多变的天气测试题
七年级地理上册 3.1 多变的天气练习(含解析)(新版)新人教版
多变的天气一、选择题1.天气的特点有 ( )①短时间②长时期③常变化④少变化A.①④ B.②③ C.①③ D.②④2.下列描述气候的是 ( )A.东边日出西边雨B.夜来风雨声,花落知多少C.忽如一夜春风来,千树万树梨花开D.终年炎热干燥3.下列天气符号表示沙尘暴的是 ( )4.某一天的卫星云图上,重庆市全是绿色,表明重庆市的天气是 ( ) A.晴天 B.雨天C.大雾 D.阴天5.图中的天气符号表示天气的状况是( )A.阴转小雨,西北风六级B.多云转小雨,东南风六级C.晴转大雨,东南风六级D.阴转小雨,西北风三级6.空气污染指数为0~50的空气质量状况和空气级别是 ( )A.优、一级B.良、二级C.轻度污染、三级D.中度污染、四级7.下列诗句中描写天气的()A.羌笛何须怨杨柳,春风不度玉门关B.夜来风雨声,花落知多少C.人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开D.黄梅时节家家雨,青草池塘处处蛙8.2013年8月14日15时强台风“尤特”在广东省阳西县附近沿海登陆,此时我国的卫星云图上,广东沿海呈现的颜色是( )A.绿色 B.白色C.蓝色 D.黄色9.下面是2013年5月22日8点中国四个城市空气污染指数排名情况,据此判断空气质量最差的城市是( )A.成都 125 B.太原 94C.呼和浩特 74 D.海口 3910.为了提高空气的质量,我们日常生活中能够做到的是( )①减少工业废气的排放②出门尽量开私家车③多植树造林④尽量乘坐公交车外出A.①② B.①③ C.②③ D.③④11.“向雾霾宣战”是2014年中国向世界发出的集体宣战。
随着对雾霾天气的重视,一首雾霾版的《卷珠帘》迅速引起人们关注:雾霾锁住车辆,收油门,摘空挡,戴口罩,辨方向……据此完成问题。
上述材料说明了( )A.天气与工业的关系B.天气与农业的关系C.天气与交通的关系D.天气与军事的关系二、综合题12.下面部分天气预报图(如下图),回答下列问题。
【提高练习】《多变的天气》(地理人教七上)
《多变的天气》一、选择题1.“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”是指()A. 天气B. 气候C. 温度D. 季节2.在天气预报中,污染指数为101~150,表示空气质量状况()A. 优B. 中度污染C. 良D. 轻微污染雾霾是特定气候条件与人类活动相互作用的结果。
高密度人口的经济及社会活动必然会排放大量细颗粒物(PM2.5),此时如果受特定天气影响,极易出现大范围的雾霾。
据此完成3-4题。
3.关于雾霾的正确说法是()A. 工业生产必然形成雾霾B. 大风降温会加重雾霾C. 动车限号可消除雾霾D. 冬季采暖会加重雾霾4.赏中华诗词、寻文化基因、品生活之美,《中国诗词大会》是中央电视台最火的节目之一,下列正确描述天气的诗词是()A. 羌笛何须怨杨柳,春风不度玉门关B. 五月天山雪,开花只有寒C. 一夜好风吹,新花一万枝D. 人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开5.“↘”表示的风向是()A. 东南风B. 西北风C. 偏南风D. 西南风二、材料题6.阅读下列材料,完成下列各题。
材料一: 自由行是一种新兴的旅游方式,在台湾俗称"机加酒",即机票加酒店。
自由行与团体旅游相同的是,由旅行社安排住宿与交通,但自由行没有导游随行,饮食也由旅客自行安排。
材料二:“2019年中国在线自由行用户旅游主题类型分布表”材料三: 清明节期间北京市旅游委3月29日发布了120个红色景区名录,并重点推荐了15条“清明红色游”主题旅游线路及景点,将北京市经典红色景区与众多热门赏花踏青景点串联起来,既满足广大市民缅怀先烈、致敬英雄的心愿,也让市民在旅途中尽情享受最美春色。
(1)从材料一可以看出,自由行在台湾俗称“_______”。
(2)从材料二可以看出,50.7%用户偏好___________游,且该主题的游客主要集中在(____)A.20岁以下的群体中B.21~40岁的群体中C.40岁以上的群体中D.41~50岁的群体中(3)清明节期间,北京的小红想要去红色景区旅游,她出行时最可能选择的天气是(____)(4)以上三则材料总共阐述了旅游的两种类型,分别是(____)A.自由行、文化体验游B.自由行、疯狂购物游C.自由行、海岛度假游D.自由行、红色游(5)“坐上火车去拉萨,去看那美丽的布达拉”,正如歌曲里唱的,一定要坐一次火车进藏,才能算得上圆满。
初一地理多变的天气试题
初一地理多变的天气试题1.在卫星云图中绿色表示_____ 、蓝色表示______ 、白色表示 ______。
【答案】陆地、海洋、云区【解析】在卫星云图上,不同颜色代表着不同的地理事物,绿色表示的陆地,蓝色表示的海洋,白色表示的是云区,故绿色表示陆地,蓝色表示海洋,白色表示云区。
【考点】本题主要考查了卫星云图的辨别。
2.在天气预报中,污染指数为151~200,表示空气质量状况( )A.优B.中度污染C.良D.轻度污染【答案】D【解析】空气质量以其空气质量指数API(为整数)衡量,指数越大,级别越高,说明污染越严重,对人体健康的影响也越明显。
根据空气质量指数API的不同,可将空气质量分级如下:0~50为优;51~100为良,101~200为轻度污染,201~300为中度污染,>300为重度污染,依据题意,故本题选D。
【考点】本题主要考查多变的天气。
3.在卫星云图上,要识别一个地区的云雨量的大小,主要看该地区的颜色,当出现什么颜色时,云雨量较大()A.绿色B.白色C.黄色D.蓝色【答案】B【解析】在卫星云图上,蓝色表示海洋,绿色表示陆地,白色表示云雨区,云层越厚,下雨的可能性就越大。
【考点】该题考查卫星云图的识别。
4.下列词语中,描写天气的是……………………………………… ( )A.四季分明B.长冬无夏C.风和日丽D.终年炎热【答案】C【解析】四季分明、终年炎热干燥、长冬无夏都是说的气候,指一个地方多年的天气平均状况;风和日丽指的是天气,指某个地方距离地表较近的大气层在短时间内的具体状态.故选:C.【考点】本题考查天气与气候的区别.5.今年入冬以来,我国出现了罕见的大范围的雾霾天气,空气质量更加引起人们的关注。
下面关于空气污染指数的叙述中错误的是A.污染指数大,空气清新,对人体健康有利B.污染指数大,空气污浊,对人体健康有害C.污染指数越小,空气质量状况越优D.污染指数越大,空气污染越严重【答案】A【解析】空气质量以其空气质量指数API(为整数)衡量,指数越大,级别越高,说明污染越严重,对人体健康的影响也越明显.根据空气质量指数API的不同,可将空气质量分级如下:0~50为优;51~100为良,101~200为轻度污染,201~300为中度污染,>300为重度污染。
七年级地理第三章、第一节《多变的天气》同步测试题及答案
第三章第1节《多变的天气》同步测试题(新人教版后附答案)一、选择题1、我国古代诗人为我们留下了许多反映天气或者气候的美妙诗句,下列反映气候的诗句是( )A.东边日出西边雨,道是无晴却有晴B.夜来风雨声,花落知多少C.忽如一夜春风来,千树万树梨花开D.离离原上草,一岁一枯荣2、2023年5月30日9时31分,晴空万里,我国神舟十六号载人飞船在酒泉卫星发射中心发射成功,中国航天人再次向星辰大海迈进。
据此完成下列天气符号中,能反映神舟十六号发射时酒泉天气情况的是( )A. B. C. D.下图为某日北京天气预报图。
读图,完成下列小题。
3、周六北京( )A.天气为多云B.最低气温12 ℃C.东南风2级D.气温日较差9℃4、图示明天至周一,北京( )A.天气逐渐转晴B.风力持续增大C.最低气温升高D.最高气温降低5、最不适宜户外体育活动的是( )A.周五B.周六C.周日D.周一天气对我们的生活和生产有很大影响,每天在电视和手机上都能看到天气预报,用以指导人们的生活、生产活动。
结合所学知识,完成下面小题。
6、假如看到明天天气预报中出现“”天气符号,明天早上出门应该准备( )A.添衣保暖B.带雨伞防下雨C.戴口罩防沙尘D.戴太阳帽防晒7、小明关注到这几天北京空气质量不是很好,决定写一些倡议向市民宣传。
下列倡议对改善空气质量有效的是( )①多乘公共交通出行②使用新能源汽车③农民伯伯不要燃烧秸秆④洗菜的水冲马桶或浇花A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④天气预报对我们的生产、生活越来越重要,下图为某地2019年10月1日至3日的天气符号图,读图完成下列各题。
8、关于该地10月1日到10月3日天气变化的叙述,正确的是( )A.晴转多云转小雨B.晴转阴转小雨C.晴转多云转中雨D.晴转阴转中雨9、关于该地10月1日到10月3日风力风向变化的叙述,正确的是( )A.10月1日东南风4级B.10月2日西风6级C.10月3日为东北风四级D.以上全错10、下列天气状况与人们的日常活动搭配正确的是( )A.下海捕鱼B.晒衣服C.开车D.插秧11、据中科院天山冰川观测实验站观测,天山乌鲁木齐河源1号冰川近一年共后退13.5米,50年后可能彻底消失。
多变的天气 达标训练
第一节多变的天气
达标训练
一、选择题
1.下列描述中属于天气现象的是()
A.炎热多雨
B.阴
C.四季如春
D.冬暖夏凉
2.天气的特点是()
A.短时间,经常变化
B.长时间,经常变化
C.短时间,变化小
D.长时间,变化小
3.描述气候的两个主要要素是()
A.气温和降水
B.气温和风
C.降水和风
D.风和云
4.下列的天气符号中,表示小雨的是()
A. B. C. D.
5.下列表示6级东南风的符号是()
A. B. C. D.
二、填空题
6.人们经常用________、___________、__________等来描述天气。
7.在卫星云图上,蓝色表示________,绿色表示________,白色表示________。
8.通常,天气预报要说明一日内________、_______、_______和___________的情况。
参考答案:
1.B
2.A
3.A
4.A
5.B
6.阴晴、风雨、冷热
7.海洋陆地云区
8.阴晴风气温降水。
《多变的天气》课堂练习
《多变的天气》课堂练习《多变的天气》课堂练习一、选择题识别下列天气符号,回答1-2题。
1.表示阴天的是()2.表示台风的是()3.下列符号表示北风8级的是()4.天空中经常有云,当天空中无云或云很少时,表示()。
A.多云B.阴天C.晴天D.雾5.降水概率表示降水可能性的大小,某天气预报中降水概率为100%,表示()A.晴天B.可能有雨C.无雨D.肯定有雨6.在卫星云图中,绿色表示()A.海洋B.陆地C.云区D.天空7.在天气预报中,污染指数为101~200,表示空气质量状况()A.优B.中度污染C.良D.轻度污染8.空气质量的高低,一方面受自然因素的影响,另一方面还受的影响()A.气压高低B.风力大小C.沙漠远近D.人类活动9.下列几句话,描述天气的是()A.昆明四季如春B.北京冬季寒冷干燥C.极地地区全年严寒D.黄河下游地区明天大风降温二、填空题1.人们经常用阴晴、风雨、冷热等来描述。
它有两个重要特点。
第一,它反映一个地方短时间里的状况,它是经常变化的。
第二,同一时刻,不同地方的可能差别很大。
2.通常天气预报要说明一日内、、和降水的情况。
3.气温是的程度,降水表示降水可能性的大小。
4.风向是风的,有“、、、”四个基本方向。
风力是风的,共分级。
级数越大,风力越。
5.在卫星云图上,蓝色表示,绿色表示,白色表示。
6.在天气预报画面上,有时一个城市名称旁边会出现两个天气符号,表示天气将。
7.空气质量的高低与空气中所含的数量有关,可以用来表示。
三、读城市天气预报图回答:。
初二地理多变的天气试题
初二地理多变的天气试题1.畅畅要到云洞岩游玩,下列哪种天气最适合()【答案】C【解析】据天气符号图可知:A为冰雹,B为台风,D为雷雨,这些天气都不适合到云洞岩游玩;C为多云天气,这种天气适合到云洞岩游玩,故本题选C。
【考点】本题主要考查多变的天气。
2.畅畅要到云洞岩游玩,下列哪种天气最适合【答案】C【解析】A图天气符号表示的是冰雹天气,B图天气符号表示的是台风天气,C图天气符号表示的是多云天气,D图天气符号表示的是闪电,故C图的天气适合游玩。
【考点】该题考查天气符号。
3.下列天气符号中,表示阴天的是()【答案】A【解析】A表示阴天,B表示台风,C表示多云,D表示大雨,故选A。
【考点】天气符号的识别。
点评:通过天气符号可以简单、方便、直观、形象地了解人们天气的状况。
4.天气预报说明天将有寒潮到来,你将做的准备是A.带好防雨用具B.多穿御寒的衣服C.带好雨伞防冰雹D.穿好皮靴以防暴雨【答案】B【解析】本题主要考查的是天气的相关知识。
寒潮会带来大幅度的降温,大风等天气,因此应多穿御寒的衣服。
5.天气预报播报:明天将有寒潮到来,你将做的准备是A.带好防雨用具B.多穿御寒的衣服C.穿好皮靴以防暴雨D.都不对【答案】B【解析】本题考查天气、气候对生产、生活的影响。
天气反映一个地方短时间里的大气状况,它是时刻变化的。
天气与人类息息相关。
所谓寒潮,就是北方的冷空气大规模地向南侵袭我国,造成大范围急剧降温和偏北大风的天气过程。
因此寒潮来临时,要多穿御寒的衣服。
所以本题选择B选项。
6.图中反映的是云南省气象台发布的安宁市未来三天的天气预报,小明准备3月4日到安宁开会三天,你会建议他带上的东西是A.防晒霜B.T恤衫C.墨镜D.雨伞、御寒的衣物【答案】D【解析】本题考查天气、气候对生产、生活的影响。
3月4日安宁的天气状况是“多云转小雨,最低气温7℃,最高气温12℃”,有雨,且气温较低,所以需带雨具和御寒的衣物。
所以本题选择D 选项。
初一地理多变的天气试题
初一地理多变的天气试题1.下列关于空气污染指数的叙述,错误的是()A.污染指数大,空气清新,对人体健康有利B.污染指数大,空气污浊,对人体健康有害C.污染指数小,空气质量状况越优D.污染指数大,空气质量状况越差【答案】A【解析】空气质量的优劣,一般用空气污染指数来表示,污染指数越小,空气质量越好,污染指数越大,空气质量越差,对人体健康越有害,故选A。
【考点】本题主要考查了空气污染指数与空气质量的关系。
2.下列天气符号中,表示沙尘暴的是()【答案】C【解析】A符号表示的是浮尘,B符号表示的扬沙,C符号表示的沙尘暴,D符号表示的是霜冻,故选C。
【考点】本题主要考查了天气符号的判读。
3.“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”是指()A.天气B.气候C.温度D.季节【答案】A【解析】天气是指一个地方短时间内的大气状况,气候是指一个地区长时间的大气平均状况,所以根据这两个定义,诗句指的是天气而不是气候,故选A。
【考点】本题主要考查了天气和气候的区别。
4.“未来两天内将有寒潮影响本市,气温下降6℃~8℃,提醒市民注意增添衣服,预防感冒”。
这说明天气与什么密切相关()A.农业生产B.人们生活C.交通D.旅游【答案】B【解析】天气对人们的穿衣、饮食、住房、农业和交通等人类活动都会产生很大的影响。
从“提醒市民注意增添衣服,预防感冒。
”可以分析是天气对日常生活的影响,故本题选B。
【考点】本题主要考查多变的天气。
5.下列天气中最适合户外运动的是()【答案】C【解析】本题要熟记天气符号,就可按照生活经验作答。
A选项是冰雹,不适合户外活动;B表示大雨,也不适合;C是多云天气,是恰当的选项。
D表示雷阵雨,也不适合。
【考点】本题考查天气符号。
6.下列说法指天气的是()A.夜来风雨声,花落知多少B.昆明四季如春C.沙漠地区终年炎热,干燥少雨D.秋高气爽【答案】A【解析】试题解析:天气是指某个地方距离地表较近的大气层在短时间内的具体状况,特点是多变;气候是指一个地方多年的天气平均状况,具有相对的稳定性.昆明四季如春、沙漠地区终年炎热,干燥少雨、秋高气爽表示的是某个地方多年的天气平均状况,具有相对的稳定性,属于气候;夜来风雨声,花落知多少表示的都是某个地方短时间内的阴晴、雨雪等状况,属于天气.故A符合题意.故选:A.【考点】天气和气候的区别。
“多变的天气”典型例题
多变的天气习题精选选择题1.下列说法是指天气的是()。
A.夜来风雨声,花落知多少B.昆明四季如春C.沙漠地区终年炎热,干燥少雨D.雷声大,雨点稀2.北京的气候特点是()。
A.春季多雨雪B.夏季干旱高温C.秋季秋高气爽D.冬季寒冷有雪3. 对下图为某地区的天气状况,说法正确的是()A.小雨转晴,夜天最高气温22℃,白间最低气温19℃B.晴转小雨,白天最高气温22℃,夜间最低气温19℃C.小雨转晴,白天最高气温22℃,夜间最低气温19℃D.阴转晴,夜间最低气温19℃,白天最高气温22℃4.卫星云图上通常蓝色表示海洋,绿色表示陆地,白色表示云雨区。
当北京为绿色时,说明北京地区当时是 ( )A.晴朗天气B.阴雨天气C.阴转晴天气D.晴转阴天气非选择题一、填空题1.天气是一个地方_______等的大气状况。
2.气候是指一个地方_______。
3.在天气符号中,风杆上的横道叫______,表示 ______。
风杆上画着 ______的一方,即表示风向。
二、综合题(一)有一位业余气象观测者,天天都用气象符号记录当地的天气,下图就是他的一周天气记录,你能看得懂吗?请你根据他的记录,帮助他写出一周的天气变化。
(二)下列表格为北京2003年2月9日的空气质量数据,分析回答:1、空气中的主要污染物为,空气质量属级,空气质量状况为。
2、试分析主要污染物形成的原因:3、你认为在保护大气环境方面应采取什么措施?(三)将下列城市的天气状况用天气符号标注在天气图中参考答案选择题1.AD2.CD3.C4.A非选择题一、填空题1.短时间里阴晴、风雨、冷热2.多年的天气平均状况3. 风尾风力的大小风尾二、综合题(一)周一至周二晴,周三多云,周四转阴,周五大雨(有雨)周六阴转晴,周日晴(二)1.可吸入颗粒物三轻微污染2.略3.略(三)略。
知识点测试:多变的天气
A.地势平坦B.土壤肥沃C.水热充足D.河网密布
6.乌布稻田的分布,有利于缓解
A.水土流失B.农业污染C.土地沙化D.耕地缺水
7.在乌布遭遇毫无预兆的一场阵雨的成因最有可能是
A.对流活动强烈B.台风活动频繁
C.冷暖气团交汇D.东北信风控制
8.路边石缝中“吱吱”地冒热气,其主要原因可能是
C.典型梅雨一般为6月中旬到下旬入梅,7月上旬到中旬出梅。2019年1—3月,上海以阴雨天居多不是入梅时间早造成的,故C错误;
D.2019年1—3月,上海以阴雨天居多,可能是是因为冬季风偏弱,冷暖空气在此相持不下形成的阴雨天,故D正确;
故选D
10.D
11.A
【解析】
【分析】
本题主要考查天气。雷雨是空气对流运动形成的对流雨,赤道附近,早晨天空晴朗,太阳升起,云越积越厚,到了午后,雷电交加,暴雨倾下,雨后天晴。建筑物要考虑当地的天气特征。
(2)简析武汉市“下雪不见雪”的原因。
(3)大雪后出现的浓雾,从成因看,属于______________雾,它形成的主要原因是什么。
13.阅读图文材料,完成下列问题。
海雾是海上、岸滨和岛屿地区低层大气中,由于水汽凝结而产生的大量水滴(或冰晶),使得大气水平能见度小于1000m 的危险性天气现象。 海雾对人类活动有很大影响。 下图为3-7月青岛近岸地区雾日(单位:天)等值线分布示意图。
8.路边石缝中“吱吱”地冒热气,说明地下有裂隙,地球内部的热能才会释放出来。巴厘岛地处板块的交界处,地壳运动活跃,容易使岩层产生裂隙,释放地球内部的热能,故答案选D。
9.D
【解析】
【详解】
A.上海属于亚热带季风气候,1—3月盛行西北季风,不受副热带高气压带控制,故A错误;
《多变的天气》——检测单
七年级(上)地理3.1“多变的天气”检测单姓名:小组:得分:一、单项选择题(每题10分,共60分)1.“昆明四季如春”这句话描述的是()。
A. 气温B. 地形C. 气候D. 天气2.天气与人们日常生活息息相关,下列天气与生产、生活搭配合适的是()。
A.——出海捕鱼B.——外出春游C.——户外健身D.——高空作业3.中央电视台某日的中国城市天气预报图上,成都的天气符号和气温状况如图1所示,说明成都的天气情况是()。
成都13℃~21℃图1A. 阴转晴,最高气温21℃B. 晴转阴,最高气温13℃C. 多云转晴,最低气温13℃,最高气温21℃D. 晴转多云,最低气温13℃,最高气温21℃4.当烟柱随风飘往东南方向时,此时风向为()。
A. 东南风B. 东北风C. 西北风D. 西南风5.某日大庆的雨量较大,那么在卫星云图上,大庆地区卫星云图呈现的颜色是()A.蓝色B.绿色C.白色D.黄色6.雾霾的有害成分主要来自汽车、工厂、家庭燃烧化石能源产生的二氧化硫、氮氧化物和直径小于2.5微米的可吸入颗粒物,其危害非常大。
下列减少雾霾天气的措施合理的是()①禁止使用煤炭、石油等化石能源②大力发展公共交通,减少汽车尾气排放③调整能源消费结构,使用清洁能源④倡导低碳生活,增强全民的减排意识A.①②③B.①③④C.②③④D.①②③④二、综合题(每空5分,共40分)7.图2为我国东部地区某日天气预报图,读图,回答下列问题。
(1)武汉的天气状况是;哈尔滨的天气状况是;广州的最高温度是。
(2)黄海、东海的风向分别是、,风力为级。
(3)北京出现的灾害性天气是,这种灾害性天气会使空气质量指数(选填“升高”或“降低”)。
初一地理多变的天气试题答案及解析
初一地理多变的天气试题答案及解析1.下列词语中,描述天气的是()A.四季如春B.长冬无夏C.终年炎热D.电闪雷鸣【答案】D【解析】天气是一个地区短时间里的大气状况,它是时刻在变化的,气候是一个地区多年的天气平均状况,一个地区的气候具有一定的特征,一般变化不大, ABC都是描述一个地方的气候特征,只有D选项描述的是短时间里的天气状况,故本题选D。
【考点】本题主要考查多变的天气。
2.下列词语中描述天气的是( )A.四季如春B.长冬无夏C.终年炎热D.电闪雷鸣【答案】D【解析】天气与气候是两个不同的概念,四季如春、长冬无夏、终年炎热都是描述某个地区多年的天气平均状况,具有稳定性,属于气候,电闪雷鸣是短时间的天气变化。
【考点】该题考查天气与气候的区别。
3.观察下面的四幅图,图中所代表的天气与图中人们所进行的活动,哪个比较妥当?【答案】B【解析】A项表示的天气为阴天,阴天时插秧,不利于农作物的成活;B项表示的天气为晴天,晴天风和日丽,适合进行体育运动;C项表示雷雨天气,雷雨天气说明海上风大雨大浪大,从而不利于海上行船,不能出海捕鱼;D项表示沙尘暴天气,该天气风沙大,所以不适合户外运动,不能跳绳,故本题选B。
【考点】本题主要考查多变的天气。
4.我们经常用来描述天气现象的词语是A 阴晴、风雨、冷热B 雨衣、雨伞、草帽C 下雨、打雷、冰雹D 温度、湿度、气压【答案】A【解析】天气是指一个地方短时间里的大气状况,它是时刻变化着的;气候是一个地方多年的天气平均状况,一般变化不大。
结合选项可知本题选A。
【考点】本题主要考查多变的天气。
5.卫星云图上的绿色表示A.云雨区B.陆地C.海洋D.草原【答案】B【解析】在卫星云图上,绿色代表陆地,有绿色的地区,说明该地区天气晴朗。
【考点】该题考查卫星云图与天气预报。
6.下列表述中,表示天气的是A.四季如春B.常年干旱C.终年炎热D.午后有小雨【答案】D【解析】午后有小雨表示的是某个地方短时间内的阴晴、雨雪等状况,属于天气;四季如春、常年干旱、终年炎热表示的是某个地方多年的天气平均状况,具有相对的稳定性,属于气候。
初二地理多变的天气试题答案及解析
初二地理多变的天气试题答案及解析1.唐山的小宇将6月12日—15日的天气和气温状况记录在下表中,据此回答下列问题。
【1】小宇最有可能看到电闪雷鸣的是A.12日B.13日C.14日D.15日【答案】D【解析】根据图中的天气符号得知,12日是晴天,13日是多云,14日是阴天,15日是电闪雷鸣,雷阵雨,故选D项。
【2】一天中最高气温与最低气温的差叫做气温日较差。
6月12日的气温日较差约是A.7℃B.10℃C.11℃D.12℃【答案】C【解析】气温日较差是最高气温与最低气温之差,6月12日最高气温是31℃,最低气温是20℃,气温日较差约是11℃。
【3】能正确表示13日的风的是【答案】A【解析】从表格中可以看出,13日的风的是北风,所以A正确。
【4】近几年,“气象经济”成为热门话题。
下列天气符号与生产生活搭配合适的是A.──出海捕鱼B.──外出春游C.──户外活动D.──高空作业【答案】B【解析】A为台风及其中心,不适合下海捕鱼;B为晴天,适合出游;C为沙尘暴,不适合户外活动;D为雷雨天气,不适合高空作业。
【考点】该题考查常用天气符号与天气图。
2.下图天气符号,表示的天气状况是A.阴转小雨,西北风六级B.多云转小雨,东南风六级C.晴转大雨,东南风六级D.阴转小雨,西北风三级【答案】A【解析】先看风力符号,一个杠表示2级风,一共三个,所以是6级风,根据地图上的方向判断是西北风;再看后两个图,表示阴转小雨,故选A.【考点】本题考查常用天气符号与天气图.3.下列词语中,用于描述气候的是:A.风和日丽B.四季分明C.阴雨绵绵D.天高云淡【答案】B【解析】天气指某个地方距离地表较近的大气层在短时段内的具体状况;气候指一个地方多年的天气平均状况。
风和日丽、阴雨绵绵、天高云淡表示天气,具有时间短,多变的特点,故ACD 不符合题意,四季分明表示气候,具有时间长,稳定的特点。
【考点】该题考查天气与气候的区别。
4.下列描述天气的是()A.夜来风雨声,花落知多少B.昆明四季如春C.马鞍山夏季高温多雨,冬季寒冷干燥D.南极洲终年严寒【答案】A【解析】A描述的是某个地方在短时间内的阴晴、雨雪,属于天气;B、C、D描述的是某地多年的天气平均状况,具有相对的稳定性,属于气候,故选A.【考点】本题考查天气与气候的区别.5.下列天气符号中,表示阴天的是()【答案】A【解析】A表示的意思为阴天;B中表示的是台风及其中心;C中符号表示多云;D中符号表示大雨.故选A.【考点】本题考查常用天气符号与天气图.6.读“碳循环示意图”和相关资料,回答下列问题。
多变的天气评测练习
评测练习
1.天气和气候的差异是()
A.天气是经常变化的,气候是相对稳定的
B.气候是经常变化的,天气是相对稳定的
C.天气天天变,气候永远不变
D.天气和气候是一样的
2.中新社北京电:受大雾影响,沈大高速、沪昆高速因能见度太低陆续封闭。
此事说明()
A.天气影响生产
B.天气影响交通
C.天气影响学习
D.天气影响战争
3.收看天气预报时,如果看到长江中下游平原地区的卫星云图为绿色,那么此时该地区为()
A.晴朗天气
B.多云天
C.阴雨天气
D.台风天气
4.学校准备第二天去校外春游,小强担心下雨去不了,晚上看电视天气预报的天气形势图后,小强很高兴。
请问他看到了反映当地天气的符号可能是()
A B C D
5.看图识天气,它们告诉你天气的状况怎么样了?()
8
A .阴转小雨,西北风六级
B .多云转小雨,东南风六级
C .晴转大雨,东南风六级
D.阴转小雨,西北风三级。
多变的天气习题含答案
多变的天气习题(含答案)一、单选题(本大题共15小题,共30.0分)1.下列词语中描述气候的是()A.夜来风雨声,花落知多少B.忽如一夜春风来,千树万树梨花开 C.昨夜风疏雨骤,今日绿肥红瘦 D.冬季漫长严寒,夏季温暖短促2.下列符号表示北风6级的是()3. 2015年12月12日巴黎气候变化大会通过全球气候变化新协定,协定将为2020年后全球应对气候变化行动作出安排,读“全球碳排放及碳交易分布图”,完成3-5 题:造成大气中CO2浓度增加的主要原因有()①太阳辐射加强②过度砍伐森林③修建水库④大量使用煤、石油、天然气等燃料.A.①②B.③④C.①③D.②④4.下列天气符号与生产生活搭配正确的是()A. 一出海捕鱼B.火上心;i C S5.“地球出汗”的主要原因是()A.人类大量排放二氧化碳B.局部地区不断发生战争C.各地频繁发生森林火灾D.地球距离太阳越来越近6.5月6日晚,河南洛阳等地雷雨交加,鸡蛋大小的冰雹从天而降.当地发布冰雹红色预警,下列天气符号表示冰雹的是()A. B. C.7.“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”反映的是()A.天气B.气候C.温度D.季节8.“东边日出西边雨”、“十里不同天”说明了天气的什么特点?()A.经常变化B.同一时刻,不同地方天气不同C.稳定性 D.即时性9.对交通运输影响大,且容易造成交通事故的天气是()B. D.10.下列天气符号中,表示阴天的是()A.港编一B.旧。
一罩C.4望魏”今•D.11.小亮在天气预报中听到,明天吹东南风六级,能表示这种风的符号是()'的 B.% C. > D.412.下列表示天气的是()A.终年炎热B.暴风骤雨,电闪雷鸣C.四季如春,温暖湿润 D.冬天寒冷,夏天炎热13.气候的两大基本要素是()A.湿度、风力B.气温、降水C.气压、风力D.风力、降水14.近年来,我国多地持续发生雾霾天气,影响人们的生产和生活.特别是今年3月柴静推出的雾霾纪录片“穹顶之下”,更是引起了公众对雾霾的特别关注.下列行为中能减缓雾霾天气发生的是()①增加城市绿地②注意节能减排,倡导低碳生活③大力推广家庭小汽车的使用④大力倡导步行或乘公交车上班⑤农民燃烧秸秆肥田.A.①②③B.①②④C.②③⑤D.①④⑤15.2014年末,包括江西省在内的我国中东部地区出现大范围雾霾天气,空气污染严重.据此回答11-12题.与雾霾天现象对应的天气符号是()A. C.三二、填空题(本大题共2小题,共2.0分)16.空气质量指数(英文缩写为AQI)数值越大,空气越清新. .(判断对错)17 ______________________________________________ . 秋收后农民焚烧农田里的秸杆会对空气造成污染.____________________________ .(判断对错)三、综合题(本大题共3小题,共30.0分)b 东边日出西边雨c 小楼昨夜又东风d 春光明媚,草长莺飞18 .将如图概念与其说法正确的连线E 气候 日冬冷夏热,降水稀少19 .将如图图示与其代表的天气现象用直线连接起来, 叁云 ^3-中雨 ■ ■ =z=雷阵雨 f 大雪 1苒20.图为北京市某日的天气预报图,读图完成下列问题. (1)该日天气状况为:由 _____ 天气转为 _______ 天气 (2)风向为 ____ 风,风力达 _______ 级左右. (3)该日的最高气温是 ____ ℃.(4)空气质量级别为 ____ ,空气质量状况为 _______【答案】 1. D2. DB 5. A6. A7. A D 10. A 11. A 12. B 14. B 15. C16. X 17. J18. 解:a.今冬吉林市普降大雪,时间为冬天的某天,时间短,变化快, 应为天气.b.描述的内容有时间短,多变的特点,应为天气.c.昨夜表示时间短,昨夜刮东风表示变化快,应为天气.d.描述的内容是说每年都这样,时间长,有一定的稳定性,应为气候.e.描述的内容含义是每年冬天就冷,夏天就热,每年降水都很少,时间长, 稳定,应为气候.故答案为:A--abc ; B--de. 19. 解:在天气预报图上,我们可以看到一些符号,这些符号是用来表 示天气状况的,它们都有特定的含义.‘表示雷阵雨;£鼻■:'表示大 雪;三三表示有雾;★表示中雨;上表示多云.A 天气a 今冬吉林市普降大雪 3. D 4. 8.A9.13. B三三二■雷阵雨故答案为:一"…':.20.多云;雨夹雪;东北;6;2;二级;良【解析】1.解:选项ABC描述的是都是某地距离地表较近的大气层在短时间内的变化,特点是多变,属于天气,冬季漫长严寒,夏季温暖短促描述的是气候.故选:D.天气与气候是两个不同的概念,正确区分这两个概念是解答本题的关键.天气是某地距离地表较近的大气层在短时间内的变化,特点是多变;气候是某个地方多年的天气平均状况,具有稳定性.本题考查天气与气候的概念,理解解答即可.2.解:风杆与风尾一起指示风向,每一道风尾代表风力2级,故D项正确. 故选:D.天气预报图中一般用带尾羽的箭头来表示风向风力,尾羽的数目和形状表示风力.主要考查常见的天气符号,属于基础题.学生应熟记.3.解:大量使用煤、石油、天然气等燃料,排放大量的二氧化碳气体,而过度砍伐森林,植被减少,不能消耗空气中的二氧化碳,致使大气中的二氧化碳含量增加.故选:D.大气中二氧化碳增加的主要原因是石化燃料和木材的大量燃烧;降低大气中二氧化碳含量的主要措施是一方面降低二氧化碳的排放,另一方面植树造林,增加植被面积.本题主要考查大气中二氧化碳含量增加的原因.4.解:A、为台风及其中心,不适合出海捕鱼.B、为晴天,适合春游踏青.C、为沙尘暴,不适合室外锻炼.D、为雷雨天气,不适合树下站立.故选:B.在天气预报图上,我们可以看到一些符合,这些符号是用来表示天气状况的,它们都有特定的含义.本题考查了常用的天气符号,解题的关键是牢记天气符号并能熟练应用,此题基础性较强,易于掌握.5.解:近50年来,人类在生产、生活过程中排放的二氧化碳等温室气体急剧增加,使全球气温升高---“地球出汗”.排放出的氯氟化合物破坏高空的臭氧层,导致地面太阳紫外线辐射增强,进而危及人类的健康.故选:A.影响气候的因素主要有纬度因素、海陆因素、地形地势因素、洋流因素及人类活动等.本题考查人类活动对气候的影响,要理解记忆.6.解:读图可知,选项A符号表示的是冰雹,选项B符号表示的是暴雨,选项 C 符号表示的是多云,选项D符号表示的是雷雨;故选项A符合题意.故选:A.在天气预报图上,我们可以看到一些符号,这些符号都是用来表示天气状况的,他们都有特定的含义.本题考查了常用的天气符号与天气图,此题比较简单,只要牢记这些符号解题就迎刃而解.7.解:天气是指某地区在短时间内大气的状况,其性质多变;气候是指多年的平均天气状况,具有一定的稳定性.“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”,所表示的时间很短,而且变化快,应属天气.故选:A.天气指某个地方距离地表较近的大气层在短时段内的具体状况,突出特点是时间短,多变;气候指一个地方多年的天气平均状况,特点是时间长,稳定. 天气,时间短,变化快;气候,时间长,稳定强.这是学习中掌握的关键.8.解:天气是指某个地方距离地表较近的大气层在短时间内的具体状态.我们经常这样描述:晴,雨,气温高,气温低,风力大,风力小等.天气的突出特点是多变;“东边日出西边雨”、“十里不同天”说明了天气的多变性.故选:A.天气是指某个地方距离地表较近的大气层在短时间内的具体状态;气候是指一个地方多年的天气平均状况.本题考查天气的突出特点,一定注意天气和气候的区别.9.解:A表示阴天;B表示晴天;C表示多云;D表示小雪.雾雪天气是对交通运输影响较大的,题干中第四选项是雪天气.故选:D.在天气预报图上,我们常看到一些符号,这些符号都有特定的含义,表示某种天气状况的.此题考查的是常用的天气符号,属于基础性知识点,结合教材熟练记忆即可.10.解:A表示的意思为阴天;B中表示的是霜冻;C中符号表示多云;D中符号表示大雨.故选:A.依据对常见的天气符号的认识,我们对选项中四种天气符号一一判断,即可找到阴天所对对应的符号.本题考查了常用的天气符号与天气图,此题比较简单,只要牢记这些符号就会迎刃而解.11.解:A表示东南风六级,B表示西北风六级,C表示东南风八级,D表示西北风八级.故选:A.在天气预报图上,我们可以看到一些符号,这些符号都是用来表示天气状况的,他们都有特定的含义.本题考查天气符号的辨别,我们只有认识各种天气符号,才能看懂天气预报,才能为我们的生活和生产服务.12.解:根据天气具有多变性的特点,选项中B是描述天气的,气候具有稳定性的特点,选项A、D、C是描述气候的.故选:B.天气是指某个地方距离地表较近的大气层在短时间内的具体状况,其特点多变;气候是指一个地方多年的天气平均状况,其稳定性强.本题重点考查了天气和气候的本质区别.13.解:气候是指一个地方多年的天气平均状况,具有相对的稳定性.气候的两大基本要素是气温、降水.根据题意.故选:B.天气是指某个地方距离地表较近的大气层在短时间内的具体状况,特点是多变;气候是指一个地方多年的天气平均状况,具有相对的稳定性.本题考查了天气与气候的区别,解答的关键是要找出二者的区别.14.解:近50年来,人类在生产、生活过程中排放的二氧化碳等温室气体急剧增加,使全球气温升高,旱涝等灾害频繁.排放出的氯氟化合物破坏高空的臭氧层,导致地面太阳紫外线辐射增强,进而危及人类的健康.增加城市绿地,大力倡导步行或乘坐公交车上下班,注意节能减排,可有效降低二氧化碳的排放,降低或缓解雾霾天气发生.而大力推广家庭小汽车的使用、农民燃烧秸秆肥田,会增加二氧化碳的排放,破坏环境,增加雾霾天气发生.故选:B.通过改变地面状况,影响局部地区气候.如人工造林、修建水库和灌溉工程,可以使当地气温的变化趋于缓和.如果任意砍伐森林,则可能使当地气候恶化.本题考查人类活动对气候的影响,要理解记忆.15.解:读图可知,A表示冰雹,B表示霜冻,C表示雾,D表示多云,与雾霾天气现象对应的天气符号只有选项C.故选:C.在天气预报图上,我们可以看到一些符号,这些符号都是用来表示天气状况的,他们都有特定的含义.本题考查天气符号的辨别,牢记即可.16.解:空气质量指数(简称AQI)是描述空气质量状况的数值,数值越大说明空气污染状况越严重,0〜50为优;51〜100为良;101〜150为轻微污染;151〜200为轻度污染;201〜250为中度污染;251〜300为中度重污染;301〜500为严重污染.参与空气质量评价的主要污染物为可入肺颗粒物(PM2.5)、可吸入颗粒物(PM10)、一氧化碳(CO)、二氧化氮(NO2)、二氧化硫(SO2) 等.故答案为:义.空气污染指数反映空气被污染的程度,指数越大,空气污染越严重.本题考查空气质量的判定,要理解记忆.17.解:秋收后农民焚烧农田里的秸杆会产生二氧化碳气体,对空气造成污染,而且还造成资源的浪费.故答案为:J.“低碳生活”代表着更健康、更自然、更安全的生活,同时也是一种低成本、低代价的生活方式.指的是生活作息时要尽量减少特别是减少二氧化碳的排放量,减缓生态恶化.要倡导“低碳经济”、“绿色生活”、“节能减排”,树立保护环境人人有责的理念,理解答题即可.18.天气指某个地方距离地表较近的大气层在短时段内的具体状况,突出特点是时间短,多变;气候指一个地方多年的天气平均状况,特点是时间长,稳定.本题主要考查天气与气候的区别.从两点就能区别:时间长短,变化快慢.时间短,变化快的为天气,时间长,变化慢为气候.19.天气预报是气象工作者通过对天气资料的分析,发布的将要出现的天气状况,主要包括气温(最高和最低)、阴天或晴天、降水的可能性、降水的强度、风力的大小、空气的能见度等等.本题考查天气符号的认识,要理解记忆.20.解:(1)从图中看出,该天的天气状况是多云转雨夹雪;(2)从图中看出,该天的风向是东北风,风级为6级;(3)从图中看出,该天的空气污染指数是69,空气质量级别为二级,空气质量状况为良.故答案为:(1)多云;雨夹雪;(2)东北;6;(3)2;(4)二级;良.根据常用的天气符号作出判断即可.本题考查了常用的天气符号与天气图,读图解答.。
七年级地理上册 第三章 第一节 多变的天气同步测试题试题
卜人入州八九几市潮王学校第一节多变
的天气
一、单项选择题
1.2015年4月15日,13年来最强沙尘入京,民感慨:闻起来都是沙子的味道,此时,以下天气符号正确的选项是〔〕
A. B. C. D.
2.以下表示天气的符号中,表示阴天的是〔〕
A. B. C. D.
3.“晴转阴〞用符号表示正确的选项是
A. B. C. D.
5.明明某天在上看到的天气预报图如图,那么周二天气是
A.小雨、最高气温36°C
B.晴朗、最低气温26°C
C.多云、气温日较差10°C
D.阴天、气温年较差10°C
D.忽如一夜春风来,千树万树梨花开
7.2016年2月16日
9.以下天气符号对人们进展的活动有利的是
A.-下海捕鱼
B.-晒衣服
C.-开车出行
D.-爬山
10.以下诗句描绘天气的是
A.一山有四季,十里不同天
B.人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开
C.羌笛何须怨杨柳,春风不度关
D.忽如一夜春风来,千树万树梨花开
11.“
二、综合题
12.请根据以下天气符号对该城的天气做出预报。
〔1〕该日天气转。
〔2〕风向为风,风力为级。
〔3〕最低气温为℃,最高气温为℃,气温日较差为℃。
〔气温日较差=日最高温—日最低温〕
〔4〕将以下天气与其表示的天气符号进展连线。
(人教版)七年级上册地理测试卷3.1多变的天气
多变的天气一、单选题1.你认为下列四幅图中,哪一种活动是恰当的A. B.C. D.【答案】B2.共享单车出行模式不仅为城市居民的短途出行提供了便捷的服务,更倡导健康、低碳的生活方式,共享单车的推广使用产生的影响主要有()A. 城市空气质量有所改善B. 城市交通拥堵加剧C. 城市长途客流减少D. 汽油的需求量剧增【答案】A3.地理知识与我们日常生活有着紧密的关系。
怀化某日天气预报:“明日,多云,气温3到5摄氏度,北风2到3级,降水概率为20%”,那么这一天外出,我们应做什么样的准备()A. 服装注意防寒,一定要带雨伞防备下雨B. 穿短装,一定要带雨伞C. 穿棉衣,不需要带雨伞,下雨可能性不大D. 穿衬衣,不需要带雨伞【答案】C4.蚌埠市某天的天气情况如图()A. 多云转晴西北风八级B. 多云转晴西北风七级C. 阴转多云西北风八级D. 阴转多云西北风七级【答案】D5.聪聪在“天气预报”节目中看到爸爸捕鱼的海域明天的天气符号是“”,他给爸爸发去的手机短信内容应该是()A. 老爸,明天海上四级风,可继续捕鱼B. 老爸,明天海上有微风,当心C. 老爸,明天天气有变化,后天返航D. 老爸,明天有7~8级大风,请速返航【答案】D6.央视网消息(新闻联播):北方冷空气南下,从昨天(25日)起,5月以来的第三轮大范围强降雨来了,长江中下游一带雨势猛烈。
据此完成第6题,下列天气符号中,与长江中下游地区的天气相符的是()A. B. C. D.【答案】B7.下列所示的天气符号中,表示冰雹的是()A. B. C. D.【答案】A8.下列语句描述天气的是()A. 明天大风降温B. 昆明四季如春C. 北京夏季高温多丽D. 极地全年严寒【答案】A9.下列天气符号的判读与人们所进行的活动搭配均正确的是()A. -台风-出海捕渔B. -晴天-野外旅行C. -暴雨-公路上高速行车D. -霜冻-接打手机【答案】B10.下图漫画“你是谁”反映大气污染严重,下面对空气质量的描述正确的是()A. 大量燃烧秸秆对空气质量没有影响B. 空气质量指数越高空气质量越差C. 大量排放汽车尾气跟空气质量无关D. 天气状况好的地方大气污染严重【答案】B11.某日大庆的雨量较大,那么在卫星云图上,大庆地区卫星云图呈现的颜色是()A. 蓝色B. 绿色C. 白色D. 黄色【答案】C12.下表为三明市2019年5月份空气质量指数表(部分),四天中,三明市空气质量最好的是13.A. 5月7日B. 5月8日C. 5月9日D. 5月10日【答案】D2019年11月19日,恩施市迎来立冬后的第一场雪。
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多变的天气测试题
篇一1空气质量的高低,一方面受的影响,另一方面受的影响,并且受其影响还比较大
□解析:空气质量的高低,应该知道是多方面的原因形成的。
并且许多的地理现象也都是这两个因素共同作用形成的,地理学习中最应该关注人地关系
□答案:自然因素人类活动
□2下列词语中的,描写天气的是()?
□ A.四季分明B.长冬无夏C.风和日丽D.终年炎热干燥?
□解析:天气是一个地方短时间的阴晴、风雨、冷热等大气状况,它时刻在变化。
“四季分明”"长冬无夏”“终年炎热干燥”描述的现象时间比较长,它关注的时间是多年,一般变化不大。
□答案:C
□3降水概率为30%,表示()?
□ A.—定有雨B.降水的可能性较大?
□ C.降水的可能性是30%D.一定是晴天?
□解析:降水概率表示降水的可能性大小,降水概率为
100%表示肯定有雨,降水概率为0,表示肯定无雨
□答案:C
□4要了解近几天的天气情况,主要渠道有()?
□①当天的报纸②课本③手机短信④收音机⑤互联
⑥电视!⑦杂志?⑧地图册
□ A.①②③B.②④⑥⑧C.①③⑤⑦D.①③④⑤⑥?
□解析:了解近几天的天气情况的渠道有多种,包括:近几天的报纸;手机短信;收音机广播节目;互联的络信息;电视节目等
□答案:D
□5表3.3为空气的质量等级、污染指数和质量状况之间
的关系,读表后完成下列各题。
□表3・3?
□空气的质量级别空气污染指数空气质量状况
□一级1〜50优
□二级51〜100良
□三级101〜200轻度污染
□四级201〜300中度污染
□五级>300重度污染
□(1)判断以下几个城市的空气质量状况:?
□污染指数空气质量状况?
□ A.北京89
□ B.太原101?
□ C.南宁30?
□(2)从空气质量因素来看,最有利于市民做户外锻炼的
城市是
□解析:根据材料中所给城市的污染指数,可以对照表格中的数据,经过分析判断可以得出当地的空气质量状况。
从空气质量因素来看,空气污染指数最小的肯定最有利于市民做户外锻炼
□答案:(1)良轻度污染优?
□(2)南宁?
□6符号“”表示的风向、风力为
□篇二1、下表是我市气温资料,完成:
□月份123456789101112
□平均气温( °
C)13.115.019.522.52&027.227.325.023.419.916.815.1
□(1)在格座标中绘出气温变化曲线图。
□(2)我市最热月是月,气温年较差是。
□(3)根据表中资料,概括描述一我市气候的基本
□特点(季节变化特点是):
□冬季,夏季。
□ 2.右图是学校气象小组一天的气温观察记录,这一天的日平
□均气温是()A.6o CB.80CC.10o CD.12o C
□ 3.—般来说,一天中最高气温出现在0
□ A.日出前后B.正午12时左右
□ C.午后2时左右D.傍晚
□ 4.北半球海洋上,一年内的最高月平均气温一般出现在O
□ A.6月B.7月C.8月D.9月
□ 5.下列月份中,最适合去南极考察的是()
□ A.1月B.4月C.7月D.10月
□ 6.位于南半球澳大利亚首都堪培拉的学校,放暑假的时间一般是0
□ A.1月B.4月C.7月D.10月
□7.中山最高峰五桂山(海拔531米)某天测得山上的气温是15o C,此时山下某地(海拔约30米)的气温大约是
()A.2ΓCB.9o CC.18o CD.12o C
□&从全世界范围看,气温分布0
□ A.从高纬向低纬递增B.从高纬向低纬递减C.从沿海向
内陆递增D.从沿海向内陆递减
□9•一年当中,某地最高月平均气温是1月,最低月平均气温是7月,则该地位于()
□A北半球陆地B北半球海洋C南半球陆地D南半球海洋
□10.读右图(某地气温年变化曲线图)回答:
□(1)最高月平均气温是°C,在月。
□(2)最低月平均气温是。
C,在月。
□(3)该地气温年较差是。
C,写出计算过程。
□(4)(注意:气温高于15°C为热,0°C-15°C为暖,0°C以下为冷)□那么,该地的气温季节变化特点:
□冬季(12、1、2月),夏季(6、7、8月),
□四季变化(明显/不大)。
□11.读“世界年平均气温分布图”,完成下列问题。
□(1)图中等温线大致与(纬线、经线)平行,这是因为气温的分布主要
□受(纬度位置/海陆位置/地形)的影响。
□(2)在图中分别找出20-C、10弋、O0C.-IO O C等温线,由这些等温线的分布情况可以看出,从赤道向两极,气温逐渐。
因为纬度越高,获得太阳光热越(多或少)。
□(3)找出20。
C等温线、南北回归线,年平均气温高于20。
C 的地区主要位于线之间,也就是气候五带中的带。
世界上最热的大洲是。
□(4)找出-10。
C等温线、南北极圈,年平均气温低于-10。
C 的地区主要位于(纬线)以内,也就是气候五带中的带。
世界上最冷的大洲是。
□(5)从图中可以看出,南半球的等温线较北半球的等温线(平直/弯曲),原因是南半球的海洋面积比北半球(大/小)(注意看图:等温线在海洋上比较平直,在海陆交界处比较弯曲)。
□12.读下图,回答问题
□(DA.B、C三地中年较差
□最小的是_(填字母),
□其年较差约为_O CO
□(2)B地最冷月的气温约
□为-°C,最热月的气温
□约为_°C,
□B地气温的季节变化特点
□是__________________________________ O
□(3)A、B、C分别位于五带中的_带、_带和_带。
□(4)B.C位于_半球(南/北),
□判断的依据是__________________ O
□13.据观测,大致海拔每升高100米,
□气温约下降0.6O CO假设右图海平面
□的气温为32°C,求山顶的温度?
□篇三一、选择题
□ 1.造成地球上海陆变迁的主要原因是0
□ A.人类的生产和生活活动B.全球的气候变化和自然灾害
□ C.大量的水土流失和填海造陆D.地壳变动和海平面的升降
□ 2.下列现象与形成原因的连线错误的是()
□ A.在喜马拉雅山发现岩层中含有鱼、海藻等海洋生物化石一一地壳抬升。
□ B.在我国东部海底发现有古河流及水井等遗迹一一地壳下沉
□ C.欧洲的荷兰全国约四分之一的陆地低于海平面一一海水侵蚀□ D.非洲的西部海岸与南美洲东部海岸轮廓相似一一破裂分离
□ 3.下列国家中不太可能进行填海造陆活动的是()
□ A.中国B.日本C.英国D.蒙古
□ 4.下列关于海陆轮廓的说法正确的是()
□ A.世界上七大洲、四大洋的位置是固定不变的
□ B.世界上七大洲、四大洋的位置是不断变化的
□ C.世界上海陆轮廓自古就是这样的
□ D.世界上海陆轮廓部分地区变化,部分地区不变
□ 5.大陆漂移学说的证据不包括()
□ A.气候变暖B.古生物分布
□ C.地质构造D.大陆轮廓
□二、填空题
□ 1.在世界地图上,南美洲大陆_______________________ 部分与___________ 洲大陆凹进部分几乎是吻合的。
□2•大陆漂移学说是由德国科学家 ________________ 提出来的,他认为2亿年前,地球上各大洲是_____________________ 的一块大陆。
□三、读图题
□ 1.读我国东部海底的古河流遗迹图(见图2-4),回答下
列问题:
□(1)该图说明我国东部海域的海底曾经是 __________________ 的—部分。
□(2)造成目前海陆变迁的主要原因是
□ 2.读喜马拉雅山中的海洋生物化石图(见图2-5),回答
下列问题:
□(1)喜马拉雅山岩石中发现的海洋化石主要有
□(2)喜马拉雅山地区发生过的地壳运动主要表现为
□四、活动题
□1•拼一拼:找一幅废旧的东西半球图,将各个大陆沿轮廓线剪下来,看看能否拼成一块整体。
□再次提醒大家:多做练习题,才能提高学习成绩,大家一定要牢记。
希望这篇七年级地理海陆的变迁同步测试题可以帮助到您!
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