守住这一片阳光
让阳光永驻心中作文（通用40篇）
让阳光永驻心中作文让阳光永驻心中作文（通用40篇）让阳光永驻心中作文篇1太阳在寒冷的大地上撒下了一束束光，一束束美丽、灿烂而又温暖的光，从此灿烂的阳光便驻足在了我的心灵深处。
初三生活平静地来了，没有什么惊涛骇浪，平淡得如一杯茶。
恍惚中，我度过了几个月，只觉得日子越来越繁重，“两点一线”成了最形象的解释。
下课了，不见了同学吵吵闹闹的身影。
我趴在桌上，疼痛的脑袋让我一点也无法振奋。
我甩着头，想甩掉一切繁杂，但头却像要炸的气球，我的心情变的烦躁不安。
雪，我的同桌，她轻轻牵起我的手，小声地安慰我“怎么了”，“我要炸了！”我突然叫了一声，我不愿抬头，不想看见她关怀的眼神。
雪拉了拉我，我没有反抗，只是哼了几声，她硬带着我来到阳台。
我眯着眼，被一道光给刺疼。
但落在我身上，却感到柔和而又舒畅。
一缕缕，一束束，穿过阴沉的云，穿过茫茫的雾，穿过浑浊的心，落在脑子里。
阳光弥散着，温暖从脚底上升，记忆也随之弥散开来。
“雪，你带我来是为了看阳光吗？”“对啊，你不觉得天可真好啊，阳光多么灿烂！”是的，阳光很灿烂，久违的笑又在我脸上浮现。
我闭上眼，慢慢抬起头，深深地呼吸，我吸到了阳光。
温暖在我的血液里流淌。
我不舍，原来我早已忘却了阳光的温暖，早已不记得冷了，可以晒太阳了。
这自然界最伟大的天神，居然被我长久地忽略了。
那记忆似一颗珍珠，在阳光下布满光彩。
将烦恼化作轻烟，被风吹散，将忧愁化作溪水，流向远方。
在阳光下，我愿做一株小草，在阳光中歌唱。
阳光下，飞舞着蒲公英，一粒粒种子上，挂着白绒的小伞，在空中自由的遨翔。
我愿将这缕缕阳光收藏在我的心窗内，伴随着清风，永远驻足在我心中的天堂！让阳光永驻心中作文篇2从前，有一位旅行者远征沙漠，他走到沙漠中心时迷路了。
他携带的水和食物几乎全部耗尽。
他的心中丧失了希望，最后在饥渴交迫下死去。
或许，在你的生活中，有许多本是可以克服的挫折将你战胜。
或许，在你离成功只有一步之遥时，你放弃了前进。
一个个雷电交加的夜晚，你是否保护着自己内心的阳光？在暴风吹走你的希望与感情后，你是否还有着坚定的信念？在这世界的舞台上，你将经受各种各样的考验，或许，上天对你并不公平，灾难毁掉了你的身体，但你的精神，能否将你一步步带出绝望，走进温暖的阳光？我们相信，在人生中，只要在心里牢牢地握住那一缕希望的阳光，困难只是纸老虎，挫折也不过成为一扇虚掩的门；只要牢牢握住信心的阳光，你会发现，以前畏惧的苦难竟是如此有趣！起来吧！做一个坚强的人，一个勇敢的人，一个大写的人！坚定的信心会成为你最坚实的棉袄，心中的阳光会照耀到你身边的每一个人，你是真正的强者！是的，一位大哲学家曾经说过，人，最大的敌人是自己。
我心中的那一道阳光作文600字（精选31篇）
我心中的那一道阳光作文600字（精选31篇）我心中的那一道阳光作文篇1阳光，众所周知，是白色的，却包含了彩虹的七种绚丽的色彩，包含着生活的酸甜苦辣，然而我心中的那一道阳光却只有一种颜色？？红色，爱心的颜色。
一个冬日，太阳尽被云彩遮拦着，街上一排光秃秃的树，再加冷冷清清的，构成一幅很幅很悲凉的画面。
也许是无聊地跟着妈妈逛街吧，我进了一家商场。
这时，我看到了一个广场，商场出现频繁的东西？？——募捐箱。
我随手掏出一元零花钱。
正准备投入箱内，在那堆花花绿绿的纸片中，猛然间红光一闪？？一张一百元。
一个穿着朴素的，啊，身边还有一拐杖的小伙子投入后，转身走去。
我全身都震撼了。
那一刹那，太阳冲破云彩的重重包围，阳光涌入商场，暖洋洋的。
虽然箱子是常见的，那张钱却是罕见的，或许捐款着并不富有，但他具有一促极具价值的精神――爱心。
记得我读过《种春风》。
一个穿着并雅观，甚至可以说是一个穷苦的老头，在银行汇款给一家报社。
这种捐款方式也很普通，但这位看似平凡的老人月收入只有百元，省吃俭用，竟把大部分收入捐给比自己更贫困、更需要帮助的人，这种精神是难能可贵的难道捐款只是一个形式吗？难道我缺乏爱心吗？不！我惭愧地收回手，将身上所有的零花钱都翻找出来，整理好，塞进募捐箱内。
虽然数量上微不足道，可它们代表了我的爱心啊！我爱着那一张张凝聚着爱心的钞票，想象它们建起的一座座房屋稳稳地立在世界的某个角落。
是不是那块砖是我捐的？我心里美美的。
当我走出商场时，阳光依就是那么暖。
我心中的那一道阳光作文篇2照片只能留住瞬间的美好，但心中的那一道阳光却永不熄灭。
据说，伟大的所罗门做了一个梦，一位圣人在梦里告诉他一句至理名言，这句至理名言涵盖了人类的所有智慧，能使他得意的时候不会趾高气扬，失意的时候能够百折不饶。
这句至理名言是：“这也会过去！”记得我第一次参加运动会，老师和同学几乎一致认为，我能荣获运动会的冠军。
然而，在预赛是，我意外地输给了其他对手，结果没能拿到金灿灿的奖状。
追寻那一束光满分作文
追寻那一束光满分作文共15篇1兜兜转转，华彩里也张扬，我们闭上眼，同样追着光。
题记六月的太阳毫不吝啬的暴晒着学校的跑道。
我坐在操场的树荫下，盯着远处经过岁月摧残变得不堪的篮球架，思绪却早已不在这里。
再过不到两周就要地生会考了，可这次我的模拟考成绩还是那么不尽人意。
刚及格的分数来应付中考肯定是远远不够的。
想到这儿，我不禁又深深叹了口气。
太阳愈晒愈烈，阳光晃得叫人睁不开眼。
我又往树荫下缩了缩。
一抬头，看见操场另一半两道熟悉的身影迎着光朝我走来。
“这天真热，汽水喝吗？”熟悉的声音在我耳畔响起。
我愣了一下，笑了，从她们手里抽出那罐冒着冷气的汽水。
“怎么一个人在这？”她们又问道，“也不来找我们。
是不是没考好？”他们好像可以看穿我的心思，什么秘密在她们面前都瞒不住。
我强颜欢笑着和她们开玩笑：“你们是有读心术吗？”总归是同龄人，烦恼无非也就是那些。
她们又笑嘻嘻的同我说笑，闲聊中夹杂着有意无意的安慰。
我抬眼的一瞬间，看见金色的阳光穿透树叶顺着树干打在女孩身上。
在我眼中的这一刻，她们发着光。
关于成绩我好像又没那么恼了。
我拉开汽水罐的拉环，和她们碰杯，易拉罐清脆响亮的撞击声打开了我的心结。
少女们的烦恼也随着夏日的清风散去远方。
她们起身，把我从树荫下拉出来，我们一起站在光下，这阳光好像没有那么热了。
我们在阳光的沐浴下肆意奔跑，树上的蝉也在为我们伴奏，燥热的夏季午后因有我们的欢声笑语而活泼起来。
那天手心里的汽水很凉，我的心却如太阳一样滚烫热烈。
在这转瞬即逝的青春里，我们互相鼓励，约定着在未来相见。
在青翠的眉眼里，她们似阳光一般光鲜亮丽。
我们都是对方追随着的最闪耀的那一束光。
少女从不畏惧前方的荆棘地，因为彼方尚有荣光在。
2记忆中总有那么一束光，照进我心，驱散所有的疲惫与不堪，温暖我心，伴我前行。
月下，两人携手共赏明月。
月光洒落，积水般空明澄澈；竹影交织，藻荇般交错纵横。
只剩下一声吟咏：“何夜无月？何处无竹柏？但少闲人知吾两人者耳。
适合小学生的歌
313. 山路弯弯 314. 小小的船 315. 机动战士高达Seed 316. 儿童团歌
317. 布谷 318. 好孩子要诚实 319. 火车向着韶山跑 320. 决不让任何人左右我
321. 流星(火影忍者) 322. 地球仪(圣斗士) 323. 中国少年先锋队歌 324. 金色童年
149. 字母歌 150. 奇异恩典 151. 豆豆龙 152. 当我们同在一起
153. 布娃娃 154. 泼水歌 155. 捕捉闪耀的瞬间 156. 小鸭子
157. 劳动最光荣 158. 打起手鼓唱起歌 159. 长城谣 160. 欢聚一堂
161. 采茶歌 162. 小老鼠上灯台 163. 听妈妈讲那过去的故事 164. 拍手歌
341. 小小牵牛花 342. 元气爆发 343. 六只小猪去读书 344. 我是大班的小朋友
345. 划船歌 346. 只怕不抵抗 347. 母亲真伟大 348. 拍手游戏
349. 羞羞羞 350. 袋鼠妈妈 351. 圣诞铃声 352. 不字歌
353. 欢乐年华 354. 忆儿时 355. 用灌篮来决胜负 356. 小老虎
229. 妈妈的眼睛 230. 摇啊摇摇到外婆桥 231. 小小羊儿要回家 232. 七个小矮人
233. 理发师 234. 儿童歌曲联唱 235. 小猫钓鱼 236. 铃儿叮当响
237. 数字谣 238. 十二幻梦曲 239. 唱游 240. 恐龙特急克塞号
241. 白月亮 242. 龟兔赛跑 243. 西风的话 244. 小叮当(机器猫)
165. 圣斗士冥王篇 166. 我在马路边捡到一分钱 167. 少年英雄小哪吒 168. 粉刷匠
好听的童歌大全
185. 战斗 186. 小和尚 187. 不倒翁 188. 小青蛙
189. 刷牙歌 190. 小兔乖乖 191. 大公鸡 192. 纺织姑娘
193. 金瓶似的小山 194. 北京有个金太阳 195. 苏珊娜 196. 春晓
81. 草原夜色美 82. 好朋友 83. 小叮当 84. 歌声与微笑
85. 蜗牛的家 86. 幽灵公主 87. 小小少年 88. 泥娃娃
89. 葫芦娃 90. 变形金刚 91. 春天在哪里 92. 小螺号
93. 三月里的小雨 94. 小星星 95. 野菊花 96. 聪明的一休
97. 小龙人 98. 红星照我去战斗 99. 娃哈哈 100. 花儿与少年
261. 小老鼠偷油 262. 共产儿童团歌 263. 我们多么幸福 264. 小宝宝睡着了
265. 王老先生有块地 266. 美鸟日记 267. 小雨沙沙 268. 拉大锯
269. 欢乐歌 270. 两只小象 271. 小小世界 272. 我是一个大苹果
273. 虎姑婆 274. 拾豆豆 275. 狗狗减肥操 276. 邋遢大王历险记
149. 字母歌 150. 奇异恩典 151. 豆豆龙 152. 当我们同在一起
153. 布娃娃 154. 泼水歌 155. 捕捉闪耀的瞬间 156. 小鸭子
157. 劳动最光荣 158. 打起手鼓唱起歌 159. 长城谣 160. 欢聚一堂
161. 采茶歌 162. 小老鼠上灯台 163. 听妈妈讲那过去的故事 164. 拍手歌
453. 大象拔河 454. 动物游戏 455. 放鞭炮 456. 快乐唱游
心中的那一缕阳光作文4篇
心中的那一缕阳光作文心中的那一缕阳光作文4篇在平时的学习、工作或生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。
还是对作文一筹莫展吗？以下是小编帮大家整理的心中的那一缕阳光作文，希望对大家有所帮助。
心中的那一缕阳光作文1一出家门，就有一道刺眼的光线照着我——今天是个好天气，可我心中的天空却充满了阴霾，仿佛暴风雨过后一般——今天数学成绩出来了，86分!这让我怎么受得了，我付出了那么多的努力呀。
在路上闲逛时，看到了一家咖啡店，我默默地对自己的说:“这里也许会给我一些温暖吧!”就在我想的同时，脚也不由自主地迈进了这家咖啡店。
我点了一杯黑咖啡，我想:“也许只有这才能配得上我此时的心情吧。
”不一会儿，一位岁数不大的姐姐站在我面前，把咖啡放在了我的面前并冲我微笑，这微笑仿佛能将千年的冰雪融化似的，使我心中的灯闪了一下，这时我才注意观察她“微卷的头发，普通的眼睛，有些雀斑的脸，有些其貌不扬，可她那笑容却让人无法忘记，那笑容并不是我们平时看到的“笑不露齿”的“职业笑”而是那露出牙齿的开心的笑容。
由这些我也发现，她年龄并不大，更像一位勒功俭学的大学生。
带有疑惑的我回了句:“谢谢”。
然后就端起咖啡喝了起来，此时，我没有心情去品味这咖啡的浓郁，而是觉得“苦”，是发自内心的苦，咖啡愈苦，心愈苦。
不一会儿，我的心就被痛苦的藤蔓缠了起来......这时，那个服务员从我身边“飘”过，拂起了一阵充满活力与开心的气味，见我盯着她，她也觉得不自在了，便走到我身边的座位上坐下。
“小妹妹，你怎么了?你一进门我就觉得你心情不好，怎么了?不想说也没关系的。
”她关切地问。
我摇摇头说:“没什么不想说的，只是因为我没考好，但是我付出了那么多努力，为什么我就没有回报。
”说着说着，我那不争气的眼泪又流了下来，她见这情景，马上抱住我，对我说:“没什么的，姐姐也像你一样过，但现在我不也是越挫越强，成为了全班第一吗?你一定要紧记我一句话:如果你付出不一定有回报，但如果你不付出就不可能有回报。
新人音版六年级下册音乐教案全册
新人音版六年级下册音乐教案全册六年级下册音乐全册教材分析本教材体现素质教育观念，以审美体验为核心，提高学生的审美能力，发展学生的创造思维，为学生终身喜爱音乐、学习音乐、享受音乐奠定基础。
教学目标：一、总目标：保持学生对音乐的兴趣，使学生乐于参与各项音乐活动。
引导学生对音乐的整体感受，丰富教学曲目的体裁、形式，培养学生的音乐感受与音乐鉴赏能力，发展艺术想象力与创造力。
增强乐器演奏及音乐创造活动的分量，在生动活泼的教学过程中培养学生乐观的生活态度和友爱精神。
二、分目标：（一）感受与鉴赏知道常见的中国民乐器，并能听辩其音色，在感知音乐节奏和旋律的过程中能初步辨别旋律进行的高低、快慢、强弱，能感知乐句与乐段的结束，并能做出相应的反映。
能体验并简述音乐情绪的变化，能区别齐唱与合唱齐奏与合奏，聆听音乐主题并能说出曲名。
喜欢聆听我国民族民间音乐，知道一些代表性的地区和民族的民歌和民族器乐曲。
（二）音乐表现乐于参与各种演唱活动，并能对老师的指挥动作几歌曲的前奏做出恰当反映，演唱时姿势正确，声音自然，节奏音调准确，在合唱中能注意与他人合作。
知道力度记号、反复记号。
（三）音乐创造能利用废旧物品自制简易打击乐器，利用人声、乐器声及其他音源材料表现自然界或生活中的声音。
能即兴创编音乐故事、音乐游戏、音乐剧，并能参与表演。
能创作4小节的节奏短句，及简单的旋律。
（四）音乐与相关文化关注日常生活中的音乐，热心收集各种音乐材料并经常聆听。
主动参与社区、乡村的文艺活动，并能大方地与他人进行交流。
乐于听赏音乐会或当地民俗活动中的音乐表演，接触与了解戏曲舞蹈等艺术表演形式，认识音乐在其中的作用。
三、教学重难点：（一）丰富音乐情感体验，发展音乐感受力（二）发展学生音乐创造性思维，注重音乐能力培养（三）了解当今比较流行的世界音乐，丰富学生的音乐视野四、提高教学质量措施：1、突出培养学生爱好音乐的情趣，重视学生对音乐实践活动的主动参与能力的培养2、对原有教学内容进行整合，扩展音乐创造与相关文化的内容重视音乐教学活动，发展学生创造思维能力3、教学中将音乐学科知识与技能，有机地渗透在各项活动中，减少学生学习的畏惧心理，使学生在饶有兴趣的学习中，自然地掌握必要的音乐知识和技能。
守住底线作文(9篇)
守住底线作文（9篇）这个世界上没有立竿见影的努力，但是岁月永远不会辜负每一次努力——铭我一直认为，比失败更可怕的是没有梦想的生活。
所以，我一直在为梦想奋斗。
对其他人来说，青春意味着花季，但对我来说，它意味着努力，但梦想很简单。
如果你真的想实现，那就要对得起孤独，承受谣言，吃尽艰辛的毅力和勇气。
我以为努力一定会有回报，但经过反复打击，我迷失了。
岁月冲刷着我们的经历，梦这个词越来越重。
那时候我不敢再谈梦了，生活艰难，梦想一点一点的消失，让我的生活苍白无力。
我觉得我的青春就像湿了的风筝。
大雨和洪水淹没了它们的美丽，使它们难以飞翔。
但是，我不甘心！我的梦想没有实现！如果我半途而废，我之前所有的努力都将变得一文不值！没有！我做不到。
如果我选择开始，不要放弃。
因为，放弃的代价更大！我的青春可能经历风雨，也会有隐痛。
然而，我相信我的梦想会在青春的天空翱翔。
理想是我们一步步走出来。
只有在坎坷的道路上挥洒汗水和泪水，才能获得有血有肉的人生。
白日做梦的梦迟早会醒。
那些你不费吹灰之力得到的东西，不属于你，也不会陪伴你很久。
就像水一样，你会不断积累你的力量，你的厚度。
有一天机会来了，你就能冲进大海，成就自己的人生。
在追逐梦想的道路上，也许有风雨，也许只剩下枯萎的玫瑰，但谁的一生不是为了克服困难，坚持不懈？在前进的道路上，所有的艰辛和疲惫都需要自己去解决。
只有经历了这些经历，你才能知道成长的真谛。
生活有困难的时候，只要心里有梦想和希望，一切困难都只是暂时的，只要不放弃梦想，一切都会好的。
我怕自己心里没有梦想，活着也只是个傀儡。
人生苦短，总要让梦想推动自己前进。
专注于为自己和岁月做一些正确的事情，只有这样，你才能不辜负你的青春和生活的漂泊。
种下种子却不开花，我们不需要失望。
我们注重厚重的果实而不是妖娆的花朵，因为时间会证明你的努力，岁月会见证你的努力！走在红灯里，也许你觉得和我一样，即使夜很黑，湖很平静，也无法平息我们躁动的心。
第5课守住这一片阳光(教案)
三、教学难点与重点
1.教学重点
-阳光的意义：阐述阳光对自然界和人类生活的作用，强调阳光的重要性。
-举例：阳光是植物进行光合作用的能源，对人类生活、动植物生长具有重要意义。
-珍惜阳光的方法：介绍日常生活中节约能源、保护环境的具体措施。
1.强化课堂互动，关注学生个体差异，提高教学效果。
2.加强实验操作环节的引导，确保学生深入理解实验原理。
3.注重培养学生的表达能力和团队协作精神，提高他们的综合素养。
4.结合生活实际，让学生更好地将所学知识应用于环保行动中。
1.学生对阳光重要性的认识有所提高。在导入新课环节，通过提问的方式让学生思考阳光在日常生活中的作用，有助于激发他们的学习兴趣。在后续的教学中，我注意到学生们对阳光的重视程度有所提升，这为接下来的环保教育奠定了基础。
2.新课讲授环节，我发现理论介绍和案例分析相结合的方式有助于学生更好地理解抽象的概念。通过具体实例，学生们能直观地感受到阳光的重要性，从而加深记忆。
四、教学流程
（一）导入新课（用时5分钟）
同学们，今天我们将要学习的是《守住这一片阳光》这一章节。在开始之前，我想先问大家一个问题：“你们在日常生活中有没有注意过阳光的重要性？”（举例：如植物生长、太阳能等）这个问题与我们将要学习的内容密切相关。通过这个问题，我希望能够引起大家的兴趣和好奇心，让我们一同探索阳光的奥秘。
第5课守住这一片阳光（教案）
一、教学内容
第5课守住这一片阳光
《守住这一片阳光》选自人教版小学语文四年级下册。本节课主要内容包括：阳光的意义、如何珍惜阳光、保护环境的重要性。通过学习这一课，使学生了解阳光对大自然和人类的重要性，懂得珍惜阳光资Байду номын сангаас，培养保护环境的意识。
人音版音乐六年级下册《守住这一片阳光》教学设计
人音版音乐六年级下册《守住这一片阳光》教学设计一. 教材分析《守住这一片阳光》是人音版音乐六年级下册的一首歌曲。
歌曲以充满阳光的主题，表现出积极向上的精神。
旋律优美，节奏明快，富有感染力。
歌词内涵丰富，富有教育意义，适合六年级学生学习。
本节课通过学习这首歌曲，让学生感受音乐的魅力，培养他们对音乐的热爱，同时陶冶情操，提升审美能力。
二. 学情分析六年级的学生已经具备一定的音乐基础，对音乐有一定的认识和理解。
他们喜欢音乐，愿意参与音乐活动，具有较好的学习积极性。
然而，部分学生可能对音乐理论、声乐技巧等方面还不够了解，需要在教学中逐步引导和培养。
此外，学生们的个性各异，音乐素养参差不齐，因此在教学过程中要关注每一个学生，尽量满足他们的学习需求。
三. 教学目标1.让学生掌握歌曲《守住这一片阳光》的旋律、歌词和节奏。
2.培养学生良好的声乐表现能力，提高音乐素养。
3.通过学习歌曲，引导学生体验阳光、积极向上的生活态度，培养他们的审美情趣。
4.培养学生合作学习、自主探究的能力。
四. 教学重难点1.歌曲中的音准、节奏和旋律的掌握。
2.歌曲的情感表达和声乐技巧。
3.理解歌曲的内涵，感悟阳光、积极向上的生活态度。
五. 教学方法1.示范法：教师演唱歌曲，为学生提供直观的榜样。
2.讲解法：教师讲解音乐理论、声乐技巧等方面的知识。
3.练习法：学生跟随教师练习，巩固所学内容。
4.小组合作法：学生分组学习，相互交流、讨论，共同提高。
5.情感体验法：引导学生感受歌曲中的情感，培养他们的审美情趣。
六. 教学准备1.教材：人音版音乐六年级下册。
2.音频设备：播放歌曲《守住这一片阳光》。
3.投影仪：展示歌曲歌词、图片等资料。
4.钢琴：伴奏歌曲教学。
5.教学课件：包括歌曲介绍、音乐理论、声乐技巧等方面的内容。
七. 教学过程1.导入（5分钟）教师播放歌曲《守住这一片阳光》，让学生初步感受歌曲的魅力。
随后，教师简要介绍歌曲的背景、作者等基本情况。
守住心底的光芒作文
守住心底的光芒作文人们常常在艰苦挫折中徘徊，可是他们要记得永远保持内心的光芒，从而才能拥有继续前行的信心。
每个人都有一颗看不见、摸不着的心，是我们精神家园的容器，是一座无垠深渊。
有时，我们因为种种外界因素而迷失，我们的心也受到挫伤、伤害，我们的头脑受到模糊、混乱的诱惑而无助，甚至我们的内心也能感受到一种无助的恐慌。
但是，不管我们处在多么沉重的失落中，有一种力量一直都在拯救我们，那就是守住心底的光芒。
古今中外，从古至今，每一个精神丰富的人都有一份不败的精神。
这种精神，就是守住一种心灵的光明，一种心底的智慧。
古人曾经说过：“苦苦挣扎，守住心底的光芒，便可胜利。
”如果我们能坚守内心的光芒，即使遭遇种种的挫折与磨难，也可以坚持自己的原则。
不辜负爱他人的精神，不绝望，不辜负人生的挑战，永不放弃，从而使我们的生活充满希望，看到光明的前景。
当我们把守住心底的光芒作为生活的精髓时，我们就会看到生活的美丽，让我们生活在一个力量洋溢的空间里，重拾继续前行的信心和勇气，让我们感受到无穷的力量，活出真实的自己。
无论何时，只要我们愿意，都可以守住心底的光芒。
当我们内心的光芒变得太暗，我们可以借助一些慰藉的东西帮助我们重新拾起被抛弃的希望。
一首歌、一本书、一句赞美的话语，都可以帮助我们提升信心和精神，并唤起内心的光芒。
当一切都像一阵暴风雨洗刷一切时，即使是最深邃的深渊，也能感受到勇敢的精神。
当我们被环境淹没时，我们可以让自己的心灵保持宁静和光明，永不言弃，支持自己，守住心底的光芒，维持着一种赤子之心，用无私的真情去迈出每一步，用一颗平静的心去实现梦想。
守住心底的光芒，你也可以得到你想要的一切。
它可以指引你，引领你不断进取，使你永远不言放弃，为面对挫折而备好的心，永远保持一颗坚强的心，无论何时，你都可以勇敢地坚持自己的信念。
守住心底的光芒，就犹如一股活水，它滋养着你习惯性思维，它鼓励你勇敢试错、勇往直前，它带给你生活中的一种美，永远保持自己的精神，它将伴你走过生命中最痛苦的时刻，带给你更多的执着和爱，让你的人生更精彩！。
做自己的那束光作文提纲
做自己的那束光作文提纲
做自己喜欢的的那束光
夜幕降临，城市被璀璨灯火点缀成一片耀眼星海。
我站在窗边，盯着那些闪烁不定的光，它们像是无数个微小的梦想，照亮着人间的夜。
我曾渴求下一界一束闪耀的光，像舞台上的聚光灯，使得所有人的目光。
我努力读书，拼命地想要证明自己，是想蓝月帝国老师口中“别人家的孩子”，要想让父母为我感到高傲。
可惜，当我在追赶这束光的路上越走越远，我却慢慢的情感的漩涡了自己。
我变得焦虑紧张，变的不安，变的像一颗迷途的星星，能找到自己的方向。
我又开始确信，我是想的光，到底是是什么？
几个闪烁的光，说不定仅仅虚幻的星火，也许只是因为短暂的瞬间的烟火，它们肯定不能都让我真正的快乐，也无法指引我抵达梦想的彼岸。
我接过手中的书本，走入房间，来到月光下。
月色如水，静静洒在我的身上，我能够感觉到了清风拂过，感应到了大地母亲的怀抱，我终于找不到了自己的答案。
我要想的光，并非那夺目的聚光灯，反而内心深处的那份温暖的气息，那份，那份对生命的热爱。
那是一束微弱的光，但却能照亮黑夜我继续前行的路，驱策我能找到不属于自己的方向。
我要做自己的那束光，况且很微弱，也要照亮四周自己的路。
我要跟着这份光，坚强勇敢地去追寻梦想，去热烈的拥抱生活，去凭空创造都属于自己的不精彩。
是因为我明白，唯一的光，无论是于内心，充斥于思维，依附于事业的追求。
做你自己的那束光，映亮自己，也照向他人，这才是生命的意义，确实是我永远永远的追求。
心中的那一道阳光作文600字
心中的那一道阳光作文600字心中的那一道阳光作文600字在平时的学习、工作或生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。
那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编精心整理的心中的那一道阳光作文600字，仅供参考，欢迎大家阅读。
心中的那一道阳光作文600字1色彩斑斓的生活充满了美好的记忆，他向一只盛满音符的夹子，一打开就会飘出一支支动听的歌曲。
它像一道阳光照亮前方的黑暗，让你难以忘怀。
站在跑道上的我似乎被抛弃了，我低着头，夕阳把我的影子拉的很长，突然在夕阳里下多了一个影子。
啊，原来是我的同学。
我不愿意让我的同学看到如此颓废的我，我便把头低得更下了，他似乎明白了，他没安慰我，他便跑了起来，我刚开始有点生气，因为我觉得他像是在嘲笑我，像是在幸灾乐祸。
突然我的同学不小心被石头绊倒了，我的心似乎痛了一下，我话还没出，他便站了起来继续跑。
看着他，我更生气了说:“你别跑了你的脚受伤了。
”他并没理会，我他继续跑我很不耐烦，于是我也跟着他的脚步跑了起来，他轻轻地对我笑了一下，我也笑了，我越跑越来劲，风儿迎着我们而来，地上的花草也在为我们舞动着。
跑了一段时间，我的脚步很沉重，像被千斤巨石压住一样，我越来越累了，我快要放弃，突然耳边传来那声音，坚持下去，坚信自己能行，不要放弃，坚持到底。
就是那声音让我再次重拾信心，于是我坚持了下来，直到我与那位同学都跑不才停下来。
我与那位同学背靠背着坐下来坐在那跑道上，同学说:小艺，你哭什么？不能轻易让眼泪掉下来，眼泪是很珍贵的。
” 此刻的我像是在妈妈的怀抱里一样，我哽咽了，似乎说不出什么话。
过了一会儿，我通快的哭了一场。
我的目光停留在那位同学的脚上，那鲜血凝结了。
于是我跑到医务室拿着酒精跑到那位同学身边，我小心翼翼地帮他清理伤口，每一次都很小心因为我怕弄痛他，那伤口因为我而有裂痕的，我问:“疼不疼。
珍惜阳光作文
珍惜阳光作文珍惜阳光作文(5篇)无论在学习、工作或是生活中，大家都经常看到作文的身影吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。
如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是店铺为大家整理的珍惜阳光作文，欢迎阅读与收藏。
珍惜阳光作文1阳光洒满大地，我信手拈来一缕阳光，是希望，是珍惜，是马致远的歌谣。
——题记枯藤老树昏鸦“哇……哇……”远方传来了昏鸦的鸣叫。
一棵老树孤零零地伫立在贫瘠的土地上，它已饱经风霜，满身憔悴，旁边还有一棵已经干枯的藤，剩下的就是只有布满年轮的木桩。
老树叹息道：“快走吧，我也快死了，不再在再这枯寂的土地上歌唱了。
”“是谁？”乌鸦好奇而又焦躁地问道，“是谁做了这一切？”“还不是可恶的人类，破坏了我们的栖息地，杀害了我的兄弟姐妹。
唉……。
”“哇哇……”乌鸦抖搂抖搂身上的尘土，展翅向着黄昏太阳的方向飞去。
小桥流水人家“哇……哇……那养育了我的小桥呢，那静静流淌的河水呢，那水边的人家呢？”乌鸦看见这一切都震惊了——一片荒芜的土地，河道里已被沙土堆积，河旁的屋子也已成了残砖烂瓦。
忽然，它听见废墟中传来一个声音，是一只老乌鸦的叫声：“咳咳，你怎么回……来了，快……走，那些可恶的人类烧毁了整个家园，快走吧。
咳咳。
”乌鸦想也没想，抛弃了这被毁掉了的家乡，义无反顾地朝太阳落下的方向飞去。
古道西风瘦马一阵西风夹杂着灰尘翻卷而来，将乌鸦从空中拍在地上。
远方的古道上，还有一匹瘦弱的马顽强地站立着，但很快趴在了地上，一动不动。
“怎么回事，这风怎么变成了沙尘暴，如果再这样下去，这里很快就会被沙化的。
”又一阵风吹卷着残云打在了它的身上，但它没有放弃，再一次站起身来，向着太阳的方向前进。
夕阳西下，断肠人在天涯夕阳终于落山了，乌鸦依稀看到几个人蓬头垢面、衣衫褴褛、跌跌撞撞地走在沙漠中。
那几人因为洪水爆发冲毁了自己的家，自己的亲人全部因此而离去。
他们还正在叹息着：“可悲的人类呀，末日呀，自己一手造成的。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
守住这一片阳光 当音符缓缓流露 从那山间的小花中谱出 但愿一切充满温馨 充满着阳光 当夕阳缓缓的西下 从那金色的海浪中隐没 但愿一切充满光明 充满着生机 充满着希望 守住这一片阳光 守住这一季灿烂 赐予我新的生命 新的冲击 新的色彩 守住这一片阳光 守住这一季灿烂 让那金色的光芒洒满这 整个世界 守住这一片阳光 当音符缓缓流露 从那山间的小花中谱出 但愿一切充满温馨 充满着阳光 当夕阳缓缓的西下 从那金色的海浪中隐没 但愿一切充满光明 充满着生机 充满着希望 守住这一片阳光 守住这一季灿烂 赐予我新的生命 新的冲击 新的色彩 守住这一片阳光 守住这一季灿烂 让那金色的光芒洒满这 整个世界
守住这一片阳光 当音符缓缓流露 从那山间的小花中谱出 但愿一切充满温馨 充满着阳光 当夕阳缓缓的西下 从那金色的海浪中隐没 但愿一切充满光明 充满着生机 充满着希望 守住这一片阳光 守住这一季灿烂 赐予我新的生命 新的冲击 新的色彩 守住这一片阳光 守住这一季灿烂 让那金色的光芒洒满这 整个世界 守住这一片阳光 当音符缓缓流露 从那山间的小花中谱出 但愿一切充满温馨 充满着阳光 当夕阳缓缓的西下 从那金色的海浪中隐没 但愿一切充满光明 充满着生机 充满着希望 守住这一片阳光 守住这一季灿烂 赐予我新的生命 新的冲击 新的色彩 守住这一片阳光 守住这一季灿烂 让那金色的光芒洒满这 整个世界
守住这一片阳光 当音符缓缓流露 从那山间的小花中谱出 但愿一切充满温馨 充满着阳光 当夕阳缓缓的西下 从那金色的海浪中隐没 但愿一切充满光明 充满着生机 充满着希望 守住这一片阳光 守住这一季灿烂 赐予我新的生命 新的冲击 新的色彩 守住这一片阳光 守住这一季灿烂 让那金色的光芒洒满这 整个世界 守住这一片阳光 当音符缓缓流露 从那山间的小花中谱出 但愿一切充满温馨 充满着阳光 当夕阳缓缓的西下 从那金色的海浪中隐没 但愿一切充满光明 充满着生机 充满着希望 守住这一片阳光 守住这一季灿烂 赐予我新的生命 新的冲击 新的色彩 守住这一片阳光 守住这一季灿烂 让那金色的光芒洒满这 整个世界