第三章分析顾客需求及购买行为精品PPT课件
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市场营销学-第三章-市场需求与购买者行为PPT课件
新视野·高等院校工商管理系列教材
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第三章 市场需求与购买者行为
(四)心理因素
动机是引起人的行为、支配人的行为的直接原因和动力。 因此,企业应设法通过一定的刺激物来引发消费者的动机, 促使消费者采取购买行为。
感知指人们通过感觉器官,对客观刺激事物和情境的反 映。不同的人对同一刺激物会产生不同的感知,感知过程是 一个有选择性的心理过程,它包括:选择性注意、选择性曲 解、选择性记忆。
第三章 市场需求与购买者行为
客户不是寻找产品(things),而是寻找解决方案(solutions),是寻找更 方便的解决方案,更好的解决方案。随着人们对响应速度要求的提高,人们对 方便完整的解决方案的需求变得更加强烈。
——David bovet,美国知名管理顾问
引导案例—中国内地居民奢侈品消费或超越日本
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第三章 市场需求与购买者行为
(七)过度需求
过渡需求是指市场 对某种产品或劳务 的需求量超过了卖 方所能供给和所愿 供给水平的状态
实行限制市场对某种产 品或劳务的需求,通常 可采取提高价格、减少 服务项目和供应网点、 劝导节约等措施,即实 行限制性营销
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第三章 市场需求与购买者行为
新视野·高等院校工商管理系列教材
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第三章 市场需求与购买者行为
(三)潜在需求
潜在需求是指多数 消费者对市场上现 实不存在的某种产 品或劳务具有强烈 需求的形态
估量潜在市场的大小和 发展前景,努力开发新 产品,设法提供能满足 潜在需求的产品和劳务, 即实行开发性营销,变 潜在需求为现实需求
新视野·高等院校工商管理系列教材
市场营销顾客购买行为分析[PPT课件]
2020/9/30
哈尔滨工业大学
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3、消费品的分类
按消费者的购买习惯和购买特点划分:
日用品 选购品 特殊消费品
按商品在使用过程中寿命周期的长短划分:
耐用品 非耐用品 劳务
2020/9/30
哈尔滨工业大学
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<二>影响消费者行为 的主要因素
边际效用原则 1. 经济因素 2. 心理因素 3. 社会因素 4. 文化因素 5. 个人因素
2020/9/30
哈尔滨工业大学
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本章复习题:
1.以你的一次购买行为为例分析影响消费 者购买行为的主要因素有哪些?
2.分析消费者购买决策的过程?
2020/9/30
哈尔滨工业大学
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谢谢大家!
2020/9/30
哈尔滨工业大学
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市场营销
第三章 主 讲 教 师: 王艳珍
2020/9/30
哈尔滨工业大学
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第三章 消费者购买行为分析
西班牙古谚语:欲成角斗士,必先认识牛的习性。 佚名
在你没有以他的观点思考问题以前, 你根本不可能了解一个人—— 除非你一直紧贴着他和一直围着他转。
阿蒂卡斯·芬奇
2020/9/30
哈尔滨工业大学
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一、消费者购买行为分析:
消费者购买决策过程,是指消费者购买行 为或购买活动的具体步骤、程度、阶段;
1、消费者购买心理活动过程 2、消费者购买决策过程
2020/9/30
哈尔滨工业大学
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1、消费者购买心理活动过程
对商品的感知过程 对商品的注意过程 对商品的思维过程 对商品的情绪过程
2020/9/30
哈尔滨工业大学
第三章 消费者市场与购买行为分析 《市场营销学》PPT课件
需要
2024/4/13
动机是驱使人们满足需要、达 到目的的内在驱动力,它能够 引导人们去探究满足需要的目 标。
无行动的
寻找满足 的方式
驱使力
34
动机
——需要的一种
消费者购买动机的具体类型
生理性购买动机
①维持
② 保护
③延续和发展
心理性购买动机
①情感动机:求新、求美、求荣
②理智动机:求实、求廉、求安全
的跟自身生活相关的知识或经验,是其适
应自然或周围环境的体现。文化包含着生
活方式、文学艺术、行为规范、思维方式、
价值观念等。
2024/4/13
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文化因素
文化 亚文化 社会阶层
在不同的亚文化群体中,人们 的价值价值观念、风俗习惯及 审美观等表现出不同的特征。
定义
亚文化属于局部的文化现象,一个大文化 范围内可能包含着若干个不同的亚文化群, 即亚文化群体。
丈夫做主型 妻子做主型 共同做主型 各自做主型
2024/4/13
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社会因素
参考群体 家庭 角色与地位
角色不仅是社会地位的外在表 现,也是人们的一整套权利、 义务的规范和行为模式。
社会角色是指与人们的某种社会地
位、身份相一致的一整套权利、义
务的规范与行为模式,它是人们对
具有特定身份的人的行为期望,它
2024/4/13
17
劳动阶层(38%):由遵循”劳动生活方式“的人 组成,他们的收入、受教育程度或工作情况差别 很大。他们很依赖亲朋在经济和感情上的支持。 度假呆在城里,外出不超过2小时。偏爱标准或大 型轿车,对进口的从不问津。 下上层(9%):不靠社会福利生活,他们的生活 仅在贫困线上一点儿。他们从事的是不需任何特 殊技能的工作。他们缺乏教育,但他们比较自律 和清白。 下下层(7%):靠社会福利生活,明显贫困,常 没有工作或做不入流的工作。靠救济生活,他们 的房屋、衣服和财物都是粗糙和破损的。
2024/4/13
动机是驱使人们满足需要、达 到目的的内在驱动力,它能够 引导人们去探究满足需要的目 标。
无行动的
寻找满足 的方式
驱使力
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动机
——需要的一种
消费者购买动机的具体类型
生理性购买动机
①维持
② 保护
③延续和发展
心理性购买动机
①情感动机:求新、求美、求荣
②理智动机:求实、求廉、求安全
的跟自身生活相关的知识或经验,是其适
应自然或周围环境的体现。文化包含着生
活方式、文学艺术、行为规范、思维方式、
价值观念等。
2024/4/13
12
文化因素
文化 亚文化 社会阶层
在不同的亚文化群体中,人们 的价值价值观念、风俗习惯及 审美观等表现出不同的特征。
定义
亚文化属于局部的文化现象,一个大文化 范围内可能包含着若干个不同的亚文化群, 即亚文化群体。
丈夫做主型 妻子做主型 共同做主型 各自做主型
2024/4/13
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社会因素
参考群体 家庭 角色与地位
角色不仅是社会地位的外在表 现,也是人们的一整套权利、 义务的规范和行为模式。
社会角色是指与人们的某种社会地
位、身份相一致的一整套权利、义
务的规范与行为模式,它是人们对
具有特定身份的人的行为期望,它
2024/4/13
17
劳动阶层(38%):由遵循”劳动生活方式“的人 组成,他们的收入、受教育程度或工作情况差别 很大。他们很依赖亲朋在经济和感情上的支持。 度假呆在城里,外出不超过2小时。偏爱标准或大 型轿车,对进口的从不问津。 下上层(9%):不靠社会福利生活,他们的生活 仅在贫困线上一点儿。他们从事的是不需任何特 殊技能的工作。他们缺乏教育,但他们比较自律 和清白。 下下层(7%):靠社会福利生活,明显贫困,常 没有工作或做不入流的工作。靠救济生活,他们 的房屋、衣服和财物都是粗糙和破损的。
消费者购买行为分析PPT(共 37张)
“顾客不一定永远正确,但顾客永远是顾客。” ---H.H格雷格电器公司的座右铭
消费者市场的特点
消费者市场的特点具体表现为:
– 多样性 – 易变性 – 分散性 – 伸缩性 – 季节性 – 可诱导性 – 可替代性
消费者市场的分类
商品种类繁多,企业必须对消费者 市场的商品进行分类
根据不同的划分标准可分为不同的 种类,具体如下:
马斯洛需求层次图
自我发展 和自我实现需要
尊重需要 自尊、地位
社会归属需要 安全、保障的需要
生理基本需要
3.5 购买决策过程
参与决策的角色
发起者 影响者 决策者 购买者 使用者
购买决策的类型
复杂性购买行为 选择性购买行为 简单性购买行为 习惯性购买行为
购买决策过程
根据商品的耐用程度和使用频率分类 :
耐用消费品
– 房屋、汽车、家具、家用电器
易耗消费品
– 各类食品、易耗学习用品、日用小商品
根据消费者的购买习惯和行为分类 :
日常商品
– 消费者经常需要,随时购买 – 食品、日用百货等
选购商品
– 消费者一般经过比较后才选购 – 分为同质商品选购和异质商品选购
购买者的数量少,购买规模大 购买者在地理区域上较为集中 引申需求,需求波动大 需求缺乏弹性 谈判和投标 专业人员购买 直接购买 互惠现象
组织结构市场的购买决策者
使用者 影响者 决定者 采购者
组织结构市场的采购形态类别
直接再购 修正再购 新购 系统购买
确认 需求
收集 信息
判定 选择
决定 购买
购后 评价
确认需求
日常需求 突发需求 计划需求 潜在需求
消费者市场的特点
消费者市场的特点具体表现为:
– 多样性 – 易变性 – 分散性 – 伸缩性 – 季节性 – 可诱导性 – 可替代性
消费者市场的分类
商品种类繁多,企业必须对消费者 市场的商品进行分类
根据不同的划分标准可分为不同的 种类,具体如下:
马斯洛需求层次图
自我发展 和自我实现需要
尊重需要 自尊、地位
社会归属需要 安全、保障的需要
生理基本需要
3.5 购买决策过程
参与决策的角色
发起者 影响者 决策者 购买者 使用者
购买决策的类型
复杂性购买行为 选择性购买行为 简单性购买行为 习惯性购买行为
购买决策过程
根据商品的耐用程度和使用频率分类 :
耐用消费品
– 房屋、汽车、家具、家用电器
易耗消费品
– 各类食品、易耗学习用品、日用小商品
根据消费者的购买习惯和行为分类 :
日常商品
– 消费者经常需要,随时购买 – 食品、日用百货等
选购商品
– 消费者一般经过比较后才选购 – 分为同质商品选购和异质商品选购
购买者的数量少,购买规模大 购买者在地理区域上较为集中 引申需求,需求波动大 需求缺乏弹性 谈判和投标 专业人员购买 直接购买 互惠现象
组织结构市场的购买决策者
使用者 影响者 决定者 采购者
组织结构市场的采购形态类别
直接再购 修正再购 新购 系统购买
确认 需求
收集 信息
判定 选择
决定 购买
购后 评价
确认需求
日常需求 突发需求 计划需求 潜在需求
第三章顾客购买行为分析ppt课件
8283页消费品日用品选购品特殊消费品购买频繁就近购买有些消费常识习惯性购买价值低不过分重视品牌冲动购买品应急购买品广设营销网点依靠中间商注意产品包装和外形购买频繁低没有固定消费习惯消费者要经过反复对比考虑后才会购买生产企业要增加花色品种提高品质创名牌商业部门要集中同类产品在某一市场等使用寿命长价格高购买频率较小消费者有一定产品常识特别重视商标销售网点不必广设宜集中厂家可直接与零售商联系要向消费者介绍商品性能和维修保养常识注意售后服务按消费品在使用过程中寿命周期的长短与消费品的可触性划分
精品课件
相关群体(92页)
• 购买者的社会联系,是影响消费 者购买行为的个人和集团.
• 主要群体:家庭成员,朋友、同 事、邻居等
• 次要群体:社团,职业团体等 • 渴望群体:明星
社会阶层(92页)
• 在一个社会中具有相对的同 质性和稳定性的群体.
• 划分标准:收入、职业、教 育、财产等.
精品课件
家庭
需求
购买动机
购买行为
求实
友谊
地位
求安全
争胜
留念
求廉
一致
回忆
求新
舒适
乡土
求美
好奇
手足等
求名
骄傲 (600种以上)
精品课件
经验(89页)
内在需要引起购买某种商品的动机,这种动机可能在多次购买 之后仍然重复产生,也可能在一次购买之后即行消失。为何会 重复或消失,心理学家认为来自于后天经验。
“追星族”的产生有三个条件: 一必须是家庭有一定的物质基础; 二是大众传播媒体的发达,制造出一些
明星人物;
三是其年龄在15、16岁到20岁左右之间 。
精品课件
3.2.3、 消费者的购买决策过程
精品课件
相关群体(92页)
• 购买者的社会联系,是影响消费 者购买行为的个人和集团.
• 主要群体:家庭成员,朋友、同 事、邻居等
• 次要群体:社团,职业团体等 • 渴望群体:明星
社会阶层(92页)
• 在一个社会中具有相对的同 质性和稳定性的群体.
• 划分标准:收入、职业、教 育、财产等.
精品课件
家庭
需求
购买动机
购买行为
求实
友谊
地位
求安全
争胜
留念
求廉
一致
回忆
求新
舒适
乡土
求美
好奇
手足等
求名
骄傲 (600种以上)
精品课件
经验(89页)
内在需要引起购买某种商品的动机,这种动机可能在多次购买 之后仍然重复产生,也可能在一次购买之后即行消失。为何会 重复或消失,心理学家认为来自于后天经验。
“追星族”的产生有三个条件: 一必须是家庭有一定的物质基础; 二是大众传播媒体的发达,制造出一些
明星人物;
三是其年龄在15、16岁到20岁左右之间 。
精品课件
3.2.3、 消费者的购买决策过程
第3章第4节消费者行为分析PPT课件
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V. 劳动阶层(38%):
劳动阶层包括中等收入的蓝领人和那些过着“劳动阶 层生活方式”的人,而不论他们的收入多高、学校背景及职 业怎样。劳动阶层主要依靠亲朋好友在经济上和道义上的援 助,依靠他们介绍就业机会,购物听从他们的忠告,困难时 期依靠他们的帮助。度假对于劳动阶层来说,指的是“呆在 城里”,“外出”指的是到湖边去,或常去不到两小时远的
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在开展国际市场营销活动时,一些社会与业务 的礼节规则是必须了解的:
法国:穿着保守,除非在南方是随便的。不要随便 提及姓名中的名为好,法国人对陌生人是规矩的。
德国:特别准时,一位美国商人访问德国人家庭时, 应带上没有包装的鲜花,并递给女主人。在介绍时, 首先问候女士,并等待,如果女士先伸出手后,你 才能与她握手。
地方。劳动阶层仍然保持着明显的性别分工和陈旧习惯,他
们偏好的汽车包括标准型号或较大型号的汽车,对国内外的
小型汽车从不问津。
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VI. 下上层(9%): 下上层的工作与财富无缘,虽然他们的生活水刚好
在贫困线之上,他们无时不在追求较高的阶层,却干着 那些无技能的劳动,工资低得可怜。下上层往往缺少教 育,虽然他们几乎落到贫困线上,但他们千方百计“表 现出一副严格自律的形象”,并“努力保持清洁”。
第4节 消费者行为分析
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1
一、消费者市场分析
◆消费者市场概念: 是指为满足生活消费需要而购买商品和劳务的一切个人 和家庭。 ◆消费品的分类: 1、根据商品使用寿命——
耐用消费品
易耗消费品
2、根据顾客购买习惯——
便利品 选购品 特殊品
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2
◆消费者市场特点
顾客众多,市场分散 需求结构复杂,层次多变 零星购买、经常购买 非专家购买 购买力流动性大
市场营销学精品课课件 第三章 消费者需求及购买行为分析.ppt
一、消费者购买动机的概念
需 求
动 机
行 为
目 标
需求、动机、行为、目标关系图
第三节 消费者购买动机分析
一、消费者购买动机的概念
综上所述,它表明: 第一,消费者购买动机与其购买实践 活动有着密切的关系,消费者的购买行为 是由购买动机支配的; 第二,消费者购买动机不但激起购买 行为,而且能使行为朝着特定的方向、预 期的目标行进。
市场营销学精品课课件
第三章 消费者需求及 购买行为分析
第三章
学习目标
消费者需求及购买行为分 析
通过本章的学习,使学生了解消费 者需求的基本内容,现代消费者需求的特点、 消费者的购买动机,明确消费者购买行为模 式,掌握对消费者购买行为进行分析的内容 和方法,从而更好地满足消费需求,实现市 场营销的最终目的。
职业
经济状况 生活方式
角色和地位
感觉
学习 信念和态度
购买者
个性和自我观念
第四节 消费者购买行为分析
三、消费者购买决策过程
唤起 需要 搜集 信息
唤起 需要
唤起 需要
唤起 需要
第四节 消费者购买行为分析
四、消费者购买决策内容分析
购买什么 什么商品、什么品牌、厂家
为何购买
购买某一商品的愿望和念头
何时购买 何地购买
第三节 消费者购买动机分析
三、消费者购买动机的类型
(一)基本分析法
动机类型
维持生命的动机
内容
吃饭、穿衣、休息
生理 购买 动机 心理 购买 动机
保持生命的动机
延续生命的动机
住房、看病、保险
组织家庭,抚育儿女
发展生命的动机
感情动机 理智动机 信任动机
市场营销第3章 顾客需求与购买行为分析PPT课件
3.1.3 消费者购买行为类型
消费者在购买商品时,会因商品的价格、购买的风险程度不同,而投入购买的程度不同。 目前,主要根据购买者在购买过程中介入程度高低(即购买的风险程度)和产品品牌间差 异大小(即可供挑选的余地),将消费者的购买行为分为四种类型(见表3-1)。
表3-1:消费者购买类型
1.习惯性购买行为 对于价格低、经常购买、品牌差异小的商品,消费者不会花过多的精 力去收集信息、评价产品、作出决策,购买行为简单,消费者购买时,更多的是靠多次购买和 多次使用而形成的习惯去选定某一品牌。例如,购买食盐、味精的购买行为。
(1)动机 动机是指激发和维持个体活动,使活动朝向一定目标的内部动力。 产生动机的内部条件是达到一定强度的需要,需要越强烈则动机表现得越强烈;产生动机的外部
条件是各种诱因。在市场营销学中运用最广泛的是马斯洛的需求层次论(如下图所示)。
自我实现需求 尊重需求 社交需求 安全需求 生理需求
图:马斯洛需求层次理论
(5)个性及自我状态 所谓个性就是个别性、个人性,就是一个人在思想、性格、品质、 意志、情感、态度等方面不同于其他人的特质,任何人都是有个性的,也只能是一种个性化的 存在,个性化是人的存在方式。个性是一个人身上表现出来的经常的、稳定的、实质性的心理 特征,它导致一个人对其它事物的反应,通常可用外向、内向、保守、开放、固执、随和等性 格特征来描述。消费者的个性对购买行为的影响是明显的。
3.1.4 影响消费者行为的主要因素
消费者购买行为在内外因素的影响下,其购买行为也会发生很大的变化。这些因素不仅在某种程 度上决定消费者的决策行为,而且它们对外部环境与营销刺激的影响起放大或抑制作用。这些内外因 素可概括为四大类:文化因素、社会因素、个人因素、心理因素(如下图所示)。
分析顾客需求及购买行为课件
• (二 )社会因素(Social Factors )
相 关 群 体
家 庭
身 份 地 位
分析顾客需求及购买行为课件
(1)相关群体。相关群体是指直接或间 接影响消费者态度或行为的人
按照对消费者的影响强度分类 • 1)主要群体,指那些与消费者经常
接触且关系密切的人组成的群体 • 2)次要群体,指较为正式但日常接
儿; • (4)“满巢”Ⅱ期。年轻夫妇和6岁以上儿童
; • (5)“满巢”Ⅲ期。年龄较大的夫妇和经济尚
未独立的子女; • (6)“空巢”阶段。子女已独立居住,家中只
剩夫妇二人; • (7)鳏寡阶段。单身老人。
分析顾客需求及购买行为课件
2. 经济状况
• 个人的经济状况如可支配收入、储 蓄和借贷能力等在很大程度上影响 消费者对产品的选择。
分析顾客需求及购买行为课件
• 第二天,他在托福、GRE所有花名册 上各填30个假名字,像是从第31名 开始的架势。这一招果真灵验,学 生一看,认为前面已经有30人被骗 了,也不是我一个人被骗。俞敏洪 统计过,搞了这种诡计后,每四个 学生中会有两三个交钱报名,而在 这之前,四个学生中最多有一个交 钱。
分析顾客需求及购买行为课件
3.个性
• 习惯型购买者常按照过去形成的爱好与兴趣进 行购买,对新产品和新品牌不太容易接受;
• 理智型购买者善于思考,购买慎重,老练; • 经济型购买者对价格反应敏感,缺乏自信与主
见; • 冲动型购买者易受环境影响,凭直觉选择产品,
追求新产品,成交迅速; • 想象型购买者善于联想,审美感强,对产品的
分析顾客需求及购买行为课件
欲成斗牛士,必先认识牛的习性。
分析顾客需求及购买行为课件
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• 感知是指个人通过感官对外界信息 加以选择、组织和理解,从而对事 物产生了解的过程。
• (1)选择性注意 • (2)选择性理解 • (3)选择性记忆
3.学习(Learning)
由于获得经验而引起的个人行为的变化
• 1.驱使力 • 2.刺激物 • 3.诱因 • 4.反应 • 5.强化
4.信念和态度 (Belief and attitude)
(三)个人因素(Personal Factors)
经济 状况
年龄及
家庭生命 个
周期
性
生活 方式
• 1. 年龄及所处的家庭生命周期阶段 • (1)未婚阶段。单身一人; • (2)新婚阶段。夫妇二人,无子女; • (3)“满巢”Ⅰ期。年轻夫妇和6岁以下婴
幼儿;
• (4)“满巢”Ⅱ期。年轻夫妇和6岁以上儿 童;
• (7)伸缩性 商品具有需求弹性
• (8)替代性 • (9)地区性 • (10)季节性
季节性气候变化;季节性生产;风俗习 惯和传统节日.
二、消费者市场参与购买的角色
• 倡议者,首先想到购买产品或提出购买建议 的人。
• 影响者,对最终购买决策有直接或间接影响 的人。
• 决策者,对购买做最后决定的人 • 购买者,具体执行和完成购买决策的人。 • 使用者,对所购产品的实际使用人。
• 人们通过行动和学习会形成自己的信念 和态度,信念和态度对人们的购买行为 的影响是深远和持久的。
4.生活方式
一个人的生活方式是他在生活环境中以 其活动、兴趣和看法表现出来的生活模 式。
( 四 ) 心 理 因 素 ( Psychological Factors)
态度 学习 感知 动机
1.动机(Motive)。
• 求实动机是指消费者追求实惠,主要考虑商品 的使用价值,如使用方便,省时省力,质地优 良等,而不太计较产品的外观,不受社会潮流 和广告的影响;
学习目标:
• 重点掌握消费者市场分析: – 影响消费者行为的主要因素 – 消费者购买的一般过程
• 对比了解组织市场的特点、购买 行为
• 按照顾客购买商品的目的或用途 的不同,市场可分为消费者市场 和组织市场两大类。
• 消费者市场是个人或家庭为了生活消费 而购买产品和服务的市场。
• 组织市场是指以某种组织为购买单位的 购买者所构成的市场,该市场购买者的 购买目的是为了生产、销售或维持组织 的正常运作及组织基本职能的正常发挥。
• (5)“满巢”Ⅲ期。年龄较大的夫妇和经济 尚未独立的子女;
• (6)“空巢”阶段。子女已独立居住,家中 只剩夫妇二人;
• (7)鳏寡阶段。单身老人。
2. 经济状况
• 个人的经济状况如可支配收入、储 蓄和借贷能力等在很大程度上影响 消费者对产品的选择。
3.个性
• 习惯型购买者常按照过去形成的爱好与兴趣进 行购买,对新产品和新品牌不太容易接受;
• 第二天,他在托福、GRE所有花名册 上各填30个假名字,像是从第31名 开始的架势。这一招果真灵验,学 生一看,认为前面已经有30人被骗 了,也不是我一个人被骗。俞敏洪 统计过,搞了这种诡计后,每四个 学生中会有两三个交钱报名,而在 这之前,四个学生中最多有一个交 钱。
欲成斗牛士,必先认识牛的习性。
按照对消费者的影响强度分类
• 1)主要群体,指那些与消费者经常 接触且关系密切的人组成的群体
• 2)次要群体,指较为正式但日常接 触较少的群体
• 3)渴望群体,指消费者所尊崇的那 些人组成的群体
(2)家庭
• 丈夫决策型 • 妻子决策型 • 协商决策型 • 自主决策型
(3)身份和地位 每个人在一生中会参加许多群体, 如家庭、学校、公司、俱乐部及各 类组织,个人的身份和地位反映了 他在群体中的位置。
• (3)社会阶层(Social Class)
• 社会阶层是指在一个社会中,各个群体 的社会等级和社会地位,它通常与家庭 背景、受教育程度、职业、收入等有关。
• (二 )社会因素(Social Factors)
相 关 群 体
家 庭
身 份或间 接影响消费者态度或行为的人
• 理智型购买者善于思考,购买慎重,老练; • 经济型购买者对价格反应敏感,缺乏自信与主
见;
• 冲动型购买者易受环境影响,凭直觉选择产品, 追求新产品,成交迅速;
• 想象型购买者善于联想,审美感强,对产品的 包装、款式、颜色等比较重视;
• 不定型购买者无主见,无固定偏好,缺乏购买 知识和经验,容易受营销人员及周围人群的影 响。
• 求廉动机指消费者追求价廉物美,喜欢购买一 些低档品及处理品等;
• 求新动机指消费者追求商品的时尚和新颖,重 视商品的款式、格调;
• 求美动机是指消费者重视商品的欣赏价值和艺 术价值;
• 求名动机是指消费者追求名牌产品,购买商品 时看重其商标、产地和名声等。
• 求同动机
2.感知(Perception)
三、影响消费者行为的主要因素
(一)文化因素
• (1)文化(Culture)。 • 文化指人类生活实践中建立起来的价值观
念、道德、理想和其他有象征意义的综合 体。
• (2)亚文化(Subculture)。
• 在同一国家大的文化背景下,还会存在 着一些较小的群体所具有的独特的文化, 即亚文化或次文化,主要有民族、宗教、 种族和地理等方面的亚文化。
第三章 分析顾客需求及购买行为
俞敏洪的“空城计”
• 1991年秋天,俞敏洪离开北大,在中关 村第二小学租了间平房教室,外面支一 个桌子,放一把椅子,正式成立“新东 方大学英语培训部”。第一天,来了两 个学生,看见破旧的设备,千干净净的 花名册,满脸狐疑,虽然经老俞劝说交 了钱,但马上又退钱而去。随后两天, 来人不少,可只有三个学生报名交钱。 俞敏洪疑惑:为什么好多人来,看看花 名册就走人了呢?于是,老俞心生一计。
第一节 消费者市场购买行为分析
• 一、消费者市场的特点 • 二、消费者参与购买的角色
哪些因素 影响其行为?
• 三、影响消费者行为的主要因素
• 四、消费者的购买决策过程
购买决策 的过程??
一、消费者市场的特点
• (1)广泛性 • (2)分散性 • (3)复杂性 • (4)易变性 • (5)发展性
• (6)情感性 非专家购买
• (1)选择性注意 • (2)选择性理解 • (3)选择性记忆
3.学习(Learning)
由于获得经验而引起的个人行为的变化
• 1.驱使力 • 2.刺激物 • 3.诱因 • 4.反应 • 5.强化
4.信念和态度 (Belief and attitude)
(三)个人因素(Personal Factors)
经济 状况
年龄及
家庭生命 个
周期
性
生活 方式
• 1. 年龄及所处的家庭生命周期阶段 • (1)未婚阶段。单身一人; • (2)新婚阶段。夫妇二人,无子女; • (3)“满巢”Ⅰ期。年轻夫妇和6岁以下婴
幼儿;
• (4)“满巢”Ⅱ期。年轻夫妇和6岁以上儿 童;
• (7)伸缩性 商品具有需求弹性
• (8)替代性 • (9)地区性 • (10)季节性
季节性气候变化;季节性生产;风俗习 惯和传统节日.
二、消费者市场参与购买的角色
• 倡议者,首先想到购买产品或提出购买建议 的人。
• 影响者,对最终购买决策有直接或间接影响 的人。
• 决策者,对购买做最后决定的人 • 购买者,具体执行和完成购买决策的人。 • 使用者,对所购产品的实际使用人。
• 人们通过行动和学习会形成自己的信念 和态度,信念和态度对人们的购买行为 的影响是深远和持久的。
4.生活方式
一个人的生活方式是他在生活环境中以 其活动、兴趣和看法表现出来的生活模 式。
( 四 ) 心 理 因 素 ( Psychological Factors)
态度 学习 感知 动机
1.动机(Motive)。
• 求实动机是指消费者追求实惠,主要考虑商品 的使用价值,如使用方便,省时省力,质地优 良等,而不太计较产品的外观,不受社会潮流 和广告的影响;
学习目标:
• 重点掌握消费者市场分析: – 影响消费者行为的主要因素 – 消费者购买的一般过程
• 对比了解组织市场的特点、购买 行为
• 按照顾客购买商品的目的或用途 的不同,市场可分为消费者市场 和组织市场两大类。
• 消费者市场是个人或家庭为了生活消费 而购买产品和服务的市场。
• 组织市场是指以某种组织为购买单位的 购买者所构成的市场,该市场购买者的 购买目的是为了生产、销售或维持组织 的正常运作及组织基本职能的正常发挥。
• (5)“满巢”Ⅲ期。年龄较大的夫妇和经济 尚未独立的子女;
• (6)“空巢”阶段。子女已独立居住,家中 只剩夫妇二人;
• (7)鳏寡阶段。单身老人。
2. 经济状况
• 个人的经济状况如可支配收入、储 蓄和借贷能力等在很大程度上影响 消费者对产品的选择。
3.个性
• 习惯型购买者常按照过去形成的爱好与兴趣进 行购买,对新产品和新品牌不太容易接受;
• 第二天,他在托福、GRE所有花名册 上各填30个假名字,像是从第31名 开始的架势。这一招果真灵验,学 生一看,认为前面已经有30人被骗 了,也不是我一个人被骗。俞敏洪 统计过,搞了这种诡计后,每四个 学生中会有两三个交钱报名,而在 这之前,四个学生中最多有一个交 钱。
欲成斗牛士,必先认识牛的习性。
按照对消费者的影响强度分类
• 1)主要群体,指那些与消费者经常 接触且关系密切的人组成的群体
• 2)次要群体,指较为正式但日常接 触较少的群体
• 3)渴望群体,指消费者所尊崇的那 些人组成的群体
(2)家庭
• 丈夫决策型 • 妻子决策型 • 协商决策型 • 自主决策型
(3)身份和地位 每个人在一生中会参加许多群体, 如家庭、学校、公司、俱乐部及各 类组织,个人的身份和地位反映了 他在群体中的位置。
• (3)社会阶层(Social Class)
• 社会阶层是指在一个社会中,各个群体 的社会等级和社会地位,它通常与家庭 背景、受教育程度、职业、收入等有关。
• (二 )社会因素(Social Factors)
相 关 群 体
家 庭
身 份或间 接影响消费者态度或行为的人
• 理智型购买者善于思考,购买慎重,老练; • 经济型购买者对价格反应敏感,缺乏自信与主
见;
• 冲动型购买者易受环境影响,凭直觉选择产品, 追求新产品,成交迅速;
• 想象型购买者善于联想,审美感强,对产品的 包装、款式、颜色等比较重视;
• 不定型购买者无主见,无固定偏好,缺乏购买 知识和经验,容易受营销人员及周围人群的影 响。
• 求廉动机指消费者追求价廉物美,喜欢购买一 些低档品及处理品等;
• 求新动机指消费者追求商品的时尚和新颖,重 视商品的款式、格调;
• 求美动机是指消费者重视商品的欣赏价值和艺 术价值;
• 求名动机是指消费者追求名牌产品,购买商品 时看重其商标、产地和名声等。
• 求同动机
2.感知(Perception)
三、影响消费者行为的主要因素
(一)文化因素
• (1)文化(Culture)。 • 文化指人类生活实践中建立起来的价值观
念、道德、理想和其他有象征意义的综合 体。
• (2)亚文化(Subculture)。
• 在同一国家大的文化背景下,还会存在 着一些较小的群体所具有的独特的文化, 即亚文化或次文化,主要有民族、宗教、 种族和地理等方面的亚文化。
第三章 分析顾客需求及购买行为
俞敏洪的“空城计”
• 1991年秋天,俞敏洪离开北大,在中关 村第二小学租了间平房教室,外面支一 个桌子,放一把椅子,正式成立“新东 方大学英语培训部”。第一天,来了两 个学生,看见破旧的设备,千干净净的 花名册,满脸狐疑,虽然经老俞劝说交 了钱,但马上又退钱而去。随后两天, 来人不少,可只有三个学生报名交钱。 俞敏洪疑惑:为什么好多人来,看看花 名册就走人了呢?于是,老俞心生一计。
第一节 消费者市场购买行为分析
• 一、消费者市场的特点 • 二、消费者参与购买的角色
哪些因素 影响其行为?
• 三、影响消费者行为的主要因素
• 四、消费者的购买决策过程
购买决策 的过程??
一、消费者市场的特点
• (1)广泛性 • (2)分散性 • (3)复杂性 • (4)易变性 • (5)发展性
• (6)情感性 非专家购买