关于创建文明城市的一封信

家长朋友们：

您好!

呼和浩特市创建全国文明城市的号角已经吹响，需要全社会的共同努力，也离不开广大学生家长的参与和支持，我们希望每一位家

长和你们的孩子一起，大手拉小手，积极投身到创建文明城市的攻

坚战中去，为共建美好家园贡献自己的一份力量!

为此，我们向广大家长朋友倡议如下：

一、关注支持创建，营造创建氛围。要知晓创建，关心创建，宣传创建，从而提高创建的知晓率、参与率和支持率，为创建齐喝彩，为创建齐出力，共同营造“做文明人、创文明城”的浓厚氛围。

把呼和浩特市建成一个温馨和谐、文明繁荣的家园是我们共同的心愿。让我们立刻行动起来，以主人翁的使命感和责任感，从自身

做起，从您的家庭做起，从现在做起，从每件小事做起，为呼和浩

特市创建成为全国文明城市做出应有的贡献!

感谢您的支持和参与!

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尊敬的家长：

创建文明城市，共建美好家园，是龙岩全体市民的责任，也是龙岩市溪南小学2000多名师生的共同心愿。为积极响应市委、市政府“锁定目标、志在必夺，万众一心、奋力冲刺”、“打一场文明城

市创建的全民攻坚战”的号召，树立龙岩人民文明新形象，实现龙

岩战胜自我、推进文明、实现跨越的宏图伟业，我校积极开展“争

做文明人，共创文明城”的主题活动。让我们携手构建家校合作平台，共同完成“创建”任务。

一、我校以创建为契机，以“在社会做一个好公民，在单位做一个好职工，在学校做一个好学生，在家庭做一个好成员”为目标，

以“争做文明人，共创文明城”为主题，立足于抓好学生的养成教育，塑造“诚信文明、博学善思、身心健康、勤奋创造”的龙岩市

溪南小学学生新形象。

二、全校师生正以主人翁姿态积极参加创建活动。从3月份开始，根据新罗区教育系统创建工作的要求，我校积极部署，召开了“创城”动员大会，要求学生从我做起，从现在做起，从不闯一次红灯，不丢一片纸屑，不说一句脏话，上好每一节课，做好每一次作业等

小事做起，养成良好的学习和生活习惯，自觉做到“三管七不”，

即“管好自己的口，不随地吐痰，不说不文明的话;管好自己的手，

不乱扔乱倒垃圾，不做不文明的事;管好自己的腿，不违反交通规则，不践踏花木草地，不走不文明的路”。我们将围绕“创建”开展系

列活动，组织学生积极参加社会公益活动，争做文明守纪的好学生。

此致

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广大市民朋友们：

创建自治区文明城市，提高城市文明程度，共享创建成果，建设幸福乌苏，是乌苏市各族干部、群众的共同心愿。2010年，乌苏市

荣获“自治区文明城市”荣誉称号。2013年自治区文明城市实行三

年一届“零基启动”，在全市人民共同努力下，我市再获“自治区

文明城市”荣誉称号。每一位市民朋友既是文明城市的建设者，更

是城市文明的受益者，创建文明城市，建设美好家园，是每一位市

民的崇高职责和神圣使命。2016年，为在新一轮自治区文明城市

“零基启动”工作中再创辉煌，我们特向广大市民发出倡议：争做文明礼仪的传播者

让我们从自身做起，讲文明，讲礼貌，从细微做起，努力做到仪表端庄、举止得体、谈吐文明;以主人翁的姿态当好城市的文明使者，

积极宣传文明礼仪，树立文明意识，养成文明习惯，提升文明素养;

自觉遵守社会公德，友善对待外来人员，努力形成知礼行礼的良好

社会风尚，做一名文明乌苏人。

争做文明行为的践行者

让我们从小事做起，不说粗话脏话，不随地吐痰，不在公共场所吸烟和大声喧哗;不乱扔乱倒，不乱贴滥画，不乱停乱放;不乱搭乱建，不乱摆摊设点，不损坏公共设施;不乱穿马路，不乱闯红灯，不

翻越护栏，不酒后驾车;不踩踏草坪，不破坏绿地，不攀枝摘花，努

力做一个遵章守法的文明乌苏人。

争做文明创建的参与者

争做文明形象的维护者

让我们从身边做起，以良好的修养影响身边的家人、同事、朋友，积极传递正能量，努力将“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭

自强、敬业奉献”的公民道德基本规范转化为自觉行动，诚信守法，维护公共秩序，纠正不文明言行，努力维护城市文明形象。

广大市民朋友们，您的每一份努力，都让我们的城市更加文明;

您的每一份付出，都为我们的城市增添光彩;您的每一份热情，都会

激起我们更多的文明意识和文明责任。为了我们的家园更加美丽，

为了我们生活的更加幸福，让我们迅速行动起来，用我们的辛勤劳

动和聪明智慧，共同建设美丽富强和谐的幸福乌苏!

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居民朋友们：

您好!

希望每一位居民都能积极投身到精神文明建设工作中来，为创建文明城市、共建美好家园贡献自己的一份力量!敬请您参加和支持文

明城市创建工作，并做到以下几点：

1.学习和践行社会主义核心价值观24个字基本内容：富强、民主、文明、和谐，自由、平等、公正、法治，爱国、敬业、诚信、友善。

2.知荣辱、讲文明、重礼仪，努力做到言行优雅、举止得体，衣冠整洁、不说脏话，尊老爱幼、助人为乐，自觉遵守社会公德，争当文明使者，塑造一流的市民形象。

3.大力弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神，积极参与志愿服务活动，培育我为人人、人人为我的良好社会风尚。

4.关爱孩子成长，培育美德少年。鼓励孩子向雷锋学习，遵守社会公德、传统美德，做一个有道德的人;父母要用言行引导孩子价值取向，教育孩子健康快乐成长。

5.带头遵守市民文明公约，爱护公共环境，做到不乱堆乱放，不乱抛乱扔，不乱种乱养，不乱停乱放，不乱涂乱画。

衷心感谢您对精神文明创建的关心、参与和支持!同时祝您身体健康、家庭幸福、万事如意!

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创建文明城市学校工作计划

姓名：XXX 部门： XX部YOUR LOGO Your company name 2 0 X X 创建文明城市学校工作计划范文

创建文明城市学校工作计划范文根据xx字[～]23号文件，及《xx中心初中关于开展“争创省级文明城市”工作的实施方案》的文件精神，我校将从～年8月下旬起开展“大手牵小手共创文明城”活动。一、活动目的：为进一步深化我校德育工作，引导学生在自觉遵守公共道德规范，做文明小市民的同时，以学校为主阵地逐步辐射到学生家庭和社会活动场所，充分发挥小手拉大手的积极作用，带动家长用实际行动关心、支持、参与争创活动，进一步培养学生关心他人，关心社会的良好道德品质。二、活动主题：“文明从我做起，争当文明小标兵” “小手拉大手共创文明城” 三、活动对象：xx一小全体师生四、活动安排： (一)、成立创建工作领导小组，进一步提高全体教师对创建全省文明城市重要性的认识，明确学校各职能部门的任务职责，各司其职，各负其责。组长：xxx 副组长：xxx 全体班主任 (二)、树立典型，提出倡议，宣传发动 1、由少先队提出倡议“团结一心创文明城市，积极行动当文明市民”。 2、评选学校文明典型，成立少先队文明小卫士领导小组，每天分批值日。 (三)、分层次开展活动 1、通过开展“四个一” 系列教育活动，在学生中广泛开展文明第2 页共5 页

城市教育、公共道德教育和文明行为规范教育活动，促进广大学生争当“文明小标兵”。活动的具体内容为： (1)开展一次国旗下宣讲活动。少先队向同学们宣讲开展争创文明城市文明学校的重要意义。(第二周) (2)开展一次主题班队会活动。各班结合《xx市民卫生守则》进行以“文明从我做起，争当文明小标兵”为主题的班队会课。(第二周) (3)各班级出一期“文明从我做起，争当文明小标兵”为主题的黑板报。(第二周) (4)全校学生与家长共同学习《xx市民卫生守则》并完成一份“小手拉大手，共创文明城”的手写报。(第八周) 2、长期开展教育活动，形成良好的文明卫生习惯 (1)、制定出有针对性的文明督导制度，及时监督纠正学生中存在的不文明行为。建立奖惩制度，每周评选流动红旗，每月评选一批文明班级，文明学习随时在晨会上进行表扬。 (2)、与城管局联合在我校的“红领巾一条街”举办“小手牵大手，共创美家园”主题签名暨义务保洁活动。(时间待定) (3)、积极开展洁净校园活动。认真组织扫除活动，清理校园及校园周边卫生，不留校园卫生死角。 (4)、制定校园文明值周制度，教育和监督学生随时随地都不乱扔果皮、纸屑，自觉维护校园的整洁。 (5)、创建领导小组处将主动配合周边社区经常检查活动开展情况，及时解决存在的问题。五、活动要求 1、各班要高度重视，围绕主题，不流于形式，注重实效。

全国文明城市创建工作情况汇报

创建全国文明城市工作总结信阳市工业和信息化委员会（二〇一六年九月八日）在市创建指挥部的领导下，我委紧紧围绕全市中心工作，把创建全国文明城市与经济建设发展紧密结合，严格按照《落实<全国文明城市测评体系>指标任务分工》的要求，认真对照《信阳市创建全国文明城市目标任务分解表》的各项任务指标，采取有力措施，积极开展创建全国文明城市活动，较好地完成了创建各项一、抓全员创建，营造浓厚氛围一是统一思想认识。委党组高度重视文明城市创建工作，把文明城市创建工作列入全委工作的重要议事日程，加强领导，强化责任，周密部署，狠抓落实，切实从思想上、组织上、具体措施上全面进行落实。二是加强组织领导。委成立了文明城市创建工作领导小组，主要领导挂帅，全体班子参与，各科室、各二级机构主要负责同志为成员，明确了分管领导，形成了创建工作的组织网络。研究制定各项工作目标任务，专题对全委文明城市创建工作进行了研究和部署，制定了《市工信委文明城市创建工作实施方案》，确保全委文明城市创建有计划有措施有成效。三是健全创建网络。对创建目标及具体措施内容进行细化量化、逐项落实，层层落实目标责任，管人与管事、抓业务工作与

抓文明创建有机结合，从而形成了创建工作一级抓一级、层层抓落实的良好格局。为了确保文明城市创建工作落到实处，委领导不定期督查，针对薄弱环节认真抓好查漏补缺，并及时进行通报，在全委形成了人人参与创建、支持创建的浓厚氛围。二、抓机关创建，确保不留死角一是完善硬件设施。为搞好创建工作，设置了文明创建宣传橱窗，楼道里设置了文化长廊，加强了公共设施的经常性维修、养护，盆景全部进行了换新，会议室、办公室设置禁烟标志，完善了阅览室、活动室、道德讲堂等文体设施，办公环境得到全面改善，硬件水平得到提高。二是美化办公环境。对办公区进行了绿化、美化、净化、亮化，建立卫生责任制，执行卫生保洁制度，做到室内窗明几净，物品摆放整齐。三是整顿办公秩序。认真组织学习《市民日常文明用语》《公共场所文明礼仪手册》《公共道德格言》等公共文明礼仪读物。在机关广泛开展了外学英模、内学榜样等活动，推进社会公德、职业道德、家庭美德的建设，开展了“文明信阳、我在行动”道德教育专题活动，组织了机关干部职工开展“文明礼仪我知行”知识竞赛活动，增强了干部职工思想道德教育意识，提升了文明道德素养。为规范办公秩序，委领导经常性到科室，开展督导检查，对科室文明办公、规范办公等方面进行突击检查，发现有不文明行为及时整改。三、抓活动开展，提升创建水平

关于做好整改创建全国文明城市中小学、大学、校外培训机构实地测评工作的通知(2020)

关于做好整改创建全国文明城市中小学、大学、校外培训机构实地测评工作的通知（2020）各县（市）区教（体）育局：按照6月22日召开的银川市整改创建全国文明城市工作推进会有关要求，为推进全市教育系统整改创建全国文明城市工作，现将开展整改创建全国文明城市中小学、大学、校外培训机构实地测评工作通知：一、测评时间 2020年7月10日—7月20日二、测评内容三区属地的中小学、大学、校外培训机构三、测评标准 1.创建文明城市中小学实地测评标准 2.创建文明城市大学实地测评标准 3.创建文明城市校外培训机构实地测评标准四、工作要求 1.高度重视，认真部署开展实地测评工作。三区教育局要高度重视此次实地测评工作，将实地测评作为辖区各级各类学校整改创建全国文明城市工作的一项重要考核内容，由专人负责，组织相关人员成立实地测评组，切实安排好实地测评工作。 2.加强组织，确保实地测评范围全覆盖。三区教育局要严格按照创建文明城市中小学、大学、校外培训机构实地测评标准，实地测评工作全面覆盖到辖区内各级各类学校。尤其是辖区内校外培训机构，不能局限于上报的点位，必须落实到每一个校外培训机构，不留死角。同时，要将幼儿园的卫生情况也进行部署、检查。市教育局将对三区实地测评工作进行督查、抽测。 3.以查促改，及时通报实地测评结果。对于实地测评结果要及时汇总、梳理问题、进行通报。三区教育局要对辖区内中小学、大学、校外培训机构实地测评情况形成报告（每个测评点打分情况作为附表）于7月20日以正式文件的形式上报市教育局。附件：中小学、大学、校外培训机构实地测评打分表银川市教育局

2020年7月13日（非正式文本，仅供参考。若下载后打开异常，可用记事本打开）

中小学校创建文明城市创文工作计划及管理制度3篇 2)

中小学2020年创文工作计划为进一步加强我校创文工作,彻底消除“脏、乱”现象，推进学校建设。根据省、市、县“创文”会议及文件精神，结合本校实际,制定2020年秋季学期学校创文工作计划如下。一、指导思想、基本原则和总体目标 (一)指导思想全面贯彻教育方针，以“做文明学生、创文明校园”为主题，积极开展“创文”活动，创建文明、整洁、靓丽的校园。 (二)基本原则统一领导，各司其职，协调配合；谁主管、谁负责。 (三)总体目标半学期重点治理，一学期见成效，彻底消除“脏”、“乱”现象。二、整治重点和主要区域 (一)重点内容 “二脏”：校园厕所脏、教学区域脏。“二乱”：乱吐乱扔、乱贴乱画。 (二)主要区域、教学区、厕所、操场、花园、各室。三、保障措施 (一)加强领导，明确职责，协调配合按照师生齐抓共管，建立由校领导牵头，成立创文领导小组，解决创文工作中的问题。领导小组下设办公室。办公室工作职责：负责制定全校创文工作计划。

（二）建立长效机制，实现规范管理建立领导责任制度。把创文工作层层抓落实，工作实绩列为对班级考核内容。因脏乱问题突出的班级，要及时整改。 (三)搞好宣传发动，广泛动员全校师生参与、充分利用校园广播，宣传栏，手抄报、举办多种形式宣传活动，广泛深入地做好创文宣传教育工作，使学生充分认识“脏”、“乱”的危害，自觉投入到创文活动中来。动员师生改陋习、树新风、治脏乱、搞好个人和环境卫生，遵守公共秩序，养成文明健康的生活习惯。四、组织机构组长：陈礼科副组长：杨乔成员：吴晓美甘乐康王世应陈礼元以及各年级班主任五、工作措施：本期学校将整脏治乱工作纳入班、科教师之绩效考核，即各班主任要认真组织学生对教室、楼道及辖区内进行打扫与监督管理，凡是在各级工作检查中不清洁的班级，每次扣班主任绩效考核分3分，扣科任教师1.5分，如发现其他班级学生乱扔垃圾乱吐或在校园内乱涂乱画的，每次扣其班主任绩效考核分1分，其中学前班发现一次扣其班主任金额3元。若发现学校正式教师乱扔乱吐的，每次扣其绩效考核分3分。代课教师乱扔乱吐的每次扣3元。 2020年8月

创建文明城市致广大市民的一封信

创建文明城市致广大市民的一封信市民朋友们：创建xx省文明城市，建设美好家园，是我们大家的共同愿望。您的一言一辞体现了xx形象，您的一举一动展示了xx风貌，让我们携手共同努力，建设文明美好的新xx。一、做文明风尚的传播者。熟记并践行社会主义核心价值观，积极宣传创建知识，熟知创建应知应会内容，熟知并遵守《xx县市民公约》，养成良好的生活习惯、文明习惯，自觉增强文明意识，争做文明有礼的xx人。二、做文明礼仪的倡导者。多讲文明礼貌用语，摒弃不文明语言；遵纪守法，文明上网，坚决抵制网络低俗信息；友善对待外来人员，耐心热情回应陌生人的问路、求助等；遵守公共道德，不在公共场所大声喧哗、高声接打电话。三、做文明行为的践行者。不随地吐痰，不在公共场所吸烟；不乱丢果皮果壳、塑料袋、纸屑等垃圾，不乱泼乱倒污水；不乱贴乱画乱刻；不在小区院内私搭乱建，不侵占消防通道等公共设施；不人为弄脏、损坏公共设施；不践踏草坪、不攀爬树木、不折损树枝、不采摘花草。四、做文明交通的维护者。切实增强交通安全意识，不乱穿马路、不闯红灯，穿越马路走斑马线，不乱翻越交通护栏；自觉排队候车、依次上下车，不争抢座位，公交车上主动为老、弱、病、残、孕及怀

抱婴儿者让座；不乱停车、乱占道、乱变道、乱鸣号，非机动车按道骑行，机动车让斑马线，驾车时不接电话，不向车窗外抛物。五、做文明创建的参与者。创建xx省文明城市是社会系统工程，需要全县上下齐心协力，共同努力。各级党政机关干部要以身作则，率先垂范；道德模范和身边好人要发挥示范引领作用；窗口单位干部职工要自觉践行职业道德，开展优质服务；在校学生要积极参与文明创建活动，培养文明习惯；各行各业、各条战线、全县广大干部群众都要行动起来，自觉投身到创建xx省文明城市活动中去。市民朋友们，只有你文明，我文明，我们的家园才会更文明；只有你参与，我参与，我们的城市才会更靓丽！我们要以创建xx省文明城市为己任，从自我做起，从现在做起，从点滴做起，树立文明形象，维护城市荣誉。我们相信一滴水能折射阳光，细微处能显露您的素质，每个人的文明进步一小步，整个社会就会进步一大步。让我们立即行动起来，携手同心，把我们xx建设得更加文明、更加和谐、更加美丽！中共xx县委宣传部 xx县文明办

创建文明城市工作汇报

创建文明城市工作汇报以决战的气势、冲刺的状态，成功创建全国文明城市。下面是小编收集整理的创建文明城市工作汇报，欢迎阅读参考!! 创建文明城市工作汇报一尊敬的宋xx主任，检查验收团的各位领导，同志们：今天，省委宣传部部务会成员、省文明办主任宋智富同志，与省文明办的各位领导，亲临郴州检查指导我市省文明城市创建工作，这充分体现了省委、省政府和省文明委对郴州的高度重视和亲切关怀，我们深感振奋，倍受鼓舞。我们一定要以这次检查验收为契机，贯彻落实好宋智富主任及各位领导同志在检查指导过程中作出的指示精神，加速推进“两城”建设，尤其是文明创建工作，再上新台阶，实现新跨越。宋智富主任对郴州有着深厚的感情，对郴州的文明创建工作非常关心，多次来郴州进行具体指导，给予了大力帮助和支持。晓平、孟霞副主任也多次到郴州指导文明创建工作，提出了很多宝贵的指导意见。省文明办的其他同志也对郴州的创建工作给予了很多支持。在此，我代表 4 74万郴州人民向各位领导表示衷心的感谢! 下面，我代表市委、市政府向省文明城市检查验收组汇

报三个方面的情况。这个汇报是在呈报材料的基础上总结归纳的。多年来，特别是近两年来，市委、市政府对文明城市创建工作看得很重、很高。既看重结果，更看重过程，始终把创建文明城市作为推动科学发展、构建和谐社会、造福人民群众的大事，常抓不懈，把获取文明城市称号作为全市各级党委、政府和全市人民的光荣职责和神圣使命。第一，创建文明城市是落实科学发展观、加速“两城”建设的重要推手。当前，郴州经济社会发展正处于加快发展的黄金期，改革发展的各项工作都呈现出了加速推进的发展态势，特别是市委、市政府提出建设湖南最开放城市、湘粤赣省际区域中心城市(简称“两城”建设)的奋斗目标后，全市上下加快发展、科学发展、跨越发展的呼声更加迫切，与此同时，人民群众对生活质量和生活环境也提出了更高的要求，这些都在客观上要求我们必须创造一个更好的环境，搭建一个更大的平台，来推动经济社会又好又快发展。“两城”建设，核心在城市，载体在城市。只有真正拥有实力强、活力足、功能全、形象美、风尚好的城市，“两城”建设才能名副其实，才会有强大的生命力。基于这些考虑，市委、市政府于去年4月28日提出了创建建全国文明城市、国家卫生城市、国家园林城市的奋斗目标，把创建文明城市作为推进“两城”建设的有力抓手，举全市之力，集全民之智，强

全国文明城市测评标准8(大学)

全国文明城市测评高校创建工作标准（2017年7月20日）自2014年起，高等院校（大专以上院校，不包括军校）就纳入全国文明城市测评必查项目。测评标准如下。一、核心价值观和公益广告宣传在校园内广泛刊播展示24字核心价值观和公益广告作品。既鼓励使用中宣部、中央文明办公益广告作品库的通稿作品，也鼓励使用自行设计创作的作品。【从学校任意出入口（包括大门、侧门）进入校园内50米，至少能见到一处24字核心价值观宣传展示，进入校园内100米至少能见到3处公益广告宣传展示。载体形式包括橱窗、展板、宣传画、LED 屏、墙体彩绘、雕塑小品等】二、学生守则（或行为规范）展示在校园显著位置展示学生守则或学生行为规范。【在进入校园的道路两侧，或者教学楼的楼梯、走廊或教室内，能见到高校学生行为规范（守则或准则）】。三、高校文明校园创建落实教育部、中央文明办关于高校文明校园创建的工作部署（教基一〔2015〕7号、教思政厅〔2017〕21号），和2017年6月25日至26日全国文明校园创建工作推进会精神，有文明校园创建工作安排，有落实情况的文字和图片，

既可以装订成册，也可以通过橱窗、展板、宣传栏等形式展示。在校园内显著位置能见到《高校文明校园创建标准》，在校学生知晓高校文明校园创建工作。【在进入校园的道路两侧或者教学楼等显著位置，能见到《高校文明校园创建标准》；询问5名在校大学生，5名都知道的为符合，3-4名知道的为基本符合，2名及以下知道的为不符合】此外，校园内教学区、办公区和生活区（包括学生食堂、学生宿舍、教职工居民楼）的环境卫生、管理秩序，应同时符合全国文明城市测评的相应标准。附件： 1.教育部、中央文明办关于深入开展文明校园创建活动的实施意见（教基一〔2015〕7号） 2.教育部办公厅、中央文明办秘书局关于印发《全国高校文明校园测评细则》的通知（教思政厅〔2017〕21号）

XXX学校创建全国文明城市工作实施方案

XXX学校创建全国文明城市工作实施方案为了认真贯彻落实市委、市政府创建全国文明城市的要求，确保把创建全国文明城市的各项责任目标落到实处，市教育局通知精神，结合我镇教育系统实际情况，制定如下实施方案。一、指导思想和总体目标指导思想:以科学发展观为指导，以促进经济和社会各项事业全面发展，提升市民素质和城市文明程度为目标，以建设社会主义核心价值体系为根本，以实施全民文明素质教育工程为载体，紧紧围绕创建目标，严格按照《全国文明城市测评体系》的要求，全员参与，充分调动广大教职工、学生和学生家长的积极性和创造性，扎实开展文明城市创建工作。总体目标：通过创建，全面提升教育系统文明程度和师生文明素质，促进我市经济、政治、文化、社会、生态文明建设协调发展，力争2014年把我市创建成全国文明城市。二、主要任务（一）坚持德育为先，全面提高师生文明素质贯彻落实《公民道德建设实施纲要》，深入开展以“讲文明、树新风、争做文明济源人”为主题，以思想道德、科技文化、文明礼仪、卫生健康等为主要内容的全民文明素质教育，进一步增强师生文明意识，规范师生文明行为，提升师生文明素质。一是要广泛开展社会主义核心价值体系的宣传教育，大力弘扬民族精神和时代精神；利用重大活动、重要纪念日、节庆日开展形式

多样的学习宣传活动。二是要加强未成年人思想道德教育工作。建立健全未成年人思想道德建设领导体制和工作机制；建立健全学校、家庭、社会“三结合”的教育网络；组织开展“做一个有道德的人”主题活动，引导未成年人在家孝敬父母、在学校尊敬师长、在社会奉献他人。三是要积极开展优秀传统文化教育。组织开展“我们的节日”主题活动，运用传统节日弘扬民族文化的优秀传统；组织开展中华经典诵读活动。四是要积极宣传推介优秀少儿精神文化产品，正确引导未成年人精神文化需求。五是要建立健全志愿者服务工作制度，扎实开展志愿服务活动。（二）优化整合教育资源，推进义务教育均衡发展进一步加强教育资源统筹，优化教育改革和发展环境，推进义务教育均衡发展，全面实施素质教育。一是要按照国家办学标准，不断改善办学条件，强力推进义务教育阶段学校办学条件标准化；二是要均衡配置公共教育资源，积极落实扶持弱校的各项政策措施；三是要加强对义务教育阶段择校问题的管理。 (三)加强学校管理，创建和谐校园坚持育人为本的原则，以办人民满意教育为宗旨，加强师生安全教育和学校管理，努力构建安全有序、和谐融洽、充满活力的工作、学习和生活环境。一是要建立健全各项安全管理制度和校园意外伤害事件应急管理机制，建立和完善中小学生意外伤害保险制度。二是要积极开展和

创建全国文明城市致家长的一封信

创建全国文明城市致家长的一封信尊敬的家长：您好！文明是城市之魂，美德是立身之本。创建文明城市可以铸造城市之魂，让社会更文明；可以打牢文化之基,让生活更美好；可以夯实城市之本,让人民更幸福。肥城是我家，文明靠大家。城市文明离不开我们每个人的参与和呵护。现在，创城工作已进入到关键阶段，我们诚邀家长朋友们积极行动起来，为创城尽一份心、出一份力，努力争做文明的传播者和践行者。为此，我们向大家提出如下倡议，请您和孩子共同阅读，共同遵守。一、从我做起，做文明创建的参与者。建设文明肥城需要每一位家长的热心参与和共同努力。人人都是文明建设的参与者，个个都是文明建设的主力军，积极参与“创文明城、做文明人”活动，不断提高自身文明素质，做孩子的好榜样，营造浓厚的城市文明氛围。二、立足当下，做文明创建的示范者。遵循“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”的公民基本道德规范，认真践行文明公约；弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神，为营造风清气正的社会风尚贡献力量。引导孩子自觉遵守公共场所秩序和社会公德，自觉维护公共环境，注重讲究礼仪礼节，积极参与社区公益活动。在校做个好学生，在家做个好孩子，在社会做个合格的小公民。三、规范言行，做社会主义核心价值观的践行者。文明交通，增强安全意识，不闯红灯，不乱穿马路，不翻越栏杆，自觉遵守交通规则；文明

乘车，排队候车，依次上、下车，主动给老、弱、病、残、孕及怀抱婴儿者让座；维护公共场所秩序，不乱扔杂物，不随地吐痰和口香糖，不攀折损坏花草树木，不在公共场所乱刻乱画、大声喧哗，公共设施；使用文明礼貌用语，多讲“请”、“谢谢”、“您好”，友善对待来访客人，说文明话、办文明事、做文明人，争做践行文明的模范。四、传承融入，做文明创建的传播者。各位家长朋友要养成文明健康的生活方式，以孝敬亲情和睦家庭，以明理贤德教化子女，以诚信友善融洽邻里，以良好的家风沁润社会。积极参加本部门、本单位及所在社区组织的各种文明创建活动、社会公益活动，争做爱岗敬业、勇于奉献、热心公益，传播文明的好市民，为建设“文明肥城”贡献力量。尊敬的家长们，2018年是我市创建全国文明城市的关键之年，让我们齐行动，共努力，积极投入到创建文明城市活动中。我们相信您的一份热情，您的一份努力，都会为我们的城市增光添彩。让文明伴随孩子成长的每一个脚步，让礼仪在孩子美好的心灵中生根发芽，让美丽的肥城更加炫丽多彩！肥城市仪阳街道中心小学 2018年12月

创建文明城市工作情况汇报_1

创建文明城市工作情况汇报创建文明都市活动是加强都市精神文明建设的重要载体，是推动都市经济社会进展和社会全面进步的有效途径。我区把构建和谐人际关系贯通创城全过程，以“学雷锋、倡关爱、做好人”活动为主线，动员全社会广泛参与，发觉推举典型、培养引导典型、宣传学习典型，大力弘扬“我为人人，人人为我”的良好社会风尚，掀起了“学雷锋，争做**好人”的新高潮。形成常态机制。为推动“学雷锋，争做**好人”活动深入持久的开展，区文明办动员全社会积极推举各行各业涌现出的好人好事。在评选方法上，坚持“月度评十佳、季度评十杰、年度评十星”，即每月评出十件好人好事，入围“月度十佳”；每季从本季度入围的“月度十佳好人”中评出十件好人好事，入围“季度十杰”；每年从本年度入选的“季度十杰好人”中评出十件好人好事，入围“年度好人十星”。此项活动开展以来，经过各种渠道推举上报的好人好事已达200余件，先后有40人荣登**区十佳好人榜，有10人获得第二季度好人十杰。突出“关爱”主题。动员全社会积极为孤寡老人、孤儿、单亲学生、残疾人和困难户等弱势群体排忧解难，倡导团结亲爱、互帮互助的社会精神，形成扶贫济困、扶弱助残的社会氛围，构建融洽和谐的人际关系。广泛开展普及文明礼仪、维护公共秩序、提倡勤俭节省、倡导文明交通、幸福平安建设、便民利民服务等活动，引导人们知礼仪、重礼节、说道德，营造规范有序、文明祥和的社会环境。开展生态文明理念普及活动，宣传环保知识，倡导资源节省、环境友好的生产方式和消费模式，提高人们的环境道德修养，提升全社会生态文明水平。实施牵手共建。在全区实施城乡牵手“五个一”关爱行动，由全区50家市级以上文明单位分别从农村挂包帮扶一位孤寡老人、一具单亲学生、一具孤儿、一具残疾人和一户特困户，经过资金帮扶、爱心捐赠等方式，想方设法，为他们解决日子中最直接、最现实、最突出的咨询题，帮助他们改善日子条件，提升日子质量。目前，文明单位共帮扶248户，累计为“五个一”帮扶对象提供帮扶救助钞票物达10万余元，受到了广阔群众一致好评。融入志愿服务。为把“月月评”活动和志愿服务活动有机结合起来，我区还深入开展了“弘扬雷锋精神，志愿服务进社区”活动。各文明单位依照单位实际灵便组建自己的志愿服务组织，投身社区建设；各街道社区动员组织辖区内的居民及企事业单位干部职工成为志愿者，积极投入到社区建设中。4月份以来，我区50家文明单位已先后三次走上街头、走进社区，开展清洁社区卫生、文明交通行为劝导、法律问援助、走访贫困群众、义诊义教等形式多样的服务活动。截至目前，全区已开展志愿服务活动20余场次，共出动志愿者2000余人次，法律援助60人次，协助街道和社区拆除违法建造、清理土炭场等10余处，清运各类建造及积累多年的日子垃圾20余吨，栽种绿化植物500余株。

大学创建文明城市工作总结

( 工作总结) 单位：____________________ 姓名：____________________ 日期：____________________ 编号：YB-BH-077702 大学创建文明城市工作总结A summary of the work of university building a civilized city

大学创建文明城市工作总结大学创建文明城市工作总结【一】我校按照上级的统一部署，深入开展了创建全国文明城市、构建文明和谐校园的系列教育活动，现将创建文明城市工作总结如下：一、加大宣传力度，营造良好氛围我校通过张贴标语、制作宣传栏，利用黑板报、国旗下讲话、发放倡议书等形式积极营造文明城市创建氛围，加大师生、家长知晓率。同时在全体师生中开展文明城市创建应知应会知识问答活动，提高参与热情。实行了文明城市、和谐校园创建督查员制度，找问题，提意见，及时改进，提高满意率。二、加强领导，落实责任我校高度重视创建全国文明城市工作，成立了创建工作领导小组，由校长任组长，一名副校长专门负责，教导处、德育处、总务处、少先队具体落实指标，组建档案。按照创建国家文明城市的通知精神，我校结合实际，将文明城市创建与学校课程体系建设相结合，制定了切实可行的实施方案，统筹安排、分解任务、细化责任，加强督查，确保各项工作落实到位。三、搭建活动载体，促进创建进程

我校以课程体系建设为载体，将创建工作有机融合于日常教育教学，使广大师生潜移默化地感悟文明的魅力，积极践行文明行为，不断提高文明素养。 1、研究课堂，学习礼仪我校开发了责任教育、礼仪教育校本必修课，并在日常工作中严格落实课程实施，教师精心备课、反思，进行生成性问题调研，加强课堂研究，探索有效的教学模式，通过对学生进行礼仪教育，使学生读圣贤书，立君子品，做有礼人，引导学生在人际交往中重礼、知礼、懂礼、行礼。 2、以师为本，文明引领学校组织教师认真学习教师职业道德规范，要求每位教师树立为学生服务，为家长服务、为社会服务的思想，用心去对待自己的工作。学校实行全员育人导师制，在注重学生全面发展的同时关注学生的心理健康，在面向全体学生的同时更要关注特殊群体学生，引领每位学生健康成长。近期，学校连续组织了学生良好习惯养成主题教育活动，把实用、实效和创新紧密地结合在一起，增强了教师的责任心、上进心和凝聚力。通过以上措施，努力使每位教师都成为文化的使者，文明的化身。 3、牵手家长，践行礼仪学校通过发放家长信，号召广大家长与孩子手牵手共做文明市民。要求广大学生和家长努力做到：积极行动，以主人翁姿态投身创建文明城市活动;从我做起，争当营造优美城市环境先锋;齐心协力，塑造美丽整洁的校园。 4、丰富活动，感悟礼仪空洞的说教有时显得苍白无力。开展丰富多彩的活动，引导学生体验感悟，甚至会达到此处无声胜有声的理想境界。少先队走进孩子的心灵，组织了我为创

学校创建全国文明城市的工作总结

学校创建全国文明城市的工作总结 201X年，是我们…市创建全国文明城市的关键年，在提升整体市民素质，提升城市文明素养方面，作为学校，有着非常关键的桥梁纽带作用。根据市教育局以及上级有关部门的要求，我校结合学校实际，充分发挥广大学生在创建全国文明城市中的生力军作用，在抓好学校自身建设的同时，积极组织全体师生走上街头、深入家庭、社区，大力宣传创建全国文明城市的重大意义，在社会上营造了良好的创建工作氛围，为深入推进我市文明创建做出了应有的贡献。活动中，我们着眼创新，注重实效，在全校师生的共同努力下，校园的面貌发生了明显的变化，创建活动取得了显著的成效。现总结如下： X 1、学校领导重视，组织机构建全为扎实开展创城工作，加强责任意识，发挥主动性，我校成立了由汪翀校长为组长，贺荣夫副校长为副组长，各部门负责人为组员的“创建文明城市工作领导小组”，然后根据各处室的工作性质进行了详细分工。具体工作分配到部门，并落实到人。对文明城市创建中考察学校的项目进行了细致分工，其中测评项目分为：校园环境整洁、台账资料健全、校风教风文明、校园德育工作扎实、实施健康素质计划、加强校园管理工作、做好校园、家庭、社会三结合教育体系、做好心理辅导工作、宣传发动等。每项内容都制订了分项目及标准要求、完成时限、分管部门和负责人、分管领导。这样，工作分工明确，落实到位。

2、创建文明城市工作调度和动员会情况学期初，学校领导就本次创城的意义进行了详细说明，明确工作意义，增添了责任感，感到创建文明城市等是我们自己的事情，是值得自豪的，树立了主人翁意识。然后，领导就工作分工情况进行了明确和部署，同时强调这些工作平时就是学校工作的重点和中心，这就要求我们抓好日常教育教学管理等各项工作，注意搜集和完善日常过程性材料，展现出学校有序良好的发展态势。最后，提出了要求，各部门间加强团结合作，政教处负责牵头，协调各方面的工作等，为创建文明城市做好保障。之后，召开了全校师生创建文明城市工作动员大会。贺校长就创城工作强调四点：一要高度重视，精心组织，增强紧迫感、责任感，要有主人翁意识。二要抓好重点工作目标落实，配合协调其他责任目标落实。三要注意收集、采集信息资料，建立健全各项资料。四是加强督查，促进创城工作圆满完成。二、活动的开展 1、主要成绩 1）、重视工作氛围的营造，动员宣传工作主动扎实，富有成效充分利用校园广播站、校园网络、橱窗、板报等宣传舆论媒体，大力宣传和报道活动开展情况。为了让广大师生能够方便学习掌握有关知识和要求，学校专门印制了知识卡片，下发到每一位师生手中。同时，校团委积极组织青年志愿者在校园内进行宣传和文明劝导，政教处还

关于创建文明城市的一封信

关于创建文明城市的一封信家长朋友们：您好! 呼和浩特市创建全国文明城市的号角已经吹响，需要全社会的共同努力，也离不开广大学生家长的参与和支持，我们希望每一位家长和你们的孩子一起，大手拉小手，积极投身到创建文明城市的攻坚战中去，为共建美好家园贡献自己的一份力量! 为此，我们向广大家长朋友倡议如下：一、关注支持创建，营造创建氛围。要知晓创建，关心创建，宣传创建，从而提高创建的知晓率、参与率和支持率，为创建齐喝彩，为创建齐出力，共同营造“做文明人、创文明城”的浓厚氛围。把呼和浩特市建成一个温馨和谐、文明繁荣的家园是我们共同的心愿。让我们立刻行动起来，以主人翁的使命感和责任感，从自身做起，从您的家庭做起，从现在做起，从每件小事做起，为呼和浩特市创建成为全国文明城市做出应有的贡献! 感谢您的支持和参与! XXX XXXX.X.X 尊敬的家长：创建文明城市，共建美好家园，是龙岩全体市民的责任，也是龙岩市溪南小学2000多名师生的共同心愿。为积极响应市委、市政府“锁定目标、志在必夺，万众一心、奋力冲刺”、“打一场文明城市创建的全民攻坚战”的号召，树立龙岩人民文明新形象，实现龙岩战胜自我、推进文明、实现跨越的宏图伟业，我校积极开展“争做文明人，共创文明城”的主题活动。让我们携手构建家校合作平台，共同完成“创建”任务。

一、我校以创建为契机，以“在社会做一个好公民，在单位做一个好职工，在学校做一个好学生，在家庭做一个好成员”为目标，以“争做文明人，共创文明城”为主题，立足于抓好学生的养成教育，塑造“诚信文明、博学善思、身心健康、勤奋创造”的龙岩市溪南小学学生新形象。二、全校师生正以主人翁姿态积极参加创建活动。从3月份开始，根据新罗区教育系统创建工作的要求，我校积极部署，召开了“创城”动员大会，要求学生从我做起，从现在做起，从不闯一次红灯，不丢一片纸屑，不说一句脏话，上好每一节课，做好每一次作业等小事做起，养成良好的学习和生活习惯，自觉做到“三管七不”，即“管好自己的口，不随地吐痰，不说不文明的话;管好自己的手，不乱扔乱倒垃圾，不做不文明的事;管好自己的腿，不违反交通规则，不践踏花木草地，不走不文明的路”。我们将围绕“创建”开展系列活动，组织学生积极参加社会公益活动，争做文明守纪的好学生。此致 XXX XXXX.X.X 广大市民朋友们：创建自治区文明城市，提高城市文明程度，共享创建成果，建设幸福乌苏，是乌苏市各族干部、群众的共同心愿。2010年，乌苏市荣获“自治区文明城市”荣誉称号。2013年自治区文明城市实行三年一届“零基启动”，在全市人民共同努力下，我市再获“自治区文明城市”荣誉称号。每一位市民朋友既是文明城市的建设者，更是城市文明的受益者，创建文明城市，建设美好家园，是每一位市民的崇高职责和神圣使命。2016年，为在新一轮自治区文明城市 “零基启动”工作中再创辉煌，我们特向广大市民发出倡议：争做文明礼仪的传播者让我们从自身做起，讲文明，讲礼貌，从细微做起，努力做到仪表端庄、举止得体、谈吐文明;以主人翁的姿态当好城市的文明使者，

2020年市创建全国文明城市工作汇报材料

市创建全国文明城市工作汇报材料本页是最新发布的《市创建全国文明城市工作汇报材料》的详细范文参考文章，感觉很有用处，重新了一下发到这里[]。市全国汇报材料文章标题：市创建全国文明城市工作汇报材料根据省委、 ___领导调研活动的统一安排，现将__市创建全国文明城市工作及创建“八百里皖江文明长廊”工作情况作一汇报。 [☆ fwwang.()!] 一、__市创建全国文明城市工作进展情况进入新世纪以来，在省委、 ___的领导下，我们把创建全国文明城市作为贯彻落实科学发展观的重要体现，作为实现“两个率先”目标的重要内容，作为推进三个文明建设的重要手段，坚持以邓小平理论和“ ___”重要思想为指导，以促进经济、社会和人的全面发展为目标，对照《全国文明城市测评体系》，结合“八百里皖江文明长廊”创建活动，积极推进文明城市创建工作，推动创建工作在巩固中不断提高、在创新中不断发展，取得了新的明显成效。主要表现在：

一是政务环境进一步优化。我们着力从解放思想入手，从转变职能抓起，努力创造务实高效、群众满意的政务环境。通过多次解放思想大讨论，引导机关干部树立“人人都是投资环境、处处都是投资环境”的思想，广大干部服务发展的意识得到显著增强。通过推进行政 ___度改革，削减审批事项，推行“一站式”服务，政府机关的办事程序逐步简化、办事效率逐步提高。经过3轮 ___度改革，先后取消和调整审批项目358个，占原有审批项目的40.3。通过加大行政效能监察，面向全社会公开投诉电话，畅通投诉渠道，严肃查处违法行政行为，政府部门、执法单位依法行政水平得到进一步提高。在20xx年 ___政风评议中，群众满意率达到80以上。二是诚信建设步伐逐步加快。我们把诚信建设作为提高人的素质、提升城市形象的重要抓手，逐步增强全社会诚信意识，建立健全信用制度，加速构建以道德为支撑、产权为基础、法律为保障的社会信用体系。通过开展“建信用城市、做诚信市民” ___活动，促进市民的诚信意识得到不断提高。通过推进“诚信机关”、“诚信行业”、“诚信企业”创建工作，开展“万人评行风”、“解放路、湖南西路百店无假货”活动，促进诚实守信的社会风气逐步形成。各窗口行业和单位向全社会广泛征求意见，公布服务承诺，集中解决诚信建设的热点难点问题，有力地推动了行业诚信建设向长效化、制度化方向发展。从去年开始，在精神文明创建中，采取组织推荐与社会评价相结合的方式，评选“十佳诚信集体”，促进一

创建国家文明城市争做文明学生倡议书2篇

Word格式 I A4打印 I 内容可修改创建国家文明城市争做文明学生倡议书2篇 Proposal for building a national civilized city and strivin g to be a civilized student 编订：JinTai College

创建国家文明城市争做文明学生倡议书2篇前言：倡议书指的就是由某一组织或社团拟定、就某事向社会提出建议或提议社会成员共同去做某事的书面文章。本文档根据倡议书容要求和特点展开说明，具有实践指导意义，便于学习和使用，本文下载后内容可随意调整修改及打印。本文简要目录如下：【下载该文档后使用Word打开，按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】 1、篇章1：创建国家文明城市争做文明学生倡议书 2、篇章2：争做文明女性，争创文明城市倡议书范文篇章1:创建国家文明城市争做文明学生倡议书文明是城市的魅力，创建全国文明城市，有利于提高我们的生活质量，提升群众的文明素质。为“佛山市创建国家文明城市”给力，我校少先队大队部向全校师生和家长发出小手拉大手共创建文明城市的倡议：一、文明在我话语中

讲文明，懂礼貌，见到老师、长辈、同学主动问好。使用文明礼貌用语，不说脏话，不在公共场所喧哗嬉戏，做到言谈举止文雅有度。“您好”“谢谢”“对不起”，让这些简单而又美丽的言语，在我们心中生根、开花，成为传播文明的种子。二、文明在我行动中。从我做起，从现在做起，从小事做起，身体力行。自觉增强文明意识，遵守社会功德，爱护公共财物，珍惜一草一木，讲究公共卫生。节约用水，节约用电。管住我们的手，不乱扔垃圾、不乱涂乱画、不攀爬树木、不损坏公共设施；关注我们的脚，不践踏草坪绿地；搞好校园环境和个人卫生，不随地吐痰，营造积极健康的校园氛围。乘车购物，文明礼让，不拥不挤；遵守交通规则，走人行横道，不闯红灯……从日常生活小事入手，养成良好的文明习惯，争做文明学生，争当文明市民。用自己的双手创造洁净优美的校园环境，用自己的实际行动支持文明创建活动，三、文明在你我的传播中。我们要把文明撒播到社会的各个角落并主动投身到创建文明城市活动中。做文明的实践者和文明知识的传播者，积极

中小学校创建文明城市创文工作计划及管理制度3篇

**学校2020年创文整建工作计划元月 1 德育文化建设，学会感恩。通过班会，黑板报，宣传让学生感父母恩、感恩老师，感恩一切关心自己的人。 2 安全文化建设寒假在家安全知识讲座。利用班会进行安全教育。三月 1 养成文化建设。养成教育。通过学校大会、班会、入学教育等形式对学生宣讲，让学生把纪律、卫生、安全、养成等方面要求牢记在心。 2 德育文化建设。学雷锋做好事。组织学生学雷锋做好事活动，知关爱他人，积善行德。四月 1 健康文化建设：春季健康知识讲座。利用大会、班会、宣传栏对学生进行安全教育。 2环境文明建设。小手牵大手。通过学生回家宣传环境保护的重要性，帮助家长摒弃乱丢乱扔的陋习。学生在家清除自家屋旁边垃圾。五月 1德育文化建设。五四节环境卫生主题教育活动。通过环境主题教育让广大青年学生懂得环境保护的重要性。 2 德育文化建设。光盘行动。通过主题光盘行动。让学生知节约粮食的重要性。

3 安全文化建设。防溺水教育。通过主题班会，宣传落实。 4 健康文化建设。夏季健康教育。六月 1 环境文明建设。小手牵大手。布置学生在家学会做家务，帮助家长打扫、洗碗。 2 安全文化建设。禁毒教育。利用6.26国际禁毒日开展主题禁毒活动，让学生知毒品的危害，树立防毒禁毒意识。安全文化建设。暑假安全教育。暑假在家安全知识讲座，利用班会进行落实。利用大会、班会、宣传栏对学生进行安全教育。 2020年3月中小学2020年创文工作计划为进一步加强我校创文工作,彻底消除“脏、乱”现象，推进学校建设。根据省、市、县“创文”会议及文件精神，结合本校实际,制定2020年秋季学期学校创文工作计划如下。一、指导思想、基本原则和总体目标 (一)指导思想

创建文明城市给市民的一封信,给市民建设文明城市的信

创建文明城市给市民的一封信,给市民建设文明城市的信导读:就爱阅读网友为大家分享的“创建文明城市给市民的一封信,给市民建设文明城市的信”资料，内容精辟独到，非常感谢网友的分享，希望这篇资料对您有所帮助。创建文明城市，改善生活环境，是每一个市民要做的事情。下面就爱阅读小编整理了创建文明城市给市民的一封信，欢迎大家阅读。创建文明城市给市民的一封信篇一 1 市民朋友们: 今年，是滨州市创建全国文明城市的开局之年。我区作为创建工作的主要城区之一需要全体市民同心协力、积极参与，共同为文明城市创建出一份力。在这里，让我们-- 讲社会公德。爱护公共卫生，不乱扔垃圾。爱护公共财物，不在公共场合乱写乱贴乱画。出行遵守交通秩序，不闯红灯，不乱穿马路，不往车外抛物。文明养宠物，及时清理宠物在公共场所的排泄物。讲无私奉献。学习道德模范、身边好人，积极参与邻里守望、敬老助残、环境整治、文明劝导、关爱自然等一系列志愿服务活动。在助人为乐、奉献社会中收获快乐、传播文明。 2 讲诚实守信。诚信待人，树立良好个人形象。诚信经营，不制假售假，不短斤少两，不欺诈宰客，营造良好市场环境。讲勤俭节约。勤俭持家，杜绝浪费。倡导不剩菜、不剩饭的用餐文化，不铺张、不浪费、不攀比。

讲责任意识。勇于同身边不文明现象作斗争，自觉抵制不文明言行，以高度的社会责任感维护城市形象、展现精神风貌。市民朋友们，文明无处不在，点滴体现素养。一个温馨的微笑、一句热情的问候、一个友善的举动都彰显着文明。看到垃圾时的一次弯腰、遇到红灯时的一次等候、面对困难时的一次援手、给老弱病残孕者的一次让座、给外地游客的一次指引、对不文明行为的一次劝止等等，都汇聚成沾化最美的风景。创建全国文明城市是我们共同的责任，让我们携起手来，讲文明、树新风，践行社会主义核心价值观，从我 3 做起，用实际行动为我们的城市增添光彩。滨州市沾化区创建全国文明城市领导小组办公室 XXXX.X.X 创建文明城市给市民的一封信篇二全县市民朋友们: 城市是我们的家园，我们是城市的主人，是城市文明的建设者和创造者，更是城市文明的享有者和受益者。创建全省文明城市是时代的呼唤，有利于让人民群众共享改革发展成果，促进社会文明程度提高。市民朋友们，建设美丽光山，需要您的参与。为创建全省文明城市，我们向全体市民提出如下倡议: 4 文明养成从我做起。知荣辱、讲文明、重礼仪，努力做到言行优雅、举止得体，尊老爱幼、助人为乐，自觉遵守社会公德，争当文明使者，塑造一流的市民形象。

(完整版)学校创建文明城市情况报告

红旗小学创建全国文明城市工作情况报告创建全国文明城市，是改善城市环境，提升城市形象，改善市民的生活环境和生活质量，使群众安居乐业、得到实惠的重要举措。我校在县教育局指导下，经过全校师生的共同努力，我校的“创建全国文明城市”工作得以顺利开展。从组织机构的成立、“创建全国文明城市”工作的宣传发动、资料收集、整理等方面都按上级部门要求认真贯彻落实，现将我校的“创建全国文明城市”工作情况报告如下：一、学校领导重视，组织机构健全为了使我校认真、扎实、全面、有效的开展“创建全国文明城市”工作，我校成立了“创建全国文明城市工作领导小组”。组长由曾勇校长担任、副组长由罗朝龙书记担任，成员由学校中层班子组成。对于“创建全国文明城市”工作，学校领导亲自抓，亲自协调和安排整个学校的“创建全国文明城市”工作，使创建全国文明城市工作的各项工作任务层层落实，任务明确。学校要求各个机构及相关人员严格按照制定的计划开展工作，做到有目标、有计划、有检查评比、有总结表彰，同时将工作责任落实到每位教职员工。二、加大宣传力度，营造良好氛围为了把“创建全国文明城市”工作在全校铺展开来，形成全面动员、全体师生员工齐动手的态势，营造良好的氛围才能从根本上保证“创建全国文明城市”工作的落实和持续发展。为此，我校采取了以下措施和做法来加大宣传力度，让广大师生能了解创建全国文明城市工作的重要性、必要性，并积极参与到创建全国文明城市活动中来。 1、学校经常利用周一升国旗仪式，面向全校师生明确织金县创建全国文明城市的意义与全县人民“创建全国文明城市”的决心。 2、我校组织全校教师召开创建全国文明城市专题会议，学习上级创建全国文明城市文件精神，研究部署学校创建全国文明城市工作。