大学教学大纲_中医儿科学理论与实践

《中医儿科学理论与实践》教学大纲

第一部分大纲说明

课程代码：S1803

开课时间：第二学期

总学时数：36

开课部门：市中医临床医学院

授课对象：硕士生

考核方式：撰写论文80%，平时成绩20%

预修课程：新世纪全国高等中医药院校七年制规划教材《中医儿科学》

主讲教师：虞坚尔等

本课程的学时分配表

教材及教学参考资料：

教材：自编讲义

参考资料：

1、汪受传.中医药学高级丛书——《中医儿科学》.人民卫生出版社.1998年版

2、江育仁，张奇文.《实用中医儿科学》（第二版）. 上海科学技术出版社.2007年版

3、胡亚美，江载芳.《诸福棠实用儿科学》（第七版）. 人民卫生出版社.2005年版

第二部分教学内容和教学要求

掌握中医儿科基础理论知识和基本技能，掌握小儿反复呼吸道感染、哮喘、肺炎、厌食、胃炎、腹泻、肾炎、性早熟、多动症、抽动症、川崎病、佝偻病等儿科常见病和多发病的中

医诊治和研究进展，熟悉相关病种的西医诊断标准和治疗常规，了解本学科国内外研究动态，开阔学生思路，促进中医儿科学的发展。

主要内容、教学要求及学时分配

1、小儿反复呼吸道感染研究进展：病因与发病机理，诊断标准，中西医治疗进展。（3学时）

2、小儿哮喘研究进展：发病机理，诊断标准，GINA方案，中西医治疗进展。（3学时）

3、小儿肺炎研究进展：临床表现，分类，西医诊治常规，中西医治疗进展。（3学时）

4、小儿厌食研究进展：病因，临床表现，诊断标准，中西医治疗进展。（3学时）

5、小儿慢性胃炎研究进展：诊断标准，HP检测方法，三联疗法，中西医治疗进展。（3学时）

6、小儿腹泻研究进展：分类，发病机理，诊断标准，液体疗法，中西医治疗进展。（3学时）

7、小儿抽动症研究进展：临床表现，发病机理，诊断标准，中西医治疗进展。（3学时）

8、小儿多动症研究进展：临床表现，发病机理，诊断标准，中西医治疗进展。（3学时）

9、小儿肾病研究进展：临床表现，发病机理，诊断标准，中西医治疗进展。（3学时）

10、小儿性早熟研究进展：临床表现，发病机理，诊断标准，中西医治疗进展。（3学时）

11、小儿川崎病研究进展：临床表现，发病机理，诊断标准，中西医治疗进展。（3学时）

12、小儿营养性疾病研究进展：临床表现，发病机理及诊断，中西医治疗进展。（3学时）