成长的足迹作文(20篇汇总).doc

成长的足迹作文第1篇

不知不觉六年的小学生涯就已经结束了，此刻的已经和班团体融为了一体，可是，一路走来的脚印却深深的印在了的心底，让迟迟不能忘怀。

记得那时候，还是班级里的一位平凡的同学，并且成绩也并不是很好，并且做作业速度慢，也总是丢三落四的，经常被教师批评。可是为此也下了不少功夫，会比别人都花一倍的功夫去努力。看书，做试卷，都是的行动之一，并且还学会了合理安排时间。所以，只要每次经过的努力，的考试都会出现意想不到的好成绩。

在小学的日子里，最令忘怀的当然就是航模了。的航模技术可是深得教师的重视，可是，却也是一个容易骄傲的女孩，所以教师对于这点总是对不满意，常常告诫说，不能骄傲，骄傲会使人退步，可是，却认为并没有骄傲，总是反驳他。并且，有时因为的懒惰，也不会想着要在大白天7点钟去学校训练一个上午，而是在家里好好的睡一个觉。可是此刻看起来，似乎教师说的话和他的行动有点道理，因为早起有利于健康，并且在太阳底下开航模，不仅仅对健康有所帮忙，还能够让视力有所提高。于是，在教师培育下，渐渐改掉了骄傲的坏毛病，并且偷懒的次数也少了不少，所以代表学校参加比赛的是屡次为学校，为教师，为自添了光彩。此刻回忆起来，真是替以前的感到高兴！

在体育方面，的分量也不轻，接连被推荐选入两个体育社团，理解了教师的训练，那个叫累呀，真的比魔鬼训练还要恐怖，异常是前几天，让试吃尽了苦头，每一天都是汗流浃背的，所以不得不每一天洗澡，睡觉时是一躺下就睡，并且第二天早上叫醒也恐怕是一件有难度的事情。可是，功夫不负有心人，最终，的付出有了回报，获得了很多奖状，也所以打开了眼界，对体育有了更多的兴趣。

的小学生活是多么的多姿多彩！是那么的令人怀恋！是那么的让人引以为豪！可是，这毕竟已经是过去的事了，此刻的因为学习紧张而不得不放弃一些时间，去学习，去努力，去加把劲，而那过去了的，只能把它用藏心底，让它成为一生中最美的最独一无二的，最让人骄傲的怀恋。

成长的足迹作文第2篇

每当走过小时候爷爷带去的公园里时，就会想起小时候的童年梦想，那是多么的完美啊！

还记得那飘着芳香的夏天，和爷爷在公园里漫步，看着树上的小鸟在***呵护下慢慢长大，那时候多想快快长大，像小鸟一样在天空中自由的飞翔！虽然那是还很小，可是幼小的心灵里却装满了许多的梦想。

爷爷带着走过了一颗老榕树下，爷爷告诉，这棵老榕树已经活了3000多年了，等到它的最终一片树叶落下来时，就长大了。自从听了爷爷的这番话后，就常常来那里看老榕树，每当看一次，这棵老榕树就落下一片叶子，每当看到这种情景时，就会欣喜万分，立刻去告诉爷爷。

上幼儿园，又认识了许多的小朋友们，大家和教师一齐玩捉小鸡、捉迷藏、猜谜语.....

可是，不久的又即将要离别了幼儿园的教师和同学们，走向一年级，认识更多的小同学，有时，经过了幼儿园的大门时，还会想起当年来的欢乐，还是有点舍不得，可是人是要长大的，这是永远也改变不了的！

经历了这么多的事情，可是一下子就长大了，时间过得是那么那么的快啊！回想起来，就像一场梦一样，回头看看自留下的小脚丫，感觉自真得长大了！要继续走那长远的路，经历更多的完美的美梦！

成长的足迹作文第3篇

不知不觉，已踏过15个春秋。15年了，窗外的洋槐也无数次的开花凋零，天空的大雁也无数次的为目的地奔波。转眼间，已爬上了人生的半山腰。仰头望望山顶，云雾缭乱，遥不可及。俯首看看身后，令人感慨万千。在人生坎坷的路上，留下了一串串深深的脚印。

看，那一串渐进模糊而轻巧的脚印。哦，那是婴儿时期的步伐。从出生，到蹒跚学步，到哑哑学语，那时的，也许会安静的坐在婴儿床上睡觉，也许会因不顺心而大哭一场，但大家都不会责备，在为操心的同时，又盼望着的成长。于是，在山脚下留下了一串尚还稚嫩的脚印。奥，那一串整齐的脚印，是上小学时的记忆。刚开始接触书，书对的诱惑是那么大，开始关心自的学习。会因学习考试考个“优”而高兴一整天，也会因被教师批评一两句而心境沮丧。一年级一年级的爬升，知识的增加，阅历的丰富，但同时也给不少的烦恼。于是，开始明白成长之路的坎坷与曲折。在山腰上，留下酸甜苦辣的回味。

还有那一串最深，离最近的脚印，是上中学以来的历程。长大了，所见所闻多了，山路也就更坎坷了。有了对手的存在，使懂得了奋进；有了压力的鞭策，使奋起前行。功课重了，自由没了。成绩好了，欢乐少了。会浅唱“逍遥叹”，会吟“如梦令”，一路攀登着陡峭的山路，使深知成长的艰辛。

看着先行者留下的脚印，似乎在告戒前方的路将更坎坷，但这就是人生之路。将继续地往上爬，身后留下。

瞧，那一串时深时浅的脚印。哦，那是幼儿时期的见证。那时的日子是最欢乐的。不会因学习而困扰，不必担心没人和玩，不用担心做错该怎样办，一切在眼里都是那样新奇。眼观，手摸，鼻闻，嘴啃，总是忍不住地去研究身边的每一样的东西。在伙伴群里，是人人拥护的“山大王”，到阿婆家偷鸡蛋，到阿伯家要茶喝，无忧无虑的过着每一天。于是在离山脚不远处，留下了一串欢乐的回忆。

成长的足迹作文第4篇

在成长的历程中，有些事虽然很小，时间也很很有短，但它在成长的记录本上却是关键的一笔，有着浓重的色彩。小学毕业前参加的英语村活动，就是短短的13天，可是在这13天里，体会到了很多艰辛与欢乐。至今，当时发生的每一件事，都宛如一个个镜头，像放电影一样在的脑海里一一掠过，无一不让刻骨铭心。

初次离开家的，犹如放归自然的小鸟，满脑子的兴奋与自由，完全不理会爸爸妈妈的再

三叮咛，陷入了一片欢乐的遐想中。……

可接下来发生的每一件事情都那么不尽人意，无数的困难，不久便如约而至。应对不喜欢的饭菜，有口难咽;应对挑剔的生活教师，细心谨慎;应对不懂中国话的外教，与世隔绝;应对好朋友的“背叛”，心如刀绞;应对刻板的寝室规则，束手束脚。在这个新的环境中，那里的一切一切都压抑得喘可是气来。没有了同学的抬举，没有了教师的偏爱，没有了父母的关心，这才深深地体会到，原先家是多么的温暖，自是多么的弱校

于是应对着天花板发呆。是个自尊心极强，且十分敏感的女孩子，很在意别人的看法，又不擅长进取的表现自。在小学的六年中，所以能得到教师的厚爱和同学们的好评，是自用一点一滴长时间的努力积累换来的。而此刻应对这么多的困难，这13天，行吗能适应这个团体吗能得到别人的认同吗能展示自的本事吗既不能肯定又不甘如此默默无闻，几次三番陷入矛盾之中。偶然间，外教的一句话让毛塞顿开，大意是如果你不能改变自，就不能适应社会。

是啊，为什么不能改变自呢!于是，课堂上，逐渐有了精彩的发言;课间休息，也能听到用不大流利的英语与手势和外教进行交流的声音;寝室里，会看到搞卫生时卖力的动作;渐渐地，与更多的同学有了说笑和玩耍。虽然这一切不足以让教师来认可，但从一次又一次的交流中品味了欢乐的真谛，感受了成长的艰辛，也得到了真正的友谊。疲惫，但很充实。在充实中，提高了自的生活自理本事，明白了如何为人处事，学会了大胆展示自。

13天的英语村生活渐渐进入了尾声，却由惧怕、坚定变为了不舍。在最终的评选中，意外地被“村民们”评为优秀学员。这张普普通通的奖状，是成长的记录，是用信心、勇敢、汗水和泪水换来的，对于来说，它的份量好重、好重……

成长的足迹作文第5篇

有一个地方留下了成长的足迹，那里就是的家乡。

在家乡里成长，一向到如今，对的家乡已然无比熟悉。的家乡在一个小地方，那里并不出名，自然风景也很普通，并没有多么出彩的地方。可是就是这么一个小小的城镇，却是心中最美的地方。

家乡的房子是统一风格的，白墙青瓦，带着一种古镇的气息。可是，的家乡也并不是真正的古镇，因为家乡的房子看起来崭新崭新的，少了一种历史感，多了几份新气息。的家乡不大，家乡里的人也并不够多，可是那里的生活气息很浓厚。

清晨的袅袅青烟升起，家乡里的人们用柴火用惯了，这不就算有更便利的燃气也依旧选择烧柴火。用家乡里的人原话说，那就是柴火弄的一日三餐都更好吃哩。

家乡里的四处都留下了成长的足迹，从小时候的光着脚丫在家乡里四处跑，到此刻挺着背负着手悠闲的散步，的家乡见证了的成长。它看着一日一日的长大，看着从之前的顽皮孩成长到现如今的青俊年。

的家乡里铺满了成长的足迹，在那里，家乡的每一处角落都有过奔跑的欢乐时光。有时