部编人教版九年级语文上册期末复习古诗文名句默写课件

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部编人教版九年级上册语文古诗文名句默写

部编人教版九年级上册语文古诗文名句默写

• 五、古诗文名句默写。(10 分)
• 从《诗经》的歌谣中,我们可以看出当时的 人对美人有自己的标准,那就是美好的容 貌身段加上善良的品德,正如《关睢》所 吟唱的:“关关睢鸠,在河之洲。(1) _ 窈窕淑女,君子好逑 。” 美人的标准也就 是君子的标准。从《爱莲说》的吟咏中,我 们可以看出周敦颐对君子的希冀 :“(2) 香远益清 ,亭亭净植 ,可远观而 不可亵玩焉。”李白有君子的践行期许, 那是《行路难》中的“多歧路,今安 在? (3)长风破浪会有时, 直挂云帆济。沧”海
• 三、古诗文名句默写。(10分)
• (1)江山如此多娇 ,引无数英雄竞折腰。 • (2)汉文有道恩犹薄,湘水无情吊岂知。 • (3)湖上影子,惟 长堤一痕 湖、心亭一点 、
与 余舟一芥 、舟中人两三粒 而已。
• (4)《行路难》(其一)中,比喻人生路上 的艰难和仕途的阻塞的句 子:欲渡黄河冰塞川,,将登太行雪满山 。
• 杜甫有君子的悲悯之情,在《茅屋为 秋风所破歌》中,其博大的胸襟和崇
高的理想表现得淋漓尽致 :“(4) 安得广厦千万间
大庇天下寒士俱欢颜
, !”请再
写出可以彰显君子志向的连续两句: “(5)零落成泥碾作,尘 只有香如故。”
Байду номын сангаас
冰霜正惨凄,终岁常端正
• 六、古诗文名句默写。(10 分)
• 生命是一场难得的遇见。遇见一种物,寄 托一 份志:“(1)_落_红不_是__无__情_物 ,(2)__ _ 化__作_春_ 泥更护花” 是龚白珍遇见落花时表达 的无私。遇见一片景,抒发一种情:“山随 平野尽,(3)_ 江_入_大_荒__流__” 是李白出蜀 入楚时的豪迈。遇见一片慨,阐发一种理 :“(4)_回_ 首向来_萧瑟处 ,归去,(5) 也__无_风__雨_也__无晴”是苏轼在沙湖道中遇雨时 的顿悟。

九年级古诗文默写复习PPT优秀课件下载(26张)

九年级古诗文默写复习PPT优秀课件下载(26张)
何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时
看图说诗
唐诗中以春景喻雪景的诗句是:
忽如一夜春风来,千树万树梨花开
落 红 不 是 无 情 物 化 作 春 泥 更 护 花
,
陶渊明说: “这才是我 理想的生 活。”
搜狐网站2003年3月21日消息:在美对伊战 中,美国为在伊解除作战士兵的思乡之苦,在军 营中配备了先进的通讯设施,士兵可通过电子邮 件与千里之外的亲人互通讯息。一位美军 家属在受到采访时说,没有 什么能比收到来自前线作战 亲人平安的消息更珍贵的了。 由这则消息你可以联想到了 哪句诗句?
(5)把文天祥《过零丁洋》默写完整。(4分)
辛苦遭逢起一经,干戈寥落四周星。 ___________________ 。 山河破碎风飘絮 ,____________________ 身世浮沉雨打萍
惶恐滩头说惶恐 ,____________________ 零丁洋里叹零丁 ___________________ 。
现场批改
1、王安石在《登飞来峰》中表达了自己远大政治抱 负的诗句是:(会当凌绝顶,一览众山小)
不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层
2、写出《论语》中要有正确学习态度的句子: (人不知而不愠,不亦君子乎)
敏而好学,不耻下问
3、刘禹锡的“陋室”环境之雅,“雅”在: (无丝竹之乱耳,无案牍之劳形 )
苔痕上阶绿 ,草色入帘青
是:

四、应用型默写:给定一个范围,不规定具体篇目,课内外均可。 1、初中毕业在即,同窗好友就要分离,在写给你好友的同学录上,你将用 海内存知己,天涯若比邻 莫愁前路无知己,天下谁人不识君。 一句什么诗句来表达你对他的友情?
2、钟沛洪在小组合作学习中,经常觉得其他同学的许多想法对自己很有启 三人行 必有我师焉。 发,这使她对孔子所说的“___________ ,_____________ ”这句话体会更深 了。

统编版语文九年级上册专题一 古诗文默写课件

统编版语文九年级上册专题一 古诗文默写课件

6.默写韩愈的《左迁至蓝关示侄孙湘》整首诗。
__一__封__朝__奏__九__重__天____,___夕__贬__潮__州__路__八__千___。 __欲__为__圣__明__除__弊__事____,___肯__将__衰__朽__惜__残__年___! __云__横__秦__岭__家__何__在____?___雪__拥__蓝__关__马__不__前___。 __知__汝__远__来__应__有__意____,___好__收__吾__骨__瘴__江__边___。
(4)而或长烟一空,__皓__月__千__里___,__浮__光__跃__金___,__静__影__沉__璧___,渔 歌互答,此乐何极!
(5)登斯楼也,则有心旷神怡,_宠__辱__偕__忘____,__把__酒__临__风___,其喜 洋洋者矣。
(6)不以物喜,_不__以__己__悲____,_居__庙__堂__之__高__则__忧__其__民__,处江湖之远 则忧其君。
(3)若夫日出而林霏开,_云__归__而__岩__穴__暝_____,_晦__明__变__化__者___,山间 之朝暮也。
(4)__野__芳__发__而__幽__香____,___佳__木__秀__而__繁__阴___,风霜高洁,水落而石 出者,山间之四时也。
(5)然而禽鸟知山林之乐,___而__不__知__人__之__乐___;人知从太守游而乐, _而__不__知__太__守__之__乐__其__乐__也____。
(6)文中点明全文主旨的句子是:__醉__能__同__其__乐__, ___醒__能__述__以__文__者____,__太__守__也_____。
3.张岱《湖心亭看雪》 (1)文中点明时间地点及当时环境的句子是:_崇__祯__五__年__十__二__月___, __余__住__西__湖___。__大__雪__三__日___,__湖__中__人__鸟__声__俱__绝_____。

九年级上册诗歌默写复习PPT 人教版 (共12张PPT)

九年级上册诗歌默写复习PPT 人教版 (共12张PPT)

【渔家傲•秋思】(范仲淹 北宋)
塞下秋来风景异。衡阳雁去无留意。四面边声连角起,千嶂 里,长烟落日孤城闭。 浊酒一杯家万里。燕然未勒归无计。 羌管悠悠霜满地,人不寐,将军白发征夫泪。 1诗中的“塞下”、“千嶂” ”、“寐”含义分别是什么?
①塞下:边界要塞之地。②千嶂:崇山峻岭。③寐:睡。
2、首句中的“异”字统领了上阕哪些景物?请用原词中的关 键词语回答。(2分) “异”统领的景物有: 雁、边声、千嶂、长烟、落日、孤城。 (答出4个景物可得2分) 3、词的上片重在写景,描写 塞下秋景 ;词的下片重在抒情, 集中抒发了身处边塞征人的 思乡(思乡、忧国) 之情 。 4、这首词表达了作者怎样的思想感情? (2分) 表达了将士们保卫祖国的英雄气概,抒发了他们思念家乡而又 功业未立、壮志未酬的复杂心情。
九年级上册诗歌阅读
——看标题,初步感知诗歌内容; ——读注释,理解词义; ——想意象,读懂诗句。 ——明诗眼,把握诗思想感情。

诗歌鉴赏,体会诗人的情感、分析诗 歌的内容是最为重要的。诗词的内容是诗 词鉴赏中不可或缺的一题,那么如何准确 地把握诗词的内容呢?我们可以从以下几个 方面进行: (一)看标题,初步感知诗歌内容。如 《钱塘湖春行》就交代了诗人描写的对象 和季节。
Hale Waihona Puke (二)读注释,扫除字词障碍,明确诗歌的背景和 写作缘由。这主要是一部分考课外古诗词的试题, 为了减轻考生对诗词的理解难度,从而以注释的形 式提供一部分信息,因而同学们不要认为注释是可 有可无的,一定要加以重视,以助更快把握诗词的 内容和思想感情。 (三)想意象,领悟意境。意象,指寄托诗人情感 的物象;意境,指多个意象综合起来构建的让人产 生想象的境界。鉴赏诗歌时,一定要仔细揣摩品味 诗歌意象,这是迅速走进诗歌的关键。同时对常见 的“月”、“柳”、“雨”“酒”等意象所包含的 情感要有一定的掌握,从而能进行迁移联想。 (四)看诗眼,把握情感。诗眼可以是一个传神精 炼的字或词,还可以是一句画龙点睛的话。把握住 诗眼,就能大致把握诗歌的思想感情。如《望江南》 中“肠断白蘋洲”一句就把青年女子等待丈夫归来 的惆怅情怀淋漓尽致地表现出来了。

九年级语文上册期末专题复习5古诗文默写作业课件 人教版 02284

九年级语文上册期末专题复习5古诗文默写作业课件 人教版 02284

6.庙堂梦与江湖梦,是缠绕在古代文人心中一个永远难解的“结”,正像 居庙堂之高则忧其民
范处仲江淹湖在之《远岳则阳忧楼其记君》中所说“________________,________________”, 他们既有得意时对积极ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ世的憧憬,又有失意时对独善其身的出世生活的向
往,我如欲苏乘轼飞在归《去水调歌头又》恐中琼楼“玉__宇_________高__处__不_,胜_寒_______________, ________________”几句所表现出的矛盾与徘徊。
们走近王安石,去学习“不_畏__浮__云__遮__望__眼____自__缘__身__在__最__高__层___”(《登飞来峰》) 的坚毅和无畏。 2.生命是什么?生命是范仲淹“___先__天__下__之__忧__而__忧_,___后__天__下__之__乐__而__乐_”
《岳阳楼记》的远大抱负;生命是文天祥“人生自古谁无死?留取丹心照汗 青 ” (《 过 零 丁 洋 》) 的 浩 然 正 气 ; 生 命 是 龚 自 珍 “ _落__红__不__是__无__情__物___ , __化__作__春__泥__更__护__花__”《己亥杂诗》的献身精神。
7.用典,使诗歌显得含蓄凝练,神韵深远。刘禹锡的“________________, ____怀__旧__空__吟__闻__笛__赋”(《酬到乐乡翻天似扬烂州柯初人逢席上见赠》)运用典故,表达了作者
被贬谪的时间长久,以及回归之后生疏而怅惘的心情;杜牧 “__________东__风__不__与,周__郎__便______铜__雀__春__深”锁(《二赤乔壁》),借两个美女的命运
7 . 《 岳 阳 楼 记 》 中 表 现 作 者 旷 达 胸 襟 的 句 子 是 : __不__以__物__喜________ , ____不__以__己__悲______。表现作者伟大的政治抱负的句子是:________________,

人教部编版九级语文上册期末复习课件 专题 诗文名句默写

人教部编版九级语文上册期末复习课件 专题 诗文名句默写

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5.课时五 部编版教材九年级上册古诗文默写PPT语文课件

5.课时五 部编版教材九年级上册古诗文默写PPT语文课件

(十二)岳阳楼记 (范仲淹)
1. 沙鸥翔集 ,锦鳞游泳, 岸芷汀兰 ,郁郁青青。
2.不江湖之远则忧其君 。
4.先天下之忧而忧, 后天下之乐而乐 。
5.文中赞扬滕子京政绩的句子是: 政通人和,百废具兴 。
6.文中描写岳阳楼雄伟景象的句子是: 衔远山,吞长江,浩浩汤汤,横无际涯,
(十三)醉翁亭记 (欧阳修) 1.峰回路转, 有亭翼然临于泉上者 ,醉翁亭也。 2.山水之乐, 得之心而寓之酒也 。 3.朝而往, 暮而归 ,四时之景不同, 而乐亦无穷也 。 4.人知从太守游而乐, 而不知太守之乐其乐也 。 5.文中奠定全文抒情基调的千古名句是: 醉翁之意不在酒,在乎山水之间也。 6.文中描写山间朝暮之景的句子是:(若夫)日出而林霏开,云归而岩穴暝 。 7.文中描绘四季之景的句子是: 野芳发而幽香,佳木秀而繁阴,风霜高洁,水 落而石出(者) 。
5.诗中表现诗人不怕困难,充满信心,有远大抱负和坚定信念的名句是: 长风破浪会有时,直挂云帆济沧海 。
(二)酬乐天扬州初逢席上见赠 (刘禹锡) 1.怀旧空吟闻笛赋, 到乡翻似烂柯人 。 2.沉舟侧畔千帆过, 病树前头万木春 。 3.今日听君歌一曲, 暂凭杯酒长精神 。
4.诗中借用典故,含蓄地表达了对旧友的怀念和感慨时光易逝的诗句是: 怀旧空吟闻笛赋,到乡翻似烂柯人 。
6.诗中与杜甫《春望》中的“烽火连三月,家书抵万金”所表达的意思相 近的诗句是: 寄书长不达,况乃未休兵 。
(五)长沙过贾谊宅 (刘长卿) 1.三年谪宦此栖迟, 万古惟留楚客悲 。 2.汉文有道恩犹薄,湘水无情吊岂知? 3.诗中渲染出贾谊故宅萧条冷落之景,抒写寂寞、怅惘的痛苦和无奈之情的 诗句是: 秋草独寻人去后,寒林空见日斜时 。 4.诗中道出了千古文人的悲剧命运,以及欲求解脱而不可得的苦闷的诗句 是: 汉文有道恩犹薄,湘水无情吊岂知 。 5.诗中表面怜君,同时也表达了自怜之意的诗句是: 寂寂江山摇落处,怜 君何事到天涯 。
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