2020年四年级语文下册作文专项专题训练

2020年四年级语文下册作文专项专题训练

1. “只要我们仔细地观察、寻找，就能从极普通的事物中找到美”。你在生活中有没有找到美？仿照例句写一写。

冬天，我们看到了房檐上垂下的冰柱，它们好像一把把锋利的刀剑在阳光下闪耀。等到积雪融化时，从房檐上落下的小水滴，就像一颗颗珍珠。

2. 小朋友你已经长大了，在家里，你经常为家人做哪些事情？在学校你又为班级做过哪些事情？快来说给小伙伴听。

3. 你有过这样的心情吗？或喜悦，或悲伤，或感动，或气愤，或恐惧……请记录一件让你刻骨铭心的事，并说说这件事对你的重大影响。题目自拟，不少于400字。

4. 小朋友，我们都有自己的书包。你能按一定顺序，用几句话向大家介绍自己书包的形状、颜色、用途吗？试一试吧！

5. 习作。

题目：一次______的小实验

要求：①选择自己最感兴趣的一次小实验，按照先后顺序把实验的经过写清楚，写具体。②题目的横线处可以填上“有趣、奇妙”等表示实验特点的词语，可以填上“成功、失败、秘密”等表示实验性质的词语，也可以填上“难忘、愉快、不可思议”等表示人物心情的词语。

6. 你最近学会了做什么家务?做饭、炒菜还是洗衣服？请你选一个最拿手的，把过程写下来。试着用上“首先”“接着”“然后”等表示先后顺序的词语。

7. 我国民间有四大故事，你知道是什么吗？和大家交流一下。

8. 我国的传统文化有很多：对联、古诗词、剪纸、国画等。说一说你知道哪些传统文化，再从中选择一种你最喜欢的写下来。题目自拟。

要求：①写出你喜欢的原因；②写出真情实感。

9. 在生活中，有时候我们需要跟别人商量事情。比如，你想和小丽调换一下值日的时间，该怎样跟她商量呢？

10. 向大家介绍一下你最好的朋友，写出他（她）的外貌、爱好和你们在一起快乐的事情吧！

11. 我国的传统节日有很多，请选择其中一个，把自己家过节的过程或在节日

中发生的印象深刻的故事写下来和大家共同分享，题目自拟，不少于300字。

12. 题目：我迷上了______

每个人都有自己的兴趣、爱好。你喜欢干什么呢？请将题目补充完整。特别要写出你是如何让迷上它的，“迷”的程度。还可以写写这种爱好给你自己带来的好处。

13. 快乐表达。

每个人都有一个美好的愿望，有的想当医生，有的想当宇航员。你长大以后想做什么？为什么？快来写一写吧。

14. 妙笔生花。（30分）

你参加过哪些活动?把你最难忘的一次活动写下来。题目自拟。注意条理清楚，语句通顺。

15. 习作芳草地。

请你写一封倡议书，呼吁全人类一起来保护我们的地球。要求感情表达真挚，语句通顺、流畅。

16. 在你的生活中，总有一些事情，它曾深深地打动着你，唤起你的憧憬，引发你深深的思考……

请以“那次，我真感动”为题写一篇习作，让看到的人也能被深深地打动。

要求：①选取一件事例写清楚；②注意语句通顺，感情真实，内容具体；③语言流畅，不写错别字；④400字左右。

17. 学校生活丰富多彩。课堂上，发生了多少动人的故事；课下，又有多少快乐的回忆。请选择学校生活中你印象最深的一件事写下来。题目自拟。

要求：①把事情的起因、经过和结果写清楚。②叙述有条理，语句通顺。

18. 企鹅是一种古老的游禽。印象中它们呆头呆脑的，有着胖胖的身子，小小的脚丫，还有黑白相间的外衣，像极了穿着燕尾服的绅士，憨态可掬，非常可爱。关于企鹅还有许多疑问等待我们去探索。

笨重的企鹅是鸟吗？

企鹅的名字有什么来历？

企鹅什么时候开始出现在南极的？为什么北极没有企鹅？

企鹅每次能生几个企鹅宝宝？企鹅爸爸也会孵化蛋吗？

“优秀的猎手”企鹅是如何捕食的？

全球变暖对企鹅有怎样的影响？

这次习作，就让我们围绕这些问题，介绍一下企鹅吧。

19. 题目：那是一次______的尝试

提示：①“尝试”也就是试一试，这是非常有意思的实践活动。它可能成功，也可能失败。然而，不管怎样，它都会使你有所发现，有所感悟。请选取你在生活中曾经历的一次尝试，把题目补充完整，写一篇记叙文。②内容具体，感情

真实，语句通顺。

20. 你喜欢哪部动画片？为什么喜欢？说说你喜欢的原因。

21. 认真观察一种动物的外形特征，仿照下文写一写。

这个岛上的成年企鹅只有三十多厘米高，长着鱼鳞状的羽毛。未成年的就更小了，只有小猫那么大，全身都是绒毛。

它们的躯体呈流线型，背部黑色，腹部白色，对比很鲜明，走起路来一摇一摆，十分有趣。

22. 写留言条。

6月8日，小红要到公园跑步，18点前回来，恰逢她妈妈不在家。请你替小红给她妈妈写一张留言条。

23. 你赞成下列哪一种说法？说说你的理由。

①事缓则圆，人缓则安。碰到事情不要操之过急，而要慢慢地设法应付，从而圆满解决事情。

②一鼓作气，再而衰，三而竭。趁劲头大的时候，鼓起千劲，一口气把工作做完。

24. 假如裁缝是急性子，顾客是慢性子，他们之间又会发生怎样的故事呢？

25. 请你根据给出的内容，写一个通知。

时间：明天下午三点

地点：画室

参加人：一年级学生

事情：看画展

通知人：美术教研室

通知时间：2018年4月29日

26. 我们每个孩子都有自己的理想和愿望，都爱想象。你想过你自己的未来吗？未来的你通过自己的努力会变成什么样呢？请你写下来。

要求：①想象合理，表达准备。②内容具体，中心突出。③题目自拟，不少于350字。

27. 按要求写赠言。

28. 想一想，写一写。

明明放学后要去第一医院看望生病的同学，如果让他打电话给妈妈，他会怎样说？