吸收的概念及消化方式 PPT课件

《消化和吸收》PPT课件

头期胃液分泌特点：
分泌时间2-4h，分泌量30%
酸多、酶多，消化力强。
①既有条件反射，又有非条件反射；因此分泌量受
情绪和食欲的影响很大。 ②既有神经调节又有神经-体液调节，以前者为主。
第二十八页，共69页。
⑵ 胃期胃液分泌
食物刺激胃部感受器引起的胃液分泌。
扩张刺激
食
物
迷走-迷走神经(长反射) 壁内神经丛 (短反射)
第四十页，共69页。
第四节小肠内消化
一.胰液的分泌(最重要的消化液)
肝胰腺胆胰管
胰腺导管
十二指肠
内分泌：
胰腺胰岛→胰岛素
外分泌：
腺泡细胞→胰酶
小导管细胞ห้องสมุดไป่ตู้水分、HCO3-
第四十一页，共69页。
㈠胰液的成分和作用
无色碱性液体，渗透压与血浆相等, pH为7.8-8.4
分泌量：1-2 L /d
+ 粘液
粘液-碳酸氢盐屏障
1.保护胃粘膜免受H+侵蚀 2.胃蛋白酶原在上皮细胞侧不被激活，防止酶对胃粘膜的消化作用
第二十页，共69页。
胃粘膜的保护机制
⑴胃粘膜屏障
➢ 粘液-碳酸氢盐屏障 ➢ 胃上皮的紧密连接
⑵前列腺素抑制胃酸、胃蛋白酶原分泌；
刺激粘液和碳酸氢盐分泌; 增加胃血流以促进胃粘膜的修复
奥美拉唑
餐后碱潮 HCl
基底膜
第十七页，共69页。
顶端膜
（2）生理作用
①激活胃蛋白酶原，并提供适宜PH。 ②使食物中蛋白质变性，易于消化。 ③杀菌作用。 ④与钙和铁结合成可溶性盐，促进其吸收。
⑤进入小肠可促进胰液和胆汁的分泌。
⒉胃蛋白酶原
主细胞和粘液细胞分泌

小学科学消化与吸收课件ppt

小学科学消化与吸收
目录
• 消化与吸收概述 • 口腔消化与吸收 • 胃部消化与吸收 • 小肠消化与吸收 • 大肠和直肠功能简介 • 健康饮食习惯培养
01 消化与吸收概述
消化与吸收定义及意义
消化定义
消化是指食物在消化道内被分解为小分子物质的过程，以便于身体进一步吸收和利用。
消化与吸收的意义
消化与吸收是人体获取能量和养分的重要途径，对于维持生命活动、促进生长发育和保持健康至关重要。
出体外。
02 口腔消化与吸收
口腔结构与功能
牙齿
咀嚼食物，使其变得更易于咽下和消化。
颊部
协助嘴唇和舌头将食物置于牙齿间进行咀嚼。
嘴唇
保护口腔，辅助食物进入口腔。
舌头
搅拌食物，辅助说话和吞咽。
颚骨
支撑牙齿，使其能够上下移动进行咀嚼。
唾液分泌及其在消化中作用
唾液腺
分泌唾液的腺体，包括腮腺、下颌腺和舌下腺。
胃排空过程
食物在胃内经过充分消化后，通过幽门进入小肠。胃排空的速度受食物种类、胃内压力和神经体液调节等多种因素的影响。
04 小肠消化与吸收
小肠结构与功能
小肠分为十二指肠、空肠和回肠三部分，是消化管中最长的一段。
小肠内壁有环形皱襞，其上有许多绒毛突起，增加了消化和吸收的面积。
小肠的主要功能是消化食物和吸收营养物质，同时分泌小肠液，其中含有多种消化酶。
胃酸、胃蛋白酶在消化中作用
胃酸的作用
胃酸主要由盐酸组成，具有杀菌、激活胃蛋白酶原和促进食物中蛋白质变性的作用，有助于蛋白质的消化。
胃蛋白酶的作用
胃蛋白酶是一种消化酶，主要作用于蛋白质分子，将其水解成多肽和氨基酸，便于小肠进一步吸收。

人教版七年级下册生物2.2消化和吸收 (共36张PPT)

小肠小肠
小肠
人体消化营养物质的主要器官——小肠
什么叫做消化？消化的方式有哪两种？
食物中的淀粉、脂肪和蛋白质都是分子大、结构复杂的有机物，进入消化系统后，逐步分解成简单的物质才能被人体吸收，这个过程叫做消化。消化方式有物理性消化和化学性消化两种方式。
分解
Hale Waihona Puke 大分子小分子消化系统
食物的消化过程
部分淀粉初步消化口腔；
4.下列不含消化酶的消化液是( D ) A.胰液 B.肠液 C.唾液 D.胆汁 5.在消化道中，糖类、脂肪和蛋白质的消化的先后顺序排列是（ C ） A.糖类脂肪蛋白质 B.脂肪糖类蛋白质 C.糖类蛋白质脂肪 D.蛋白质糖类脂肪
*.淀粉、蛋白质、脂肪消化的最终产物分葡萄糖、氨基酸甘油和脂肪酸别是______ ______、 ___________,它们口腔、胃、小肠消化的起始部位分别是________________.
细淋巴管有利于营养物质的吸收。小肠是食物消化吸收的最主要场所！
营养物质主要是在小肠还是
大肠中被吸收的？
大肠内表面上只有皱襞,没有绒毛状突起盲肠不利于吸收
阑尾
小结：
我收获了· · · · · ·
1.人体内消化的主要场所是( B ) A.胃 B.小肠 C.大肠 D.食道 2.人体内最大的消化腺是( D ) A.胃 B.唾液腺 C.胰腺 D.肝脏 3.组成消化道的消化器官依次是( B ) A.口腔、咽、胃、食道、小肠、大肠、肛门 B.口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠、肛门 C.口腔、咽、胃、食道、大肠、小肠、肛门 D.口腔、咽、食道、胃、大肠、小肠、肛门
人要学会走路，也得学会摔跤，
而且只有经过摔跤才能学会走路。

生理学课件-消化和吸收

2.消化期的胃液分泌
（1）头期胃液分泌食物刺激头部感受器引起。包括:条件反射和非条件反射
①食物的形象、气味、声音剌激了视、嗅、听觉感受器。 ②食物剌激了口、咽部的化学和机械感受器通过胃液分泌（直接较重要）
→胃窦部G细胞→胃泌素↑→胃酸分泌↑
第七章消化和吸收
消化道平滑肌的一般生理特性胃肠的神经支配
口腔内消化：唾液
消化
胃内消化：
胃液消化期胃运动的主要形式
胃的排空
小肠内消化胰液、胆汁、小肠液
小肠的运动形式
吸收
营养物质吸收的主要部位及其原因三大营养物质的吸收形式、主要部位、途径和机制水、钠、铁、钙吸收的主要部位、途径
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第七章消化和吸收
1．掌握胃容受性舒张、胃排空的概念。 2. 熟悉消化期胃运动的主要方式。 3．熟悉三大营养物质在胃内排空的特点。 4．熟悉消化期小肠的运动形式。
一.胃的运动
1. 胃的运动形式
※ （1）胃的容受性舒张(receptive relaxation) 胃特有形式
1）概念：
进食动作和食物刺激咽、食管等处感受器反射性引起胃底、胃体部肌肉的舒张，胃容积扩大胃内压基本不变，称。
一、唾液
（一）唾液性质与成分性质：无味,近中性PH 7.0 成分: 水：99%
有机物：粘蛋白、唾液淀粉酶、溶菌酶、免疫球蛋白等
㈡唾液的作用
1.湿润口腔和食物，利于吞咽 2.溶解食物，引起味觉 3.清洁和保护口腔 4.抗菌作用 5.消化作用:唾液淀粉酶水解淀粉为麦芽糖 6.排泄功能
㈢唾液分泌的调节
副交感神经兴奋时，末梢释放ACh↑ →作用于唾液腺细胞膜M受体→唾液分泌↑（稀薄）
二、胃液

《消化和吸收》PPT课件

2、脂肪：体液调节（肠抑胃素） 3、高张溶液：神经调节（肠-胃反射）
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二.胃的运动
（一）胃运动主要形式 1．胃的容受性舒张
1）定义：食物刺激口、咽部感受器，反射性引起胃平滑肌舒张，胃容积增大
2）意义：大量食物摄入，而胃内压保持不变，准备容纳食物
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胃（9）-8,9(s)
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内在神经系统
1．分类 1）粘膜下神经丛 2）肌间神经丛 2．作用：调节胃肠运动和腺体分泌
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内在神经丛
交感神经
副交感神经
肌间神经粘膜丛下神经丛
概（4） -3(I )
三.消化道的内分泌功能
（一）胃肠激素胃肠道内分泌细胞分泌的生物活性物质. （二）胃肠激素生理作用
Ⅴ.Ⅶ.Ⅸ.Ⅹ
中枢
迷走神经（Ach）
胃腺分泌
G细胞胃液特点：酶及酸含量均很高，占总量30%
促胃液素
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2、胃期（神经和体液调节）
作用机制：
X
X
胃底胃体机械刺激───→ 中枢─────
食物胃幽门部机械刺激──→ 壁内神经丛──→胃腺分泌胃液↑ 对
胃幽门部化学刺激──→ 幽门部G细胞──→ 胃泌素↑
（一）咀嚼：随意性的反射动作机械性消化食物并使食物与唾液混合。
（二）吞咽：三期
第一期：口腔—胃随意性第二期：咽—食管上端反射第三期：食管下端—胃蠕动
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口（3）2,3(m )
第三节
胃内消化一.胃液的分泌