现个人和团队的目标而努力拼搏。
我们期待大家在实习结束后，能够满载而归，为我国的发展贡献自己的力量。
再次感谢各位领导、老师和同学们的支持与关注，祝愿本次实习生见面会圆满成功！谢谢大家！{以上内容即为实习指导教师在见面会上的发言稿，希望能为大家提供参考。
}。
教师代表发言稿(优秀10篇)
教师代表发言稿(优秀10篇)教师代表经典发言稿篇一尊敬的各位领导、老师、亲爱的同仁们：大家好！今天能在这里代表新岗老师发言，我感到非常荣幸。
在此，请允许我代表全体新岗教师向关心爱护我们，为我们提供学习、培训机会的教育局领导、进修学校领导、基地校领导及所有指导老师们致以诚挚的祝福及衷心的感谢！古人云：“学不可一日无师。
”可见教师地位的重要性，当踏上三尺讲台那一刻起，我们便深知自己的身上多了一份责任和希望。
作为新岗老师，我们很明白自己身上的“有”和“没有”：有着对教育工作满腔的热情，有着从大学里书本上学到的有关教育教学的理论知识，还有着对学生、对校园的向往与热爱，没有的是我们在书本上学不到的宝贵教学经验与方法，理论只有在付诸于不同的实践才能显示出其真知。
在此我们要真诚地感谢进修学校为我们提供了新岗教师培训机会，正因为有了这些培训，让我们可以零距离接触到了许多优秀的老师，她们分别从班主任工作、新教师的角色转变、教师礼仪与修养等诸多方面给我们进行了讲座，让我们这些如蹒跚学步的新岗老师有了耳目一新的学习感悟，同时也掌握了前辈们积累的宝贵经验，有时他们的一句话或者一个词就能让我们苦思不得其解的问题迎刃而解：79中的杨丹妮老师就“如何做好班主任工作”为我们进行了讲解，她告诉我们一个好的老师，要懂得以“德”为主，培养学生的道德素质；要以“人”为本，发展学生的个性；还必须学会搭建“家校联系之桥”，此外，她还展示了自己的成功案例，让我们都顿有所悟，而在贾璐老师的讲座中，更是谆谆告诫我们这些新岗老师如何避免教学上的诸多误区。
可以说，是进修学校精心准备的培训讲座使我们对教师这一职业的责任感与使命感有了更深入的认识与了解。
在教学实践方面，沙河口区极具特色的“基地孵化式”培训模式为我们提供了一个高起点的发展平台，教育局领导为我们选定了六所名校作为新岗教师的培训基地，在基地校里，我们接触到了许多经验丰富的老师，领略到了各位优秀教师的教学方法及管理手段，学到了很多教育教学经验。
实习生指导教师发言稿
大家好！首先，我非常荣幸能够作为实习生指导教师在这里发言。
在这里，我想对各位实习生表示热烈的欢迎，并就实习期间的一些注意事项进行简要的说明。
一、实习的意义实习是大学生职业生涯的重要环节，是理论与实践相结合的桥梁。
通过实习，实习生可以更好地了解自己的专业领域，提高实际操作能力，为今后的就业打下坚实基础。
同时，实习也是检验学校教育成果的重要途径，有助于我们改进教学方法，提高教育质量。
二、实习期间的要求1. 认真学习，积极进取。
实习生要珍惜实习机会，认真学习业务知识，不断提高自己的综合素质。
要树立正确的世界观、人生观和价值观，努力成为一名优秀的专业人才。
2. 尊重师长，团结同学。
实习生要尊敬导师和同事，虚心请教，善于沟通，共同进步。
同时，要关心同学，互相帮助，营造和谐的实习氛围。
3. 严守纪律，遵守规章制度。
实习生要严格遵守实习单位的各项规章制度，按时上下班，保持工作场所的整洁，维护实习单位的形象。
4. 严谨作风，注重细节。
实习生在工作中要严谨细致，认真负责，力求做到精益求精。
遇到问题时，要主动思考，积极寻求解决方案。
5. 实事求是，诚实守信。
实习生要诚实守信，对待工作认真负责，不得弄虚作假。
在实习过程中，要尊重事实，客观公正地评价自己和他人。
三、导师的职责1. 引导实习生树立正确的职业观念，帮助他们明确职业目标。
2. 指导实习生掌握专业知识，提高实际操作能力。
3. 关注实习生的心理健康，关心他们的生活，帮助他们解决实习期间遇到的困难。
4. 培养实习生良好的职业道德，提高他们的团队协作能力。
5. 对实习生进行定期考核，及时反馈实习情况，确保实习质量。
最后，我衷心祝愿各位实习生在实习期间能够学有所成，为自己的未来打下坚实基础。
同时，也希望大家能够珍惜这次实习机会，努力学习，不断提高自己，为我国的发展贡献自己的力量。
谢谢大家！。
实习教师代表发言稿
实习教师代表发言稿【篇一：实习指导教师代表发言稿】实习指导教师代表发言稿尊敬的各位领导、各位老师、同学们：大家好!我叫xxx，是来自杨凌中等职业学校的一名实习指导老师，作为实习工厂指导教师队伍中的一员，我和其他同事一样为自己所承担的工作任务感到骄傲和自豪。
我们知道，实习实训是职校生培养不可缺少的重要环节，是理论与实践相结合的最好平台。
开展职校生实习实训工作是推动教育教学改革，提高教师培养质量的有效措施。
学生实践能力的形成和提高，对他们今后进入社会参与社会实践，生产实践、科研实践都有非常重要的作用。
为了进一步加强实践教学管理，提高实践教学质量，在学生实习过程中，我们指导教师要努力做到：一、贯彻理论联系实践的原则在真实生产环境中，通过生产实习，加深学生对理论知识的理解，并积极运用所学的理论知识解决生产中的实际问题，提高实际工作能力；培养学生良好的职业道德素养，建立正确的职业道德观。
二、不断提高自己对教师职业的思想认识，进一步增强责任感和使命感作为实习指导教师，我们必须把学生的安全工作放在首位，严格考勤制度，全面负责学生的生活和学习，充分发挥学生的主动性，把促进学生成长成才作为我们指导工作的出发点和落脚点。
三、深入调研，落实安排实习教学工作任务我们有必要深入到学生中进行调研，了解学生思想、学习、生活、心理等情况，及时处理和反馈，落实实习教学的各项工作任务。
四、牢记“学高为师，身正为范”的师训，崇尚师德、师风我们要严格遵守实习工厂各项规章制度，团结互助，互帮互学，服从学校的管理，严格要求自己。
要充分发挥、应用好平时所学的知识，用先进的方法与理念教育学生，培养学生的学习能力和创新能力；用高尚的品德感化学生，培养学生正确的人生观、价值观，把学知识、学技能、学做人相结合，使学生接触认识社会，提高社会交往能力，培养学生的专业素质，明确自己的社会责任。
在此，我同时也要告诫所有的同学们，实习实训是从学生到技术工人转变的必须经历的过程，同时也为今后能尽快融入企业打下坚实的基础。
教师代表发言稿精选15篇
教师代表发言稿精选15篇教师代表发言稿能够作为教师代表发言我很高兴。
我就结合我的个人体会谈以下几点。
第一，顶岗实习对于每一个同学意义重大。
无论你是直接就业的同学还是考研的同学。
对于直接就业的同学，实习的经历可能是你以后找工作的一个砝码，而且可以是你工作以后更快地进入角色，更快地融入那个环境；对于考研的同学，我们都知道做研究最难的是发现一个问题。
通过实习，你可能会发现一些问题，而这些问题可能是你以后硕士阶段研究的一个问题域。
就我个人而言，没有中小学教学经验，使得我的研究偏向理论化，这是我的一大遗憾，希望各位同学珍惜实习的机会。
第二，希望各位同学在实习的过程中尽快完成学生的角色到教师角色的转变，站稳讲台，不要想着搞什么创新。
首先控制住课堂，控制住课堂纪律，课堂纪律是保证。
在控制住课堂纪律的基础上，把知识点讲清楚，讲明白，讲透彻。
不要想着搞什么创新，不要想着搞什么新花样。
第三，摆正心态。
在教学上，不要觉得自己是大学生，学历高就不把别的老师放在眼里，要虚心向别的`老师请教，虚心向有经验的老师请教；当然也不要觉得自己是学生，唯唯诺诺的，要自信，你站在讲台上就是一名老师。
总之不要夜郎自大，不要妄自菲薄。
在生活上，有困难进行克服，年轻人嘛，吃点苦怕什么，当然我自己也是个年轻人，我也该多吃点，多干点体力活；当然遇到实在不能克服的困难，可以向实习学校反映，向我们反映。
我就代表我自己，代表其他老师，我是教师代表嘛。
说一句：能帮上忙的我们一定帮，不能帮的想着法给你们帮。
最后，祝大家在实习的时间里都有所收获，尽可能多的收获！教师代表发言稿2尊敬的各位领导，亲爱的幼教姐妹们：大家上午好！我是苗苗一班的老师，感谢大家给我这次发言的机会，也非常高兴能和大家交流近一月的感想与体会。
短暂的一个月我们的生活紧张而充实，在国培路上我们携手前行，彼此互帮互助，从相识到相知。
作为辅导教师，工作中我是你们学习的指导者，生活中我更是你们的朋友。
指导教师代表发言稿
指导教师代表发言稿（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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发言稿怎么写(推荐10篇)
发言稿怎么写(推荐10篇)发言稿怎么写篇一尊敬的各位家长、老师们：大家下午好！我是五（八）班实习老师李老师，我很荣幸作为实习教师代表站在这个讲台上与各位相见结缘，此时我还是一名略显稚嫩的后生，但在孩子们的眼里，我是他们的大哥哥，是他们的李老师。
十年，一共是三千六百多天，数起来很长；过起来很短。
孩子们的年纪都到十岁了，在家长们的哺育下，他们茁壮成长。
在老师们循循善导下，他们充满知识。
总角年少的他们，有一张张快乐的脸，一双双美丽的眼睛。
在学校一个孩子也许只是学校的千分之一，但在一个家庭却是百分之百。
陪伴着孩子们半个学期以来，从相见到相识，从初步印象，到深深刻入心里，孩子们的点点滴滴在心头一幕幕回放。
有过泪水；有过欢笑；有过他们固执地别过头的脸色；有过他们回眸一笑的明媚。
他们的名字像一首首史诗，他们的身影像摇曳在初秋的桂花雨，芬芳四溢。
我很高兴，能够融入在五（八）班温馨的大家庭里，有黄x老师铃兰花开般的高贵纯白，有周x老师三秋桂子里的宁静淡远，有一群朝气蓬勃、个性飞扬的孩子们。
在这群孩子们的背后，有一片爱的大地，那是所有家长们的泽润，那是所有家长们望子成龙、望女成凤的希望！我的发言完毕，谢谢大家！发言稿怎么写篇二尊敬的各位老师、老同学们大家好!我们期盼已久的八三届二班三十周年同学会，在多方的努力下，今天终于要在这美好的时刻成功举行了，在此对各位在坐的老师和同学的到来表示忠心地感谢和热烈的欢迎!各位老同学们，我们已经别离三十个春秋，各自的人生都别有一番沉浮与风雨，回顾三十年前，风华正茂、书生意气的青春岁月，是那么的美好、那么的亲切、那么的童真，虽然终成一笑，这是一种记忆，也是一种财富。
值得我们一生去珍惜，碌碌奔忙到现在，同学们的情谊始终是最真诚的。
三十年前，我们在X中学相识，聆听同样的教诲，三十年间，我们从那时的天真活波已蜕变到如今的成熟稳重，三十年后皱纹却也悄悄攀上了我们的额头。
然而人生能有多少个三十年，三十年是一段青春、三十年是一种生活、三十年更是一种缘分，缘分让我们岁月重逢。
实习带队教师工作总结发言稿
实习带队教师工作总结发言稿（实用版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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实习老师发言稿最新10篇
实习老师发言稿最新10篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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实习生带队指导教师发言稿
大家好！首先，我代表实习生的带队指导教师，对各位同学的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢！在此，我非常荣幸能够担任本次实习生的带队指导教师，为大家提供实习期间的专业指导和帮助。
实习是大学生活中非常重要的一环，它不仅是理论知识与实践相结合的桥梁，更是我们步入社会、提升自身能力的重要途径。
作为一名指导教师，我深知自己肩负着培养优秀实习生的重要责任。
在此，我想就实习期间的一些事项与大家进行交流，希望对大家有所帮助。
一、明确实习目标，树立正确的实习观念实习的目的是为了让我们在实践中提升自己的专业素养，为今后的职业生涯打下坚实基础。
因此，我们要明确实习目标，树立正确的实习观念。
我们要珍惜这次实习机会，以积极的心态投入到实习工作中，努力提高自己的实际操作能力。
二、加强团队协作，提升沟通能力实习过程中，我们会遇到各种各样的问题。
这时，我们要学会与团队成员进行沟通、协作，共同解决问题。
团队协作是职场必备的能力，我们要在实习期间加强团队协作，提升自己的沟通能力。
三、严谨治学，注重细节实习期间，我们要严谨治学，注重细节。
无论是完成工作任务，还是处理人际关系，都要做到认真负责、精益求精。
只有这样，我们才能在实习过程中不断成长，为今后的职业生涯积累宝贵经验。
四、拓宽视野，积累实践经验实习期间，我们要拓宽视野，积极了解行业动态，积累实践经验。
通过实习，我们要学会如何将所学知识运用到实际工作中，为今后的发展奠定基础。
五、注重安全，遵守实习纪律实习期间，我们要注重安全，遵守实习纪律。
无论是实验室操作，还是现场实习，都要严格遵守安全规程，确保自身和他人的安全。
最后，我想对大家说，实习是一次宝贵的机会，希望大家能够珍惜这次实习经历，努力提升自己。
在此，我也将竭尽所能为大家提供帮助和指导，共同度过这段难忘的实习时光。
祝愿大家在实习期间取得优异的成绩，为我国的发展贡献自己的力量！谢谢大家！。
指导教师发言稿(优秀12篇)
指导教师发言稿（优秀12篇）指导教师岗位职责篇一1. 认真履行教师职责，遵守教师择业道德规范，树立为教学服务的思想，坚持把培养应用型人才作为工作目标。
2. 认真做好实习/教学的各项准备工作(如实训教案、计划，实训指导书、实验报告，实训材料等)，了解学生所在专业和所实习/实训工种的内容和要求，准备好学生实习/实训所用设备、工具、量具等。
3. 实训指导老师及时做好实习/实训耗材申报工作。
对实习/实训设备和器材要仔细登记，认真管理，如有损坏，应查明原因，详细记录，并妥善处理。
4. 自觉遵守学校与各个部门定制的各项规章制度，做到不迟到，早退，不窜岗，离岗。
5. 实训前必须对学生进行实习/实训安全教育，认真学习各种仪器设备的安全操作规程。
6. 认真做好学生技能实训的。
指导和技术环节和示范，使学生尽快掌握实际操作技能。
7. 积极巡回，耐心指导，及时解答学生提出的问题，教师无论何种原因不得中途离开实训车间。
8. 及时规范的填写《设备使用登记本》和《教学日志》，机器设备出现故障时，必须核实详细记录在《设备使用登记本上》，以便管理员保修。
9. 应时刻督促学生的工具、量具、零部件及辅助设备的摆放位置，并正确引导学生学会正确的维护。
10. 教育学生遵守安全规程，爱护实习/实训设备，工量具，坚持清洁制度，培养学生养成文明安全生产的习惯。
11. 每次实习/实训结束前，应督促学生及时清点和整理好各自工具、量具、零部件及辅助设备，做好实训场地的卫生，检查安全隐患，做好实训结束后的“关灯，关电，关扇，关窗，关门”的工作。
12. 认真听取其他实习/实训指导教师，指导师傅，学生们的意见，对教学中存在的问题及时向各部门主管领导汇报，并研究解决问题的方案，采取措施及时解决不断提高教学质量。
13. 负责学生的实习/实训成绩的考核，并做到公正，准确，及时。
14. 如遇异常，紧急情况应迅速报告有关情况，妥善及时处理现场，使损失降低到最小。
指导教师岗位职责篇二一、认真执行《录播教室使用规章制度》，按时、保质、保量地完成教学录播任务，及时了解录播技术的发展动态。
指导教师代表发言稿(精选多篇)
指导教师代表发言稿(精选多篇)第一篇：指导教师代表发言稿学科竞赛指导教师代表发言稿尊敬的各位领导、各位老师，亲爱的同学们：大家下午好！很荣幸，我今天能够作为学科竞赛指导教师代表在这里发言，一起隆重庆祝学院学科竞赛表彰大会。
首先请允许我代表全体竞赛指导教师向为学校谋发展的学校领导致以崇高的敬意，向辛勤奉献在教学和竞赛指导的全体教师表示最诚挚的祝福，向奋进创新努力学习的同学献上最美好的祝愿！我院自2014年参加首届浙江省大学生机械设计竞赛以来，8年里机械设计、电子设计、机器人技术等竞赛项目中共获得44项各级别奖项，其中国家政府级二等奖1项，省厅级一等奖5项，省厅级二等奖4项，省厅级三等奖22项等，参与竞赛指导教师80人次，参赛获奖学生104人次。
学院注重学科竞赛制度建设，成立以教务办、学工办、实训中心为综合协作的竞赛负责制，针对校内宣传、报名、组织预赛、经费管理、后勤保障、报销、后期报道等工作进行细致分工。
通过完善考核，建立激励制度，调动教师的积极性。
竞赛师资方面，采取以老带新，以中青年教师为主的方式组成竞赛指导教师团队。
08年以前，我们一直采取教师个人负责制，成绩一直提高不到一个层次。
自09年开始，我们利用学院的专业优势形成了以机械、机电、电子专业的几位骨干教师组成学科竞赛教师团队，学生以各自的小组组成大的团队为一个整体，相互配合协作，全面应对学科竞赛项目。
在竞赛准备过程中，指导教师注重对学生工程实践能力的培养，计算机应用能力的培养等各方面的综合培养。
同学们在竞赛的过程中，学到了还未开课的内容，到了课堂中，涉及到了自己竞赛中能用到的内容时，学生的学习积极性和主动性非常好。
为了发动学生，扩大学生对学科竞赛的受益面，我们在专业建设和课程建设中将竞赛融入培养计划中，推进改革人才培养模式。
几年以来，竞赛的成果和荣誉，无不包含着指导教师和参赛学生的汗水与付出，竞赛结果不理想的时候，总有华铨平院长、陈罡院长等领导的“继续努力，下次会更好”的鼓励，深深刻在我的心里。
教师实习座谈会发言稿
大家好！我是今年新入职的实习生，非常荣幸能够参加这次教师实习座谈会。
在此，我谨代表全体实习生，向各位领导、同事表示衷心的感谢和崇高的敬意！首先，我想谈谈自己在实习期间的一些心得体会。
一、深刻认识教师职业的重要性通过实习，我深刻认识到教师职业的神圣和伟大。
教师是文明的传承者，是知识的传播者，是学生成长道路上的引路人。
作为新时代的教师，我们肩负着培养社会主义建设者和接班人的重任，使命光荣，责任重大。
二、加强师德修养，树立良好形象师德是教师的灵魂，是教育事业发展的基石。
在实习过程中，我始终以师德规范自己，严格要求自己，努力做到为人师表、关爱学生、教书育人。
同时，我深知自己的不足，将继续加强师德修养，树立良好的教师形象。
三、提高教育教学能力，做好教育教学工作实习期间，我积极参与课堂教学、班级管理、课外活动等工作，努力提高自己的教育教学能力。
在教育教学过程中，我注重启发学生思维，激发学生学习兴趣，培养学生的创新精神和实践能力。
同时，我虚心向同事请教，不断总结经验，努力提高自己的教育教学水平。
四、关注学生全面发展，做学生的良师益友作为一名教师，不仅要关注学生的学业成绩，更要关注学生的全面发展。
在实习过程中，我关注学生的身心健康，关心学生的生活，努力成为学生的良师益友。
我相信，只有关注学生的全面发展，才能更好地培养学生的综合素质。
最后，我想对各位领导和同事说：1. 感谢领导和同事们在实习期间给予我们的关心和指导，使我们快速成长。
2. 希望大家继续关注和支持我们的成长，共同为教育事业贡献力量。
3. 我们将不忘初心，牢记使命，努力成为一名优秀的教师，为我国的教育事业献出自己的一份力量。
谢谢大家！。
实习带队教师工作总结发言稿5篇
实习带队教师工作总结发言稿5篇时光荏苒，白驹过隙，一段时间的工作已经结束了，回忆过去这段时间的工作，收获颇丰，让我们好好总结下，并记录在工作总结里。
你还在为写工作总结而苦恼吗?这里为大家分享一些关于实习带队教师工作总结发言稿，希望能帮助到大家!实习带队教师工作总结发言稿1对于我们本科师范类专业的学生来说，教育实习是我们理论联系实际的一个学习过程，是学生将所学的教育理论知识转化为能力，向教师角色过渡的重要环节。
由于校领导的高度重视、实习学校的积极支持和实习师生的共同努力，我们在三所学校的教学实习进行得很顺利，取得了较好的成绩，同时也反映出一些问题。
现将实习情况总结如下：一、实习总体情况此次实习共有11个学院11个专业共计37名学生，分别在__中学、__学校、__学校3所学校参加教育实习。
每位实习老师分配有一到二位优秀指导老师指导，分别指导实习老师的学科教学和班主任管理工作。
各指导老师给予实习老师认真负责的指导，提供较多课堂教学时机和班级管理锻炼时机，让实习老师在教育和班主任实习两方面能力得到大力提升，为毕业找工作打下了坚实的根底。
二、教育实习情况教育实习是将所学知识运用到教学实践当中，各实习老师将理论知识和实践有机的结合，能很顺利的在指导老师的帮助下完成教学设计，新课教学以及习题讲解，各实习老师能充分利用教材、教参及网络资源搜集自己所需教学资料，能使用现代教育技术进行多媒体课堂教学。
师大学子在实习学校继续发扬学校优良传统，勤奋好学，热心向指导老师及其他各位老师求教，不断进取。
每一次认真备课，经指导老师审查指导再次完善，为自己所上的每一节课负责。
教学各实习老师充分利用学校的现代教育技术设施，制作好每一节课的教学设计课件，使课堂气氛活泼生动，学生积极听课学习，到达较好的教学效果。
在教育实习中，各实习老师充分展示出自己的教学根本功，标准的普通话教学、出色的板书设计以及一位优秀准老师的教学风格和气质将课堂打造的尽善尽美，得到实习学校的好评以及其他学校实习老师的赞美。
实习教师代表发言稿6篇
实习教师代表发言稿6篇(实用版)编制人：______审核人：______审批人：______编制单位：______编制时间：__年__月__日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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实习生见面会指导教师代表发言稿
实习生见面会指导教师代表发言稿实习生见面会指导教师代表发言稿在当下社会，发言稿与我们的生活息息相关，发言稿的写法比较灵活，结构形式要求也不像演讲稿那么严格，可以根据会议的内容、一件事事后的感想、需要等情况而有所区别。
那么问题来了，到底应如何写好一份发言稿呢？下面是店铺整理的实习生见面会指导教师代表发言稿，希望对大家有所帮助。
各位领导、老师、各位来自xx一师的学弟学妹们：大家中午好！非常荣幸能成为指导老师的代表在此发言，首先请允许我代表所有指导教师对各位新生力量的加入表示诚挚的欢迎。
此刻，我的心情有些复杂。
一方面，我很高兴，因为这么多年轻的，富有朝气的面孔济济一堂，这的确让人神清气爽。
同时，我又感到很惶恐。
因为我仍追随我的师傅在教育的道场修炼，道行清浅，尚未修炼成“精”，（补充注释：这里的精是指精英，可不是妖精。
）所以有些愧不敢当。
但看到你们，我便仿佛看到了自己曾经的影子。
第一次登上了心仪已久的讲台，第一次有了为人师的称呼，第一次扮演了儿时梦里那个神采飞扬的角色。
兴奋与忐忑同在,欣喜与困惑并存。
我想，我们每一个老师都有过这样的初体验。
但你们青春，活力。
一切才刚刚开始，一切充满未知。
你们有理由给自己足够的憧憬，有理由让自己不断地去历练。
今天，在你们即将踏上职业生涯之时，就让作为学姐的我与你们一起聊一聊我行走在教育路上的点滴体会。
百花是个科研氛围浓厚的集体，我们许多年轻老师就是在“与我同行携手共进”这个团队中不断成长起来的，当然，我也不例外。
每当我们在教学上有困惑的时候，第一时间想到的就是我们的师傅。
而我们的师傅们总是不吝赐教，倾囊相授。
和师傅在一起，总感觉亲切，温暖，踏实。
正是有了师傅的传、帮、带和徒弟的自主发展意识，许多青年教师迅速成长。
现在，你们的到来，为我们的校园增添了新的生机与活力。
希望你们在面对你们的师傅的时候也能卸下防备，敞开心扉，俗话说，脚步为亲。
多与师傅走动，交流。
你便会觉得师傅就像朋友，亲人一般。
实习带队教师工作总结发言稿范文5篇
实习带队教师工作总结发言稿范文5篇实习带队教师工作总结发言稿篇1我感觉不光是对我，我跟好多老师也请教过这个问题，他们也感觉到这个问题确实是有些棘手。
如何与学生相处，是整天板着面孔还是笑嘻嘻的，是让学生敬而远之还是打成一片?有些老师受到师道尊严等传统观念的影响，认为自己是老师，就应该高学生一等，所以总是在学生面前保持一种高高在上的姿态，我自己认为这个观念和做法是不可取的。
我认为，这样的话，久而久之，就会与学生的距离越来越远，也让学生对教师产生畏惧感和生疏感，进而对老师的授课产生抵触情绪，这样肯定会影响到正常教学：同时也有些老师，比如说像我们这种特别年轻的老师，思想比较前卫，认为与学生相处就应该和朋友一样，所以无所顾忌，甚至和学生嬉笑怒骂，打成一片。
虽然现在我还没有到达这种地步，但是我的班上确实有朝着这个方向发展的趋势，这也正是我所担心的，我担心，这样久了就会使老师失去威信，在课堂上尤其是纪律问题就会变得散漫，很难管理，肯定会对教学产生影响。
所以我真真切切的觉得，教师和学生之间应该保持适当的距离。
在我看来，较适合学生最适当的距离应该有以下表现：教师应该是带着善意来和学生相处，拉近距离，想要和学生处好关系，出发点是好的，但一定要掌握好度。
在学生的生活方面，我们可以多加关心，可以帮助学生在生活上的一些困难，让学生有事儿敢并且愿意跟老师说;在学习上，我们也应该真心并且耐心地为他们答疑解惑，让他们信服你。
但是一旦学生犯了原则性的错误，比如上课不听，作业不写，行为不端，言语粗野等，就得决不姑息迁就，一定要让学生记住老师的底线是什么，还有撞了红线是有严重后果的。
我感觉师生相处最理想的状态就是学生既怕老师，又敬老师，同时有心事也愿意跟老师说。
我现在只是对师生之间的距离应当是怎样的有的一定的了解，下一步就是实行了。
我会真真切切的在班上立规矩，什么能做什么不能做，都逐条让学生知晓，让学生明白我的底线，在我的底线范围内做朋友。
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实习指导教师发言稿
时间：2020年08月02日编稿：作者四
第一篇：实习指导教师发言稿
实习指导教师代表发言稿
同学们：
大家下午好，很高兴代表工程治理专业实习指导教师在这里发言。
我们知道，实习是使同学们熟悉今后就业岗位群，更早的了解社会需求、产业需要，认识行业进展前景，努力规划职业生涯，是理论与实践相结合的最好平台。
为了使同学们顺利完成实习的工作任务，作为实习指导教师，对同学们提出以下几点要求：
一、注意安全
提高安全意识，注意人身安全和实习单位的生产安全，严格遵守实习单位安全治理制度。
二、勤奋守时
按时到岗，不迟到、不早退，按照实习单位的规章制度办事，遵守实习单位的作息制度，遵守操作规程。
三、吃苦耐劳
在实习过程中积极主动工作，不怕苦，不怕累，勤学好问，刻苦钻研，尊重实习单位的领导和工作人员，服从实习过程中的岗位安排。
四、人际交往
与施工技术人员交流、探讨，是另一种形式的实践学习过程，培
养和锻炼分析问题、解决问题的能力的同时，提高了自己的语言表达能力和与人沟通的能力。
接下来的时光里，各位同学将要举行为期9周的实习实习，期中包括理论实习和现场实习。
下面介绍实习成绩的评分方案：理论实习成绩、现场实习成绩（各占50%）；理论实习成绩：主要针对制图成绩以图纸的数量及质量计算，严格遵照制图标准，符合规范要求，作图态度仔细；现场实习成绩：包括出勤情况、实习周小结、实习报告、实训技能考核。
具体内容可以参见工程治理专业实习学生实习手册。
校外指导教师反映、校内指导教师、带队教师检查发觉一次缺勤则记为实习不合格。
实习结束举行实训技能考核，达不到标准记为实习不合格。
实习是各位同学从学生到职业人转变的重要学习阶段，同时也是巩固和提高基础理论、专业知识、专业技能、加强实践能力的重要时期，衷心的希翼你们能抓住这一难得的学习和实践机会锻炼自己。
最后，祝各位同学圆满完成实习任务。
感谢大家！
第二篇：实习指导教师实习动员发言稿
实习指导教师实习动员发言稿各位领导、各位老师、各位同学：大家好！我是 XXX ，很高兴代表实习指导老师在这里作实习动员讲话发言。
在座的同学，你们经过这三年的在校学习，在老师们的关怀指导下，通过自身的勤奋努力，思想更趋成熟，理论学习取得了良好成绩，在此对你们表示祝贺，同时也预祝你们在将来的毕业实习中，实习顺利，学习进步！同学们，三年前，当你们怀着欢跃、怀着
新鲜、带着对将来学习生活的向往与向往走进校门时，可能就梦想着有一天能走出校门，用知识服务社会，用技术服务人民。
而从今天开始，你们将举行为期数月的毕业实习，在生产第一线，在科研探究中学习更多、更直接、更实际的知识，这是检验你们三年中所学理论知识的大好机会；是理论知识联系生产科研实际的重要环节；是培养你们独立分析问题、解决问题能力和科学思维办法的重要途径；同时也是巩固和提高基础理论、专业知识、专业技能、加强实践能力的重要阶段。
毕业实习将为你们以后踏脚社会、谋生立业或是进一步深造打下良好的基础。
我衷心的希翼你们抓住这一难得的学习和锻炼机会，在实习过程中积极主动，不怕苦，不怕累，勤学好问，刻苦钻研，尊重老师，服从实习安排，展示农学院大学生勤奋好学、团结互助、吃苦耐劳的优良品质。
第三篇：实习指导教师指导实习工作
实习指导教师指导实习工作
9月19日青海省师范大学学派两名老师到我校举行实习指导。
我校领导热情欢迎，积极为两位老师安排了解实习生们的具体情况。
我校一对一地为他们搭配了老教师，帮助其尽快融入学校工作和生活。
学校对实习生所实习课程，实行“轮换制”，尽可能是他们接触到更多的课程教学，积极向帮扶老师请教教学业务，通过日常所见、所闻、所问，渐渐融入校园环境、渐入佳境，并于一周后正式开始接触课堂，走上讲台与孩子们面对面“真枪实弹”地操练。
毕业实习生的接纳，一方面为高校毕业生们提供了施展和检验理
论知识的平台，使他们得到了锻炼；另一方面大学生们带来了最前沿的教学理论和技术，为我校师资力量注入了新动力。
仲达乡寄宿小学 2017年7月19日
第四篇：指导教师发言稿
2012年渤海大学实习启动会指导教师发言稿
恭敬的各位领导、各位老师、友爱的同学们：
大家好！
今天，我们满怀欢跃的心情，迎来了140名朝气蓬勃、意气风发的渤海大学的实习生。
在此，我谨代表凌海市的指导教师，对各位的到来，表示热烈的欢迎！
作为实习指导教师，我们一定要做到：言传身教，领先垂范。
在教学上，在师德上，在业务技能上都要做出表率作用，甘当你们成长进步的阶梯。
我们会将自己的工作经验和教学经验毫无保留地传给你们，对你们从严要求，使你们尽快成为称职的教师、合格的班主任。
实习期间，你们无论遇到什么难题，需要我们帮助，请尽管提出来，我们将尽全力满脚大家要求，竭诚为大家营造一个良好的实习环境。
同时，我们也真切地希翼你们，能牢牢把握这一实习机会，将理论与实践密切结合起来；更真切希翼同学们，能把最新的教育理念带进来，以促进凌海教育事业的更大进展。
同学们，我们相信，这一段珍贵的实习生活，将是你们初试锋芒、展露才华最幸福的时间，将是你们人生道路上一个新的起点。
实习期间的酸甜苦辣，也必将成为我们共同的美好回顾！最后，请同意我代
表各位指导教师，衷心祝福大家工作顺利，生活愉快！祝这次实习任务圆满完成！
感谢大家！20
13、
3、1
第五篇：指导教师发言稿
(2011-2-14下午在工业学校进行的东昌府区小学、初中高中中新教师培训结对活动中，作为指导教师代表的发言稿)恭敬的各位领导、友爱的老师们：大家下午好！我叫李雪芹，是实验小学的一名数学教师，指导教师发言稿。
首先请同意我给大家拜个晚年，祝在座的各位在新的一年里身体健康、工作顺利、万事如意！在这年味尚浓，瑞雪相伴，而又正值情人节的这样一个特别的日子里，我们相聚在一起，进行"师徒结对"的拜师仪式。
我谨代表承担指导教师任务的老师们，对于局领导赋予我们的信任，表示衷心的谢谢！身为指导教师，我们感到肩上沉甸甸的。
因为这不仅代表了一种荣誉、一种肯定、一种责任，而更多的是羞愧和不安。
我们惟独精心指导、刻苦求索、不断创新、自我完善才干报答局领导及青年教师对我们的信任。
人们常说"眼高，方能手高；先要学会府视，才干学会飞行。
"既然充当了所谓的"指导老师"，我想那就借此机会给在座的全体"年轻老师"交流一些看法："视角决定高低"首先请与我一起品味有关全国优秀教师王金战老师的一段话。
王金战老师当了二十多年教师，干得时光越久，他反而常常感到后怕。
他说"我不觉得教师这个职业多么神圣，而是觉
得这个职业太重要了，发言稿《指导教师发言稿》。
"一个老师教的一个班就有50个学生，手下就是50个人的前程，牵涉着50个家庭的幸福。
教师的失误，生产出的不是一个废品，而是影响一个人的一生。
培养一个孩子，需要多少人、多少年的努力；而毁掉一个孩子，可能就是一句话。
教育是把软刀子，当时看不出结果，结果可能要等若干年以后。
"所以，一旦想到这一点，我就感到后怕，不敢轻易说话。
年轻时当班主任，可不这么想，以我为主，我说怎么着就怎么着，自己从来不会错。
现在讲话时，我是慎之又慎。
提醒自己：多站在受教育者的立场上考虑，多关注受教育者的感受。
有时候，老师的一句话，会影响甚至改变学生的一生。
这是在我从教20多年的经历中，反复被验证了的。
"一位教育大师居然常常感到后怕，其实，从教二十余年的我现在也时常会感到后怕，时时感到教育真的是一门艺术，是一门深奥而又非常美妙的学问。
既然我们挑选了教育，那就要为教育而竭尽自己的全力。
三句话与大家共勉。
1、"三人行，必有我师"，你们现在的指导教师只是你名义上的老师。
其实身边的每一位老师都是你们的老师，尤其是那些与你共事的教师。
他们中有些课上得智慧而灵动，有些教学成绩经常名列前茅，有些班主任工作扎实出色，他们中的每一个人都是你们学习的好模范。
2、"书中自有黄金屋，书中自有颜如玉"读书是成长的必经之路。
建议首先要读好三本书：教材、教参和课标。
同时要博览教育书刊，通过读书来提升教育理念，寻觅教育智慧，感悟教育改革的真谛。
3、"人生成功的秘诀是当机会来暂时，立刻抓住它"。
机会对于
每个人来说都是均等的，但给我们每个人的机会又都是不多的，而机会总是垂青于有预备的人。
机不可失，失不再来。
我们每个人都要时刻预备着，都要善于把握每一次机会，让机会成为自己专业成长的助推器。
青年教师们，请你们首先珍惜今天这次机会吧！你们可以学习前辈的经验，但不要奉若神明，你们可以学习名师的风范，但不要刻意摹仿，要有独立的思想，独到的见解，独特的风格，追求精湛的教学艺术，拓展自我进展的空间。
"青出于蓝而胜于蓝"。
让我们携手走进教育，去观赏教育之美，享受教育之乐，为振兴东昌教育而尽心竭力。
感谢大家！。