初一英语上册知识点归纳总结

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初一上册英语各单元知识点总结

初一上册英语各单元知识点总结一、文化常识1、英语文化区域，熟人之间见面，常要互相问好。

早上用语Goodmorning!下午用语Goodafternoon!晚上用语Goodevening!。

晚上九点以后要说“Goodnight！晚安！”例如：Bob:Goodmorning,Helen!Helen:Goodmorning,Bob!Bob:Goodafternoon,Helen!Helen:Goodafternoon,Bob!Bob:Goodevening,Helen!Helen:Goodevening,Bob!2、在轻松场合中，人们常用Hello或者Hi打招呼，但是两人用语要一致，不能一个人用Hello，另一个人用Hi。

例如：Helen:Hi,Bob!Bob:Hi,Helen!Helen:Hello,Bob!Bob:Hello,Helen!二、几个功能句型1、问答“身体健康”用语Bob:Hi,Helen!Howareyou?喂，海伦！你好吗？Helen:Hi,Bob!I’mfine,thanks.Howareyou?Bob:I’mfine,too.我也很好。

对方关心你的健康，你也要询问对方的健康，而且一定要向对方说谢谢。

Howareyou?可以用简略语言：Andyou?I’mfine=I’mOK=I’mwell，表示“我很好！”Thanks=Thankyou!谢谢！2、问一个东西的“英语名字”的常用句型Helen:What’sinEnglish?用英语怎么说？↘Bob:It’sa/an+英语名称。

Helen:Spellit,please.请拼写它。

Bob:K-E-Y.3、问一个东西颜色的常用句型：Helen:Whatcolorisit?Bob:Itis+颜色。

三、1、不定冠词a与an的区别a用在辅音开头的单词前，an用在元音开头的单词前。

例如apen一支钢笔；anapple一个苹果abook一本书anhour一小时a“u”一个字母“u”anorange一个橙子；；四．指示代词this与that的区别this指代近处的人或物，that指代远处的人或物。

初一上册英语知识点总结归纳

初一上册英语知识点总结归纳一、基本句型和语法知识1. be动词的用法在句子中用作谓语，表示主语是什么，在句子中用作链接动词，连接主语和表语。

be动词根据主语的人称和数的变化有am、is、are三种形式。

2. 一般现在时的用法表示现阶段经常发生的动作或状态，或者某种或一般的真理。

肯定句：主语 + 动词原形（第三人称单数需要加-s）否定句：主语 + do/does not + 动词原形疑问句：Do/Does + 主语 + 动词原形？3. 一般过去时的用法表示过去发生的动作或状态。

肯定句：主语 + 动词过去式否定句：主语 + did not + 动词原形疑问句：Did + 主语 + 动词原形？4. 现在进行时的用法表示现阶段正在进行的动作。

肯定句：主语 + am/is/are + 动词-ing否定句：主语 + am/is/are not + 动词-ing疑问句：Am/Is/Are + 主语 + 动词-ing？5. 一般将来时的用法表示将来会发生的动作。

肯定句：主语 + will + 动词原形否定句：主语 + will not + 动词原形疑问句：Will + 主语 + 动词原形？6. 句型中的特殊疑问词特殊疑问词用来引导特殊疑问句，包括who、what、when、where、why、which、how等。

7. be动词和情态动词的用法be动词表示状态，有am、is、are三种形式。

情态动词后接动词原形，表示一种能力、可能性、许可、请求等。

8. 名词性从句的用法名词性从句可以充当主语、宾语、表语、同位语，引导名词性从句的词有that、whether、if、what等。

9. 定语从句的用法定语从句是修饰某个名词或代词的从句，引导定语从句的词有关系代词who、whom、which、that和关系副词where、when、why等。

10. 冠词的用法冠词包括不定冠词a/an和定冠词the，不定冠词用于泛指，定冠词用于特指。

七年级英语上册总复习知识点考点总结归纳

七年级英语上册总复习知识点考点总结归纳七年级英语知识点1.There is +单数可数名词/不可数名词+ 地点状语.There are +复数名词+地点状语.谓语动词要与跟它最近的那个名词一致(就近原则)。

There be句型的否定式在be后加上not或no即可。

注意not和no的不同：not是副词，no为形容词，not a/an/any + n.相当于no+ n.There be句型的一般疑问句变化是把be动词调整到句首There be表示“某处存在某物或某人”;have表示“某人拥有某物/某人”2.问路：①Is/ Are there ……near here/ around here/ in the neighborhood?②Where is/ are……?③How can I get to……?④Could/Can you tell me the way to……⑤Which is the way to……3.Across，cross，through，overAcross是介词，“横过，在对面”表示从物体表面穿过Cross是动词，相当于go/ walk acrossThrough是介词，表示从物体中间或里面穿过 go through the doorOver是介词，“横过，越过”表示从物体上空越过，跨过 fly over4.ask for help/ advice5.in/ on the street6.在某条大街上习惯用介词on on Bridge Street7.across from，next to，between…and…，behind8.in front of在…(外部的)前面→behind在…后面 in the front of在…(内部的)前面9.be in town→be out of town10.be far from11.go/ walk along go straight go up/ down12.turn left/right13.on one’s/ the left14.at the first crossing/ turning15.sometimes 有时(频度副词)sometime(将来)有朝一日，(曾经)某天Some times 几次，几倍 some time 一段时间(前面用介词for) 16.free空闲的 free time自由的 as free as a fish免费的 The best things in life are free.17.enjoy doing18.Time goes quickly.19.表“一些”在肯定句中用some.在疑问句和否定句中用any。

初一英语知识点上册总结归纳

初一英语知识点上册总结归纳初一英语知识点上册总结归纳48个国际音标及26个英文字母的正确书写要熟练掌握元音和辅音，5个元音字母(a, e, i, o, u)，字母的正确占格及单词间距。

be动词的用法be动词有三种变形，分别是：am, is, are。

记忆口诀："我"用am, "你"用are, is用于"他、她、它";单数全都用is，复数全部都用are。

人称及人称代词的不同形式(主格和宾格)1、三种人称：第一人称(I, we)，第二人称(you, you)，第三人称(he, she, it, Maria)。

2、人称代词的主格，即人称代词位于句子主语位置时的形态：I, We, You, You, He, She, It, Maria。

3、人称代词的宾格，即人称代词位于句子宾语位置时的形态：me, us, you, you, him, her, it。

4、形容词性物主代词：my, our, your, your, his, her, its, their。

5、名词性物主代词：mine, ours, yours, yours, his, hers, its, theirs。

6、反身代词：myself, ourselves, yourself, yourselves, himself, herself, itself, themselves。

四、基数词(表示数量多少的词，大致相当于代数里的自然数)zero, one, two, three, four, five, six, seven, eight, nine, ten, eleven, twelve, thirteen, fourteen, fifteen, sixteen, seventeen, eighteen, nineteen, twenty, twenty-one, twenty-two,twenty-three,twenty-four, twenty-five, twenty-six, twenty-seven, twenty-eight, twenty-nine, thirty, forty, fifty, sixty,seventy, eighty, ninety, one hundred,one hundred and one。

初一上册英语知识点总结归纳

初一上册英语知识点总结归纳初一上册英语知识点总结归纳初一上册的英语内容并不多，而且都是比较容易掌握的基础知识，只要认真上课就能学好。

下面是店铺为大家整理的'初一上册英语知识点总结，希望对大家有用!初一上册英语知识点总结归纳 1短语：1.do one’s homework 做某人的作业do housework 做家务2.talk on the phone 在电话里交谈，讲电话talk about 谈论talk to(with)sb 和某人交谈3.write a letter 写信write a letter to sb 给某人写信4.play with 和一起玩5.watch TV 看电视TV show 电视节目6.wait for sb/sth 等待某人/某物7.some of 中的一些8.in the first photo 在第一张照片里(介词用in,序数词前面有the) in the last photo 在最后一张照片里a photo of one’s family 某人的家庭照片9.at the mall 在购物街at/in the library 在图书室at/in the pool 在游泳池10.read a book = read books = do some reading看书阅读11.thanks for = thank you for 为某事而感谢(后接动词要用v-ing)初一上册英语知识点总结归纳 2重点句式及注意事项：1. 他正在干什么? What is he doing?他正在吃饭。

He is eating dinner.他正在哪里吃饭? Where is he eating dinner?他正在家里吃饭。

He is eating dinner at home.2. 你想什么时候去? When do you want to go?让我们六点钟去吧。

Let’s go at six o’clock.3. 他正在等什么? What is he waiting for?他正在等公交车。

七年级英语语法知识点归纳总结上册

七年级英语语法知识点归纳总结上册一、名词。

1. 名词的分类。

- 专有名词：表示特定的人、地方、组织等，首字母大写，如China（中国），Tom（汤姆）。

- 普通名词：- 可数名词：有单复数形式，如book（书，单数），books（复数）。

- 不可数名词：没有复数形式，如water（水），milk（牛奶）。

2. 可数名词复数的变化规则。

- 一般情况加 -s，如pen - pens，desk - desks。

- 以s, x, ch, sh结尾的加 -es，如bus - buses，box - boxes，watch - watches，brush - brushes。

- 以辅音字母 + y结尾的，变y为i加 -es，如baby - babies。

- 以f或fe结尾的，变f或fe为v加 -es，如knife - knives，leaf - leaves（但也有一些直接加 -s的，如roof - roofs）。

- 不规则变化，如man - men，woman - women，child - children，foot - feet，tooth - teeth。

3. 名词所有格。

- 有生命的名词所有格：- 一般在名词后加's，如Tom's book（汤姆的书）。

- 以s结尾的复数名词，只加'，如the students' classroom（学生们的教室）。

- 表示两者共有时，在后一个名词后加's，如Lucy and Lily's mother（露西和莉莉的妈妈）；表示各自拥有时，在每个名词后加's，如Lucy's and Lily's bags （露西的包和莉莉的包）。

- 无生命的名词所有格，用“of+名词”结构，如the window of the room（房间的窗户）。

二、代词。

1. 人称代词。

- 主格：I（我），you（你/你们），he（他），she（她），it（它），we（我们），they（他们/她们/它们），在句中作主语，如I like English.（我喜欢英语）。

关于初一英语上册知识点归纳总结

关于初一英语上册知识点归纳总结初一英语上册知识点1、名词的复数(1)、一般的直接加s，如desk(desks) 、pen(pens) 、ruler(rulers)(2)、以x 、s、ch、sh结尾的加es如box(boxes)、class(classes)、watch(watches)等(3)、以辅音字母加y结尾的要变y为i加es，如family ,comedy,documentary等(4)、以0结尾的名词，有生命的加es如：tomato(tomatoes) 、potato (potatoes );没有生命的加s,如photo(photos)、piano(pianos)、zero(zeros)2、名词所有格在名词的后边加’s ,表示后面的名词属于前面的名词所有，如LiLei’s bag Tom’s desk 、her mother’s brother3、专用名词的大写如English、Brown 、Rush 、Sunday 、January 、December、 Beijing Opera初一英语上册知识点归纳1、动词的种类(四类)系动词如be(is am are);情态动词如can 、may、need;助动词( do does);行为动词如take 、bring、eat、have(has)、like、sell、buy、sale、play、see、find、go、watch、thank、think等2、动词的第三人称单数(与名词的复数一样)如eat(eats) take (takes) buy (buys) play (plays) have(has) are (is)3、动词的时态(一般现在时)( 1)含有系动词的I’m a Chinese boy .She is twelve .He is Tim’s brother .Her mother is an English teacher .含有系动词的句子在变一般疑问句时只将“主语和系动词交换位置”，上面句子变成一般疑问句时分别为Are you a Chinese boy ?(注意第一人称通常变为第二人称)Is she twelve ?Is he Tim’s brother ?Is her mother an English teacher ?含有系动词的句子在变否定句时只须“在系动词的后边加上not”，前面的几个了陈述句变否定句分别为I’m not a Chinese boy.She isn’t twelve .He is not Tim’s btother .Her mother isn’t an English teacher .(2)含有情态动词的句子( can ),She can play basketball.His mother’s cousin can sing many English songs.含有情态动词的句子在变一般疑问句时只须将“主语和情态动词交换位置”，上面两句变一般疑问句分别为Can she play basketball ?Can his mother’s cousin sing many English songs ?含有情态动词的句子在变否定句时直接在情态动词的后边加上not ,上面两个陈述句变否定句分别为She can not play basketball .His mother’s cousin can not sing many English songs .(3)含有行为动词的句子We have many friends.They watch TV at 7 in the evening .The students take their books to school .I have lunch at school .You have a sister .1含有行为动词的句子在变一般疑问句时要在原句子的前面加do.上面的句子变成一般疑问句分别为Do you have many friends ?Do they watch TV at 7 in the evening ?Do the students take their books to school ?Do you have lunch at school ?Do you have a sister ?2含有行为动词的句子在变否定句时只须在行为动词前加don’t .上述五个陈述句变否定句分别为We don’t have many friends.They don’t watch TV at 7 in the evening .The students don’t take their books to school .I don’t have lunch at school .You don’t have a sister .3含有行为动词的句子，当主语是第三人称单数时，行为动词要加s (或es)如：She has a red pen .He has eggs for breakfast .Her mother buys a skirt for her .She likes thrillers .My brother watches TV every evening .He wants to go to a movie .含有行为动词的句子，当主语是第三人称单数时，变一般疑问句要“在原句子的前面加上does ,同时行为动词要还原”。

七年级上册英语重要知识点总结归纳

七年级上册英语重要知识点总结归纳在七年级上学期的英语学习中，我们学习了许多重要的知识点。

通过对这些知识点的总结归纳，我们可以更好地巩固所学内容，并帮助我们更好地掌握英语。

一、基本语法知识点1. 一般现在时：表示经常性动作或普遍真理。

例如：I go to school every day.2. 一般过去时：表示过去某个时间发生的动作。

例如：I watched a movie last night.3. 现在进行时：表示目前正在进行的动作。

例如：She is studying for the exam.4. 句子结构：英语句子的基本结构为“主语 + 谓语 + 宾语”。

有时还需要加上状语等。

例如：Tom is reading a book at home.5. 情态动词：表示能力、可能性、必要性等情态。

例如：He can swim very well.二、词汇知识点1. 动词：表示动作或状态的词汇。

例如：run, play, sleep。

2. 名词：表示人、事物或抽象概念的词汇。

例如：book, apple, happiness。

3. 形容词和副词：形容词用来修饰名词，副词用来修饰动词、形容词或其他副词。

例如：beautiful, quickly。

4. 介词：用来表示方位、时间、原因等。

例如：in, on, at。

5. 数词：表示数量的词汇。

例如：one, two, three。

三、常用句型和表达方式1. 问候和介绍：常用的问候方式包括：“How are you?”, “Nice to meet you.”等。

在介绍他人时，可以使用句型：“This is...”加上对方的名字。

2. 时间表达：常用的时间表达方式有“on Monday”, “in the morning”等。

3. 疑问句和否定句：疑问句通常以助动词开头，例如：“Are you happy?” 否定句通常在动词前面加上“not”，例如：“I do not know.”4. 表达喜好：可以使用句型“I like...”或“I love...”来表示自己的喜好。

人教版初一英语知识点总结归纳上册

人教版初一英语知识点总结归纳上册一、词汇知识
掌握课本中所有单词和词组的拼写、发音和中文意思。

了解一些常用词汇的拓展词汇和固定搭配。

学习使用英语词典查找生词和词组。

二、语法知识
名词：可数名词和不可数名词，名词所有格。

代词：人称代词、物主代词、反身代词。

冠词：不定冠词a/an，定冠词the。

数词：基数词和序数词。

动词：动词时态（现在时、过去时）、动词短语。

形容词和副词：比较级和最高级。

介词：常用介词及其搭配。

连词：并列连词和从属连词。

句子类型：陈述句、疑问句、祈使句、感叹句。

句子结构：简单句、并列句、复合句。

三、听力技能
听懂与课文内容相关的对话和短文。

能根据所听内容回答问题或完成相关任务。

了解听力材料中的关键信息和细节。

四、口语技能
能模仿课文中的对话进行简单交流。

能用所学词汇和语法知识表达自己的观点和想法。

了解并遵守英语口语交际的基本礼仪。

五、阅读技能
能读懂与课文内容相关的短文和对话。

能根据所读内容回答问题或完成相关任务。

了解阅读材料中的关键信息和细节，提高阅读理解能力。

六、写作技能
能模仿课文中的例句进行简单写作。

能用所学词汇和语法知识写出简单的句子和段落。

了解并遵守英语写作的基本规范，如书写工整、标点符号使用正确等。

初一英语上册知识点归纳总结

一、be动词的用法be动词有三种变形，分别是：am, is, are。

记忆口诀：“我”用am, “你”用are, is用于“他、她、它”；单数全都用is，复数全部都用are。

二、人称与人称代词的不同形式（主格和宾格）1、三种人称：第一人称（I, we），第二人称（you, you），第三人称（he, she, it, Maria）。

2、人称代词的主格，即人称代词位于句子主语位置时的形态：I, We, You, You, He, She, It, Maria。

3、人称代词的宾格，即人称代词位于句子宾语位置时的形态：me, us, you, you, him, her, it。

4、形容词性物主代词：my, our, your, your, his, her, its, their。

5、名词性物主代词：mine, ours, yours, yours, his, hers, its, theirs。

6、反身代词：myself, ourselves, yourself, yourselves, himself, herself, itself, themselves。

三、基数词（表示数量多少的词，大致相当于代数里的自然数）zero, one, two, three, four, five, six, seven, eight, nine, ten, eleven, twelve, thirteen, fourteen, fifteen, sixteen, seventeen, eighteen, nineteen, twenty, twenty-one, twenty-two,twenty-three,twenty-four, twenty-five, twenty-six, twenty-seven, twenty-eight, twenty-nine, thirty, forty, fifty,sixty,seventy, eighty, ninety, one hundred,one hundred and one。

七年级上册英语知识点归纳总结

七年级上册英语知识点归纳总结一、词汇与短语1. 基本词汇- 问候语：hello, hi, good morning/afternoon/evening- 常见颜色：red, blue, green, yellow, black, white, pink- 数字：one to ten, first to twelfth (for months and dates) - 常见动物：cat, dog, bird, fish, elephant, tiger- 家庭成员：mother, father, sister, brother, grandmother, grandfather2. 学校相关词汇- 学科：English, math, science, history, art, P.E. (physical education)- 学校设施：classroom, library, gym, cafeteria, office- 学习用品：book, pen, pencil, eraser, ruler, backpack3. 日常活动与习惯- 活动：play, read, write, listen, watch, eat, drink- 习惯：brush teeth, wash face, take a shower, go to bed4. 常见食物与饮料- 食物：apple, banana, orange, bread, rice, chicken, fish- 饮料：water, milk, juice, tea, coffee5. 常见形容词- 大小：big, small- 形状：round, square, long, short- 颜色相关：red, blue, green, yellow, etc.- 情感：happy, sad, angry, excited二、语法要点1. 时态- 一般现在时：表示经常发生的动作或状态，使用动词原形。

初一英语上册知识点归纳总结

初一英语上册知识点归纳总结初一英语上册知识点归纳总结一、基本语法知识点：1. 人称代词：I, you, he, she, it, we, they2. 短语：in the morning, in the afternoon, in the evening3. 时态：一般现在时，一般过去时，一般将来时4. 名词的数：单数形式和复数形式的变化规则5. 形容词的比较级和最高级6. 动词的变化规则7. 介词的使用：in, on, at, by, from, to, with, for8. 情态动词：can, could, may, might, must二、常用词汇和短语：1. 数字：one, two, three, four, five, six, seven, eight, nine, ten2. 学科词汇：math, English, Chinese, history, geography, music, art3. 颜色词汇：red, blue, yellow, green, orange4. 时间词汇：today, yesterday, tomorrow, week, month, year5. 日常活动词汇：eat, drink, play, read, write, draw, sing, dance, swim, run, walk, jump6. 祈使句和感叹句的表达：Sit down. Stand up. Thank you. Goodbye. How are you?三、日常用语和表达：1. 问候和道别：Hello. Hi. Good morning. Good afternoon. Good evening. Goodbye. See you. Take care.2. 询问和回答：What's your name? How old are you? Where are you from? How do you do? What do you like? What's this? What's that?3. 请求和应答：Can you help me? May I go to the bathroom? Sure. Of course. Sorry, I can't.四、对话和句型：1. 询问身份和年龄：What's your name? How old are you? I am ... years old.2. 询问国籍和居住地：Where are you from? I am from ...3. 询问喜好：What do you like? I like ...4. 询问时间和日期：What day is it today? What's the date today? It's ...5. 询问和表达能力：Can you ...? Yes, I can. No, I can't.6. 询问和表达所需：May I have ...? Yes, you may. No, you may not.以上是初一英语上册的知识点归纳总结，可以作为学习和复习的参考。

初一英语上册语法知识点总结

初一英语上册语法知识点总结初一英语上册语法知识点总结1. 一般现在时：表示经常性、习惯性或普通的动作、事实、状态等。

句子结构：主语+动词原形(+其他成分)。

2. 一般过去时：表示过去某个具体时间或时间段的动作、状态。

句子结构：主语+动词过去式(+其他成分)。

3. 一般将来时：表示将来某个时间发生的动作、事实、状态。

句子结构：主语+will+动词原形(+其他成分)。

4. 过去进行时：表示过去某个时间段正在进行的动作。

句子结构：主语+was/were+动词-ing(+其他成分)。

5. 现在进行时：表示现在正在进行的动作。

句子结构：主语+am/is/are+动词-ing(+其他成分)。

6. 将来进行时：表示将来某个时间段正在进行的动作。

句子结构：主语+will be+动词-ing(+其他成分)。

7. 现在完成时：表示过去发生但与现在有关的动作、经历或完成的事情。

句子结构：主语+has/have+动词过去分词(+其他成分)。

8. 过去完成时：表示过去某个时间之前已经发生的动作。

句子结构：主语+had+动词过去分词(+其他成分)。

9. 句子的陈述语序为：主语+谓语(+宾语/+宾补/+宾语+宾补)。

10. 句子的一般疑问句语序为：助动词/情态动词+主语+谓语(+其他成分)？11. be动词及情态动词的否定形式：在动词前加not。

12. 可数名词：可以数出来的名词，有单数和复数形式。

13. 不可数名词：不能数出来的名词，通常表示整体、无法分割的事物。

14. 形容词的比较级和最高级：比较级用于两者之间的比较，最高级用于三者或三者以上之间的比较。

15. 物主代词：用来表示所属关系的代词，有形容词性物主代词和名词性物主代词两种形式。

16. 反身代词：表示动作施于自己的代词。

17. 句子的主谓一致：主语和谓语在人称和数上保持一致。

18. 介词：表示时间、地点、方式、方向等意义的词，通常放在名词之前。

19. 动词的时态：动词根据时间的不同有不同的时态，包括一般时态、进行时态、完成时态等。

七年级上册英语知识点 (全册)

七年级上册英语知识点 (全册)1. 单元一：Hello, my name is.a. 重点词汇：- Hello: 问候语- Good morning: 早上好- Good afternoon: 下午好- Good evening: 晚上好- My name is: 我的名字是- How are you?: 你好吗？- I'm fine, thank you. And you?: 我很好，谢谢。

你呢？- Goodbye: 再见b. 重点句型：- Introducing yourself: 介绍自己- Hello, my name is [name]. I'm from [country/city].- Asking for introduction: 询问对方介绍- Nice to meet you. Can you introduce yourself?2. 单元二：What's your name?a. 重点词汇：- What's your name?: 你的名字是什么？- My name is: 我的名字是- How old are you?: 你多大了？- I'm 12 years old: 我12岁- Where are you from?: 你来自哪里？- I'm from China: 我来自中国b. 重点句型：- Asking someone's name and age: 询问某人的名字和年龄- What's your name? My name is [name]. How old are you? I'm [age] years old.- Introducing your friends: 介绍你的朋友- This is my friend [name]. She/He is [age] years old.3. 单元三：Hello, how are you?a. 重点词汇：- Hello: 问候语- How are you?: 你好吗？- I'm fine, thank you. And you?: 我很好，谢谢。

初一英语上册知识点总结归纳

初一英语上册知识点总结归纳
一、一般现在时态
表示经常性或习惯性的动作，常与表示频度的时间状语连用。

表示主语具备的性格和能力等。

表示现在的状态。

表示客观事实和普遍真理。

在时间状语从句和条件状语从句中表示将来的动作。

在某些以here，there开头的句子中表示出行的动作。

二、一般过去时态
表示过去某个时间发生的动作或情况，常与表示过去的时间状语连用。

常用的时间状语有yesterday，last night，long ago等。

表示过去习惯性或经常性的动作，用used to或would表示。

三、一般将来时态
表示将来某个时间要发生的动作或情况，常与表示将来的时间状语连用。

常用的时间状语有tomorrow，next day(morning)，soon，in the future等。

表示将来经常发生的动作，用be going to表示。

七年级英语上册知识点归纳总结

七年级英语上册知识点归纳总结一、语法1. 时态1) 一般现在时：表示经常性或习惯性的动作或状态，如“They often play football together.”2) 现在进行时：表示现阶段正在进行的动作，如“She is readinga book.”3) 一般过去时：表示过去某一点的动作或状态，如“He watched TV last night.”4) 过去进行时：表示过去某一时刻正在进行的动作，如“I was studying when he called me.”5) 一般将来时：表示将来的动作或情况，如“I will go to the zoo next week.”2. 名词1) 可数名词和不可数名词：可数名词可以数的，不可数名词不能数的，如“apple”和“milk”分别为可数名词和不可数名词。

2) 名词所有格：名词所有格表示所属关系，如“The boy’s bike”表示男孩的自行车。

3. 代词1) 主格和宾格代词：主语和宾语的代词形式，如“I”和“me”分别为主格和宾格代词。

2) 形容词性物主代词：表示所属关系的代词，如“my”和“his”。

4. 动词1) 动词的几种形式：包括原形、过去式、过去分词和现在分词，如“go”、“went”、“gone”和“going”为go的四种形式。

5. 数词1) 基数词和序数词：基数词表示数量，如“one”和“two”；序数词表示顺序，如“first”和“second”。

二、词汇1. 常用词汇1) 人称代词：包括“I”、“you”、“he”、“she”、“it”、“we”和“they”等。

2) 动词词组：包括“go to”、“have lunch”、“watch TV”等常用动词短语。

3) 数词：包括基数词和序数词，如“one”、“two”和“first”、“second”等。

2. 学科词汇1) 数学词汇：包括“add”、“subtract”、“multiply”和“divide”等数学相关词汇。

初一英语上册知识点归纳

初一英语上册知识点归纳Unit 1：My name's Gina.人称代词主格在句中作主语，是整个句子的龙头老大。

注意点：但值得注意的是：I 作主语时，be 动词用am；she/he/it 作主语时，be 动词用is。

英语人称代词用法口诀：人称代词主宾格，作用不同莫用错。

主格动词前做主，动词介词后宾格。

You和it主宾同，其他主宾须分清。

人称代词并列现，尊重他人礼当先。

单数人称二三一，复数人称一二三。

若把错误责任担，第一人称我靠前。

形容词性物主代词具有形容词的特性，常放在名词前面作定语，表明该名词所表示的人或物是"谁的"所以我不能单独使用，其后必须跟名词。

比如：my name; your friend……英语物主代词用法口诀：物主代词分两种，形容词性名词性。

形容词性能力差，自己不能来当家。

句子当中作定语，身后定把名词加。

物主代词名词性，相当名词可单用。

句中充当主宾表，身后没有名词影。

两种代词形不同，添个s 形变名。

his,its不用变，my变mine要记清。

经典例句1人称代词主格1. I am a girl. 我是一个女孩。

2. He/She is my friend. 他/她是我的朋友。

3. You are very nice. 你非常好。

4. It is a bed. 它是一张床。

2形容词性物主代词5. My name is Mary. 我的名字叫玛丽。

6. Your room is so tidy. 你的房间很整洁。

7. This is his/her pen. 这是他/她的钢笔。

8. That is my dog. Its name is Susan.那是我的狗。

它的名字叫苏珊。

9.He's a student. His mother is a teacher. 他是一名学生。

他妈妈是一位教师。

Unit 2：Is this your pencil？指示代词用来指示人或事物的词，名字叫“代词”。

七年级上册英语全部知识点总结

七年级上册英语全部知识点总结一、词汇1. 问候语：hello, hi2. 人名：Alice, Bob, Cindy, Dale, Eric, Frank, Grace, Helen3. 指示代词：this, that4. 人称代词：I, you, he, she, it5. 形容词性物主代词：my, your, his, her6. 名词：pen, pencil, book, eraser, ruler, schoolbag, dictionary, teacher, student, classroom7. 动词：be (am, is, are)8. 数词：zero, one, two, three, four, five, six, seven, eight, nine9. 颜色：red, yellow, green, blue, black, white, purple, brown10. 家庭成员：mother, father, parent, sister, brother, grandmother, grandfather, grandparent, family二、语法1. 一般现在时- 定义：表示经常发生的动作或存在的状态。

- 构成：主语 + be (am/is/are) + 其他；主语 + 实义动词 + 其他- 例句：I am a student. He plays basketball every day.2. 人称代词和物主代词- 人称代词主格：I, you, he, she, it, we, they- 人称代词宾格：me, you, him, her, it, us, them- 形容词性物主代词：my, your, his, her, its, our, their- 例句：She is my sister. This is his book.3. 指示代词 this 和 that- this 指较近的人或物，that 指较远的人或物- 复数形式：these（这些），those（那些）- 例句：This is a pen. That is a ruler.4. 名词的单复数- 一般情况在词尾加 -s，如：book - books- 以 s, x, ch, sh 结尾的名词加 -es，如：box - boxes- 以辅音字母 + y 结尾的名词，变 y 为 i 再加 -es，如：family - families- 不规则变化：man - men, woman - women, child - children5. 介词 in, on, under- in 表示“在……里面”，如：in the bag- on 表示“在……上面”，如：on the desk- under 表示“在……下面”，如：under the chair6. 特殊疑问句- 以特殊疑问词开头的疑问句，常见的特殊疑问词有：what（什么）, who （谁）, where（哪里）, how（怎样）等- 例句：What's your name? Where is my pen?三、句型1. 打招呼：- Hello! / Hi!- Good morning/afternoon/evening!- How are you? I'm fine, thanks.2. 介绍自己和他人：- I'm...- This is...3. 询问物品：- What's this/that in English? It's a/an...4. 确认物品所属：- Is this/that your...? Yes, it is. / No, it isn't.5. 询问颜色：- What color is it? It's...6. 表达拥有：- I have...- You have...四、语音1. 元音字母 a, e, i, o, u 的发音规则2. 常见的元音字母组合的发音，如：ai, ea, ee 等3. 辅音字母的发音4. 常见的辅音字母组合的发音，如：ch, sh, th 等五、写作1. 能够简单介绍自己和家人2. 描述物品的位置和颜色3. 用英语写简单的问候语和对话。

人教版初一上册英语知识点归纳总结

人教版初一上册英语知识点归纳总结一、词汇1、人称代词主格：I（我）、you（你/你们）、he（他）、she（她）、it（它）、we（我们）、they（他们/她们/它们）宾格：me（我）、you（你/你们）、him（他）、her（她）、it （它）、us（我们）、them（他们/她们/它们）2、指示代词this（这个）、that（那个）、these（这些）、those（那些）3、物主代词形容词性物主代词：my（我的）、your（你的/你们的）、his（他的）、her（她的）、its（它的）、our（我们的）、their（他们的/她们的/它们的）名词性物主代词：mine（我的）、yours（你的/你们的）、his（他的）、hers（她的）、its（它的）、ours（我们的）、theirs（他们的/她们的/它们的）4、数字基数词：one（一）、two（二）、three（三）、four（四）、five （五）、six（六）、seven（七）、eight（八）、nine（九）、ten （十）、eleven（十一）、twelve（十二）、thirteen（十三）、fourteen （十四）、fifteen（十五）、sixteen（十六）、seventeen（十七）、eighteen（十八）、nineteen（十九）、twenty（二十）、thirty（三十）、forty（四十）、fifty（五十）、sixty（六十）、seventy（七十）、eighty（八十）、ninety（九十）、hundred（百）序数词：first（第一）、second（第二）、third（第三）、fourth（第四）、fifth（第五）、sixth（第六）、seventh（第七）、eighth（第八）、ninth（第九）、tenth（第十）、eleventh（第十一）、twelfth（第十二）、thirteenth（第十三）、fourteenth（第十四）、fifteenth（第十五）、sixteenth（第十六）、seventeenth（第十七）、eighteenth（第十八）、nineteenth（第十九）、twentieth（第二十）5、颜色red（红色）、yellow（黄色）、green（绿色）、blue（蓝色）、black（黑色）、white（白色）、purple（紫色）、brown（棕色）、orange（橙色）6、家庭成员father（父亲）、mother（母亲）、parent（父母）、grandfather（祖父/外祖父）、grandmother（祖母/外祖母）、grandparent（祖父母/外祖父母）、sister（姐妹）、brother（兄弟）7、学习用品pen（钢笔）、pencil（铅笔）、book（书）、eraser（橡皮）、ruler（尺子）、pencil box（铅笔盒）、schoolbag（书包）8、水果apple（苹果）、banana（香蕉）、strawberry（草莓）、orange（橙子）9、球类basketball（篮球）、soccer（足球）、volleyball（排球）、tennis （网球）、pingpong（乒乓球）10、食品hamburger（汉堡包）、icecream（冰淇淋）、salad（沙拉）、strawberry（草莓）二、语法1、一般现在时定义：表示经常发生的动作或存在的状态。

初一上册英语知识点整理

初一上册英语知识点整理一、重点单词1．校外：outside，outside the school2．给人招呼：hello，hi3．漂亮：beautiful4．哥哥：brother5．住：live6．国籍：nationality7．英国：Britain，British8．美国：America，American9．口音：accent10．聪明：clever11．爱笑：love to laugh12．不久：soon13．体育：sports14．篮球：basketball15．足球：football16．排球：volleyball17．人多：lots of people18．少：few19．可爱：lovely20．热：hot21．高兴：happy22．快乐：happy23．有礼貌：polite24．早上：morning25．每个：each26．每周：every week27．到：to28．活动：activity29．介绍：introduce30．表演：perform二、重点短语1．和……一起：together with2．练习：practice4．讨论：discuss5．拍照：take photos6．听音乐：listen to music8．一起做：do together9．尝试：try10．讲故事：tell stories11．记忆：memorize13．参观：visit14．新闻：newspaper15．观看：watch16．遵守：follow18．听说：hear of19．唱歌：sing songs20．发展：develop三、重点句子1．每个星期天我们都和我们的朋友一起去公园：We go to the park together with our friends every Sunday.2．我们可以走路到学校：We can walk to school.3．你最喜欢什么体育：What sport do you like best?4．他非常聪明：He is very clever.。