完整二年级下册把字句和被字句的专项练习
把字句、被字句知识要点及练习(附答案)
“把”“被”字句专项练习
把、被字句改写时关键要找准“谁”和“对象”
公式：把字句：谁+把+对象+其余照写。
被字句：对象+被+谁+其余照写。
把、被字句互换时，只需要把“谁”和“对象”互换，“把”变成“被”，“被”变成“把”即可。
练习：
1、细丝拉了爬山虎的嫩茎一把。
（1）改为“被”字句
（2）改为“把”字句
2、蟋蟀用钳子似的大鳄搬掉较大的土块。
（1）改为“被”字句
（2）改为“把”字句
3、现代科学技术改变了我们的生活。
（1）改为“被”字句
（2）改为“把”字句
4、小明把模糊难辨的东西看得很清楚。
（改为“被”字句）
答案：
1、（1）爬山虎的嫩茎被细丝拉了一把。
（2）细丝把爬山虎的嫩茎拉了一把。
2、（1）较大的土块被蟋蟀用钳子似的的大鄂搬掉。
（2）蟋蟀用钳子似的大鄂把较大的土块搬掉。
3、（1）我们的生活被现代科学技术改变了。
（2）现代科学技术把我们的生活改变了。
4、模糊难辨的东西被小明看得很清楚。
二下把字句被字句练习题
（一）把“把字句”改成“被字句”1.爸爸把儿子带到中心公园去玩。
2.妈妈把我的衣服洗得干干净净。
3.鸭先生把小路打扫得干干净净。
4.小闹钟把我吵醒了。
5．小青蛙把荷叶当成了歌台。
6大灰狼把小羊吃掉了。
7蒙蒙细雨淋湿了人们的衣服（二）把“被字句”改成“把字句”1.我被小蜜蜂蛰了。
2.小手被我洗得干干净净。
3.小周被同学评上了三好学生。
4.小狗被我牵住了。
5.妹妹被我哄笑了。
（三）、按要求改写句子1.清洁工人清理掉了一堆堆的垃圾。
改成“把”字句_______________________________________________改成“被“字句_______________________________________________2，熊猫有趣的动作逗得孩子们哈哈大笑。
改成“把”字句_______________________________________________改成“被“字句______________________________________________一、把下面句子改成用把字的句子。
1、一座堤坝被凶猛的洪水冲毁了。
2、雨水淋湿了小菲的衣服。
3、同学们交给我一项任务。
4、姐姐送给我一件最有意义的礼物。
5、陈医生看好了孩子的病。
6、我被这动人的情景吸引住了。
7、妈妈，晚饭我已经烧好了。
8、山川、田野、村庄被白茫茫的大雪笼罩着。
9、那只大虫被武松使尽气力按定。
10、北风吹来，地面上的害虫都冻死了。
11、小草被人们叫做大力士，那是因为它有一种看不见的生命力。
12、我终于取出了装在书包里的小人书。
13、雨水淋湿了我的衣服。
14、妈妈不小心摔坏了小芳的文具盒。
15、小敏做好了今天的家庭作业。
16、满天的乌云遮住了太阳。
17、李强被一本好书吸引住了。
18、工人们开凿出了一条越江隧道。
19、敌人的一架飞机被英雄的人民空军击落了。
二、将下面句子改成用被字的句子。
1、森林爷爷战胜了妖魔。
二年级下册把字句和被字句的练习1
二年级下册把字句和被字句的练习二，练习题（一）把“把字句”改成“被字句”1.爸爸把儿子带到中心公园去玩。
2.妈妈把我的衣服洗得干干净净。
3.鸭先生把小路打扫得干干净净。
4.小闹钟把我吵醒了。
5．小青蛙把荷叶当成了歌台。
:6大灰狼把小羊吃掉了。
7蒙蒙细雨淋湿了人们的衣服（二）把“被字句”改成“把字句”1.我被小蜜蜂蛰了。
2.小手被我洗得干干净净。
3.小周被同学评上了三好学生。
4.小狗被我牵住了。
5.妹妹被我哄笑了。
；1，清洁工人清理掉了一堆堆的垃圾。
改成“把”字句_____________________________________________改成“被“字句_____________________________________________ 2，熊猫有趣的动作逗得孩子们哈哈大笑。
改成“把”字句_____________________________________________改成“被“字句_____________________________________________一、把下面句子改成用把字的句子。
1、一座堤坝被凶猛的洪水冲毁了。
2、雨水淋湿了小菲的衣服。
\3、同学们交给我一项任务。
4、姐姐送给我一件最有意义的礼物。
5、陈医生看好了孩子的病。
6、我被这动人的情景吸引住了。
7、妈妈，晚饭我已经烧好了。
8、山川、田野、村庄被白茫茫的大雪笼罩着。
10、那只大虫被武松使尽气力按定。
12、北风吹来，地面上的害虫都冻死了。
·13、小草被人们叫做大力士，那是因为它有一种看不见的生命力。
14、我终于取出了装在书包里的小人书。
16、雨水淋湿了我的衣服。
19、妈妈不小心摔坏了小芳的文具盒。
22、小敏做好了今天的家庭作业。
23、乌云遮住了太阳。
24、李强被一本好书吸引住了。
25、工人们开凿出了一条越江隧道。
）26、敌人的一架飞机被英雄的人民空军击落了。
27、在这次乒乓球比赛中，五（1）班被五（4）班打败了。
二年级把字句与被字句练习
"把"字句和"被"字句阶梯训练一、把下列句子改成"把"字句和"被"字句。
【★】1、枝叶挡住了我的视线。
"把"字句："被"字句：2、白公鹅扯走了我的钓鱼竿。
"把"字句："被"字句：3、他撕破了我的作业本。
"把"字句："被"字句：4、小明捡起了地上的纸团。
"把"字句："被"字句：5、敌人挡住了我军前进的道路。
"把"字句："被"字句：二、把下列句子改成"把"字句和"被"字句。
【★★】1、密密层层的枝叶挡住了我的视线。
2、小敏家的白公鹅扯走了我上了鱼饵的钓鱼竿。
3、他怒气冲冲地撕破了我放在桌子上的语文作业本。
4、六年级的小明轻轻地捡起了我扔在地上的纸团。
5、狡猾的敌人挡住了我军向"五·一八"高地前进的道路。
三、把"把"字句改为"被"字句。
【★★★】1、聪明勇敢的猎人把三只凶恶的狼打死了。
"被"字句：2、我们把学习中遇到的许多困难克服了。
"被"字句：3、他把一件非常珍贵的礼物送给了我。
"被"字句：4、桥上喷出的六条火舌封把我军冲锋的道路锁住了。
"被"字句：5、我把掉在地上的那支精致的钢笔捡起来。
"被"字句：四、把""被"字句改为把"字句。
【★★★】1、一束鲜花被我送给了妈妈作为生日礼物。
"把"字句2、那只受伤的大雁被更羸惊吓得掉下来了。
"把"字句3、雪后的大地被一轮红日照得分外耀眼。
把字句、被字句专项练习题
“把”字句改“被”字句1.我不小心把窗台上的花瓶打碎了。
2.妹妹把苹果全吃光了。
3.我把作业写完了。
4.妹妹把我刚买的铅笔弄丢了。
5.乌鸦把小石子一个一个地放进瓶子里。
6.农民把地里的庄稼收完了。
7.小女孩把座位让给白发苍苍的老奶奶。
8.我把书桌整理得整整齐齐。
9.雨水把妹妹的衣服淋湿了。
10.满天的乌云把太阳遮住了。
11.风把树叶吹落了。
12.妈妈把衣服洗干净了。
13.我把一个迷路的小孩送回了家。
14.爸爸把小鱼钓起来了。
15.一大滴松脂把苍蝇和蜘蛛整个儿包住了。
16.鸡妈妈总是把小鸡护在翅膀底下。
17.一只小猫把一只老鼠捉住了。
18.我把妈妈做的饭吃光了。
19.凶猛的洪水把一座堤坝冲毁了。
20.我把小鱼养在家里。
“被”字句改“把”字句1、这片树林被那场大火烧光了。
2、衣服被我洗干净了。
3、树叶被大风吹落了。
4、我被这动人的情景吸引住了。
5、北风吹来，地面上的害虫都被冻死了。
6、天边的最后一丝光亮被黑暗吞没了。
7、太阳被乌云遮住了。
8、我被一本好书吸引住了。
9、我被一阵闹铃声惊醒了。
10、风沙被树木挡住了。
11、地上的落叶被狂风刮飞了。
12、作业被我写完了。
13、庄稼被大水淹没了。
14、老虎被狡猾的狐狸欺骗了。
15、地被我打扫干净了。
16、我的铅笔被妹妹借走了。
17、困难被我们克服了。
18、这个陈旧的木箱被爸爸打开了。
19、山川、田野、村庄被白茫茫的大雪笼罩着。
20、苍蝇和蜘蛛被一大滴松脂把整个儿包住了。
小学语文把字句、被字句专项练习
把字句、被字句专项练习
一、按要求写句子。
【★★】
1.妈妈治好了受伤的燕子。
（改为”把”字句）
2.小红打扫干净了地上的垃圾。
（改为”把”字句）
3.狐狸就这样一口一口地吃光了奶酪。
（改为”把”字句）
4.小男孩放走了关在笼子里的鸟。
（改为“被”字句）
5.洪水淹没了庄稼。
（改为“被”字句）
6.玲玲收拾好了画笔。
（改为“被”字句）
二、把"把"字句改为"被"字句。
【★★★】
1.大家把他那根扁担藏了起来。
"被"字句：
2.王二小把敌人带进了八路军的埋伏圈。
"被"字句：
三、把"被"字句改为“把"字句。
【★★★】
1.我的手帕被风扔到了地上。
"把"字句：
2.狐狸被小鸡们当成妈妈了。
"把"字句：
四、照样子，写句子。
【★★★★】
1.例：洪水把房屋冲倒了。
房屋被洪水冲倒了。
洪水把老百姓害苦了。
2.例：我把苹果吃完了。
苹果被我吃完了。
大雨把道路淋得湿漉漉的。
3.例：画笔被玲玲收拾好了。
玲玲把画笔收拾好了。
坏事被玲玲变成了好事。
4.例：小鱼被他扔进大海里。
他把小鱼扔进大海里。
车子被大水冲走了。
二年级下册把字句和被字句的练习
二年级下册把字句和被字句的练习二年级下册的练：把字句和被字句的转换一、把字句和被字句的转换方法（家长了解即可）一般句式改为把字句或被字句，不仅是形式的改变，句子的意义也随之有所变化。
改为把字句时，原来的主语（施动者）得到强调（放在最前边）；改为被字句时，原来的宾语变为主语（受动者），被放到了强调的地位（放在最前边）。
二、练题（学生练）一）把“把字句”改成“被字句”1.儿子被爸爸带到中心公园去玩了。
2.我的衣服被妈妈洗得干干净净。
3.小路被鸭先生打扫得干干净净。
4.我被小闹钟吵醒了。
5.荷叶被小青蛙当成了歌台。
6.小羊被大灰狼吃掉了。
7.人们的衣服被蒙蒙细雨淋湿了。
二）把“被字句”改成“把字句”1.我把小蜜蜂蛰了。
2.我把小手洗得干干净净。
3.我把XXX评为了三好学生。
4.我把小狗牵住了。
5.我把妹妹哄笑了。
一、把下面句子改成用把字的句子。
1.狂暴的洪水把一座堤坝冲毁了。
2.我把XXX的衣服晾干了。
3.我把同学们交给的任务完成了。
4.我收到了姐姐送给我的最有意义的礼物。
5.我把孩子的病治好了。
6.这动人的情景把我吸引住了。
7.我已经把晚饭烧好了，妈妈。
8.大雪把山川、田野、村庄笼罩着。
10.XXX把那只大虫按定了。
12.地面上的害虫被北风冻死了。
13.人们称呼小草为大力士，是因为它有一种看不见的生命力。
14.我终于把装在书包里的小人书取出来了。
16.我的衣服被雨水淋湿了，我得把它晾干。
19.我不小心把XXX的文具盒摔坏了。
22.我把今天的家庭作业做好了。
23.太阳被乌云遮住了。
24.一本好书把XXX吸引住了。
25、工人们成功开凿了一条穿越江河的隧道。
26、英雄的人民空军成功击落了敌方一架飞机。
27、在这场乒乓球比赛中，五（1）班遭到五（4）班的击败。
1、妖魔被森林爷爷战胜了。
2、一条大虫被蚂蚁吃掉了。
3、人们的衣服被濛濛细雨淋湿了。
4、XXX总是被大雁护在翅膀底下。
5、红领巾被我洗干净了。
8、卷叶虫被XXX吃掉了。
【精选】部编版二年级语文《把字句、被字句》专项练习
【精选】部编版二年级语文《把字句、被字句》专项练习把字句：大水把庄稼淹没了。
（事物1）（事物2）被字句：庄稼被大水淹没了。
（事物2）（事物1）把字句的主语一般是施动者，被字句的主语一般是被施动者。
如：“我把地扫干净了”和“地被我扫干净了”，施动者都是“我”，被施动者都是“地”，所表达的意思是一样的。
我把雨伞打开。
主动句是“我”发出的动作，“打开”雨伞被我打开，被动句是“雨伞”承受“我”发出的动作“打开。
方法：先在句中分析出事物1、事物2和怎么样把字句：事物1+把+事物2+怎么样被字句：事物2+被+事物1+怎么样把字句改为被字句，被字句改为把字句，事物1和事物2互调位置。
把字句改为被字句练习1、风把乌云吹散了。
________________________________2、我把毛巾洗干净了。
________________________________3、我把黑板擦得干干净净。
________________________________4、我把小兔养在家里。
________________________________5、我把刚买的笔弄丢了。
________________________________6、春风把小草吹绿了。
________________________________7、我把弟弟带到幼儿园里。
________________________________8、乌鸦把小石子一个一个地放进瓶子里。
________________________________9、我把桌子擦干净了。
________________________________ 10、我把衣服洗干净了。
________________________________ 11、我把鱼儿钓起来了。
________________________________ 12、小狗把我咬了。
________________________________将下面的被字句改为把字句。
小学语文部编版二年级下册《把字句和被字句》专项练习(附答案)
二年级语文下册把字句和被字句专项练习题班级考号姓名总分附：参考答案将下面的句子分别改写成“把”字句和“被”字句。
1、同学们交给我一项任务。
同学们把一项任务交给我。
一项任务被同学们交给我。
2、姐姐送我一件最有意义的礼物。
姐姐把一件最有意义的礼物送我。
一件最有意义的礼物被姐姐送我。
3、陈医生看好了孩子的病。
陈医生把孩子的病看好了。
孩子的病被陈医生看好了。
4、乌云遮住了太阳。
乌云把太阳遮住了。
太阳被乌云遮住了。
5、激流冲跑了那块人们洗衣用的礁石。
激流把那块人们洗衣用的礁石冲跑了。
那块人们洗衣用的礁石被激流冲跑了。
6、北风吹来，地面上的害虫都冻死了。
北风吹来，把地面上的害虫都冻死了。
北风吹来，地面上的害虫都被冻死了。
7、我终于取出了装在书包里的小人书。
我终于把装在书包里的小人书取出了。
装在书包里的小人书终于被我取出了。
8、黑暗吞没了天边的最后一丝光亮。
黑暗把天边的最后一丝光亮吞没了。
天边的最后一丝光亮被黑暗吞没了。
9、雨水淋湿了我的衣服。
雨水把我的衣服淋湿了。
我的衣服被雨水淋湿了。
10、工人们开凿出了一条越江隧道。
工人们把一条越江隧道开凿出了。
一条越江隧道被工人们开凿出了。
11、我的讲义从头到末藤野先生都用红笔添改了。
藤野先生把我的讲义从头到末都用红笔添改了。
我的讲义从头到末都被藤野先生用红笔添改了。
12、焰火照得夜空光彩夺目。
焰火把夜空照得光彩夺目。
夜空被焰火照得光彩夺目。
7、妈妈不小心摔坏了茵苗的文具盒。
妈妈不小心把茵苗的文具盒摔坏了。
茵苗的文具盒被妈妈不小心摔坏了。
8、蚂蚁吃了一条大虫。
蚂蚁把一条大虫吃了。
一条大虫被蚂蚁吃了。
9、蒙蒙细雨淋湿了人们的衣服。
蒙蒙细雨把人们的衣服淋湿了。
人们的衣服被蒙蒙细雨淋湿了。
10、我洗干净了红领巾。
我把红领巾洗干净了。
红领巾被我洗干净了。
11、詹天佑克服了一个又一个困难，提前完成了修筑京张铁路的任务。
詹天佑克服了一个又一个困难，把修筑京张铁路的任务提前完成了。
詹天佑克服了一个又一个困难，修筑京张铁路的任务被提前完成了。
把字句与被字句(练习)
把字句与被字句转换
姓名：＿＿＿＿＿＿班级：＿＿＿＿＿＿评分：＿＿＿＿＿（一）“把字句”变换“被字句”
1 、昨天，我把书包放在桌面了。
2 、昨天晚上，妈妈把我挤下床了。
3、今天早上，我把一碗饺子给吃光了。
4 、昨天下午，我把饼干吃完了。
5、妈妈把玻璃擦干净了。
6、我把地打扫干净了。
7、弟弟把水喝了。
8、风把树叶吹落了。
9、小明把我的铅笔借走了。
10、八路军把全部敌人消灭了。
11、敌人被战士们消灭了。
12、孙青在操场上把丢失的钢笔找回来了。
13、盲人叔叔被少先队员搀扶过了马路。
14、一阵清脆的铃声把睡梦中的小芳惊醒了。
15. 孩子们被熊猫有趣的动作逗得哈哈大笑。
16. 地上的落叶被狂风刮飞了。
小学语文《把字句与被字句转换》练习
把字句与被字句转换（一）“把字句”变换“被字句”
1昨天，我把书包放在桌面了。
2昨天晚上，妈妈把我挤下床了。
3今天早上，我把一碗饺子给吃光了。
4昨天下午，我把饼干吃完了。
5妈妈把玻璃擦干净了。
6我把地打扫干净了。
7弟弟把水喝了。
8风把树叶吹落了。
9小明把我的铅笔借走了。
10八路军把全部敌人消灭了。
（二）“被字句”换“把字句
11. 水草被小鱼吃了。
12. 白纸被我画上画了。
13. 小偷被警察抓住了。
14. 书被我撕破了。
15. 小手被我洗得干干净净。
16. 小狗被我牵住了。
17. 妹妹被我哄笑了。
18. 一六班的小朋友被老师表扬了。
19. 不听话的学生被老师留学了。
20. 上体育课要用的球被学生弄坏了。
(版)二年级下册把字句和被字句练习
二年级下册把字句和被字句的练习一，把字句和被字句的转换的方法〔家长了解即可〕一般句式改为把字句或被字句，不仅是形式的改变，句子的意义也随之有所变化。
改为把字句时，原来的主语〔施动者〕得到强调〔放在最前边〕；改为被字句时，原来的宾语变为主语〔受动者〕，被放到了强调的地位〔放在最前边〕。
二，练习题〔学生练习〕〔一〕把“把字句〞改成“被字句〞1.爸爸把儿子带到中心公园去玩。
2.妈妈把我的衣服洗得干干净净。
3.鸭先生把小路清扫得干干净净。
4.小闹钟把我吵醒了。
5．小青蛙把荷叶当成了歌台。
大灰狼把小羊吃掉了。
蒙蒙细雨淋湿了人们的衣服〔一〕把“被字句〞改成“把字句〞1.我被小蜜蜂蛰了。
2.小手被我洗得干干净净。
3.小周被同学评上了三好学生。
4.小狗被我牵住了。
5.妹妹被我哄笑了。
1，清洁工人清理掉了一堆堆的垃圾。
改成“把〞字句_______________________________________________改成“被“字句_______________________________________________2，熊猫有趣的动作逗得孩子们哈哈大笑。
改成“把〞字句_______________________________________________改成“被“字句______________________________________________一、把下面句子改成用把字的句子。
1、一座堤坝被凶猛的洪水冲毁了。
2、雨水淋湿了小菲的衣服。
3、同学们交给我一项任务。
4、姐姐送给我一件最有意义的礼物。
5、陈医生看好了孩子的病。
6、我被这动人的情景吸引住了。
7、妈妈，晚饭我已经烧好了。
8、山川、田野、村庄被白茫茫的大雪笼罩着。
10、那只大虫被武松使尽气力按定。
12、北风吹来，地面上的害虫都冻死了。
13、小草被人们叫做大力士，那是因为它有一种看不见的生命力。
14、我终于取出了装在书包里的小人书。
把字句和被字句的转换练习及方法.二年级
【小二句子训练习题】
把字句和被字句的转换练习及方法
1、风儿把乌云吹散了。
2、我把手帕洗干净了。
3、我把桌子擦得干干净净。
4、我把小鸟养在家里。
5、我把刚买的铅笔丢了。
6、春风把花儿吹红了。
7、我把小朋友带到幼儿园里。
8、乌鸦把小石子一个一个地放进瓶子里。
9、我把桌子擦干净了。
10、我把衣服洗干净了。
11、我把鱼儿钓起来了。
12、一杯水被我喝光了。
13我被爸爸骂了一顿。
14、字被涛涛写错了。
15、窗户被爸爸修好了。
16、一碗饭被我吃完了。
17、书被我放进书包了。
18、我被小蚂蚁咬了一下。
二年级下册把字句和被字句的练习1
二年级下册把字句和被字句的练习二，练习题（一）把“把字句”改成“被字句”1.爸爸把儿子带到中心公园去玩。
2.妈妈把我的衣服洗得干干净净。
3.鸭先生把小路打扫得干干净净。
4.小闹钟把我吵醒了。
5．小青蛙把荷叶当成了歌台。
6大灰狼把小羊吃掉了。
7蒙蒙细雨淋湿了人们的衣服（二）把“被字句”改成“把字句”1.我被小蜜蜂蛰了。
2.小手被我洗得干干净净。
3.小周被同学评上了三好学生。
4.小狗被我牵住了。
5.妹妹被我哄笑了。
1，清洁工人清理掉了一堆堆的垃圾。
改成“把”字句_____________________________________________改成“被“字句_____________________________________________ 2，熊猫有趣的动作逗得孩子们哈哈大笑。
改成“把”字句_____________________________________________改成“被“字句_____________________________________________一、把下面句子改成用把字的句子。
1、一座堤坝被凶猛的洪水冲毁了。
2、雨水淋湿了小菲的衣服。
3、同学们交给我一项任务。
4、姐姐送给我一件最有意义的礼物。
5、陈医生看好了孩子的病。
6、我被这动人的情景吸引住了。
7、妈妈，晚饭我已经烧好了。
8、山川、田野、村庄被白茫茫的大雪笼罩着。
10、那只大虫被武松使尽气力按定。
12、北风吹来，地面上的害虫都冻死了。
13、小草被人们叫做大力士，那是因为它有一种看不见的生命力。
14、我终于取出了装在书包里的小人书。
16、雨水淋湿了我的衣服。
19、妈妈不小心摔坏了小芳的文具盒。
22、小敏做好了今天的家庭作业。
23、乌云遮住了太阳。
24、李强被一本好书吸引住了。
25、工人们开凿出了一条越江隧道。
26、敌人的一架飞机被英雄的人民空军击落了。
27、在这次乒乓球比赛中，五（1）班被五（4）班打败了。
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二年级下册“把”字句和“被”字句的专项练习
【例】大水淹没了庄稼。
把字句：大水把庄稼淹没了。
被字句：庄稼被大水淹没了。
先在句中分析出事物1、事物2和怎么样
把字句：事物1+把+事物2+怎么样
执行者要放在“把”字前面：执行者把承受者怎么样了。
被字句：事物2+被+事物1+怎么样
承受者要放在“被”字前面：承受者被执行者怎么样了。
把字句改为被字句，被字句改为把字句，事物1和事物2互调位置。
参考答案：
1.清洁工人清理掉了一堆堆的垃圾。
清洁工人把一堆堆的垃圾清理掉了。
．一堆堆的垃圾被清洁工人清理掉了。
2.熊猫有趣的动作逗得孩子们哈哈大笑。
熊猫有趣的动作把孩子们逗得哈哈大笑。
孩子们被熊猫有趣的动作逗得哈哈大笑。
3、雨水淋湿了小菲的衣服。
雨水把小菲的衣服淋湿了。
小菲的衣服被雨水淋湿了。
4、妈妈不小心摔坏了小芳的文具盒。
妈妈不小心把小芳的文具盒摔坏了。
小芳的文具盒被妈妈不小心摔坏了。
5、满天的乌云遮住了太阳。
满天的乌云把太阳遮住了。
太阳被满天的乌云遮住了。
6、凶猛的洪水冲毁了一座堤坝。
凶猛的洪水把一座堤坝冲毁了。
一座堤坝被凶猛的洪水冲毁了。
7、王二小机智勇敢、不怕牺牲的精神感动了我。
王二小机智勇敢、不怕牺牲的精神把我感动了。
我被王二小机智勇敢、不怕牺牲的精神感动了。
7、陈医生看好了孩子的病。
陈医生把孩子的病看好了。
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孩子的病被陈医生看好了。
9、白茫茫的大雪笼罩着山川、田野、村庄。
白茫茫的大雪把山川、田野、村庄笼罩着。
山川、田野、村庄被白茫茫的大雪笼罩着。
10、风吹落了树叶。
风把树叶吹落了。
树叶被风吹落了。