近代中国的思想解放潮流思想发展历程及特征44页PPT

第5单元近代中国的思想解放潮流-PPT课件

从鸦片战争前后开始,先进的中国人开始向
西方寻求强国御侮之道,其主要代表人物有哪些?他们向西方学习的思想主张是什么？一、开眼看世界--------向西方学习
代表人物
林则徐、魏源
（1）林则徐 A、主张：向西方学习 B、表现：
08考点
林则徐
设立译馆，翻译书籍《各国律例》《四洲志》--近代中国第一部系统的世界地理志
据此,请结合教材，归纳中国近代学习西方的几个角度和各自的特点?
自主探究问题
器物(科技) 开眼看世界
洋务运动
地主阶级
制度(资本主义制度)
维新变法（维新派）辛亥革命（革命派）
资产阶级
思想(民主和科学\马克思主义)
新文化运动（激进派）马克思主义传播
马克思主义者
是近代中国人向西方学习的渐进过程, 也是近代中国人思想不断解放历程
2.《杂文月刊》曾刊登过一篇名为《中国简史》的文章，其中有：“林则徐说：我销；洪秀全说：我反；康有为说：我变；孙中山说：看我的。”对文中所说的四者认识正确的是 A．纯属缺乏历史依据的文学夸张 B．都加速了中国的近代化进程 C．反映了近代中国人的救国探索 D．四者的斗争对象和斗争方式基本一致
3、传播意义
①先进知识分子选择了马克思主义 ②为中共成立奠定了思想基础 ③指导了中国革命
即时训练
1、马克思主义在中国传播的最大特点是： A、被中国先进的知识分子接受 B、成为中国共产党的指导思想 C、与中国的具体国情相结合 D、其过程不是一帆风顺
第5单元近代中国的思想解放潮流
考点要求:
考点26 新思潮的萌发魏源与《海国图志》,
08考点
林则徐开眼看世界考点27 维新思想康有为,梁启超,严复等人学习西方,寻求变革的思想历程。维新变法思想在近代中国社会发展进程中所起的作用。考点28 新文化运动新文化运动的主要内容,并举出相应的代表作.新文化运动对近代中国思想解放的影响。考点29 马克思主义在中国传播五四运动前后马克思主义在中国传播。马克思主义对中国历史发展的重大意义。

近代中国的思想解放潮流共54页PPT资料

复习、考试提要一、基本线索：
学习西方物质文明——政治制度——民主精神、科学态度——接受马克思主义
（“器物”——“制度”——“观念”）
思想解放 19c40s 地’抵抗派：林、魏“师夷长极以制夷” 潮流 19C60S 地’洋务派：李、曾“中体西用”
（主流： 19C末资’资’维新派：康、梁兴民权君主立宪学习西方） 1915年后资’激进派：陈、李民主科学马克思主义
20C以来 20C初资’革命派：孙三民主义民主共和重大思想毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表” 理论成果
二、内容特色： 1、不断深化 2、与救亡图存紧密相连
17世纪
西学东渐
深刻影响西学东渐第一阶段的两位知名人士
身穿中国士人服装的利玛窦
徐光启（1562-1633年），中国
（Matteo Ricci，1552-1610年）明末科学家，农学家，政治家
答案：
（1）涉及政治、经济、军事等方面的内容
（2）所谓“长技”，在当时战争情况下主要指军事科学技术。魏源从反侵略立场出发，以师夷为手段，以制夷为目的，表现出一种光辉的爱国主义思想。
（3）新思想介绍了西方的政治、经济状况，但并不深入。②魏源等人还提出了向西方学习的主张，但由于他们站在封建统治者的立场上，因此主要学习西方的“坚船利炮”。③新思想的最主要功绩在于开阔了人们的眼界，使人们开始关注世界形势，探索救国之路。
2、倡导者：
1）林则徐：开眼看世界的第一人
2）魏源：《海国图志》“师夷长技以制夷”
3、影响：
（手段）（有三）（目的）
谋求民族独立自强,发展成一股社会思潮
阅读下列材料；材料一欧罗巴诸国，皆善权子母，以商贾为本计，关有税

14近代中国的思想解放潮流.ppt

三、维新变法思想 1.早期维新思想（19世纪60年代） (2)代表人物：王韬、郑观应等 (1)产生背景：经济：发展民族工商业，与外国进行商战； (3)主张文化：兴办学校，学习西方自然科学知识；政治：主张革新，实行君主立宪制度。 (4)评价: ①进步:反映民族资级利益和要求，为康、梁维新思想形成奠定基础。 ②局限:没有形成完整的理论、没有付诸实践。 2.康梁维新思想（19世纪90年代）——改革政体的尝试 (1)背景：政治上：甲午战后，帝国主义瓜分中国，民族危机加深。经济上：19世纪末，民族资本主义初步发展。阶级上：民族资产阶级力量壮大。思想上：西学的传入，早期维新思想奠定基础。 (2)代表人物及主张：康有为、梁启超、严复等 A.康有为： ①在广州办万木草堂，宣传维新思想。 ②撰写《新学伪经考》和《孔子改制考》，经学外衣和孔子权威否定君主专制统治，宣传维新变法的必要性和合理性。 ③作用：抨击封建顽固势力，被称为“思想界之一大飓风”“火山大喷 B. 梁启超：火”。《变法通议》，抨击封建专制制度、顽固派，宣传伸民权、设议院、变法图存 C.严复：封建君主“大盗窃国”，国家属于人民，王侯将相是人民的公
(4)评价: ①进步:反映民族资级利益和要求，为康、梁维新思想形成奠定基础。 ②局限:没有形成完整的理论、没有付诸实践。
三、维新变法思想 1.早期维新思想（19世纪60年代） (1)产生背景： ①洋务运动的展开和中国资本主义的产生 ②西方思想文化和科学文化的传入（理论来源） (2)代表人物：王韬、郑观应等经济：发展民族工商业，与外国进行商战； (3)主张文化：兴办学校，学习西方自然科学知识；政治：主张革新，实行君主立宪制度。
（民主与科学）
马克思主义
近代中国的思想解放潮流
——向世界学习

高中历史教学论文近代中国的思想解放潮流(PPT) 人民版必修1

名称民族民权民生
旧三民主义
新三民主义
反对民族压迫，中国民族自求解放，反对帝国主义侵略，中国境内反对满洲贵族各民族一律平等明确反帝、联俄联共统治推翻君主专制民权为一般平民所共有，凡普遍政体，建立国真正反对帝国主义之个人及团平等民的政府，国体，均得享有一切自由及权利。民权民一律平等
【练习5】（2006重庆）在近代中国，将向西方学习的内容由器物层面扩展到制度层面的较早提倡者是 A.魏源 B.张之洞 C.王韬 D.梁启超
√
二、资产阶级
1.维新派 ——维新变法思想
(2)发展（19世纪90年代）
①民族资本主义初步发展 ②民族危机加深背景：康有为：维新变法，君主立宪
西方资’政治学说+传统儒家思想) (特点：代表梁启超：伸民权、设议院、变法图存
• 5、孙中山的新三民主义成为国共两党合作的政治基础，是因为它： • A 发展了“联俄、联共、扶助农工”的三大政策 • B 增加了反对帝国主义侵略和平均地权的内容 • C 与中国共产党民主革命纲领的基本原则相一致 • D 是在中国共产党和共产国际指导下形成的
二、资产阶级
3.激进派 ——民主与科学
• 3、三民主义是比较完整的资产阶级民主革命纲领，这是因为①它表达了资产阶级在政治、经济上的利益和要求②它反映了中国人民要求民族独立和民主权利的共同愿望③它提出了反帝反封建的口号④它是同盟会的政治纲领 • A ①② B ①②③ • C ①②④ D ①②③④
• 4、与旧三民主义相比，新三民主义中民族主义的最大特点是： • A 反对帝国主义 • B 反对民族压迫 • C 主张民族平等 • D 反对满洲民族
※之所以说三民主义是比较完整的资产阶级革命纲领，主要是因为 A.提出了彻底的反帝反封建的革命纲领 B.反映了中国人民要求民族独立和民主权利的愿望 C.表达了资产阶级在政治上和经济上的利益和要求 D.推动了资产阶级民主革命运动的发展

近代中国思想解放的潮流PPT教学课件12 人民版

被袁世凯窃取,民主共和的方案未能真正实践,中国半殖民地半封建的性质并未改革.
③激进派在意识形态领域进行了革命,掀起了新文化运动 ,
在社会上产生了重要影响,促使人们追求民主和科学,并掀起了思想解放潮流,为马克思主义在中国的传播创造一股了条件.
（请用最简洁的语言概述）
主要代表
林则徐魏源李鸿章曾国藩康有为梁启超孙中山陈独秀李大钊
内容
指导思想目的
代表阶级利益
宣传手段实践效果结果作用
两区种别思是想什的么主？要
早期维新思想的主张
（不断扩大“西用”的范畴）
中国户口不下四万万，果能设立议院，联络众情，如身使臂，如臂使指，合四万万之众如一人，虽以并吞四少无难也…… 故议院者，大用之则大效，小用之则小效者也。 ―――郑观应《盛世危言· 议院上》
阶级基本思想源自实践活动效果学习层次
比较：
1、早期维新思想和康梁维新思想同？
扩大
早期党组织有计划宣传一批马主义者出现；
建党
1921 年中共诞生
近代中国民族资产阶级三派政治力量在反封建和学习西方问题上的特点 1.各有侧重点:①维新派:反对君主专制,主张学习西方,兴民权,设国会,走君主立宪道路. 民主共和国 ②革命派:反对封建统治,主张实行西方方案. ③激进派:矛头指向封建正统思想 ,主张学习
西方的民主科学.
2.各自实践活动和结果
①维新派掀起了维新变法运动,依靠光绪帝实行自上
而下的政治改革,但君主立宪制问题在变法诏令中并未涉及.由于不发动群众,没有武装力量,最终失败.
②革命派通过暴力斗争推翻清朝统治,结束了君主专制制度,建立了中华民国,颁布了《临时约法》 ,但革命果实

近代中国思想解放的潮流ppt 人民版

思想启蒙
泽被后世
可选取严复《天演论》对知识分子的影响为例，采用材料教学法帮助学生直观理解维新思想的影响；也可结合必修二中近代习俗风尚的演变和近代报业发展对维新思想的作用加以分析。
情景设置
假如你是光绪年间的一个读书人,埋头苦读多年, 考取了秀才的功名,后来你进京师大学堂学习,并经历了戊戌变法. 用第一人称谈一谈在这一过程中你的思想认识和生活方式会发生什么样的改变 ?可写成一篇自传性的小文章.
近代中国思想解放
一个方向
三个阶段
Байду номын сангаас
一个主题
思想解放—中国向何处去
近代中国的思想解放不仅肩负着思想启蒙的任务，而且还承载了近代中国追求民族独立和国家富强的伟大历史使命。近代中国的思想解放既是对真理的探索也是对救国救民道路的探索，它与必修一中近代中国维护国家主权的斗争和近代中国的民主革命在爱国主义的主题上是一脉相承的。教学这一专题时必须使学生明确近代思想解放的主题——中国向何处去，并使学生充分感受到先辈们孜孜不倦的探索精神和拳拳的爱国心。
帮助学生更好地理解和体会维新思想对当时社会的影响;
学历史需要用第一人称,让学生身临其镜认识历史、理解历史、感悟历史
第三课
马克思主义在中国的传播
1、学习目标见《课程标准》及《学科指导意见》（略）注意：第二目“新思潮的竞起”和第三目中的“问题与主义之争” 属于课外阅读。 2、本节课文的主题是“马克思主义在中国的传播” ，这一线索分成四个阶段：开始传播—正式传播—争鸣追逐—广泛传播。 3、本节课文内容的学习可联系必修一和必修二的相关内容。如：俄国十月革命、五四运动、中国共产党的成立，新文化运动等，使学生进一步理解马克思主义传入中国的背景及给中国带来的影响。

专题三近代中国思想解放的潮流PPT课件

②著书《新学伪经考》《孔子改制考》
③思想主张
康有为
2021/3/10
否定君主专制统治，主张维新变法，实行君主立宪制。
10
①著作：《变法通议》 ②思想主张
抨击封建专制制度和顽固派宣传伸民权、设议院、变法图存
梁启超
2021/3/10
11
①著作：《天演论》 ②思想主张
国家属于人民，王侯将相是人民的公仆
黎明—前—的周云英杰雀:，《清<海脆国地图预志告>的了孤天寂亮与后荣光的》雾
《霭维天。新演变论法》成出为版中以后国，近不代上第几一年次，思便风想行解全放国潮—，流
竟作—了周中兴学生旺的读物了。……几年之中，这种思想像
野火一样，延烧着许多人的心和血。 ……还有许多人爱用这种名词做自己或儿女的名字。
——胡适《胡适自传·在上海》
专题三近代中国思想解放的潮流
魏源康有为孙中山李大钊
2021/3/10
1
《南京条约》签定图
屠龙大会 2021/3/10
《辛丑条约》签订图
2
一、近代思想解放潮流出现的背景
• 1、内因：（1）、明清中国衰落的现实，中西差距扩大；
• （2）、经世致用思潮的影响；
• （3）、先进的中国人的倡导、主动学习、积极探索救国救民的方法；
2021/3/10
18
新文化运动的内容
阶段
内容
代表作
作者
前期
提倡民主和科学,反对《敬告青年》专制和愚昧、迷信
提倡新道德，反对旧道德
《狂人日记》
陈独秀鲁迅
后期
2021/3/10
提倡新文学反对
《文学改良刍议》胡适

复习：近代中国思想解放潮流PPT课件

马克思主义传播
资产阶级无产阶级
近代中国人向西方学习的渐进过程,也是近代
中国人思想不断解放历程.
3
板块一:直击考点夯实基础
一、近代地主阶级向西方学习——学器物二、近代资产阶级向西方学习——学制度三、先进知识分子向外国学习——学思想
.
4
一、地主阶级向西方学习
阶段阶级阶层核心思想实践结果学习层次
做一根会思想的芦苇吧，即使生命是如此脆弱,但仍顽强地生息在生命的水岸。
.
1
温故而知新
.
2
结合所学知识，说出近代中国向西方学习的几个阶段特征、领导阶级及相关历史事件？
器物(科技)
开眼看世界洋务运动
地主阶级
制度(资本主义制度)
维新变法（维新派）
辛亥革命（革命派）
思想(民主和科学\马克思主义)
新文化运动（激进派）
.
17
（2）在探究过程中，同学们针对如何建设新文化出现了两种不同的观点。一种观点认为新文化 “应以传统文化为基础”；另—种观点认为新文化“应以现代西方文明为基础”。你认为应该如何建设新文化?
弘扬民族文化的优秀传统，坚持民族文化的独立性；
汲取世界各民族优秀文化，坚持对外来文化的包容性；
对待优秀传统文化和外来文化，在内容和形
从资产阶资产阶级维新变
戊级维新改良，实法，结
学
戌变法到
派资产阶
行君主立果失败宪制
习西
资产阶级辛亥革命，方
辛级革命革命，实推翻帝制制
亥派革
行民主共建立资产
和制
阶级共和
度
命
国
.
8

课件8：近代中国的思想解放潮流

26
晚清时期中体西用内涵的演变发展 (1)洋务运动时期的“中体西用” “中学”指的是以儒家文化为核心的中国传统文化，“西学”指近代传入中国的西方先进的科学技术等。“中体西用”论的持有者既看到了清王朝变的一面，同时也坚持清王朝不变的一面。他们认为学习西方先进的科技及文教举措才能更好地维护清王朝的封建统治。
——摘编自郑师渠《中国近代史》
20
[思考] 根据史料一并结合所学知识，说明康有为宣传变法思想的特点，并指出其存在的问题。
[解读] 史料一说明康有为的《孔子改制考》与《新学伪经考》产生了不利于变法的负面作用。
[试答] 特点：康有为利用孔子宣传变法思想。问题：康有为的变法理论过于武断，反而使变法陷于被动，阻碍了变法。
民族革命
政治革命
民生主义补充发展
平均_地__权_
社会革命
41
核定全国_地__价_，现有
暴力推翻清王朝的推翻专制帝地价归原主所有，革
含义反动统治，争取实现制，建立共和命后因社会进步所
民族独立自主
国
增涨的地价归_国__家_
所有，由国民共享
实质
夺取政权
反对君主专资产阶级的经济纲
制统治
领
42
17
多角度评价“中体西用”主张 (1)从目的上看，洋务派出于地主阶级本能，目的在于维护封建君主专制制度和纲常名教。 (2)从现代化史上看，它打出的“自强”和“求富”旗号，冲击了“重农抑商”的陈腐观念，对中国的工业现代化、国防和军队现代化、教育现代化和外交现代化起了一定的推动作用。
18
(3)从经济上看，它反映了新型的资本主义生产方式和思想观念对相对落后的国家和地区旧制度、旧思想的冲击，是西方工业文明在世界范围内扩展的具体表现。

人民版-近代中国思想解放的潮流(课件)

A.关注西方的新知识、新技术 B.主张“师夷长技以制夷”
A
C.号召国人全面学习西方
D.力图改变中国的政治制度
资产阶级
二、资产阶级向西方学习制度
阶段阶级阶层核心思想实践、结果层面
从戊戌变法到辛亥革命
维新派革命派
改良、君主立宪
戊戌变法，
失败制度
暴力革命、辛亥革命，推
民主共和
翻帝制建立资产阶级共和国
严复
中国启蒙思想第一
人
翻译《天演论》，宣传进化论观点
3、维新思想的影响
1894年，甲午战争清政府遭到惨败，听到〈马关条约〉签订的消息。他联合在京参加会试的举人，领导了“公车上书”，使得维新思想开始由理论转向实践。1898年，面对列强掀起的瓜分中国狂潮，康有为第六次上书。光绪帝采纳，颁布〈定国是诏〉，设立京师大学堂，“戊戌变法”由此展开，但因顽固势力反对，不久便夭折，史称“百日维新”。
主要作品及其思想
康有维新变法撰写了《孔子改制考》，把西方资本为第一人主义学说与传统的儒家思想相结合。
梁启超
谭嗣同
维新思想主要宣传
者
维新派中的激进派
对君主专制政体和纲常名教进行了大胆批判。谴责专制君主是“大盗”，号召人们同封建束缚彻底决裂。
严复
中国启蒙思想第一
人ห้องสมุดไป่ตู้
• 1888年10月，鉴于中法战争后形势险恶，康有为第一次上书光绪帝，提出变成法、通下情、慎左右三事。认为只有变法，才能使中国富强，最后达到大同的境界。
资子想产的创权造阶威历级来史知论根识证据分资；子产阶在级维维新新变变法法和的合新理文性，为维新变法思化运动过新文程化中运对动待的孔代子表人的物态为度宣有传什民么主和不科同学？，把批判的矛根源头是指什向么孔？子实为首质的是儒否家相传同统？道德，以改造国民劣根性，为新

近现代中国的思想解放潮流

近现代中国的思想解放潮流１、近代中国的思想解放潮流：演变：鸦片战争以后，随着西方列强经济、军事、政治、文化侵略的逐步加深，中国的思想界围绕着“向西方学习”展开了广泛深入的探讨，先后涌现出许多思想流派。

（１）新思想的萌发：鸦片战争期间，林则徐、魏源等人提出了“师夷长技以制夷”的主张，揭开了向西方学习，探索救国救民的序幕。

（２）洋务思想：洋务运动期间，洋务派提出“中学为体，西学为用”的主张，突破了封建顽固派的陈腐观念，为中国近代化提供了一定的条件。

（３）早期维新思想：19世纪60年代以后，由于西方资本主义思想的传人和洋务运动的兴起，产生了早期资产阶级维新思想，开始主张学习西方先进的政治制度，为以后的戊戌变法奠定了思想基础。

（４）康、梁维新思想：19世纪末，以康有为、梁启超为代表的维新派要求改革政治制度，实行君主立宪政体，发展资本主义。

（５）资产阶级民主革命思想：20世纪初，资产阶级民主革命思想形成并得到发展。

以孙中山为代表的资产阶级革命派把西方的国家学说和中国国情结合，提出“三民主义”，并以此作为辛亥革命的指导思想。

（６）无产阶级的社会主义思想：20世纪初，新文化运动蓬勃发展，先以“民主”和“科学”为号召，后以马克思主义为旗帜，成为中国又一次思想解放运动。

中国共产党成立后，马克思主义成为中国革命运动的指导思想。

随着革命形势的发展，以毛泽东、邓小平等为代表的中国共产党人将马克思主义与中国革命与建设的实践相结合，取得了毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想等一系列重大理论成果，指引中国取得革命和建设的丰硕成果。

认识：近代中国思想解放主要经历了三个阶段：（1）从鸦片战争至甲午战争。

这一时期主要是以地主阶级改革派、洋务派为代表，坚持“中学为体，西学为用”的指导思想，主张“师夷长技”，学习西方仅停留在“器物”的层面上。

（2）从戊戌变法至五四运动前夕。

这一时期中国民族资产阶级的不同派别先后登上政治舞台，他们以西方资产阶级政治学说为指导思想，主张效仿西方变革中国传统的政治体制，继而推及到思想文化的深层。