最新苏教版八年级数学下册7.1普查与抽样调查公开课优质PPT课件(2)

苏科数学八年级下册第七章1 普查与抽样调查ppt(共17张PPT)

确定调查目的，分清总体、个体与样本，采取合理调查方式.
小结
1、本节课主要是认识了普查和抽样调查这两种方式；
2、普查是通过调查总体的方式来收集数据的； 3、抽样调查是通过调查样本的方式来收集数
据的； 4、学习了总体、个体和样本的概念。
想一想
印刷厂有一叠1米高的印刷纸张，小强很快地估计出这叠纸的张数。你说小强用的是什么方法估计出来的？并说明其中用了什么样的调查方法？
选一选
2、为了了解某校七年级400名学生的体重情况，从中抽查了50名学生的体重进行统
计分析，在这个问题中，总体是指（ C ）
A、400名学生 B、被抽取的50名学生 C、400名学生的体重的全体 D、被抽取的50名学生的体重
随堂练习
1、请指出下列调查哪些适合做普查，哪些适合作抽样调查？
（1）我国的所有动物园里还有多少只老虎？
体的一个样本。样本容量：样本中个体的数目叫做样本的容量。
如：为了了解一批炮弹的杀伤力，选取100发进行实弹射击实验。在这个问题中：
总体：所有这批炮弹的杀伤力的全体个体：每一发炮弹的杀伤力
样本：100发炮弹的杀伤力
说一说
下列问题中，总体、个体、样本各指什么？（1）为了考察一个学校的学生参加课外体育活动的情况，调查了其中20名学生每天参加课外体育活动的时间。
（2）北京市的一个中学生一年的零花钱平均是多少？
（3）要了解一箱葡萄的味道如何？
随ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ练习
2、下列调查中哪些是用普查方式，哪些是用抽样调查的方式来收集数据的。（1）为了了解一锅汤的味道，小明盛了一小碗汤来品尝味道。（2）为了了解这学期光明中学的学生作业完成情况，在光明中学进行了为期一周的全部学生作业完成情况的调查。

苏科版八年级数学下册第七章《普查与抽样调查(第2课时)》课课件

7.1 普查与抽样调查（2）
7.1 普查与抽样调查（2）
我校计划成立下列学生社团：
社团文学社英语动漫合唱团航模生物实健美
名称
俱乐部创作社
工作社验小组协会
社团 A
B
C
D
E
F
G
代号
（1）你打算参加哪个社团？（2）如何了解全班同学对学生社团的喜爱情况？
7.1 普查与抽样调查（2）
小明
7.1 普查与抽样调查（2）
小明从班级中随机抽取了50名同学进行调查，结果如下：
E CF DABDACD ADBAE BCADC GBBGCDCDCC BDF AE DDCDF BCABCE CADF
7.1 普查与抽样调查（2）
喜爱各社团的学生人数统计表
社团代号 A B C
D EF G
划记正正正正正正
A
8%
B
C
16%
D
24%
E
24%
F
G
从扇形统计图中你能获得哪些信息？
7.1 普查与抽样调查（2）
设计一份调查问卷，在本班开展“每天用于课外阅读的时间”的调查，并整理调查结果，列出统计表，画出条形统计图．
7.1 普查与抽样调查（2）
今天你学到了什么？
You made my day!
魂古总人要云有：一“ 个读在万路卷上书。， ”行从万古里至路今。，” 学今习人和说旅：行“ 都要是么相读辅书相，成要的么两旅件行事，。身。体
和灵
我们，还在路上……
人数 8 8 12 百分比 16 16 24
12 4 4 2 24 8 8 2

新苏科版八年级下册初中数学 7.1 普查与抽样调查教学课件

第二十四页，共二十四页。
教学课件
数学八年级下册苏科版
第一页，共二十四页。
第7章数据的收集、整理、描述
7.1 普查与抽样调查
第二页，共二十四页。
生活中的“数学” 妈妈：“儿子，帮妈妈买盒火柴去，这次注意点，上次你买的火柴好多都划不着.”
……
儿子高兴地跑回来. 说：“妈妈，这次的火柴全划得着，我每根都试过了”.
第三页，共二十四页。
感受新知：
普查：为一特定目的而对所有考察对象所做的全面调查，称为普查. 考察对象是什么？
火柴的质量
第四页，共二十四页。
例如： 1.为了准确获知我班每位同学的身高状况，需要对每位同学的身高进行测量是普查.
2.航天飞机上使用的零配件质量要求非常高，它们的质量应进行普查.
第五页，共二十四页。
如何了解火柴的质量情况？
想一想
1.你同意他们的做法吗?说说你的理由. 2.为了了解该地区老年人的健康状况, 你认为应当怎样收集数据?
与同伴交流.
3. 李华利用派出所的户籍网随机调查了我县10%的老年人,发现他们一年平均生病3次左右.你认为他的调查方式如何?
第二十一页，共二十四页。
例3：请指出下列调查的样本是否具有代表性． (1)选取各班学号为偶数的学生，调查学生对校服式样的意见．
11
0 1~2 3~6 7次及以生病次数
次次上
第十八页，共二十四页。
黄颖的做法
在医院里调查了500名老年人,他们一年中生
病的次数如图所示:
第十九页，共二十四页。
赵亮的做法
调查了10名老年邻居,他们一年中生病的次数如下表所示:
生病的次数 1~2次 3~6次 7次以上

新苏科版八年级数学下册第七章《普查与抽样调查1》公开课课件

从总体中所抽取的一部分个体．样本中个体的数目．
样本容量
注意:只有抽样调查里,才有样本和样本容量.
练习： 1．为了了解我市七年级学生的体重，对全市七年级全体学生的体重进行的调查普查是＿＿＿＿，而对部分学生 (例如1000名) 抽样调查的体重进行的调查是＿＿＿＿．全市七年总体级学生体重的全体是＿＿＿，每个七年级个体学生的体重是＿＿＿，从中抽测的 1000名学生的体重是总体的一个＿＿＿，样本样本的 1000 ．容量是＿＿＿样本容量无单位．
(2)为了调查盐城市小学生的视力状况，抽取了100名学生进行调查．缺乏代表性．
练习： 1．你认为下列调查用普查还是抽样调查较合适？并简单说明理由．抽查 (1)检验某厂生产的乒乓球的合格率；
抽查 (2)试验某种绿豆的发芽率；抽查 (3)了解青少年对《新闻联播》的收视率；普查 (4)检查某批飞机零件的合格率；
候选人王小明杨丽方舟
唱票记录正正正正正正正
得票数 10 18 12
得票率 0.25 0.45 0.3
第十二章数据在我们周围
§7.1 普查与抽样调查
你建议如何进行下列各项调查？
人口普查
灯泡的寿命
收视调查
测量身高、体重
你建议如何进行下列各项调查？
人口普查
为了全面了解人口情况，如人口总数、人口分布、家庭人口、人口增长、年龄构成、文化程度等等，世界各国一般要定期进行国家人口普查．人口普查属于全面调查，调查对象包括全国人口．
测量身高、体重
调查某城市七年级学生的身高和体重，既可全面调查，也可抽取一部分进行调查．
普查与抽样调查的概念：
1．为一特定目的而对所有考察对象所做的全面调查叫做普查． 2．为一特定目的而对部分考察对象所做的调查叫做抽样调查(简称抽查)．

苏科版八下数学课件7.1.2普查与抽样调查(11张PPT)

学进行调查，结果如下：
ECF DABDACD ADBAEBCADC GB B GCDCDCC BDF AEDDCDF BCABCECADF
探究活动
喜爱各社团的学生人数统计表
社团代号 A B C
D EF G
划记正正正正正正
人数 8 8 12 百分比 16 16 24
12 4 4 2 24 8 8 2
今天你学到了什么？
初中数学课件
金戈铁骑整理制作
7.1.2 普查与抽样调查
情境创设
我校计划成立下列学生社团：
社团文学社英语动漫合唱团航模生物实健美
名称
俱乐部创作社
工作社验小组协会
社团 A
B
C
D
E
F
G
代号
（1）你打算参加哪个社团？（2）如何了解全班同学对学生社团的喜爱情况？
情境创设
我校计划成立下列学生社团：
社团文学社英语动漫合唱团航模生物实健美
名称
俱乐部创作社
工作社验小组协会
社团 A
B
C
D
E
F
G
代号
（3）你准备采用什么调查方式？
（4）怎样通过调查获得数据？
探究活动
调查问卷年月日班级你喜爱的一个学生社团（只写代号）
我设计的调查问卷
小明
探究活动小明从班级中随机抽取了50名同
探究活动
人数
喜爱各社团的学生人数条形统计图
30
25
20
15
10
5
0
A
B
C
D
E
F
G
社团代号
从条形统计图中你能获得哪些信息？

7.1 普查与抽样调查(2)

从条形统计图中你能获得哪些信息？
7.1 普查与抽样调查（2）
喜爱各社团的学生人数分布扇形统计图
4%
8% 8% 16%
A B C D E F G
16% 24% 24%
样调查（2）
设计一份调查问卷，在本班开展“每天用于课外阅读的时间”的调查，并整理调查结果，列出统计表，画出条形统计图．
A B
A D F
7.1 普查与抽样调查（2）
喜爱各社团的学生人数统计表社团代号划记 A 正 B 正 C 正正 D 正正 E F G
人数
百分比
8
16
8
16
12
24
12
24
4
8
4
8
2
2
7.1 普查与抽样调查（2）
喜爱各社团的学生人数条形统计图 30 25 20
人数
15 10 5 0 A B C D 社团代号 E F G
7.1 普查与抽样调查（2）
今天你学到了什么？
调查问卷班级年月日
你喜爱的一个学生社团（只写代号）
我设计的调查问卷
小明
7.1 普查与抽样调查（2）
小明从班级中随机抽取了50名同学进行调查，结果如下：
E
C
F
D A B
A E G C B
D A C
C
D
A D B G B B
A D C D C C
D C
B
B
D F
C
A E
C
D D C
E C
D F
（2）如何了解全班同学对学生社团的喜爱情况？
7.1 普查与抽样调查（2）
我校计划成立下列学生社团：

【最新】苏科版八年级数学下册第七章《普查与抽样调查(2)》精品课件1.ppt

数据的整理
喜爱各社团的学生人数统计表
社团代号 A B C
D
划记
人数百分比
EF G
从条形统计图中你能获得哪些信息？
喜爱各社团的学生人数分布扇形统计图
4%
8%
16%
A
8%
B
C
16%
D
24%
E
24%
F
G
从扇形统计图中你能获得哪些信息？
下图是某足球队全年比赛情况统计图：根据图中信息，该队全年胜了场.
；
样本容量是
2000
；
合作与探究：
1、调查的目的是什么？
收集数据数据可以帮助我们了解周围的世界，做出正确的判断和合理的决策。
2、通过什么方式调查？
设计调查问卷（调查表）
7.1 普查与抽样调查（2）
例题：我校计划成立下列学生社团
社团文学社英语动漫合唱团航模生物实健美
名称
俱乐部创作社
工作社验小组协会
社团 A
B
C
D
E
F
G
代号
如何了解八年级同学对学生社团的喜爱情况？
调查问卷
年月日
班级你喜爱的一个学生社团（只写代号）
从所有调查表中随机抽取了50张进行调查，结果如下：
E CF DABDACD ADBAE BCADC GBBGCDCDCC BDF AE DDCDF BCABCE CADF
课堂反思：谈谈你本节课印象最深的内容
• 9、春去春又回，新桃换旧符。在那桃花盛开的地方，在这醉人芬芳的季节，愿你生活像春天一样阳光，心情像桃花一样美丽，日子像桃子一样甜蜜。 2021/1/122021/1/12Tuesday, January 12, 2021

【最新】苏科版八年级数学下册第七章《普查与抽样调查(3)》公开课课件.ppt

举例说明什么时候用普查的方式获得数据较好，什么时候用抽样调查的方式获得数据较好？
（1）当总体中个体数目较少时.
（2）当要研究的问题要求情况真实、准确性较高时.
（3）调查工作较方便，没有破坏性等等，此时用普查方式获得数据较好
为了了解全校同学课外体育活动的情况（如一周内参加课外体育活动的时间），你准备采取哪种调查方式？
A 400名学生 B 被抽取的50名学生
C 400名学生的体重 D 被抽取的50 名学生的体重
4、楚州区去年体育测试中，从某校初三（1）班中抽取男、女生各15名人进行三项体育成绩复查测试，在这个问题中，下列叙述正确的是（ D）
A 该校所有初三学生是总体 B 所抽取的30名学生是样本 C 所抽取的15名学生是样本 D 所抽取的30名学生的体育成绩是样本
样本是抽取实弹射击实验的100发炮弹的杀伤力。
说明在以下问题中，总体、个体、样本各指什么？（1）为了考察一个学校的学生参加课外体育活动的情况，调查了其中20名学生每天参加课外体育活动的时间. 总个样（只体体本2进）是是是行为一某3试0了年一天验了中天中解每进每一天园天批进人进电园数园池人人的数数寿命，从中抽取10
从总体中所抽取的一部分个体叫做总体的一个样本
样本中个体的数目叫做样本的容量
例如:为大致了解全省初中生的身高状况，抽取了1000名学生测量他们的身高，在
这一问题中，调查的目的是什么？
样本是：从中抽取的1000名学生的身高样本容量为：1000
例如：为了准确了解全国人口状况，我国每
10年进行一次全国人口普查；当考察我国人口年龄构成时，总体就是具有中华人民共和国国籍并在中华人民共和国境内长住的人口

苏科版八年级数学下册第七章《普查与抽样调查(2)》优质课件

EF G
从条形统计图中你能获得哪些信息？
喜爱各社团的学生人数分布扇形统计图
4%
8%
16%
A
8%
B
C
16%
D
24%
E
24%
F
G
从扇形统计信息，该队全年胜了场.
练习： “国际无烟日”来临之际,小敏同学就一批公众在餐厅吸烟所持的态度(彻底禁烟、建立吸烟室、其他)进行了调查,并把调查结果绘制成如图1、2的统计图,请根据下面图中的信息回答下列问题
工作社验小组协会
社团 A
B
C
D
E
F
G
代号
如何了解八年级同学对学生社团的喜爱情况？
•11、即使是普通孩子，只要教育得法，也会成为不平凡的人。 •12、首先是教师品格的陶冶，行为的教育，然后才是专门知识和技能的训练。 •13、儿童是中心，教育的措施便围绕他们而组织起来。 •14、孩子在快乐的时候，他学习任何东西都比较容易。 •15、生活即教育，社会即学校，教学做合一。 •16、当在学校所学的一切全都忘记之后，还剩下来的才是教育。2021年10月21日星期四2021/10/212021/10/212021/10/21 •17、播种行为，可以收获习惯；播种习惯，可以收获性格；播种性格，可以收获命运。2021年10月 2021/10/212021/10/212021/10/2110/21/2021 •18、我们发现了儿童有创造力，认识了儿童有创造力，就须进一步把儿童的创造力解放出来2021/10/212021/10/21October 21, 2021 •19、人自身有一种力量，用许多方式按照本人意愿控制和影响这种力量，一旦他这样做，就会影响到对他的教育和对他发生作用的环境。 2021/10/212021/10/212021/10/212021/10/21

苏科版八年级下册数学课件普查与抽样调查

下列各项调查，是普查还是抽样调查？如果是抽样调查，请指出总体、个体、样本和样本容量． (2)从一批洗衣机中抽取5台，调查这批洗衣机的使用寿命．解：该调查是抽样调查．
总体：这批洗衣机的使用寿命的全体．
个体：这批洗衣机中每台洗衣机使用寿命．
样本：从中抽取的5台洗衣机的使用寿命．样本容量：5 ．
个体就是符合这一条件的每一个公民.
12 565 584人就是总体的一个样本,
样本的容量是12 565 584.
例题1：某灯泡厂对生产的1000只灯泡的使用寿命进行调查，采用哪种调查方式较为合理？为什么?
解: 该调查适合采用抽样调查.例如,从1000只灯泡中抽取10只进行检测.
因为灯泡使用寿命的检测具有破坏性,如果采用普查,1000只灯泡将全部报废,所以这样的调查只能采用抽样调查.
1、我省七年级学生的平均身高是多少? 这个数据你能用普查的方式得到吗? 你准备如何获得这个数据？
总体中的个体数目较多, 工作量较大,很难一一考查;
2、养鱼专业户为了了解鱼塘中鱼的平均质量,他会用普查的方式调查吗?你有什么办法?
受客观条件的限制,无法对个体一一考查;
3、工商管理人员要了解市场上中秋月饼的质量情况, 他们会采用普查的方式吗? 假如是你, 会如何去调查?
………
儿子高兴地跑回来。
“妈妈，这次的火柴全划得着，我每根都试过了！”
探究、交流
1、我省七年级学生的平均身高是多少?这个数据你能用普查的方式得到吗?你准备如何获得这个数据？ 2、养鱼专业户为了了解鱼塘中鱼的平均质量, 他会用普查的方式调查吗?你有什么办法? 3、工商管理人员要了解市场上中秋月饼的质量情况, 他们会采用普查的方式吗?假如是你, 会如何去调查?

苏科版八年级数学下册第七章《普查与抽样调查1》公开课课件 (2)

议一议
举例说明：什么时候用普查方式较好？什么时候用抽样调查的方式较好？
当调查对象个数的较少，调查容易进行，或调查的结果有特殊意义时，一般采用普查；当调查对象个数的较多，调查不易进行，或调查的结果对调查的对象有破坏性，或会产生一定的危害时，一般采用抽样调查。
检测练习
1、下列问题中，哪些是用普查方式，哪些是用抽查方式来进行调查的？
（2）了解长江水质的情况。
选择：
3、为了检查一批零件的长度，从中抽取50个进行检测，在这个问题中个体是
（ C）
A.零件长度的全体 C.每个零件的长度
B.50 D.50个零件
练一练某市有6万名学生参加中
考,要想了解这6万名学生的数学成绩，从中抽取了2000名考生的数学成绩进行统计分析.判断以下说法是否正确，如不正确，请改正. （1）这样的调查方式是抽样调查
（2）6万名考生是总体
（3）2000是样本的容量（4）每位考生的数学成绩是个体
当堂训练（15分钟）
§7.1 普查与抽样调查1
7.1普查与抽样调查1
1.了解并掌握：普查、抽样调查、总体、样本、个体这些基本概念.
2.在调查中，会选择合理的调查方式.
3.初步经历数据的收集、处理过程，发展学生初步的统计意识和数据处理能力.
认真书P6-7. 1、掌握并会背：普查、抽样调查、总体、样本、个体、样本容量这些基本概念.。 2、掌握普查与抽样调查的区别与联系. 3、在调查中，会选择合理的调查方式.
1、使教育过程成为一种艺术的事业。 2、教师之为教，不在全盘授予，而在相机诱导。2021/10/262021/10/262021/10/2610/26/2021 2:00:48 AM 3、一年之计，莫如树谷；十年之计，莫如树木；终身之计，莫如树人4、智力教育就是要扩大人的求知范围 5、教育是一个逐步发现自己无知的过程。 6、要经常培养开阔的胸襟，要经常培养知识上诚实的习惯，而且要经常学习向自己的思想负责任。2021年10月 2021/10/262021/10/262021/10/2610/26/2021 7、风声雨声读书声，声声入耳；家事国事天下事，事事关心。2021/10/262021/10/26October 26, 2021 8、先生不应该专教书，他的责任是教人做人；学生不应该专读书，他的责任是学习人生之道。2021/10/262021/10/262021/10/262021/10/26

【最新】苏科版八年级数学下册第七章《普查与抽样调查(1)》公开课课件.ppt

例题2:
某灯泡厂对生产的1000只灯泡的使用寿命进行抽样调查，从1000只灯泡中抽取10只进行检测.这个事件中的总体,个体,样本,样本的容量分别是什么?
知识巩固
下列各项调查，是普查还是抽样调查？如果是抽样调查，请指出总体、个体、样本和样本容量．
(1)调查全班每位同学的穿鞋尺码．
解：该调查是普查．
那为了了解苏州市初一年级学生的身高体重，又应采用_抽__样__调_查__或__普__查_调查方式
根据图片说明：什么时候用普查方式较好？什么时候用抽样调查的方式较好？
当调查对象个数的较少，调查容易进行，或调查的结果有特殊意义时，一般采用普查；当调查对象个数的较多，调查不易进行，或调查的结果对调查的对象有破坏性，或会产生一定的危害时，一般采用抽样调查。
同学们员。现在我们新区三中团支部准备在七年级发展一批团员，但不知哪些同学符合条件（年满14周岁），如果你是负责人，你该怎么办？
调查----获得数据的重要手段.
调查每个同学的出生日期，平时的综合表现情况等信息. 将所得的数据进行整理,进而选出符合条件（年满14周岁）的所有同学，再根据其综合表现确定能否发展为团员。
9、春去春又回，新桃换旧符。在那桃花盛开的地方，在这醉人芬芳的季节，愿你生活像春天一样阳光，心情像桃花一样美丽，日子像桃子一样甜蜜。 2020/12/172020/12/17Thursday, December 17, 2020
“妈妈，这次的火柴全划得着，我每根都试过了！”
探究、交流
1、我省七年级学生的平均身高是多少? 这个数据你能用普查的方式得到吗?你准备如何获得这个数据？ 2、养鱼专业户为了了解鱼塘中鱼的平均质量, 他会用普查的方式调查吗?你有什么办法? 3、工商管理人员要了解市场上中秋月饼的质量情况, 他们会采用普查的方式吗? 假如是你, 会如何去调查?

7.1 普查与抽样调查苏科版初中数学八年级下册课件

当堂检测:(同学做好后翻绿牌，两两交换互阅，组长收集学生的错误，讨论互帮)
一．选择题１. Ｃ２.B 3.Ｃ二．填空题总体：某省七万名学生初中毕业考试数学成绩的全体．个体：每一位学生初中毕业考试的数学成绩．样本：抽取的１０００名学生初中毕业考试的数学成绩．样本容量：１０００三．解答题：不能抽取３名学生，样本容量太小，样本不具有广泛性；都是男同学，样本不具有代表性．
小组大比拼
学科组长组织本组成员讨论交流结果，并总结出普查和抽查调查的优缺点，小组成员先独立思考后，再由一人执笔写在互帮显示板上, 比一比，看哪一小组总结的最全面。
我校八年级（3）班共70名学生,男生41 人,女生29人.
1.某次数学测试后，班主任孔老师统计了全班每一位同学的成绩，并计算出班级平均分，孔老师采取的是哪种调查方式？
7.1 普查与抽样调查
央视索福瑞
为了收集数据，要进行调查，数据收集的两种重要的方法：
普查与抽样调查
自学内容一：
自学提示: 认真阅读课本第6页到第7页第二段结束，完成下列填空：
1.普查、抽样调查： 2.抽样调查的相关概念：
总体：个体：样本：样本容量：
请学科组长带领本组同学进行交流，学生展示学习成果
2.江叶同学的爸爸想了解一下班级大致平均分，只选取了35名同学的成绩进行计算，江叶的爸爸采取的是哪种调查方式？
３.孔老师和江叶的爸爸如果同时进行计算，
谁的速度比较快？谁的更准确？
孔老师因为工作量大，花费时间多，计算的结果准确。江叶的爸爸计算工作量较小，花费时间比较少，计算的结果不够准确。
请你说一说从一批洗衣机中抽取5台，调查这批洗衣机的便用寿命. 总体：这批洗衣机的使用寿命的全体个体：每台洗衣机的使用寿命样本：抽取的5台洗衣机的使用寿命样本容量: 5

新苏科版版八年级数学初二下册7.1 普查与抽样调查 PPT课件

A. 这批零件长度
B.抽取的50个零件的长度
C. 每个零件的长度
D. 50
课堂检测：
3、某市有6万名学生参加中考,要想了解这6万名学生的数学成绩，从中抽取了2000名考生的数学成绩进行统计分析.判断以下说法是否正确，如不正确，请改正. （1）这样的调查方式是抽样调查（2）6万名考生是总体（3）这2000名考生是样本的容量（4）每位考生的数学成绩是个体
社团代号划记人数百分比 A B C D E F G
从条形统计图中你能获得哪些信息？
喜爱各社团的学生人数分布扇形统计图
4%
8% 8% 16% 24% 24% 16%
A B C D E F G
从扇形统计图中你能获得哪些信息？
下图是某足球队全年比赛情况统计图：
根据图中信息，该队全年胜了
场.
练习： “国际无烟日”来临之际,小敏同学就一批公
课堂检测： 4、说出下面调查中的总体、个体、样本、样本的容量. 为了解某市七年级学生的视力情况，从中抽取了 600名学生的视力情况. 总体是某市七年级学生的视力情况的全体个体是样本是
每一位七年级学生的视力情况
所抽取的600名学生的视力情况 600
；；；；
样本容量是
课堂检测： 5、下列调查是普查，还是抽样调查？
抽样调查与普查相比各有什么优缺点？优点缺点
工作量大，难度大
普查
抽样调查
学科网
结果准确
工作量小，花费少
结果不够准确
为了获得较为准确的结果，抽样调查时要注意什么？
————所选样本要具有代表性
汇报交流：
2、总体、个体、样本以及样本容量总体：所考察对象的全体叫做总体。

新苏科版八年级数学下册第七章《普查与抽样调查2》公开课课件

是总体的一个样本。
样本的容量：1055
例1：说出下列问题中的总体、个体、样本和样本的容量：
为了晶都双语学校八年级学生视力情况，从八年级学生中选取100人进行检测。
总体：个体：样本：样本的容量：
例2、请指出下列调查哪些适合做普查，哪些适合作抽样调查？并说明理由。
1.世界上还幸存多少头熊猫
五分钟后同桌互查，然后老师抽查。
检测练习
下列调查中哪些是用普查方式，哪些是用抽样调查的方式来收集数据的？ 1.为了了解晶都双语学校八年级学生的体重；
2.为了了解连云港市七年级学生的体重，向连云港十一中全体七年级学生（1055人）作调查；
3.为了知道一锅汤的咸淡，从锅里舀了一勺汤尝一体重，向连云港十一中全体七年级学生（1055人）作调查；总体：连云港市七年级学生体重的全体。个体：每个七年级学生的体重。样本：从中抽测的1055名学生的体重就
普查
2.某灯泡厂对生产的1000只灯泡的使用寿抽样调查命进行调查
3.了解一个打字训练班学员的训练成绩是普查否都达到了预定训练目标。 4.调查市场上矿泉水的质量情况抽样调查
小结：
普查与抽样调查有何优缺点？
调查方式优点缺点
普查
准确
难度大
抽样调查
调查的范围小、节省时间和人力物力
近似值
选择：
§7.1
普查与抽样调查2 良好的开端是成功的一半。
7.1普查与抽样调查2
1.会采取合理的调查方法收集数据，并能对数据进行加工、整理. 2.进一步了解、掌握抽样调查与普查各自的优、缺点. 3.初步经历数据的收集、加工与整理过程. 发展学生的统计意识和数据处理能力.
认真书P8-10. 1、会背：普查、抽样调查、总体、样本、个体这些基本概念.。 2、掌握普查与抽样调查的优点、缺点 3、在调查中，会选择合理的调查方式.

7.1普查与抽样调查(2)

怎样整理数据呢？
喜爱各节目的学生人数统计表节目类型 A 划记
正正
正正正正正正
人数 4
百分比 8%
B C D
E
10 15 18
3
合计
50
50
20% 30% 36% 6 % 100%
为了更直观地看出上表中的信息，你能画出条形图描述表中信息吗？
喜爱各节目的学生人数条形统计图
还能用什么图形能够描述表中数据？扇形图有什么特点？
喜爱各节目的学生人数扇形统计图
条形图和扇形图在直观反映统计信息时各自有什么优点和缺点? 优
条形图
点
缺点
不易显示每组数据相对于总体的大小不能判断出每组数的绝对大小
易于比较每组数据之间的差别易于显示每组数据相对于总体的大小
扇形图
你能总结一下活动中进行调查的步骤吗？
总结：活动中进行调查的步骤：收集数据，整理数据，描述数据和分析数据，并得出结论．
调查问卷
年
月
日） E.戏曲
在下面五类电视节目中，你最喜爱的是（ A.新闻 B.体育 C.动画 D.娱乐
设计好调查问卷可以收集数据，某同学经过调查，并抽取50名学生对五类节目的喜爱情况的数据。
CCAD BCADC D
C EABD D B CC C
DBDCDDDCDC
EBBDDCCEBD
ABDD CB CBDD
初中数学普查与抽样调查（2）
复习回顾
为了了解全校学生对新闻、体育、动画、娱乐、戏曲五类节目的喜爱情况，应开展调查，收集数据. （1）你准备采用普查还是抽样调查？（2）怎样通过调查获得数据？调查一般采用“书面问卷”的形式进行.
设计调查问卷的目的是什么?你能为此活动设计一个调查问卷?

省优获奖精品课件：7.1《普查与抽样调查》ppt课件苏科版数学八下

50名学生进行视力检查,这个问题中的样本
是被抽取的50名学生视力情况
.
5.为了了解参加运动会的2000名运动员的年龄情况,从中抽查了200名运动员的年龄进行统计,在这个问题中,总体、个体、样本各指什么?
结束寄语
下课了!
悟性的高低取决于有无悟“心”, 其实,人与人的差别就在于你是否去思考 ,去发现 ……
情景创设
活动一
s x
=2
可以写成s=2x
对于x,s两个变量,给定变量 x 的值，变量 s 都有唯一确定的值与它对应吗？
那么长方形的宽为2时，它的面积s是长x的函数吗？
一般地，如果在一个变化过程中有两个变量x和y，并且对于变量x的每一个值，变量y都有唯一的值与它对应，那么我们称y是x的函数，其中 x是自变量，y是因变量。
B.样本是抽取的30只灯泡
C.个体是每一只灯泡的使用寿命
D.样本容量是40000只
3.某同学为了了解徐州火车站今年“春运” 期间每天乘车人数,随机抽查了其中5天的乘车人数,所抽查的这5天每天的乘车人数是这个问题的 ( )
A .总体 B .个体 C .样本 D. 样本容量
4.为了了解我校学生的视力情况,从中抽取了
小结
收集数据
普查抽样调查
样本估计总体
概念总体个体样本样本容量
代表性
归纳总结
通过本节课的学习，同学们应明白在做抽样调查时，所选取的样本应具有代表性，应避免遗漏某一群体，同时样本的容量要足够大，这样样本才能反映总体的特性，才能反映事物的本来面目。
基本知识测评:
1.下列调查中适合作抽样调查的有 ( )
例如：1、圆柱的底面积是10，体积v与高度h的函数关系式

8年级数学苏科版下册课件第7单元《7.1普查与抽样调查》

调查叫做抽样调查（简称抽查）。
普查和抽样调查是我们收集数据进
行统计调查的两种常用方式。
如我们国家为了了解我国的人口情况，一般每十年进行一次人口普查，每五年进行一次１％的人口抽样调查。
普查和抽样调查是我们收集数据进行统计调查的两种常用方式。
某年春季，麻疹发病在我们江苏出现上升趋势，为了控制疫情，省卫生厅等部门下发了麻疹疫苗强化免疫活动的通知，要求所有８月龄至１４岁儿童都要接受疫苗强化接种，但如果有发热、患有严重疾病、免疫缺陷病或有过敏史等同学不得接种。
（2）为了了解你所在的班级中的每个同学视力情况，向全班同学进行询问；普查
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2
下列调查方式中，采用了“普查”方式的是（ C ） A、调查某品牌电视机的市场占有率 B、调查某电视连续剧在全国的收视率 C、调查七年级一班的男女同学的比例 D、调查某型号炮弹的射程
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3 要完成下面的工作，你认为采取哪种调查方式较好？
为了一特定目的而对所有考查对象所做的全面调查叫做普查。
为了一特定目的而对所有考查对象所做的全面调查叫做普查。
思考：若要了解我们学校所有学生对自己父
母生日的知晓情况，你会如何调查？
思考：若要统计全徐州市学生对父母生日
的知晓情况，又该如何调查呢？
通常我们会选取部分学生（如1000名）进行调查，像这样，为一特定目的而对部分考查对象所做的
数据可以帮助我们了解周围的世界,作出正确的判断与合理的决策. 调查是收集数据的一种重要的方法.
没有调查就没有发言权, 没有调查就没有科学发展.
7.1普查与抽样调查
学习目标：
1、经历调查和收集数据的过程，知道调查有普查和抽样两种形式，明确普查的局限性和抽样调查的必要性。