道尔顿生平事迹简介

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化学家的故事——约翰·道尔顿

化学家的故事——约翰·道尔顿

化学家的故事——约翰·道尔顿约翰·道尔顿(John Doton)是英国化学家、物理学家。

他于1766年9⽉6⽇出⽣在英格兰北部的伊格尔菲尔德。

⽗亲是兼种⼀点薄地的织布⼯⼈,家庭经济状况相当拮据,6岁起,道尔顿在村⾥教会办的⼩学读书。

在学习中他有⼀种坚忍不拔的精神,遇到难题⾮把他解出来不可,经常是同学们都放学回家了,他还在教室⾥埋头解题。

刚读完⼩学,他因家境困难便辍学了。

12岁时,他办起私塾教书,并⼲些农活以帮助家庭渡过难关,空闲时间则坚持⾃学。

他酷爱读书,勤奋好学的精神感动了对⽓象和仪器制造颇有研究的亲戚鲁宾逊,鲁宾逊利⽤晚上的时间教他学数学、物理,并指导她观测⽓象。

15岁时,他离家来到附近的肯达尔镇,在他表兄任校长的⼀个教会学校⾥任助理教师。

他⼀边⼯作⼀边读书,努⼒⾃学拉丁⽂、希腊⽂、数学及⾃然科学知识。

在这所学校⾥的12年任教⽣涯,为他⼀⽣坚持⾛边教课、边⾃学、边科研、边写作的道路打下了良好的基础。

在可达尔镇上有位名叫约翰·豪夫的盲⼈学者,他凭着坚强的毅⼒和出众的才智,掌握了数学、天⽂、医学、植物学等⽅⾯的⼤量知识,并精通拉丁⽂、希腊⽂和法⽂。

道尔顿对他⾮常崇拜,主动登门拜师,向他学习各⽅⾯的知识,并在他的指导下收集各种标本,进⾏⽓象纪录。

从21岁起,道尔顿开始写⽓象⽇记,整整57年,全部记录超过20万款⽬。

⽓象学研究在18世纪后期还较为薄弱,很少有⼈在这⽅⾯下功夫。

1793年到尔顿总结了⾃⼰的研究成果,出版了第⼀部科学著作《⽓象观测论⽂集》,引起了科学界的关注。

1793年,经豪富推荐,加上⾃⼰已经有⼀定的名⽓,道尔顿来到曼切斯特,受聘于⼀所专科学校,讲授数学课和物理课,后来⼜开设了化学科。

为了教好者们⾃⼰原不熟悉的课程,他坚持⾃学,系统地掌握了化学知识,这对他以后⾛上化学科研的道路并取得重⼤成就起了重要作⽤。

曼切斯特是18世纪英国的纺织业中⼼,交通便利,⽂化发达。

近代化学之父道尔顿

近代化学之父道尔顿

近代化学之父——道尔顿新闻与传播学院 郭 超摘要:英国化学家约翰·道尔顿(John Dalton,1766-1844)有着敏锐的理论思维头脑.又具有卓越的实验才能,他在原子的研究和气象学研究等方面取得了非凡的成果。

被称为“近代化学之父”,成为近代化学的奠基人。

本文将从道尔顿的生平,科学成就等方面对他进行详细的介绍。

关键词:道尔顿近代化学原子论气体分压定律正文:“拉空,阿分,道尔原,电子汤”这样一段顺口溜至今难忘,这是我在初三化学刚刚启蒙时自己编的一段顺口溜,目的就在于记住各种物质被哪个科学家第一次提出,从而在考试中去填诸如:“空气是由______发现的”这样的题目,于是拉瓦锡之于空气,道尔顿之于原子,阿弗加德罗之于分子,汤姆生之于电子的意义令我至今难忘。

但是,在此之后似乎对于这些人也没有更多的了解,所以当我要写一篇关于道尔顿的介绍时,就需要我通过查询资料,检索信息,汇总出这样一篇介绍性文章,同时也让我对于道尔顿有了更多的了解,可以说也这也是个学习的过程。

一. 道尔顿生平道尔顿于1766年9月6日生于英国坎伯雷,1844年卒于曼彻斯特。

父亲是一位纺织工人。

当时正值第一次工业革命的初期,很多破产的农民沦为雇用工人。

道尔顿一家的生活十分困难。

道尔顿在童年根本没有读书的条件,只是勉强接受了一点点初等教育,十岁时,他就去给一个富有的教士当仆役,在教士家里他有读了一些书,积累了一些知识。

两年后,他被推举为本村小学的教师。

1781年,十五岁的道尔顿随哥哥到外地谋生。

不久后,他成为了肯达耳中学的教师。

在教学之余,他一边系统的自学科学知识,一边进行气象观察。

在这里他还结识了著名哲学家豪夫,他从豪夫那里学到了很多知识,教学水平迅速提高,四年以后,便成为了肯达耳中学的校长。

1793年,在豪夫的推荐下,道尔顿又受聘于曼彻斯特的一所新学院。

在这里他出版了自己的第一本科学著作——《气象观察与研究》。

第二年,他在罗伯特·欧文的推荐下成为曼彻斯特文学哲学会的会员。

近代化学之父道尔顿简介

近代化学之父道尔顿简介
年发现了两条定律:(1)气体热膨胀定律,这一定律说
明气体所占的体积同它的温度成比例(最早提出这一
定律的是法国科学家查取,但他没有发表)。(2)“气
体分压定律”,即混合气体的压力是各单种气体的压
力之和,这一定律被称为“道尔顿定律”。
而确立道尔顿的科学地位的是他创立的原子学
说。他认为,物质是由原子这种不可分的微粒构成的;
他在晚年说;“如果说我比其他人获得丁更多的成就的话,那主要
是——不,完全是靠不断勤奋地学习钻研而来。有的人能够远远地超
越其他人,与其说他是天才,不如说是由于他能专心致志地坚持学习,
不达目的不罢休的那种不屈不挠的精神所致。”
1844年7月27日.道尔顿走完了他平凡而又伟大的人生之路,享
释了各种化学现象,揭示丁化学定律(如质量不变定律、化合量定律、
定比定律)之间的内在联系。它是化学发展史上的一次重要理论综
合,它使化学科学真正从定性阶段发展到定量阶段,从收集材料阶段
步人整理材料阶段。正如思格斯在《自然辩证法》中所说:“化学中的
新时代足随着原子论开始的。”
《化学哲学新体系》是道尔顿的成名作,他的各种姥誉随之纷至杏
约翰·道尔顿,19世纪早期英国杰出的气象学家、物理学家、化学
家。1766年9月6日诞生在英格兰北部的伊格尔斯费尔德村。
道尔顿在正规学校只接受过初等教育,11岁轻学,12岁成为小学
教师——这在古今中外教育史上恐怕是绝无仅有的。他15岁时受聘
在肯达尔镇一所寄宿制初中任教,在这里他工作了12年,非常幸运地
道尔顿是色盲。由于这一特殊原因,他认真研究了色盲现象,并
于1794年出版丁《关于各种颜色显现程度的反常事例》一书,这是有

科学家——道尔顿--

科学家——道尔顿--

3.绿色盲 :又称第二色盲,患者不能分辨淡绿色与深红 色、紫色与青蓝色、紫红色与灰色,把绿色视为灰色或暗 黑色。有个报道,一美术训练班上有位画画得很好的小朋 友,总是把太阳绘成绿色,树冠、草地绘成棕色,原来他 是绿色盲患者。临床上把红色盲与绿色盲统称为红绿色盲, 患者较常见。我们平常说的色盲一般就是指红绿色盲。
2.红色盲 :又称第一色盲。患者主要是不能分辨红色, 对红色与深绿色、蓝色与紫红色以及紫色不能分辨。常 把绿色视为黄色,紫色看成蓝色,将绿色和蓝色相混为 白色。曾有一中年男子买了件灰色羊毛衫,穿上后招来 嘲笑,原来他是位红色盲患者,误红色为灰色。早年还 有过报道,一红色盲患者当了火车司机,因看错了信号 而造成火车相撞。
近代化学之父
化学史
约翰·道尔顿(John Dalton,1766-1844) 英国化学家、物理学家,原子学说的提出 者。另外,他发现了色盲,因此,色盲也 被称为道尔顿病。
化学史
伟人生平
1817年道尔顿当选曼彻斯特文学与哲学学会会长,一直任 职到去世,同时继续进行科学研究,他使用原子理论解释 无水盐溶解时体积不发生变化的现象,率先给出了容量分 析法原理的描述。但是,晚年的道尔顿思想趋于僵化,他 拒绝接受盖吕萨克的气体分体积定律,坚持采用自己的原 子量数值而不接受已经被精确测量的数据,反对永斯·贝 采利乌斯提出的简单的化学符号系统。 道尔顿希望在他 死后对他的眼睛进行检验,以找出他色盲的原因。他认为 可能是因为他的水样液是蓝色的。去世后的尸检发现眼睛 正常,但是1990年对其保存在皇家学会的一只眼睛进行 DNA检测,发现他缺少对绿色敏感的色素。为纪念道尔顿, 现在他的头像被安放于曼彻斯特市政厅的入口处。很多化 学家使用道尔顿作为原子量的单位。道尔顿的研究记录在 他死后被完整收藏在曼彻斯特,但却毁于二次大战时的曼 彻斯特轰炸。以撒·艾西莫夫为此事叹道:不是只有活人 才会在战争中被杀害。

道尔顿

道尔顿

一、青年道尔顿伟大的实验科学家法拉第发现了电解当量定律,并测定了一系列金属的电化克当量,但他却没有深究原因,更没有与原子论联系起来。

当时道尔顿的原子论已提出多年,但他和他的老师戴维却认为没有必要相信原子论。

成为我们今天科学基石的原子论当初是怎样提出来的呢?原子论最初遇到了哪些困难呢?这一讲我们从道尔顿追求科学真理的一生来叙述这些问题。

1766 年9 月6 日约翰·道尔顿出生在英国西北部一个贫穷、落后的农村。

他的父亲是一个手工业者,养活着六个子女,家庭十分拮据。

道尔顿只读了几年私塾,从十二岁起就接替老师一边教私塾一边种地。

十五岁那年他应表兄之邀,到一个城市的寄宿制初中担任助理教员。

在这里,道尔顿努力自学拉丁语、希腊语、法语、数学和“自然哲学”(相当于理化生物的综合)。

从偏远的农村来到这虽不算大的城市,道尔顿感到天地开阔。

他十分希望得到博学的老师的指点。

当他听说学校附近住着一位双目失明的学者时,马上赶去拜访。

这位学者名叫豪夫(1752 ——1825 ),道尔顿在他的辅导和鼓励下,学到了很多外语和科学知识,并开始对自然界进行观察,搜集动、植物标本,特别是每天详细记录气候变化。

为了观察气象,道尔顿经常到山区、林区和湖沼地带去旅行。

他用他自制的温度计、气压计观测气象,五十多年如一日坚持记录气象数据,全部观测记录达二十多万条。

当时气象学还是一门很薄弱的科学,很少有人进行这方面的研究。

1793 年道尔顿出版了他的第一部科学著作——《气象观测论文集》,初步总结了他的观测结果,对气象学的发展,起了一定的启蒙作用。

这年道尔顿27 岁。

从此这位初中助理教员引起了科学界的注意和重视。

这一年,由于这部论文集的出版,加上那位盲学者豪夫的推荐,道尔顿被曼彻斯特城一所专科学校聘去担任讲师,讲授数学和“自然哲学”。

曼彻斯特是当时英国蓬勃发展的纺织业的中心,交通便利,文化发达。

道尔顿在这里很容易接触到新的知识,加速了他在科学上的成长。

约翰.道尔顿

约翰.道尔顿

约翰·道尔顿约翰·道尔顿(John Dalton,1766年9月6日-1844年7月27日),英国化学家、物理学家。

近代原子理论的提出者。

他所提供的关键的学说,使化学领域自那时以来有了巨大的进展。

附带一提的是道尔顿患有色盲症。

这种病的症状引起了他的好奇心。

他开始研究这个课题,最终发表了一篇关于色盲的论文──曾经问世的第一篇有关色盲的论文。

后人为了纪念他,又把色盲症叫做道尔顿症。

[1]道尔顿一生宣读和发表过116篇论文,主要著作有《化学哲学的新体系》两册 [2] 。

中文名约翰·道尔顿外文名John Dalton国籍英国出生地英国坎伯兰伊格尔斯菲尔德村出生日期1766年(丙戌年)9月6日逝世日期1844年(甲辰年)7月27日职业化学家,物理学家主要成就提出原子论:道尔顿分压定律:发现色盲(又叫道尔顿症) [1]代表作品《化学哲学的新体系》学生詹姆斯·普雷斯科特·焦耳约翰·道尔顿生于坎伯兰郡伊格斯非尔德一个贫困的贵格会织工家庭。

1776年曾接受数学的启蒙。

幼年家贫,只能参加贵格会的学校,富裕的教师鲁宾孙很喜欢道尔顿,允许他阅读自己的书和期刊。

1778年鲁宾孙退休,12岁的道尔顿接替他在学校里任教,工资微薄,后来他重新务农。

1781年在肯德尔一所学校中任教时,结识了盲人哲学家J.高夫,并在他的帮助下自学了拉丁文、希腊文、法文、数学和自然哲学。

1785年远亲退休,道尔顿和他哥哥成为学校负责人之一。

1787年3月24日道尔顿记下了第一篇气象观测记录,这成为他以后科学发现的实验基础(道尔顿几十年如一日地测量温度,而且保持在每天早上六点准时打开窗户,使对面的一个家庭主妇依赖道尔顿每天开窗来起床为家人做早饭)。

道尔顿不满足于如此的境遇,他希望前往爱丁堡大学学习医学,以便成为医生。

尽管他的朋友反对,他开始进行公开授课以改善经济情况和提高学术声望。

詹姆斯·焦耳就在学生当中。

近代化学之父——道尔顿

近代化学之父——道尔顿

近代化学之⽗——道尔顿(1766-1844)英国化学家约翰·道尔顿(John Dalton,1766-1844)有着敏锐的理论思维头脑.⼜具有卓越的实验才能,他在原⼦的研究和⽓象学研究等⽅⾯取得了⾮凡的成果。

被称为“近代化学之⽗”,成为近代化学的奠基⼈。

“拉空,阿分,道尔原,电⼦汤”这样⼀段顺⼝溜⾄今难忘,这是我在初三化学刚刚启蒙时⾃⼰编的⼀段顺⼝溜,⽬的就在于记住各种物质被哪个科学家第⼀次提出,从⽽在考试中去填诸如:“空⽓是由______发现的”这样的题⽬,于是拉⽡锡之于空⽓,道尔顿之于原⼦,阿弗加德罗之于分⼦,汤姆⽣之于电⼦的意义令我⾄今难忘。

但是,在此之后似乎对于这些⼈也没有更多的了解,所以当我要写⼀篇关于道尔顿的介绍时,就需要我通过查询资料,检索信息,汇总出这样⼀篇介绍性⽂章,同时也让我对于道尔顿有了更多的了解,可以说也这也是个学习的过程。

⼀.道尔顿⽣平道尔顿于 1766 年9 ⽉6 ⽇⽣于英国坎伯雷,1844 年卒于曼彻斯特。

⽗亲是⼀位纺织⼯⼈。

当时正值第⼀次⼯业⾰命的初期,很多破产的农民沦为雇⽤⼯⼈。

道尔顿⼀家的⽣活⼗分困难。

道尔顿在童年根本没有读书的条件,只是勉强接受了⼀点点初等教育,⼗岁时,他就去给⼀个富有的教⼠当仆役,在教⼠家⾥他有读了⼀些书,积累了⼀些知识。

两年后,他被推举为本村⼩学的教师。

1781 年,⼗五岁的道尔顿随哥哥到外地谋⽣。

不久后,他成为了肯达⽿中学的教师。

在教学之余,他⼀边系统的⾃学科学知识,⼀边进⾏⽓象观察。

在这⾥他还结识了著名哲学家豪夫,他从豪夫那⾥学到了很多知识,教学⽔平迅速提⾼,四年以后,便成为了肯达⽿中学的校长。

1793 年,在豪夫的推荐下,道尔顿⼜受聘于曼彻斯特的⼀所新学院。

在这⾥他出版了⾃⼰的第⼀本科学著作——《⽓象观察与研究》。

第⼆年,他在罗伯特·欧⽂的推荐下成为曼彻斯特⽂学哲学会的会员。

1799 年,为了把⼤部分精⼒投⼊到科学研究中去,道尔顿离开了学院,开始更多的研究关于原⼦的问题,他顽强进⾏研究⼯作,寻找资料、动⼿实验、不断的思考,同年10 ⽉21 ⽇,道尔顿报告了他的化学原⼦论,并且宣读了他的第⼆篇论⽂《第⼀张关于物体的最⼩质点的相对重量表》。

科学原子论的创立者——道尔顿

科学原子论的创立者——道尔顿

科学原子论的创立者——道尔顿作者:盛根玉来源:《化学教学》2010年第10期文章编号:1005-6629(2010)10-0053-04 中图分类号:O6090 文献标识码:B约翰·道尔顿(John Dalton, 1766-1844),英国化学家、物理学家,生于英格兰北部的穷乡僻壤伊格尔斯菲尔德,其父亲是个农民兼织毛呢的手工业者。

由于家境贫困、子女众多,道尔顿读完小学后被迫中途辍学。

从12岁开始,他走上了自学成才道路。

道尔顿从气象观测开始,经物理学领域最后进入化学世界并在那里开花结果。

他于1803年起创立了科学原子论,为人们探索物质结构的奥秘提供了一个研究中心,为化学发展开辟了一个新时代。

道尔顿论述科学原子论的代表作是《化学哲学的新体系》,共两册,分别在1808年和1810年出版。

科学原子论的广泛传播,引起了国际学术界和爱好科学的人们对道尔顿的崇敬与爱戴。

从1808年起,道尔顿被推选为英国皇家学会会员、曼彻斯特文学哲学学会会员、法国巴黎皇家科学院通讯院士、德国莫尼黑皇家科学院院士、俄国莫斯科帝国自然史学会会员等。

1自学成才之路道尔顿的父母由于收入微薄又要养活子女6人,经济相当拮据。

但道尔顿6岁时,父母还是想方设法让他上了当地教友会办的农村小学。

道尔顿的学习成绩并不突出,但他好学深思、有股韧劲,解不出难题决不某休。

对此,他的启蒙老师弗莱彻称赞说:“在教友会的孩子中间,就思想的成熟而论,谁也比不上约翰。

”后来由于交不起学费,道尔顿被迫中途辍学。

从12岁起小小年纪的他就在一所民办小学开始教书;农忙时还受雇干农活,过早地挑起了生活重担,虽身处逆境,但他仍坚持自学,毫不松懈。

当地一位有学问的教友会绅士鲁宾逊是个自然科学爱好者。

他十分欣赏这个宁静、谦逊、勤奋的孩子,宁愿放弃休息,在晚上给道尔顿讲授数学和物理等知识。

鲁宾逊还爱好观测气象,自制了各种精巧仪器。

在他的热心指导下,道尔顿开始进行气象观测。

约翰 道尔顿

约翰 道尔顿

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1781年在肯德尔一所学校中任教时,结识了盲人哲学家J.高夫,并在他的帮助下自学了拉丁文、希腊文、法 文、数学和自然哲学。1785年远亲退休,道尔顿和他哥哥成为学校负责人之一。1787年3月24日道尔顿记下了第 一篇气象观测记录,这成为他以后科学发现的实验基础(道尔顿几十年如一日地测量温度,而且保持在每天早上 六点准时打开窗户,使对面的一个家庭主妇依赖道尔顿每天开窗来起床为家人做早饭)。道尔顿不满足于如此的 境遇,他希望前往爱丁堡大学学习医学,以便成为医生。尽管他的朋友反对,他开始进行公开授课以改善经济情 况和提高学术声望。詹姆斯·焦耳就在学生当中。1793~1799年在曼彻斯特新学院任数学和自然哲学教授。1794 年任曼彻斯特文学和哲学学会会员,1800年任学会秘书。
人物评价
道尔顿奖章 原子论建立以后,道尔顿名震英国乃至整个欧洲,各种荣誉纷至沓来,1816年,道尔顿被选为 法国科学院院士;1817年,道尔顿被选为曼彻斯特文学哲学会会长;1826年,英国政府授予他金质科学勋章; 1828年,道尔顿被选为英国皇家学会会员;此后,他又相继被选为柏林科学院名誉院士、慕尼黑科学院名誉院士、 莫斯科科学协会名誉会员,还得到了当时牛津大学授予科学家的最高荣誉——法学博士称号。在荣誉面前,道尔 顿开始时是冷静的、谦虚的,但是后来荣誉越来越高,他逐渐变得有些骄傲和保守,并走向了思想僵化、固步自 封。不过还好,他对科学的热爱始终如一。道尔顿一生正如恩格斯所指出的:化学新时代是从原子论开始的,所 以道尔顿应是近代化学之父。
1794年10月31日,他在学会宣读了《关于颜色视觉的特殊例子》。在这篇文章中,他给出了对色盲这一视觉 缺陷的最早描述,总结了从他自身和很多人身上观察到的色盲症的特症,如他自己除了蓝绿方面的颜色,只能再 看到黄色。所以色盲又被很多人称为道尔顿症。1799年新学院迁移到约克,道尔顿仍然留在曼彻斯特,此时他已 经很有名气,可以靠作家庭教师为生。

现在的化学之父的小故事

现在的化学之父的小故事

现在的化学之父的小故事
化学之父是约翰·道尔顿,他是英国的物理学家和化学家。

以下是一个关于他的小故事:
有一次,道尔顿走在街上,路上的一个苹果突然从树上落下来,打在了他的头上。

道尔顿立即捡起苹果,擦了擦,啃了一口。

他发现这个苹果比平时的苹果更甜。

这个偶然的事件,让道尔顿开始思考苹果为什么会比其它水果更甜。

经过研究,他发现这种苹果的含糖量高于其它水果,而且阳光充足的一面的苹果比阴暗一面的更甜。

这个故事告诉我们,生活中的每一个细节都可能成为我们学习的机会。

只要我们保持好奇心和探索精神,就可以不断地提高自己的知识水平。

约翰·道尔顿——英国著名化学家

约翰·道尔顿——英国著名化学家

约翰·道尔顿——英国著名化学家道尔顿介绍中文名:约翰·道尔顿外文名:John Dalton国籍:英国出生地:英国坎伯兰伊格尔斯菲尔德村出生日期:1766年(丙戌年)9月6日逝世日期:1844年(甲辰年)7月27日职业:化学家,物理学家主要成就:提出原子论道尔顿分压定律发现色盲(又叫道尔顿症)代表作品:《化学哲学的新体系》学生:詹姆斯·普雷斯科特·焦耳约翰·道尔顿(John Dalton,1766年9月6日-1844年7月27日),英国化学家、物理学家。

近代原子理论的提出者。

他所提供的关键的学说,使化学领域自那时以来有了巨大的进展。

附带一提的是道尔顿患有色盲症。

这种病的症状引起了他的好奇心。

他开始研究这个课题,最终发表了一篇关于色盲的论文──曾经问世的第一篇有关色盲的论文。

后人为了纪念他,又把色盲症叫做道尔顿症。

道尔顿一生宣读和发表过116篇论文,主要著作有《化学哲学的新体系》两册。

人物生平约翰·道尔顿生于坎伯兰郡伊格斯非尔德一个贫困的贵格会织工家庭。

1776年曾接受数学的启蒙。

幼年家贫,只能参加贵格会的学校,富裕的教师鲁宾孙很喜欢道尔顿,允许他阅读自己的书和期刊。

1778年鲁宾孙退休,12岁的道尔顿接替他在学校里任教,工资微薄,后来他重新务农。

1781年在肯德尔一所学校中任教时,结识了盲人哲学家J.高夫,并在他的帮助下自学了拉丁文、希腊文、法文、数学和自然哲学。

1785年远亲退休,道尔顿和他哥哥成为学校负责人之一。

1787年3月24日道尔顿记下了第一篇气象观测记录,这成为他以后科学发现的实验基础(道尔顿几十年如一日地测量温度,而且保持在每天早上六点准时打开窗户,使对面的一个家庭主妇依赖道尔顿每天开窗来起床为家人做早饭)。

道尔顿不满足于如此的境遇,他希望前往爱丁堡大学学习医学,以便成为医生。

尽管他的朋友反对,他开始进行公开授课以改善经济情况和提高学术声望。

【化学家的故事】道尔顿发现色盲

【化学家的故事】道尔顿发现色盲

约翰.道尔顿(1766-1844)是英国化学家、物理学家。

1808年他发表了《道尔顿原子学》,从而被誉为原子理论的创建人。

为了纪念他,科学家至今还把他的名字用作原子量的单位。

奇怪的是,医学上有一种病叫'道尔顿症'。

这里的道尔顿,不是别人,正是这位化学家和物理学家。

那么,'道尔顿症'是一种什么病呢?为什么用道尔顿的名字命名?这里还有一段故事呢!那一天是圣诞节。

青年道尔顿到街上去买了一双长筒袜,作为节日礼品,亲手送给母亲。

母亲收到这份礼品非常高兴。

她打开礼品盒一看,'啊,原来是一双长筒袜。

'她感到颜色实在太鲜艳了,与自己的年龄和身份不太相称。

她笑着问道:'约翰,你的礼物真让人高兴,但是你怎么看上了这么鲜艳的颜色呢?'这使道尔顿感到有些奇怪。

他不以为然地说:'难道深蓝的颜色还不稳重吗?妈妈。

''什么?约翰。

它和樱桃一样红呀!''不对,妈妈。

是我亲手挑的,是深蓝色。

''是红色,约翰。

你的眼光不坏。

'母亲重复回答。

道尔顿找来了弟弟。

弟弟也说是蓝色的。

而且,他俩对颜色的感受完全一样。

可是,他的朋友们和他俩的识别力却不同。

朋友们开玩笑说:'照你所说,你将永远也看不到女性美丽动人的面容。

你会把她们面颊上那羞涩的红晕,看成一片浅蓝。

'从那天起,道尔顿才知道自己的色觉与别人不同。

道尔顿没有放过这一偶然的发现。

他不但仔细分析了自己的体验,还对周围的人做了各种调查研究。

在此基础上,他又经过多方考查验证,写出了一部科学著作--《论色觉》。

这是人类第一次发现色盲,而道尔顿既是色盲的第一个发现者,也是第一个被发现的色盲病人。

中外化学学家小传:道尔顿

中外化学学家小传:道尔顿

中外化学学家小传:道尔顿道尔顿是依靠不懈的努力而自学成才的。

1766年9月6日,道尔顿出生在英格兰北部一个穷乡僻壤。

父亲是一位兼种一点薄地的织布工人,母亲生了6个孩子,有3个因生活贫困而夭折。

道尔顿6岁起在村里教会办的小学读书。

刚读完小学,就因家境困难而辍学。

但是他酷爱读书,在于农活的空隙还坚持自学。

他的勤奋好学的态度得到村里一个叫鲁宾逊的亲戚的赞赏。

鲁宾逊主动地利用晚上时间来教他数学和物理。

到了15岁时,道尔顿的学识已有很大提高,于是他离家来到附近的肯达尔镇上,在他表兄任校长的教会学校里担任助理教师。

在这所学校里,他仍然坚持一边努力工作,一边发愤读书,无论是数学、自然科学,还是哲学、文学的书籍,他都广泛涉猎。

据说在这所学校的12年中,他读的书比以后50年的还多。

正是这种勤奋学习为他当时的教学和以后的科研奠定了坚实的基础。

在肯达尔镇,有个名叫约翰·豪夫的盲人学者,他2岁时患天花而失明。

他凭着坚强的毅力和出众的才智,通过自学先后掌握了拉丁文、希腊文和法文,还获得了数学、天文、医学、植物、学等学科的丰富知识,成为远近闻名的学者。

道尔顿从他的身上找到了学习的榜样,主动登门拜豪夫为师,跟他学习数学、哲学和拉丁文、希腊语。

1793年,道尔顿经豪夫推荐,来到了曼彻斯特,受聘于一所新学院担任数学和物理学讲师。

后来他还开设了化学课程,系统地学习化学知识是从这里开始的。

在学习中,道尔顿有一种可贵的韧劲。

上小学时,每当遇到较难的运算题,他总是坚持要把难题解出。

为此当同学们部放学回家了,他却常常端坐在教室里,埋头解题。

在鲁宾逊的感染下,他很早就开始进行气象观测。

在肯达尔,蒙夫的指导又使他掌握了记录气象日记,从21岁时,道尔顿记气象日记,坚持了整整57年。

直到临终的前一天,他还记下了一段气象观察。

就是这股学习的韧劲使他攻下了一个又一个的学习难关。

虚心地求教和不倦地自学终于使道尔顿成为一位知识渊博的学者。

曼彻斯特是英国产业革命中兴起的纺织工业中心之一,也是新兴的资产阶级和无产阶级的重要活动堡垒。

近代化学之父

近代化学之父
近代化学之父
自学成才的道路
道尔顿是依靠不懈的努力而自学成才的。 1766年9月6日,道尔顿出生在英格兰北部一 个穷乡僻壤。父亲是一位兼种一点薄地的织 布工人,母亲生了6个孩子,有3个因生活贫 困而夭折。道尔顿6岁起在村里教会办的小学 读书。刚读完小学,就因家境困难而辍学。 但是他酷爱读书,在于农活的空隙还坚持自 学。他的勤奋好学的态度得到村里一个叫鲁 宾逊的亲戚的赞赏。鲁宾逊主动地利用晚上 时间来教他数学和物理。到了15岁时,道尔 顿的学识已有很大提高,于是他离家来到附 近的肯达尔镇上,在他表兄任校长的教会学 校里担任助理教师。在这所学校里,他仍然 坚持一边努力工作,一边发愤读书,无论是 数学、自然科学,还是哲学、文学的书籍, 他都广泛涉猎。据说在这所学校的12年中, 他读的书比以后50年的还多。正是这种勤奋 学习为他当时的教学和以后的科研奠定了坚 实的基础。
• 道尔顿自己的著作《化学哲学新体系》在1808年才陆续问世。这一名著分 两卷,第一卷又分上下两册。在第一卷上册中,他主要论述了物质的结构, 详尽地阐明了原子论的由来和发展,包括他关于原子论的基本观点。第一卷 下册于1810年出版,它的内容主要是结合化学实验的事实,运用原子理论对 一些元素和化合物的组成、性质作介绍。第二卷直到1827年才出版,它重点 叙述金属氧化物、硫化物以及合金的性质,把原子论的思想作了进一步的发 展。
原子学说
• 1804年道尔顿就已系统地提出了他的原子学说, 他认为原子是组成物质的最小单位。并且编制了 一张原子量表。道尔顿的原子论开辟了从微观世 界认识物质及其变化的新纪元。但是他的主要著 作《化学哲学的新体系》直到1808年才问世,那 是他的成功之作。他在晚年获得了许多荣誉。

附带一提的是道尔顿患有色盲症,这是在一

道尔顿刻在笔尖的承诺的名人故事

道尔顿刻在笔尖的承诺的名人故事

道尔顿刻在笔尖的承诺的名人故事今年49岁的道尔顿·盖蒂是美国康涅狄格州的一名民间艺术家,他原先是一位从事了20多年的老木工,后来在一次工作中,他的左脚被飞转的锯板机划到,从此落下了残疾,于是只能退休在家。

工作无法继续了,但是道尔顿并没有绝望,而是在家里找一些不太需要体力的事情来做,他用木工的底子对一些小物件进行雕刻,最后,他选定用铅笔的笔芯为对象,进行微雕刻。

当道尔顿迷上微雕后,便花了足足2年半的时间,在细小的铅笔上进行创作。

道尔顿惊人的雕塑作品中包括猫王、全套字母表、连接链、工具箱等,所有雕刻都只是一毫米大小。

两年中,他已经完成了100多件笔雕做品。

道尔顿创作微雕从来不买铅笔,因为他的朋友们总是给他提供用剩的铅笔,有时他也会在街上捡到一些铅笔头来创作,不仅如此,道尔顿还从不销售自己的作品,任凭别人想出多高的价钱都不卖,仅供于收藏和赠送。

前不久的一次,道尔顿一位多年不见的老朋友来这里串门,这个老朋友在残疾人服务中心工作,他被道尔顿的雕刻作品所折服,最后他邀请道尔顿带上他的所有作品,去残疾人服务中心做展出,用来鼓励残疾人自强不息。

道尔顿笑笑说:“如果真的能够鼓励别人,我非常乐意这样做!”道尔顿对老朋友许下承诺,只要手中这件尚未完成的熊猫微雕作品一完成,就立刻送过去做展出。

几天后,道尔顿顺利完成了最后一件作品,就把那100多支铅笔微雕放进一个黑*的小布袋里,柱着拐杖往残疾人服务中心走去,半路上,他在路边的椅子上休息了一会儿,但等他站起来重新赶路的时候,却忘记了捎上袋子,道尔顿往前走了好一段路后想起来,再回到椅子这里,已经完全没有了那个小布袋的影子!道尔顿向很多人打听,可是都没有人留意到过这里曾经出现过一只小布袋,道尔顿着急了,如果不找到,答应别人的事情就不能做到了,怎么办?道尔顿只能打电话到报社,悬赏5000美金赎回那包铅笔微雕作品。

当报纸上刊登了这则启事后,第二天,道尔顿接到了一个名叫安德鲁的人打来的电话,他在电话里说:“道尔顿先生,你那包铅笔雕刻作品是我在街边的椅子上捡到的,我既不想白白占有这些笔雕作品,也不愿意收下你的酬金,最主要的是,我也不愿意就这样把这包微雕作品归还给你!”原来,安德鲁是哈特福德城展览馆的一名工作人员,他被这些艺术作品打动,准备收藏进展览馆里,现在既然已经知道了谁是失主,所以他必须要来联系一下,以表示以物主的尊重,安德鲁再三表示,展览馆愿意出3万美元的高价买下这100多支铅笔!“等等,如果真是这样,那么我愿意用3万美元从你手上赎回这些铅笔!”道尔顿说。

阅读材料:近代原子学说的奠基人:约翰.道尔顿

阅读材料:近代原子学说的奠基人:约翰.道尔顿

近代原子学说的奠基人:约翰·道尔顿臆测性的哲学原子说虽早在两千多年前就产生了,可是真正使原子学说成为科学理论的,却是在19世纪初,英国科学家道尔顿通过实验,经过严格的逻辑推导建立起来的。

1766年9月6日,约翰·道尔顿出生在英国西北部的一个农村。

父亲由于收入微薄,又有子女6人,家庭经济状况很是拮据。

道尔顿在农村小学里读了几年书,从12岁开始,他就办私塾教书、种田,以帮助家庭。

1781年,道尔顿15岁,他应表兄之邀到附近一个城市的寄宿学校担任助理教员。

从此,他离开了故乡,走上了边教课、边自学、边研究、边写作的道路。

他在这条道路上走了六十多年,直到1844年去世为止。

在担任助理教员期间,道尔顿努力自修拉丁文、希腊文、法文、数学和相当于后来的理化及生物学的“自然哲学”。

幸运的是他在学校附近结交的一位双目失明的学者豪夫,传授给他很多拉丁文、希腊文知识和科学知识。

道尔顿在这位盲学者的辅导与鼓励之下,开始对自然界进行观察,搜集动物、植物标本,特别是每天详细地记录气候变化。

为了获得气象方面的数据,只要有可能,他就到山区、林区和湖沼地带去旅行。

他连续亲自记录气象数据达56年之久,全部观测记录超过20万款目。

气象学在18世纪后期还是一门很薄弱的科学,很少有人进行这方面的研究工作。

1793年,道尔顿出版了他的第一部科学著作,书名《气象观测论文集》,初步总结了他的观测结果,对气象学的发展,起了一定的启蒙作用。

从此,这位青年教师引起了科学界的注意与重视,这时他才27岁。

就在这一年,由于这部论文集的出版,加上那位盲学者的推荐,道尔顿被曼彻斯特一所专科学校聘去担任讲师,讲授数学和自然科学。

从18世纪起,曼彻斯特就是英国的纺织业中心,交通便利,文化发达。

对道尔顿来说,在这里容易接触到科学新知识,加速了他在科学上的成长。

他经常利用公共图书馆,借出各种图书,阅读到深夜。

他在一封写给故乡亲友的信中,叙述自学的概况时说:“我的座右铭是:午夜方眠,黎明即起。

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道尔顿生平事迹简介
道尔顿(John Dalton,1766-1844)英国化学家。

1766年9月6日
生于坎伯雷,1844年卒于曼彻斯特。

父亲是一位农民兼手工业者。

幼年
时家贫,无钱上学,加上又是一个色盲者,但他以惊人的毅力,自学成
才。

1778年在乡村小学任教,1781年应表兄之邀到肯德尔镇任中学教
师,在哲学家高夫的帮助下自修拉丁文、法文、数学和自然哲学等并开
始对自然观察,记录气象数据,从此学问大有长进。

1793年任曼彻斯特
新学院数学和自然哲学教授,1796年任曼彻斯特文学和哲学会会员,1800年担任该会的秘书,1817年升为该会会长,1816年选为法国科学院通讯院士,1822年选为皇家学会会员。

1826年,英国政府将英国皇家学会的第一枚金质奖章授予了道尔顿。

1807年,发现倍比定律,即甲乙二种元素化合成为多种化合物时,与一定质量甲元素化合的乙元素的质量互成简单整数比,并用氢作为比较标准。

提出原子论,“化学中的新时代是随着原子论开始的”。

发现混合气体中,各气体的分压定律。

1808-1872年,《化学哲学的新体系》陆续出版,本书总结了作者的原子论。

道尔顿在化学领域的主要贡献有:
创立原子学说。

1303年继承古希腊朴素原子论和牛顿微粒说,提出原子学说,其要点:(1)化学元素由不可分的微粒—原子构成,它在一切化学变化中是不可再分的最小单位。

(2)同种元素的原子性质和质量都相同,不同元素原子的性质和质量各不相同,原子质量是元素的基本特征之一。

(3)不同元素化合时,原子以简单整数比结合。

推导并用实验证明倍比定律。

如果一种元素的质量固定时,那么另一元素在各种化合物中的质量一定成简单整数比。

最先从事测定原子量工作,提出用相对比较的办法求取各元素的原子量,并发表第一张原子量表,为后来测定元素原子量工作开辟了光辉前景。

建议用简单的符号来代表元素和化合物的组成。

此外,道尔顿在气象学、物理学上的贡献也十分突出。

他是一个气象迷,自1787年在担任初中物理教员时开始连续观测气象,从不间断地坚持了56年,一直到临终前几小时为止,他的全部记录超过20多万条。

27岁时出版了《气象观测与研究》一书。

书中描绘了气压计、温度计、湿度计等一起装置,巧妙地分析了降雨和云的形成过程、水蒸发过程、大气层降水量的分布等现象,深受读者喜爱。

1801年还提出气体分压定律,即混合气体的总压力等于各组分气体的分压之和。

他还测定水的密度和温度变化关系和气体热膨胀系数相等等。

遗憾的是道尔顿曾固执地反对为他解围的阿伏加德罗分子学说而传为“笑话”。

道尔顿一生宣读和发表过l16篇论文,主要著作有《化学哲学的新体系》两册。

为了把自己毕生精力献给科学事业,道尔顿终生未婚,而且在生活穷困条件下,从事科学研究,英国政府只是在欧洲著名科学家的呼吁下,才给予养老金,但是道尔顿仍把它积蓄起来,奉献给曼彻斯特大学用作学生的奖学金。

道尔顿一生正如恩格斯所指出的:化学新时代是从原子论开始的,所以道尔顿应是近代化学之父。

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