化学反应中的热量变化教案
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吸热反应：
放热反应：
画出化学反应中能量变化示意图
吸热反应放热反应
例1、判断下列反应是吸热反应还是放热反应
（1）镁条的燃烧
教学过程
教学内容
教法与学法
（2）高温下木炭与二氧化碳反应生成一氧化碳
（3）氧化钙与水的反应
课后练习
1．下列燃料中最理想的燃料是[ ]
A．煤B．石油
C．天然气D．氢气
2．下列说法不正确的是[ ]
教学内容
教法与学法
讲述：在化学反应中，反应物转化为生成物的同时，必然发生能量的变化。我们可以通过研究化学反应中的能量变化，更好地利用化学反应为生产和生活服务。你知道在生产和生活中哪些应用能量转化的事例？
思考：为什么化学反应中会伴随着能量的变化？
化学反应的实质：
演示实验1、2，根据实验现象写出反应方程式，并根据实验现象说明能量变化情况
Aபைடு நூலகம்化学反应除了生成新物质外，还伴随着能量的变化
B．放热反应不需要加热就可以发生
C．反应条件是加热的反应都是吸热反应
D．化学反应放热还是吸热，取决于生成物具有的总能量和反应物具有的总能量
3．下列反应既是氧化还原反应，又是吸热反应的是[ ]
A．铝片与稀H2SO4反应
B．Ba(OH)2·8H2O与NH4Cl的反应
C．灼热的碳与CO2反应
D．甲烷在O2中的燃烧反应
6．化学反应中的能量变化，通常表现为________，在放热反应中________低于________，是能量的________过程．
9．铁粉和硫粉混合后稍加热，反应即能自行进行下去，说明这个反应是________反应(填放热或吸热)．
新教材化学必修2一体化教学案（17）
主备人
执教者
班级
日期
课题
化学反应中的热量变化（1）
课时
1
课型
新授课
教学目标
1.使学生了解化学反应中的能量变化，了解吸热反应和放热反应。
2.使学生了解化学反应的实质。
3．培养学生节约能源及环境保护等意识。
教学重点
吸热反应和放热反应
教学难点
吸热反应和放热反应
教学方法
教学过程
放热反应：
画出化学反应中能量变化示意图
吸热反应放热反应
例1、判断下列反应是吸热反应还是放热反应
（1）镁条的燃烧
教学过程
教学内容
教法与学法
（2）高温下木炭与二氧化碳反应生成一氧化碳
（3）氧化钙与水的反应
课后练习
1．下列燃料中最理想的燃料是[ ]
A．煤B．石油
C．天然气D．氢气
2．下列说法不正确的是[ ]
教学内容
教法与学法
讲述：在化学反应中，反应物转化为生成物的同时，必然发生能量的变化。我们可以通过研究化学反应中的能量变化，更好地利用化学反应为生产和生活服务。你知道在生产和生活中哪些应用能量转化的事例？
思考：为什么化学反应中会伴随着能量的变化？
化学反应的实质：
演示实验1、2，根据实验现象写出反应方程式，并根据实验现象说明能量变化情况
Aபைடு நூலகம்化学反应除了生成新物质外，还伴随着能量的变化
B．放热反应不需要加热就可以发生
C．反应条件是加热的反应都是吸热反应
D．化学反应放热还是吸热，取决于生成物具有的总能量和反应物具有的总能量
3．下列反应既是氧化还原反应，又是吸热反应的是[ ]
A．铝片与稀H2SO4反应
B．Ba(OH)2·8H2O与NH4Cl的反应
C．灼热的碳与CO2反应
D．甲烷在O2中的燃烧反应
6．化学反应中的能量变化，通常表现为________，在放热反应中________低于________，是能量的________过程．
9．铁粉和硫粉混合后稍加热，反应即能自行进行下去，说明这个反应是________反应(填放热或吸热)．
新教材化学必修2一体化教学案（17）
主备人
执教者
班级
日期
课题
化学反应中的热量变化（1）
课时
1
课型
新授课
教学目标
1.使学生了解化学反应中的能量变化，了解吸热反应和放热反应。
2.使学生了解化学反应的实质。
3．培养学生节约能源及环境保护等意识。
教学重点
吸热反应和放热反应
教学难点
吸热反应和放热反应
教学方法
教学过程